當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié),。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

園藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一

在園藝技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法,、提高能力,、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。

在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,，無(wú)法學(xué)以致用,。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式,。

信息時(shí)代,，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化,，人也在變化,，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍,。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，并結(jié)合園藝技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的園藝技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度,、管理制度和工作條例,，使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

在園藝技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作,。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在園藝技術(shù)崗位工作中找不到事情做,，不能得到鍛煉的目的,，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流,，認(rèn)識(shí)到自己的不足,，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,，進(jìn)入角色,，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé),，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請(qǐng)教使自己對(duì)園藝技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解,。根據(jù)園藝技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),， 盡心盡力完成園藝技術(shù)崗位工作的任務(wù),。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。

從大學(xué)校門(mén)跨入到園藝技術(shù)崗位工作崗位,，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，從而解決問(wèn)題,，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望,，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,，想干有用的事的態(tài)度,，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,，慢慢的就找到了自己的角色,，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情,，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好,，只有你愿不愿意做,。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變,。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作,。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,，相互合作,，團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息,、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),。

但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

幾個(gè)月來(lái),，我雖然努力做了一些工作,，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,，對(duì)園藝技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,，使自己更好地做好本職工作,。

園藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二

為了鞏固所學(xué)的知識(shí)，讓理論與實(shí)際相結(jié)合,，我來(lái)到了園藝試驗(yàn)基地學(xué)習(xí),，經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)使我對(duì)花卉的栽培，管理都有了進(jìn)一步的了解,，對(duì)花卉的種植發(fā)展趨勢(shì)有了初步了解,，并通過(guò)這次的學(xué)習(xí)對(duì)我的耐力進(jìn)行了一次考驗(yàn)。

在實(shí)踐過(guò)程中,，聽(tīng)取了園藝試驗(yàn)基地人員的學(xué)習(xí)安排,。安排好后，在工作人員的帶領(lǐng)下來(lái)到了位于鎮(zhèn)區(qū)的園藝場(chǎng)進(jìn)行參觀,，對(duì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目有了實(shí)質(zhì)了解,，通過(guò)幾天的實(shí)踐操作，并且在專業(yè)的工作人員的指導(dǎo)下有序的進(jìn)行工作,，其中包括了對(duì)種植植物的栽培方法,，淋水管理以及花場(chǎng)種植調(diào)節(jié)，使我對(duì)花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的認(rèn)識(shí),，最終使自己對(duì)花卉的種植與管理更加合理,，更加具有科學(xué)性，使植物的生長(zhǎng)更加茂盛,。

除了在工作實(shí)踐中有了一定的成果外,，在平時(shí)的人際交流和工作過(guò)程中，都能夠與員工和諧共處,，互助互愛(ài),。在與技術(shù)人員交流時(shí)，能夠認(rèn)真聽(tīng)取他們的看法,，虛心請(qǐng)教花場(chǎng)內(nèi)的專業(yè)人員,，遵守花場(chǎng)的規(guī)章，準(zhǔn)時(shí)上班,，不遲到,，聽(tīng)從專業(yè)人員和主管的安排。通過(guò)幾天的實(shí)踐操作后,，使我慢慢地熟識(shí)了花卉行業(yè)的程序,。

三天后,，通過(guò)花場(chǎng)的人員的再次指導(dǎo)下，使我對(duì)部分的名貴花木的栽培與管理要領(lǐng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。學(xué)會(huì)了花木的栽培和管理的基本方法后,，學(xué)習(xí)期間，在園藝試驗(yàn)基地人員的帶領(lǐng)下來(lái)到了個(gè)體花場(chǎng)進(jìn)行個(gè)人的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐以及交流,，在通過(guò)當(dāng)?shù)鼗▓?chǎng)的專業(yè)人員的指導(dǎo)和交流下,，繼續(xù)學(xué)習(xí)花木的栽培與管理，以及現(xiàn)場(chǎng)地進(jìn)行鑒別花木的病蟲(chóng)害,，從而作出合理的防治措施,，使花木能夠正常生長(zhǎng)。

在工作的同時(shí),，通過(guò)與花場(chǎng)的專業(yè)人員的經(jīng)驗(yàn)交流,，從中獲得了大量的栽培和管理方法，實(shí)踐時(shí)的注意事項(xiàng)以及栽培好花木,，管理好花木的最基本的要領(lǐng)和花木的病蟲(chóng)害的防治措施以及肥料的合理使用，農(nóng)藥的合理運(yùn)用,，使花木的美觀不受損害以及使花木旺盛生長(zhǎng),。花場(chǎng)人員帶領(lǐng)我們進(jìn)行百合花的栽植,。

百合花的種類很多,，花色豐富，花形多變,，花期較長(zhǎng)(自春至秋),，具有濃香，是世界著名花卉之一,。百合花既合適盆栽觀賞,，又適宜于地栽作切花，地下鱗莖還可供食用和藥用,，有潤(rùn)肺止咳,、清心安神之功效。

百合花為百合科多年生草本,，原產(chǎn)我國(guó),，日本、朝鮮等,，性喜濕潤(rùn),、光照，要求肥沃,、富含腐殖質(zhì),、土層深厚,、排水性極為良好的砂質(zhì)土壤，多數(shù)品種宜在微酸性至中性土壤中生長(zhǎng),。

栽種百合花,，北方宜選擇向陽(yáng)避風(fēng)處，南方可栽種在略有遮蔭的地方,。種植時(shí)間以8-9月為宜,。種前一個(gè)月施足基肥，并深翻土壤,，可用堆肥和草木灰作基肥,。栽種宜較深(一般深度為鱗莖直徑的3-4倍)，以利根莖吸收養(yǎng)分,。北方如栽種太淺,，冬季易受凍害，并會(huì)影響根須和小鱗莖的生長(zhǎng),。生長(zhǎng)期間不宜中耕除草,，以免損傷根莖。若有條件,，可在種植地面撒一些碎木屑作土壤覆蓋,。這樣，既可防止雜草生長(zhǎng),，又可保墑和降低土壤濕度,，以利鱗莖發(fā)育。

盆栽,，宜在9-10月份進(jìn)行,。培養(yǎng)土宜用腐葉土、砂土,、園土以1：1：1的比例混合配制,，盆底施足充分腐熟的堆肥和少量骨粉及為作基肥。栽種深度一般約為鱗莖直徑的2-3倍,。百合對(duì)肥料要求不很高,，通常在春季生長(zhǎng)開(kāi)始及開(kāi)花初期酌施肥料即可。國(guó)外一些栽培者認(rèn)為,，百合對(duì)氮,、鉀肥需要較大，生長(zhǎng)期應(yīng)每隔10-15天施一次,，而對(duì)磷肥要限制供給,，因?yàn)榱追势鄷?huì)引起葉子枯黃?；ㄆ诳稍鍪?-2天磷肥,。

為使鱗莖充實(shí),，開(kāi)花后應(yīng)及時(shí)剪去殘花，以減少養(yǎng)分消耗,，澆水只需保持盆土潮潤(rùn),，但生長(zhǎng)旺季和天氣干旱時(shí)須適當(dāng)勤澆，并常在花盆周圍灑水,，以提高空氣濕度,。盆土不宜過(guò)濕，否則鱗莖易腐爛,，盆栽百合花每年換盆一次,，換上新的培養(yǎng)土和基肥。此外,，生長(zhǎng)期每周還要轉(zhuǎn)動(dòng)花盆一次,。不然植株容易偏長(zhǎng)，影響美觀,。

總的來(lái)說(shuō),，通過(guò)這么一次有意義的外出學(xué)習(xí)，不但使我在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)得到充分地運(yùn)用到實(shí)踐中去,，還能夠通過(guò)與專業(yè)人員的交流,，從中獲得大量的經(jīng)驗(yàn)和課本上從沒(méi)提及到的專業(yè)知識(shí)，以及了解到現(xiàn)在流行的栽培技術(shù),，最終使我對(duì)本專業(yè)更深入地了解,，對(duì)本專業(yè)的理論知識(shí)更加牢固,，充分達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)和!

園藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇三

一,、實(shí)習(xí)時(shí)間：xxx

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：校園、南京市各個(gè)公園,、廣場(chǎng)綠地景觀植物區(qū),。

實(shí)習(xí)目的：通過(guò)對(duì)植物換盆，公園中大樹(shù)移植栽植,，及后期養(yǎng)護(hù)管理的學(xué)習(xí),，聯(lián)系課堂上的理論知識(shí)，把樹(shù)木栽培知識(shí)更好的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,。

指導(dǎo)老師：xxx

二,、實(shí)習(xí)路線

xxx

三、實(shí)習(xí)過(guò)程

為期五天的實(shí)地實(shí)習(xí),，我們學(xué)習(xí)了蒲葵植物的換盆技術(shù),，親手進(jìn)行了換盆，到公園里觀看樹(shù)木的栽植養(yǎng)護(hù)管理是實(shí)習(xí)的重要部分,，下面將會(huì)重點(diǎn)報(bào)告,，下面著重介紹樹(shù)木的栽植與養(yǎng)護(hù),。

在栽培學(xué)中，常言道“種三管七”,，綠化中種植的都是有生命的植物,，不少單位在園林綠化時(shí)，往往規(guī)劃設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn),，施工養(yǎng)護(hù)低水平,，造成好景不長(zhǎng)。所以園林施工過(guò)程中要重點(diǎn)抓好綠化樹(shù)種栽植及其養(yǎng)護(hù)管理的工作,。

1,、綠化苗木的載植

苗木的移植，原則上要在苗木的休眠期,，一般春季,、秋季起苗。春栽宜早不宜遲;秋季起苗,，一般在落葉的10月下旬開(kāi)始,。特殊情況應(yīng)特殊對(duì)待，如夏季起苗,，要在凌晨,、傍晚或夜間進(jìn)行，要隨起隨栽,。

移植樹(shù)木除應(yīng)注重季節(jié)外,，在栽植中應(yīng)該注意的個(gè)問(wèn)題有：

(一)、精耕細(xì)作

對(duì)土壤要求精耕細(xì)作,，植樹(shù)造林用的土地往往不是熟地良田,，更需要進(jìn)行深翻，深度在40厘米～50厘米,，以便疏松土壤,，增加蓄水保墑的能力。整地要細(xì)致,，采用溝植的要求整成水平溝,，以利灌溉，也比較美觀,。

(二),、樹(shù)種的選擇

要考慮到樹(shù)木植株枝葉的色彩、形態(tài),、風(fēng)韻,，使之與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)，起到美化的作用,，既要考慮到樹(shù)木的抗污,、抗毒,、凈化空氣的特殊功能，又要考慮到樹(shù)種是否適應(yīng)土壤性質(zhì),，如柳樹(shù)耐濕性強(qiáng),，栽培分布廣。土壤瘠薄的可栽植白榆,、松,、柏、杜鵑類等;土層較肥厚的可栽植楊樹(shù),、核桃楸等;鹽堿地可進(jìn)行改良換土,，栽種耐鹽堿樹(shù)種，如檉柳,、沙棘,、沙棗、榆樹(shù),、小葉楊,、紫穗槐等，苗木必須健壯,，無(wú)病蟲(chóng)害,。

(三)、起苗方法

1.裸根起苗法：這種方法適用于大多數(shù)闊葉樹(shù)在休眠期的移植,，其優(yōu)點(diǎn)是保存根系比較完整,，便于操作，節(jié)省人力和物力,，運(yùn)輸方便,。

2.帶土球起苗法：栽植成活率高，但其施工費(fèi)用高,。大苗移植時(shí),，一般土球直徑是植株頭徑的2倍～3倍,。

(四),、樹(shù)木的修剪

一般來(lái)說(shuō)，起苗過(guò)程中不能帶上完好土球的,，應(yīng)將植株老根,、爛根剪除，把裸根沾上泥漿,，再用濕草和草袋包裹,，在裝車前剪除枯黃枝葉，根據(jù)土球完好程度適當(dāng)剪除部分莖干,，甚至可截干,，再結(jié)合截枝整形等方法,，最大程度保其成活。

(五),、樹(shù)木的包裝,、運(yùn)輸與假植

移植規(guī)格較大的帶土球樹(shù)木(胸徑一般在10厘米～15厘米之間)，或?qū)φ滟F難成活的樹(shù)種要做好包裝,?？捎貌莅⒙榇?、尼龍袋等軟質(zhì)材料包裝,。在包裝過(guò)程中，注意要把苗木根對(duì)根放在包裝材料上,，并在根間加濕潤(rùn)物,。當(dāng)苗木的重量達(dá)到50公斤，將苗木卷成捆,，用繩子捆住,，捆時(shí)不要太緊，以利于通透空氣,。

苗木的運(yùn)輸要迅速及時(shí),，避免風(fēng)天運(yùn)苗。運(yùn)輸途中保持行車平穩(wěn),，較長(zhǎng)距離運(yùn)輸時(shí),，中途停車應(yīng)停在樹(shù)蔭下，且經(jīng)常給苗木噴水;長(zhǎng)距離運(yùn)輸,，大苗必須帶土坨,。

苗木如不能及時(shí)定植，必須假植,。假植時(shí)使苗向背風(fēng)方向傾斜,，用濕潤(rùn)的土壤將苗木埋土并用腳踩實(shí)，埋土厚30厘米～40厘米,。苗木在假植期間,，應(yīng)注意經(jīng)常澆水、看管,，一般針葉樹(shù)采用全埋法,，即將苗木全埋入土中;闊葉樹(shù)一般埋全苗的2/3。

(六),、樹(shù)木的栽植

樹(shù)坑直徑應(yīng)比樹(shù)苗的根幅大1/3,，清除坑內(nèi)雜物。株行距應(yīng)因林木用途而定，如防護(hù)林用2米×2米;株行距盡量筆直對(duì)稱;樹(shù)身垂直;裸根苗栽植時(shí),，埋土到一定深度后,，應(yīng)將苗木輕輕向上提拉，埋后澆水;帶土球苗栽植時(shí),，不得砸土球,。

(七)、養(yǎng)護(hù)管理

栽植后,，一般最少澆3次水,，并要澆透，澆水后根部培土;樹(shù)木發(fā)芽后,，有條件的一兩天噴1次水,，天氣干旱及時(shí)觀察噴藥，經(jīng)常鋤草松土,。挖坑時(shí),，在樹(shù)坑底部先施基肥;栽植后，可用廄肥或化肥,，用溝施或穴施肥料,，促其生長(zhǎng)。

2,、綠化養(yǎng)護(hù)的技術(shù)措施

(一)綠化樹(shù)木的管理

園林綠化中,，樹(shù)木種植面積并不是最大，但其所占的綠化空間最大,，草地,、鮮花、灌木,、喬木合理搭配,，體現(xiàn)了立體綠化的效果。習(xí)話講：“綠樹(shù)成陰,，鮮花盛開(kāi)”,，創(chuàng)造了良好的小氣候和優(yōu)美的環(huán)境。另外,，許多灌木樹(shù)種植后可以通過(guò)修剪造型,，亭亭屹立在草地和景點(diǎn)中，甚至可產(chǎn)生立體動(dòng)感,。

1,、 肥水管理

喬木樹(shù)型高大,，根系發(fā)達(dá),，根深幅廣，種植時(shí)需要開(kāi)正方形0.8-1.0立方米的大穴,，填上肥沃客土高于平地30厘米才種植,。在施肥方面,，用肥種類以復(fù)合肥為主，n,、p,、k的比例1-3年的幼年樹(shù)是5:3:2;三年以上的大樹(shù)是3:2:1。施肥的次數(shù),，植后三年內(nèi),，每年的春、夏,、秋初各施一次,，每次用復(fù)合肥1-2kg，小樹(shù)少施,，大樹(shù)多施,。施肥的方法是：小樹(shù)結(jié)合松土施液肥,，大樹(shù)在冠幅內(nèi)地面均勻開(kāi)穴干施，三年以上高大的喬木原則上可不施肥。

灌木樹(shù)型小,，以淺穴或淺溝種植為主，叢生根系淺,，視土壤和樹(shù)勢(shì)施用適量的復(fù)合肥,，液施干施結(jié)合，觀花觀果灌木適當(dāng)增加p,、k肥,，觀葉灌木適當(dāng)增加n肥施用。綠化樹(shù)木的水分管理,，重在幼樹(shù),，原則是保濕不漬，表土干而不白,。高大喬木,，根深葉茂，不存在因缺水影響生長(zhǎng),，灌木矮小,，根系短淺，盆栽地栽都要防旱保濕不漬,，才能正常生長(zhǎng),。

2、樹(shù)型管理

綠化林木,，通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì),，認(rèn)真管理，使之有稀有密，有型有款,，座落有置,，是綠化成功的關(guān)鍵之一。喬木要求樹(shù)干筆直挺拔,，不要過(guò)早拔掉種植時(shí)的固定拴護(hù)桿,，以免引起樹(shù)桿彎曲。成年大樹(shù)及時(shí)鋸掉不規(guī)則的樹(shù)枝,，對(duì)冠幅大,，葉多枝小的擋風(fēng)枝不鋸掉，遇大風(fēng)雨會(huì)折枝斷干嚴(yán)重時(shí)連根拔起造成損失,。

灌木要求整齊有形有序,，樹(shù)形是樹(shù)木不斷生長(zhǎng)和通過(guò)人工不斷修剪而成，可修剪成園球型,、方型,、扇型、磨菇型,、抽象圖案,、線條、柱樁,、椎樁等,。并要及時(shí)清除枯枝落葉。

3,、樹(shù)木的病蟲(chóng)防治

綠化樹(shù)木主要的蟲(chóng)害有天牛,、木虱、潛葉蛾,、潛葉虎,、介殼蟲(chóng)、金龜子等,。近年來(lái)在喬木灌木中木虱為害較嚴(yán)重,，其次是介殼蟲(chóng)，采用常規(guī)殺蟲(chóng)劑,、速撲殺,、介特靈等均能達(dá)到防治效果。主要的病害有：根腐病,、白粉病,、炭疽病等，常用的防治藥物有托布津,、多菌靈,、炭疽病等,，常用濃度800-1000倍。除了藥物防治外,，栽培上要經(jīng)常清理枯枝落葉,，保持清潔,，同時(shí)要排除漬水,，必要時(shí)修剪后噴藥。

(二)綠籬的養(yǎng)護(hù)管理

綠籬的養(yǎng)護(hù)管理原則是：保證肥水供應(yīng),，茂盛生長(zhǎng),，修剪成籬成墻成形，達(dá)到觀賞和隔離的作用,。

1,、 綠籬的肥水管理

綠籬要不斷修剪，肥水條件要求較高,，初植綠籬,，按設(shè)計(jì)要求的籬寬，挖40厘米深的溝,，填上純凈肥沃的客土,，或在客土中拌入適量腐熟的有機(jī)肥或復(fù)合肥，這樣植后生長(zhǎng)快,。施肥原則是：基肥足追肥速,，以氮為主，磷鉀結(jié)合,，群施薄施,，剪后必施。必要時(shí)還進(jìn)行根外施肥,。水分管理,，以保濕為主，表土干而不白,，雨后排水防漬,，以免引起爛根，影響生長(zhǎng),。

2,、 綠籬的修剪

平面綠籬、圖型綠籬,、造案綠籬,，都是為了符合設(shè)計(jì)要求通過(guò)人工修剪而成。修剪的作用：一是抑制植物頂端生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),，促使腋芽萌發(fā),，則枝生長(zhǎng),，墻體豐滿，利于修剪成型,。二是加速成型,，滿足設(shè)計(jì)欣賞效果。修剪的原則：從小到大,，多次修剪,，線條流暢，按需成型,。一般的綠籬設(shè)計(jì)高度為60-150厘米,，超過(guò)150厘米的為高大綠籬(也叫綠墻)，起隔離視線用,。始剪修剪的技術(shù)要求是：綠籬生長(zhǎng)至30厘米高時(shí)開(kāi)始修剪,。按設(shè)計(jì)類型3-5次修剪成雛型。修剪的時(shí)間：當(dāng)次修剪后,，清除剪下的枝葉,，加強(qiáng)肥水管理，待新的枝葉長(zhǎng)至4-6厘米時(shí)進(jìn)行下一次修剪,，前后修剪間隔時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，綠籬會(huì)失形，必需進(jìn)行修剪,。

中午,、雨天、強(qiáng)風(fēng),、霧天不宜修剪,。修剪的操作：目前多采用大籬剪手工操作，要求刀口鋒利緊貼籬面,，不漏剪少重剪,，旺長(zhǎng)突出部分多剪，弱長(zhǎng)凹陷部分少剪,，直線平面處可拉線修剪,，造型(圓型、磨茹型,、扇型,、長(zhǎng)城型等)綠籬按型修剪，頂部多剪,，周圍少剪,。定型修剪：當(dāng)綠籬生長(zhǎng)達(dá)到設(shè)計(jì)要求定型以后的修剪，每次把新長(zhǎng)的枝葉全部剪去,，保持設(shè)計(jì)規(guī)格形態(tài),。

3,、 綠籬的病蟲(chóng)防治

山子甲綠籬，常有木虱,、潛葉蛾和白粉病為害,，福建茶有木 、介殼蟲(chóng),、白粉病為害,，黃心梅較抗病蟲(chóng)害，偶有木虱,。以上蟲(chóng)病,，用常規(guī)的殺蟲(chóng)劑速撲殺等和殺菌劑,、多托布津,、多菌靈等除治均能達(dá)效。

(三)草地的養(yǎng)護(hù)管理

草地養(yǎng)護(hù)原則是：均勻一致,，純凈無(wú)雜,，四季常綠。據(jù)資料介紹在一般管理水平情況下綠化草地可按種植時(shí)間的長(zhǎng)短劃分為四個(gè)階段,。一是種植至長(zhǎng)滿階段,，指初植草地，種植至一年或全覆蓋(100%長(zhǎng)滿無(wú)空地)階段,，也叫長(zhǎng)滿期,。二是旺長(zhǎng)階段，指植后2-5年,，也叫旺長(zhǎng)期,。三是緩長(zhǎng)階段，指植后6-10 年,，也叫緩長(zhǎng)期,。四是退化階段，指植后10-15年,，也叫退化期,。在較高的養(yǎng)護(hù)管理水平下草地退化期可推遲5-8年。

1,、 恢復(fù)長(zhǎng)滿階段的管理

按設(shè)計(jì)和工藝要求,，新植草地的地床，要嚴(yán)格清除雜草種子和草根草莖,，并填上純凈客土刮平壓實(shí)10厘米以上才能貼草皮,。貼草皮有二種：一是全貼、二是稀貼,。稀貼一般20×20厘米一方塊草皮等面積留空稀貼,，全貼無(wú)長(zhǎng)滿期,，只有恢復(fù)期7-10天，稀貼有50%的空地需一定的時(shí)間才能長(zhǎng)滿,，春季貼和夏季貼的草皮長(zhǎng)滿期短僅1-2個(gè)月,，秋貼冬貼則長(zhǎng)滿慢需2-3個(gè)月。

在養(yǎng)護(hù)管理上,，重在水,、肥的管理，春貼防漬,，夏貼防曬,，秋冬貼草防風(fēng)保濕。一般貼草后一周內(nèi)早晚噴水一次,，并檢查草皮是否壓實(shí),，要求草根緊貼客土。貼后二兩周內(nèi)每天傍晚噴水一次,，二周后視季節(jié)和天氣情況一般二天噴水一次,，以保濕為主。施肥植后一周開(kāi)始到三個(gè)月內(nèi),，每半月施肥一次,，用1-3%的尿素液結(jié)合澆水噴施，前稀后濃,，以后每月一次畝用4-6斤尿素,，雨天干施，晴天液施,，全部長(zhǎng)滿草高8-10厘米時(shí),，用剪草機(jī)剪草。除雜草,，早則植后半月,，遲則一月，雜草開(kāi)始生長(zhǎng),，要及時(shí)挖草除根,，挖后壓實(shí)，以免影響主草生長(zhǎng),。

2,、 旺長(zhǎng)階段的管理

草地植后第二年至第五年是旺盛生長(zhǎng)階段，觀賞草地以綠化為主,，所以重在保綠,。水分管理，一年中春夏干,，秋冬濕為原則,。旺長(zhǎng)季節(jié),，以控肥控水控制長(zhǎng)速，否則剪草次數(shù)增加,，養(yǎng)護(hù)成本增大,。剪草，是本階段的工作重點(diǎn),，剪草次數(shù)多少和剪草質(zhì)量的好壞與草地退化和養(yǎng)護(hù)成本有關(guān),。剪草次數(shù)一年控制在8-10 次為宜，2-9月平均每月剪一次,，10月至下年1月每二月剪一次,。確保不漏剪，剪后及時(shí)清凈草葉,，并保濕施肥,。

3、 緩長(zhǎng)階段的管理

緩長(zhǎng)期的肥水管理比旺長(zhǎng)期要加強(qiáng),，可增加進(jìn)行根外施肥,。剪草次數(shù)控制在每年7-8次為好,。

4,、 草地退化階段的管理

水分管理，干濕高替,，嚴(yán)禁漬水,，否則加劇爛根枯死，加強(qiáng)病蟲(chóng)害的檢查防治,。對(duì)局部完全枯死處可進(jìn)行全貼補(bǔ)植,。退化草地剪后復(fù)青慢，全年剪草次數(shù)不宜超過(guò)6次,。另外,，由于主草稀，易長(zhǎng)雜草,，需及時(shí)挖除,。此期需全面加強(qiáng)管理，才能有效延緩草地的退化,。

四,、 收獲感悟

五天的工程實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這樣短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到的東西卻不是用數(shù)字可以衡量的,，所看到,、聽(tīng)到、感受到的,，或用筆用心,，我都記憶了下來(lái),，相信會(huì)為我今后的學(xué)習(xí)提供不可估量的作用。

園藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇四

這個(gè)寒假,，學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),就是參加一次專業(yè)社會(huì)實(shí)踐,我們觀賞園藝專業(yè)的實(shí)踐內(nèi)容就是到當(dāng)?shù)貓@林部門(mén)進(jìn)行了解,、訪問(wèn)、索取材料,，以及到園藝企事業(yè)部門(mén)參加社會(huì)實(shí)踐,，其中包括調(diào)查本行業(yè)生產(chǎn)狀況和發(fā)展前景;了解行業(yè)對(duì)園藝人才的需求(數(shù)量、素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力等),時(shí)間不少于2周,。

當(dāng)?shù)弥@次寒假要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐時(shí)，我的心情很是興奮,，因?yàn)橄氲胶龠^(guò)后,，我就即將成為一名大三的學(xué)生了，為了能夠在不久的將來(lái)從容地走上工作崗位,，我決定要好好借這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),，多鍛煉自己的動(dòng)手能力和充實(shí)自己的基本專業(yè)知識(shí)。

通過(guò)聯(lián)系,，我有幸來(lái)到了xx市園林植物園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。xx植物園是以園林風(fēng)景區(qū)建設(shè)為主體，具有植物科研科普,、旅游服務(wù),、園林工程和綠化苗木生產(chǎn)等多功能的綜合性植物園，以植物引種馴化,、種質(zhì)資源保護(hù)和開(kāi)發(fā)利用為主要研究?jī)?nèi)容;是植物多樣性保護(hù)和引種馴化的重要基地,，植物學(xué)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的理想場(chǎng)地。也是進(jìn)行科學(xué)普及教育,、提高民眾文化素養(yǎng),，以及旅游和休憩的最好場(chǎng)所。

植物園已建成的專類園(區(qū))有13個(gè),，較有特色和優(yōu)勢(shì)的專類園(區(qū))是：沙生植物區(qū),、棕櫚植物區(qū)、藤本植物區(qū),、三角梅(市花)園,、南洋杉植物區(qū)、蘇鐵植物區(qū),、竹類植物區(qū),、雨林植物區(qū)等。

實(shí)習(xí)一開(kāi)始，在植物園一位見(jiàn)多識(shí)廣的分類專家?guī)ьI(lǐng)下,，我與其他幾位來(lái)自不同學(xué)校的實(shí)習(xí)生一同參觀了每一個(gè)專類園,，在這個(gè)匯集了6000多種形態(tài)各異植物的植物王國(guó)里，我們邊走邊認(rèn),，一天下來(lái),，便認(rèn)識(shí)了許多以前沒(méi)有接觸過(guò)的植物，有以觀賞為目的的：如觀花的美蕊花,、紫蟬,、薔薇等;觀葉的旅人蕉、變?nèi)~木,、花葉良姜等;觀果的吊瓜樹(shù),、臘腸樹(shù)等;還有松杉園中姿態(tài)各異的金錢(qián)松、雪松,、落羽杉,、活化石銀杏等裸子植物;竹徑中高低錯(cuò)落、婀娜多姿的毛竹,、斑竹,、佛肚竹等竹類植物;棕櫚島中充滿南國(guó)風(fēng)情的大王椰子、短葉魚(yú)尾葵,、加納里海棗等棕櫚科植物;百花廳中清新美麗的王蓮,、荷花、睡蓮等水生植物;以保護(hù)和展示為目的的辣木,、苦楝等鄉(xiāng)土樹(shù)種;以及可以作為經(jīng)濟(jì)作物的如糖棕,、油棕、伊拉克蜜棗等植物……種類多到令我的眼睛目不暇接,感覺(jué)就像是好好地上了一堂觀賞植物認(rèn)種課,真可謂獲益良多,。

經(jīng)過(guò)了一整天的參觀，我們都對(duì)廈門(mén)植物園有了一個(gè)初步的印象,，徜徉其中,，秀麗的自然景觀;薈萃的人文景觀;優(yōu)越的區(qū)位交通均兼而有之，所以在福建省及海內(nèi)外都名聞遐邇,，游客絡(luò)繹不絕,。

參觀過(guò)后，我們就開(kāi)始進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)了,，在接下來(lái)的兩周時(shí)間里,，我和其他幾位實(shí)習(xí)生在單位的安排下，分別在引種馴化區(qū),、園林設(shè)計(jì)室,、沙生植物區(qū)以及組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了學(xué)習(xí)和一定的實(shí)踐活動(dòng)。以下我就對(duì)自己在這幾個(gè)地方實(shí)習(xí)的內(nèi)容和所見(jiàn)所感進(jìn)行總結(jié)。

首先是引種馴化區(qū),，這也是我進(jìn)行實(shí)踐時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)部門(mén),，據(jù)該區(qū)班長(zhǎng)向我們介紹，植物的引種馴化是植物園的基本任務(wù)之一,，尤其在特色植物的引種馴化與開(kāi)發(fā)應(yīng)用方面,，在我國(guó)地方植物園中具有鮮明的特性。

xx植物園建園引種栽培熱帶,、亞熱帶植物為主,，其中蘇鐵科、南洋杉科,、棕櫚科,、仙人掌與多肉植物、鳳梨科,、旅人蕉科,、天南星科、露兜樹(shù)科,、竹芋科植物及三角梅品種等,，在國(guó)內(nèi)植物園中均占有一席之地或名列前茅。我在實(shí)習(xí)期間,，也看到了許多以前聞所未聞,、見(jiàn)所未見(jiàn)的奇花異草，其中有不少竟然都是稀有,、珍貴和瀕危的種類,，對(duì)于這些植物，我都一一向精通它們生長(zhǎng)習(xí)性和栽培要點(diǎn)的班長(zhǎng)進(jìn)行了請(qǐng)教,，班長(zhǎng)是一位資深的老園藝工作者,，在植物園工作時(shí)間將近30年，跟上千種植物打過(guò)交道,，經(jīng)驗(yàn)十分豐富,。

她說(shuō)，建園以來(lái),，他們就廣泛收集國(guó)內(nèi)外植物資源,，并應(yīng)用生物的變異規(guī)律和各種不同地理氣候條件的適應(yīng)性，經(jīng)過(guò)人工選擇,，栽培馴化,，使之成為本地區(qū)新的栽培種類。通過(guò)引種馴化的手段來(lái)達(dá)到豐富本地區(qū)的植物資源,，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn),、園林綠化、改善本地區(qū)的生態(tài)環(huán)境服務(wù)。現(xiàn)已在國(guó)內(nèi)植物園界占有一席之地,，逐漸形成了廈門(mén)植物園植物引種馴化的特色,，經(jīng)推廣應(yīng)用后，已產(chǎn)生了較大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。

據(jù)現(xiàn)有資料統(tǒng)計(jì),，共引種栽培植物266科1494屬5160種，這可真是一個(gè)令我難以想象的數(shù)字,，我想,，如果要把這些植物一一認(rèn)熟，就需要相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間了吧,，更何況要熟悉它們的生長(zhǎng)習(xí)性和栽培方法,，懂得種它們，還要把它們種得健康,，種得漂亮,，那可真的是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，而我的園藝學(xué)習(xí)之路,，還正剛剛起步,，以后我還要在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上下苦工夫，爭(zhēng)取以后也能和班長(zhǎng)一樣,，在引種馴化這個(gè)工作上獲得一定的收獲,。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，由于處于寒冬,，不少植物在休眠,，因此工作相對(duì)輕松，我與另幾位實(shí)習(xí)生在班長(zhǎng)的安排與指導(dǎo)下,，做一些簡(jiǎn)單的扦插,、修剪、施肥和除草,、清理殘落葉等工作,，班長(zhǎng)很照顧我們，我們每天工作的時(shí)間不長(zhǎng),，總是一邊工作一邊與班長(zhǎng)還有其他員工聊著學(xué)校的趣事，大家都相處的十分融洽,，感覺(jué)每天都過(guò)得很開(kāi)心,，工作的同時(shí)，我也向班長(zhǎng)她們請(qǐng)教了許多有關(guān)園藝方面的知識(shí),，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,，也感到比較鞏固，和班長(zhǎng)她們比起來(lái)，我真有點(diǎn)像一個(gè)初出茅廬,，很多東西都不懂得的小丫頭,，我暗暗下了決心，回學(xué)校以后一定要多看點(diǎn)書(shū),，好好的充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),，因?yàn)檫@些知識(shí)，對(duì)于以后的工作就業(yè),，都是十分有幫助的,。

結(jié)束了為期一禮拜的引種馴化區(qū)實(shí)踐之后，我來(lái)到了園林設(shè)計(jì)院,，設(shè)計(jì)院這個(gè)部門(mén)不大,，但工作量卻十分大，也很繁忙,，我到那里的幾天,，作為總負(fù)責(zé)的周總工程師手頭就有好多項(xiàng)工程同時(shí)在忙，后來(lái)周工告訴我,，由于今年是植物園主要搞建設(shè)的一年,，園區(qū)面積擴(kuò)大了一倍多，植物園的發(fā)展正面臨新的建設(shè)契機(jī),，結(jié)合遠(yuǎn)景規(guī)劃,，預(yù)計(jì)的建設(shè)目標(biāo)

一是加快植物引種馴化工作，豐富生物多樣性,。其中仙人掌與多肉植物,、棕櫚科、三角梅,、旅人蕉科,、蘇鐵科、竹類,、藤本植物等植物種類,，將位居全國(guó)前列。

二是加快專類園區(qū)的建設(shè),，豐富城市的園林景觀,。預(yù)計(jì)于201x年建成25個(gè)專類園區(qū)，其中仙人掌世界,、棕櫚植物區(qū),、熱帶雨林世界、藤本植物區(qū)都將成為植物園的特色專類園,、國(guó)內(nèi)一流的專類園,。

三是加強(qiáng)植物科學(xué)研究,，重點(diǎn)解決城市綠地建設(shè)中的相關(guān)技術(shù)問(wèn)題和難題，為構(gòu)建海灣型城市的園林綠化服務(wù),。

所以這一年來(lái)他們的工作作為植物園工作的重心,，故如此繁忙。這次我的實(shí)習(xí)任務(wù)主要就是幫周工他們做一些基本的圖紙分類,，并且隨同他們下到工地去,，觀看一些即將竣工和仍在建設(shè)當(dāng)中的專類園的建設(shè)情況。

我是園藝專業(yè)的,，對(duì)工地建筑不太感興趣,，因此把自己的注意力主要放在了園內(nèi)的園林設(shè)計(jì)和觀賞植物配置上，我發(fā)現(xiàn)植物園的種植設(shè)計(jì)和一些園林小品的設(shè)計(jì)真的很棒,，給我留下了深刻的印象,，比如在西大門(mén)處沿園名石墻右上行沿路可觀賞名貴花卉夏威夷椰子、鶴望蘭,、佛教圣樹(shù)---菩提樹(shù),、恐龍時(shí)代的植物---蘇鐵、美洲木棉,、小葉欖仁,、紫葳和黃花夾竹桃等，在綠色相伴,，繁花相迎中進(jìn)入“萬(wàn)石涵翠”景區(qū),，湖光山色，給人耳目一新之感;南洋杉稀林草地以高大挺拔的各種南洋杉為主,，以大面積的草坪為基調(diào),，恰到好處地利用緩坡地表現(xiàn)高大、寬廣的意境,，臨湖的秋楓樹(shù)巍然屹立,，是不可多得的抗風(fēng)樹(shù)種。

草坪四周的南洋杉,，有些叢植,，有些列植，其樹(shù)干或直或傾,，或彎或曲,，形態(tài)各異，樹(shù)下草坪如氈,，是游人休息,、嘻戲的好場(chǎng)所;竹徑中千姿百態(tài)的竹子與湖光山色相映成趣，構(gòu)成了園林美景和竹石相伴的優(yōu)美畫(huà)面;棕櫚島三面臨湖,，青山環(huán)抱,，湖光山色，風(fēng)景很是獨(dú)特,。椰林深處有仿傣族小樓形式而筑的茶室,，旁有一座荷葉狀小橋，游人至此憩息品茶之時(shí),，可靜靜領(lǐng)略棕林風(fēng)光,。數(shù)百種棕櫚科植物遍布坡上和水邊，高低參差,，枝葉各異,，一片南國(guó)海島風(fēng)光;薔薇園是以薔薇科植物為主，,，點(diǎn)綴小品,，鋪設(shè)草坪，現(xiàn)較受觀迎的新景區(qū),。

池畔建有露天音樂(lè)臺(tái),，舞臺(tái)部分仿玫瑰花瓣形，色彩素雅,，是植物園中較為別致,，風(fēng)格迥異的一個(gè)建筑小品，表達(dá)了專類園薔薇主題,。薔薇科植物月季,、桃、梅等品種別有一番新意新情,。我對(duì)于自己所看到的這些種植和園林小品的設(shè)計(jì)都作了一定的記錄,，植物園的風(fēng)景如畫(huà)，真是離不開(kāi)這些優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)師們,，這些設(shè)計(jì)看似簡(jiǎn)單,，其實(shí)卻是經(jīng)過(guò)了十分細(xì)微的考量的，令我十分欽佩,。

在這之后我又來(lái)到了沙生植物區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí),，這里的工作較為簡(jiǎn)單，僅要幫管理員澆澆水和收集掉下來(lái)的種子,，還有就是在展區(qū)提醒一些游客勿用手觸摸這些沙生植物,。管理員小李向我們介紹，仙人掌與多肉植物是一類為適應(yīng)干旱環(huán)境,，由植物體的某一器官,，或葉或干或根特化為貯水組織的植物類群，多產(chǎn)于熱帶干旱地區(qū),，種類繁多,。它們充滿了異國(guó)情調(diào),，不僅可供觀賞，還有食用,、藥用等經(jīng)濟(jì)用途,，在這里，我認(rèn)識(shí)了好多仙人掌與多肉植物,，有許多都十分美麗和特別,，包括令我印象深刻的“中國(guó)金琥王”、形似酒瓶的植物——佛肚樹(shù),、被布包裹的植物——布紋球,、會(huì)開(kāi)花的石頭——生石花、落地即生根的植物——落地生根和一身是寶的蘆薈等,，真是看得我眼花繚亂,。在這里的實(shí)習(xí)，真是又讓我大大開(kāi)了一回眼界呢,。

最后,我又來(lái)到了組培實(shí)驗(yàn)室,向組培負(fù)責(zé)人張老師學(xué)習(xí)一些基本的植物組培快速繁殖技術(shù),。比起設(shè)計(jì)室，組培室就是一個(gè)更小的部門(mén)了,，但每天在這里也有不少的工作,，我想到大一的時(shí)候，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)《遺傳育種》這門(mén)課程,，其中就有介紹到植物組培技術(shù),，簡(jiǎn)單的說(shuō)，它是以細(xì)胞全能性理論為基礎(chǔ),，進(jìn)行植物離體培養(yǎng)根據(jù)不同植物,、不同離體部位的要求提供不同的培養(yǎng)條件，因此生長(zhǎng)快,、生長(zhǎng)周期短,，往往1~2個(gè)月就可以完成一個(gè)生長(zhǎng)周期。采用組織培養(yǎng)每年的增殖率可達(dá)數(shù)百萬(wàn)倍,，這樣就可以一次性獲得大量基因型相同,、規(guī)格整齊一致的優(yōu)質(zhì)苗木，有利于生產(chǎn)利用,。來(lái)到組培室,，我在張老師的指導(dǎo)下，認(rèn)識(shí)了一些組培需用的儀器設(shè)備,，然后就開(kāi)始學(xué)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作,，主要工作是配培養(yǎng)基和接種，我做的有小紅楓,、紅掌和蘭花的組織培養(yǎng),，看著自己接種培養(yǎng)的小苗被送進(jìn)培養(yǎng)室,，一種成就感就油然而生。

因?yàn)楣ぷ骷扔腥ひ彩州p松,，所以在組培室實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)得很快,，通過(guò)張老師的指導(dǎo)，我對(duì)組織培養(yǎng)也有了比以前更深刻的想法,，產(chǎn)生了濃厚的興趣，聽(tīng)說(shuō)下學(xué)期我們專業(yè)也會(huì)開(kāi)一門(mén)專門(mén)介紹植物組織培養(yǎng)的課程,，這樣,，我就有機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)組培啦。

短短2周的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,，在xx植物園這里,，我學(xué)到了許多許多東西，不僅專業(yè)知識(shí)有了相當(dāng)程度上的提高,，也大大鍛煉了我的動(dòng)手能力,，而且加強(qiáng)了我與其他人的交流溝通能力，口才也得到了一定的訓(xùn)練,。

同時(shí),，我也十分感激在實(shí)習(xí)期間幫助和指導(dǎo)過(guò)我的引種馴化班葉班長(zhǎng)、設(shè)計(jì)室周總工程師,、沙生植物區(qū)管理員小李以及組培實(shí)驗(yàn)室的張老師,，還有在這里十分幫助我的植物園員工們，在這個(gè)進(jìn)行我人生中第一次實(shí)習(xí)的地方,，我懂得了許多道理,，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，所幸的是所有的人都對(duì)我很好,，這是一次非常有意義的實(shí)踐,，我想，回學(xué)校以后我可要加倍努力,，希望在不久的將來(lái)能夠有更堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和應(yīng)對(duì)能力踏上新的工作崗位,。

園藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇五

三個(gè)月前，我懷著對(duì)社會(huì),、對(duì)工作滿心憧憬和幾分迷惘,，離開(kāi)學(xué)校，走上社會(huì),，開(kāi)始了實(shí)習(xí)的生活,。在這段不算短的日子里，我學(xué)會(huì)了很多,，懂得了很多,，也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活,。

記得剛到公司時(shí)，我的第一分任務(wù)是整理和制作一個(gè)小區(qū)綠化工程的竣工資料,。這樣的任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)既新鮮又是困難重重的,。在學(xué)校時(shí)雖然也學(xué)過(guò)這方面的內(nèi)容，但畢竟比較膚淺,，沒(méi)有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。憑著自己的執(zhí)著和耐心，以及在同事的幫助下,，我還是如期完成了這芬任務(wù),。

走上工作崗位，我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，在工作中學(xué)習(xí),。也許這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是從零的開(kāi)始，但我相信,，不懂多問(wèn),、多聽(tīng)少發(fā)表議論，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ),。平時(shí),，我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息，網(wǎng)易園林,、瘋狂園林人,、園林在線……各大園林網(wǎng)站都留下了我求知的足跡。我還閱讀了《園林綠化五大員》,、《園林工程景觀與設(shè)計(jì)》,、《園林工程計(jì)價(jià)》等園林書(shū)籍，受益匪淺,。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和日常工作積累,，使我對(duì)園林這個(gè)行業(yè)有了更深刻、更立體,、更直觀的了解,，我意識(shí)到園林行業(yè)發(fā)展的迅猛和行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。只有不斷學(xué)習(xí),，不斷提高,，不斷充實(shí)自己，才能在將來(lái)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有立足之地,。

在這三個(gè)月里,，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，從不遲到早退，心中謹(jǐn)記為學(xué)校樹(shù)立良好形象,、爭(zhēng)得榮譽(yù)的信念,。工作中，時(shí)刻聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,，團(tuán)結(jié)同事,，不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神，因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的,，而都是要通過(guò)大家共同的努力,、默契的配合才能達(dá)到的。

認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,，工作能力得到了一定的提高,。根據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的主要任務(wù)是：

(1)負(fù)責(zé)資料的整理,、開(kāi)竣工資料的制作等;

(2)cad制圖操作;

(3)施工現(xiàn)場(chǎng)放樣、修剪;

(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。

通過(guò)完成上述工作,，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的園林工作者應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力,、熟練的電腦操作能力以及扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力,，提高自身素質(zhì),，克服不足。

有付出就有回報(bào),。

三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒(méi)有學(xué)到的東西。如何與人溝通,，如何自我學(xué)習(xí),，如何適應(yīng)陌生的環(huán)境，如何克服面對(duì)一個(gè)人在外的不易,。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),，學(xué)會(huì)品嘗工作中的艱辛和快樂(lè)。

最后,，我非常感謝在這段日子里,，那些幫助過(guò)我，指導(dǎo)過(guò)我的人,，有了你們的幫助與關(guān)心,，我才能順利走完這一段路。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，但我真正的人生才剛剛開(kāi)始,，我會(huì)努力的,，因?yàn)槊魈煊质切碌拈_(kāi)始!