在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

歷屆高考滿分作文范本篇1

“人的生命,，似洪水奔流,，不遇到島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花,。”

奧斯特洛夫斯基的這句話形象地告訴我們,，人生的道路并不是一帆風(fēng)順，這樣那樣的缺陷會(huì)時(shí)時(shí)阻礙我們到達(dá)成功的彼岸,。我們只有不斷地彌補(bǔ)缺陷,、克服缺陷、超越缺陷,，在逆境中崛起與奮斗,，才能實(shí)現(xiàn)美好的人生。

一個(gè)人如果沒有嘗過(guò)饑渴的滋味,，終究不能真切體會(huì)食物和水的甘甜,。同樣，如果沒有真正經(jīng)受過(guò)缺陷的困擾,、挫折與失敗的磨練,，就不能真正體味到成功的喜悅。

人生猶如曲線,，永遠(yuǎn)不會(huì)筆直地前進(jìn),。古有文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》,，左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》……今天呢?今天也一樣,。

張海迪的名字在我們青年學(xué)生當(dāng)中可謂盡人皆知。正是幼年便成殘疾的缺陷，催使她懷著堅(jiān)定的信念,、頑強(qiáng)的意志去拼搏去進(jìn)取,，決不放棄，決不消沉,。終于,，她成為了一名作家，并取得了文學(xué)碩士學(xué)位,。她的成功是她用無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜奮斗的淚與汗換來(lái)的,，是她頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帿@得的。她的身體是有缺陷,，但她的人生是豐碩的,、充實(shí)的，她的精神是閃光的,，完美的,。

再回到現(xiàn)實(shí)中的我。面對(duì)過(guò)種種缺陷,，經(jīng)歷過(guò)重重挫折,，我已不再是狂妄不羈，而是變得沉默,，變得更是成熟,。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡,。”只要我對(duì)生活中的缺陷有正確的認(rèn)識(shí),，只要我懷著一顆永不言棄的心，即使面臨更多的失利和打擊,，我也會(huì)看到風(fēng)雨后的陽(yáng)光,、失敗后的勝利。

世界總會(huì)有缺陷,，而正因?yàn)橛辛巳毕?，才更有了美：維納斯正是因?yàn)槭チ穗p臂，才更加體現(xiàn)出美的象征;史鐵生正是因?yàn)槭チ穗p腿,，才使他更加懂得人生的真諦,，更加煥發(fā)出生命的光芒;春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》的表演者，正是因?yàn)樗齻兌际敲@啞人,，才更以一種精神的力量體現(xiàn)出藝術(shù)的美……喜歡尋找完美的我,，終于相信：生命是一只被上帝咬過(guò)的蘋果,。

古今中外,，大凡成績(jī)卓越者，誰(shuí)沒有經(jīng)歷過(guò)挫折和磨難呢?而誰(shuí)又不是缺陷的超越者呢?無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思面臨生活的窘迫和資本主義的排斥，仍繼續(xù)潛心研究革命理論而創(chuàng)立了馬克思主義;司馬遷面臨著靈與肉的雙重摧殘,，毅然決然地朝著自己的理想前進(jìn),，最終寫成了千古名書《史記》;

我們應(yīng)當(dāng)明白：缺陷永遠(yuǎn)是前進(jìn)與創(chuàng)造的動(dòng)因。奔流正是遭遇暗礁才會(huì)綻放出美麗的浪花,，而生命最美麗的姿態(tài)便是那浪尖上的奮力一躍,。

讓我們超越缺陷!

歷屆高考滿分作文范本篇2

俗話說(shuō)，莫欺少年窮,。一百多年前,，梁?jiǎn)⒊壬蛯戇^(guò)一篇《少年中國(guó)說(shuō)》，批判暮氣沉沉的封建社會(huì),，呼吁改革創(chuàng)新,，發(fā)憤圖強(qiáng)。

當(dāng)下社會(huì),，年輕人的世界和成年人的世界,，也存在不少的差異。

年輕人愛想象,，愛冒險(xiǎn);而成年人卻告訴你安全第一,，不要胡思亂想。

年輕人覺得成年人虛偽,，成年人卻說(shuō)年輕人幼稚,。

這種現(xiàn)象，叫做代溝,，也叫做代際差異,。

古往今來(lái)，有循規(guī)蹈矩,，遵守家庭和社會(huì)教導(dǎo)的“繼承者”;卻也更多離經(jīng)叛道,，甚至離家出走的年輕人。

在陳忠實(shí)先生的《白鹿原》中我們看到,，聽從封建教條的白嘉軒和白繼文,，最后一個(gè)孤獨(dú)終老，一個(gè)成了漢奸賣國(guó)賊和反動(dòng)派;而聽從革命召喚的鹿兆鵬和百靈,，最終與家庭和國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治決裂,，把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)?？梢?，大人不一定都正確，年輕人也不一定都不靠譜,。

要想讓年輕人和大人,，年輕人和社會(huì)亦步亦趨,，融為一體，關(guān)鍵是大家都能與時(shí)俱進(jìn),，不斷進(jìn)步,。

一個(gè)優(yōu)秀的家庭，和一個(gè)優(yōu)秀的社會(huì),，應(yīng)當(dāng)足以鼓勵(lì)和扶持優(yōu)秀的年輕人,。年輕人無(wú)非是會(huì)試錯(cuò)，不試又怎么會(huì)知道是非對(duì)錯(cuò);而大人和社會(huì),，毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)當(dāng)容納這種試錯(cuò),。

誰(shuí)的人生，是一直步步正確的呢?

小時(shí)候,，老師和家長(zhǎng)會(huì)讓我們整理錯(cuò)題集,，以便于知道自己是怎么錯(cuò)的，可以引以為鑒,，下不為例;

那么在生活中,，家長(zhǎng)和社會(huì)給我們準(zhǔn)備了“錯(cuò)題集”了嗎?

矛盾來(lái)自于雙方，矛盾也從來(lái)不會(huì)單方面消除,。面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的激烈的觀念沖突,，創(chuàng)新沖突，大人和社會(huì)的錯(cuò)誤,，同樣比比皆是,，若不是，媒體怎么會(huì)每天有那么多的爆料呢?

韓愈說(shuō),，弟子不必不如師,，師不必賢于弟子，聞道有先后,，術(shù)業(yè)有專攻,，如是而已。大人和社會(huì)要贏得年輕人真正的尊重,，不是靠權(quán)威,，而是靠以理服人;同樣，年輕人要獲得大人和社會(huì)的支持,，也要靠換位思考,，彼此尊重。

正如林覺民所說(shuō)：老吾老及人之老,，幼吾幼及人之幼,。換位思考，求同存異,，取得一致,，是和諧少年和大人,，年輕人和社會(huì)的唯一正確途徑。

在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,，有比爾蓋茨,，也有馬斯克;他們的家庭,，都沒有束縛他們一定要循規(guī)蹈矩;這是個(gè)人的成功,，更是觀念的成功。

但是在中國(guó),，這樣的事例太少了,，所謂年少成名的，大都是一些娛樂童星,。這不值得大人和社會(huì)好好思考嗎?

歷屆高考滿分作文范本篇3

高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”朱熹說(shuō)：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái),。”要想攀登得更高更遠(yuǎn),，就得刻苦讀書。在憂傷時(shí),，捧一本好書,，它會(huì)給你排解煩惱，你的煩惱就會(huì)拋于腦后;在歡樂時(shí),，捧一本書,，他會(huì)給你助興，你會(huì)變得更加開朗,。

讀美文,，是最舒服的。你不需要帶有任何壓力,、目的,、緊張，散淡而隨意,，大有一種閑庭信步,、閑看云卷云舒、花開花落的從容與悠閑,。你可以隨便從任何一個(gè)地方開始讀起,，并不著急從頭到尾系統(tǒng)地閱讀。你是在和每一個(gè)字跳舞,，你很容易就為它而著迷,，沉進(jìn)它營(yíng)造的多彩世界，品味良久,。然后,，你把整篇文章捏碎,，細(xì)細(xì)品味每個(gè)碎片的精彩與心動(dòng)，又重新把它們整合,，體會(huì)渾融之美,。細(xì)節(jié)與全文互相輝映，互相滲透,，帶你進(jìn)入夢(mèng)幻的文字世界,。如李清照那句“沉醉不知?dú)w路”，你在書中沉醉,，早已忘記了煩惱,，更忘記了時(shí)間的存在。那種時(shí)刻,，倍感精神絢麗之美,。就像一杯芳香的茶，茶香溢滿整間屋子,，令人回味無(wú)窮,。

書中自有黃金屋。知識(shí)就是財(cái)富,，只有閱讀大量的書,，掌握了許多知識(shí)，才能感到擁有知識(shí)便可擁有一切,，知識(shí)是萬(wàn)能的,，而沒有知識(shí)是萬(wàn)萬(wàn)不能的，他與金錢唯一的一點(diǎn)不同就是金錢解決不了的問(wèn)題,，知識(shí)是都可以解決的,，雖然他不能像鈔票一樣能直接借用，但是他可以換來(lái)金錢,，換來(lái)地位,，用知識(shí)換來(lái)的，才是最真實(shí)的,。

現(xiàn)在的我,，書籍已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。從書中,，我體會(huì)到了塞林格不落窠臼,、憤世忌俗的堅(jiān)硬性格;從書中，我感受到了余秋雨悲傷惆悵,、語(yǔ)調(diào)輕緩的思緒,、從書中，我讀出了張愛玲筆觸細(xì)膩,、心思縝密的文字特點(diǎn),。每個(gè)不同時(shí)代的作家,，都能夠呈現(xiàn)給我不同時(shí)代的風(fēng)景線，他們優(yōu)美而純凈的文字,，捕捉痕跡地將一個(gè)又一個(gè)故事娓娓道來(lái),。如今，當(dāng)我沉醉在書籍中的時(shí)候,，已不再是僅僅對(duì)表面的文字的熱愛,。我更享受的是靈魂與思想碰撞時(shí)擦出璀璨的火花。

書,，讓我們走得更遠(yuǎn),，看到更寬廣的去處,，超出現(xiàn)實(shí)的樊籬與束縛,，讓我們有一種飛翔的感覺，有一種暢快的自由與輕松,。解放了平日里被約束的心靈,，你可以完完全全地做回自己，不必再被什么所累,。這是個(gè)夢(mèng)幻的世界,，輕盈且安寧，雖然虛幻,，卻能帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的精神享受,。

在書的世界里沉醉，是一件讓人充滿期待,、并為之向往的美事,。

歷屆高考滿分作文范本篇4

“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里,。”再看“弱者如果勤自鍛煉,，增益其所不能，久之也會(huì)變而為強(qiáng)”之語(yǔ),，深以為然,。在到中流擊水的途中，體魄上的強(qiáng)弱關(guān)系會(huì)因勤惰之行而轉(zhuǎn)換,，而這一道理又豈限于體育之中?因此,，請(qǐng)?jiān)试S我談一談：勝人者有力，自勤者強(qiáng),。

勤自鍛造,，助個(gè)人“直掛云帆濟(jì)滄海”，搏擊巨浪,。在個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,，天賦高低之差無(wú)法避免,，但“如切如磋，如琢如磨”的自勤精神則可以幫助起始的弱者迎瀾直上,，逆轉(zhuǎn)命運(yùn),。正如西晉左思，本“貌寢,，口訥”,，天資平庸，但他從未放棄勤勉奮進(jìn),，為賦三都,，便“門庭藩溷，皆著筆紙,，遇得一句,，即便疏之”;反觀年少成名的陸機(jī)，卻從未動(dòng)筆,，只懂得嘲笑左思道：“須其成,，當(dāng)以覆酒甕耳。”終于,，左太沖《三都賦》出,，洛陽(yáng)紙貴，陸機(jī)也只能拜服擱筆了,。于個(gè)人,，莫嘆黃河冰塞川，且憑自勤濟(jì)滄海,。

勤自鍛造,，助集體“直向金剛水際行”，橫跨怒濤,。眾人聚為集體,，或許在初始階段尚顯弱小，可只要擁有自勤精神,，便擁有了“為山者,，基于一簣之土，以成千丈之峭”的可能,。君不見東林學(xué)派,，起于無(wú)錫書院，卻憑自勤而對(duì)抗宦寺,，終成“一支重整道德的十字軍”;君不見西南聯(lián)大,，組于昆明絕徼，卻憑自勤而弦誦不絕，終兌“便一成三戶,，壯懷難折”之理想;君不見中國(guó)共產(chǎn)黨,，成于南湖紅船，卻憑自勤而篳路藍(lán)縷,，終領(lǐng)人民擊破鐵屋,，走出“萬(wàn)家墨面墨蒿萊”的莽原。于集體,，莫嘆出沒風(fēng)波里,，且憑自勤水際行。

勤自鍛造,，助民族“舳艫千里旌蔽空”,，撕裂狂潮。艱難困苦,，玉汝于成,，能幫助一個(gè)民族屹立于世界之林的`，唯有不懼坎壈的自勤精神,。遙想新中國(guó)成立之時(shí),，積貧積弱,，百?gòu)U待興,，正是憑借著一代代華夏子孫的勤奮努力，民族之輪才最終嘯傲萬(wàn)洋,?？矗鞘窃虑虮砻娴挠朴瀑挥?，是自勤讓嫦娥五號(hào)在月桂樹下“起舞弄清影,，何似在人間”;聽，那是137億光年外的電磁之聲,，是自勤令中國(guó)天眼在貴州山谷中“南修窩凼落星辰”;觸,，那是橫越55公里的跨海大橋，是自勤教港珠澳大橋在伶仃洋上“長(zhǎng)橋臥波,，未云何龍”,。于民族，莫嘆驚濤拍岸卷,，且憑自勤旌蔽空,。

行文至此，再覽“生而弱者不必自悲也”之勉勵(lì),，不由深深振奮,。各位同胞，何必唏噓自己肩膀尚稚，無(wú)須在意他人初始領(lǐng)先,，愿我輩都可以高揚(yáng)自勤之帆,，無(wú)視巨浪、怒濤,、狂潮,，默默努力，化扁舟為艨艟,，去駛向那自我超越的橫流滄海,，縱涌波濤。

能勝人者謂有力,，可自勝者真曰強(qiáng),。

歷屆高考滿分作文范本篇5

從100到98，挨一頓揍;從55歲到61歲,，得到一個(gè)吻,。這個(gè)看似荒誕的故事經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。很多人認(rèn)為前者落后被打是自然的,，后者先進(jìn)被親是自然的,。我們經(jīng)常說(shuō)我們需要一把尺子來(lái)測(cè)量到底。在現(xiàn)實(shí)生活中,，應(yīng)該說(shuō)統(tǒng)治者是最公平的,，但是把它握在不同的人手里去衡量不同的人會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。我們習(xí)慣了媽媽在廚房里的忙碌,。我們一日三餐總是準(zhǔn)時(shí)吃到美味的飯菜,。但是有一天，當(dāng)我們回家面對(duì)冰冷的爐子時(shí),，首先想到的是沒有食物可吃,。當(dāng)我們情緒低落時(shí)，我們表現(xiàn)出羞愧甚至責(zé)備的跡象,，完全忽略了她又累又病,，堅(jiān)持不下去，甚至連燒水的力氣都沒有,。而我們的父親偶爾也會(huì)在隔壁廚房煮一碗面,，但他卻能讓全家人感到無(wú)比滿足。慣性使我們的尺子變得靈活,，但它無(wú)法衡量愛的深度,。

每一個(gè)單位都是好壞參半，有的忙有的搗亂,，總有一些禿子和和尚混在一起彌補(bǔ)錯(cuò)誤,。奇怪的是,，你做的總是在做，你看的總是在看,，做的越多,，犯的錯(cuò)誤越多，挨的批評(píng)也越多,。而那些偶爾偷機(jī)會(huì)假裝的看客,，也會(huì)名利雙收。即使是那些制造麻煩,、變得聰明的人,，也會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)和一席人都高興和滿意。慣性使我們的統(tǒng)治者有失偏頗,，無(wú)法再凝聚所有人的力量,。

你還記得北方小鎮(zhèn)戒粥的大嫂嗎?每年冬天，她都會(huì)半夜起床,，煮三盆裝滿它的熱粥,，免費(fèi)送給在寒風(fēng)中畏縮的清潔工、窮人和乞丐,，連續(xù)幾年不間斷,。而有一天，一位老人吃了里面的一粒沙子,，馬上給大嫂倒了一碗熱粥,，粥的領(lǐng)取者瞬間分成了兩個(gè)陣營(yíng)：有人說(shuō)老人不要亂跑，也有人指責(zé)大嫂不摻沙子,。善變的感情讓我們的統(tǒng)治者扭曲,，又有多少善良的心是冰冷的?

開縣一輛滿載19名乘客的中巴突然一頭扎進(jìn)5米深的池塘。當(dāng)?shù)卮迕窠鹩褬涮M(jìn)冰冷的水中,，砸開窗戶，救出了所有19名乘客,。然而,，由于長(zhǎng)期泡在冷水中，他患上了肺病,，借了幾個(gè)月的錢,，不得不離開醫(yī)院，死在家里,。19名幸存者都沒有去醫(yī)院,，更不用說(shuō)為他送行了。金淑死前寫了一封信,。第一句話是：“我救了19條命?，F(xiàn)在誰(shuí)來(lái)救我的命?”“冷漠，讓我們的尺子折斷，留下無(wú)盡的遺憾,。每個(gè)人心里都有一把尺子,。當(dāng)我們用它來(lái)衡量別人時(shí)，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)衡量自己,。這個(gè)世界上,，應(yīng)該有這樣一個(gè)統(tǒng)治者，情感中充滿溫情,，理性中充滿正義,，法律中充滿正義，永遠(yuǎn)閃耀著人性的光輝,。只要你堅(jiān)持從我做起,，從一點(diǎn)一滴做起，對(duì)自己狠一點(diǎn),，對(duì)別人好一點(diǎn),，星星之火一定會(huì)燎原，世界終將充滿陽(yáng)光和愛,。

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