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初中部教務處工作計劃范文篇一
以市教育局學期工作要點為指針,以全面實施素質教育為宗旨,,堅持“情境,、生活、實踐”的教學理念,,著眼于學生和學校的可持續(xù)發(fā)展,,穩(wěn)步推進高效課堂改革。根據(jù)教務處“管理,、服務,,指導,、評價”的職能,以深化課改,、備戰(zhàn)中考,、優(yōu)化教學案、加強師資建設為工作重點,,以提高教學質量為核心,,以校本培訓為抓手,,以教研組,、備課組建設為突破,,把教務處建成校領導決策的參謀中心,,中考的指導中心,學科教學的管理中心,,教學質量的監(jiān)控中心,,教師專業(yè)化發(fā)展的引領中心,,全面提高我校的教學質量,。
二,、工作目標 1、深化“質量是生命”的意識,,進一步提高辦學質量和社會聲譽,。
2、根據(jù)學校教學發(fā)展的規(guī)劃,,修訂和完善新課程理念下的教學工作管理制度,、教學工作考核制度,,建立適合我校特點的教學管理制度,。重點提高學生整體水平。
3,、逐步執(zhí)行課程計劃,,完善課程設置的結構,按照國家要求,,開滿課,,上好每一科,加強教學過程的監(jiān)督和管理,,突出質量意識,,聚焦課堂教學,切實提高課堂效益,,全面提高初中部教學質量,。
4加強教研組、備課組建設,,規(guī)范教研組,、備課組的活動,,尤其加大教師常規(guī)工作的督導和檢查力度,切實提高備課組集體教學研究工作,改進課堂教學。
三,、工作要點與主要措施
(一)強化過程管理,,提高教學效率 加強和優(yōu)化教學管理,是深化教學改革,,提高教學質量的保證,,要根據(jù)加強和優(yōu)化教改的要求,對教學過程的各個環(huán)節(jié),,進行分析研究,,做到精細化管理。
1,、制訂好計劃
各教研組應根據(jù)學校及上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作計劃,,備課組也應按本學科課程標準的要求,制訂教學計劃,,并嚴格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進度教學,,教研組長和備課組長對此要定期進行檢查,以保證計劃的順利實施,,教務處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況,。
2、嚴格教學秩序
教師必須嚴格按課表上課,,不遲到,、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,。各學年教務干事要督促老師做好課前五分鐘到崗,。教師調課要經學年主任批準。有早自習和輔導課的相關教師應準時到崗到位,,完成本職工作,。參加業(yè)務培訓和進修的教師應提前一周憑通知將進修時間報至教務處,以確保學校教學秩序的正常進行,。
3,、做好教學五認真
(1)備課要充分,部分老師要在集體備課的基礎上,形成自己的個性教案,制作的教學案目標要明確,,質量要高,,要求做到三結合,即課程標準,、教材內容與學生實際相結合,,基本知識、基本技能與綜合運用相結合,,德育滲透,、知識體系與心理素質相結合,。教務處會定期進行教案檢查,公布檢查結果,,檢查情況記入期末考核,。
(2)上課要精細,方法要靈活,,要求做到三不,,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,,不上一講到底之課,。要充分發(fā)揮學生的主體作用,使師生互動得當,,信息反饋及時,。訓練及時,容量恰當,。要重視基礎訓練,,作業(yè)分層要求,抓好重點錯題的滾動練習,,嚴格控制作業(yè)量,,防止搞題海戰(zhàn)術。
(3)作業(yè)布置與批改要落實到位,。教學案上的題目設計要精當,,有層次,批改要到位,,并督促學生整理好錯題集,。教務處定期組織人員對其落實情況進行檢查,并把作業(yè)檢查情況記入期末考核,。積極開展第二課堂,,認真組織興趣小組,、優(yōu)生及待轉化生輔導,。經常舉辦學生感興趣的課外活動,活躍校園氛圍,,展示學生個性,。各項活動要有主題,有計劃,,有記錄,,有檢查,注重實效,。
(4)輔導要及時,,針對性要強,。特別重視個別輔導,充分體現(xiàn)面向全體學生,、為了每一個學生的宗旨,,要為基礎較差的學生提供發(fā)展的機會,為優(yōu)秀學生提供更廣闊的上升空間,。
(5)認真落實考試分析工作,。每次考試后,教師要認真做好質量分析,,分析要細致到每一題和每一個學生,,具體到每一個學生的知識缺陷、能力差異,,教務處將定期檢查各備課組落實該方案的情況,。對落實情況好的老師提出表揚,對工作不力者及時提出批評,,限期糾正,。
4、掌握第一手資料,,減輕課業(yè)負擔,。教務處將督促老師切實減輕學生過多的課業(yè)負擔,對學科輔導資料進行總體控制,,反對“加班加點”,、“課內損失課外補”、“題海戰(zhàn)術”等違反教學規(guī)律的做法,,切實運用好教學案,,講究課堂教學的“藝術”,提高課堂的效益,。
(二)進行高效課堂教學展示活動
本學期未在五中進行過公開課教學的老師將進行課堂教學展示活動,,以加強課堂教學,提高課堂教學質量,,達到建設高效課堂的目標,。
(三)強化青年教師培養(yǎng),加快教師隊伍建設,。
青年教師的迅速成長,,是增強學校發(fā)展后勁的關鍵。本學期教務處將繼續(xù)落實加速青年教師成長的“青藍工程”,,并立足崗位練兵,,培育后勁,努力建設一支高素質的教師隊伍。計劃本學期進行青藍工程展示活動,。
(四)開展第二屆“燭光杯”教學大賽,,積極鼓勵教師報名參加,更鼓勵教師們參加尚志及哈市組織的各級各類教研活動,。
(五)繼續(xù)做好中西部教學聯(lián)盟協(xié)作體活動,,與各兄弟學校共同探討,形成一個良好的課堂教學研究氛圍,。
(六)抓好師德師風建設,,堅決杜絕歧視學生、體罰學生,、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象,,倡導廉潔從教、文明施教,、忠于職守,、敬業(yè)樂業(yè)的風氣。
四,、充分發(fā)揮備課組教研組作用,,加強備課組教研組建設。 要求各備課組教研組做到以下幾點:
1,、備課組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動,,教研活動要做到定計劃、定地點,、定時間,、定內容、定中心發(fā)言人,。要詳細研究教學內容,、教學設計,定作業(yè)設計,。教師要加深對教材的理解,,確定教學目標時要將三個“維度”整合起來考慮,中心目標和輔助目標相結合,,依據(jù)目標確定教學內容,,選擇教學方法和手段,合理安排有效的教學形式,。要有活動記錄,。要加強對集體備課工作的管理和指導,確保教學案真正成為集體智慧的結晶,。上公開課的教師應提前一周將內容告知備課組全體人員,共同探討教學路徑,課后再一起討論教學得失,,從而切實提高教研實效性,。
2、要提高教研活動在教研組工作中的份量,,各教研組要多進行教育理論的學習和研究,,多分析教材,多進行專題討論,,鼓勵教師特別是中青年教師多開設公開課,、示范課,努力提高教研活動的質量與成效,。扎扎實實開展課題研究并做好記錄,。
3、加強聽課評議制度,,努力提升自身的綜合素質,,把自己培養(yǎng)成“復合型”教師。聽課要做好記錄,,評議課要有的放矢,。提高自己的評課能力。
五,、抓好畢業(yè)班工作,,確保今年中考再創(chuàng)輝煌
對畢業(yè)班的教學管理,重點要放在學生的學習補漏和學習方法的指導上,,為學生的主動發(fā)展打下良好的基礎,。要高度重視初三年級的教學質量,明確目標責任,,落實獎懲兌現(xiàn),。探索班級管理及不同學科復習課的最優(yōu)模式,不斷提高復習效率,。要點如下:
1,、加強校領導、中層干部,、班主任,、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡,及時反映工作中存在的問題,,及時解決一線的困難,,使初三年級的工作得以順利進行。
2,、認真組織學生參加初三的各類考試,,檢測后,,要及時摸清畢業(yè)班學生的實際情況,建立學生成績檔案,,并做好跟蹤調查,,既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時也要嚴格控制低分率。
3,、畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學科的特點和學生的具體情況,,講授內容一定要有科學性、針對性,、系統(tǒng)性,。教務處將組織相關人員深入課堂了解教師的教學情況,及時反饋意見,。
4,、中考工作是學校工作的重中之重,中考質量是學校的生命線和生存線,,要切實抓好初三學生的迎考工作,。根據(jù)20xx年中考新情況制定新的中考計劃。要特別關注學科的考試信息,,如難度是否降低,,新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會增大。調整好教學工作,。努力做好中考體育測試,,實驗考查等工作。
大事表 九月份
18,、19,、20日 xx工程 被指導教師講課 十月份。
9,、10,、11、12,、15,、16 日 新教師匯報課 十一月份。
6,、7,、8、9日 第二屆燭光杯大賽 十二月份,。
初中部教務處工作計劃范文篇二
一,、指導思想
本學期根據(jù)校長及校務行政會對教務處工作的要求,全面貫徹國家教育方針,,以求真務實的工作態(tài)度,,發(fā)展特色管理理念,,進一步加強教學管理,對學校常規(guī)教學工作實施精細化,、人性化管理,。以評價為導向,,以發(fā)展為動力,,真正把握住教學這個生命線。作為學校的職能部門,,教務處將緊緊圍繞學校本學期工作思路和工作重點,,強化制度建設,樹立“以人為本”的教育理念,,貫徹落實新課改精神,,認真做好本學期的教育教學工作。
二,、工作目標
進一步落實教學常規(guī),,把學校各項制度落到實處,團結初中全體教師,,開展形式多樣的教學活動,,激發(fā)學生學習興趣。通過深入學習新課程理念,,提升初中整體教學水平,。在教學中注重培養(yǎng)基礎學年學生的學習意識和學習習慣。狠抓初三教學質量,,保障初三年級在現(xiàn)有態(tài)勢基礎上穩(wěn)步前進,,爭取20xx年中考較今年有更大的突破。
三,、工作重點
1,、強化教學常規(guī)管理,切實落實精細化教學,,從提升教師教學水平入手提升教學質量,。2、促進教師學習和成長,,建立學習型教師隊伍,,以教學理念引領、指導教學行為,,推動教學發(fā)展,。加強教師的業(yè)務能力考核。3,、加強學生學法的研究和指導,,滲透學習策略,,培養(yǎng)學習樹立正確的學習觀,保證學生有效學習,,提高學習成績,。
四、工作措施
1,、加強教師日常管理,,保障學校教學秩序
學校的一切工作都是為教學服務,教師的一切工作都是為學生服務,,服務的共同宗旨是全面提高學生素質,,努力提高教育教學質量。任何一個團隊,,如果沒有嚴格的紀律約束,,那只會是一盤散沙。為了保障學校的教學秩序,,加強集體的凝聚力,,教務處有如下的幾點規(guī)定:①各科任教師嚴格按照教務處制定的課程表、作息時間表進行授課,,不得曠課,、私自調課(如需調課必須在教務處備案,經同意后方可調課)②教師實行坐班制,,做到學校有事隨時可找到人,,學生有疑問隨時有問處。③教師上課必須以身示范,,振作精神,,嚴守時間,課前一分鐘必須到講課的班級門前侯課,,組織學生做好上課的準備,。④教師要做到不遲到、不早退,、不拖堂,,保質、保量完成每一節(jié)課教學任務,,堅決杜絕坐著上課及上課吸煙,、接聽手機時間過長的現(xiàn)象發(fā)生。教學必須有教案,,按教案上課,,避免隨意性。⑤教師如果有事要請假,,一天以內的,,必須先到教務處備好案,,調好課,辦理請教手續(xù)后方可離校;超過一天的,,必須提前上報教務處,,再由教務處上報給校長,經校長同意后,,教務處安排好代課教師,,辦理好請假手續(xù),方能離校,。2,、加強教學常規(guī)管理,,規(guī)范教師教學行為
教務處將定期和不定期檢查教師備課情況,,及時了解各年級各科目的教學進度。教師的教案書寫內容應包括教學目標,、教學重點,、教學難點、教學過程以及作業(yè)布置情況,,備課情況應與教學計劃及上課進度相一致,,要求做到三不,即不上無準備之課,,不上目標不明確之課,,不上一講到底之課,堅決杜絕無教案上課的情況,。每一位科任教師要在作業(yè)的質量上下功夫,,作業(yè)布置要做到“講科學、重實效,、嚴要求”,,精心篩選,精心設計,。對于每一次作業(yè),,布置之前必須自己先做過,務必做到快收,、快批,、快評,絕對不能一“勾”到底或一“查”了事,。教務處每個月要對教案,、作業(yè)批改情況進行綜合檢查(檢查時間和方式另行安排),并把檢查結果記入教師業(yè)務檔案,。堅持月考制度,,定期進行階段性檢測,,認真分析,及時總結反饋經驗,,發(fā)現(xiàn)問題,,調控教學。本學期擬進行四次考試,,時間分別為:1,、第四周(9月下旬,教師自行命題考查)2,、第十周(期中考,,11月上旬,學校統(tǒng)一考試)3,、第十五周(12月上旬,,教師自行命題考查)、4第二十周(期末考,,20xx年1月下旬,,學校統(tǒng)一考試),各年級各學科要精心做好備考,、命題工作,,考試過程中要嚴抓考風考紀,達到以考促教,,以考促學的目的,。
3、積極開展教研活動,,提高教師業(yè)務水平
多渠道提高教師的課堂教學水平,,提高教師的思想認識和業(yè)務素質。青年教師要經常向有經驗的老教師學習,,同時,,全體老師也應共同相互學習,共同提高,,養(yǎng)成自覺聽課習慣,,取人之長,補己之短,。教務處要求每個學期科任教師聽課不少于4節(jié),,教務主任不少于16節(jié)。本學期教務處將開展校內公開課教研活動,,各任課教師都要上一節(jié)公開課,,聽課教師要有聽課記錄,課后評課活動要積極參與,并且要做好評課記錄,,建議教師之間的評課采用“3+2”形式,,即提出三點優(yōu)點和兩點不足。(具體實施方案另行通知)
4,、加強學生學習管理,,提高學生學習能力
要加強學生的思想教育,重視對學生的預習,、早讀,、上課、自學等各個學習環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)學生自覺學習的良好習慣,,讓學生積極上學,遵守紀律,,專心聽課,,積極思考問題和回答問題,按時完成作業(yè),,從而形成良好的學風,、班風和校風。
要加強對學生學習心理和學習方法的研究,,切實抓好學生的學科學習指導,提高學生的自學能力和學習效率,。
5,、增強畢業(yè)班質量管理意識,確保明年中考再創(chuàng)佳績,。
加強畢業(yè)班教學的管理和協(xié)調,,服務于畢業(yè)班教學。畢業(yè)班工作歷來是學校工作的重中之重,,本學期初三各科要基本完成全年的授課任務,,時間緊,任務重,。畢業(yè)班教師在保證教學質量的前提下,,一定要注重教學進度,教務處要分階段進行初三調研,,及時把握初三動態(tài),,保障初三教學順利高效。
未盡事宜或不當之處在執(zhí)行中不斷補充和修改,。
另附:《教務處工作日程安排表》
20xx-20xx學年度第一學期教務處工作日程安排
周次
8.25-9.1
1,、學生報到繳費注冊。
2,、教師任課科目和周課時安排,。
3.制定教務處工作計劃,。
4、編制周課表,、作息時間表,。
9.2-9.8
1、新生,、插班生編班,。
2、發(fā)放教材,、教輔,、作業(yè)本。
3,、班主任填寫學生化名冊,。
4、統(tǒng)計學生入學情況5,、開學典禮,。
9.9-9.15
1、慶祝第xx個教師節(jié),。
2,、收交教師教學工作計劃。
9.16-9.22
1,、公開課時間安排,。
2、召開九年級教師會,。
3,、建立七年級學生檔案、申報學籍,。
4,、九月份月考命題與制卷。
9.23-9.29
1,、九月份月考,。
2、九月份教學常規(guī)檢查,。
3,、慶國慶黑板報出版。
9.30-10.6
1,、慶國慶黑板報檢查評比,。
2、國慶放假。
10.7-10.13
1,、第一次月考質量分析,。
2、公開課教案撰寫,。
3,、秋季運動會籌備。
10.14-10.20
1,、召開初三年級全體學生會議,。
2、公開課教案交流,、修改,。
3、分年級舉行初中生命題作文競賽,。
10.21-10.27
1,、作文競賽表彰會。
2,、開展公開課教研活動,。
10.28-11.3
1、期中考試工作準備,。
2,、十月份教學常規(guī)檢查。
3,、繼續(xù)公開課教學,。
11.4-11.10
1、組織期中考試,、評卷。
2,、籌備家長會,。
3、學習園地出版,。
11.11-11.17
1,、期中考試總結。
2,、召開家長會,。
3、分年級舉行英語競賽,。
11.18-11.24
1,、英語競賽表彰會。
2、繼續(xù)公開課教學,。
3,、公開課評課。
11.25-12.1
1,、十一月份月考命題與制卷,。
2、十一月份教學常規(guī)檢查,。
12.2-12.8
1,、十一月份月考及評卷。
2,、分年級舉行初中數(shù)學競賽,。
3、第三次月考質量分析,。
4,、繼續(xù)公開課教學。
12.9-12.15
1,、召開九年級全體師生會議,。
2、數(shù)學競賽表彰會,。
12.16-12.22
1,、英語朗誦比賽。
2,、繼續(xù)公開課教學,。
3、檢查教學進度,。
12.23-12.29
1,、全面結束新課。
2,、術科期終測試,。
3、制定學科復習計劃,。
12.30-1.5
1,、元旦放假。
2,、學期常規(guī)檢查,。
3、期末總復習,。
1.6-1.12
1,、組織期末考試,、評卷、成績統(tǒng)計,。
2,、收交教師各項工作總結。
1.13-1.19
1,、完成教務處工作總結及寒假工作安排,。
2、放寒假,。
初中部教務處工作計劃范文篇三
一,、指導思想
以求真務實的工作態(tài)度,促進公平,、提高內涵,、發(fā)展特色管理理念,進一步加強教學管理,、對學校常規(guī)教學工作實施全員管理,。以評價為導向,以發(fā)展為動力,,真正把握住教學這個生命線,。作為學校的職能部門,教務處將緊緊圍繞學校本學期工作思路和工作重點,,強化制度建設,,樹立“以人為本”的教育理念,認真貫徹落實新課改精神,,認真做好本學期的教育教學工作,。
二、工作思路:
牢固樹立向管理要質量,、向課堂45分鐘要質量的指導思想,。以課堂教學為中心,凸顯教研組功能,、提升學科教學的整體水平,,加強教學環(huán)節(jié)的督查與指導,切實做好以下幾個方面的工作:
1,、加強教學常規(guī)管理,重視常規(guī)教學檢查,。做好日常教學督查,、六認真檢查、月考,、期中和期末考試等,。
2,、加強對教師進行現(xiàn)代教育理念的滲透,繼續(xù)推行教育教學理論學習,,突出理念,、學情與教學質量提高的結合。
三,、工作中心
教學質量是學校工作的靈魂和生命線,,學校教學質量的高低,關系到學校的生存和發(fā)展,,關系到廣大教師的切身利益,,因此,全體教師要樹立質量意識,,認真牢記“學校工作以教學為中心,,教學流程以課堂為中心,課堂教學以學生為中心”的教學質量觀,,切實把提高教學質量工作抓緊抓好,。為此,要做好以下三個方面的工作:
第一,,要充分發(fā)揮學科教研組的作用,,教研組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質量負責,,組織和帶領本組教師積極主動地開展好教研組工作,,研究教材,分析考綱,,制定計劃,,統(tǒng)一要求,安排活動,,做好教研組活動記錄,,便于學校定期檢查。
第二,,各教研組要以務實教研為宗旨,,帶領教師加強業(yè)務學習,轉變教育觀念,,加強信息交流,,積極實施新課標。教研活動以教材,、考綱,、教法和學法為重點,積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學手段進行課堂教學,,各教研組推出特色課,,安排一項特色教研活動,。教研組要有活動記錄,期末要有教研總結,。
第三,,學校的骨干教師擔當著學科教學質量提高的艱巨重任,是學校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量,,骨干教師在做好教學工作的同時,,要加強自身學習,不斷給自己“充電”,。青年教師應該虛心向骨干教師學習,,在教學過程中務實進取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程,。
四、工作內容及措施
(一)做好教學常規(guī)工作,,加強教學常規(guī)管理
制定各類計劃,。包括教研組工作計劃,教師教學工作計劃,,畢業(yè)班工作具體日程安排等,。
1、加強教學檢查
第一,、領導帶頭深入課堂,,以便隨時掌握教學動向。第二,、加大教學工作管理力度,,經常深入教研組、定期檢查工作(檢查教案,、作業(yè)等),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。第三,、定期召開教師座談會,,學生座談會征求意見,以便改進管理方法認真貫徹落實備課,、上課,、作業(yè)批改、考試等教學環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。
具體要求:上課要有教案,,教案要能體現(xiàn)一定的教學理念;作業(yè)要同步,且作業(yè)內容設置科學合理;教研組活動的以縣教研室的教研要求為指南,,做到有計劃,、有過程、有總結,。
2,、開展教學調研活動。本學期教務處將安排召開學生座談會,。組織安排好各年級教師的教學分析會,,學情分析會,了解教與學的情況,,做好教學工作的反饋,、調控與總結。
3,、組織好各級各類考試,。組織安排好畢業(yè)班的模擬考及非畢業(yè)班的期中和期末考試,及時做好有關考試質量的分析與反饋,,達到以考促教,,以考促學的目的。
(二)加強對學生學情與教學質量提高的督查
1,、學校重視教學管理,,教務處將繼續(xù)強化對日常教育教研活動中的先進事跡以黑板報的形式在校園宣傳欄登出。
2,、組織好各類考試,,及時做好考試質量的分析與反饋,達到以考促教,,以考促學的目的,。
3、組織教師和學生座談,,隨時了解教學情況,,及時了解他們的教育和學習情況,繼續(xù)做好學困生轉化工作,。
(三)增強畢業(yè)班質量管理意識,,確保中考突破120人。
畢業(yè)班工作歷來是學校工作的重中之重,,本學期面臨中考,,時間緊,任務重,。畢業(yè)年級備考工作中,,畢業(yè)班教師要在抓好每輪復習的同時,注重信息分析與整合,,注重團結合作,,協(xié)同作戰(zhàn),,相互配合,同時認真做好學生思想工作,,培養(yǎng)學生穩(wěn)定的應試心理和應試能力,,使班級間的差距縮小的同時一同提高。教務處在本學期著重做好服務,,做好信息搜集與整理,,安排好九年級的各類模擬考與分析,安排好學生會或家長會,,做好九年級學生的的中考報考,、職中報考工作。
(五)做好“三心”服務工作,,全力以赴為學校教育教學服務
教務處將各項工作做到定人定崗,,責任到人,集中管理,,明確職責,,加強對實驗室物品的使用與登記。加強多媒體教學設備的管理,,盡量為處在第一線的教師提供必要的服務,。
加強學習,轉變觀念,,嚴格制度,,按章辦事,不斷提高教輔人員的業(yè)務素質和服務意識,,在各自的工作崗位上盡職盡責,,努力工作,積極完成各項任務,。