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2022年小學(xué)教師第一學(xué)期個人工作計劃范文(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-31 15:42:51
2022年小學(xué)教師第一學(xué)期個人工作計劃范文(四篇)
時間:2023-05-31 15:42:51     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進,,有條不紊,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)教師第一學(xué)期個人工作計劃范文篇一

新的學(xué)期即將來臨,,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的學(xué)習(xí)型教師,。

優(yōu)勢:我是一名青年教師,,學(xué)歷是大學(xué)本科畢業(yè),能夠用扎實系統(tǒng)的專業(yè)理論知識指導(dǎo)自己更好的工作,。有比較強的教書育人的事業(yè)心和責(zé)任感,,熱愛學(xué)生,尊重家長,。不足:缺乏社會實踐,,在真實的課堂中,面對一個個鮮活的學(xué)生,,如何創(chuàng)造性地組織教學(xué)是目前較欠缺的,。

(一)教學(xué)方面:

作為青年教師,本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,,以科研為導(dǎo)向,,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,,在反思中進步。以培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”、“探究學(xué)習(xí)”,、 “合作學(xué)習(xí)”為核心,,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,,全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),。

1、不斷提高自身的理論素養(yǎng),,積極閱讀教育教學(xué)書籍3本,,并寫好讀后感。

2,、上好每一節(jié)課,,認真?zhèn)湔n、上課,、反思,、聽課,做到每課必備,、每課必寫課后反思,,在教學(xué)中,做到“三反思”:即實踐前的反思,,實踐中的反思,,實踐后的反思。,。有校,、區(qū)公開課積極參與聽課,學(xué)習(xí)長輩們的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)技巧,。

3,、合理運用教育信息技術(shù),與學(xué)生平等交流,,增強教學(xué)效果,。

4、創(chuàng)造品牌意識,,形成個人教學(xué)風(fēng)格,。

5、應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué),。要靈活,、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生樂學(xué),。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望,,樂學(xué)、愛學(xué),。

6,、課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性,。面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;加強環(huán)境保護教育,、促進學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(二)德育方面

加強學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì),。認真學(xué)師德規(guī)范,,學(xué)師德先進個人事跡,提升自身的理論素養(yǎng),,徹底轉(zhuǎn)變師德觀念,。注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。以誠相待,,面向全體學(xué)生。樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生,。為人師表,熱愛本職工作,。自覺遵守《公民道德規(guī)范》,,做一名好公民。自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,做一名師德高尚,、行為規(guī)范的好教師,。在言行舉止方面處處作學(xué)生的表率。努力敬業(yè)愛崗,,豐富內(nèi)涵,,提高修養(yǎng),。

(三)指導(dǎo)青年教師(青年教師不填)

(四)科研工作方面

我將積極響應(yīng)學(xué)校的號召,參與數(shù)學(xué)教研活動,,積極參與教育中心組織的課例大教研,做好一些數(shù)學(xué)問題課題研究,。在教研組中積極討論數(shù)學(xué)知識,,積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比,認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)理論知識和數(shù)學(xué)教學(xué)方法,,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),,撰寫教學(xué)論文,促進數(shù)學(xué)教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)的提高,。

小學(xué)教師第一學(xué)期個人工作計劃范文篇二

我是一名小學(xué)語文教師,從踏上教師崗位的那一天開始,,就一直工作在教育教學(xué)的第一線,,參加工作已快二十年了,我立足本職工作,,教書育人,,為人師表,做到敬業(yè)愛業(yè),,積極參與教研教改,,改革課堂教學(xué),關(guān)心愛護每一位學(xué)生,,用自己的良好言行潛移默化的影響學(xué)生,,努力成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者。

1.優(yōu)勢:

(1)善于捕捉課堂小學(xué)學(xué)生的變化,,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,,,同時不斷激勵學(xué)生的自信,。

(2)熟練運用信息技術(shù),,促進教學(xué)過程的流暢。同時可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,,達到信息的重組和優(yōu)化,。

2.不足:

(1)語文教師專業(yè)素養(yǎng)不夠。

(2)在面向每一個學(xué)生方面做得不夠,,在教學(xué)中沒有兼顧到所有學(xué)生的積極性,。

發(fā)展目標:樹立終身學(xué)習(xí)的思想,,多讀書、不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,、緊跟教育發(fā)展的新形勢,,用先進的思想和理念武裝自己,做思想型教師,,積極學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識,,并能運用在自己的教學(xué)中,及時進行反思及重構(gòu),。多讀多思,,堅持寫教學(xué)隨筆,提高自己的理論層次

1,、多讀書,,提升自己的生命質(zhì)量,做一個高雅的人,。

讀書是一種至關(guān)重要的途徑,,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.。同時,,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的,。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命,,把"學(xué)習(xí)與思考"真正成為自己的一個習(xí)慣,。

2、虛心請教,,取人之長,,補己之短。

要積極向同事們學(xué)習(xí),,多走進同教研組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加每周的教研,,就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),。

3,、加強教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師,。

在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中對教材要認真分析,,認真設(shè)計每一節(jié)課,,并及時對每節(jié)課進行反思,,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時做好反思記錄,,爭取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計,。

4、堅持教學(xué)相長,,在師生交往中發(fā)展自己,。

遵循"以人為本"的管理原則,增強自己的管理能力,。在教育教學(xué)工作中,,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé),不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾,。

5、教研,、科研方面:

以科研培訓(xùn)為先導(dǎo),,以校本培訓(xùn)為主體,以教研培訓(xùn)為輔助,,抓住“問題即課題”,,在教學(xué)中留心積累、思考,,積極撰寫教育科研論文,,積極參加學(xué)校教科研課題的開發(fā)與實踐,成為具有較強科研能力的教師,,確立自己的研究課題,,力爭在三年內(nèi)形成一定的科研成果。

樹立依法治教的辦學(xué)理念,,全面貫徹教育方針,,實施素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教育觀念,,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。努力學(xué)習(xí)先進的教育理論知識,參加各種培訓(xùn)及研討活動,,積極投身于課程改革的探索與實踐,,提升業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng)新,,能夠靈活自如地處理教材,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。緊跟教育發(fā)展的形勢,,掌握教育發(fā)展的動向,,及時更新教育觀念,。帶領(lǐng)學(xué)生多讀書,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作能力,,使課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力.使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,形成濃厚的讀書氛圍,,做到靈活而創(chuàng)造性的使用教材,。提高課堂教學(xué)效益,提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭在區(qū)級優(yōu)質(zhì)課比賽中提高成績,。多參加外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),緊跟課改的動向,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀同行的經(jīng)驗,。盡量把每一節(jié)課都當作公開課,認真?zhèn)湔n,,精心上課,,注意總結(jié)反思。積極投身于課程改革的探索與實踐,,提升業(yè)務(wù)水平,;勇于創(chuàng)新,靈活自如地處理教材,,使自己的教學(xué)風(fēng)格在一定領(lǐng)域(鎮(zhèn))內(nèi)獨樹一幟,。繼續(xù)和學(xué)生一起多讀書,使讀書真正成為生活的一部分,。積極參加各種教學(xué)研討活動,,不斷反思自己的教學(xué),勇于探索和實踐,,形成自己獨特的教育教學(xué)風(fēng)格,。

自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑,對自己的教學(xué)行為,、學(xué)生的活動方式,、教學(xué)目標的制定、教學(xué)內(nèi)容的選擇……及時進行反思,、總結(jié),、改進,從“經(jīng)驗型”的教師向“科研型”的教師轉(zhuǎn)型,。

1,、不斷進行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行,,做到身正為師,,學(xué)高為范。

2,、在自己的教學(xué)過程中,,時刻做到三個反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)學(xué)生實踐能力著手,,拓展教學(xué)內(nèi)容,,優(yōu)化教學(xué)過程;教學(xué)中反思,,及時自動地在行動中反思,,培養(yǎng)反思和

自我監(jiān)控地習(xí)慣;教學(xué)后反思,,隨時審視,,隨時修正,形成自己的教學(xué)個性,。

1,、努力探索、大膽實踐,,用新的教學(xué)藝術(shù)充實課堂教學(xué)。在自己的課堂教學(xué)中,,努力營造尊重,、贊賞、寬容的師生關(guān)系,,加強師生的對話交流,,力爭完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的促進者的轉(zhuǎn)變,。

2,、積薄厚發(fā)、開拓創(chuàng)新,,做教育教學(xué)的研究者,。積極參加各類的教育教學(xué)活動,提高自己的理論水平,,不斷的磨練自己,,在挫折中不斷的成長完善,結(jié)合教學(xué)實踐實現(xiàn)創(chuàng)新和開拓,,實現(xiàn)“模式化”向“個性化”的轉(zhuǎn)變,。

3、整合資源、為我所用,,在課堂教學(xué)方面形成自己的特色,。充分利用發(fā)達的資訊和媒體手段,觀摩名家教學(xué),,撰寫讀書筆記,、教學(xué)反思,在課堂教學(xué)中利用電教多媒體手段立體展示教學(xué)內(nèi)容,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,創(chuàng)設(shè)情景,授予學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的技巧,營造氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

定期對自己的教育教學(xué)工作進行總結(jié),通過及時總結(jié),,有所沉淀,,不斷為今后的工作積累。

小學(xué)教師第一學(xué)期個人工作計劃范文篇三

新的學(xué)年又開始了,,新的一年,,新的希望,在新的學(xué)年,,我要嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,認真貫徹黨的教育方針,加強政治學(xué)習(xí),,不斷提高自己的思想認識,,執(zhí)行新課程標準,領(lǐng)會"一切為了學(xué)生的發(fā)展"的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,,,,以重實際,,抓實事,,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,深化課堂教學(xué)改革,,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,,使學(xué)生全面發(fā)展,。,使二(3)班教學(xué)質(zhì)量有很大提高,。

1,、我所教的二(3)班有學(xué)生42人,其中男生人,,女生人,。

2、學(xué)生上課氣氛不活躍,,學(xué)習(xí)上沒有帶頭羊,。中等生、差生占較大多數(shù),,尖子生較少,,

3、聽課習(xí)慣不好,,不動腦子,,不舉手發(fā)言。發(fā)言聲音小,,不洪亮,。老師講老師的,他玩他的,,一遇稍難一點的問題,,就是等著,好像與他無關(guān),。女生能舉手的只有李詩琪,,男生敢舉手只有朱建成,,其余都是很被動,,呆呆坐著。學(xué)習(xí)不踏實,,對問題不求甚解,;學(xué)生閱讀面不廣,知識狹窄,,沒有自信心,,語言表達能力差。

4,、作業(yè)速度慢,,錯字多,特別是簡單的字都寫錯。艾子買提,,買吾蘭常不按時交作業(yè)或不交作業(yè),。

5、知識空缺多,。多音字不會做,,更談不上聯(lián)系詞語句子讀準。

6,、責(zé)任心不強,,凡事與他無關(guān)。值日生值日不到位,,每天都要老師指導(dǎo)監(jiān)督,,對一些存在的問題,老師安排后不去做,,依舊我行我素,。

7、學(xué)生紀侓方面,,等學(xué)習(xí)不努力,。買吾蘭,艾薩江欺負其他學(xué)生,,臉皮厚,,常犯小毛病,邊說邊犯,。

8,、學(xué)生不團結(jié),特別是男生,。開學(xué)至今已發(fā)生過幾次鬧矛盾的事情,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。教學(xué)就是教與學(xué),,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,,有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體。因此,,了解和分析學(xué)生情況,,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。接手這個班,,首先要了解學(xué)生,,盡快掌握了他們的個性特點,,掌握了班級的情況,因材施教,。

(1)備課,。教學(xué)中,備課是一個必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),,備學(xué)生,又要備教法,。本學(xué)年采用電子備課,,注重二次備課。課前專心研究書本,,教材,,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受,。由于應(yīng)用了現(xiàn)代多媒體教學(xué),,學(xué)生特別感興趣,因而特別用功,,教學(xué)效果十分理想,。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,,上課效果就好,。

(2)上課注重課堂教學(xué)效果。針對高年級學(xué)生特點,,以愉快式教學(xué)為主,,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,, 突破難點,。教師要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué),。

(3)作業(yè),。重視對學(xué)生句子的講解和訓(xùn)練,,重視作文的指導(dǎo)和訓(xùn)練,。在作業(yè)批改上,認真及時,,力求做到全批全改,,重在訂正,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢.重視對學(xué)生書寫的評價,。

(4)輔導(dǎo),。因為語文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。因此,,絕對不能忽視。為此,,我制定了具體的計劃和目標,。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。

(5)建立家校聯(lián)系,,通過校訊通發(fā)短信,、打電話、做家訪等形式,,積極與家長取得聯(lián)系,,得到家長的積極配合,形成合力,,共同管理好學(xué)生,。

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。

1,、班主任工作 作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,,

對學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循"嚴要求,高標準"的指導(dǎo)方針,。

1),、思想教育常抓不懈:利用班會,對會等進行思想品德教育,,增強學(xué)生的衛(wèi)生,、紀律,、安全意識,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2),、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,,學(xué)好各門功課,,并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量。

3),、關(guān)心學(xué)生身體健康,,注意保護視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

4),、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,進行家訪,互通情況,,取得家長的支持和配合,,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

5),、培養(yǎng)學(xué)生愛自然,、愛他人、愛自己的情感,,從小做個好公民,。

2、安全工作

“安全重于泰山”,。做好安全工作,,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,,大大增加了班級安全工作的難度。

(1)根據(jù)學(xué)生情況和季節(jié)特點,,預(yù)設(shè)各種可能出現(xiàn)的安全問題,,事先告訴學(xué)生注意。

(2)以村為單位,,建立路隊制,,安排領(lǐng)路人。

(3)路途遠的學(xué)生每周放學(xué)前提醒注意路途中的安全問題,。

(4)過馬路,、過公路的學(xué)生提醒注意來往車輛

(5)與學(xué)生和家長簽訂安全協(xié)議書。

小學(xué)教師第一學(xué)期個人工作計劃范文篇四

時間的腳步?jīng)]有停歇,,轉(zhuǎn)眼又迎來了新學(xué)期的教學(xué)工作,,總結(jié)以往工作中的得與失,為了使自己在新學(xué)期的工作中不斷進步,,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校的工作要求,,特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃如下:

加強理論學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),。本學(xué)期我將充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)十八大精神,,認真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)各級教育行政部門的有關(guān)文件,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)各地先進經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著,,認真加強學(xué)習(xí)、研究,,及時掌握所負責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,,時刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。另外我將繼續(xù)加強師德修養(yǎng),,樹立現(xiàn)代教育思想,。不斷加強自身修養(yǎng),學(xué)習(xí)相關(guān)師德文獻,,嚴格要求自己,,注重言行提高自身師德素養(yǎng)和精神境界。做為一名小學(xué)教師,,我要樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代主體教育思想,,并落實到實際教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)尊重每一位學(xué)生的人格,,關(guān)心每一位學(xué)生的全面健康成長,,關(guān)愛小學(xué)生的心理健康,,特別要厚愛學(xué)困生,做學(xué)生愛戴的好教師,;要尊重和理解每一位家長,,禮待學(xué)生家長,贏得家長的理解與支持,,做家長信賴的好老師,。

1、做好備課工作,。

我將繼續(xù)認真鉆研教材,,了解教材的基本思想及框架結(jié)構(gòu)、重點與難點,,同時參閱教學(xué)課標,,掌握知識的邏輯,此外,,上網(wǎng)查找一些優(yōu)秀的教學(xué)案例,,選取其中優(yōu)秀的環(huán)節(jié)與片斷實際應(yīng)用到自己的教學(xué)中,取人之長,,彌己之短,,做到能運用自如。了解學(xué)生原有的知識與技能,,思考學(xué)生學(xué)習(xí)新知會遇到哪些困難,,做好預(yù)設(shè),并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,。教學(xué)中,,采用靈活多樣的教法、學(xué)法,,創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的質(zhì)疑情境引導(dǎo)學(xué)生自主進行探究,。組織好教學(xué),面向全體學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的特長,,引導(dǎo)學(xué)生富有個性的學(xué)習(xí)。同時一如既往地培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,達到減負增效,,高效學(xué)習(xí)的效果。關(guān)注與幫助差生是教學(xué)重要的輔助手段,。教學(xué)中多多關(guān)注差生,,多給差生機會,幫助他們提高學(xué)習(xí)興趣,同時在小組中采用'組內(nèi)異質(zhì),,組間同質(zhì)'的方式,,采取優(yōu)等生帶差等生的形式幫助差生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2,、積極參與教研活動,。

本學(xué)期我要多讀書,多學(xué)習(xí),,抓好課題,、專題研究,,不斷完善自己的知識,、能力結(jié)構(gòu),虛心向有經(jīng)驗,、有特長的教師請教,,汲取新思想、新方法,,樹立正確的教育科研觀,。積極參與各級各類的教研活動,讓自己進一步明白:提高教育教學(xué)質(zhì)量,,不能只憑“熱情?拼搏”,,不能僅靠“時間、汗水”,,要研究,、掌握教育教學(xué)規(guī)律,運用更好的方法進行教育教學(xué)工作,,做好做實減負增效的工作,,使自己的教學(xué)省時高效,收到事半功倍的效果,。

3,、認真進行教學(xué)反思,做到邊學(xué)習(xí),、邊實踐,、邊交流、邊總結(jié),,在不斷的反思中審視自我,、提升自我。

4,、提高計算機應(yīng)用能力,,將網(wǎng)絡(luò)融入與教學(xué)中,提高教學(xué)魅力。在假期中本人參加了計算機信息技術(shù)方面的培訓(xùn),,要發(fā)揮好橋梁作用,。

5、發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,,事事嚴格要求自己,,起到表率作用。

總之,,新的學(xué)期任重而道遠,,身兼學(xué)校3、4,、5,、6年級的品德課的教學(xué),我必須嚴格要求自己,,以身作則,,真正做到學(xué)高為師德高為范,遵守各項規(guī)章制度,,積極參加各項活動,,盡職盡責(zé),教書育人,。

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