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2022年二年級上學期開學班主任工作計劃和目標(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 05:44:54
2022年二年級上學期開學班主任工作計劃和目標(4篇)
時間:2022-12-25 05:44:54     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧,。

二年級上學期開學班主任工作計劃和目標篇一

執(zhí)行黨的教育方針,,促進學生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,,教育中必須講究藝術,,促進學生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位,,引導學生熱愛*、熱愛社會主義,、熱愛祖國,、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀,、世界觀,。

本班共有28名學生,10名女生,,18名男生,。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,,好奇心強,求知欲強,。但是由于年齡小,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

第一:建立完善的管理制度,。

班級里實行班干部責任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論,;形成集體紀律,;做好個別教育工作。

第二:狠抓學生的學習,,促使良好學習氛圍的形成,。提高學生學習的主動性。

為了讓學生在學習上充分地展開競爭,,提高自我學習的能動性,,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神,。

用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,,要開展好主題班會,。

第四:保持良好的衛(wèi)生習慣。

班級衛(wèi)生實行責任到位制,,每天小結(jié)進行獎懲,。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,,與學校的德育工作密切配合,,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,,不使一個學生掉隊。

2,、加強后進生管理:面向全體學生,,分類施教,加強對后進生的輔導,,要從關心,、愛護學生的角度出發(fā),,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關懷教育:要關心學生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關系,,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。本學學期將積極配合學校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動,。

8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識,。

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二年級上學期開學班主任工作計劃和目標篇二

1,、加強學生養(yǎng)成教育,強化學生各種行為習慣,,做到“文雅,、優(yōu)雅、風度翩翩,?!?/p>

2、進行低年級學生自主管理的嘗試,,并總結(jié)出一套合理的辦法,。

3,、加強班干部的培養(yǎng),,逐漸讓班干部能在班級中挑起大梁。

4,、實行一人一崗制,,讓人人有事做,人人有責任感,。

5,、結(jié)合特色班級的要求,強化學生數(shù)學學習思維及方法的指導,。

6,、結(jié)合班級學生的特點,進行學生注意力訓練。

7,、借助自身心理學知識,,開展心理健康教育活動,使學生的身心健康得到發(fā)展,。

1,、強化養(yǎng)成教育和培養(yǎng)學生的責任感,加強班級男生整體素質(zhì)的提高,。重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,,與學校的德育工作密切配合,,本學期,將結(jié)合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊,。

2,、加強班干部的培養(yǎng),實行班級一人一崗制,,提高班級學生的管理能力和自我約束力,。選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“班長輪值制”,,發(fā)揮班干部的作用,,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況,;表揚做得好的班干部,;對一些做得不很理想的班干部進行指導,教給他們的一些管理方法,。一人一崗制,,使每個學生都是管理者,不但約束自己,,還要管理別人,,培養(yǎng)學生的責任感。

3、開展多樣化的班級活動,,借助家長資源,,擴寬學校教育的局限性,讓學生開闊視野,,體驗感受,。

4、及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。要從關心、愛護學生的角度出發(fā)展情況,。

5,、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,通過打電話,、家訪,、開家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

1,、繼續(xù)數(shù)學魔珠訓練,通過比賽,,提高學生的數(shù)學思維和競爭意識,。

2、嘗試開展學生自主管理,。

3,、在班級開設心育活動課,疏導學生心理,,培養(yǎng)良好心態(tài),。

二年級上學期開學班主任工作計劃和目標篇三

本學期繼續(xù)以學校的工作計劃為依據(jù),結(jié)合本班的實際制定出相應的班計劃,,讓學生學會學習,、學會交往、學會創(chuàng)新,;抓好班風,、學風的建設,努力提高教育教學的質(zhì)量,,培養(yǎng)出一個明禮,、守紀、誠實、好學的班集體,。上學期經(jīng)過大家的努力,,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,,在新的學期里,,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績,。新的學期開始,,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

貫徹黨和國家的教育方針,,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,,促進學生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),。

本班共有學生45人,男生22人,,女生23人,。二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,,為了使學生能夠及早進入角色,,這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學校生活,,學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣,,但學生年紀畢竟比較小,,自我監(jiān)控能力,、評價能力還是有點差,需時常提點,、督促,,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),,積極的影響和教育學生,,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑,。所以,,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,,當好家長,,做學生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和《校學生守則》,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并在晚點時間進行總結(jié),,通過小組長的匯報,,及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥,,指導,加強教育,。

2,、利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強學生的德育教育,。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。

3,、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,,使學生心中有他人,,有集體。

4,、對于學生的書寫讀的姿勢,,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

1,、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“班長輪值制”,,發(fā)揮班干部的作用,,協(xié)助好教師管理好班級,。每個星期一的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部,;對一些做得不很理想的班干部進行指導,,教給他們的一些管理方法,。

2、建立和健全完善的班級科學管理制度,,凡寫字認真,、勞動積極、衛(wèi)生清潔,、紀律好的同學在每個星期一的班會課,,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵。

本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理

1,、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,,與學校的德育工作密切配合,,本學期,將結(jié)合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好xx,,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,,不使一個學生掉隊,。

2,、及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。要從關心,、愛護學生的角度出發(fā)展情況,。

3、家校結(jié)合經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,,通過打電話,、家訪等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

4,、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學生的參與意識,。

二年級上學期開學班主任工作計劃和目標篇四

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習我校提出的每月一事“習慣主題訓練和綜合素養(yǎng)培養(yǎng)”的內(nèi)容,結(jié)合學生年齡特點,,開展文明語言,、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明,、有禮貌、愛師長,、愛學習,、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識,。加強學生隊伍的管理,,包括排隊做操,、排隊上、下樓,、排隊放學,、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,,包括課前的準備,、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等,。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,,我認為以下幾點很重要:

(一)充分尊重愛護學生,,不能傷害學生的自尊和自信,,因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點燃學生追求上進,、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

(二)要注意表揚和批評的藝術,。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,,這很重要,,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,,容易自卑,,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,,從而產(chǎn)生上進的源動力。

(三)要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關心,、指導,,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我,、重塑自我,。同時,,取得家長的理解,、信任和支持,,做好堅強的后盾。

積極參加每星期的德育教研活動,,精心設計好每一個主題班隊會,,上好每一節(jié)德育課,讓學生在具體的情景,、真實的活動過程中,,潛移默化地自我教育,自我管理,,自我規(guī)范,,以達到良好的效果。

孩子的進步,,集體的成長,,離不開教師,也離不開家長,。在校外,,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學生的思想和學習情況,。對學生的優(yōu)缺點不夸大,,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,,爭取和家長配合,,推動家庭和校外教育,促進學生德,、智,、體全面發(fā)展。在家長會中與家長可以教育的心得,、心中的疑惑,,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,,做到人人互動,。

班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,,就會失去前進的動力。所以,,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,。本學期我班的目標就是爭做“陽光班級”。因為我班是七色光中隊,,所以我會努力使班級里的每一名孩子都成為有愛心,,責任心,,互助心的“陽光天使”。努力將“一班一品”變成為我們二年xx班的品牌,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將采取班干部競爭上崗,讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,,使他們學會學習,學會生活,,學會合作和學會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,,朝氣蓬勃的班集體,。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展。所以本學期我會在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,,要在班級繼續(xù)開展各種活動,大力推出新人,,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學生的自信心,。還給孩子們一個金色的童年.

新的學期,新的起點,。我仍將會用心去和學生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。

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