光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

高中二年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

一,、 抓 穩(wěn) 定

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校的總體工作思路，領(lǐng)會(huì)其精神,。尤其德育工作計(jì)劃,，確定班級(jí)的工作重心。我認(rèn)為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”,，學(xué)生上了高三,，會(huì)一下子成熟起來(lái)，當(dāng)他面對(duì)不容樂(lè)觀的高考形勢(shì)的時(shí)候,，會(huì)感到心里很茫然,，同學(xué)們會(huì)產(chǎn)生各種各樣的退縮行為，所以,，在開學(xué)之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學(xué)生穩(wěn)定下來(lái)了,，心態(tài)平和了，才有了學(xué)習(xí)和提升的基礎(chǔ),，我按照往年的慣例,，認(rèn)真地做好開學(xué)準(zhǔn)備，讓學(xué)生填寫學(xué)生入高三情況調(diào)查表,，爭(zhēng)取第一時(shí)間對(duì)學(xué)生有個(gè)大致的了解,。了解情況是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)是否穩(wěn)定也取決于這個(gè)班級(jí)是否有意思,，為此,，我們?cè)诘谝惶炀徒y(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)的生日，生日祝福會(huì)準(zhǔn)時(shí)送達(dá),。每一天早自習(xí),，在工作不忙的情況下，我會(huì)有準(zhǔn)備地找同學(xué)談心,，作為“求穩(wěn)定”的一個(gè)小小手段,，當(dāng)一個(gè)人在集體里，他覺得這個(gè)集體是有意思的,，他是這個(gè)集體的主人,，他會(huì)舍不得離開，他會(huì)找到前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣,。

二,、 促 和 諧

同學(xué)們來(lái)自不同的班集體，也帶著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在這個(gè)新集體中,，如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團(tuán)，而傾力打造新的集體,，也就是如何促成這個(gè)“和諧”,，真是個(gè)大學(xué)問(wèn),。為此，我多次通過(guò)開班會(huì)和個(gè)別談心的方式促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部的融合與團(tuán)結(jié),，高三六班是同學(xué)們高三生活的最后一站,，首先從思想上樹立這種團(tuán)結(jié)求生存的意識(shí)。其次,，我的做法是：首先縮減原二年九班,、原一年十一班同學(xué)在班委會(huì)、團(tuán)支部所占的比重,。在班干部的選配上大膽啟用新人,，通過(guò)幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配。其次,，在座位的安排上,，我還是吸納了我在高一的做法，同學(xué)們可以填報(bào)三個(gè)志愿,，在整體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,，盡量滿足大家的要求，盡量讓不熟悉的同學(xué)同座,，而且,，在同學(xué)們的倡議下，我一改過(guò)去男生和男生一座,、女生和女生一座的辦法,，首先男女生一座。再次,，在學(xué)習(xí)小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點(diǎn),。

三、 求 發(fā) 展

高三的學(xué)習(xí)生活是非常緊張的,，如何在短暫的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生有一個(gè)大的提升，需要班主任運(yùn)籌帷幄,，有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,，有全局意識(shí)。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一般,，目前有兩個(gè)同學(xué)練體育,，兩個(gè)同學(xué)在外學(xué)習(xí)美術(shù)，三個(gè)學(xué)生學(xué)播音主持(兩個(gè)已經(jīng)開始學(xué)習(xí)),，高三的目標(biāo)就是直面高考,，要讓同學(xué)們自己有成功意識(shí)，要讓學(xué)生意識(shí)到成功是我們策劃出來(lái)的,，不是天上掉下來(lái)的,?；趯W(xué)校目前的高考形勢(shì)，我大力鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)特長(zhǎng),，走藝術(shù)類高考之路,，對(duì)他們我在思想上支持、行動(dòng)上鼓勵(lì),、生活上關(guān)心,。對(duì)特長(zhǎng)生的鼓勵(lì)也促進(jìn)了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取在班級(jí)建立濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,。能夠持久激發(fā)同學(xué)們的成功動(dòng)機(jī),。

四、 強(qiáng) 管 理

(一),、充分發(fā)揮班干部的作用

根據(jù)多年的當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn),，我始終不斷地強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用，選拔,、培養(yǎng),、使用好干部是班主任的寶貴財(cái)富，我們班從班長(zhǎng),、到值日清掃的小組長(zhǎng)都是同學(xué)們自己申報(bào),、同學(xué)評(píng)議、班主任最后決定的,。

(二),、值周班長(zhǎng)輪流制度給大多數(shù)同學(xué)提供一個(gè)展示個(gè)人管理能力的舞臺(tái)

基于班級(jí)管理工作的穩(wěn)定性，大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的,，為了給其他同學(xué)一個(gè)公平的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),，我始終堅(jiān)持值周班長(zhǎng)輪流制。

(三)制度管理(初步實(shí)現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變)

為明確班級(jí)干部的具體職責(zé),，我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責(zé)》和《班級(jí)管理規(guī)定》,。

班級(jí)干部的管理和班級(jí)制度的管理都是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

五,、 重 細(xì) 節(jié)

(一),、兩本日記，力求班級(jí)管理精細(xì)化

我們班有兩本班級(jí)日記,，其中一本是學(xué)校政教處發(fā)的,，另一本是我們班自己的班務(wù)日記，在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上,，適應(yīng)高三的新情況,，我們?cè)趶V泛征求同學(xué)意見的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行了修訂：新增了高考倒計(jì)時(shí)，我的好習(xí)慣,，我的心里話等等,。將在開學(xué)第一天投入使用,。這本班務(wù)日記在時(shí)間上：從早到晚，從早上誰(shuí)開門到晚上誰(shuí)鎖門;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上：從早自習(xí)到晚自習(xí)前的“百家講壇”,到晚自習(xí)的紀(jì)律,。在管理項(xiàng)目上從宿舍到課堂,，從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書”,。在參與度上,，每天每篇日記都至少有8人參與?？梢赃@么說(shuō),，這本班務(wù)日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。

(二),、建設(shè)綠色班級(jí),，美化班級(jí)環(huán)境

我們班的“班花”長(zhǎng)勢(shì)良好，同學(xué)們都很喜歡,，都很愛護(hù),。今年，我特意在教室里養(yǎng)了一盆“一帆風(fēng)順”,，祝同學(xué)們高考順利!

(三),、

設(shè)計(jì)好板報(bào)，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采

班級(jí)活動(dòng)爭(zhēng)取全員參與,，這樣的集體才更有凝聚力,，而同學(xué)們也在參與集體活動(dòng)的一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值、找到了向上的動(dòng)力,。我們班的板報(bào)有專人負(fù)責(zé),、兩個(gè)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)籌安排。爭(zhēng)取每期都有意義,，成為班級(jí)文化的新亮點(diǎn),。

六,、 圖 創(chuàng) 新

(一) 有始有終全力開展“全班共讀”讀書活動(dòng)

高中二年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

高二,，是學(xué)校最有激情的一個(gè)年段，高三意味著,，學(xué)生要經(jīng)歷他們一生當(dāng)中最重要的一次考試,，而高考為學(xué)生、家長(zhǎng),、教師,、學(xué)校、社會(huì)所矚目,，我們學(xué)生藉此長(zhǎng)大成人,，我們的工作也經(jīng)歷來(lái)自家庭與社會(huì)的雙重檢驗(yàn),。所以，高三的工作每一項(xiàng)都顯得非常重要,，每一步小小的舉動(dòng)都可能關(guān)涉到全局,，所以，我“如臨深淵,，如履薄冰”,。

一、 抓 穩(wěn) 定

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校的總體工作思路,，領(lǐng)會(huì)其精神。尤其德育工作計(jì)劃,，確定班級(jí)的工作重心,。我認(rèn)為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”，學(xué)生上了高三,，會(huì)一下子成熟起來(lái),，當(dāng)他面對(duì)不容樂(lè)觀的高考形勢(shì)的時(shí)候，會(huì)感到心里很茫然,，同學(xué)們會(huì)產(chǎn)生各種各樣的退縮行為,，所以，在開學(xué)之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學(xué)生穩(wěn)定下來(lái)了,，心態(tài)平和了,，才有了學(xué)習(xí)和提升的基礎(chǔ)，我按照往年的慣例,，認(rèn)真地做好開學(xué)準(zhǔn)備,，讓學(xué)生填寫學(xué)生入高三情況調(diào)查表，爭(zhēng)取第一時(shí)間對(duì)學(xué)生有個(gè)大致的了解,。了解情況是班主任工作的前提和基礎(chǔ),。一個(gè)班級(jí)是否穩(wěn)定也取決于這個(gè)班級(jí)是否有意思，為此,，我們?cè)诘谝惶炀徒y(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)的生日,，生日祝福會(huì)準(zhǔn)時(shí)送達(dá)。每一天早自習(xí),，在工作不忙的情況下,，我會(huì)有準(zhǔn)備地找同學(xué)談心，作為“求穩(wěn)定”的一個(gè)小小手段,，當(dāng)一個(gè)人在集體里,，他覺得這個(gè)集體是有意思的，他是這個(gè)集體的主人，他會(huì)舍不得離開,，他會(huì)找到前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣,。

二、 促 和 諧

同學(xué)們來(lái)自不同的班集體,，也帶著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在這個(gè)新集體中，如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團(tuán),，而傾力打造新的集體,，也就是如何促成這個(gè)“和諧”，真是個(gè)大學(xué)問(wèn),。為此,，我多次通過(guò)開班會(huì)和個(gè)別談心的方式促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部的融合與團(tuán)結(jié)，高三六班是同學(xué)們高三生活的最后一站,，首先從思想上樹立這種團(tuán)結(jié)求生存的意識(shí),。其次，我的做法是：首先縮減原二年九班,、原一年十一班同學(xué)在班委會(huì),、團(tuán)支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人,，通過(guò)幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配,。其次，在座位的安排上,，我還是吸納了我在高一的做法,，同學(xué)們可以填報(bào)三個(gè)志愿，在整體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,，盡量滿足大家的要求,，盡量讓不熟悉的同學(xué)同座，而且,，在同學(xué)們的倡議下,，我一改過(guò)去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法,，首先男女生一座,。再次，在學(xué)習(xí)小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點(diǎn),。

三,、 求 發(fā) 展

高三的學(xué)習(xí)生活是非常緊張的，如何在短暫的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生有一個(gè)大的提升,，需要班主任運(yùn)籌帷幄,，有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，有全局意識(shí)。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一般,，目前有兩個(gè)同學(xué)練體育，兩個(gè)同學(xué)在外學(xué)習(xí)美術(shù),，三個(gè)學(xué)生學(xué)播音主持(兩個(gè)已經(jīng)開始學(xué)習(xí)),，高三的目標(biāo)就是直面高考，要讓同學(xué)們自己有成功意識(shí),，要讓學(xué)生意識(shí)到成功是我們策劃出來(lái)的,，不是天上掉下來(lái)的?；趯W(xué)校目前的高考形勢(shì),，我大力鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)特長(zhǎng)，走藝術(shù)類高考之路,，對(duì)他們我在思想上支持,、行動(dòng)上鼓勵(lì)、生活上關(guān)心,。對(duì)特長(zhǎng)生的鼓勵(lì)也促進(jìn)了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),。爭(zhēng)取在班級(jí)建立濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。能夠持久激發(fā)同學(xué)們的成功動(dòng)機(jī),。

四,、 強(qiáng) 管 理

(一)、充分發(fā)揮班干部的作用

根據(jù)多年的當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn),，我始終不斷地強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用,，選拔、培養(yǎng),、使用好干部是班主任的寶貴財(cái)富,，我們班從班長(zhǎng)、到值日清掃的小組長(zhǎng)都是同學(xué)們自己申報(bào),、同學(xué)評(píng)議,、班主任最后決定的。

(二),、值周班長(zhǎng)輪流制度給大多數(shù)同學(xué)提供一個(gè)展示個(gè)人管理能力的舞臺(tái)

基于班級(jí)管理工作的穩(wěn)定性,，大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的，為了給其他同學(xué)一個(gè)公平的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),，我始終堅(jiān)持值周班長(zhǎng)輪流制,。

(三)制度管理(初步實(shí)現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變)

為明確班級(jí)干部的具體職責(zé)，我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責(zé)》和《班級(jí)管理規(guī)定》,。

班級(jí)干部的管理和班級(jí)制度的管理都是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,。

五、 重 細(xì) 節(jié)

(一)、兩本日記,，力求班級(jí)管理精細(xì)化

我們班有兩本班級(jí)日記,，其中一本是學(xué)校政教處發(fā)的，另一本是我們班自己的班務(wù)日記,，在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上,，適應(yīng)高三的新情況，我們?cè)趶V泛征求同學(xué)意見的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行了修訂：新增了高考倒計(jì)時(shí),，我的好習(xí)慣,，我的心里話等等。將在開學(xué)第一天投入使用,。這本班務(wù)日記在時(shí)間上：從早到晚,，從早上誰(shuí)開門到晚上誰(shuí)鎖門;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上：從早自習(xí)到晚自習(xí)前的“百家講壇”,到晚自習(xí)的紀(jì)律。在管理項(xiàng)目上從宿舍到課堂,，從室外到室內(nèi),。是我們班的“大百科全書”。在參與度上,，每天每篇日記都至少有8人參與,。可以這么說(shuō),，這本班務(wù)日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”,。

(二)、建設(shè)綠色班級(jí),，美化班級(jí)環(huán)境

我們班的“班花”長(zhǎng)勢(shì)良好,，同學(xué)們都很喜歡，都很愛護(hù),。今年,，我特意在教室里養(yǎng)了一盆“一帆風(fēng)順”，祝同學(xué)們高考順利!

(三),、

設(shè)計(jì)好板報(bào),，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采

班級(jí)活動(dòng)爭(zhēng)取全員參與，這樣的集體才更有凝聚力,，而同學(xué)們也在參與集體活動(dòng)的一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,、找到了向上的動(dòng)力。我們班的板報(bào)有專人負(fù)責(zé),、兩個(gè)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)籌安排,。爭(zhēng)取每期都有意義，成為班級(jí)文化的新亮點(diǎn),。

六,、 圖 創(chuàng) 新

(一) 有始有終全力開展“全班共讀”讀書活動(dòng)

高中二年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

本學(xué)期,，我擔(dān)當(dāng)了高二二班的班主任。這是本學(xué)期剛組建起來(lái)的一個(gè)文科班,，而高二年級(jí)又是為高考打基礎(chǔ)的重要階段,，同時(shí)本學(xué)期還面臨著物理、化學(xué),、數(shù)學(xué)這幾科會(huì)考這一重大任務(wù),。為做好班主任工作，我本著對(duì)學(xué)生,、學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)的原則，牢記教會(huì)學(xué)生做人和學(xué)習(xí)兩大主題,，結(jié)合學(xué)校和本班的實(shí)際情況來(lái)開展工作,，本學(xué)期的工作要點(diǎn)如下：

一、抓好學(xué)生的思想政治工作,，教會(huì)他們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>

任何一名學(xué)生,，我們首先要教給他們的是做人的道理，道理教得好,，他們受益的將是一輩子,。因而，我準(zhǔn)備充分利用好每周一次的班會(huì)課時(shí)間,，對(duì)于一周來(lái)班級(jí)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,，指出學(xué)生存在的不足之處，就事論事,，講明道理,，并提出相應(yīng)的要求;利用一切機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行為人處事道理的教育。根據(jù)學(xué)生的心理生理特點(diǎn),，從本班女生多男生少的實(shí)際出發(fā),，開學(xué)第一周班會(huì)課準(zhǔn)備開展一次較為有效的以男女生交往問(wèn)題為主題的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。同時(shí),，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別后進(jìn)生的思想教育，要求他們學(xué)會(huì)做人的道理;同時(shí)從多方面,、多渠道了解,、熟悉新加入本班的學(xué)生，努力營(yíng)造積極,、健康,、向上的和諧班集體。

二,、常規(guī)工作常抓不懈,。

配合學(xué)校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，在開學(xué)前幾周就要使學(xué)生能樹立這樣的意識(shí)：嚴(yán)格要求自己的儀容儀表，步入校園能自覺佩戴好校牌,，男生不留長(zhǎng)發(fā),，女生能扎發(fā)，不染發(fā),，能遵守嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,，做到不曠課。能做好課間操和眼保健操;碰到教師能主動(dòng)問(wèn)好,。

三,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。

把書讀好,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要目的,。特別是相對(duì)于高二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，離高考雖說(shuō)有一段時(shí)間,，但這段時(shí)間對(duì)于他們掌握基礎(chǔ)知識(shí)非常重要,。因而我想通過(guò)以下方法來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)：

1、努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng),，要求他們對(duì)于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時(shí)常自我反省,，反省近一段時(shí)間的得與失，并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足,，以期不斷進(jìn)步,。

2、加強(qiáng)與科任教師的交流,，配合科任教師的工作,，把班主任、科任老師和學(xué)生揉成一條繩,，共同創(chuàng)造美好的未來(lái),。特別是在會(huì)考臨近和期末聯(lián)考時(shí)期，更要加強(qiáng)與科任教師的合作,，共同抓好會(huì)考,、聯(lián)考的迎考工作，并協(xié)同科任教師安排好各科之間的復(fù)習(xí)時(shí)間,。

3,、準(zhǔn)備舉行兩次有針對(duì)性的主題班會(huì)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,，與語(yǔ)文科教師在班級(jí)進(jìn)行一次詩(shī)詞的對(duì)答比賽或讀書心得交流,，大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，對(duì)于比賽過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,，特別是平時(shí)沒(méi)有怎么表現(xiàn)的學(xué)生及時(shí)地進(jìn)行表?yè)P(yáng),，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心,。另外針對(duì)期中考試情況，進(jìn)行一次學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流主題班會(huì),，學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,，改掉不良的學(xué)習(xí)方法，開始培養(yǎng)適合自己的學(xué)習(xí)方法,，為期末考試做好準(zhǔn)備,。

4、常表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,。對(duì)于勤奮的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),，并號(hào)召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，以樹立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí),，針對(duì)每次考試中成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步較大的學(xué)生，及時(shí)地進(jìn)行物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),。

5、充分利用班級(jí)宣傳陣地,。在班級(jí)相應(yīng)的地方布置出學(xué)習(xí)園地和讀書角,，要求科任教師把作業(yè)完成較好的學(xué)生作業(yè)張貼于學(xué)習(xí)園地內(nèi);同時(shí)，購(gòu)買《讀者》,、《青年文摘》,、《作文訓(xùn)練》、《美文欣賞》等書籍供班級(jí)學(xué)生課后閱讀,，以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面和學(xué)習(xí)為人處事的道理,。

6、要求學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和共同的班級(jí)目標(biāo),。把學(xué)生寫好的個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)和班級(jí)目標(biāo),，張貼于班級(jí)墻壁上，時(shí)刻以目標(biāo)激勵(lì)著他們的學(xué)習(xí),。

7,、常與學(xué)生談心。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,，我都要常與他們談心,，鼓勵(lì)他們進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)好的學(xué)生,，我鼓勵(lì)他們更上一層樓,，并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展。而對(duì)于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,，我鼓勵(lì)他們慢慢進(jìn)步,。而對(duì)于后進(jìn)生,，要求他們?cè)诙苏龑W(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上，努力向前,。

8,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流和溝通。對(duì)于表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生,，與他們家長(zhǎng)交流,，對(duì)他們的孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工作;而對(duì)于表現(xiàn)較差的學(xué)生,，必要的時(shí)候也能要求他們家長(zhǎng)共同教育管理好孩子,。

四、努力創(chuàng)建一個(gè)民主的班集體,。通過(guò)公開競(jìng)選的方式讓學(xué)生選出他們滿意的班干部,，讓班干部真正起到學(xué)生管理學(xué)生的作用，而班主任更要對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng),。許多事情要征求學(xué)生和班干部的意見,，由生活委員自收自管班費(fèi)，并定期公開班費(fèi)收支情況,。同時(shí),，本學(xué)期，我還將班級(jí)分成四大組,，要求他們?cè)诟鱾€(gè)方面以小組為單位展開競(jìng)爭(zhēng),，使學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)得到培養(yǎng)和發(fā)展。

以上是我對(duì)本學(xué)期班主任工作的設(shè)想,。當(dāng)然,，在管理班級(jí)的過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)很多意想不到的情況，我會(huì)不斷提高自我,，突破自我,，努力提高自身水平，繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗終生,。

高中二年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級(jí)管理工作,。該班是新組成的物理普通班，共有學(xué)生52名學(xué)生,，女生6人,，男生46人。有6名學(xué)生來(lái)自高一年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班,。從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來(lái)看,，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，上進(jìn)心強(qiáng),，有活力,，有朝氣，是一個(gè)有很大可塑性的集體,。目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績(jī)首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊,。為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理,，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基,，我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下：

一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。二、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),，樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志,、早努力,、早成功。三,、配合學(xué)校政體處和年級(jí)開展的德育中心工作,，有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。

四、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,，努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。具體設(shè)想如下：

第一,、思想行為規(guī)范管理方面：

1,、組織臨時(shí)班委會(huì)，授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。

2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級(jí)文明班風(fēng)評(píng)比量化評(píng)分細(xì)則》，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,，并牢記本班文明公約條款,。

3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊,，?？ㄕ掌亲约?。準(zhǔn)時(shí)叫2輝繽耍〖偈錄偌笆鼻搿?升旗做操站好隊(duì),，閉口不談閑言語(yǔ),。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好,。頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,，首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要專心,，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分,。珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙，雙修紀(jì)律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,，人前人后一個(gè)樣。

4,、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí)”,、“服從意識(shí)”、“涅槃意識(shí)”,。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,，教給工作方法,。

第二、樹立良好班風(fēng)方面,。

1,、利用班會(huì)課開展榜樣教育。

設(shè)想1：學(xué)習(xí)20**年,、20**年江門一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;

設(shè)想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

設(shè)想3：“10年后的我”夢(mèng)想主題班會(huì),。

2、“名人知多少”讀書活動(dòng);

3,、建立班級(jí)“青春書架”(因?yàn)闊o(wú)班費(fèi),，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書;本人計(jì)劃捐出雜志60本;書籍存放在三個(gè)空書柜中，安排專人管理,。)

4,、樹立三個(gè)思想健康、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模,。

第三,、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面。

九月份：1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,，《江門一中學(xué)生行為規(guī)范》,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。2,、學(xué)生組織“樹立一中人意識(shí),，塑造一中人形象”主題班會(huì)。2,、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會(huì),。3、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊,。4,、學(xué)習(xí)新校訓(xùn)，學(xué)唱校歌,。5,、收看衛(wèi)生健康知識(shí)講座。

十月份：1,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,，聽取法制教育報(bào)告。2,、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊,。3、“講誠(chéng)信,，拒偷盜”主題班會(huì),。4、運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員,。5,、分次公布單元測(cè)試情況，鞭策學(xué)生不斷前進(jìn),。6,、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。7,、確定班級(jí)“特長(zhǎng)生”和“幫教生”。

十一月份：1,、本班儀容,、儀表大檢查。2,、組織參加演講比賽,。3、收看心理健康教育講座。4,、加強(qiáng)安全教育,。5、班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié),。

十二月份：1,、班級(jí)學(xué)習(xí)專刊出刊,。2,、觀摩主題班會(huì)。3,、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。4、建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè),。5,、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)課(一節(jié)課)。

元月份：1,、加強(qiáng)法制安全教育,。2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì),。3,、期末考試動(dòng)員會(huì)。第四,、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面,。1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,，幫助他們確立較高目標(biāo),，使之堅(jiān)定信心，力爭(zhēng)出類拔萃,。2,、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計(jì)算機(jī)類,、寫作類,、體育類、表演類,、科研類特長(zhǎng)生,，鼓勵(lì)其保持興趣愛好，專向發(fā)展,，力爭(zhēng)有所作為,。第五、堅(jiān)持用“面向中上，以高帶低,，全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。1,、堅(jiān)持做好“談心”工作,，及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生。2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度,。3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 | 初中班主任工作計(jì)劃 | 高中班主任工作計(jì)劃 | 大學(xué)班主任工作計(jì)劃

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 | 初中班主任工作計(jì)劃 | 高中班主任工作計(jì)劃 | 大學(xué)班主任工作計(jì)劃

高中二年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

俗話說(shuō)：“良好的開端是成功的一半,。”高二是轉(zhuǎn)型年級(jí),，決定著學(xué)生未來(lái)發(fā)展的方向,。為了讓新的班集體學(xué)生在養(yǎng)成良好思想行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理,，自我完善,，樹立明確的人生目標(biāo)，更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),，擬訂高二三班班主任工作計(jì)劃如下：

一、班級(jí)現(xiàn)狀分析

本班為理科平行班級(jí),，情況比較復(fù)雜,，生源參差不齊。

1,、學(xué)生情況分析：本班共有學(xué)生58人,，其中男生32人，女生28人;其中學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生4人,，學(xué)習(xí)音樂(lè)的學(xué)生1人,。

2.優(yōu)勢(shì)與不足：

(1)優(yōu)勢(shì)：本班學(xué)習(xí)較好的同學(xué)有3、4人,他們有明確的目標(biāo),，有比較實(shí)際的考慮,，有立志成才的雄心壯志，并且為之孜孜以求的努力,。在班級(jí)起到了模范帶頭作用

(2)不足：

在班級(jí)班級(jí)組成中,，兩級(jí)分化嚴(yán)重,，本次期末考試中理科28名自費(fèi)生中本班就有17人,，不學(xué)習(xí)的人太多了，大概能有一半以上的人。他們有的初中上來(lái)時(shí)成績(jī)就不好,，有的學(xué)生高一沒(méi)學(xué)好,，現(xiàn)在跟不上就混日子;有的學(xué)生自認(rèn)為聰明，學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng),，原地踏步,，有的學(xué)生惰性較強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)熱情不高,，對(duì)自身要求不嚴(yán);這些成為班級(jí)管理的一個(gè)難點(diǎn)

(3)班委會(huì)核心成員能力都比較強(qiáng),，但是有的自我控制能力不強(qiáng)，也有的工作責(zé)任心不足,，有的交際能力差,，不注意方法，有時(shí)不能起到帶頭作用,。

(4)整體理綜成績(jī)比較差

二,、解決辦法

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱,，也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來(lái)源,，學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，這樣,，才能做到“我要學(xué)”，根除“要我學(xué)”的不良心理,，要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,，多找學(xué)生談心，樹立學(xué)生的自信心,，對(duì)未來(lái)充滿希望,，力求進(jìn)取。

堅(jiān)持用“面向中上,，以高帶低,，全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和專業(yè)成績(jī),?？朔煞N不良思想傾向：一是到了高三再努力也不遲，高一高二隨便過(guò);二是進(jìn)入高中就是為了考取大學(xué),。高中學(xué)習(xí)不同于初中學(xué)習(xí),，它的知識(shí)內(nèi)容要更加豐富，知識(shí)體系要更加緊湊,，所以若不是從頭開始打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，到了高三也是步履艱難的;學(xué)習(xí)不刻苦,、不勤奮，想進(jìn)入大學(xué)是不可能的,。

1,、事事留心，時(shí)時(shí)注意,，針對(duì)全班,，獲得學(xué)生第一手的資料。比如：在課堂上多觀察學(xué)生的注意力集中情況,，情緒表現(xiàn),，答題的正誤與角度，作業(yè)的質(zhì)量和速度,。只有經(jīng)常,，有目的的反復(fù)觀察學(xué)生相同與不同的方面，才能從大量感性材料基礎(chǔ)上,，從大量表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì),，也才能對(duì)其思想，行為作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià),。

2,、和班級(jí)中成績(jī)比較優(yōu)秀、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,，爭(zhēng)取他們?cè)诎嗉?jí)中無(wú)論是早讀前,、早讀、課上還是晚自習(xí)時(shí)間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí),，做到“進(jìn)門即靜,，入室即學(xué)，心無(wú)雜念,，口無(wú)雜言,，手無(wú)雜事”，對(duì)班級(jí)其他學(xué)生起到一個(gè)示范作用,，以期潛移默化地影響班級(jí)其他的學(xué)生,。同時(shí)關(guān)注主要群體中下生?！邦A(yù)防重于治療”,，從他們的學(xué)習(xí)興趣，計(jì)劃,，方法,，態(tài)度上加以指導(dǎo)，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。開展“一幫一,，一對(duì)紅”的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),。

3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,，建立互助學(xué)習(xí)小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭,，課代表,、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。

4、利用好早上和中午課前10分鐘的時(shí)間鞏固薄弱學(xué)科基礎(chǔ),。

5,、嚴(yán)抓早晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛，早自習(xí)書聲瑯瑯,，晚自習(xí)保持安靜,，課堂活躍睿智。

6,、鼓勵(lì)有特長(zhǎng)和興趣的學(xué)生訓(xùn)練體育和美術(shù)等,，努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，專向發(fā)展,，有所作為,，為班級(jí)未來(lái)的多元升學(xué)打好基礎(chǔ)。

中等生和后進(jìn)生以鼓勵(lì)為主,，讓他們真切地感受到來(lái)自老師的嚴(yán)格和關(guān)愛,，引導(dǎo)他們?cè)谧陨淼幕A(chǔ)上有所進(jìn)步。

7,、繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,。家長(zhǎng)老師密切配合，老師需要時(shí)刻了解學(xué)生在家里的動(dòng)態(tài),，不僅是學(xué)習(xí)上的,，對(duì)于他們的生活習(xí)慣也要多加關(guān)注。而家長(zhǎng)也有權(quán)利知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及每一次考試測(cè)驗(yàn)的成績(jī)狀況,。雙方配合促進(jìn)孩子成長(zhǎng),。

高中二年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段，為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,。在今后的時(shí)間里,，我要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，從各方面嚴(yán)格要求,，在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作：

一,、學(xué)習(xí)方面：

積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合任課老師,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,，提高整體水平,，使我班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,。每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須從高二抓起,。作為班主任,，我想著重在以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)：

1、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過(guò)渡,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,。對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),，共同提高，充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì),，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,。

3、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,，抓緊時(shí)間多看參考書,，多作練習(xí)題，為高三打基礎(chǔ),，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過(guò)難關(guān),。使每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

二,、思想建設(shè)方面：

高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,，極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,、成績(jī)分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任,，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難,，讓每一位學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng),。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備，形成一個(gè)好的基礎(chǔ),，班主任要善于用心觀察,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決,，善于用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn)，力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委會(huì)組織開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),。開好每周一次的主題班會(huì);班干部組織，集體參與,，進(jìn)行愛國(guó)主義,、愛校、愛班教育,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育,。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動(dòng),，我準(zhǔn)備利用班會(huì)時(shí)間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，并開展“垃圾回收”活動(dòng),，將所買的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),，幫助他們解決一些困難，在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)的思想,，杜絕同學(xué)之間比吃、比穿,、比戴等現(xiàn)象,。

三、組織建設(shè)方面：

建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì),。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,，建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,，班級(jí)干部組建，采取自我推薦,，民主選舉的方法,，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用,，鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,，樹立正氣,，培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題,、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,，營(yíng)造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì),、團(tuán)支部工作,，樹立正氣，培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題,、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,，營(yíng)造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

四,、制度建設(shè)方面：

規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí),，行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。某種程度上來(lái)說(shuō),，也是對(duì)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。開學(xué)以來(lái)，我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績(jī)要過(guò)硬，各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己,。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,，例如：衛(wèi)生值日責(zé)任到人,，誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P,。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作,、互助性幫助、互相監(jiān)督,，把班里的每件事都做好,。

在本學(xué)期內(nèi)，我將盡心盡力作好班主任工作,。高二是如此的重要,，我已經(jīng)做好的準(zhǔn)備了，我相信在今后的工作中,，我可以做的更好的,。前進(jìn)中總是會(huì)遇到各種各樣的麻煩,，我也是這么想的,。畢竟學(xué)生都已經(jīng)長(zhǎng)大了，都有自己的想法了,，所以我想學(xué)生們還是需要持續(xù)不斷的努力,，這樣才會(huì)做的更好，相信我自己的能力,，一定會(huì)幫助更多的同學(xué)去的很大的進(jìn)步!

高中二年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

熬過(guò)了炎炎暑期,，在秋高氣爽的季節(jié)里我們迎來(lái)了高二的學(xué)習(xí)生活。在此我為我班本學(xué)期的教學(xué)管理工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)劃,。

1,、從新劃分學(xué)習(xí)小組。全班分為九個(gè)小組,，每組七到八人不等,，成員根據(jù)上學(xué)期期末的學(xué)習(xí)成績(jī)高低分兼搭。每小組各設(shè)組長(zhǎng)一名,，由學(xué)習(xí)努力,，品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任。組長(zhǎng)職責(zé)包括對(duì)下一組的同學(xué)考勤記錄(如第一組組長(zhǎng)考勤第二組,，依次類推),，收發(fā)本組同學(xué)的作業(yè)，收集同學(xué)們的學(xué)習(xí)意見、建議并教課代表匯總,，最后由學(xué)習(xí)委員找老師交流,。除考勤外還要留意同學(xué)上課狀態(tài)，精神狀態(tài),，思想動(dòng)態(tài),，言行舉止是否文明得體，并及時(shí)提醒,，嚴(yán)重的報(bào)告班主任教育處理,。小組一旦分好，組員一般不作調(diào)整,。班上的清潔衛(wèi)生打掃,，學(xué)校義務(wù)勞動(dòng)，課外活動(dòng)學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí)均以此小組為單位進(jìn)行,。

2、確定班訓(xùn)“為了理想的明天,，珍惜現(xiàn)實(shí)的今天,，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”。全班同學(xué)牢記班訓(xùn),，每天早自習(xí)前由學(xué)習(xí)委員領(lǐng)頭宣誓并以飽滿的熱情宣布當(dāng)天的學(xué)習(xí)開始,，請(qǐng)同學(xué)們充實(shí)度過(guò)每分每秒。

3,、選定一首歌曲作為班上的班歌,，每天下午讀報(bào)時(shí)間需全班齊唱，并請(qǐng)各組長(zhǎng)監(jiān)督本組組員,。

4,、嚴(yán)格禁止無(wú)故吃到早退缺席，小事禁止請(qǐng)假,。

5,、學(xué)習(xí)期間禁止濫用手機(jī)，如聊天,，游戲,，看電影、視頻,。

6,、寢室衛(wèi)生要徹底打掃并保持好，可以男女生互相檢查評(píng)分,，適時(shí)獎(jiǎng)懲,。

細(xì)則尚需完善,，只作暫行規(guī)定。