人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)策劃書模板篇一
教室
場地準(zhǔn)備,、面粉,、芝麻、各種形狀印模,、食品保鮮袋,、各色絲帶。
1,、雙手合并練習(xí)“搓圓”知道手的力度,。
2、激發(fā)關(guān)心長輩的情感,。
1,、向幼兒介紹重陽節(jié):你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日?
2、引導(dǎo)幼兒說出爺爺奶奶平時(shí)對他們的關(guān)愛并說說自己將如何愛爺爺奶奶,。
3,、幼兒討論:你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶?
4、幼兒操作制作餅干,、教師觀看指導(dǎo)幼兒用印模制作餅干,。
5、包裝禮物袋,。
6,、幼兒將自己制作的小禮物贈(zèng)送給爺爺奶奶,并送上一句祝福的話,。
十月,,我們迎來了九九重陽節(jié)。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲,、用自己動(dòng)手制作的小點(diǎn)心傳達(dá)著我們對長輩們的感恩之心,。
在前期,,我們告訴了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了,你們準(zhǔn)備用什么方式傳達(dá)你們的情感?并請幼兒悄悄的回家跟父母商量,,不要告訴爺爺奶奶,。我們要給他們一個(gè)驚喜。于是,,孩子們將這次的活動(dòng)視為了一次特殊的任務(wù),。認(rèn)認(rèn)真真的回家商量著。從爸爸媽媽給我們的信息中得知,,有的孩子還特別關(guān)心爺爺奶奶,,詢問著他們喜歡吃什么,喜歡些什么東西等,。家長們積極的回復(fù)給我們提供了無窮的力量,。兩天后,我們進(jìn)行了討論,,幼兒說出了很多爺爺奶奶喜歡的東西?,F(xiàn)在的孩子能關(guān)心身邊的長輩,能從自我的意識中體會(huì)到關(guān)心他人的樂趣,。
談話活動(dòng)后,,我們進(jìn)行了制作小點(diǎn)心的活動(dòng)。當(dāng)一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚奇的說:“還有芝麻呀!今天做的湯圓和以前做的不一樣,?!蓖ㄟ^老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要,決定著點(diǎn)心的外觀,。在大家的努力下,,我們的開口笑做完了,送到廚房炸好后孩子們看到自己親手做的點(diǎn)心開心極了,。每個(gè)人都說要回家給爸爸媽媽,、爺爺奶奶吃。
第二天,,我們又進(jìn)行了交流,,孩子們積極的說著自己帶點(diǎn)心回家后家長們的反應(yīng)。通過自己的努力孩子們感受到了給別人帶來快樂自己也會(huì)非常的快樂,。從而對自己家的成員有了更深的情感,。
通過這次的活動(dòng),我們也深感孩子的成長離不開家園的互動(dòng),,我們的教育就是要不斷的與家庭產(chǎn)生互動(dòng),,產(chǎn)生共鳴,才能讓家長信服教育,配合教育,。今后還應(yīng)將此類活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做的更充分,,教師的前期準(zhǔn)備也應(yīng)更充足。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)策劃書模板篇二
1,、知道九月初九是我國的重陽節(jié),,了解相關(guān)的重陽節(jié)知識
2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,,表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛
3,、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4、通過社區(qū)活動(dòng),,鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá),。
1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食,。
2,、制作壽星卡
3、幼兒調(diào)查表
4,、重陽糕120塊
一,、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1、了不起的爺爺奶奶,。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的,。
2,、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3,、爺爺奶奶辛苦了,。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
通過活動(dòng),,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),,又叫“老人節(jié)”。
②爺爺,、奶奶非常關(guān)心我們,,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶,。
③每個(gè)小朋友對爺爺,、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事,。
二、大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
2,、實(shí)踐活動(dòng):
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,,并會(huì)主動(dòng)邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背,、捶腿,、給老人唱首歌、向老人送禮物等,。我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
我調(diào)查的是生日—月——日屬相
1,、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3,、最想見的人
4,、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:可以用畫畫,、文字的方式來記錄,。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)策劃書模板篇三
愛在重陽。
1,、通過活動(dòng)讓幼兒知道:農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),,重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”。重陽節(jié)有許多美妙的傳說,、故事和詩詞,。
2、老人非常關(guān)心小朋友,,小朋友應(yīng)該從小培養(yǎng)尊老,、敬老、愛老,、養(yǎng)老,、助老的意識和優(yōu)良習(xí)慣。
3,、每個(gè)小朋友對老人表達(dá)愛意的方式是不同的,,我們可以為老人做一些力所能及的事。
4,、師生和老人一同歡慶節(jié)日,,用真誠的敬老之心、務(wù)實(shí)的助老之行影響全社會(huì),,使老人“老有所樂”,。
(一)全園聯(lián)歡活動(dòng)
1、時(shí)間:20xx年10月xx日下午2:30,。
2,、地點(diǎn):夢想舞臺(tái),。
3、對象:全體幼兒,,教師,,幼兒的爺爺奶奶(或姥爺姥姥),教師的雙方父母,。
4,、主持:xx、兩名小朋友,。
5,、內(nèi)容:
(1)獻(xiàn)詞;
(2)教師禮儀表演;。
(3)幼兒敬老兒歌朗誦;
(4)幼兒與長輩互動(dòng)游戲;
(5)幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;
(6)奉茶:幼兒給長輩,、教師給父母;
(7)行拜禮:三拜,、三祈禱;
(8)教師手語表演《感恩的心》;
(9)小朋友送上自己制作的禮物給長輩;
(10)老人才藝表演。
(二)各班根據(jù)孩子的年齡特征舉行特色活動(dòng):
1,、收集“我和爺爺,、奶奶、姥爺,、姥姥在一起”的照片布置幼兒園區(qū)角;
2,、制作給爺爺、奶奶,、姥爺,、姥姥的禮物;
3、給爺爺,、奶奶,、姥爺、姥姥說句悄悄話;
4,、與家長溝通:請家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺,、奶奶,、姥爺、姥姥做力所能及的事情,,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;
5,、學(xué)習(xí)敬老禮儀兒歌(《6加1禮儀兒歌教學(xué)掛圖》)。
1,、幼兒園準(zhǔn)備茶(菊花茶),、茶杯、托盤,、糖,、面包、糕點(diǎn)、水果,、筆墨紙硯等,。
2、各班通知家長,、統(tǒng)計(jì)預(yù)參加人數(shù),。
3、全體教師準(zhǔn)備節(jié)目,、部分幼兒園準(zhǔn)備節(jié)目,。
4、園領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)詞,、主持詞,。
5、舞臺(tái)準(zhǔn)備:橫幅,、背景,。臺(tái)下布置。
6,、各環(huán)節(jié)音樂(提前排定順序),。
7、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享,。
8,、幼兒準(zhǔn)備好給爺爺、奶奶或姥爺,、姥姥的禮物,。
家長分班按區(qū)域入坐。
1,、主持人開場白;
2,、園領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)詞、介紹“重陽節(jié)”;
3,、教師禮儀表演(加上奉茶動(dòng)作);,。
4、幼兒敬老兒歌朗誦:《6加1禮儀兒歌教學(xué)》;
5,、幼兒與長輩互動(dòng)游戲:《小腳踩大腳》,、《搭橋過河》;
6、幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;
7,、奉茶:
(1)幼兒給長輩奉茶,。幼兒的爺爺、奶奶或姥爺,、姥姥在規(guī)定區(qū)域就坐,,分班由教師引導(dǎo)幼兒奉茶(1人引導(dǎo),、1人端托盤、1人斟茶),。
(2)教師給父母奉茶,。①兩名教師代表宣讀給父母、公婆的感恩信;②全體教師分三組給父母,、公婆奉茶,。
8、教師行拜禮:三拜,、三祈禱;
9,、教師手語表演《感恩的心》;
10、幼兒給爺爺,、奶奶或姥爺,、姥姥送上自己的禮物;
11、部分老人才藝表演(書法,、繪畫),。
12、進(jìn)餐,。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)策劃書模板篇四
“爺爺,、奶奶我愛你!”
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),,重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老,、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽節(jié),,孩子們和自己的爺爺,、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動(dòng),,用自己的方式表達(dá)對爺爺,、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),培養(yǎng)尊老,、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動(dòng),,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),,又叫“老人節(jié)”。②爺爺,、奶奶非常關(guān)心小朋友,,我們也應(yīng)該尊敬爺爺,、奶奶。③每個(gè)小朋友對爺爺,、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事,。
:
1.在和爺爺,、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng),。
2.能積極參與活動(dòng),,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心,、愛護(hù),。
3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情,。
三
1.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié),。
2.為爺爺、奶奶準(zhǔn)備表演節(jié)目,幼兒自己準(zhǔn)備送給爺爺,、奶奶禮物,,。
:
1,、歡迎爺爺,、奶奶來園一起過重陽節(jié)。
2,、了解活動(dòng)的內(nèi)容,,討論相關(guān)問題。
(1)談話,,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng),。(看圖片)
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日,。
★指導(dǎo)語:今天是爺爺,、奶奶的節(jié)日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容,,鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺,、奶奶。)
3.和爺爺,、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》
4.表演,、分享活動(dòng)。
(1)為爺爺,、奶奶表演節(jié)目,、送好吃的'給爺爺,、奶奶。
(2)向爺爺,、奶奶說一句祝福的話,。
祝全天下的爺爺、奶奶們::
重陽節(jié)快樂,、身體健康,、壽比南山!
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)策劃書模板篇五
x月x日上午
xxx
1,、享受大自然的風(fēng)光,,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情,。
2,、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。
1、報(bào)紙,、垃圾袋若干,。
2、游戲用小道具,,如繩子等,。
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享,。
一,、驅(qū)車前往xxx
1、觀賞路邊的植物變化,,了解秋天的季節(jié)特征,。
2、沿途介紹xxx的建筑,,觀賞新區(qū)風(fēng)貌,。
二、到達(dá)xxx
1,、老師介紹:
重陽節(jié),,是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,,陰代表黑暗,,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),,因此屬陽,,九月初九,二陽相重,,所以又稱“重陽”,。
這一天,天高氣爽,,是登高遠(yuǎn)眺的好日子,。中國古代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),,登上高處,,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,,留下無數(shù)詩篇,。
重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,,或登高以鍛煉體魄,,為晚年增添了無限樂趣。
2,、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目
“在今天這個(gè)歡樂的日子里,,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,,下面先請欣賞……”
3,、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目
4、游戲:兩人三腳
“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,,他們的身體可棒呢,!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,好不好,?”
5,、共同分享食物
“重陽節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心,誰知道是什么點(diǎn)心,?對了,,就是重陽糕。重陽糕,,又叫“菊糕”,、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂,!”(在音樂聲中分享食品,。)
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)策劃書模板篇六
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。
2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事,。
3,、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感,。
活動(dòng)一,、說說重陽節(jié):
1、介紹重陽節(jié):師:寶寶們,,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?小結(jié):九月九日是重陽節(jié),,也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶,、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日,。
2、老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》老師:爺爺奶奶真辛苦,,今天是他們的節(jié)日,,我們一起來給他們過節(jié)好嗎?
活動(dòng)二、我為爺爺,、奶奶做餃子活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、各色彩泥、泥工板,。
2,、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶,?;顒?dòng)過程:
1、談話,,引起制作興趣,。
2、在音樂聲中,,嘗試用團(tuán)圓,、壓扁、捏緊等方法為爺爺,、奶奶做餃子,。
活動(dòng)三給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿活動(dòng)準(zhǔn)備:童謠《給爺爺,、奶奶敲敲背,、捶捶腿》。
1,、學(xué)習(xí)童謠《給爺爺,、奶奶敲敲背、捶捶腿》,。
2、嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲節(jié)奏,。
3,、學(xué)習(xí)演唱歌曲。
活動(dòng)四,、吃重陽糕活動(dòng)過程:
老師鼓勵(lì)寶寶把重陽糕給爺爺奶奶,,隨后和他們一起品嘗。孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),,在重陽節(jié)這個(gè)特殊的日子里,,讓孩子們通過有意義的活動(dòng),表達(dá)出對爺爺奶奶的愛,。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)策劃書模板篇七
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn),、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),。在這個(gè)特殊的日子里,,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),,開展了“敬老節(jié)”活動(dòng),。
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。
2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事,。
3,、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感,。
課件
一,、說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷,。
師:寶寶們,,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶,、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日,。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗,。
二,、發(fā)表感言
師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話,。
三,、制作項(xiàng)鏈
幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶,。
四,、學(xué)習(xí)兒歌
《九月九》
九月九,重陽到,,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,,
我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶,。
五,、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,,自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等。
六,、活動(dòng)結(jié)束,。
結(jié)語:其實(shí)盡量簡單一些更容易被孩子們接受,也便于在課堂或者在活動(dòng)現(xiàn)場展開,。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)策劃書模板篇八
10月17日,,我們又將迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日"九九重陽節(jié)",尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,,我園將結(jié)合重陽節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的的主題活動(dòng),,創(chuàng)建一個(gè)愛老,、敬老、養(yǎng)老,、助老的氛圍,。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,我園將在重陽節(jié)前夕,,組織孩子們?nèi)ゾ蠢显?,用自己的方式表達(dá)對爺爺,、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。
①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義,。
②懂得尊敬爺爺,、奶奶的道理。
③激勵(lì)每個(gè)小朋友對爺爺,、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意,。
活動(dòng)口號:
情系敬老院,溫暖老人心,。
活動(dòng)人員:
xx幼兒園全體師生
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月17日
活動(dòng)地點(diǎn):
xx敬老院
1,、幼兒自制節(jié)日禮物。
2,、橫幅,、校車安排。
3,、準(zhǔn)備水果、重陽糕點(diǎn)等食物,。
4,、家長園地:請家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺,、奶奶等老人做力所能及的事情,,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
1,、教師表演《加加油》,。
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》,。
3,、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》。
4,、表演結(jié)束,,給老人贈(zèng)送自己制作的禮物。
5,、合影留念
1,、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);
2,、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;
3,、見到敬老院的老人,、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑,、主動(dòng)地問好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);
4,、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,,說再見!