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最新初中學(xué)校學(xué)期工作計劃一
一指導(dǎo)思想
堅持以育人為本，以課改創(chuàng)新為動力，以提高質(zhì)量為核心,，以新的教育教學(xué)理念為先導(dǎo),，轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，大力深化課堂教學(xué)改革,，探索新的教育教學(xué)方法,，幫扶青年教師健康成長，打造一支充滿活力,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,，以導(dǎo)學(xué)案或教學(xué)案為載體的課堂教學(xué)模式，改進教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，打造一批高效精品課,，來推動校本教科研活動的深入開展，促進我校課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的全面提升,。
二工作思路
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以課堂教學(xué)改革為抓手，全面推動包括教師隊伍建設(shè),、教研組備課組建設(shè),、發(fā)揮骨干教師作用、組織學(xué)案設(shè)計大賽,、研磨課的開展等各項教學(xué)教研工作的全面進步,，開創(chuàng)我校教學(xué)研究工作的嶄新局面。
三工作目標(biāo)與具體措施
1.加強教學(xué)研究,，深化課程和教學(xué)改革,，創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,，強力推進“問題導(dǎo)學(xué),、合作探究”和“有效教育”的教學(xué)理念，并為后續(xù)研究打好基礎(chǔ),，實現(xiàn)課改目標(biāo),。
⑴繼續(xù)強化新課程理念的學(xué)習(xí),。加強與縣教研室的聯(lián)系,，聘請有關(guān)專家來校進行講學(xué)、講座,，加強對學(xué)校教研教學(xué)工作指導(dǎo),，積極轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念。
⑵大力促進我校“問題導(dǎo)學(xué),、合作探究”的課堂教學(xué)改革,。在此基礎(chǔ)上,，鼓勵教師——尤其是中青年教師和骨干教師——大膽進行課堂教學(xué)研究和改革,，在基本模式的基礎(chǔ)上形成具有學(xué)科特點的一整套教學(xué)模式,，在適當(dāng)?shù)臅r候,，由教研處牽頭總結(jié)規(guī)律,，構(gòu)建一整套符合汪村學(xué)校實際，具有汪村學(xué)校特色的課程課堂教學(xué)模式,。
(3)修改完善教研組,、備課組活動制度以及相關(guān)考核條例,，進一步加大教研組,、備課組捆綁考核的力度，充分發(fā)揮備課組合作體在教學(xué)教研中的積極作用,。
(4)在各教研組開展“問題導(dǎo)學(xué),、合作探究”教學(xué)法比賽,，將評選出的優(yōu)質(zhì)課在全校示范展示評比,。
(5)在全校舉行一次新課改課堂教學(xué)學(xué)案設(shè)計和優(yōu)秀論文的評比，力求把探索成果鞏固提高到可以直接指導(dǎo)實踐的理論的層面,。
(6)由各學(xué)科在課改活動中表現(xiàn)突出的教師就本學(xué)科的教學(xué)寫出經(jīng)驗總結(jié),，結(jié)集印發(fā)。
(7)搞好課題的申報,、研究和結(jié)題工作,。本學(xué)年,，一方面督促各課題組做好已有課題的研究和結(jié)題工作,，另一方面繼續(xù)鼓勵教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)與教研實際申報縣、市,、省級課題,，并把重點放在“問題導(dǎo)學(xué)、合作探究”教學(xué)法完善的研究上,。
2.搞好教研組長(備課組長)隊伍建設(shè),，并進一步提高他們的教研水平和管理水平，讓他們在教改教學(xué)工作和幫扶青年教師工作中切實發(fā)揮引領(lǐng)和示范的作用,。
(1)成立學(xué)科教研組,。分語文、數(shù)學(xué),、英語,、理化、綜合五個學(xué)科教研組,。
(2)要求教研組長(備課組長)在課堂教學(xué)改革活動中爭當(dāng)領(lǐng)頭羊,，率先垂范，積極組織和參與申報相關(guān)課題,，扎扎實實的開展研究,，大力推動課堂教學(xué)改革活動走向深入。
(3)爭取學(xué)校的大力支持,，組織骨干教師外出作專項考察,，學(xué)習(xí)教研教學(xué)管理經(jīng)驗，以提高骨干教師群體的教研能力和管理水平,。
(4)教研組長(備課組長)應(yīng)能在本組中講究合作,，共同發(fā)展，協(xié)調(diào)本組成員,，成為教研組(備課組)的核心,，在教學(xué)科研中發(fā)揮骨干帶頭作用。
(5)教研組長(備課組長)要根據(jù)學(xué)校的工作計劃,，制定好教研組工作計劃,、備課組工作計劃。教研組計劃應(yīng)包括：指導(dǎo)思想,、工作目標(biāo),、課堂教學(xué)改革的具體作法、提升課堂教學(xué)質(zhì)量的可行途徑及學(xué)期主要工作思路及工作措施,、集中教研計劃安排等,。
(6)教研組長(備課組長)要組織好教研組活動和集體備課活動。各教研組要堅決遵守活動制度,，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),，堅持談必談教學(xué),、議必議學(xué)生，小事隨時議,、大事集中談,，每周組織一次集體備課，并做到定時間,、定地點,、定人員、定內(nèi)容準(zhǔn)備,、定目標(biāo)達成,。
(7)教研組長、備課組長要組織好研磨課活動,。研磨課要有主題,，有特色，并凸顯課改精神,。全體成員要積極參與,，做到?jīng)]每人上一節(jié)，并參與其評課,，議課當(dāng)中去,。
(8)教研組長(備課組長)要關(guān)心青年教師的成長，多聽課,，多指導(dǎo),。
(9)教研組長(備課組長)要做好學(xué)生學(xué)科競賽的組織工作，每一學(xué)科每學(xué)期組織一次競賽
(10)繼續(xù)實行教研活動和備課活動,，每月公布一次教研活動開展情況,，并及時召開教研組長會議，反饋情況,，以利改進。
(11)在學(xué)校整體福利的增長的情況下,，力爭教研組長和備課組長的待遇有較大幅度的提高,。
最新初中學(xué)校學(xué)期工作計劃二
20年至20年度學(xué)校教育教學(xué)工作已經(jīng)開始。本學(xué)期,，是學(xué)校工作的黃金時間,，是學(xué)校工作的春天。抓好黃金時間,，就是抓好了教學(xué)有效時間;抓好春天,，就抓好了教學(xué)播種工作。搶抓機遇,，與時俱進,，應(yīng)該是我們金水四中人共同的選擇,。“積力之所舉，則無不勝也;眾智之所為,，則無不成也”,。我們金水四中人應(yīng)該團結(jié)協(xié)作，眾志成城,，和衷共濟,，實現(xiàn)金水四中的跨越和發(fā)展。特制定了初中學(xué)校教學(xué)工作計劃,。
一,、平安健康是福
平安健康是老百姓所追求的最大愿望。安全工作是學(xué)校工作中的重中之重,。讓師生有一個健康的體魄,，有一個健康的心靈，有一個平安的環(huán)境,，這是我們所有的人所期待的,。為加強學(xué)校的安全工作計劃，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序,，保證各項工作的正常開展,，我們必須要建立健全組織機構(gòu)，加強工作領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,，責(zé)任到人,，逐項落實。
1,、建立學(xué)校安全檢查制度,，定時檢查，定時上報,。
2,、食堂、小賣部管理員要嚴把進貨關(guān),，嚴防食物中毒,。
3、注意學(xué)生的交通安全,，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,。
4 、加強法制教育工作計劃,，堅持依法治校,。學(xué)校將繼續(xù)對學(xué)生進行法制教育，增強學(xué)生的法律意識,。
5,、強化學(xué)校的安全教育工作計劃,。向師生傳授安全防范知識，落實安全制度,，學(xué)校與與班主任,、家長簽訂《安全工作責(zé)任書》，學(xué)校和所有教職工簽訂安全責(zé)任書,，層層落實責(zé)任,。
6、學(xué)校開展好衛(wèi)生教育,。向師生傳授個人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生,、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識，公布衛(wèi)生制度,，簽訂衛(wèi)生工作責(zé)任狀;
7,、加強師生的體育鍛煉，增強師生的體質(zhì),。
二,、養(yǎng)成教育是根基
“立身先立行”，沒有良好的品行,，就不能在社會實踐中發(fā)展和完善自己,，成為全面發(fā)展的人。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣為重點,，要努力形成“學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活的各個階段都有人負責(zé)”的管理局面，學(xué)校行政人員,、班主任及全體教師都要從“一名學(xué)生在學(xué)業(yè)上的缺陷不一定影響他一生,，而人格缺陷則貽害他一輩子”的認識高度做好和積極參與德育工作計劃，對每一位學(xué)生管思想,、管行為,、管學(xué)習(xí)、管生活,、管成才，播種行為,，收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣，收獲人生,。
為此,，我校在本學(xué)期中將開展豐富多彩的德育活動,，努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動,，建構(gòu)師生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,，讓師生在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為,。
1,、充分利用學(xué)生大會、班會,，向?qū)W生進行行為規(guī)范教育,讓每個學(xué)生熟悉《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《金水四中學(xué)生將成條例》。
2,、要充分利用班會,、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、勞動教育、法制教育,、安全教育,、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，增強學(xué)生的愛國主義情感,，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，做到重點清,，要求明,，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊;
3,、要以“做一位文明學(xué)生”為目標(biāo),，從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德素養(yǎng)和文明行為習(xí)慣,，從提高基本素質(zhì)做起,，促進全體學(xué)生的全面發(fā)展。對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級管理工作的考核要繼續(xù)強化,，加大力度,，扣緊重點，注重實效,，做到要求明,、檢查細、考核嚴、獎罰清,。政教處要有計劃地進行后進生轉(zhuǎn)化;
4,、要深入加強對學(xué)生自理、自治,、自律,、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索，樹立典型,，以點帶面,，逐步推進，并把“四有”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容,。開展并組織好文明學(xué)生,、文明班級、文明宿舍等評比活動;
5,、注重教師的以身作則的作用,，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,，師生之間要平等相待,，和諧相處。加強教職工的服務(wù)意識,，提升社會,、家長、學(xué)生的滿意度,。
6,、抓好師德師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻精神,，定期開好教師例會,，組織教師學(xué)習(xí)政治理論，提高師德素養(yǎng),，做到一切為了學(xué)生,，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據(jù),，成為教師彼此尊重，學(xué)生效仿的示范,，使學(xué)生一個個地進步,、文明，從而帶動學(xué)風(fēng)的健康形成,。
7,、開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng),。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語,。
三,、提高教學(xué)質(zhì)量是根本
教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校生存的根本。一個學(xué)校沒有了質(zhì)量作保證,，就失去了它生存的基礎(chǔ),，就失去了老百姓的信賴。因此,，教學(xué)工作是學(xué)校的重點工作之一,，學(xué)校必須抓實抓牢，注重細節(jié)管理,。
(一)進一步深化學(xué)案教學(xué)
學(xué)案教學(xué)是我校深化課堂改革的一項實驗,。在新的學(xué)年，教務(wù)處將進一步探討課堂模式,。學(xué)案要體現(xiàn)的知識點側(cè)重于基礎(chǔ)知識,，體現(xiàn)出教學(xué)重點、難點,、考點,，體現(xiàn)過程;試題要經(jīng)典、適中;學(xué)案要做好存檔,，以備教務(wù)處檢查,。學(xué)案重點在數(shù)學(xué)、語文,、英語,、化學(xué)、物理等學(xué)科進行推廣,，其他學(xué)科積極跟進,，努力探索課堂教學(xué)的嶄新模式。
(二)深入開展“課堂教學(xué)達標(biāo)活動”,。
“課堂教學(xué)達標(biāo)評優(yōu)活動是提高課堂教學(xué)水平的‘質(zhì)量工程’,，是對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提出的最基本要求。”本學(xué)期我校將根據(jù)市,、區(qū)達標(biāo)的具體要求,，結(jié)合我校實際情況，進一步改進,、完善課堂教學(xué)達標(biāo)評優(yōu)活動的程序和要求,，組織好校級達標(biāo)活動，使課堂教學(xué)達標(biāo)評優(yōu)活動常態(tài)化,、規(guī)范化,。
(三)引領(lǐng)教師走專業(yè)發(fā)展之路
1、撰寫教學(xué)案例和教學(xué)反思
反思身邊的教學(xué)現(xiàn)象、反思自我的教學(xué)行為,，這是一名教師能否蛻變必須要經(jīng)過的一個歷程,。本學(xué)期我們繼續(xù)堅持撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例,，要求教師寫出高質(zhì)量的有形成果,。并且把教師的撰寫出的文本和校園網(wǎng)結(jié)合起來。
2,、營造書香校園
教師的職業(yè)是一種在創(chuàng)造生命的職業(yè),，因而我們要充實我們的靈魂和再生我們的精神。在本學(xué)期積極開展“營造書香校園”活動,。要求老師擠出時間,，多讀書，讀好書,。并且在學(xué)期末,，根據(jù)自己的讀書感受，寫出讀書心得,。為了給老師們創(chuàng)造讀書環(huán)境,，學(xué)校派專人管理學(xué)校閱覽室。
3,、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，提升教師課程理念
理念指導(dǎo)行動。本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容以課程標(biāo)準(zhǔn)為重點,。學(xué)習(xí)進度為所教學(xué)科一學(xué)年課程標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)期末教務(wù)處將對教師進行綜合考試，考試成績和教師績效考核掛鉤,。
4,、積累資料庫
為充分發(fā)揮筆記本電腦的作用，要求老師要形成自己所教學(xué)課的資料庫,，資料庫要有文本,、圖片、視頻,、課件構(gòu)成,。
(四)認真抓好以年級學(xué)科組為單位的集體備課
在搞好常規(guī)教研的同時，各年級集體備課組要認真搞好集體備課,，使每位老師熟知教學(xué)重點,、難點、考點,、易混點,。
(五)做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作
筆記本電腦配發(fā)后,，為使教師有效、快捷展開工作,，將進行信息技術(shù)培訓(xùn)工作,。培訓(xùn)工作要注重實用性、實效性,、科學(xué)性,，內(nèi)容貼近教師的課堂教學(xué)，把信息技術(shù)與課堂的整合作為培訓(xùn)的重點內(nèi)容,，努力提高教師利用信息技術(shù)整合課程資源的能力。
(六)扎實做好教育科研工作
根據(jù)我校當(dāng)前教育教學(xué)的熱點,、難點問題,，積極開展課題研究，撰寫實驗報告和教科研論文,。要求每個教研組,、每位老師有課題，有研究,。教師課題研究要做到科研專項管理,，對每位教師從事的課題研究要專項管理，跟蹤管理,，力爭使每項課題都能有一個圓滿的結(jié)果,。
(七)加強教學(xué)檔案建設(shè)
本學(xué)年，學(xué)校將對教學(xué)各項檔案進行重新整合,，建立完善可行的教育教學(xué)檔案,。根據(jù)上級部門督導(dǎo)檢查要求，完善檔案建設(shè),。
要求全體教師在完成常規(guī)教學(xué)的同時認真及時地積累教學(xué)資料,，展示教學(xué)以教育的發(fā)展過程。
(八)認真落實,，加強監(jiān)督,，搞好教師教育教學(xué)工作的考核
本期要進一步完善教師個人教育教學(xué)積分管理辦法，將教師平時的各項教學(xué)工作進行量化積分,，并定期展示評價結(jié)果,，促進教師不斷更新提高。主管教學(xué)的副校長常杰將組織教務(wù)處對各項工作的落實情況進行監(jiān)督檢查,，并與教師考核掛鉤,，確保各項工作的有效開展。
四,、后勤服務(wù)是保障
1,、牢固樹立服務(wù)師生,、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,，強化自覺服務(wù)意識,，確保學(xué)校中心工作的順利展開。
2,、加強學(xué)校財產(chǎn)管理工作,，不斷完善學(xué)校財產(chǎn)管理制度，規(guī)范學(xué)校財產(chǎn)管理工作,，更好地為教育教學(xué)服務(wù),。
3.加強花木管理，使草木常綠,、花兒常開,。
4、加強食堂管理,，努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平,，提升家長滿意度。
5,、加強綜合治理和安全工作,。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,，進一步抓好綜合治理和安全工作,。
6、安排好節(jié),、假日的行政值班工作,。
7、協(xié)助兄弟部門完成學(xué)校安排的其他工作,。
總之,，20年下半年的學(xué)校工作任重而道遠。在新的學(xué)期里,，我們要進一步堅定信心,，振作精神，努力拼搏,，狠抓落實,，與時俱進，奮勇爭先,，為學(xué)校的教育質(zhì)量再上新臺階而努力奮斗!
最新初中學(xué)校學(xué)期工作計劃三
一,、基本情況
1、學(xué)生情況初一年級3個班,，我?guī)У拿堪嗉s33左右,，以男生居多,，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運動技能障礙,。身體素質(zhì)和基本技能在原來的基礎(chǔ)上都有所提高,。
2、技能情況初一年級學(xué)生喜歡跑,、跳,、追逐、跳繩,、踢毽子等大肌肉活動,。但動作則顯得僵硬呆板。
二,、教材分析
根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實際情況,，有目的、有計劃地進行教育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育,，使每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三,、教學(xué)目的和要求
1,、使學(xué)生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。體素質(zhì)，提高身體基本活動能力,。
2,、學(xué)習(xí)田徑、跳躍,、力量,、球類等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展身
3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢,、頑強,、勝不驕,、敗不餒、自覺遵守規(guī)則,、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。
四、主要工作
1,、要認真?zhèn)湔n,，認真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,，突出學(xué)生的主體性,，提高課堂效率。
2,、抓好校運動隊(田徑隊)的建設(shè)和訓(xùn)練工作,，為這學(xué)期學(xué)舉辦和各類比賽做好充分準(zhǔn)備。
3,、開展班級活動,。本學(xué)期將進行班級間的各項體育比賽，如：跳繩比賽,、拔河比賽,、各種球賽等。
4,、參加體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評比,。
5、教學(xué)論文,、個案的撰寫,。
具體安排：
1、抓好基本素質(zhì)的`提高,。(如俯臥撐,、蛙跳、推小車等)
2,、抓好基本技術(shù)的練習(xí),。(如男生1500米、女生800米,、立定跳遠,、握力、引體向上)
3,、結(jié)合陽光體育活動,，認真抓好每天一小時的體育鍛煉。不斷改進教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣,。根據(jù)這一情況我進行分層,、分組教學(xué)。根考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組,。(分四組優(yōu),、良、中,、差)以好的學(xué)生幫助老師組織,、輔導(dǎo)、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進行練習(xí),。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力,。更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭__。學(xué)生練習(xí)一段時間進行模擬考試,，及時掌握學(xué)生的練習(xí)情況,，同時將成績通知學(xué)生和班主任，讓他們做到心中有數(shù),，應(yīng)該著重抓哪一項,。根據(jù)學(xué)生不同情況進行專項練習(xí)。(握力等)
五,、教學(xué)措施
1,、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國,，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。
2,、運用體育對學(xué)生特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高,，培養(yǎng)遵守紀律,，尊重他人，團結(jié)友愛,，互相幫助等集體意識和良好作風(fēng),。
3、發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性,。
4,、特別加強對廣播體操的教學(xué)。
最新初中學(xué)校學(xué)期工作計劃四
一,、總體工作思路
認真貫徹黨的教育方針和政策,，全面落實省市區(qū)各級教育工作指導(dǎo)意見，圍繞“深化改革,，內(nèi)涵驅(qū)動,，保安提質(zhì)，特色發(fā)展”的總體目標(biāo),，堅持立德樹人,，進一步優(yōu)化教學(xué)教研工作機制，完善質(zhì)量評估監(jiān)測體系,，深化課堂教學(xué)改革,，全面塑造特色教研文化和特色學(xué)校，推動我區(qū)初中教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升,。
二,、重點工作任務(wù)
(一)建立有序高效的教學(xué)教研工作機制
1.不斷提升校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力、教師的課程執(zhí)行力,。各校要配齊配足各學(xué)科教師,，保證課程開全、開足,、開好,。本著立足學(xué)生成長需要、突顯辦學(xué)特色的原則,，精心開發(fā)校本課程,，努力完善校本課程體系，現(xiàn)有課程抓規(guī)范開設(shè),，課程研發(fā)抓品位提升,，逐步實現(xiàn)校本課程由量的開發(fā)到質(zhì)的飛躍，抓好校本課程的精品化實施,。加大國家課程校本化改造和地方課程的校本化整合力度,，積極探索實施三級課程內(nèi)容與課時的整合策略，嘗試推行虛擬班或“選課走班制”教學(xué),，保證教學(xué)時間,、場所的相對集中，整體提高課程實施水平,。
2.抓實抓牢教學(xué)常規(guī)管理,，提高備、講、批,、輔,、評等教學(xué)環(huán)節(jié)的有效性。進一步探討備課形式多樣化,，尤其要強化備課實效性研究,，重視教師研究課標(biāo),、解讀教材、學(xué)法指導(dǎo)等方面的實際教學(xué)能力。理化生等學(xué)科的教師演示實驗和學(xué)生分組實驗的開出率要達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，切實提高學(xué)生的動手能力和實踐能力。加大作業(yè)質(zhì)量監(jiān)控力度，加強自助餐式作業(yè)的研究，嚴格控制學(xué)生的在校時間和作業(yè)量。舉辦電子白板運用交流會,、專項調(diào)研,、教學(xué)比武等活動,，探索教學(xué)手段現(xiàn)代化與傳統(tǒng)方式有效結(jié)合的方法和途徑,。
3.各校組織開展的每項教學(xué)教研活動，都要做到開始有計劃、有方案,，中間有推進措施,、跟蹤問效,，最后有歸納、總結(jié),、提升,，使每個環(huán)節(jié)處于環(huán)環(huán)相扣的良性運行狀態(tài)，確保工作的實效性,。本年度將組織全區(qū)初中教學(xué)精細化管理現(xiàn)場會，推進有效教學(xué)的常態(tài)化，教學(xué)管理的精細化,，學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵化。
4.各校要進一步落實《關(guān)于進一步完善分片聯(lián)研機制促進優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享的指導(dǎo)意見(試行)》,，加強初中學(xué)校之間,、初中與小學(xué),、初中與高中之間的校際合作，扎實做好分片聯(lián)研和學(xué)段銜接工作,。從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、心理調(diào)適等方面,，增強初中與小學(xué)銜接工作的針對性和實效性,。積極創(chuàng)造條件，廣泛開展與市內(nèi)外縣區(qū)教研室和高校的教研合作與學(xué)術(shù)交流,，學(xué)習(xí)借鑒先進課改教改考改經(jīng)驗,，共同探討當(dāng)前形勢下初中教研工作的方向和目標(biāo)，切實提高教研員的綜合素養(yǎng)和團隊的整體實力,，進一步提升我區(qū)的教研水平和教育質(zhì)量,。
5.建立分層管理的三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。教研室重點加強對青年教師,、近5年內(nèi)轉(zhuǎn)教學(xué)科的教師和學(xué)科帶頭人進行培訓(xùn),，通過課標(biāo)和教材培訓(xùn),、教學(xué)基本功大賽、課堂教學(xué)展示等活動，建立全區(qū)青年教師,、近5年內(nèi)轉(zhuǎn)教學(xué)科的教師和學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)水平檔案,。學(xué)校負責(zé)對全體教師進行培訓(xùn),，教師個人進行自主研修,。各校要支持鼓勵教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
6.不斷拓寬教研渠道,，理順教研層級,，針對教學(xué)管理和教學(xué)工作實際，分別組織召開學(xué)段核心組成員,、學(xué)科核心組成員和學(xué)科兼職教研員專題會議,，聽取他們對學(xué)段以及學(xué)科教學(xué)教研工作的意見和建議，并組織開展專題調(diào)研,，充分發(fā)揮學(xué)段核心組,、學(xué)科核心組和學(xué)科兼職教研員的研究、引領(lǐng),、指導(dǎo),、評議等作用。
7.創(chuàng)新教研員工作方式,，搭建教研員與學(xué)校,、教師互動式教研平臺。教研員在保質(zhì)保量完成“教研員每年需做好的十件事”的基礎(chǔ)上，尤其要遵循“三三制”工作原則,，全面推行“訂單式教研服務(wù)”,，定期到學(xué)科基地學(xué)校與教師共同備課、共同聽課,、共同評課,，創(chuàng)新性地開展集調(diào)研、設(shè)計,、總結(jié),、報告于一體的教研活動，變“工作檢查”為“專業(yè)服務(wù)”,，不斷促進教師專業(yè)能力的提高。
8.全面推行“診斷性教學(xué)視導(dǎo)”,。圍繞課程實施,、課堂教學(xué)、常規(guī)落實,、教師發(fā)展等重點,，通過聽課、評課,、座談,、問卷、查看資料等方式,，變“常規(guī)檢查”為“診斷視導(dǎo)”,，切實幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)和協(xié)同解決問題，大力提升學(xué)校教學(xué)品質(zhì),。
(二)健全全面科學(xué)的質(zhì)量評價體系
9.在學(xué)校自行組織階段性檢測和期末考試的基礎(chǔ)上,，組織全區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，實施好《__區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量定期分析會商例會制度》,，使教學(xué)質(zhì)量分析制度化,、常規(guī)化，為指導(dǎo)和改進教育教學(xué)提供切實有效的參考和幫助,，為學(xué)校提供科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量分析數(shù)據(jù),。
10.修訂和完善《__區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估方案》，加強全面性,、科學(xué)性,、指導(dǎo)性和可操作性研究，發(fā)揮評價對教學(xué)活動的正確導(dǎo)向作用和監(jiān)控結(jié)果對改進教學(xué)的反饋指導(dǎo)作用,。教學(xué)質(zhì)量評估,，增加評估的項目和標(biāo)準(zhǔn)，既注重學(xué)業(yè)考試成績,，又注重過程監(jiān)控,，還要突出辦學(xué)特色,。學(xué)業(yè)考試成績評估包括高分率、優(yōu)良率和合格率,，充分體現(xiàn)初中教育普及性要求和選拔性特點,。同時在學(xué)校辦學(xué)特色、教師專業(yè)成長和學(xué)生素養(yǎng)提升等方面也要有充分體現(xiàn),。為質(zhì)量分析會提供科學(xué)數(shù)據(jù),。
11.修訂和完善《__區(qū)初中學(xué)校教學(xué)工作綜合評估方案》，突出對課程實施水平,、教學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)特色、高效課堂,、教師教學(xué)水平,、學(xué)生綜合能力的發(fā)展評價，加強音,、體,、美、信息技術(shù)等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,，指導(dǎo)學(xué)校不斷改進教育教學(xué)工作，全面提高初中辦學(xué)水平,。為年終綜合督導(dǎo)提供科學(xué)數(shù)據(jù),。
(三)構(gòu)建多元本真的高效課堂策略
12.要積極營造高效課堂的氣場，以省規(guī)劃課題《區(qū)域推進高效課堂構(gòu)建的研究與實踐》為抓手,，深入開展做“現(xiàn)代教育人”的大討論活動,，讓廣大教師懂得教育的真諦、把握教育的本質(zhì),，深刻理解高效課堂的內(nèi)涵和外延,。
13.進一步落實校長引領(lǐng)課堂機制，充分發(fā)揮校長在課堂教學(xué)改革中的示范帶頭作用,。進一步突出教學(xué)全過程管理,，完善教學(xué)常規(guī)、教研常規(guī)以及學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的督查考評機制,，夯實課堂教學(xué)改革基礎(chǔ),。
14.制定《__區(qū)初中“本真”課堂推進方案》，精心謀劃高效課堂構(gòu)建的流程,，鼓勵教師探索出適合教情學(xué)情的個性化的教學(xué)策略,，發(fā)現(xiàn)、培植富有創(chuàng)新精神和推廣價值的典型，編輯出版《__區(qū)初中本真高效課堂教學(xué)案例》,，形成具有鮮明特色的教學(xué)品牌,。
15.要把課題研究作為撬動高效課堂構(gòu)建的支點，以《區(qū)域推進高效課堂構(gòu)建的研究與實踐》為總課題,，發(fā)動一線教師以教學(xué)實踐中迫切需要解決的問題為基礎(chǔ),，形成具體鮮活的草根課題。教研室將成立專題指導(dǎo)組全程跟蹤指導(dǎo),。
16.修訂并完善《__區(qū)初中高效課堂評估標(biāo)準(zhǔn)》,，引導(dǎo)教師對課堂結(jié)構(gòu)進行細化研究，精心研究學(xué)生個性特點和不同的發(fā)展需求,，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教學(xué)環(huán)境，把學(xué)習(xí)的責(zé)任和學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,，促進學(xué)生主動地,、個性化的學(xué)習(xí)。教研室將組織由各學(xué)科骨干教師組成的課堂教學(xué)指導(dǎo)團隊,，對全區(qū)初中所有一線教師進行分階段、分學(xué)科,、分批次的聽課,、評課，建立系統(tǒng)全面的課堂教學(xué)檔案,，全力推進區(qū)域高效課堂的構(gòu)建和特色課堂教學(xué)模式的推介,。
(四)打造富有個性品質(zhì)的教育教學(xué)典型
17.要關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績與關(guān)注多方面發(fā)展?jié)撃芟嘟Y(jié)合，關(guān)注學(xué)生成長與關(guān)注良好的思想道德形成相結(jié)合,，著力提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。要積極開展主題性學(xué)習(xí),，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí),，建立特長生信息庫,，支持學(xué)生參加高層次學(xué)科競賽和特長培訓(xùn)，促進學(xué)生的多元發(fā)展和特長發(fā)展,，增強學(xué)生社會責(zé)任感,、創(chuàng)新精神、實踐能力,。
18.教研室將對省,、市、區(qū)級教學(xué)能手持續(xù)進行過程性考核和集中培訓(xùn)，使名師在指導(dǎo)青年教師,、開展課題研究,、推廣教學(xué)成果、開發(fā)教學(xué)資源等方面,，形成自己的教育思想和教學(xué)特色,。以名師為引領(lǐng)，以先進的教育教學(xué)思想為指導(dǎo),，搭建促進中青年教師專業(yè)成長以及名師自我提升的發(fā)展平臺,，建立名師后備人才資源庫，打造一支在全區(qū)學(xué)校教育領(lǐng)域中有成就,、有影響的高層次教師團隊,，帶動全區(qū)教師專業(yè)向精深發(fā)展。
19.各校要準(zhǔn)確把握“學(xué)校特色”的內(nèi)涵本質(zhì)和“特色建設(shè)”的基本要領(lǐng),，堅持以促進學(xué)生全面,、個性、和諧發(fā)展為根本,，基于學(xué)校自身的歷史傳統(tǒng),、文化積淀和辦學(xué)優(yōu)勢，積極整合鄉(xiāng)土人情,、地域文化資源,，選準(zhǔn)切入點、找準(zhǔn)突破點,，在辦學(xué)實踐中持續(xù)推進特色建設(shè),，逐漸形成獨特、優(yōu)質(zhì)而且相對穩(wěn)定的辦學(xué)氣質(zhì)和育人風(fēng)格,。教研室將舉辦特色學(xué)校發(fā)展論壇,，適時召開特色學(xué)校經(jīng)驗交流會，評選首批__區(qū)初中特色學(xué)校,，努力實現(xiàn)“一校一品牌,，校校有特色”。
最新初中學(xué)校學(xué)期工作計劃五
一,、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實“市教育強市”和“縣教育強縣”大會精神,，在“規(guī)范管理、全面提高,、狠抓質(zhì)量,、特色發(fā)展”的方針指導(dǎo)下，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理工作,，開展豐富多彩的活動,，充分調(diào)動全校師生工作與學(xué)習(xí)的自主性和用心性,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展,。
二,、工作目標(biāo)：
1、實抓七年級學(xué)生養(yǎng)成教育,，力爭做到嚴格,、規(guī)范、科學(xué),，使學(xué)生真正做到重學(xué),、勤學(xué)、篤學(xué),、博學(xué),。
2、八年級教學(xué)要確保扎實,、規(guī)范,、科學(xué)，在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認知潛力,，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，力戒兩極分化，確保全面提高,。
3,、九年級的教學(xué)要確保夯實基礎(chǔ)，全面提升,，充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì)，力爭在20全市會考中取得優(yōu)異的成績,。
4,、開展豐富多采的活動，促進學(xué)生的全面發(fā)展和個性發(fā)展,。
三,、工作思路及主要措施
1、加強學(xué)校常規(guī)管理
①進一步落實《新安中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,、《新安中學(xué)教師日常行為規(guī)范》,。
②嚴格按照課程計劃開課設(shè)節(jié)，開足開齊所有課程,。嚴禁以各種理由隨意砍掉各種課程,。
③按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》組織教學(xué)，嚴格控制學(xué)生在校時間和課外作業(yè)總量,。
④重視音,、體,、美、勞及活動課教學(xué),，嚴禁擠占,，促全面發(fā)展。
⑤落實教學(xué)常規(guī),，提高主陣地作用,。
2、狠抓素質(zhì)教育進課堂
圍繞提高課堂教學(xué)效率,，既教書又育人這個中心,，深入學(xué)習(xí)“王金戰(zhàn)育才方案”，實施尊重教育,。繼續(xù)堅持素質(zhì)教育“四進課堂”,。
一是校長、教研人員進課堂,。
二是教育創(chuàng)意進課堂,。
三是質(zhì)量檢測進課堂。
四是科學(xué)的電教手段進課堂,。
①認真開展教研活動,，推廣群眾教研。教研活動務(wù)必務(wù)實,，不能僅完成任務(wù),。教研活動能夠在組內(nèi)開展，也能夠組與組之間開展,，也能夠走出校門,，學(xué)校與學(xué)校之間開展，并保證適當(dāng)?shù)慕萄薪?jīng)費,，爭取把素質(zhì)教育理念和新的課程標(biāo)準(zhǔn)推向每一堂課,。以每一堂課為出發(fā)點，強化教研意識,，用心推廣先進的教學(xué)經(jīng)驗,，努力提高課堂教學(xué)效率。
②保證九年級教學(xué),。抓兩頭,、促中間，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，爭取全市中考拔尖率及合格均名列全縣之首,。
③完善獎勵細則，改變評價方式(繼續(xù)將體育檢測納入考試科目),。
3,、開展豐富多彩的活動,，促進學(xué)生的全面發(fā)展。如學(xué)?；@,、乒乓球運動會、學(xué)生跳繩賽,、班級廣播操比賽,、班級拔河賽、中學(xué)生寫作大賽……
4,、努力創(chuàng)造條件,，各教研組搞好課題立項及認真開展課題研究工作。
5,、強化三室管理,，發(fā)揮利用教學(xué)資源，健全三室管理制度,，并嚴格執(zhí)行,。
6、圖書室,、閱覽室工作,。
圖書室、閱覽室要熱忱為教學(xué)第一線服務(wù),，按時準(zhǔn)備好閱讀課資料,。做好圖書資料的借閱登記工作，用心主動準(zhǔn)確地做好教材,、教輔資料等的按時發(fā)放工作,，做好報刊、雜志的訂購工作,，做好圖書資料的編目工作,，定期做好圖書的宣傳工作，提高現(xiàn)有資料的流通周轉(zhuǎn)率和使用率,，認真籌備,，爭創(chuàng)“示范圖書室”,。
7,、落實新課程改革，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,。
繼續(xù)加強健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),。本學(xué)期我們?nèi)＝處熇^續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)資料，主要以《課程教材教法》一書為主,，組織切實有效的學(xué)習(xí)討論活動,，用先進的教育理念支撐深化教育改革,，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中,，教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新潛力為主,，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力,。
另外參加課題研究的老師結(jié)合各自研究的課題,，進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究，提高教師們的課堂教學(xué)策略,、教學(xué)評價的潛力,，牢固地樹立評價要以學(xué)生發(fā)展為宗旨。在教師們學(xué)習(xí),、總結(jié)經(jīng)驗的時候,，教師們也在此基礎(chǔ)上用心參加各類比賽和向各級各類雜志投稿，努力提高自己的理論水平,。
8,、教學(xué)工作繼續(xù)以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主。
教師們以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,，以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,，在溝通和對話,。中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動的師生關(guān)系,。
本學(xué)期以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主,，提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí),、參與性學(xué)習(xí),、體驗性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí)，以實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變,，促進學(xué)生知識與技能,，情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。
9、力求改變教師的備課方式,，提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益,。
本學(xué)期備課體現(xiàn)學(xué)生的主體性，在備課中教師改革傳統(tǒng)的一問一答式的教案撰寫方法,，以師生互動的形式撰寫教案,，教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué),，體現(xiàn)自主、合作,、探究相結(jié)合的教學(xué)方式,。重視教學(xué)過程的反思，每節(jié)課后教師都認真地反思教學(xué)過程,，及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來,，從深層次上去思考自己的教學(xué)工作，寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思,。
本學(xué)期更好地發(fā)揮定時業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的功效,，確保每周一次的教研組和備課討論的活動，做到周周有資料,。引導(dǎo)教研組上好示范課,、教研課和匯報課，加強了研課,、磨課的力度,。
10、做好培優(yōu)補差的工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時，教師們努力抓好培優(yōu)補差工作,。
抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。教師們堅持不放下每一個待發(fā)展生，都以良好的心態(tài)接納他們,，他們以更多的關(guān)心和愛護,，相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識，讓他們在學(xué)習(xí)上有所進步,，以提高學(xué)校的成績合格率,。
四、大致工作安排：
九月：
1,、制定本學(xué)教學(xué)工作,、教研工作、體育工作等工作計劃
2,、組織教師撰寫本學(xué)期教學(xué)計劃
3,、開學(xué)教學(xué)工作檢查
4、統(tǒng)計各班人數(shù),，落實勸學(xué)走訪,，做好人數(shù)上報
5,、下發(fā)本學(xué)期各項比賽通知
6,、各年級召開相關(guān)主題的主題班會
7,、各組按要求開展教研活動
十月：
1、第一學(xué)月教學(xué)工作檢查
2,、參加縣田徑運動會
3,、準(zhǔn)備迎接期中考試
4、舉辦班級廣播體操賽
5,、各組按要求開展教研活動
十一月：
1,、第二學(xué)月教學(xué)工作檢查
2、組織期中教學(xué)質(zhì)量檢測
3,、召開學(xué)生家長會及學(xué)生座談會
4,、各組按要求開展教研活動
十二月：
1、第三學(xué)月教學(xué)工作檢查
2,、舉辦班級男籃,、女排球賽和跳繩賽(八年級跳繩賽、七年級男籃,、女排球賽)
3,、做好音、美,、信,、勞等考查科目期末成績的考評
4、搞好學(xué)生體質(zhì)檢測并上報數(shù)據(jù)
5,、準(zhǔn)備迎接期末考試
6,、組織學(xué)生冬季長跑
一月：
1、組織實施期末教學(xué)質(zhì)量檢測
2,、期末教學(xué)工作檢查
3,、各項工作總結(jié)與評比
4、做好假期相關(guān)安排
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