作為一名教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率,。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

“大手拉小手”安全出行班會(huì)教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知曉安全乘車的道理

2,、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法

重點(diǎn)：能讓幼兒知曉安全乘車的道理

難點(diǎn)：能讓幼兒大膽的用語(yǔ)言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的行為

活動(dòng)過(guò)程：

一、提出問(wèn)題

——小朋友們坐過(guò)哪些車?那么乘車時(shí)要注意哪些安全問(wèn)題呢?

二,、感知討論

教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時(shí)不安全行為的'圖片,，引起幼兒關(guān)注討論。

——“大家看看,，圖片上的小朋友做的對(duì)不對(duì)?為什么?有什么危險(xiǎn)?”

1,、出示圖片1(把頭伸出窗外)

2、出示圖片2(把手伸出窗外)

3,、出示圖片3(車開(kāi)動(dòng)時(shí)在車廂內(nèi)走路)

4,、出示圖片4(反向跪坐在車位上)

5、出示圖片5(坐在開(kāi)動(dòng)的車內(nèi)吃帶棒的食物)

6,、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)

三,、歸納總結(jié)

——“在乘車時(shí)，怎樣做才是安全的呢”?

1,、再次出示上述圖片,，讓小朋友講出正確的做法

2、組織幼兒討論,，鼓勵(lì)幼兒想辦法

四,、延伸活動(dòng)

活動(dòng)以后，教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用,。

“大手拉小手”安全出行班會(huì)教案篇2

教學(xué)目標(biāo)：

一,、安全知識(shí)認(rèn)知

1.通過(guò)探究之旅,，認(rèn)識(shí)乘車中的危險(xiǎn)行為。

2.了解并學(xué)習(xí)正確的安全乘車知識(shí),。

3.知道在遭遇突發(fā)事故時(shí)的應(yīng)對(duì)方法,。

二、安全技能培養(yǎng)

1.掌握乘坐公交車,、小汽車,、火車等交通工具時(shí)的安全技能。

2.培養(yǎng)在乘車過(guò)程中遇到意外傷害時(shí)的應(yīng)急能力,。

三,、安全意識(shí)提升

1.知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故，給自己或他人帶來(lái)傷害,。

2.提升主動(dòng)注意交通安全的意識(shí),。

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)并掌握一些基本的乘車安全知識(shí)。

教學(xué)難點(diǎn)：

知道意外發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對(duì),。

教具準(zhǔn)備：

課件

教學(xué)過(guò)程：

一,、談話導(dǎo)入：

（一）談話：

同學(xué)們：能說(shuō)說(shuō)你們上學(xué)和放學(xué)乘坐的是哪種交通工具嗎？你經(jīng)歷過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)小學(xué)生在乘車中意外受傷的事情嗎,？

（二）提出并板書(shū)課題,。

今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)乘車安全方面的知識(shí)。（板書(shū)：乘車安全）

二,、探究新課：

（一）認(rèn)識(shí)乘車中的危險(xiǎn)行為,。

1.看圖聽(tīng)故事，回答問(wèn)題,。

（1）公交車上發(fā)生了什么事,？

（2）媽媽會(huì)對(duì)小明說(shuō)些什么？

（3）小明聽(tīng)了媽媽的話又會(huì)怎樣說(shuō),？

2.閱讀故事,，回答問(wèn)題。

（1）小宇為什么會(huì)受傷呢,？

（2）你認(rèn)為小學(xué)生在乘坐火車時(shí)應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng),？

3.看圖，說(shuō)說(shuō)下列行為會(huì)導(dǎo)致什么危險(xiǎn),？

（1）將身體探出車窗外,。

（2）反坐在自行車后座上。

（3）在乘車中打鬧,。

4.小結(jié)：剛才聽(tīng)到,、看到的故事和圖片中向我們介紹的都是乘車中的危險(xiǎn)行為，這些不良行為還有很多,，它們會(huì)導(dǎo)致非常不好的后果,，我們一定要引起重視,。

（二）了解并學(xué)習(xí)正確的安全乘車行為。

看圖,，學(xué)會(huì)安全乘車,。

（1）乘車中系好安全帶。

（2）乘車中抓牢安全扶手,。

（3）乘車中抓牢駕駛?cè)恕?/p>

（4）想一想：我們?cè)诔塑囍羞€應(yīng)該注意什么,？

（三）學(xué)習(xí)遇到意外時(shí)的應(yīng)急方法。

1.閱讀事例,，回答問(wèn)題,。

（1）警方是如何快速找到肇事車輛的？

（2）你從這個(gè)事例中學(xué)到了什么,？

2．出示重要提示，學(xué)習(xí)應(yīng)急方法,。

（1）發(fā)生事故后,，如果發(fā)覺(jué)身體某個(gè)部位骨折或者失去知覺(jué)，千萬(wàn)不要隨意亂動(dòng),，應(yīng)躺在地上等待救助,。

（2）遇到交通肇事者逃逸，應(yīng)盡可能地記下肇事車輛的車牌號(hào)碼,，車身顏色等信息,，為公安機(jī)關(guān)迅速破案提供線索。

（3）及時(shí)撥打求救電話,。

三,、拓展實(shí)踐：

危險(xiǎn)判斷：

看圖，判斷下列行為是否正確,，說(shuō)明理由,。

1.乘車時(shí)玩尖銳、鋒利,、危險(xiǎn)的玩具,。

2.在公交車上打鬧或把頭、手,、胳膊伸到車窗外,。

3.汽車行駛中不抓扶手。

4.兒童坐在后排座位,，未系安全帶,。

5.兒童坐在副駕駛位置。

四,、總結(jié)提升：

1.介紹小資料,。

2.總結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了安全乘車方面的相關(guān)知識(shí)及發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)辦法,，請(qǐng)小朋友回家后能講給爸爸媽媽聽(tīng)，今后乘車時(shí)一定要注意安全,。

“大手拉小手”安全出行班會(huì)教案篇3

一,、設(shè)計(jì)思路：

小班幼兒對(duì)外界事物非常感興趣，尤其是汽車,，幼兒非常樂(lè)于玩模仿開(kāi)車的.游戲,，對(duì)汽車玩具愛(ài)不釋手。我們就抓住這一點(diǎn),，以《汽車開(kāi)來(lái)了》為學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,，組織幼兒在游戲娛樂(lè)的同時(shí)獲取自我認(rèn)知，身體運(yùn)動(dòng),，自然觀察等智能方面的相關(guān)發(fā)展,。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)幼兒參加音樂(lè)活動(dòng)的興趣,。

2、引導(dǎo)幼兒安靜的傾聽(tīng),，能根據(jù)歌詞內(nèi)容配上相應(yīng)的動(dòng)作,，增強(qiáng)節(jié)奏感。

3,、學(xué)唱歌曲,，加深對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料：

錄音機(jī),、磁帶、交通標(biāo)志,、玩具汽車,，自制的人行橫道線、紅綠燈,。

四,、活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

分清紅、綠燈的作用

五,、活動(dòng)過(guò)程：

1,、出示紅綠燈標(biāo)志，引出談話主題：我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則,？平時(shí)怎樣做才能不會(huì)發(fā)生危,？（幼兒自由討論）

老師小結(jié)：遵守交通規(guī)則很重要，穿馬路時(shí)要看清紅綠燈,，讓幼兒認(rèn)識(shí)并知道斑馬線是行人過(guò)馬路的交通標(biāo)志,。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故,。

2、欣賞歌曲《汽車開(kāi)來(lái)了》,，組織幼兒討論歌曲內(nèi)容：歌曲里唱了什么,？有哪些交通規(guī)則？（看見(jiàn)紅燈不要跑,，看見(jiàn)綠燈慢慢跑）

3,、學(xué)唱歌曲，引導(dǎo)幼兒編配動(dòng)作,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

4、幼兒邊唱歌曲,，邊表演,。

“大手拉小手”安全出行班會(huì)教案篇4

教學(xué)意圖：

通過(guò)小雞的旅行，生動(dòng)有趣的讓幼兒知道路上存在的危險(xiǎn),，知道如何避免危險(xiǎn),，在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)交通知識(shí)。鼓勵(lì)幼兒積極參與,，對(duì)交警叔叔指揮交通的手勢(shì)很感興趣，初步了解并運(yùn)用于生活,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志，了解一些常見(jiàn)的交通指揮手勢(shì),。

2,、遵守交通行為規(guī)則，知道什么是正確的什么是錯(cuò)誤,。

3,、培養(yǎng)幼兒自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．PPT,。

2．警帽,，警服。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、“小雞出殼”動(dòng)畫(huà)小視頻,，激發(fā)幼兒興趣。

引導(dǎo)語(yǔ)：咦,，聽(tīng)什么聲音,？

二、小雞的旅行故事,，知道遵守交通規(guī)則的重要性,。

1,、學(xué)習(xí)過(guò)馬路的小知識(shí)。

2,、認(rèn)識(shí)幾個(gè)常見(jiàn)的交通標(biāo)識(shí),。

3、對(duì)一些馬路上常見(jiàn)的現(xiàn)象判斷對(duì)錯(cuò),。

三,、游戲?qū)W習(xí)指揮交通，能看懂動(dòng)作的意思,。

1,、組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說(shuō)說(shuō)交通警察在馬路上指揮交通時(shí)都做了哪些手勢(shì)。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的指揮交通的動(dòng)作和手勢(shì),。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),，停止，直行等,。

2,、游戲：帶幼兒到操場(chǎng)上，教師畫(huà)出十字路口路線,，讓幼兒扮演交通警察指揮交通,，其他幼兒模仿司機(jī)開(kāi)車的動(dòng)作，在馬路上行駛,，按交通警察的哨聲和手勢(shì)停止,，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn),，直行等,，輪流交替扮演做游戲。

“大手拉小手”安全出行班會(huì)教案篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦,，很重要，教育幼兒要熱愛(ài)他們,。

2,、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作,，聽(tīng)從紅綠燈的指揮,，教育他們不要在馬路上亂跑，提醒幼兒注意安全,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、幻燈片、交警叔叔的圖片一張。

2,、孩子們以前做的手工禮物,。

3、準(zhǔn)備交警帽子一頂,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、以剛出廠的小汽車請(qǐng)求幫助引出課題。

老師：有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來(lái),，對(duì)一切都感到很奇怪,，它看到馬路上這么熱鬧，開(kāi)心得“滴滴”直叫,，正走著呢,，他看見(jiàn)馬路中間站著一個(gè)人（出示交警叔叔圖片）

1、這是誰(shuí),？

2,、他在干什么？

3,、他會(huì)對(duì)小汽車說(shuō)什么,？

二、堅(jiān)守崗位的交警叔叔,。（出示幻燈片）

出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過(guò)馬路的圖片,，讓幼兒感受交警工作的辛苦，激發(fā)對(duì)交警叔叔的熱愛(ài),。

提問(wèn)：

1,、交警叔叔都作了哪些事情？

2,、你們喜歡他嗎？

3,、請(qǐng)每位幼兒跟交警叔叔說(shuō)一句甜甜的話,。

三、給交警叔叔送禮物

讓幼兒自選一種禮物,，然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔,，把幼兒帶出場(chǎng)地。（在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時(shí)候要注意安全,，過(guò)馬路要走人行橫道）,。

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