在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)生登記表班級意見100字篇一

2. 思想踴躍要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅持思想匯報;性格開暢,，熱心腸，與人為善,，個人涵養(yǎng)好,，富有文明禮貌;學習刻苦努力，銳意進取,，連年進步,，成績處于中上游水平;徽標專業(yè)知識較為扎實，取患上計算機國家一級等級證書;熱心公務,，關心集體,，富有正義感，任班風監(jiān)督員時,，事情能力獲患上很好的鍛煉和提高;愛好宣傳,、畫畫、唱歌,，并注重發(fā)展特長,，在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎，曾被評為"文娛先進個人",。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者,，是名合格的畢業(yè)生。

3. 黃靜蓉同學在大學期間,，思想上積極進取,，認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,，關心時事政治,，堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策，積極向黨組織靠攏,，經黨組織考察通過,，光榮成為一名中共預備黨員;學習上，能刻苦學習,，掌握了比較扎實的專業(yè)基礎理論知識,，并積極鍛煉自己的師范生專業(yè)技能，擁有電腦,，軟件設計,，多媒體制作方面專長，使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;工作上,，黃靜蓉同學在擔任我系學習委員期間,，以全心全意服務同學為指導思想,，工作積極進取，出色地完成本職工作,，組織和管理能力均得到很大的提高,，工作成績得到系領導和同學們的肯定，是一名綜合素質較高的畢業(yè)生,。

4. 楊承耿同學在大學期間,，思想上積極進取，認真學習毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,，關心時事政治，堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策,，積極向黨組織靠攏,，經黨組織考察通過，光榮成為一名中共預備黨員;學習上,，能刻苦學習,，掌握了比較扎實的專業(yè)基礎理論知識，并積極鍛煉自己的師范生專業(yè)技能,，擁有電腦,，軟件設計，多媒體制作方面專長,，使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;工作上,，楊承耿同學在擔任我系監(jiān)督部副部長期間，以全心全意服務同學為指導思想,，工作積極進取，出色地完成本職工作,，組織和管理能力均得到很大的提高,，工作成績得到系領導和同學們的肯定，是一名綜合素質較高的畢業(yè)生,。

5. 思想踴躍要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想匯報;其性格活潑,，舉止大方,，熱心腸，團結同窗;學習態(tài)度端正,，堅持努力,，銳意進取，進步之大曾列全班之首;在特長上不僅寫有一手標致,、蒼勁有力的鋼筆字,，并且還與隊友勇奪元旦匯演三、二等獎;任文藝委員時，事情盡心盡力,，愛崗敬業(yè),，能力獲患上較好鍛煉和提高，曾獲"文藝踴躍分子",。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者,，是名合格的畢業(yè)生.

6. 為人隨群，性格開暢,，思維活躍,，思想富厚，樂觀向上,，嚴以律己,，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學習自發(fā)性高,，目的性強,，銳意進取，連年進步,，成績處于中上游水平,，曾獲二等助學金和"學習踴躍分子";徽標專業(yè)知識較為扎實，取患上計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長,，鋼筆字也越寫越標致;熱愛勞動,，勤勞肯干，注意習氣養(yǎng)成,，個人自理和自立能力顯著提高,，曾被評為"生活先進個人"。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的重要貢獻者,，是一名合格的畢業(yè)生,。

7. 該生能很好地履行大學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫,，勤學好問,，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,，團結同學，勞動積極,。是德,、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生,。

8. 該生能很好地履行大學生行為規(guī)范,。是一位品學優(yōu)良的學生,，誠實守信，尊敬老師,，遵守紀律,，團結同學，樂于助人,，積極參加班集體活動,，是一位合格的、具有較高素質的大學畢業(yè)生,。

9. 該生學習刻苦勤奮,，認真學習，學習優(yōu)等,，思想積極上進,，團結友愛，能及時完成老師布置的任務,，在擔任班干部期間,，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,，尊敬老師,，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力,，積極參加各種社會活動和社會實踐,。

10. 該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏,，學習勤奮努力,，成績優(yōu)秀，多次榮獲院獎學金及國家勵志獎學金,，喜歡各項活動,，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,，關心幫助同學，待人誠懇,，相處融洽,，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力,，思維活躍,，動手能力、應用能力較強,。

畢業(yè)生登記表班級意見100字篇二

1. 該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,，有鉆研精神,，專業(yè)知識扎實，有一定的英語知識基礎,，知識面較寬;擔任班干部期間,，對工作積極,，責任心強,，有較強的組織協(xié)調能力,，注重理論聯(lián)系實際，積極參加社會實踐活動,，團結同學，樂于助人,，生活節(jié)儉，作風正派,。

2. 該同學在校期間自覺遵守學校各項規(guī)章制度;學習刻苦，掌握了相關的專業(yè)知識,，有一定的英語知識基礎，興趣愛好廣泛,，注重理論聯(lián)系實際,，積極參加社會實踐活動,，具有較強的管理協(xié)調能力和交際能力,，個性活法，有親和力,。

3. 該同學自入學以來,，思想要求進步，學術態(tài)度嚴謹,，尊敬師長，團結同學,，積極參加學院和班級組織的各種活動，受到老師和同學的一致好評,。該生不失為一名合格且優(yōu)秀的畢業(yè)生。

4. 該同學性格開朗大方,，待人親和友善，團結同學,，自信樂觀，她用她的人格魅力感染著周圍的人,，以及整個學校,，整個蓉城,。由于她的入學，蓉城空氣質量明顯轉好,，環(huán)境得到了很大的改善，人與自然的相處更加和諧,，整個蓉城在她的影響下呈現出一片欣欣向榮的景象。外國游客大幅增多,，并對蓉城的印象產生了根本的轉變，他們將蓉城和諧的思想傳到亞洲乃至世界,，天下大同不再是夢想。綜合上述評價,，同學對世界的和平起到了很大的推動作用,，是人類不可或缺的人才,，是造福全球的一顆明珠,。希望該生再接再厲，爭取更大進步!

5. 該同學在大學的學習生涯中,，在思想上積極上進，關注國內外的重大消息,，積極向上，主動學習黨的重大方針政策,。在學習上該同學很明確自己的學習目的和目標，對自己的未來有這明確的認識和努力方向,，為此不斷付出，不斷學習來豐富自己的學識,，與此同時，該同學并沒有落下自己的專業(yè)課學習,，在專業(yè)課上該同學有著優(yōu)秀的專研意識,，有著較強的鉆研能力和創(chuàng)新能力,，并且在實踐上也有著動手能力。

6. 該同學在思想上積極上進,，有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動,。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽,，樂于助人,，并積極參與各項集體活動。并且在班級擔任治保委員的過程中,，工作努力認證!希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。

7. 該同學在校期間遵紀守法，能夠完成指定的學習任務,，掌握了基本的專業(yè)理論知識和實踐能力。能夠積極參加院系的各項活動,，在擔任班級治保衛(wèi)員期間能夠以身作則，有一定的組織能力,，具有良好的人際關系，是一名合格的大學生,。

8. 該同學刻苦，認真,，踏實,。堅持上課聽講,，獨立作業(yè),，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解,。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教,，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平,。

9. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習方面能夠完成各項學習任務,，掌握了基本的專業(yè)知識,，具有一定的實踐能力,。尊敬師長，團結同學,，具有良好的溝通能力，并能積極參加各項活動,，是一名合格的大學生。

10. 該同學的優(yōu)點是誠實,、熱情、好學,，性格堅毅。缺點是好勝心比較強,，學習上還可以再努力一些,，心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步,。千里之行，始于足下,。希望該同學繼承優(yōu)點,，改進不足,，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

畢業(yè)生登記表班級意見100字篇三

1. 該生學習認真,，勤奮努力，思想進步,，樸實誠信，待人禮貌,，與同學相處融洽,，性格開朗，知識面廣,，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動,，文筆很好，文章多次刊登在報上,，尊敬老師，遵守各項制度,，積極參加社會實踐,，注意自身各方面素質的提高,。

2. 該同學為人謙虛，隨和,，樂觀向上，有進取心,，在象棋比賽中表現突出。有一定的組織和協(xié)調能力,，有很好的親和力和較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練專業(yè)知識,，有較強的動手能力,，是一個極具發(fā)展?jié)摿Α秃闲偷膬?yōu)秀人才,。

3. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,，學習態(tài)度認真，能吃苦,，肯下功夫，成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,，待人熱情大方,，是個基礎扎實,，品德兼優(yōu)的好學生。

4. 該生學習認真刻苦,，為人誠實守信，政治上積極要求進步,，大二入黨，平時能嚴格要求自己,，團結同學,，曾擔任學習委員，多次獲得人民獎學金,，能嚴格遵守校紀校規(guī)，積極參加各?；顒雍腕w育活動，生活艱苦樸素,，禮貌待人，尊敬老師,，是一名品學兼優(yōu)的好學生。

5. 該生學習目的明確,，態(tài)度認真,，肯鉆研,，勤思考,，學風踏實。時間觀念強,，能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,，幫助同學,，尊敬師長,。有理想抱負，各科發(fā)展全面,。

6. 該生學習認真，勤奮努力,，成績優(yōu)秀，樸實誠信,，待人禮貌，與同學相處融洽,，性格開朗，知識面廣,，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動,，有愛心，在班團活動中表現突出,，獲得師生一致認可;尊敬老師，遵守各項制度,，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高,。

7. 該生學習認真，勤奮努力,，思想進步，樸實誠信,，待人禮貌，與同學相處融洽,，性格開朗,，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會活動，有愛心,，幫助班級同學，尊敬老師,，遵守各項制度，積極參加社會實踐,，注意自身各方面素質的提高。

8. 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。集體觀念強，認真配合班團干部開展各項集體活動,。積極參加各種社會實踐活動，尊敬師長,，團結同學。學習態(tài)度認真,，勤學好問，成績穩(wěn)中有升,。是位有理想且有實干精神的學生。

9. 該同學為人誠懇,，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力,，能掌握應用電子技術專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;不怕挫折,，勇于創(chuàng)新,，有一定的適應能力和團隊合作精神。

10. 該同學為人謙虛,，隨和，樂觀向上,，有進取心，刻苦學習,，成績優(yōu)異，多次榮獲院獎學金,，樂于幫助他人，在校期間積極參加班級,、社團活動,，提升自己的能力;有較強的動手和應用能力,，假期積極參加各種社會活動和社會實踐，是一名優(yōu)秀的大學生,。