總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

教師年度考核個人總結(jié)德能勤績精簡版篇一

本學(xué)年度我繼續(xù)擔任六2班的班主任工作,，這個班級是我從五年級帶上的班，學(xué)生在許多方面有了很大的進步,。大多數(shù)學(xué)生熱愛班集體,，集體榮譽感強。從我自身而言,，我是愛學(xué)生的,，這一點我從來沒有過質(zhì)疑,，但那是我的愛只是一種責(zé)任，而不是內(nèi)心迸發(fā)出來的,。最初帶領(lǐng)這個班級時,，一向好強的我有些毛躁，也有情緒失控的時候,。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當著學(xué)生的面控制不住情緒,，是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵了我，這使我深思：愛該怎樣才能從容?我變得平和了,，有耐心了,。工 作 述 職 對于中國北京來說,，這是忙碌的一年,，為了備戰(zhàn)奧運，有多少人征戰(zhàn)于戰(zhàn)前建設(shè)?對于中國來說,，這是悲傷與感動的一年,，5.12汶川大地震，一個個鮮活的生命離我們而去,，使我們既有撕心裂腹的疼痛也喚起了所有中國人空前的團結(jié),。今天的工作總結(jié)，我也想把我內(nèi)心深處所經(jīng)歷的一次次升華與洗禮呈現(xiàn)出來,，讓大家分享我的收獲,。愛的升華作為教師，以前我認為心中應(yīng)該有愛,，我愛我的學(xué)生,，對于這一點我自己從來沒有過質(zhì)疑。我一直認為自己的愛學(xué)生能懂,，卻從來沒有想過他們是否可以接受,。只有他們愿意親近我，才愛得有價值,。我是個具有承受力的人,，越有困難越不肯服輸。從年初家里的事接二連三發(fā)生,，我真得快要崩潰了,。可是,，學(xué)生面臨畢業(yè),，時間不允許我停下來調(diào)整自己。以前,，在學(xué)生面前,，我從不輕易流淚,，今年有所不同，當我把孩子們當成親人一樣并任淚水橫流,，學(xué)生們用真誠的眼神看著我,、鼓勵我，我知道,，那些眼神是炙熱的,，它使我感動也使我深思。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的關(guān)心也使我深思,，從此,，我平和了，對學(xué)生的愛升華了,，我愿意愛他們,，這個愛是從心底迸發(fā)出來的。愛學(xué)生就應(yīng)該從細節(jié)做起!對我們教師來說,，有些事,，也許只是舉手之勞，抬眼之累,，卻能慢慢地滲入學(xué)生的心靈,，深深地印在他們的腦海里，影響他們的一生!愛學(xué)生,，更能激勵他們奮進!有了發(fā)自內(nèi)心的愛,，我和學(xué)生之間真的變得親密無間。在班里,，我們像朋友一樣相處,，孩子們愿意和我說心里話，愿意告訴我一些小秘密,。我希望他們成為自尊,、自強、自愛的人,。我毫不吝嗇班隊會的時間,、每天的晨檢時間，我一直認為：只有先學(xué)會做人,，才能學(xué)會做事,。所以，我利用一切機會激發(fā)學(xué)生的上進心,，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感,。在我和學(xué)生的努力下，這個曾經(jīng)的問題班級在今天四月被評為北京市優(yōu)秀班集體。

我是一個好強的人,，學(xué)校布置我的工作我從不遺余力地去做,。無論是教育教學(xué)還是衛(wèi)生工作。學(xué)生的畢業(yè)典禮我用了整整兩天進行構(gòu)思,，用了整整兩周時間策劃,、修改，我想給學(xué)生們留下美好的記憶,，我想告訴她們我有多么的愛他們,，我讓他們懂得感恩，我讓他們知道我舍不得他們,，我知道,，在畢業(yè)典禮上，孩子們的淚水是真摯的,。我善于做學(xué)生的思想工作,，因為我深知，要想做好一件事,，先要學(xué)會做人,。孩子們也是愛我的,，這種愛會一直陪伴我,。我所做的這一切，比起汶川中為學(xué)生獻出生命的教師又算得了什么?他們有的用自己的生命實踐了人生的真正價值,，那些在地震中為救學(xué)生而犧牲的教師們,，正是用自己的生命來捍衛(wèi)了自己的職責(zé)，實踐了自己作為一名人民教師的承諾,。英雄教師的事跡,，使我感慨萬千，使我的心靈得到了新的洗禮,。雖然畢業(yè)的復(fù)習(xí)壓力很大,，但我這個學(xué)期幾乎沒有對學(xué)生發(fā)過火。就在這個不同尋常的學(xué)期,，我升華了自己的師愛,。

本學(xué)期我承擔本班語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),。有了五年級一年的教學(xué)基礎(chǔ),，大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，知道了學(xué)習(xí)的重要性,。

(一)認真鉆研教材

現(xiàn)在的人教版是我比較喜歡的教材,，數(shù)學(xué)教材與實際生活緊密相連，語文教材每個單元具有獨立的主體，寓教于文中,。在上課前我把知識點,、能力點都力爭把握到位，再結(jié)合班上學(xué)生的特點進行備課,。在備課中我還有意識的針對班上不同的學(xué)生設(shè)計了不同層次的練習(xí),，經(jīng)過這一學(xué)年的堅持，不同層次的學(xué)生都得到了很大的提高,。

(二)課上注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

在我的眼里，每名學(xué)生都有其閃光的地方,，所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處,，我常常對孩子們說的話是：“尺有所短寸有所長?！边@個班級的孩子單純,、熱情,，但是做事卻不顧后果,，不懂得友善的對待同學(xué)。所以,，在課堂上盡管有些學(xué)生愿意積極舉手回答問題,，可一旦回答錯了,，又顧慮重重。當務(wù)之急是樹立良好的班風(fēng),，只有風(fēng)氣正了,，學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言,。每一節(jié)課,，我都有意識的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機會，每名學(xué)生回答的問題看似簡單,，其實我都是有目的的叫不同的學(xué)生,。基礎(chǔ)差一些的孩子,，我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經(jīng)過自己的思考回答上來,，思維開闊的學(xué)生我會在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學(xué)生的信心,，又大大滿足了不同學(xué)生的需求,，使他們在每節(jié)課上都能夠得到提高。當然,，有時當一名學(xué)生回答錯誤時,，個別人會笑話他,，這時我會及時制止并嚴厲的告訴他這樣做是錯的。課下,，我會與這樣的學(xué)生溝通,，讓他明白怎樣與集體中的其他人相處，所以,，現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的,，當哪一名學(xué)生回答問題有障礙時，別的學(xué)生會舉手說：“我來幫助他,?！本褪沁@樣的一句話，使孩子們熱愛這個課堂,，因為他們知道這樣的課堂屬于他們自己,。當然，聲音洪亮,、說完整話及認真傾聽這是我一貫對孩子們的要求,，如果哪名學(xué)生回答問題聲音小，我會讓他再重新回答并直到聽清楚為止,。孫佳芳老師在一年前的培訓(xùn)時上的那節(jié)課我至今記憶猶新,，那句“你聽清他說什么了嗎，你能再說一遍嗎”使我受益匪淺,，所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話,，這句話既讓學(xué)生們認真傾聽別人發(fā)言，又在重復(fù)別人的話中提高自己的能力,。

本學(xué)年我們班獲得了北京市先進班集體;本學(xué)年我被評為學(xué)區(qū)語文骨干教師;2019年獲得學(xué)校師德標兵;《讓每一名學(xué)生生活在陽光下》學(xué)術(shù)論文二等獎;全國字理識字知識競賽答題一等獎;《渴望讀書的大眼睛》全國教育科學(xué)“”規(guī)劃課題中二等獎;《淺談閱讀教學(xué)中學(xué)生個性化朗讀的指導(dǎo)》北京市教育科學(xué)研究參評論文三等獎,。所帶班級在學(xué)區(qū)專項測試和期中、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績,。

我不僅自己所帶班級有很大提高，還能夠帶領(lǐng)組內(nèi)教師攜手共同出色的完成了教育教學(xué)任務(wù),。面對學(xué)生的畢業(yè)壓力,，我沒有退縮，在我的帶領(lǐng)下,，本分校組內(nèi)所有老師團結(jié)一致,，群策群力畢業(yè)考試。我?guī)ьI(lǐng)組內(nèi)教師梳理知識點,，反思每一次的測試問題,。工作中我們相互鼓勵，共同研究教學(xué),，共同面對困難與壓力,，在最后的畢業(yè)考試中，我們年級的語文、數(shù)學(xué)成績均名列全學(xué)區(qū)第一名,，為我校爭得了好的聲譽,。更為可喜的是，本部年級之間的最高與最低的分差也在2分以內(nèi),。

我深知：沒有愛的人生是不完美的,，只有愛學(xué)生的老師才是好老師，才能贏得學(xué)生的愛,，得到學(xué)生的信任,。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花，學(xué)生是一個有知覺的群體,，親其師才能信其道,。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上，和學(xué)生一起成長,，一起進步,。我期待著下一個嶄新的學(xué)期。

教師年度考核個人總結(jié)德能勤績精簡版篇二

自20xx年9月調(diào)本校任職以來,，始終堅持“認認真真學(xué)習(xí),，踏踏實實干事，清清白白做人”,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心,、支持、幫助下,，我認真履行職責(zé),，堅持原則，依法行政,，無私奉獻,，完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)從德,、能,、勤、績,、廉五個方面就本年度作如下述職報告：

政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,，成事之基。近年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚,。本年度根據(jù)教育局黨工委的學(xué)習(xí)安排，2019年10月12日我校召開爭先創(chuàng)優(yōu)動員報告會;之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,，并身體力行,，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標奮進,。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局,從不爭名奪利，不計較個人得失,，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,，與學(xué)校干部一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,，全心全意為人民服務(wù),，做到忠于職守，政令暢通,，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己，在思想上,、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為堡子小學(xué)的教育進一步發(fā)展盡職盡責(zé),。

自己在目前的工作崗位上已工作了2019年,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,，具備了一定的工作經(jīng)驗,，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中,，極少出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。本學(xué)期擔任六年級的品德與社會的教學(xué),。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴，認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長，服務(wù)社會,，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓(xùn),、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上,。

我本著對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度,，堅持“教育以學(xué)生為本，教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得一定成績。

1,、建全完善一支堅強有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,，關(guān)系明確,，實行政務(wù)、校務(wù)公開工作,。定期召開教代會,，集廣大教師的民主意識,，決策學(xué)校的發(fā)展。

2,、學(xué)校推進素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生的全面發(fā)展,，建立完善的促進學(xué)生發(fā)展的評價制度,。

學(xué)校把安全教育工作納入日常工作之中，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)學(xué)校安全制度和學(xué)校實際每月定期開展安全宣傳教育,，定期進行安全檢查。由于全體教師安全意識強,，防護措施到位,，宣傳教育及時，一年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,，沒有在校學(xué)生違法犯罪,。

3、激發(fā)學(xué)生讀書興趣,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,，通過教室圖書柜的建設(shè),，班級圖書的分發(fā),，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報,、黑板報,、校園征文、講故事等評比活動,。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。

4,、學(xué)校重視青年教師培養(yǎng)工作。培養(yǎng)年輕教師是我校校本培訓(xùn),、領(lǐng)導(dǎo)干部的重要工作,，年輕教師的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展,。于是學(xué)校確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計劃，落實指導(dǎo)教師,，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視,，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué),，發(fā)展進步很快,。

5、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對學(xué)校外來務(wù)工子女較多,，流動頻繁,，農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,，多方研究,，制定提質(zhì)方案，落實措施,。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,，通過一學(xué)期的全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步。

6,、學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如：學(xué)校大門、圍墻,、階梯室,、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備,、監(jiān)控設(shè)備等,。能及時進行維護，發(fā)揮更大的效能,，為教育教學(xué)服務(wù),。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,，能維護大局,，注重團結(jié)，以誠待人,。平時工作中任勞任怨,，扎實細致。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終,。

當然，工作中也有一些不足和問題,。比如理論學(xué)習(xí)還欠深入,，知識不夠全面;有時工作標準不夠高，要求不夠嚴,，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識,。這些問題和不足，我決心在今后的工作中認真克服,，努力改進,。而如今,我正在孜孜不倦的履行使命,以不負組織的所托,不負學(xué)生所求,不負家長所望!

教師年度考核個人總結(jié)德能勤績精簡版篇三

現(xiàn)將一年來德能勤績總結(jié)如下：

一年來我依然以一名優(yōu)秀的x中學(xué)人嚴格要求自己，一直懷著一種青年語文教師的神圣使命,，勤奮學(xué)習(xí),，銳于進取，強化師德修養(yǎng),。本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的思想,，誠實做人,，踏實做事，敏于事而慎于言,，以現(xiàn)代的教育教學(xué)思想,，指導(dǎo)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理,，以豐厚的知識使之敬,，以親切的態(tài)度使之愛，以嚴謹?shù)臉藴适怪?，以靈活的方法使之能,，以實力化魅力，使學(xué)生行以我為范,，言以為我據(jù),，想看我思路，寫按我要求,。讓自己切實地努力成為學(xué)生人生航程中的一盞明燈,。

本年度是我教學(xué)能力極大提高成熟的一年，課堂駕馭游刃有余,，教學(xué)方法靈活新穎,，教學(xué)思想成熟穩(wěn)定，指導(dǎo)學(xué)生深入有效,。一年來我的語文教學(xué)因不斷探究而激情常在,，因思考深入而境界猶高,，因務(wù)實高效而成績優(yōu)秀，因重能挖潛而動力充盈,。為了不斷地充實自己提高自己,，還特意自費訂閱《語文教學(xué)與研究》《語文教學(xué)通訊》等語文教學(xué)理論性雜志，虛心學(xué)習(xí),，勤于總結(jié),，銳于改革，勇于科研,，論文先后在《中學(xué)生閱讀》《語文周報》《語文學(xué)習(xí)報》等國家級雜志上發(fā)表,，獲省教研室論文一等獎一篇，本人獲得鄭州市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,、市級公開優(yōu)質(zhì)課一等獎,。教學(xué)成績優(yōu)秀人數(shù)遠遠超過學(xué)校規(guī)定指標?？傊荒陙?，慎言力行，提高業(yè)務(wù)為根本;務(wù)實求效,，增強能力是天職,。一年來因教學(xué)能力的提高而快樂地工作，更從快樂的工作中得到了無限的快樂,。

本年度忠于職守,，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認真履行做為一名x中學(xué)人的各項職責(zé),，出滿勤,，干滿點，一年來無任何違紀現(xiàn)象,，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮，忠實本份,，愛崗敬業(yè),，與各科老師緊密合作，加強協(xié)調(diào),，營造了一個真正有利于學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)氛圍,。

本年度各項成績優(yōu)異，教學(xué)成績每次超額完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù),，科研方面,，完成了多篇教學(xué)論文的創(chuàng)作發(fā)表。

20xx年度是充滿挑戰(zhàn)的一年,，是成績卓著的一年,。

教師年度考核個人總結(jié)德能勤績精簡版篇四

參加工作的第二個年頭,，由躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作的歷練及各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的幫助下,，我越發(fā)感覺到當教師的幸福感與樂趣?！白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生所追求的目標,，也是我的目標。因此我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

本人在政治思想上,，堅持四項基本原則,，堅持改革開放，遵紀守法,。

積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,，認真對待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,。團結(jié)同志,，做到愛校如家，愛生如子,。全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo),，言傳身教,，教書育人。教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度好,。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。

本學(xué)期在學(xué)校的關(guān)心下,，我對自己教學(xué)工作有以下總結(jié)：

1、初步形成“新課程標準”理念,，并體現(xiàn)于教學(xué)中,。

剛踏上講臺由于只有理論而沒有實踐經(jīng)驗,，對“新課標”只是霧里看花，盡管進行了多種嘗試,，也看了不少的書籍,，但自己的教學(xué)觀念總是有“師道尊嚴”，或舊教法的味道,。在多次相互聽課,，及交流中，把“新課程”的理論,，通過自己課堂實踐的言傳身教,，讓我終于明白：其實“新課程”倡導(dǎo)老師所追求的是，我與孩子一起學(xué)語文,，讓孩子在我的引導(dǎo),、點撥下，進行個性化的學(xué)習(xí),、發(fā)揮與發(fā)展,。我在教學(xué)中的角色，不再是高高在上的老師,，而是和學(xué)生們一起活動的參與者,、組織者。

2,、重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

學(xué)生良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣不是與生俱來，是需要每堂課逐步訓(xùn)練出來的,，我們所看到公開課學(xué)生的訓(xùn)練是如此的到位,，跟老師的要求配合得天衣無縫，這可凝結(jié)了老師可能不止一個學(xué)期的時間進行訓(xùn)練,，培養(yǎng)才有這樣的成果,。而剛踏出校門的我卻沒有細細斟酌這些，平時上課沒有考慮培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,，到了公開課之前,，就向?qū)W生提出要求，沒有落實的要求當然就不能做好,，于是效果就可想而知了,。

3、根據(jù)實際調(diào)整教學(xué)策略,，彰現(xiàn)教師智慧,。

教師的智慧是動態(tài)生成的，是老師備課前沒有考慮到,，而突發(fā)性地出現(xiàn)于課堂中的,。這就需要老師的應(yīng)變能力,，以及及時調(diào)整教學(xué)策略的能力。而且現(xiàn)在“新課程”提倡,，保護學(xué)生獨特的感受,，張揚學(xué)生的個性。故此我們教師首先對教材要熟悉,，有自己的理解與立場,，以免出現(xiàn)被學(xué)生牽著鼻子走的情況。其次,，要根據(jù)學(xué)生實際來調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計,，這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己，因為這兩次公開課,，我都表現(xiàn)不好,，要彰現(xiàn)出教師的智慧還得不斷地學(xué)習(xí)，多聽不同類型的課,，多看多思考,。

以上都是我本學(xué)期自己總結(jié)的一些教學(xué)經(jīng)驗，有收獲,，必然有不足,，希望下一個階段能針對這些教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)有所進步。

我積極參加校本培訓(xùn),、政治學(xué)習(xí),、教研活動、值日,、升旗禮,、不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會,，不落下每天的本職工作。在工作中,，尊領(lǐng)敬導(dǎo),、團結(jié)同事，對人真誠,，從不鬧無原則的糾紛,，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

初一學(xué)生學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書,，不斷擴寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

走進21世紀,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天貢獻自己的力量。

教師年度考核個人總結(jié)德能勤績精簡版篇五

一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,，為更好的做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，本人從德能勤績廉五方面作工作總結(jié)如下：

一年來,，本人熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛工作,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議,，辦事認真負責(zé),。熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,，能力竭盡所能的用于學(xué)校的教學(xué)工作中，并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,，團結(jié)同事,，順利完成各項任務(wù)。政治學(xué)習(xí)中,，我堅持從不漏缺,，認真筆記,，認真學(xué)習(xí)黨的路線方針和政策，時刻以黨的教育事業(yè)為首,，并用先進思想武裝自己,，以便更好的投入工作中去,。

本學(xué)年度我擔任兩個班的教學(xué)工作，我堅信認真努力是成長的唯一途徑。因此在領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛下,，在同事和師傅們的幫助下，我堅持多學(xué),、多問,、多想、多聽課,，努力研究學(xué)習(xí)有關(guān)知識,，按照學(xué)校要求，提前備課,，超周備課,，以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，我廣泛選取學(xué)生日常生活中,、學(xué)生感興趣的熱點材料為教學(xué)背景，結(jié)合課堂教學(xué),，完善教學(xué)工作,。

本學(xué)年，我每周14節(jié)課,，滿額,，滿工作量，滿勤,，準時上下班,，積極參加各種學(xué)習(xí)活動，認真聽課,。此外,，我還積極參加校級、區(qū)級,、市級,、全國級等的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動等,，并做好詳盡的記錄,。從不因個人問題，耽誤工作，不曠工,、不曠課,，課間認真輔導(dǎo)學(xué)生，認真做一個合格稱職的一線教師,。

由于工作的不懈努力,，本年度我曾獲得市級論文3等獎一個，區(qū)級論文2等獎兩個,，說課比賽3等獎一個,，課件制作大賽1等獎一個，我積極參與的兩個課題也均順利通過并獲好評,。在今后的工作中,，本人將會更加努力，爭取做得更好,。

我時刻要求自己,，多學(xué)生負責(zé)，對自己的操行負責(zé),。我常把孩子看成是自己的孩子,，而孩子的成長需要我們得正確指引，無論是思想,，還是精神,。因此，在學(xué)校廉政建設(shè)工作中,，我時刻做到自尊,、自愛、自重,，并進一步堅定信念,，自覺與不正之風(fēng)劃清界限。

以上,，是我這學(xué)期以來的工作總結(jié),。當然，我還有許多不足,，在今后的教學(xué)工作中,，我將一如既往，繼續(xù)揚長避短,，努力學(xué)習(xí),，爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者。

教師年度考核個人總結(jié)德能勤績精簡版篇六

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)，我從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：

一,、德：

一年來，本人熱愛黨,，熱愛人民,堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會議,，。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力都用于學(xué)校的教學(xué)中，自覺遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù)。對工作認真負責(zé),，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。

二,、能：

在這一年中,，我繼續(xù)參加了大武口區(qū)骨干教師培訓(xùn)，并認真反復(fù)學(xué)習(xí)“新課程”標準及有關(guān)課程改革的先進的教育教學(xué)理論,，完成15000字的學(xué)習(xí)筆記,，在教學(xué)中我認真鉆研教材，探討教法,，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué),，注重理論聯(lián)系實際，以對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，課內(nèi)課外相結(jié)合,，理論實踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生探求新知,，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神,。并在課堂教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓(xùn),，積極參加學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比,。主動承擔外校教師來我校聽課活動。積極參加新時期班主任工作藝術(shù)高級論壇,，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),。參加各種教研活動，重視教學(xué)經(jīng)驗積累,，積極反思教學(xué)行為,，撰寫教學(xué)論文。

三,、勤：

本學(xué)年,，滿工作量，出勤滿,，準時到校上班,。積極參加各種會議，認真聽課評課,。我積極參加校本培訓(xùn),、政治學(xué)習(xí)、教研活動,、值日,、升旗禮、,，做到五必到,。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會,，不落下每天的本職工作,。在工作中，尊領(lǐng)敬導(dǎo),、團結(jié)同事,，對人真誠，從不鬧無原則的糾紛,，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,。

四、績：

由于本人的不懈努力,，取得了一定的成績,，本學(xué)年度我被評為校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員和敬業(yè)模范獎稱號,。在學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎，在校田徑運動會比賽中,，獲團體總分第二名指導(dǎo)獎,。論文《誦讀經(jīng)典培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)》獲大武口區(qū)綜合實踐論文二等獎、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學(xué)設(shè)計獲教育學(xué)會二等獎和三等獎,。知識無止境,。根據(jù)學(xué)生實際來調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計，在這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己,，還得不斷地學(xué)習(xí)，多聽不同類型的課,，多看書多思考,。提高作為一名語文教師的教育智慧。

在今后的工作中,，我注意從各個方面來充實自己,。使自己能適應(yīng)當今教育的發(fā)展，跟上課改的步伐,。

教師年度考核個人總結(jié)德能勤績精簡版篇七

一,、思想品德方面

本人在工作和學(xué)習(xí)中能夠認真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)具有中國特色社會主義的理論和關(guān)于“三個代表”重要思想，認真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家制定的各項教育方針,、政策,，并寫出了學(xué)習(xí)心得。在工作中堅持全心全意為學(xué)生的宗旨,，耐心對待每一位學(xué)生,。對于部分的后進生給予他們更多的愛和關(guān)心，使他們愛上學(xué)習(xí),。

二,、業(yè)務(wù)知識和工作能力

自己在目前的工作崗位上已工作了20xx年，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，具備了一些工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題,，在組織管理能力,、協(xié)調(diào)能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在實施上述各項工作的過程中，沒出現(xiàn)過明顯失誤,。

三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作，認真學(xué)習(xí)黨和國家制定的各項教育方針,、政策,，并努力貫徹到實際工作中去。積極參加省,、市,、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),，爭取工作的主動性,，具備較強的專業(yè)心，責(zé)任心,。認真遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，保證了教學(xué)工作的正常開展,。最近,，又參加了繼續(xù)教育和國培教育，目前正利用課余時間積極認真地學(xué)習(xí),。

四,、工作數(shù)量及質(zhì)量

按照年初制定的各項工作計劃，經(jīng)過一年的努力,，完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),，基本上達到了預(yù)期效果。在鎮(zhèn)舉行的同年級教學(xué)成績評比中,，獲得了三等獎,。在這一年里，使自己受到了很好的鍛煉,，從面向教育的高度上,，進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學(xué)生發(fā)展所起到的重要作用。

回顧一年來的工作,，雖然說取得了一定的成績,，但也總結(jié)出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學(xué)習(xí),，及時改進,。在新的一年里，我會認真學(xué)習(xí)黨的教育方針,，多讀教育教學(xué)論著,，努力提高思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的發(fā)展和提高,，貢獻自己的微薄之力,。

教師年度考核個人總結(jié)德能勤績精簡版篇八

一學(xué)年很快就過去了,，回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作，感受頗多,。一年來,，我在思想上一直嚴于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標根據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的教學(xué)方案,。結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”和“質(zhì)量建設(shè)年”的活動，本人積極的參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,，不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力,。

1、思想上有了更深入的認識

①一名好教師,，愛心是最基本的條件,。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,，與孩子們平等相處，做他們的好朋友,，尊重他們,、信任他們、理解他們,，積極主動與他們相處,。尤其是聽了李鎮(zhèn)西老師關(guān)于班主任工作的報告更讓我感受到愛學(xué)生對于一位教師來說是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人，言傳身教,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,，自身的言談舉止與形象要時刻注意,，在工作中我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作,。

②教師要與時俱進,，爭做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個新世紀的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,，而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力,。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,，在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法,，并形成自已的教學(xué)風(fēng)格。

2,、教育教學(xué)工作方面：

一學(xué)年來,，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，始終堅持以“學(xué)生發(fā)展” 為目標。根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實際情況,，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,，保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。對于每一個教學(xué)內(nèi)容,，都做到精心準備，努力鉆研教材,，力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標教學(xué)方案,。在課堂教學(xué)的實踐過程中，鼓勵學(xué)生積極參與,、主動探索、自主思考,，運用嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,，在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有針對性，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。在學(xué)生練習(xí)過程中,，我要求學(xué)生先要認真審題，邊審題邊思考,，進行自覺檢驗,。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字,、運算符號必須寫得清楚工整,、規(guī)范，作業(yè)做完后,，要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣,，端正認真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的作風(fēng),、習(xí)慣。

輔導(dǎo)工作扎實到位,。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時制定輔導(dǎo)計劃,，并結(jié)合實際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進行必要的輔導(dǎo)。對學(xué)生每一次獨立練習(xí)都進行分析,，找出錯誤的原因,，運用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進行多層面的輔導(dǎo)，并作好記錄,。特別是在后進生中有少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，如“袁明尚,、樂青云和沈書晨”等,，甚至經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，欠交作業(yè),。針對這種問題,，我就進行對學(xué)生進行思想教育，并及時與家長進行聯(lián)系,，并力爭家長的理解,、支持和配合，共商教育孩子們的方法,，向家長宣傳科學(xué)的教子方法,，使學(xué)生能健康發(fā)展。

積極參加教育研究工作,，努力向教育科研型發(fā)展,。平時積極參與本校的校本科研，認真聽課、評課,，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平,。及時總結(jié)教育教學(xué)實踐中的困惑或體會，認真撰寫每月教學(xué)反思并及時上交,。結(jié)合平時教育工作對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣展開教育研究,，申報“農(nóng)村小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成的研究”的課題獲立項，此項課題研究報告被評定為縣級二等獎科研成果,。本人還積極參加各類教育教學(xué)類比賽,，參加教育論文評比，案例評比,，說課比賽,，在縣試卷命題評比中獲三等獎，在市小學(xué)數(shù)學(xué)教師解題競賽中獲獎,。

3,、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，服從工作安排;團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。

此外,，為更進一步適應(yīng)新時代教育的要求,，我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。一年來也讀了一些拜讀了教育類書籍,，如魏書生先生的《班主任工作漫談》等,，但我覺得自己書讀得實在太少，今后,，我會花更多的時間去學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)一些新理念,，對學(xué)生有用的東西。我想,，學(xué)得越多,，才能為學(xué)生貢獻越多!

教師年度考核個人總結(jié)德能勤績精簡版篇九

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：

一,、德：

一年來，本人熱愛黨,，熱愛人民,堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議,，辦事認真負責(zé),。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù),。

關(guān)心國內(nèi)外大事，堅持向先進人物學(xué)習(xí),。政治學(xué)習(xí)中我能認真做筆記,，積極參與討論,，說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,，用實際行動支持園內(nèi)外工作，能團結(jié)同事,，自覺遵守各項規(guī)章制度,，正確的進行批評和自我批評;本人能認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,，時刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng),，做到學(xué)高為師,、身正為范，熱愛學(xué)生,，真誠對待學(xué)生,，受到學(xué)生的好評。

二,、能：

本學(xué)年度我擔任,、xx年級美術(shù)課教學(xué)節(jié)課，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,，認真做好教學(xué)工作,。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

三,、勤：

本學(xué)年,，工作量飽滿，出勤滿,，準時到校上班,。積極參加各種會議，認真聽課,。此外,，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,，我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí)，并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,，認真開展教育活動;積極參加園內(nèi)外活動,。

幾年來，本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨,，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。做一行愛一行，教學(xué)工作毫不懈怠,，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,。

四、績：

由于本人的不懈努力,，取得了一定的成績,，中，榮獲獎;在指導(dǎo)學(xué)生中,，獲獎,。撰寫的獲獎，論文獲獎,。在今后的工作中,，本人將會更加努力，爭取做得更好,。

教師年度考核個人總結(jié)德能勤績精簡版篇十

又到了期末總結(jié)時間,，這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強,，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作,，認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準備：備好課,。

2、認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

5、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負擔。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,，我嚴格要求自己,，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí),，平時,，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時時關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進一步的努力。

總而言之,，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天作出自己奉獻,。

教師年度考核個人總結(jié)德能勤績精簡版篇十一

本年度的各項工作已近尾聲，為更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、汲取教訓(xùn)，現(xiàn)從德,、能,、勤、績,、廉五方面小結(jié)如下：

一年來,，本人能做到熱愛黨、熱愛人民,、堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作,。思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會議,，辦事認真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù)。 關(guān)心國內(nèi)外大事，堅持向先進人物學(xué)習(xí),。政治學(xué)習(xí)中我能認真做筆記,，積極參與討論，說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,，用實際行動支持校內(nèi)外工作,，能團結(jié)同事，自覺遵守各項規(guī)章制度,，正確的進行批評和自我批評;本人能認真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，時刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，加強自我修養(yǎng),，做到學(xué)高為師、身正為范,，熱愛學(xué)生,，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評,。

本學(xué)年度我擔任九年級語文教學(xué),，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，按照中心學(xué)校要求,，做好教學(xué)工作,。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

本學(xué)年,，工作量飽滿,，每周分別為12課時，出勤滿,，準時到校上班,。積極參加各種會議，認真聽課,。此外,，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),，并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外活動.如：積極與學(xué)生交流溝通等,。

一年來,，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨,，從沒有因為個人的原因而影響工作,，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。這幾年來，我不僅擔負學(xué)校九年級的教學(xué)任務(wù)和班主任工作,，還擔負學(xué)校的其他工作,，我做一行愛一行，教學(xué)工作毫不懈怠,，教學(xué)教研工作也搞得有聲有色,，多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰，幾年來我多次獲得鎮(zhèn),、?！皫煹聵吮薄ⅰ皟?yōu)秀教師”等光榮稱號,。

由于本人的不懈努力,，取得了一定的成績，主動承擔教研任務(wù),，近兩年的畢業(yè)班教學(xué)成績顯著,。本人將會更加努力，爭取做得更好,。

廉

時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上，能維護大局,，注重團結(jié),，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實細致,，嚴格執(zhí)法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓,。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準,、嚴要求,，率先垂范，以身作則,，時刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終,，堅決做到立黨為公,，執(zhí)政為民,，自覺抑制不正之風(fēng)和現(xiàn)象的侵蝕,，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng),，做到拒腐蝕永不沾,。

教師年度考核個人總結(jié)德能勤績精簡版篇十二

x年工作以來，我本著對職業(yè)負責(zé),、對專業(yè)負責(zé),、對學(xué)生負責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學(xué)期的情況匯報如下：

一,、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德,。在我聆聽過區(qū)師德模范老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,，也學(xué)習(xí)了老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度好,。從各方面嚴格要求自己,，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。

三年級的孩子,，一個個都是小大人,。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,，面對他們,，我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,，一個完整而獨立的人,。所以我充分尊重他們。有一次,，孩子問我是不是說話算話,。我為了實現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話,。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,，課外,，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。

二,、能

本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,，開始了自己的工作,電動伸縮門控制器,。學(xué)校給找了一位師父――老師,電動伸縮門配件。因為有了師父和其他老教師的幫助,，我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進步,。

我堅持在聽完課后進行總結(jié)，前半學(xué)期,，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,，學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu),。此時,，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細節(jié)問題,，特別是對于某個詞語的教學(xué),。看看只是一個小小的詞語,，但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,，也可以通過舉例子來體會詞語，這樣就可以拓展詞語的范疇,。

三,、勤

我每天堅持在學(xué)校認真工作，從不遲到早退,。當要外出學(xué)習(xí)時,，認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好,，并與副班主任蔣虹老師溝通好,，做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,，所以我堅持做到手勤,，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,，在工作中即時補救不足,。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí),，多向別的老師學(xué)習(xí),。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,，很多時候還沒有找到很好的方法,，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

四,、績

(一),、教學(xué)上有了進步

作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué),。開學(xué)初,，我對三年級的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案,，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個月,，我堅持每天去要聽別的老師上課,。為此,，隔壁班的老師和老師沒少為我操心。一開始,，我堅持聽一課,，上一課,電動伸縮門輪子。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步：自己獨立研讀教材,，參考優(yōu)秀教案,，形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,，對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行修改,，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位,。

聽了別的老師上過課之后,，讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學(xué),。當然,，我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月大量聽課并進行總結(jié)的成果,。在聽課的過程中,，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ)。第一課時主要是進行生字的教學(xué),，第二課時則是體會文章的中心,。

現(xiàn)在，我的教學(xué)逐步上了軌道,。當然,，每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后，我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,，例如課堂的容量要大,。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中，我可以出示選擇題,、判斷題等多種形式的題目,，讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。

(二),、班主任工作中學(xué)會考慮細節(jié)

班主任工作是細小瑣碎的,，而我又沒有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上,，我拼命學(xué)習(xí)著,、嘗試著。之前,，我總覺得班主任工作方面,，我只要將大體方向上的事情做好,，那就可以了，忽略了很多細節(jié)問題,電動伸縮門遙控器,。特別是向?qū)W生定期換座位,、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,，我都沒有好好地考慮,。如今，通過我和家長的溝通與交流,，我了解到了家長,、孩子都很注意這些細節(jié)。作為班主任不能有任何忽略,。在與家長的交流中,，我也了解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做,。但是,，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子,，放大他們的閃光點,，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。

同時,，我還學(xué)會了從家長,、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微,。

五,、廉

我堅持對學(xué)生負責(zé)，對自己的操行負責(zé),。對于學(xué)困生的課后補習(xí),，我堅持認為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話,。我總是告訴他們,，這是我應(yīng)該做的。我時常想,，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么,。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,，我想盡辦法讓他們進步,，所以我從不贊成“教師有償家教”,。

教師年度考核個人總結(jié)德能勤績精簡版篇十三

我叫，女,，出生于19xx年7月,，本人于20xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院小學(xué)教育班，取得了本科文憑,，同年9月應(yīng)聘到泉第二中心小學(xué)任教,。至今，一直在第二中心小學(xué)從事班主任工作和小學(xué)語文教學(xué)工作,。20xx年12月被xx縣專業(yè)技術(shù)人員職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組評為小學(xué)語文一級教師?，F(xiàn)將本人任小學(xué)語文教師以來所做的工作及取得的成績述職如下：

一、提高政治思想意識,，加強師德修養(yǎng),，為人師表。

自參加工作以來,，我始終擁護中國*的領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則，認真貫徹黨的方針政策和重要思想,，領(lǐng)悟十九大精神并付諸于行動之中,，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，努力構(gòu)建和諧社會;忠誠于黨和人民的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,。教育思想端正，師德良好;遵紀守法,、敬業(yè)愛崗,、積極向上、服從安排,、團結(jié)同志,，認真履行教師崗位職責(zé)。

在工作和生活中,，我自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響,，遠離、賭博,、奢侈,，不圖虛名，生活上勤儉節(jié)約,，工作中不追求名利,，做真真實實的自己。幾年來，本人擔任語文任課教師,、班主任,、語文教研組組長等工作，在工作中腳踏實地的履行教育教學(xué)職責(zé),，積極推進素質(zhì)教育,，全面高效完成教育教學(xué)任務(wù)，深得學(xué)校和社會家長的一直認可,，并獲得各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

二、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，努力提高自身綜合素質(zhì),。

俗話說得好：要想學(xué)生擁有一杯水，教師必須有一桶水,。為了更好地做好本職工作,，適應(yīng)教育形勢的不斷發(fā)展，在工作之余,，本人十分注重加強學(xué)習(xí),，以提高自身業(yè)務(wù)能力。

從參加工作至今天,，我參加了xx省“20xx省送培班級管理技能,、研究寫作與個人專業(yè)發(fā)展”培訓(xùn)、市級的“小學(xué)段語文學(xué)科教師”培訓(xùn),，我積極參加了多輪小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),，取得了“中小學(xué)教師繼續(xù)教育合格證”、多次參加連云港的“青藍工程”班的學(xué)習(xí),。

20xx年4月,，我積極參加了在舉行的“百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行”培訓(xùn)，培訓(xùn)期間,，教學(xué)設(shè)計二等獎(省級),。此外，在空閑時間,，本人經(jīng)常閱讀一些教育名著和雜志等刊物;還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò),，了解最新的教育教學(xué)動態(tài)和資訊，學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗,，提高自身的知識水平,。

對于學(xué)校的公開課，我盡量調(diào)好課去聽,，多向有經(jīng)驗,、教法新穎的老師學(xué)習(xí)，做到取長補短,。積極參加了學(xué)校組織的關(guān)于《師德修養(yǎng)及教育》,、《新課程》、《新理念》,、《新技術(shù)》的學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)，教育思想受到了教育,，教育理念和教育技術(shù)得到了提高,，轉(zhuǎn)變了舊的課堂教學(xué)模式，解開了心頭的許多疑惑,。同時,，本著對教育事業(yè)負責(zé)的態(tài)度，利用課余時間,，我認真學(xué)習(xí)了《教育法》,、《教師法》、《未成年人保護法》,、《教師職業(yè)道德》,，提高了自身的思想素質(zhì)，增強了依法從教的法制觀念,。

通過學(xué)習(xí),，我獲得了更多的知識，提高了自己的業(yè)務(wù)能力,。因為自己在工作中肯鉆研,、不怕苦，所以,，生活中工作中的點點滴滴都會利用閑暇時光寫成論文及心得,，于20xx年6月撰寫的教學(xué)設(shè)計《荷花》獲市級一等獎，20xx年2月撰寫的論文在核心期刊《小學(xué)科學(xué)》一書中發(fā)表;20xx年11月撰寫的論文《農(nóng)村中,、高年級小學(xué)生交往成敗歸因特點調(diào)查研究》獲省“師陶杯”論文評比二等獎;20xx年5月和11月撰寫的論文《童心在童心在童話世界里漫游》,、《簡筆畫在小學(xué)低年級語文教學(xué)中的應(yīng)用》分別獲省二等獎。還有多篇論文獲縣級以上獎勵,。

任現(xiàn)職以來,，工作中，我積極鉆研,、勇于探索,、不甘落后、虛心學(xué)習(xí),。為了做到有條不紊,、有的放矢、順利地完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量,，每學(xué)期初,，我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學(xué)目標,，并根據(jù)學(xué)生實際,，編寫出具有針對性、導(dǎo)向性的教學(xué)計劃,，以確立學(xué)期目標,、明確階段目標，把握好教學(xué)重難點,。

課前,，我積極鉆研教材、教法,、學(xué)生,、學(xué)法，結(jié)合自身實際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。課上，本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,，積極采用啟發(fā)式,、探究式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,，拓寬了學(xué)生的思路,，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維;同時，通過充分利用學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)有的電教設(shè)備資源,，采取靈活多樣的教學(xué)方法,，生動了課堂教學(xué)，優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量;此外,，本人還以新課標提出的：“倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo),，積極開展課堂教學(xué)改革,。

通過改革，轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色,，課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，提高了教學(xué)質(zhì)量,。課外,，本人認真批改作業(yè);積極反思教學(xué)，認真寫好教學(xué)隨筆,，不斷總結(jié)得失,，提高自身的業(yè)務(wù)能力。

三,、關(guān)愛每一位學(xué)生,，狠抓班級管理,，成績顯著,。

在教學(xué)工作中，僅僅把課上好是不夠的,，因為學(xué)生的素質(zhì)不一樣,，接受知識的程度也不一樣。因此,，在教學(xué)中,，我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對于班中的優(yōu)等生,，我額外給他們“加餐”,，教育他們不要驕傲,，幫助他們樹立遠大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的,，能夠鍛煉思維的題目給他們做,。

對于差生,，我鼓勵他們不要灰心泄氣,，盡量挖掘他們的閃光點,，讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,，幫助他們制訂好追求進步的計劃;另外給他們“開小灶”，利用空閑時間給他們耐心輔導(dǎo),，以使他們獲得進步,。

同時,，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，開展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動，以加速后進生的轉(zhuǎn)化，強化優(yōu)等生的能力。通過我不懈的努力,，每學(xué)期，都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu),、差生取得不同程度的進步,，提高了整體教學(xué)效果,。

我在擔任班主任工作中，積極探索,，結(jié)合農(nóng)村小學(xué)實際,，形成了自己的帶班模式。我了解學(xué)生,，因人施教,，調(diào)動他們的積極性,，善于培養(yǎng)管理班級的得力助手;我尊重學(xué)生,，以誠相待,，樹立教師在學(xué)生當中的崇高的威信;我真誠守信,，表里如一，以慈母般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花,，滋潤著學(xué)生的心田;我身體力行,，言傳身教，以身作則,，為培養(yǎng)學(xué)生的健康人格做好楷模,，分別在20xx年和20xx年度在“小學(xué)優(yōu)秀班集體”創(chuàng)建中，被評為先進工作者,。

20xx年期間,，我系統(tǒng)總結(jié)帶班經(jīng)驗，撰寫《農(nóng)村中,、高年級小學(xué)生交往成敗歸因特點調(diào)查研究》的論文,，在20xx年xx省中小學(xué)“師陶杯”教育科研論文評選中獲得二等獎、主持的個人課題已完成研究任務(wù),，順利結(jié)題。課題我以自己過硬的業(yè)務(wù)知識,、強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。體現(xiàn)了新課程下一個科研型的教師形象。

四,、工作為首,，以校為家，盡職盡責(zé),。

自參加工作以來,，我吃苦耐勞，從不在工作上挑剔，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，事事顧全大局,、毫無怨言，真正做到了愛崗敬業(yè),、以校為家,。任現(xiàn)職期間，我除了擔任小學(xué)的語文教學(xué)工作外,，一直都是兼任班主任工作,、學(xué)校教研組長一職。

五,、工作中取得的成績：

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。一份耕耘,，一份收獲，我所代班級語文成績連續(xù)四年在全鎮(zhèn)取得第一名,。

在語文方面,，論文多次獲獎，20xx年12月獲省級二等獎;20xx年12月獲省級二等獎;20xx年5月獲省級二等獎;20xx年2月在《小學(xué)科學(xué)(教師版)》一書中發(fā)表;20xx年獲省“師陶杯”二等獎;教學(xué)設(shè)計《狼和鹿》獲省二等獎;《荷花(第二課時)》獲市一等獎,。輔導(dǎo)的學(xué)生“第十屆全國語文知識規(guī)范化知識大賽”中學(xué)生獲省三等獎,、“第六屆xx省中小學(xué)生詩歌競賽》中學(xué)生獲市一等獎等。

除了做好分內(nèi)的教學(xué)工作外,，我還承擔了學(xué)校的綜合實踐教研組長工作,，積極開展有序，有效的活動,，綜合實踐活動成果《我身邊的低碳生活》,、《家鄉(xiāng)的野菜》分別在20xx、20xx兩年度“小學(xué)生綜合實踐活動優(yōu)秀成果展評”中獲縣二等獎,、案例在20xx年公民教育實踐活動優(yōu)秀案例評比中獲一等獎,，整理的教研組材料也使本校一年一度的年終考核取得好評。

在這一年的工作中,，我以一名黨員與教師的雙重標準嚴格要求自己,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評,。但是,，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的,，還需今后努力改正,。

主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高,，學(xué)生成績進步太慢,。

今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,，加強學(xué)習(xí),，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

教師年度考核個人總結(jié)德能勤績精簡版篇十四

一,、個人德能勤績廉工作總結(jié)

20xx年,，在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在廣大教教職工的支持及配合下,，一方面不斷加強政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟和理論水平,，另一方面,，我嚴格要求自己，自省自律,，努力工作,，并努力為教職工辦好事、辦實事,，讓教職工感覺到學(xué)校的溫暖,，努力做教職工的貼心人，調(diào)動了教職工熱愛學(xué)校享受工作,、享受生活的熱情,。

回顧一年的工作，從德,、能,、勤、績,、廉,、學(xué)六個方面對自己進行總結(jié)，既是對過去工作的檢討,，也是對自己今后工作的促進,。

【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì),。我努力從本職工作做起，不斷加強學(xué)習(xí),，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,，盡職盡責(zé)地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學(xué)習(xí)上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界,，在踏踏實實做事上要有新成效”,。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面,，不斷振興學(xué)校緊密地結(jié)合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局,，不爭名奪利,，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求,、保持良好的道德情操密切相關(guān),。大家工作中以校為家的精神一直感動著我，激勵著我,，我只有更加努力工作,，讓教職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報，才能表達我對教職工的感激之情,。

【能】一個人綜合素質(zhì)的高低,，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項任務(wù),。我主要從以下幾個方面提高自己的能力,。1、堅持不懈加強理論學(xué)習(xí),、提高理論素質(zhì),。2、深入工地,、了解教職工掌握實際情況,，為正確履行工作提供真實依據(jù)。3,、珍惜團結(jié),、維護和諧，一個單位,、一個小部門,，教職工們只要團結(jié)共事，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,，在工作中我嚴格要求自己,，配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。4,、十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通,，經(jīng)常聽取他們的意見,，在工作中做到了相互支持、相互幫助,、相互配合,，工作心情舒暢、精神振奮,、力量無窮,。5、注意聽取方方面面的意見,，特別是反面或不同意見,，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路,，將起到積極的作用,。

【勤】反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔任教學(xué)處主任以來,，我始終保持良好的精神狀態(tài),，決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托，廣大干部職工對我的厚望,，化作工作的動力,，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn),，工作中勤奮認真,，勤勞奮進，以身作則,，從不搞特殊化,，上班早來晚走是我在多年養(yǎng)成的良好習(xí)慣，經(jīng)常加班加點放棄休息,。

【績】正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃和決策,，抓好教學(xué)常規(guī)落實，不斷完善各項教學(xué)制度,。學(xué)校教學(xué)成績保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,，高考成績連攀新高。教學(xué)的各項活動有條不紊,，教師專業(yè)化成長進步明顯,。學(xué)校在新課程實施方面走在了兄的學(xué)校的前列。在教學(xué)工作中愛崗敬業(yè),，一切為了學(xué)生的發(fā)展,，既教書又育人。本人所教歷史學(xué)科連年獲得高考學(xué)科優(yōu)勝獎,。這些成績的取得,，得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下完成的,，在此我也向他們表示感謝!

【廉】我是一名共產(chǎn)黨員，在廉潔自律方面,，堅持做到自重、自省,、自警,、自勵。要自重：就要珍重自己的言行,，人格,、和名譽，決不干那些自輕自賤,、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情,。要自省：就要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益,。要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規(guī)約束自己,，警告自己不要有越軌的行為。要自勵：就要始終保持旺盛的工作斗志,，振奮的精神狀態(tài)時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,，不斷加強學(xué)習(xí)，加強政治思想和道德修養(yǎng),，吃苦在前,，享受在后，以身作則,，廉潔自律,，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕,，嚴格遵守黨的紀律,，努力工作，不辜負上級黨委對我的期望,。

二,、存在的問題和不足

通過認真對照檢查、深刻剖析,，自己在思想,、學(xué)習(xí)、工作,、作風(fēng)等存在以下幾個方面的問題和不足：

(一),、政治理論學(xué)習(xí)不夠，政治理論水平不高,。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)主動性不強,，很多時候忙于日常工作事務(wù)和各種應(yīng)酬,，沒有擠出時間認真地進行自學(xué)，學(xué)習(xí)不深不透,，學(xué)習(xí)經(jīng)常處于被動狀態(tài),。平時只滿足于讀書、看報,，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少,，對馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，鉆研不夠,，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化,、教條化,，對政治理論的學(xué)習(xí)理解和把握往往只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少,。

(二),、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單,。工作思路不寬,，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面,，把自己份內(nèi)的事做好就可以了,，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識,，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作,。

(三)、工作作風(fēng)還不夠扎實,。在有的工作上只著重于下達上級的有關(guān)決定,，滿足于不出事;沒有很好地深入基層、深入實際,，處理事情方法比較簡單;調(diào)查研究不夠深入,，征求教職工意見和向教職工通報不夠。

(四),、在處室中沒有開展經(jīng)常性的交心談心活動,，對所轄范圍監(jiān)管力度不強,，在碰硬問題上缺乏力度,，對布置的工作的檢查力度不夠,，有時礙于情面,，怕影響團結(jié)而沒有開展大膽的批評。

(五),、對吃喝風(fēng)的危害性認識不足,，存在偶爾接受單位、個人吃請的行為,。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的問題,，我將在以后的工作中,，認真反思，加以改進,，時時開展自我批評,，認真按照要求，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,，全心全意為人民服務(wù),，勤政務(wù)實，開拓進取,，從自身做起,，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì),。具體做到以下幾點：

(一),、加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì),。

在中紀委七次全會上的講話,，要求領(lǐng)導(dǎo)干部要倡導(dǎo)八個方面的良好風(fēng)氣之一就是勤奮好學(xué)，學(xué)以致用,，這充分說明了學(xué)習(xí)的重要性和必要性,。學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松,。今后我不僅要認真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想等科學(xué)理論,，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦,，提高自己的政治理論修養(yǎng),，堅定自己的政治信念;還要認真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識和各業(yè)務(wù)知識,，進一步增強法紀觀念，增強法紀意識,，樹立正確世界觀,、人生觀、價值觀,，自覺地加強黨性煅煉,，遵紀守法，廉潔奉公,，做到自重,、自省、自警,、自勵,。要以高度的責(zé)任感、事業(yè)心;勤勤懇懇,、扎扎實實的工作作風(fēng);百折不撓,、知難而進的勇氣圓滿完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

(二),、積極開拓進取,，提高工作水平。

要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,，自覺,、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力;要熱愛教育事業(yè),，干一行愛一行,，虛心好學(xué)，深入鉆研,，遇到問題多看多問多想,，多向周圍的同志請教;要開拓創(chuàng)新，積極進取,，靈活運用合理的方法和措施,，開展工作,，處理問題,，把工作能力提高到一個新的水平

(三)、加強自身建設(shè),，提高服務(wù)能力,。

通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,，進一步增強大局意識,、責(zé)任意識,、憂患意識,，在強化服務(wù)意識上下功夫,，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,，獻智獻力;加強與同事間的思想交流,，做到相互幫助、相互尊重,、相互信任、以誠相待,。正確對待權(quán)力、金錢,、名利,，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,，增強拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感,，堂堂正正做人。在思想作風(fēng)上堅持以民為本,，常懷愛民之心,，常思為民之策,，常謀為民之事,。在工作作風(fēng)上堅持從實際出發(fā)，真抓實干,，以滿腔熱情地幫助職工解決實際問題和困難,。在作風(fēng)上繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入實際,、深入基層,，深入職工。在功名得祿方面堅持不為私心所擾,，不為名利所累,，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，真正做到自重,、自省,、自警、自勵,。在生活上嚴格要求自己,，克服享樂主義、拜金主義,，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,，努力做到勤政廉潔。

對自己一年來的工作情況進行認真述職,，從中總結(jié)經(jīng)驗,，找出差距，對做好今后的工作,，十分有益,，雖說工作中還存在一些不足，但我有決心,，有信心,，在上級黨委和全體教職工的幫助和關(guān)心下，努力學(xué)習(xí),，扎實工作,，為學(xué)校強盛做出自己最大的貢獻。

教師年度考核個人總結(jié)德能勤績精簡版篇十五

現(xiàn)將一年以來的工作情況從徳,、能,、勤、績四個方面總結(jié)匯報給大家,，不足之處請大家批評指正,。

一年來，自己能按要求學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀等黨的重要理論文章,，能按科學(xué)發(fā)展觀活動的要求自覺記筆記,，做摘錄，寫心得,反思自己的工作行為符不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,。為國家在世界性的經(jīng)濟危機面前所表現(xiàn)出的大智大勇歡欣鼓舞,，為兩岸和平進程的大邁步由衷的高興，為新疆的騷亂痛心,。能積極參加各種政治學(xué)習(xí)和單位組織的義務(wù)勞動,。忠誠黨的教育事業(yè)，在工作中,，顧全大局,，以提高五峰教育質(zhì)量為己任,，把履行自己的職責(zé)與五峰教育的發(fā)展始終的聯(lián)系在一起。同時,，認真學(xué)習(xí)《宜昌日報》科教版,、《宜昌教育》等教育報刊雜志，力求使自己的教育思想不落后,，不守舊,。在今年的助殘日中，用實際行動幫助一名殘疾人,。能帶病堅持工作,，不渲染，不烘托,，低調(diào)處事,，盡量少麻煩別人和單位。

我始終堅信能力的提升只有通過自我不斷的學(xué)習(xí)和實踐活動,，為此在一年里我做了如下一些工作,。

1、注重教學(xué)引導(dǎo),、示范,，重視自我理論素質(zhì)的提高?；瘜W(xué)教師隊伍相對比較穩(wěn)定,，本學(xué)年度就紅漁坪中學(xué)的化學(xué)老師是一名新手，我按照秋教研工作要點的要求,，采用一課兩講的方式成長該教師，在視導(dǎo)期間上研究課一節(jié),，對該教師的課堂教學(xué)的基本模式予以規(guī)范,，同時積極爭取該校領(lǐng)導(dǎo)的支持，外派該教師到市參加教研培訓(xùn)學(xué)習(xí),。我能把理論與實踐結(jié)合起來,，喜耕耘字里行間，從中感受快樂,。先后起草了秋,、春教研工作計劃和總結(jié)，草擬了全縣中考復(fù)習(xí)備考等通知,，制定了全縣才藝競賽“三優(yōu)”評比細則,，撰寫了xx年常規(guī)視導(dǎo)綜述等文字工作。有感于我縣化學(xué)教師孟祥海在省創(chuàng)新實驗大賽上的優(yōu)異表現(xiàn),，撰寫的〈談粉塵爆炸演示儀的改進制作〉在省級刊物上發(fā)表,。根據(jù)自己在宜昌市舉行的秋化學(xué)精品課大賽上任評委組長在大會上做的點評，撰寫的〈談新形勢下的化學(xué)教學(xué)〉一文，也在省級刊物上發(fā)表,。在對實小英語課題指導(dǎo)后,，在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《課題中期指導(dǎo)都為實》一 文、在組織優(yōu)質(zhì)課競賽后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《由觀課看化學(xué)精品課的打造》,、在孟祥海老師獲省創(chuàng)新實驗大獎后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《孟祥海老師獲省化學(xué)創(chuàng)新實驗一等獎》等數(shù)篇通訊文章,。

2、注重課題管理和指導(dǎo),，提升服務(wù)品位,。先后配合小學(xué)思品教研員、小學(xué)語文教研員,、小學(xué)英語教研員,、小學(xué)數(shù)學(xué)教研員、中學(xué)語文教研員等對課題實驗進行中期檢查指導(dǎo)或開題指導(dǎo),。統(tǒng)計了全縣在研的五級課題,，較好的完成了由宜昌市科規(guī)辦組織宜昌市‘’的五峰四個重點課題的中期檢查陪檢任務(wù)，五峰實中被評為課題檢查先進學(xué)校,，五峰實中的數(shù)學(xué)課題和漁關(guān)中學(xué)的化學(xué)課題在市教研中心的課題檢查的綜述中得到通報表揚,。協(xié)助教育局完成了上報宜昌市教育局“教育工作創(chuàng)新”兩課題的申報工作的文字工作。協(xié)調(diào)完成了漁關(guān)小學(xué)語文課題市通訊結(jié)題的前期工作,。

3,、注重學(xué)習(xí)，正視自我差距,。本學(xué)年度我外出學(xué)習(xí)三次,，我能珍惜每一次學(xué)習(xí)機會，把每一次學(xué)習(xí)機會都當成自我提升的重要手段,。我所從事的是化學(xué),、生物的教研，雖然自己在這個專業(yè)上有著十年的一線教學(xué)經(jīng)歷,，但隨著新課改的實施和推進,，自己需要學(xué)習(xí)，更新,，糾正的東西很多,，與一線教師是在同一水平上的。要在理論上讓別人信服,，在指導(dǎo)上有實際意義,，自我感覺有很大的壓力。這就需要自己不斷的外出加強學(xué)習(xí),，從書本上學(xué),，從所指導(dǎo)的同事那里共同學(xué),。在今年宜昌市召開的化學(xué)中考備考會上，有十二名化學(xué)教師參會,，是近幾年來五峰市級化學(xué)教研會最多的一次,，老師和自己收獲很多，為整體的提高感到高興,。只有化學(xué)老師們水平都高了,，自己才會站的更高。今年的全縣化學(xué)中考成績比較理想,，有幾個學(xué)校打電話說及格率在80﹪以上,，這當然這要歸功于辛勤戰(zhàn)斗在一線的老師們。

4,、注重成果運用和推廣,，努力為師生搭建成功的舞臺。采花中學(xué)孟祥海,、汪應(yīng)柏老師在去年10月底舉行的湖北省化學(xué)“實驗創(chuàng)新大賽”中表現(xiàn)優(yōu)異,，榮獲湖北省一等獎。該創(chuàng)新實驗曾于xx年9月在當陽舉行的宜昌市化學(xué)創(chuàng)新實驗的選拔賽中獲一等獎,。這是五峰化學(xué)教育史上的突破,，也是在開展的理化生創(chuàng)新月活動中涌現(xiàn)出的先進典型。在xx年開展化學(xué),、生物學(xué)生學(xué)科競賽中,，有一人次獲國家一等獎，數(shù)人次獲省級一等獎,，二等獎,。

5、注重常規(guī),，顧全大局,。按秋教研工作重點和相關(guān)規(guī)定完成了相關(guān)工作。聯(lián)系下鄉(xiāng)學(xué)校十二所,，收齊了視導(dǎo)的相關(guān)教研資料。

按單位管理制度辦事,。嚴格上,、下班時間，即使是在身體不方便的情況下,，仍能堅守工作崗位,。感謝汪文軍老師在化學(xué)閱卷期間，替我完成的工作;感謝所有的老師在我遇到困難時,，通過不同方式對我的理解,、鼓勵和認同,。我感謝大家。

距辦人民滿意的教育還有一定的差距,，距學(xué)校對我的要求和期望還有很多的事要做,。

謝謝大家!

教師年度考核個人總結(jié)德能勤績精簡版篇十六

忽然一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開,。轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年,，回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡，盤點過去,，期待未來,。

本人讀書只憑自己的興趣，依乎性靈,，擇己所好,，有所會意，有所感受,。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少,，比如《問題背后的問題》、《品三國》,、《讀者》,、《思維智慧》等。習(xí)慣于每天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站,、圖片新聞,、國內(nèi)外新聞，及時了解最新的國內(nèi)外時事動態(tài);習(xí)慣于把筆記本看在電腦前,，一年下來,，也記上千把萬字。一言以蔽之,，讓讀書陶冶性情,、啟蒙自我。

“讓工作成為快樂,，讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘,。“天下難事,，必做于易;天下大事,，必做于細?！庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖毠?jié),，以平和的心態(tài)，扎實地開展各項日常工作事務(wù),，認認真真做好本職工作,。

1,、學(xué)籍工作，學(xué)習(xí)不輟,。為了成為一名功底扎實,、技術(shù)過硬的學(xué)籍管理人員，一年來,，在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗的老師虛心請教,，不重復(fù)自己、不斷探索,、不斷創(chuàng)新,。嚴格按照新課標《學(xué)籍管理規(guī)定》，落實事業(yè)計劃,，做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn),，做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作，各種名冊齊全;轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出能及時記載學(xué)生變動情況,，取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大,、小卡,，認真做好各種報表工作等，順利通過了“兩項督導(dǎo)”檢查,，“泉州市實施素質(zhì)教育工作先進學(xué)?！薄ⅰ敖逃母锕芾硎痉缎,！边M行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務(wù)教育標準化學(xué)?！痹u估驗收。

2,、常規(guī)工作,，堅持不懈。根據(jù)《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細則(修訂)》要求,，從教師的備課,、上課、作業(yè)批改,、周工作計劃的開展等入手,，深入課堂，走進教師,，全面做好常規(guī)檢查,，較好地開展了《教育教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動》,，共聽課70多節(jié),。

3,、教科研工作，實中求新,。學(xué)期初認真制定教研計劃,，并組織實施、檢查,、總結(jié),。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動,。2019年12月,，組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會;2019年3月，組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動和《課改半月談——“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會》;4月,，組織“提高課堂效率,，促進學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會和市級重點課題展示課;5月，課改半月談——“提高課堂教學(xué)有效性”研討會,。組織教師參加各級各類教學(xué)研討活動,，并積極與之交流互動。另外,，協(xié)助黃主任推進,、深化教育科研，實施“創(chuàng)新校本教研的實踐與研究”課題研究,，組織申報全國及我省教育信息技術(shù)研究規(guī)劃重點課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》,。同時 ，2019年10月在縣教師進修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下,，參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我?！八徒滔锣l(xiāng)”活動，執(zhí)教《圓的認識》受到了與會者的一致好評,。

4,、《駕云》校報，細中求活,。認真做好《駕云》校報第四版的組織,、采寫、欄目策劃,、編輯,、校對工作，一年來共完成了9期,。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格,、內(nèi)容、特色,，比如想增加校報的親和力,，改善美工等,。

5、其他工作,，穩(wěn)中求實,。 扎實開展校本培訓(xùn)工作，組織選拔各學(xué)科中青年教師和學(xué)生參加各級各類的比賽及評選工作,。認真撰寫各種總結(jié),、講話稿、方案及各類通知,，其中有《你追我趕共同發(fā)展——“我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標”工作回顧與展望》,、《與時俱進謀發(fā)展，素質(zhì)教育譜新章——潯中鎮(zhèn)2019年教育工作總結(jié)》,、《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細則(修訂)》,、《精細管理促發(fā)展，和諧共進譜新章——潯中中心小學(xué)2019秋學(xué)校工作總結(jié)》等;組織好各類比賽,，如2019年1組織教師說課比賽活動和學(xué)生繪畫比賽;3月,，組織學(xué)生硬(軟)筆書法比賽活動;5月，一,、二年級講故事比賽活動;6月 ,，組織開展“亮我才藝，秀我風(fēng)采——潯中中心小學(xué)'教師才藝展示’”活動等,。2019年3月,，本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎，書法作品一并在第三實驗小學(xué)展覽,。

生活不會虧待積極進取的人,，在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪，開拓創(chuàng)新意識有些淡薄,，工作缺乏主動性,、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足,，我將努力做好以下幾個方面：

一：提高：勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識,、技巧，擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧,，更好地服務(wù)于學(xué)校各項工作,。

二：蛻變：任何的改變對于一個人都是艱難的，我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度,、方式或思路,。多學(xué)習(xí)、多實踐，盡早提高自己的管理水平,，增加管理主動性,，在行動中時刻提醒自己在做什么，問問自己做的對不對,，做的是否到位，怎么樣才能做得更好,，努力做一個有長遠規(guī)劃的人,。

三：發(fā)揚：繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)奮斗，勇于爭先,，敢于創(chuàng)新,，樂于奉獻”潯小精神，以友善之心面對每一件小事,，對待每一個同事,，以力求精致的態(tài)度為自己的目標，盡自己最大努力在“真誠,、善意,、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在,。

教師年度考核個人總結(jié)德能勤績精簡版篇十七

我于x年畢業(yè)于鎮(zhèn)江高專數(shù)學(xué)教育專業(yè),，xx年畢業(yè)于xx大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)，xx年8月調(diào)入xx市中學(xué)工作至今,，擔任初中教學(xué)工作,、班主任工作。幾年來兢兢業(yè)業(yè),，忠于職守,，取得一定的成績。

一,、政治思想過關(guān),，工作熱情高

我能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時事,，貫徹落實黨的“三個代表”重要思想,，深入學(xué)習(xí)黨中央的各種文件，堅持黨的路線,、方針,、政策，思想上始終與黨保持一致,。始終相信“干一行,，愛一行;愛一行，專一行”。認真學(xué)習(xí)“八榮八恥”,，做好各種筆記并寫出心得體會;并把其精神實質(zhì)落實在自己的日常教學(xué)工作中,，不怕苦，不怕累,，始終以最大的熱情和干勁投入教育教學(xué)工作,。

二、教育工作,，有聲有色

近幾年我擔任了畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。針對即將面對升學(xué)的實際，尋找各種方法促進全班學(xué)生共同進步,。保質(zhì)保量的參加教研活動,。決不錯過任何公開課，通過聽課,、評課的活動,，不斷進步。虛心向老教師學(xué)習(xí),。和他們一起研究教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題,，交流教學(xué)體會。

擔任班主任工作期間,，積極協(xié)助任課老師的工作,，貫徹落實國家教育方針，竭盡全力,，真心奉獻,，以民主的作風(fēng)，真誠的胸襟,，高尚的師德,，團結(jié)廣大同學(xué)，充分利用各方面的力量做好教書育人的工作,，積極圍繞工作中心,、以加強文化成績的學(xué)習(xí)，增強綜合素質(zhì)為重點,、兼顧學(xué)生的課外文化生活,。開展談心式思想交流、組織娛樂生活,、保證了課外生活的有效運轉(zhuǎn),。

針對我們畢業(yè)班，學(xué)習(xí)時間緊,，任務(wù)重的實際,，做為班主任,，我經(jīng)常利用課后時間了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，積極開展豐富多彩的社團活動,，走進社區(qū)，走進我們身邊的歷史名勝,，拓展學(xué)生的視野,，利用班會組織部分學(xué)生一起探討歷史、民俗,、利用多媒體教室向?qū)W生展示xx市的社會和經(jīng)濟的發(fā)展,，激發(fā)了他們自豪感和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)熱情。

三,、教育教學(xué)技能，不斷提高

今天是個新舊知識不斷更替交換的時代,，因此在平時的工作中我不敢有絲毫的懈怠,，不斷加強理論學(xué)習(xí)，探索新的教學(xué)方法,。用先進的理念武裝自己,。

在不斷的自我總結(jié)中，我先后有教學(xué)論文《試談?wù)Z言藝術(shù)與數(shù)學(xué)教育》獲江蘇省教育學(xué)會論文評比三等獎,、《感受數(shù)學(xué)美,，愉快學(xué)數(shù)學(xué)》獲江蘇省教育學(xué)會論文評比優(yōu)秀獎，《注重教學(xué)方法,，演繹靈動課堂》獲xx市教育學(xué)會論文評比三等獎,、《新課程下數(shù)學(xué)作業(yè)的設(shè)計與評價》獲得xx市數(shù)學(xué)學(xué)會論文評比三等獎，參加鎮(zhèn)組織的教學(xué)比賽獲得二等獎,，輔導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽獲得省二等獎,，xx年度考核為優(yōu)秀，被推薦為xx年度xx市優(yōu)秀教育工作者,，xx學(xué)校先進個人,。工作至今，所教班級在歷次中考中都有不俗的表現(xiàn),。

作為一名黨員,，我始終像呵護我的家人一樣深愛著我的教育事業(yè)，我曾無數(shù)次的憧憬著能成為一名具有一級職稱的光榮的人民教師,。我將以此為契機,，更加努力的工作、更加自信地面對講臺下那一張張充滿對知識的渴望的可愛眼神,，進一步提高與完善自己,，不斷成熟與進步,，爭取把工作做得更加完美，用我的青春和汗水為偉大的教育事業(yè)增添一抹鮮艷的色彩,。

教師年度考核個人總結(jié)德能勤績精簡版篇十八

一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，本人從德能勤績廉五方面作工作小結(jié)如下

一學(xué)年來，本人熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛人民,、堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會議,，辦事認真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù),。關(guān)心國內(nèi)外大事,，堅持向先進人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認真做筆記,，積極參與討論,，說出自己的觀點和想法;在平日的工作中，用實際行動支持校內(nèi)外工作,，能團結(jié)同事,，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行批評和自我批評;本人能認真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，時刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，加強自我修養(yǎng),，做到學(xué)高為師、身正為范,，熱愛學(xué)生,，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評,。

本學(xué)年度我擔任八年級思想品德課教學(xué),，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，按照學(xué)?！八沫h(huán)三課”的要求,，做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

本學(xué)年，工作量飽滿,，每周分別為14課時,，出勤滿，準時到校上班,。積極參加各種會議,，認真聽課。此外,，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),，并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外活動.如：積極與學(xué)生到閿錦圓參加義務(wù)勞動等,。

幾年來,，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨,，從沒有因為個人的原因而拉下工作,，從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。這幾年來,，我不僅擔負學(xué)校八年級思想品德課的教學(xué)任務(wù)和班主任工作，還擔負學(xué)校的其他工作,，我做一行愛一行,，教學(xué)工作毫不懈怠，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,，多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,，幾年來我多次獲得校“先進工作者”,、“師德標兵”,、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號。

由于本人的不懈努力,，取得了一定的成績,，說課比賽中，榮獲縣級一等獎;撰寫的課例教案“承擔自己的社會責(zé)任”獲市級三等獎,，論文《注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)興趣》市級一等獎,。在今后的工作中，本人將會更加努力,，爭取做得更好,。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,，能維護大局,，注重團結(jié)，以誠待人,。平時工作中任勞任怨,，扎實細致，嚴格執(zhí)法敢碰硬,，自覺抵制不法分子的阻撓,。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,，率先垂范,，以身作則,，時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設(shè),，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終,，堅決做到立黨為公，執(zhí)政為民,，自覺抑制不正之風(fēng)和腐·現(xiàn)象的侵蝕,，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng),，做到拒腐蝕永不沾,。

當然，我還有這樣和那樣的不足,，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高,。在今后的工作中,，我將揚長避短，努力學(xué)習(xí),，不斷提高,，努力工作,，再創(chuàng)佳績,，做好工作計劃，有條理地開展工作,，不負教師這個光榮稱號,。

教師年度考核個人總結(jié)德能勤績精簡版篇十九

x年工作以來，我本著對職業(yè)負責(zé),、對專業(yè)負責(zé),、對學(xué)生負責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學(xué)期的情況匯報如下：

一,、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德,。在我聆聽過區(qū)師德模范老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,，也學(xué)習(xí)了老師的振英精神,。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好,。從各方面嚴格要求自己,，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。

三年級的孩子,，一個個都是小大人,。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,，面對他們,，我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,，一個完整而獨立的人,。所以我充分尊重他們。有一次,，孩子問我是不是說話算話,。我為了實現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話,。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,，課外,，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。

二,、能

本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,，開始了自己的工作,電動伸縮門控制器,。學(xué)校給找了一位師父――老師,電動伸縮門配件。因為有了師父和其他老教師的幫助，我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進步,。

我堅持在聽完課后進行總結(jié),，前半學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,，學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程,。經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu),。此時,，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細節(jié)問題,，特別是對于某個詞語的教學(xué),。看看只是一個小小的詞語,，但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,，也可以通過舉例子來體會詞語，這樣就可以拓展詞語的范疇,。

三,、勤

我每天堅持在學(xué)校認真工作，從不遲到早退,。當要外出學(xué)習(xí)時,，認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好,，并與副班主任蔣虹老師溝通好,，做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,，所以我堅持做到手勤,，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,，在工作中即時補救不足,。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí),，多向別的老師學(xué)習(xí),。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,，很多時候還沒有找到很好的方法,，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

四,、績

(一),、教學(xué)上有了進步

作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué),。開學(xué)初,，我對三年級的教學(xué)無從下手,。自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué),。所以在開學(xué)初的頭兩個月，我堅持每天去要聽別的老師上課,。為此,，隔壁班的老師和老師沒少為我操心。一開始,，我堅持聽一課,，上一課,電動伸縮門輪子。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步：自己獨立研讀教材,，參考優(yōu)秀教案,，形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,，對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行修改,，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位,。

聽了別的老師上過課之后,，讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學(xué),。當然,，我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月大量聽課并進行總結(jié)的成果,。在聽課的過程中,，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ)。第一課時主要是進行生字的教學(xué),，第二課時則是體會文章的中心,。

現(xiàn)在，我的教學(xué)逐步上了軌道,。當然,，每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后，我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,，例如課堂的容量要大,。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中，我可以出示選擇題,、判斷題等多種形式的題目,，讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。

(二)、班主任工作中學(xué)會考慮細節(jié)

班主任工作是細小瑣碎的,，而我又沒有任何經(jīng)驗,。所以在班主任工作的道路上，我拼命學(xué)習(xí)著,、嘗試著,。之前，我總覺得班主任工作方面,，我只要將大體方向上的事情做好,，那就可以了，忽略了很多細節(jié)問題,電動伸縮門遙控器,。特別是向?qū)W生定期換座位,、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,，我都沒有好好地考慮,。如今，通過我和家長的溝通與交流,，我了解到了家長,、孩子都很注意這些細節(jié)。作為班主任不能有任何忽略,。在與家長的交流中,，我也了解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做,。但是,，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子,，放大他們的閃光點,，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。

同時,，我還學(xué)會了從家長,、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微,。

五,、廉

我堅持對學(xué)生負責(zé)，對自己的操行負責(zé),。對于學(xué)困生的課后補習(xí),，我堅持認為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話,。我總是告訴他們,，這是我應(yīng)該做的,。我時常想,，若是孩子們都很優(yōu)秀,，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,，我想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教師有償家教”,。

以上,，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,，我成長了,，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,，這些都是我在今后的工作中努力的方向,。