總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

教師學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)物理篇一

首先在思想方面,，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè),，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé),，教書育人,；同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛,、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,，不歧視、挖苦他們,，循循善誘,，誨人不倦；要求學(xué)生做到的,，自己首先做到,，以身作則，為人師表,。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的政治素質(zhì),。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷更新教學(xué)理念。作為新課程試驗(yàn)的教師,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,。所以，在實(shí)踐中,，我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,，從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念,。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立"以人為本,，育人為本"的思想,。

其次，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,，不早退,，不遲到，做到了早出晚歸,，按時(shí)上下班,，從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課，給學(xué)生做了極好的表率,。

第三,，在教育教學(xué)工作中,，本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,，將教材,、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,，積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案，上好每一節(jié)課,，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育,、教學(xué)理論，探索適合班級(jí)的教育方法,、教育模式。與此同時(shí),，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)勵(lì)志網(wǎng),，積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng),，努力提高自己的教育理論水平,；同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),，拓寬教學(xué)新思路；與此同時(shí),，采用靈活多變的方法,，例如演講朗誦會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。具體做法如下：

1,、深入鉆研教材,，備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，擬定教學(xué)方法,，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實(shí)用性的教案,，教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo),。

2,、努力改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上,，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，把自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)引入課堂,，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生互動(dòng),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,。同時(shí)，在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

3、精心設(shè)計(jì)練習(xí),，認(rèn)真批改作業(yè),。力求每一次練習(xí)都有針對(duì)性，有層次性,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),，進(jìn)行講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實(shí)踐性的作，如,，設(shè)計(jì)手抄報(bào)等,。

4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究；對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)困難的學(xué)生,，從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教育教學(xué),，促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。通過一學(xué)期的不懈努力,，本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí),、解決問題等方面有了較大的提高,，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),；后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,，能自覺完成作業(yè)，考試不及格的人數(shù)也逐漸減少,。

5,、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,，能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課,、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析,，尋找問題出在哪里，并能提出今后的改革措施,。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，改進(jìn)教法,，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

6,、積極參加教研活動(dòng)，努力提高自己的理論水平,。在備課組教研中積極發(fā)言，在教學(xué)目標(biāo),，教材處理,，規(guī)劃教學(xué)流程,，創(chuàng)設(shè)問題情境,，化解教學(xué)疑問，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,，善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中,，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見,。

第四、教研方面：自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入鉆研外,，積極參加各種教科研活動(dòng),，制定教研計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流,、研討,、反思,，積極上好匯報(bào)課,、公開課,，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例,、教學(xué)論文,，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料,。一句話,，用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,，搞好教學(xué)科研。

第五,、在班主任工作方面,，首先注重思想政治和道德教育,。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,，樹良好形象,，四是積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng)，將競(jìng)爭納入工作軌道,，同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化，分組競(jìng)爭,，給個(gè)人加減分,，期末總評(píng)。與此同時(shí),，積極開展各類班級(jí)文化娛樂活動(dòng),，活躍班級(jí)氣氛，融洽師生感情,。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,，探討教育學(xué)生的方法，同時(shí)積極同家長聯(lián)系,，及時(shí)了解,、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生,。

第六,、存在的問題和努力的方向：

新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也給教師的成長帶來了機(jī)遇,?；仡櫼粚W(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑,。如,，班級(jí)的學(xué)困生還比較多；平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠,，自身的教學(xué)理論還比較缺乏,；在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫方面比較少動(dòng)筆；課題的實(shí)驗(yàn)上摸不著邊,；備課有時(shí)尚抓不準(zhǔn)等等問題,。還如，課堂上：

1,、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系,？

2、如何處理好個(gè)性發(fā)展與全面提高的關(guān)系？如何做到既尊重學(xué)生又達(dá)到數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的問題,？

3,、教師對(duì)課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合,？這些有待于,，在今后的工作努力進(jìn)。

今后努力方向：

1,、樹立先進(jìn),、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。相信學(xué)生的巨大潛能,，并努力去探索發(fā)掘,；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,，努力做到因材施教,。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和"充電",，自覺拓寬知識(shí)領(lǐng)域，了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,，將最新的、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生,。同時(shí)主動(dòng)掌握,、使用和開發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能，為使用校園網(wǎng),，發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ),。

3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,，爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上，以"引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),、學(xué)會(huì)交流,、學(xué)會(huì)合作"課題實(shí)驗(yàn)為依托，從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手，不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子,。

4,、善于學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)筆,。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì),，平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物，結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,，從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力,。

一分耕耘一分收獲,。然而,，成績代表過去,，未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,，自己將再接再勵(lì),，以飽滿的熱情,、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

教師學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)物理篇二

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間又到一學(xué)期的最終階段了,。在各位教師和同學(xué)們的關(guān)心、幫忙下,，透過自身不斷的努力,，各方面均取得了必須的提高?；仡櫼幌逻^去,，總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面狀況，現(xiàn)歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)：

一,、學(xué)習(xí)上,，經(jīng)過適應(yīng),，這個(gè)學(xué)期基本上都已習(xí)慣了日常的課程學(xué)習(xí)。課余時(shí)間,，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自我的知識(shí)面,，拓寬自我思考問題的角度,，從而多方面的思考問題，避免片面看問題,，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。

我明白一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長外,，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,，正因?yàn)檫@樣,，僅有珍惜每一節(jié)文化課，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,，才對(duì)得住自我的大學(xué)生涯!在做作業(yè)上,，我每次都是自我的作業(yè)就自我做,，不抄襲不作弊,，同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇書評(píng)，期望以此能夠提高自我的寫作本事,。還有要說的一點(diǎn)就是在學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,，常常都是“得過且過”,，可是此刻好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谀抢?。不懂就要問,。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫忙的!

二、在生活上,，我能和同學(xué)們和睦相處,，互幫互助。宿舍是一個(gè)大群眾，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，這就需要大家互相理解和幫忙,，僅有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。當(dāng)然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫忙,，我才能取得學(xué)習(xí)和工作上的成績,。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,，我們能夠從中學(xué)到好多的東西,。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣能夠利用剩余時(shí)間在外面兼職,，我經(jīng)過兼職,，也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié),。最重要的是經(jīng)過打工,，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的,，在與人交往中要將一些身份,、地位去除。這樣既有利于交往,，又是尊重別人,。

三、作為歡樂聊吧的一名合格干事,，我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)的宗旨,，在部長的帶領(lǐng)辦下全身心地投入各項(xiàng)活動(dòng)之中，按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,，不斷提高工作效能,。在辦公室內(nèi)部，部長透過開展豐富的活動(dòng),、讓我們干事更多的,、更豐富的鍛煉機(jī)會(huì)，以及加強(qiáng)辦公室成員感情等多種舉措,，維持了我們干事的用心性和熱情,，培養(yǎng)我們的工作潛力和職責(zé)感，并著力在維護(hù)干事的利益不受到損害,，使辦公室成為了一個(gè)有凝聚力,、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體,。并且我期望明年能夠繼續(xù)為其工作。

四,、我始終在政治上要求提高,，用心向黨組織靠攏。經(jīng)過我的努力,，我已成為了一名入黨積極分子,，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,。按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,，不斷提高工作效能。

縱上所述,，雖然我在這個(gè)學(xué)期取得了必須的成績,，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改善的問題,。我們將迎來了一個(gè)新的學(xué)期,，為了我們能夠在新的學(xué)期有更好的收獲，更大的提高,，我們就應(yīng)為自我制定好一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，如下便是我為大一下學(xué)學(xué)期所做的安排：

一、首要目標(biāo)是上好英語課,，為英語四六級(jí)考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。我的英語基礎(chǔ)不太好，單詞量比較少,，這可能會(huì)給我的考試帶來困難?？墒菦]有困難何來挑戰(zhàn),、何來動(dòng)力。所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn),。每一天抽出時(shí)間來背單詞,、聽聽力，提高我的英語成績,。英語聽力,，在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大，難度高,，不能在一時(shí)間鍛煉出來,，需要時(shí)間的積累,，不斷地練習(xí)。所以我必須要在平時(shí)擠出聽聽力的時(shí)間,，盡量把聽力練好,，多拿分?jǐn)?shù)。

二,、由于自我在上半學(xué)期,，專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)的并不是很扎實(shí)，所以在學(xué)習(xí)新的專業(yè)基礎(chǔ)課程的同時(shí),，回過來鞏固所學(xué)知識(shí),，爭取做到新的不落，舊的提高,，不斷擴(kuò)充自我的才能,。在其他課程上頭，專心聽講,，做好筆記,，為專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

三,、為班級(jí)服務(wù),，所以我會(huì)更加努力，用心配合其他班委及同學(xué)的工作,，增強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng),，使整個(gè)班級(jí)成為團(tuán)結(jié)上進(jìn)的大群眾。

四,、繼續(xù)堅(jiān)定自我的入黨信心,，向黨組織做好工作，多做好人好事,，參加各類公益活動(dòng),，奉獻(xiàn)自我。

五,、不斷豐富自我的業(yè)余生活,，用心參加學(xué)校，班級(jí),，社團(tuán)等舉行的活動(dòng),，多與其他同學(xué)溝通，交流,，合作,，不斷提高自我的各方面潛力。

以上便是我為大一下學(xué)期所制定的計(jì)劃安排,，我會(huì)按照以上計(jì)劃,，腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印，沒有遺憾的走完大一下學(xué)期,。時(shí)間總是寶貴的,，我不想成為虛度光陰的人，更不想自我在老的時(shí)候后悔自我浪費(fèi)如今的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

在今后的學(xué)習(xí),、生活、工作中,，我將以更高的要求，加倍努力學(xué)習(xí),。如果說這是對(duì)我的壓力,，到不如說是對(duì)我的考驗(yàn)。新的一學(xué)期里,，我必須戒驕戒躁,、再接再厲，爭取獲得更大的成績,。

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，留給我的是完美的回憶,。這其中有成長的喜悅,，也有成長的痛楚,，再多的輝煌與黯然都是昨日,，我十分清楚要我應(yīng)對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)期,。

教師學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)物理篇三

回顧過去的一年,，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,，我就本年度的工作總結(jié)如下：

1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，每一節(jié)課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對(duì)該節(jié)課作出總結(jié),，寫好教學(xué)反思。

3,、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)小組學(xué)生的積極性,，充分體現(xiàn)學(xué)生為主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。

4,、在課堂教學(xué)中,，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，堅(jiān)持向40分鐘要質(zhì)量,。以學(xué)生為主體,，以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識(shí)與技能,，學(xué)習(xí)過程和方法,。

5、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,，有層次性。為了做到這點(diǎn),，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

6,、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué),。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績,，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

總之,，教育工作,，是一份常做常新、永無止境的工作,。一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使教學(xué)工作更上一層樓。

教師學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)物理篇四

一,、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),，緊跟時(shí)代步伐

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段,。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校訂閱的《學(xué)校體育學(xué)》教育類刊物,，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),，移植到自己的教學(xué)中去，達(dá)到事半功倍的效果,。同時(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解,，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,。

二、盡心盡職,，干好本職工作,。

我擔(dān)任一、六年級(jí)體育教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大,，雖工作繁雜,，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生,。為此,，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。在教學(xué)中滲透德育,，充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)愛祖國,、愛社會(huì)的情感,，力爭做有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。

教學(xué)中能面向全體學(xué)生,，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，讓學(xué)生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識(shí),。

在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極做好分管工作,。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞,。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)校的知名度,，就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,，開學(xué)初,，我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的工作計(jì)劃。通過學(xué)習(xí),，我充分體會(huì)到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,，督促我上好每一堂體育課，做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作,，既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),，又要為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備力量。

同時(shí),，積極開展好群眾性體育活動(dòng),。六月份,，體育組認(rèn)真組織、精心安排,，成功舉辦了本年度航模比賽,，既豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才,。

第三：狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,，全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上,，既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字，又要有愛心,。學(xué)期初,，我就針對(duì)籃球隊(duì)的實(shí)際情況，制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤,、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,，每周一進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，全面提高了訓(xùn)練效率,，平時(shí),，我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)員交流，談心,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,，不放過任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì)。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績下降,，訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象,，積極做好與班主任、任課教師的交流,，極力爭取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持,。在我的不懈努力下，訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌,。

三,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī)，做教師的表率,。

一學(xué)期來,，我能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，堅(jiān)持早到校,，晚離校，自始至終協(xié)助做好工作,，堅(jiān)決服從上級(jí)安排,，做好各項(xiàng)工作,，與教師搞好團(tuán)結(jié)。

四,、體育成績有得有失,，任務(wù)尚很艱苦。

本學(xué)期,，通過多方努力,，學(xué)校體育工作有了一定成績，但是比賽成績距上級(jí)下達(dá)任務(wù)尚有差距,，籃球隊(duì)尚需加大訓(xùn)練力度,，克服種種不利因素,，力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機(jī)會(huì),。

教師學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)物理篇五

本學(xué)期,，我擔(dān)任高二年級(jí)---班和---班工作,。在工作中,，本人遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,，按時(shí)出勤,、上課,、組織學(xué)生晨讀,，積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng),，嚴(yán)格要求自己，虛心向老教師請(qǐng)教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課,、及時(shí),，使教學(xué)工作得以有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的如下：

一、精心備課,，激發(fā)學(xué)生的

學(xué)生基礎(chǔ)不好,，差生又多這樣上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心,，這就很講究方法了,。教態(tài)，講課生動(dòng),，難易適中照顧全部,，就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以，我每天都盡量使自己有充足的精神,，這樣,，授課就事半功倍。在備課時(shí)我從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，立足學(xué)生的現(xiàn)實(shí),，精心尋找突破口，設(shè)計(jì)出不同層次的教學(xué)內(nèi)容,，想方設(shè)法使每一位同學(xué)都能參與到我的課堂教學(xué)中來,，讓他們?cè)诿刻谜n上都有所得。

因?yàn)橛⒄Z是一門外語,，對(duì)學(xué)生而言,，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下,，要教好英語，就要讓學(xué)生喜愛英語,，讓他們對(duì)英語產(chǎn)生興趣,。所以在備課中設(shè)計(jì)出很多調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣的活動(dòng)方式，引發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,，課外輔導(dǎo)與課內(nèi)講課相輔相成,。

二、認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作

學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,， 因此,，絕對(duì)不能忽視。為此,，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),，對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。

平時(shí)懶動(dòng)不學(xué)的同學(xué),，對(duì)這些同學(xué),，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù),，不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;對(duì)于肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),，耐心教導(dǎo),，慢慢提高他們的成績,，不能操之過急，且要多鼓勵(lì),。只要他們肯努力,，成績有望搞提高;對(duì)于紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，基礎(chǔ)又不好的同學(xué),，要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,，才會(huì)立下心來學(xué)習(xí),。只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,，以后授課的效果就會(huì)更好,。

在差生的輔導(dǎo)過程中，遇到了很多這樣那樣的困難,，他們基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)中解決困難的心理脆弱，好習(xí)慣與教師教給的好方法在實(shí)施過程中不能持久,，由于惰性心理在做怪,，很難將一件好的工作堅(jiān)持到最后，反復(fù)性特別突出,。所以在工作過程中,，我把握住學(xué)生的這一特點(diǎn)，隔三差五就對(duì)他們進(jìn)行一次思想教育,，給他們打氣,，為他們解決問題，從思想和生活上給予幫助,，讓他們對(duì)老師產(chǎn)生信賴感,，從而在學(xué)習(xí)和生活中愿意克服困難，提高自己,。

三,、 關(guān)注學(xué)生情感，創(chuàng)造民主,、和諧的教學(xué)氣氛

學(xué)生只有對(duì)自己,、對(duì)英語及其有積極的情態(tài)，才能保持的動(dòng)力并取得成績,，刻板的情態(tài),，不僅會(huì)影響英語學(xué)習(xí)的效果，還會(huì)影響其它發(fā)展,，情態(tài)是學(xué)好英語的重要因素,，因此我努力創(chuàng)造寬松民主,、和諧的教學(xué)空間。

1,、尊重每個(gè)學(xué)生,，積極鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的嘗試，保護(hù)他們的自尊心和積極性,。

2、把英語教學(xué)與情態(tài)有機(jī)地結(jié)合起來，創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生互習(xí)，互相幫助,，體驗(yàn)成就感，發(fā)展合作精神,。

3,、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)習(xí)，盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機(jī)會(huì),。

4、建立融洽、民主的師生交流渠道,，經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果,，互相鼓勵(lì)和幫助，做到教學(xué)相關(guān),。

教師學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)物理篇六

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,。本學(xué)期我擔(dān)任二(1)班的語文、品德與生活,、傳統(tǒng)文化,、安全與法制,、心理健康的教學(xué)工作。面對(duì)這么多的教材，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，研究教法,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格要求,，提高教學(xué)效率,。

首先精心研究教材、設(shè)計(jì)教案,，注意在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。分析學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及個(gè)別差異,，明確哪些內(nèi)容是學(xué)生難以理解的,，哪些是難于記憶的，哪些是容易被忽略的，哪些是容易錯(cuò)混的,，做到心中有數(shù),。我還常常查閱一些與教學(xué)相關(guān)的課外資料，充實(shí)課堂的內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

其次，認(rèn)真聽好每一堂公開課或評(píng)優(yōu)課,，積極分析課的優(yōu)缺點(diǎn),，彌補(bǔ)自己課堂的不足，從而提高自己的課堂教學(xué)水平,。

精心批改學(xué)生的作業(yè),，并針對(duì)實(shí)際情況給出一定的鼓勵(lì)性批語。讓學(xué)生在練習(xí)中鞏固所學(xué)的知識(shí),。

抓好后進(jìn)生的.轉(zhuǎn)化工作,，經(jīng)常與他們交流，給予關(guān)懷,，并且抽時(shí)間幫助學(xué)困生,，針對(duì)學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)，找出幫扶措施,。

平時(shí)注意抓好學(xué)生的坐姿以及寫姿,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我覺得這些樸實(shí)的做法,，都有益于提高課堂教學(xué)的效率,，提高教學(xué)的成績。

二,、形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

良好的師生關(guān)系與和諧愉快的課堂教學(xué)氣氛是教學(xué)成功的條件。因此我總是到學(xué)生中去,，跟他們交朋友,，在生活上、學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,，從而讓他們喜歡我,，也喜歡上我的課。對(duì)班里每個(gè)同學(xué)我都做到一視同仁,，不偏愛一部分人,，也決不放棄一個(gè)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)困難的同學(xué),，給予更多的關(guān)心和耐心,。

三,、參與教研，取長補(bǔ)短,。

在教研組活動(dòng)中,，聽同校同學(xué)科老師的公開課，并通過參與研討和集體備課等活動(dòng),，使自己從同行身上學(xué)到了更多有益的經(jīng)驗(yàn),，并用于指導(dǎo)自己今后的教學(xué)工作。

四,、積極與家長溝通,，共同促進(jìn)孩子進(jìn)步。

在平常的教學(xué)中,，面對(duì)問題學(xué)生我會(huì)經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通,，共同協(xié)商找到促進(jìn)改正和進(jìn)步的方法，使每個(gè)孩子都享有平等的受教育的權(quán)利,。使每個(gè)孩子都能健康的成長,。

總之，今后我會(huì)從小的細(xì)節(jié)入手,，更嚴(yán)格的要求自己,，不斷提高自己的課堂教學(xué)水平;不斷促進(jìn)學(xué)生健康、活潑,、自立的成長,，為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

教師學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)物理篇七

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼之間,，初一上學(xué)期行將結(jié)束。依照學(xué)期初的計(jì)劃,，通過各種符合學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)的活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的教育培養(yǎng)。一學(xué)期下來,，班級(jí)在各方面獲得了明顯的進(jìn)步,，構(gòu)成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng),。下面通過四個(gè)方面來總結(jié)下我的工作情況：

一,、班級(jí)管理和建設(shè)方面成效明顯。

通過自薦,、觀察,、培養(yǎng)、和考核,，推選責(zé)任心強(qiáng),，綜合素質(zhì)好的“預(yù)備干部”,，安排相應(yīng)職務(wù)，班委會(huì)成員表,、值日生輪番表、科代表名單和相干表格張貼公示,，以便于催促檢查,。給全體同學(xué)提供參與班級(jí)管理建設(shè)的機(jī)會(huì)。重視策略的落實(shí),。

通過量種鮮活的情勢(shì),，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與熱忱。責(zé)任到人,，做到人人有事干,，事事有人干，在參與中進(jìn)步,，班級(jí)逐步到達(dá)自治,。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與班級(jí)建設(shè)，精心布置教室,，加強(qiáng)規(guī)范圖書角的建設(shè)和管理,，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，班級(jí)文化氣味濃郁,。

二,、通過組織展開各種活動(dòng)，鍛煉學(xué)生各方面的能力,。

結(jié)合學(xué)校團(tuán)委,、體育組和德育辦的要求，有計(jì)劃地參與各項(xiàng)活動(dòng)之外,，自己班級(jí)八月底,，做好了新生軍訓(xùn)工作;玄月份初，進(jìn)學(xué)初教育和班級(jí)布置工作,，召開“新學(xué)期,，新目標(biāo)”主題班會(huì)，教師節(jié)聯(lián)歡會(huì);配合教導(dǎo)處做好新生建立學(xué)籍工作,。

中下旬積極準(zhǔn)備參加了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),，取得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);十月份召開了班級(jí)特點(diǎn)運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交換會(huì);十一月份參加年級(jí)廣播操比賽,，取得二等獎(jiǎng);班級(jí)召開“感恩的心”故事會(huì);十仲春班委會(huì)了舉行生日聯(lián)歡會(huì),，小科知識(shí)比賽。同時(shí)做好兩操,，隊(duì)列練習(xí),，建立電子檔案,，寫日記，做好班級(jí)周報(bào)的工作,，堅(jiān)持課前一首歌,。

每周一的早課總結(jié)是這學(xué)期工作的亮點(diǎn)。結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，設(shè)計(jì)召開每周五的班團(tuán)隊(duì)會(huì),。面向全體，關(guān)注每個(gè)孩子,，不讓一個(gè)人掉隊(duì),。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，組成合作小組,。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,，班級(jí)有很強(qiáng)的凝聚力。

三,、平常管理方面：從抓常規(guī)工作進(jìn)手,，培養(yǎng)良好的平常行為習(xí)慣，紀(jì)律衛(wèi)生工作貫串始終,。

定期召開會(huì)議,，總結(jié)反思，精益求精調(diào)劑,，從而不斷進(jìn)步,。各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到人到位，及時(shí)總結(jié),、檢查,、表彰,，每周選出綜合評(píng)比“周明星，表彰嘉獎(jiǎng),。同時(shí)給表現(xiàn)不佳的同學(xué)重新開始的機(jī)會(huì),。

調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極向上,，努力進(jìn)取的熱忱,，培養(yǎng)競(jìng)爭意識(shí),。做好學(xué)校內(nèi)外安全教育工作,，組織放學(xué)同行小組，保證校外安全。加強(qiáng)板報(bào)工作,。

一方面認(rèn)真依照德育辦的要求出好每期板報(bào),，一方面調(diào)動(dòng)同學(xué)們發(fā)散思惟,，大膽創(chuàng)新，積極參與設(shè)計(jì),，辦出自己的特點(diǎn),，發(fā)揮板報(bào)的宣傳作用，使之成為宣傳教育,、“揚(yáng)善”“勸善”的窗口,，同樣成為增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭意識(shí)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的陣地,。

四,、關(guān)注學(xué)生的身心健康。

剛離別小學(xué)的生活,，對(duì)初中的緊張和繁忙還不適應(yīng),，學(xué)生輕易有壓力，乃至感到焦慮,。仔細(xì)觀察,，有針對(duì)性的加以疏導(dǎo)。有計(jì)劃地進(jìn)行個(gè)別談話、走訪,，了解學(xué)生的疾苦需要,，做他們的良師益友，為他們排難解紛,。關(guān)注弱勢(shì)群體,，充分發(fā)揮班、團(tuán)支部的作用,。計(jì)劃,、行動(dòng)和總結(jié)，步步到位,，特別做好“題目學(xué)生“的幫教工作,。力求腳踏實(shí)地，耐心細(xì)致,。不斷完善班級(jí)管理制度條例,，使同學(xué)們自覺遵守，模范執(zhí)行,，從而使班級(jí)逐漸向良性發(fā)展。

做好平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事,，也就成績了教書育人的大業(yè),。本學(xué)期盡心盡力，在手意外骨折的情況下,，堅(jiān)持上好課,，帶好班，沒休息一天,。善始善終,，把每項(xiàng)工作落實(shí)到位。既認(rèn)真完成了學(xué)校布置的任務(wù),，又不失自己的特點(diǎn),。做到與時(shí)俱進(jìn)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在創(chuàng)新中體驗(yàn),，不斷進(jìn)步本身素質(zhì)和管理水平。保持活力,，實(shí)現(xiàn)了做學(xué)生,、家長、領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)都放心的優(yōu)秀的班主任的短時(shí)間目標(biāo),。為學(xué)生的健康成長和年級(jí)的穩(wěn)定貢獻(xiàn)出了自己的氣力。

教師學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)物理篇八

很快的，一學(xué)期又開始了,，即將面臨得是四月的統(tǒng)考,。習(xí)慣性地回想了一下前一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，不禁發(fā)覺自我平時(shí)也有蠻有點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來的經(jīng)驗(yàn)和思想,，仔細(xì)歸納一下,，或許也能夠給自我或者別的考生一些提示吧。

作為一名法律專業(yè)的學(xué)生,，至少應(yīng)當(dāng)具有必須的法律意識(shí)和很好的確定力,。因?yàn)榉蓪I(yè)是一個(gè)具有很強(qiáng)理論體系的專業(yè)。它是以馬克思主義,、培養(yǎng)與造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)需要的,、德才兼?zhèn)涞哪軓氖卤緦I(yè)工作并具有必須實(shí)際操作本事和研究本事的專門人才。包括法理學(xué),、憲法學(xué),、中國法制史、刑法學(xué),、民法學(xué),、刑事訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué),、行政法學(xué),、經(jīng)濟(jì)法概論、國際法都是一些專業(yè)性很強(qiáng)的科目,。所以,，法律這門課程，對(duì)我們學(xué)生也有相當(dāng)高的要求,。

經(jīng)過這幾個(gè)學(xué)期的在校學(xué)習(xí),，教師的指導(dǎo)以及一部分的單科考試，我對(duì)法律有了更深一步的了解,，也慢慢總結(jié)出了一些,、學(xué)習(xí)經(jīng)歷和考試心得。最重要的是明確了自我學(xué)習(xí)法律的目標(biāo)和方向,。

首先,，我個(gè)人認(rèn)為法律考試是一種法律理論教條性的實(shí)踐化，它是在考試教材和法規(guī)匯編的基礎(chǔ)上,，依據(jù)重點(diǎn)法條來生硬地設(shè)計(jì)繞來繞去的題型而迷惑考生,。所以從這個(gè)角度來講，只要我們能夠熟悉掌握教材中的知識(shí),，還有就是在上課的時(shí)候認(rèn)真聽課,，學(xué)會(huì)避輕就重，就必須能夠經(jīng)過考試的。所以,，雖然是自考,，但在校期間的學(xué)習(xí)也是不容忽視的。

其次,，考試準(zhǔn)備階段是關(guān)系成敗的關(guān)鍵階段,。在我復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試的時(shí)候，我就問我自我,，復(fù)習(xí)什么,，如何復(fù)習(xí)，自我復(fù)習(xí)到什么份上就算能夠了我想也不外乎于:指定教材,、及其它的輔導(dǎo)用書,。那么我就必須將教材經(jīng)過一遍、細(xì)過兩遍,、多做一些好的模擬題,，這樣就能做到在做題的時(shí)候心中有譜，能夠以出題者的角度來審題,、做題,、有的放矢，這樣才能有理由不怯場(chǎng),、在考場(chǎng)上堅(jiān)持頭腦清醒,。

即使每個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷都不一樣，可是都肯定有過成功與失敗,。縱使是60分的界限,，也并非是每個(gè)自考生都能夠做到的,。我的多次失敗，從技術(shù)上講,，根本原因就是缺乏對(duì)法律考試題特點(diǎn)的深入把握,，甚至可笑地按照自我的設(shè)計(jì)來復(fù)習(xí)。沒有很好地吸取教師在講課時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn)之談,。僅有深入把握考題的特點(diǎn),，才能有的放失，事半功倍,。我認(rèn)為法律考試的特點(diǎn)是:三分給法律關(guān)系定性,，七分熟練掌握法律規(guī)定(法條)。即法律考試題既涉及給法律關(guān)系定性的問題,，更偏重于考查考生對(duì)相關(guān)法條的熟練掌握程度,。這就要求我們既要有深厚的法律理論根底，又要背下來很多的概念，會(huì)解決具體事例,、問題,。

總之，經(jīng)過在校的學(xué)習(xí)以及和同學(xué),、教師的交流,，探討，讓我明白了許多學(xué)習(xí)必備的要素,。它是是一個(gè)持續(xù)漸近的過程,，不是一朝一多久夕所能做到的，雖然分成許多單科,，但要求的是能夠融會(huì)貫通運(yùn)用于實(shí)際案例當(dāng)中,。

在幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)以及自我的努力下，我已經(jīng)經(jīng)過了一半科目的考核,。這不僅僅給了我更多的信心,，和學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，讓我能夠更加發(fā)奮地完成余下幾學(xué)期的學(xué)習(xí),。并且也不僅僅是當(dāng)初盲目遂波逐流,，讓我明白了自我學(xué)習(xí)的目的和方向。努力完成余下學(xué)期的在校課程,，經(jīng)過考試,。并且要能夠掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能;熟悉我國主要法律,、法規(guī)以及有關(guān)的方針政策,，真正做到理論聯(lián)系到實(shí)際，鍛煉自我分析和解決法律實(shí)際問題的本事,。成為德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型法律人才,。

教師學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)物理篇九

這一學(xué)期很快就過去了，回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,，感受頗多,。這學(xué)期來，我在思想上一直嚴(yán)于律已,，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。本人積極的參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,，不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力,。

1、思想上有了更深入的認(rèn)識(shí)

①一名好教師,，愛心是最基本的條件,。我報(bào)著一顆愛孩子,、愛工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈，與孩子們平等相處,，做他們的好朋友,，尊重他們、信任他們,、理解他們,，積極主動(dòng)與他們相處。尤其是聽了李鎮(zhèn)西老師關(guān)于班主任工作的報(bào)告更讓我感受到愛學(xué)生對(duì)于一位教師來說是置關(guān)重要的,。我還深感要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人,，言傳身教,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,，自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。

②教師要與時(shí)俱進(jìn)，爭做一名創(chuàng)新型人才,。要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,，而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,，在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法,，并形成自已的教學(xué)風(fēng)格,。

2,、教育教學(xué)工作方面：

一學(xué)期來,，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展” 為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況,，通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，都做到精心準(zhǔn)備,，努力鉆研教材,，力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過程中,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,、主動(dòng)探索、自主思考,，運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,，在教學(xué)中力求創(chuàng)新,。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),，練習(xí)作業(yè)有層次有針對(duì)性,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生練習(xí)過程中,，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,，邊審題邊思考，進(jìn)行自覺檢驗(yàn),。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字,、運(yùn)算符號(hào)必須寫得清楚工整、規(guī)范,，作業(yè)做完后,，要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣，端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣,。

輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位,。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃，并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo),。對(duì)學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析,，找出錯(cuò)誤的原因，運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo),，并作好記錄,。特別是在后進(jìn)生中有少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，如“袁明尚,、樂青云和沈書晨”等,，甚至經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，欠交作業(yè),。針對(duì)這種問題,，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，并及時(shí)與家長進(jìn)行聯(lián)系,，并力爭家長的理解,、支持和配合，共商教育孩子們的方法,，向家長宣傳科學(xué)的教子方法,，使學(xué)生能健康發(fā)展。

積極參加教育研究工作,，努力向教育科研型發(fā)展,。平時(shí)積極參與本校的校本科研，認(rèn)真聽課,、評(píng)課,，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì),，認(rèn)真撰寫每月教學(xué)反思并及時(shí)上交,。結(jié)合平時(shí)教育工作對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣展開教育研究，本人還積極參加各類教育教學(xué)類比賽,，參加教育論文評(píng)比,，案例評(píng)比，說課比賽,，在縣試卷命題評(píng)比中獲三等獎(jiǎng),，在市小學(xué)數(shù)學(xué)教師解題競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

3,、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，服從工作安排;團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),。

教師學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)物理篇十

20xx年9月1日帶著無比激動(dòng)的心情我來到了芝麻小學(xué)，但是作為一名本學(xué)期剛參加工作的新教師,，我在對(duì)學(xué)校環(huán)境完全陌生和尚無工作經(jīng)驗(yàn)的情況下成為了三年級(jí)(1)班的班主任,，并且兼三(1)、四(1)兩個(gè)班的英語老師,，班主任和跨年級(jí)教學(xué)的超強(qiáng)壓力頓時(shí)讓我信心驟減,，可是我還是硬著頭皮帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期待投入了本學(xué)期的班主任及教學(xué)工作?；仡欉@四個(gè)多月來的工作,，應(yīng)該是收獲和遺憾并存。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名教師,，角色轉(zhuǎn)變的同時(shí),，性質(zhì)也發(fā)生了變化。起初,，我也曾為這種轉(zhuǎn)變茫然過,，但現(xiàn)實(shí)容不得我長時(shí)間的不適應(yīng)。不可否認(rèn),，在這個(gè)過程中有些許失敗,，也有頗多的埋怨，但無論如何,，我想我都收獲了屬于自己的一份“寶藏”!

以下是我從教學(xué)教研方面對(duì)自己作的一個(gè)簡單總結(jié)：

一,、不恥下問，虛心請(qǐng)教其他老師,，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的缺點(diǎn)，征求他們的意見,，改進(jìn)自己的工作,。

作為新教師在教學(xué)上肯定存在很多的不足，基本功不扎實(shí),，上課隨意性比較大,，經(jīng)驗(yàn)缺乏，因此有很多的地方需要學(xué)習(xí),，而勤學(xué),，好問應(yīng)該是一條不錯(cuò)的捷徑,。在此我非常感謝趙忠良主任給我在教學(xué)上的寶貴建議，他在我最初的教學(xué)中給予了很多的幫助,。另外劉君玲老師和李鮑老師在英語教學(xué)方面也給予了我認(rèn)真地指導(dǎo),。從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法，也學(xué)會(huì)了很多處理應(yīng)急問題的方式,。通過幾次聽課后也確實(shí)受益匪淺,，更加明確授課思路，目的清晰,，條理清楚,。總之自己首先必須做好的就是要在平時(shí)不斷學(xué)習(xí)來增強(qiáng)教學(xué)技能,，提高課堂教學(xué)容量,，使自己的講述更清晰明了，讓自己盡快成長為一名合格的小學(xué)英語教師,。

二,、扎實(shí)備課，努力上好每一堂課!

工作以來才深感站上講臺(tái)不難,，但站好講臺(tái)著實(shí)不易,。特別是在聽了幾位老師的課之后，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞,，很多地方都是自己想不到的,。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對(duì)自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n,。只有自己準(zhǔn)備充分了,，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是英語,，在學(xué)習(xí)一些比較枯燥乏味的話題對(duì)話時(shí),，可以考慮如何創(chuàng)設(shè)有趣的情境，從而使得課堂變得豐富多彩,，提高學(xué)生的積極性,。適當(dāng)穿插一些有趣故事的講述，或加上一些音頻等,，使學(xué)生更好理解課文的同時(shí),，對(duì)這門課程也產(chǎn)生了興趣。當(dāng)然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少,，一些東西想的也很膚淺,，很多建設(shè)性的意見都是我們英語組集體備課的結(jié)晶。但我會(huì)在之后的教學(xué)過程中的不斷摸索與虛心學(xué)習(xí)，縮小與優(yōu)秀教師的差距?，F(xiàn)在我還是得扎扎實(shí)實(shí)做自己的本職工作,，研究透教材，認(rèn)認(rèn)真真給學(xué)生上課,。

三、認(rèn)真批改作業(yè),。

學(xué)生交上來的作業(yè),，我絕大多數(shù)都會(huì)認(rèn)真批改。這一點(diǎn)我感覺在緊張復(fù)習(xí)這段時(shí)間尤其重要,。學(xué)生在知識(shí)上的漏洞有時(shí)自己很難發(fā)現(xiàn),，而且老師通過看作業(yè)也會(huì)基本掌握學(xué)生的情況，做到有效的反饋,。還有一點(diǎn),，我覺得老師認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度，也會(huì)無形中感染到學(xué)生,，特別是一些激勵(lì)表揚(yáng)的話語會(huì)激發(fā)學(xué)生下次做好的信心,。當(dāng)然我并不沒有做到很好，一些知識(shí)方面反饋的技巧,，還要多多請(qǐng)教,。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,。

學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的,，而且基礎(chǔ)也存在很大的差異。在課后輔導(dǎo)時(shí)也要注意層次,。晚上的作業(yè)可以針對(duì)幾個(gè)同學(xué)的能力范圍單獨(dú)布置,。我所教班級(jí)有幾個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)比較差，我就在每天放學(xué)后給他們進(jìn)行課外輔導(dǎo),，然后再加上幾句鼓勵(lì)的話,，讓他們不能放棄信心。也有時(shí)也會(huì)單獨(dú)找他們背誦英語對(duì)話,，這樣上課集體背誦的時(shí)候,，他們不會(huì)口型跟不上很尷尬，反而會(huì)有了進(jìn)一步學(xué)好的信念,。一次上課的聽寫,，其中一位基礎(chǔ)比較差的同學(xué)竟然全對(duì)，當(dāng)時(shí)他的同桌都感到不可思議,。雖然我的這種方式收效甚微,，但我只是想很努力的讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)中也有快樂可尋。當(dāng)然方法不得當(dāng)?shù)模€要在實(shí)踐中改正,，多和優(yōu)秀教師探討,。

五、嚴(yán)肅上課紀(jì)律,。

很活的課堂并不是好的課堂,。對(duì)孩子的愛也應(yīng)是有理智的嚴(yán)肅地愛。通過幾個(gè)月的工作明白,，贏得孩

子的尊敬并不是通過老師臉上的笑容,，而要用自己的實(shí)力征服他們，使他們從內(nèi)心對(duì)自己產(chǎn)生欽佩之情,。一開始,，課上有同學(xué)比較隨意，導(dǎo)致影響到一部分學(xué)生?，F(xiàn)在我也進(jìn)一步采取措施,，集中學(xué)生上課的注意力。對(duì)開小差的同學(xué),，變相提醒,。對(duì)回答精彩的同學(xué)，及時(shí)表揚(yáng),。很多上課應(yīng)該注意的問題,，我想我還在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善,。

六,、及時(shí)總結(jié)自己在授課過程中的收獲和不足，寫好教后記,。

這是教師成長過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),。發(fā)現(xiàn)不足，才能找到今后工作努力的方向,。積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這在自己的教學(xué)生涯中不容忽視,。

七、合理利用課余時(shí)間提高自身修養(yǎng),。

通過這幾個(gè)月的工作,，我深知實(shí)驗(yàn)學(xué)校里人才濟(jì)濟(jì)，要想在這里干出一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的成績,，需要自身不斷的努力和奮進(jìn),。而我深知自身修養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看書,，學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論,，學(xué)科專業(yè)知識(shí)，網(wǎng)上查找教學(xué)資源,，利用可利用的時(shí)間讓自己進(jìn)步,。

以下是我對(duì)這一學(xué)期以來所作的班主任工作總結(jié)：

一、基本情況

本班有學(xué)生47人,，大部分同學(xué)能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，沒有違法亂紀(jì)的現(xiàn)象,。在學(xué)習(xí)方面,，大部分同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課留心聽講,，課后自覺復(fù)習(xí)功課,，按時(shí)完成作業(yè),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。但也有一部分學(xué)生紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎,，基礎(chǔ)不扎實(shí),，成績不理想。他們上課經(jīng)常開小差,，課后不按時(shí)完成作業(yè),，書寫馬虎。因此,，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上都有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

二、主要成績

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以及《文明班評(píng)比條例》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律教育和集體榮譽(yù)感的教育;2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保教育,，提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí);3、經(jīng)過師生們一學(xué)期的共同努力,，使本班形成了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍;4,、配合學(xué)校的工作計(jì)劃,，開展了一系列有益身心發(fā)展的活動(dòng)，使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展;5,、通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火,、防電、交通等的安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),，本學(xué)期我班事故率為零,。

三、主要做法

1,、重溫“守則”,、“規(guī)范”，強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練,，努力培養(yǎng)一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助,、守紀(jì)進(jìn)取”的集體;2、校會(huì),、班會(huì),、少先隊(duì)中隊(duì)為主要形式，開展對(duì)學(xué)生的思想品德,、品質(zhì)教育,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣;3、做好日常行為工作,，抓好文明班的評(píng)比活動(dòng);4,、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好培優(yōu)扶差工作,，抓好學(xué)生個(gè)性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),，全面提高學(xué)生的文化素質(zhì);5、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,，共同督促學(xué)生進(jìn)步;6,、積極開展第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展;7,、強(qiáng)化班干職能作用,，充分發(fā)揮班干的作用。

四,、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì) 要管理好一個(gè)班級(jí),，班主任必須把工作做得細(xì)致，放下架子,，與學(xué)生多親近,。只有做學(xué)生的貼心人，學(xué)生才能聽之,、信之,。只有動(dòng)之以情，才能敲開心靈之門,。如宋焱坤同學(xué),，平時(shí)上課經(jīng)常開小差,，我發(fā)現(xiàn)他原來是因?yàn)闆]在戶口，自卑感強(qiáng),，心理不平衡才造成這種情形的,。我知道后并沒有在課堂上過分責(zé)備他，相反卻經(jīng)常與他談心,，他聽后想到自己平時(shí)的行為,，羞愧地低下了頭。之后努力學(xué)習(xí),，在期末檢測(cè)中成績進(jìn)步較大,。假如當(dāng)時(shí)不是用愛心去感化他，而是怒斥他,，或許會(huì)迫使他走上斜路,，就大相徑庭了。教育是一門高深的學(xué)問,，教導(dǎo)學(xué)生要講究方法,。特別是對(duì)待后進(jìn)生的問題，他們由于性格,、心理,、素質(zhì)等并不是我們可以憑一腔熱情可了事的,。因此有必要曉之以理,，先用理論加以開導(dǎo)，闡明學(xué)生的任務(wù)和班集體的作用,，適當(dāng)講古代先賢的故事,，從正反兩面加以激發(fā)、引導(dǎo),，從而以理服人,。

五、存在問題：

1,、個(gè)別學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)淡薄;2,、個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)觀念較淡薄，勞動(dòng)時(shí)不積極;3,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,，學(xué)習(xí)積極性低。

工作設(shè)想：

1,、在集體活動(dòng)中,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;2、培養(yǎng),、提高學(xué)生的勞動(dòng)觀念,，發(fā)展學(xué)生的勞動(dòng)能力;3,、加強(qiáng)思想教育，明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀,。

及時(shí)總結(jié)，是為了更好的進(jìn)步!通過以上的教學(xué)及班主任工作總結(jié),，我覺得自己認(rèn)清自己不足的同時(shí),，更重要是看到自己今后努力的方向，對(duì)自己的未來充滿信心,。我之后需要做的還有更多：

1.繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),，其實(shí)我現(xiàn)在也是一名學(xué)生,不懂就要學(xué)會(huì)問;

2.進(jìn)一步加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練，課后的練習(xí)做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力和情感的培養(yǎng);

3.關(guān)注差生,，給予他們更多的幫助，不要使他們喪失學(xué)習(xí)的興趣;

4.采取措施加強(qiáng)孩子上課注意力,，提高他們學(xué)習(xí)語文的興趣;

5.學(xué)高為師,，身正為范。提高自身專業(yè)素養(yǎng),，精通自己所學(xué)專業(yè)知識(shí),，且要不斷加以修正。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名老師,，注意自己的形象; 6.努力使自己成為學(xué)生滿意的班主任及英語老師,。在這不到半年的相處中，我體會(huì)到做老師的滋味,，有傷心,，也有感動(dòng)。怎么說呢,，與孩子的相處已成為我生活中不可缺少的一部分,。但學(xué)高為師，作為一名教師僅僅有親和力是不夠的,，更要加強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,。

我堅(jiān)信水滴石穿的力量!我相信自己在以后的教育教學(xué)工作中一定能做得更好!

教師學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)物理篇十一

20xx上半年的一個(gè)學(xué)期即將過去，又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時(shí)間,，反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上;一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,，收獲不少,，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié)，并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。

一,、思想認(rèn)識(shí)

在一學(xué)期里,，作為一名年輕老師，我在思想上嚴(yán)格律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。新的學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作,，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)過程中,，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)七年級(jí)的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。通過體育課的鍛煉,，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校,、班級(jí)和老師的溫暖,，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德,、智,，體等方面的全面發(fā)展。整個(gè)體育教學(xué),，突出了實(shí)用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則,，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中,，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感,。

三,、學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干,，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,，精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,，盡力豐富師生的校園生活,。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地,。作為體育組的一員,，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)徑運(yùn)組織工作,，成功的組織了學(xué)校學(xué)生籃球賽系列體育活動(dòng),，增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。在以后的工作,，我將一如既往,，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),，為學(xué)校的美好明天更加努力,。

四、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里我克服了自己單身居住等許多困難,，在考勤,、例會(huì)以及值班等情況沒有無故缺席過一次，在值班時(shí),，能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,，我應(yīng)更加勤懇,，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓,。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。