總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進提高,,趨利避害,,避免失誤。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
教師學(xué)期末個人工作總結(jié)物理篇一
作為一名法律專業(yè)的學(xué)生,,至少應(yīng)當(dāng)具有必須的法律意識和很好的確定力。因為法律專業(yè)是一個具有很強理論體系的專業(yè),。它是以馬克思主義,、培養(yǎng)與造就適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和文化建設(shè)需要的、德才兼?zhèn)涞哪軓氖卤緦I(yè)工作并具有必須實際操作本事和研究本事的專門人才,。包括法理學(xué),、憲法學(xué)、中國法制史、刑法學(xué),、民法學(xué),、刑事訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué),、行政法學(xué),、經(jīng)濟法概論、國際法都是一些專業(yè)性很強的科目,。所以,,法律這門課程,對我們學(xué)生也有相當(dāng)高的要求,。
經(jīng)過這幾個學(xué)期的在校學(xué)習(xí),,教師的指導(dǎo)以及一部分的單科考試,我對法律有了更深一步的了解,,也慢慢總結(jié)出了一些,、學(xué)習(xí)經(jīng)歷和考試心得。最重要的是明確了自我學(xué)習(xí)法律的目標(biāo)和方向,。
首先,,我個人認為法律考試是一種法律理論教條性的實踐化,它是在考試教材和法規(guī)匯編的基礎(chǔ)上,,依據(jù)重點法條來生硬地設(shè)計繞來繞去的題型而迷惑考生,。所以從這個角度來講,只要我們能夠熟悉掌握教材中的知識,,還有就是在上課的時候認真聽課,,學(xué)會避輕就重,就必須能夠經(jīng)過考試的,。所以,,雖然是自考,但在校期間的學(xué)習(xí)也是不容忽視的,。
其次,,考試準(zhǔn)備階段是關(guān)系成敗的關(guān)鍵階段。在我復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試的時候,,我就問我自我,,復(fù)習(xí)什么,如何復(fù)習(xí),,自我復(fù)習(xí)到什么份上就算能夠了我想也不外乎于:指定教材、及其它的輔導(dǎo)用書,。那么我就必須將教材經(jīng)過一遍,、細過兩遍、多做一些好的模擬題,這樣就能做到在做題的時候心中有譜,,能夠以出題者的角度來審題,、做題、有的放矢,,這樣才能有理由不怯場,、在考場上堅持頭腦清醒。
即使每個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷都不一樣,,可是都肯定有過成功與失敗,。縱使是60分的界限,,也并非是每個自考生都能夠做到的,。我的多次失敗,從技術(shù)上講,,根本原因就是缺乏對法律考試題特點的深入把握,,甚至可笑地按照自我的設(shè)計來復(fù)習(xí)。沒有很好地吸取教師在講課時的一些經(jīng)驗之談,。僅有深入把握考題的特點,,才能有的放失,事半功倍,。我認為法律考試的特點是:三分給法律關(guān)系定性,,七分熟練掌握法律規(guī)定(法條)。即法律考試題既涉及給法律關(guān)系定性的問題,,更偏重于考查考生對相關(guān)法條的熟練掌握程度,。這就要求我們既要有深厚的法律理論根底,又要背下來很多的概念,,會解決具體事例,、問題。
總之,,經(jīng)過在校的學(xué)習(xí)以及和同學(xué),、教師的交流,探討,,讓我明白了許多學(xué)習(xí)必備的要素,。它是是一個持續(xù)漸近的過程,不是一朝一多久夕所能做到的,,雖然分成許多單科,,但要求的是能夠融會貫通運用于實際案例當(dāng)中。
在幾個學(xué)期的學(xué)習(xí)以及自我的努力下,,我已經(jīng)經(jīng)過了一半科目的考核,。這不僅僅給了我更多的信心,和學(xué)習(xí)上的動力,讓我能夠更加發(fā)奮地完成余下幾學(xué)期的學(xué)習(xí),。并且也不僅僅是當(dāng)初盲目遂波逐流,,讓我明白了自我學(xué)習(xí)的目的和方向。努力完成余下學(xué)期的在校課程,,經(jīng)過考試,。并且要能夠掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;熟悉我國主要法律,、法規(guī)以及有關(guān)的方針政策,,真正做到理論聯(lián)系到實際,鍛煉自我分析和解決法律實際問題的本事,。成為德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型法律人才,。
教師學(xué)期末個人工作總結(jié)物理篇二
本學(xué)期,我擔(dān)任高二年級---班和---班工作,。在工作中,,本人遵守學(xué)校各項制度,按時出勤,、上課,、組織學(xué)生晨讀,積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動,,嚴(yán)格要求自己,,虛心向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,,認真?zhèn)湔n,、聽課、及時,,使教學(xué)工作得以有計劃,,有組織,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,,現(xiàn)對本學(xué)期的如下:
一,、精心備課,激發(fā)學(xué)生的
學(xué)生基礎(chǔ)不好,,差生又多這樣上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,,不讓其分心,這就很講究方法了,。教態(tài),,講課生動,,難易適中照顧全部,,就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,我每天都盡量使自己有充足的精神,,這樣,,授課就事半功倍。在備課時我從學(xué)生的實際出發(fā),,立足學(xué)生的現(xiàn)實,,精心尋找突破口,設(shè)計出不同層次的教學(xué)內(nèi)容,,想方設(shè)法使每一位同學(xué)都能參與到我的課堂教學(xué)中來,,讓他們在每堂課上都有所得。
因為英語是一門外語,,對學(xué)生而言,,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,,要教好英語,,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣,。所以在備課中設(shè)計出很多調(diào)動學(xué)生興趣的活動方式,,引發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,課外輔導(dǎo)與課內(nèi)講課相輔相成,。
二,、認真做好培優(yōu)輔差工作
學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,,差生面擴大,,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣, 因此,,絕對不能忽視,。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo),,對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo),。
平時懶動不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),,我采取集體輔導(dǎo),,給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;對于肯學(xué),,但由于能力不強的同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),,耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績,,不能操之過急,,且要多鼓勵。只要他們肯努力,,成績有望搞提高;對于紀(jì)律松散,,學(xué)習(xí)不認真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué),,要進行課余時間個別輔導(dǎo),。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學(xué)習(xí),。只要堅持輔導(dǎo),,這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好,。
在差生的輔導(dǎo)過程中,,遇到了很多這樣那樣的困難,他們基礎(chǔ)差,,學(xué)習(xí)中解決困難的心理脆弱,,好習(xí)慣與教師教給的好方法在實施過程中不能持久,由于惰性心理在做怪,,很難將一件好的工作堅持到最后,,反復(fù)性特別突出。所以在工作過程中,,我把握住學(xué)生的這一特點,,隔三差五就對他們進行一次思想教育,給他們打氣,,為他們解決問題,,從思想和生活上給予幫助,讓他們對老師產(chǎn)生信賴感,,從而在學(xué)習(xí)和生活中愿意克服困難,,提高自己。
三,、 關(guān)注學(xué)生情感,,創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛
學(xué)生只有對自己,、對英語及其有積極的情態(tài),,才能保持的動力并取得成績,刻板的情態(tài),,不僅會影響英語學(xué)習(xí)的效果,,還會影響其它發(fā)展,,情態(tài)是學(xué)好英語的重要因素,因此我努力創(chuàng)造寬松民主,、和諧的教學(xué)空間,。
1、尊重每個學(xué)生,,積極鼓勵他們在學(xué)習(xí)中的嘗試,,保護他們的自尊心和積極性。
2,、把英語教學(xué)與情態(tài)有機地結(jié)合起來,創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動,,促進學(xué)生互習(xí),,互相幫助,體驗成就感,,發(fā)展合作精神,。
3、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)習(xí),,盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機會,。
4、建立融洽,、民主的師生交流渠道,,經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果,互相鼓勵和幫助,,做到教學(xué)相關(guān),。
教師學(xué)期末個人工作總結(jié)物理篇三
這一學(xué)期很快就過去了,回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,,感受頗多,。這學(xué)期來,我在思想上一直嚴(yán)于律已,,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)根據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的教學(xué)方案。本人積極的參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力,。
1、思想上有了更深入的認識
①一名好教師,,愛心是最基本的條件,。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,,與孩子們平等相處,,做他們的好朋友,,尊重他們、信任他們,、理解他們,,積極主動與他們相處。尤其是聽了李鎮(zhèn)西老師關(guān)于班主任工作的報告更讓我感受到愛學(xué)生對于一位教師來說是置關(guān)重要的,。我還深感要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,,言傳身教,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,,自身的言談舉止與形象要時刻注意,在工作中我積極,、主動,、勤懇、責(zé)任心強,,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,。
②教師要與時俱進,爭做一名創(chuàng)新型人才,。要成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,,而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,,在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,,并形成自已的教學(xué)風(fēng)格,。
2、教育教學(xué)工作方面:
一學(xué)期來,,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,始終堅持以“學(xué)生發(fā)展” 為目標(biāo),。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,,保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。對于每一個教學(xué)內(nèi)容,,都做到精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,,力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案,。在課堂教學(xué)的實踐過程中,鼓勵學(xué)生積極參與,、主動探索,、自主思考,運用嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新,。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有針對性,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生練習(xí)過程中,,我要求學(xué)生先要認真審題,,邊審題邊思考,進行自覺檢驗,。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字,、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,,作業(yè)做完后,,要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣,端正認真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣,。
輔導(dǎo)工作扎實到位,。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時制定輔導(dǎo)計劃,并結(jié)合實際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進行必要的輔導(dǎo),。對學(xué)生每一次獨立練習(xí)都進行分析,,找出錯誤的原因,運用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進行多層面的輔導(dǎo),,并作好記錄,。特別是在后進生中有少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,如“袁明尚,、樂青云和沈書晨”等,,甚至經(jīng)常不能按時完成作業(yè),,欠交作業(yè)。針對這種問題,,我就進行對學(xué)生進行思想教育,,并及時與家長進行聯(lián)系,并力爭家長的理解,、支持和配合,,共商教育孩子們的方法,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,,使學(xué)生能健康發(fā)展,。
積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展,。平時積極參與本校的校本科研,,認真聽課、評課,,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平,。及時總結(jié)教育教學(xué)實踐中的困惑或體會,認真撰寫每月教學(xué)反思并及時上交,。結(jié)合平時教育工作對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣展開教育研究,,本人還積極參加各類教育教學(xué)類比賽,參加教育論文評比,,案例評比,,說課比賽,在縣試卷命題評比中獲三等獎,,在市小學(xué)數(shù)學(xué)教師解題競賽中獲獎,。
3、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排;團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
教師學(xué)期末個人工作總結(jié)物理篇四
一,、努力學(xué)習(xí)理論知識,,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時,我能積極利用課余時間,,認真學(xué)習(xí)學(xué)校訂閱的《學(xué)校體育學(xué)》教育類刊物,,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果,。同時,,認真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,。
二、盡心盡職,,干好本職工作。
我擔(dān)任一,、六年級體育教學(xué)工作,,深感肩負責(zé)任之重大,雖工作繁雜,,但不敢懈怠,,唯恐有負家長和學(xué)生。為此,,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育,,充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育,,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,,力爭做有理想,、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,。
教學(xué)中能面向全體學(xué)生,,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,,讓學(xué)生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識。
在做好教學(xué)工作的同時,,我還積極做好分管工作,。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,,要提高辦學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績,。為此,,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的工作計劃,。通過學(xué)習(xí),,我充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,,做好運動員的選拔工作,,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量,。
同時,,積極開展好群眾性體育活動。六月份,,體育組認真組織,、精心安排,成功舉辦了本年度航模比賽,,既豐富了學(xué)生的課余生活,,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
第三:狠抓運動隊管理,,全面提高運動水平,。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,,又要有愛心,。學(xué)期初,我就針對籃球隊的實際情況,,制訂了一套各隊考核獎勵制度對運動員的出勤,、訓(xùn)練情況及比賽情況進行全面考核,,每周一進行總結(jié)評比,全面提高了訓(xùn)練效率,,平時,,我能協(xié)助各運動隊員交流,談心,,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降,,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,,積極做好與班主任、任課教師的交流,,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持,。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌,。
三,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),,做教師的表率,。
一學(xué)期來,我能認真履行崗位職責(zé),,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,堅持早到校,,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,,堅決服從上級安排,,做好各項工作,與教師搞好團結(jié),。
四,、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦,。
本學(xué)期,通過多方努力,,學(xué)校體育工作有了一定成績,,但是比賽成績距上級下達任務(wù)尚有差距,籃球隊尚需加大訓(xùn)練力度,,克服種種不利因素,,力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。
教師學(xué)期末個人工作總結(jié)物理篇五
時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間又到一學(xué)期的最終階段了,。在各位教師和同學(xué)們的關(guān)心,、幫忙下,透過自身不斷的努力,,各方面均取得了必須的提高,。回顧一下過去,,總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面狀況,,現(xiàn)歸納以下幾個要點:
一、學(xué)習(xí)上,,經(jīng)過適應(yīng),,這個學(xué)期基本上都已習(xí)慣了日常的課程學(xué)習(xí)。課余時間,,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,,拓寬自我思考問題的角度,,從而多方面的思考問題,避免片面看問題,,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。
我明白一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,,最起碼的就是要有知識文化的功底,,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多,,正因為這樣,,僅有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,,才對得住自我的大學(xué)生涯!在做作業(yè)上,,我每次都是自我的作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊,,同時我還堅持每個月分別寫一篇書評,,期望以此能夠提高自我的寫作本事。還有要說的一點就是在學(xué)習(xí)上,,我認為還有一樣?xùn)|西是十分重要的,,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,,可是此刻好多了,,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,,是不懂就不懂,,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在那里,。不懂就要問。這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫忙的!
二,、在生活上,,我能和同學(xué)們和睦相處,互幫互助,。宿舍是一個大群眾,,六個人生活在同一個空間里面,這就需要大家互相理解和幫忙,,僅有這樣才能和好相處,,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。當(dāng)然,,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友,。正是有了他們的支持與幫忙,我才能取得學(xué)習(xí)和工作上的成績,。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,,作為一個步入社會的緩沖,我們能夠從中學(xué)到好多的東西,。大學(xué)里時間比高中充足多了,,這樣能夠利用剩余時間在外面兼職,我經(jīng)過兼職,,也明白了許多工作中的細節(jié)和與老板,、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是經(jīng)過打工,,我認識到了在與陌生人相處時,,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份,、地位去除,。這樣既有利于交往,又是尊重別人,。
三,、作為歡樂聊吧的一名合格干事,我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)的宗旨,,在部長的帶領(lǐng)辦下全身心地投入各項活動之中,按規(guī)定的時間與程序辦事,,不斷提高工作效能,。在辦公室內(nèi)部,,部長透過開展豐富的活動、讓我們干事更多的,、更豐富的鍛煉機會,,以及加強辦公室成員感情等多種舉措,維持了我們干事的用心性和熱情,,培養(yǎng)我們的工作潛力和職責(zé)感,,并著力在維護干事的利益不受到損害,使辦公室成為了一個有凝聚力,、有戰(zhàn)斗力的團體,。并且我期望明年能夠繼續(xù)為其工作。
四,、我始終在政治上要求提高,,用心向黨組織靠攏。經(jīng)過我的努力,,我已成為了一名入黨積極分子,,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的黨性原則,,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,。按規(guī)定的時間與程序辦事,,不斷提高工作效能。
縱上所述,,雖然我在這個學(xué)期取得了必須的成績,,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改善的問題,。我們將迎來了一個新的學(xué)期,,為了我們能夠在新的學(xué)期有更好的收獲,更大的提高,,我們就應(yīng)為自我制定好一個學(xué)習(xí)計劃,,如下便是我為大一下學(xué)學(xué)期所做的安排:
一、首要目標(biāo)是上好英語課,,為英語四六級考試打下堅實基礎(chǔ),。我的英語基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,,這可能會給我的考試帶來困難,。可是沒有困難何來挑戰(zhàn),、何來動力,。所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn),。每一天抽出時間來背單詞、聽聽力,,提高我的英語成績,。英語聽力,在考試中占的分數(shù)比例大,,難度高,,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,,不斷地練習(xí),。所以我必須要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,,多拿分數(shù),。
二、由于自我在上半學(xué)期,,專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)的并不是很扎實,,所以在學(xué)習(xí)新的專業(yè)基礎(chǔ)課程的同時,回過來鞏固所學(xué)知識,,爭取做到新的不落,,舊的提高,不斷擴充自我的才能,。在其他課程上頭,,專心聽講,做好筆記,,為專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)做好鋪墊,。
三、為班級服務(wù),,所以我會更加努力,,用心配合其他班委及同學(xué)的工作,增強班風(fēng)學(xué)風(fēng),,使整個班級成為團結(jié)上進的大群眾,。
四、繼續(xù)堅定自我的入黨信心,,向黨組織做好工作,,多做好人好事,參加各類公益活動,,奉獻自我,。
五、不斷豐富自我的業(yè)余生活,用心參加學(xué)校,,班級,,社團等舉行的活動,多與其他同學(xué)溝通,,交流,合作,,不斷提高自我的各方面潛力,。
以上便是我為大一下學(xué)期所制定的計劃安排,我會按照以上計劃,,腳踏實地,,一步一個腳印,沒有遺憾的走完大一下學(xué)期,。時間總是寶貴的,,我不想成為虛度光陰的人,更不想自我在老的時候后悔自我浪費如今的學(xué)習(xí)時間,。
在今后的學(xué)習(xí),、生活、工作中,,我將以更高的要求,,加倍努力學(xué)習(xí)。如果說這是對我的壓力,,到不如說是對我的考驗,。新的一學(xué)期里,我必須戒驕戒躁,、再接再厲,,爭取獲得更大的成績。
大學(xué)的第一個學(xué)期,,留給我的是完美的回憶,。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚,,再多的輝煌與黯然都是昨日,,我十分清楚要我應(yīng)對的是又一個新的學(xué)期。
教師學(xué)期末個人工作總結(jié)物理篇六
回顧過去的一年,,有許多值得總結(jié)和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:
1,、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認真,教風(fēng)扎實,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.
2,、認真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,每一節(jié)課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時對該節(jié)課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思,。
3,、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,在課堂上特別注意調(diào)動小組學(xué)生的積極性,,充分體現(xiàn)學(xué)生為主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課,。
4,、在課堂教學(xué)中,堅持啟發(fā)式教學(xué),,堅持向40分鐘要質(zhì)量,。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過程重視知識與技能,,學(xué)習(xí)過程和方法。
5,、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,有層次性,。為了做到這點,,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,,做到有的放矢,。
6、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。并認真細致地做好查漏補缺工作,。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,,他們就會學(xué)得輕松,,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加,。
總之,,教育工作,是一份常做常新,、永無止境的工作,。一份春華,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓,。
教師學(xué)期末個人工作總結(jié)物理篇七
時光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要結(jié)束了。本學(xué)期我擔(dān)任二(1)班的語文,、品德與生活,、傳統(tǒng)文化、安全與法制,、心理健康的教學(xué)工作,。面對這么多的教材,我認真學(xué)習(xí),,研究教法,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一,、嚴(yán)格要求,提高教學(xué)效率,。
首先精心研究教材,、設(shè)計教案,注意在教學(xué)實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。分析學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及個別差異,,明確哪些內(nèi)容是學(xué)生難以理解的,,哪些是難于記憶的,哪些是容易被忽略的,,哪些是容易錯混的,,做到心中有數(shù)。我還常常查閱一些與教學(xué)相關(guān)的課外資料,,充實課堂的內(nèi)容,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
其次,,認真聽好每一堂公開課或評優(yōu)課,,積極分析課的優(yōu)缺點,彌補自己課堂的不足,,從而提高自己的課堂教學(xué)水平,。
精心批改學(xué)生的作業(yè),并針對實際情況給出一定的鼓勵性批語,。讓學(xué)生在練習(xí)中鞏固所學(xué)的知識,。
抓好后進生的.轉(zhuǎn)化工作,經(jīng)常與他們交流,,給予關(guān)懷,并且抽時間幫助學(xué)困生,,針對學(xué)習(xí)上的弱點,,找出幫扶措施。
平時注意抓好學(xué)生的坐姿以及寫姿,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
我覺得這些樸實的做法,都有益于提高課堂教學(xué)的效率,,提高教學(xué)的成績,。
二、形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
良好的師生關(guān)系與和諧愉快的課堂教學(xué)氣氛是教學(xué)成功的條件,。因此我總是到學(xué)生中去,跟他們交朋友,,在生活上,、學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,從而讓他們喜歡我,,也喜歡上我的課,。對班里每個同學(xué)我都做到一視同仁,不偏愛一部分人,,也決不放棄一個同學(xué),。對學(xué)習(xí)困難的同學(xué),,給予更多的關(guān)心和耐心。
三,、參與教研,,取長補短。
在教研組活動中,,聽同校同學(xué)科老師的公開課,,并通過參與研討和集體備課等活動,使自己從同行身上學(xué)到了更多有益的經(jīng)驗,,并用于指導(dǎo)自己今后的教學(xué)工作,。
四、積極與家長溝通,,共同促進孩子進步,。
在平常的教學(xué)中,面對問題學(xué)生我會經(jīng)常與家長進行溝通,,共同協(xié)商找到促進改正和進步的方法,,使每個孩子都享有平等的受教育的權(quán)利。使每個孩子都能健康的成長,。
總之,,今后我會從小的細節(jié)入手,更嚴(yán)格的要求自己,,不斷提高自己的課堂教學(xué)水平;不斷促進學(xué)生健康,、活潑、自立的成長,,為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
教師學(xué)期末個人工作總結(jié)物理篇八
20xx上半年的一個學(xué)期即將過去,又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時間,,反思在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上;一個學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,,收獲不少,,下面我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié),并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。
一,、思想認識
在一學(xué)期里,作為一名年輕老師,,我在思想上嚴(yán)格律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點,,取得更大的進步,。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
二,、教學(xué)工作
在教學(xué)過程中,,教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,,由簡到繁的原則,,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求,,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,,對學(xué)生本身增強體質(zhì),,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對七年級的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,,促進德,、智,,體等方面的全面發(fā)展。整個體育教學(xué),,突出了實用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,,是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,,有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,,可允許學(xué)生換一次腳,,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感,。
三,、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,工作實干,,認真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,,盡力豐富師生的校園生活,。時刻為學(xué)生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地,。作為體育組的一員,,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成學(xué)生田徑運動會徑運組織工作,,成功的組織了學(xué)校學(xué)生籃球賽系列體育活動,,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏意識,。在以后的工作,,我將一如既往,腳踏實地,,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力,。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里我克服了自己單身居住等許多困難,,在考勤,、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,,能夠一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),,一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,使自己的工作知識水平更上一層樓,。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,,認真分析和研究好教材,、大綱,研究好學(xué)生,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),,使我們的工作有所開拓,,有所進取,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量,。
教師學(xué)期末個人工作總結(jié)物理篇九
一個學(xué)期以來,,我能認真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗中,,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,,從而不斷的完善自己,,同時,熱愛學(xué)生,,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機,。在教書育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,,使教學(xué)工作有計劃,,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進行回顧與思考,,以促進今后的工作更上一層樓。
首先在思想方面,,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,,盡職盡責(zé),教書育人,;同時面向全體學(xué)生,,熱愛、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,,不歧視、挖苦他們,,循循善誘,,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,,自己首先做到,,以身作則,為人師表,。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,,認真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì),。加強學(xué)習(xí),,不斷更新教學(xué)理念。作為新課程試驗的教師,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。所以,在實踐中,我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,,從而豐富更新自己的頭腦,。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀念,。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念,。樹立"以人為本,育人為本"的思想,。
其次,,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,,不遲到,,做到了早出晚歸,按時上下班,,從不因為個人問題耽誤上課,,給學(xué)生做了極好的表率。
第三,,在教育教學(xué)工作中,,本人積極認真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,,將教材,、教法、學(xué)法進可能完美的結(jié)合,,積極,、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育,、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法,、教育模式,。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)勵志網(wǎng),,積極參加聽課,、評課活動,努力提高自己的教育理論水平,;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),,拓寬教學(xué)新思路,;與此同時,采用靈活多變的方法,,例如演講朗誦會,、讀書活動等活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。具體做法如下:
1、深入鉆研教材,,備好每一堂課,。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,擬定教學(xué)方法,,創(chuàng)造性地使用教材,,編寫比較實用性的教案,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo),。
2,、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上,,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)引入課堂,,注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生互動,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。
3、精心設(shè)計練習(xí),認真批改作業(yè),。力求每一次練習(xí)都有針對性,,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),,進行講評,,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢,。同時根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實踐性的作,,如,設(shè)計手抄報等,。
4,、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。對于學(xué)習(xí)能力相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究,;對于學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生,從基礎(chǔ)知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學(xué),,促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步,。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。通過一學(xué)期的不懈努力,,本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí),、解決問題等方面有了較大的提高,,在數(shù)學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎,;后進生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少,。
5,、認真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤,,能夠比較真實地從教法的選擇,、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析,,尋找問題出在哪里,,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),改進教法,,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
6、積極參加教研活動,,努力提高自己的理論水平,。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學(xué)目標(biāo),,教材處理,,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,,化解教學(xué)疑問,,促進學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議,。在學(xué)校的教研中,,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
第四,、教研方面:自己除了能一如既往地認真學(xué)習(xí),、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動,,制定教研計劃,,并按計劃進行學(xué)習(xí)、交流,、研討,、反思,積極上好匯報課,、公開課,,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例,、教學(xué)論文,,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料,。一句話,,用科學(xué)的方法,、嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研,,搞好教學(xué)科研,。
第五、在班主任工作方面,,首先注重思想政治和道德教育,。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,,樹良好形象,,四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,,同時借鑒班級的先進經(jīng)驗,,對學(xué)生進行量化,分組競爭,,給個人加減分,,期末總評。與此同時,,積極開展各類班級文化娛樂活動,,活躍班級氣氛,融洽師生感情,。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,,探討教育學(xué)生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,,及時了解,、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生,。
第六,、存在的問題和努力的方向:
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),同時也給教師的成長帶來了機遇,?;仡櫼粚W(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑,。如,,班級的學(xué)困生還比較多;平時的學(xué)習(xí)還不夠,,自身的教學(xué)理論還比較缺乏,;在教學(xué)經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊,;備課有時尚抓不準(zhǔn)等等問題,。還如,,課堂上:
1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系,?
2,、如何處理好個性發(fā)展與全面提高的關(guān)系?如何做到既尊重學(xué)生又達到數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的問題,?
3,、教師對課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個維度目標(biāo)、如何有效進行整合,?這些有待于,,在今后的工作努力進。
今后努力方向:
1,、樹立先進,、正確的教育觀,。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘,;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教,。
2、加強學(xué)習(xí),,主動地進行知識的更新和"充電",,自覺拓寬知識領(lǐng)域,了解所教學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,,將最新的,、最實用的知識和技能傳授給學(xué)生。同時主動掌握,、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能,,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ),。
3,、加強對課堂教學(xué)的研究,爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。努力將新課程理念落實到課堂上,,以"引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會交流,、學(xué)會合作"課題實驗為依托,,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
4,、善于學(xué)習(xí),,勤于動筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會,,平時認真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價值的教育教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力,。
一分耕耘一分收獲,。然而,成績代表過去,,未來還須努力,。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,,以飽滿的熱情,、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。