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2022年學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 13:18:14
2022年學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)(十一篇)
時(shí)間:2022-12-25 13:18:14     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)篇一

上學(xué)期,我校工作可以說是經(jīng)歷了一個(gè)重要而關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期,。令我們倍感欣慰的是:我們實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,,進(jìn)一步增強(qiáng)了辦學(xué)實(shí)力;根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要,順利實(shí)施了新的機(jī)構(gòu)設(shè)置;教師隊(duì)伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動地應(yīng)對學(xué)校改制帶來的挑戰(zhàn);學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善,。經(jīng)過全體教職工的團(tuán)結(jié)奮斗,,不但按計(jì)劃順利完成各項(xiàng)工作,而且有效地開創(chuàng)了工作新局面,,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。

1,、在人員變化比較大的情況下,,學(xué)校整體工作運(yùn)行良好,充分體現(xiàn)了龍滌中學(xué)的強(qiáng)大的凝聚力和很強(qiáng)的生存能力,。

2,、新機(jī)構(gòu)設(shè)置運(yùn)行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮,。

3,、教學(xué)常規(guī)措施得力,嚴(yán)格務(wù)實(shí),,教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步改善,。在阿城市教育教學(xué)常規(guī)檢查中,我校獲得了第2名的好成績,。順利通過阿城市兩年一度的科研檢查,。特色教育順利推進(jìn)。由劉艷秋,、李桂芹等老師輔導(dǎo)的初中希望杯競賽成績喜人,,在阿城總共17枚獎牌中,我校獲得7塊,,且有2塊銀牌,。唐云龍、王玲等老師參加阿城市第二屆高中青年教師探索課大賽,,均獲一等獎,。董伯韜老師承擔(dān)哈市高中英語一體三重?cái)U(kuò)大實(shí)驗(yàn)并做公開課,李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實(shí)驗(yàn)區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)實(shí)踐活動并做示范課,,馬代民,、何俊麗老師的新課改公開課,都得到了有關(guān)部門和專家的好評,,產(chǎn)生了積極而良好的影響,。學(xué)校連續(xù)第十次獲得哈市大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校稱號。

4,、德育工作又有新的進(jìn)展,。在學(xué)生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴(kuò)大的情況下,,高初中分部管理,,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果,。學(xué)生的文明習(xí)慣有一定提高,。加大對迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的力度,,并顯現(xiàn)初步成果,。與城北派出所聯(lián)合,設(shè)立了治安聯(lián)防室,,對減少和杜絕突發(fā)事件,、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。

5,、學(xué)校信息化建設(shè)取得較大進(jìn)展,。按照學(xué)校規(guī)劃,完成了校園網(wǎng)建設(shè),,并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站,,在學(xué)校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。

6,、宿舍,、食堂如期投入正常運(yùn)營,使學(xué)校服務(wù)育人的功能進(jìn)一步完善,。教師早餐問題同時(shí)得到解決,。初中部室內(nèi)學(xué)生男廁所得到恢復(fù)。

7,、學(xué)年組建設(shè)得到了加強(qiáng),學(xué)年組長的工作更加積極主動,,三個(gè)作用的發(fā)揮更加突出,,整體工作更加統(tǒng)一,。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實(shí),勢頭良好,,讓我們看到了更大的希望,,喚起了我們更大的期待,。

8、學(xué)校成功地組織了規(guī)??涨暗那锛具\(yùn)動會,,活躍了校園文化生活,。教師迎新年聯(lián)歡晚會不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,,更表現(xiàn)出了全體教師昂揚(yáng)振奮、積極向上的精神風(fēng)貌,。

成績是突出的,,但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題,,改進(jìn)工作,這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng),,更能看出我們的勇氣和自信,,也是我們工作所要努力堅(jiān)持的思路與方法。

1,、學(xué)校整體工作的計(jì)劃性和協(xié)調(diào)職能有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對滯后,,教學(xué)方式,、教學(xué)方法尚顯陳舊、落后,,還沒有從重教輕學(xué)的狀況中走出來,,不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調(diào)整我們的教學(xué)。課堂教學(xué)還不能完全滿足學(xué)生的要求,,甚至還出現(xiàn)了嚴(yán)重的教學(xué)事故,。

3、教學(xué)常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié),。教師在遵守上課時(shí)間和自習(xí)深入方面還存在較嚴(yán)重問題,。

4,、需進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容和改進(jìn)德育方法。面對行為缺乏規(guī)范,、自我放縱而家長又無可奈何的學(xué)生,,工作缺少辦法,打架,、早戀,、迷戀網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)事件還沒有根本杜絕。

5,、衛(wèi)生管理存在漏洞,。學(xué)校在檢查上重視不夠,各職能部門負(fù)責(zé)人要求得不夠,,學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠,,致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室,、實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題,。

6、體育課和音樂課教學(xué)尚需改進(jìn)和提高,。

7,、從宿舍和食堂管理來看,由于經(jīng)驗(yàn)缺乏,,人力不足,,宿舍秩序和學(xué)生就餐狀況還沒有達(dá)到十分令人滿意的程度。

二,、新學(xué)期工作目標(biāo)與任務(wù)

1,、要抓住難得的歷史機(jī)遇,高考要發(fā)揮生源優(yōu)勢,,有1人考考入清華或北大,,有5人高考成績超過600分,15人考入全國前20所重點(diǎn)大學(xué),。在理工,、文史、藝術(shù)三個(gè)方面都要進(jìn)一步形成優(yōu)勢,,使一表和二表的進(jìn)段率都要在去年的基礎(chǔ)上有大幅度提高,,高考升學(xué)成績進(jìn)一步逼近阿城一中。中考保12爭15,,要有12人進(jìn)入一中擇優(yōu)分?jǐn)?shù)段,,爭取達(dá)到15人,。各科成績均在全市領(lǐng)先。初中各科競賽成績不低于去年,,爭取有所突破,力爭拿到金牌。高中學(xué)科競賽要有新的突破。

2、改進(jìn)和提高招生工作,,要有新的更加積極的舉措。今年的新生在保證質(zhì)量的前提下,,要突破400人,,保證7個(gè)班,力爭達(dá)到8個(gè)班,。

3,、建立完善的學(xué)校檔案管理制度。建立教師電子業(yè)務(wù)檔案,,對高考與中考成績,、教師和學(xué)生各種獲獎情況以及學(xué)校榮譽(yù)進(jìn)行及時(shí),、準(zhǔn)確的歸檔整理,,專人負(fù)責(zé),使檔案管理規(guī)范化,,制度化,,使其在教師考核評價(jià)、晉職評優(yōu)等方面發(fā)揮更大的作用,。完善對教師的考核,、選聘制度。建立人才儲備庫,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校科研工作,,使科研工作制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化,,以新課程改革的學(xué)習(xí)為突破口,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。

5,、進(jìn)一步探索特色辦學(xué)的途徑與方法,繼續(xù)聘請外教,,辦好英語特長班,。

6、搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè),重點(diǎn)做好新教學(xué)樓室內(nèi)的布置與裝飾和兩樓之間的花園規(guī)劃與建設(shè),。進(jìn)一步增強(qiáng)人文氣息,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

7、進(jìn)一步辦好校園網(wǎng),,完善充實(shí)欄目內(nèi)容,,提高辦公信息化、自動化水平,,使其在學(xué)校辦公,、教學(xué)管理和教育科研等方面的功能得到進(jìn)一步發(fā)揮。擴(kuò)大學(xué)校影響,,增加學(xué)校知名度,。

8、高中部啟動班班通計(jì)劃,。

9,、繼續(xù)辦好《揚(yáng)帆報(bào)》,進(jìn)一步提高《揚(yáng)帆報(bào)》的質(zhì)量,,擴(kuò)大發(fā)行量,,充分發(fā)揮其宣傳作用和學(xué)校形象塑造功能。

學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)篇二

一,、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“人文立校,,責(zé)任興校,特色強(qiáng)?!钡目傮w思路,,以“做有尊嚴(yán)的教師,建有幸福感的學(xué)校,、辦家長信賴的教育”為總體目標(biāo),,以質(zhì)量效率為主線,以傳承創(chuàng)新為動力,,以促進(jìn)師生發(fā)展為核心,,以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),堅(jiān)持向管理要質(zhì)量,,向細(xì)節(jié)要成效,,向失誤要成功,向薄弱環(huán)節(jié)要效益,,竭力發(fā)展學(xué)校特色,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作思路

1.抓住一個(gè)重點(diǎn):推進(jìn)四環(huán)節(jié)教學(xué)模式,。

2、發(fā)展三項(xiàng)特色:細(xì)化責(zé)任管理,,深化養(yǎng)成教育,,強(qiáng)化藝術(shù)體育,。

3、解決五大問題:解決制約機(jī)制不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴},,骨干教師比重較小的問題,,教學(xué)改革進(jìn)展不大的問題,薄弱年級與薄弱學(xué)科的問題,,校本教研的低效問題,。

三、工作目標(biāo)

1,、建立明細(xì)的崗位職責(zé),,形成較為合理的考核辦法和評價(jià)機(jī)制,提升學(xué)校的整體執(zhí)行力,。

2,、四環(huán)節(jié)教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究有較大的突破,實(shí)驗(yàn)?zāi)昙壗處熆梢赃_(dá)到校內(nèi)外示范水平,。

3,、完善德育管理模式,深化《“雙十”養(yǎng)成教育》,,建設(shè)文雅,、亮麗、和諧,、博愛校園,。

4、全面提高教學(xué)成績:(1)統(tǒng)考年級保持全縣團(tuán)體前三名水平,。(2)薄弱年級和薄弱學(xué)科轉(zhuǎn)化取得明顯的成效,。(3)超過與參照學(xué)校教學(xué)成績的教師達(dá)到一半以上,消除10分以上的差距,。

5,、堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),強(qiáng)化學(xué)校管理,,實(shí)現(xiàn)零收費(fèi),、零糾紛、零意外傷害的目標(biāo),。一二年級零書面家庭作業(yè)的探索取得一定進(jìn)展,。

6,、培植特色教育亮點(diǎn),,提高藝術(shù)體育的教學(xué)效益,使我校真正成為藝術(shù)體育特色學(xué)校,。

7,、提高教師的專業(yè)水平和身心素質(zhì):(1)教師專業(yè)知識測試全員合格.(2)擴(kuò)大骨干教師比重,,能承擔(dān)市縣示范教學(xué)的教師達(dá)到全體教師的四分之一。(3)提升教師的身心素質(zhì),。

8,、發(fā)展優(yōu)質(zhì)化的學(xué)前教育,吸收周邊幼兒全員就讀,,使學(xué)前教育和小學(xué)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。

四、工作重點(diǎn)

(一),、堅(jiān)持責(zé)任興校,,加強(qiáng)制度建設(shè)。

1,、實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo)“一項(xiàng)三包”(包級,、包科、包月)工作制度:即校級領(lǐng)導(dǎo)要抓好一項(xiàng)分管工作,,管理好一個(gè)年級,,深入一個(gè)教研組,承擔(dān)一個(gè)月的學(xué)校日常管理任務(wù),。

2,、建立完善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母黝悕徫宦氊?zé),實(shí)行嚴(yán)格有效的考核辦法,,增強(qiáng)管理的制約效益,。重點(diǎn)做好《教職工考勤管理辦法》、《教師學(xué)期考核辦法》,、《績效工資發(fā)放辦法》的修訂和完善工作,。

3、強(qiáng)化績效管理,,實(shí)行中期期末兩次最佳質(zhì)量獎勵(lì)辦法,,推行首席班主任評選辦法,對最佳創(chuàng)優(yōu)教師實(shí)行獎勵(lì)優(yōu)先,、培訓(xùn)優(yōu)先,、榮譽(yù)優(yōu)先,讓實(shí)干人得實(shí)惠,,讓吃苦人不吃虧,。

(二)、重視師訓(xùn)工作,,促進(jìn)教師發(fā)展,。

4、堅(jiān)持“四講四提升”,保持了領(lǐng)導(dǎo)成員的感召力,。即:領(lǐng)導(dǎo)成員要“一講責(zé)任,,提升領(lǐng)導(dǎo)力;二講團(tuán)結(jié),提升凝聚力;三講風(fēng)格,,提升感染力;四講學(xué)習(xí),,提升業(yè)務(wù)能力”。

5,、深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,認(rèn)真落實(shí)《教師道德規(guī)范十不準(zhǔn)》,實(shí)行師德承諾活動,。

6,、開展“好教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么?”大討論。培養(yǎng)“堅(jiān)守崗位,、腳踏實(shí)地,、自重自律、博愛和諧,、勤勉謙遜,、淡泊名利、追求高遠(yuǎn),、豁達(dá)寬容,。”的教師團(tuán)隊(duì),。

7,、實(shí)行主題學(xué)習(xí)制度。圍繞“實(shí)力與尊嚴(yán)”,、“愛與責(zé)任”,、“反思與進(jìn)步”、“個(gè)體與團(tuán)隊(duì)”,、“愛崗與愛己”進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,,提高師德修養(yǎng)。

8,、關(guān)注教師的身心健康,,力所能及改善教師健康狀況。繼續(xù)為教師提供早餐奶和鍛煉平臺,,邀請市內(nèi)知名心理健康專家為教師進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),。

9、健全激勵(lì)機(jī)制,,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,搭建發(fā)展平臺,,保障學(xué)習(xí)考察經(jīng)費(fèi),加大名師建設(shè)的投入,,在全員提高的同時(shí),讓名優(yōu)教師脫穎而出,。

10,、堅(jiān)持典型引路,實(shí)現(xiàn)整體優(yōu)化,,推動教師隊(duì)伍建設(shè),。期末學(xué)校將進(jìn)行先進(jìn)個(gè)人評選活動,讓先進(jìn)工作者感受到尊重和認(rèn)可,,充分發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用,。

(三)、深化養(yǎng)成教育,,煥發(fā)德育魅力,。

11.實(shí)施“三講教育”,進(jìn)行“知”的教育,。值月領(lǐng)導(dǎo)升旗講,、品德教師課堂講、班主任隨機(jī)講,,讓每個(gè)學(xué)生明確《“雙十”養(yǎng)成教育規(guī)范》的具體要求,。

12.提高常規(guī)要求,落實(shí)“行”的問題,。強(qiáng)化校園衛(wèi)生,、兩操兩放學(xué)、課間活動,、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的管理與教育,,創(chuàng)建有序、和諧,、亮麗,、文明的高雅校園。

13.開辟教育途徑,,突出“情”的培養(yǎng),。深入開展“三愛護(hù)”<地面、墻面,、桌面>教育,,進(jìn)行養(yǎng)成教育征文和手抄小報(bào)評選,使學(xué)生的良好習(xí)慣不斷得到培養(yǎng),。

14.加強(qiáng)檢查督促,,強(qiáng)化“意”的訓(xùn)練,。實(shí)行走動式管理、成立文明監(jiān)督崗,、做好值周檢查和反饋,,有效糾正不良行為,提高教育效益,。

15,、落實(shí)工作制度,體現(xiàn)“責(zé)”的意識,。完善《值周領(lǐng)導(dǎo)工作制度》,、《班主任工作條例》,實(shí)行“一周一主題制 ”“一周一報(bào)”制,、“一月一會制”,。

16、堅(jiān)持典型引路,,發(fā)揮“優(yōu)”的作用,。實(shí)行最選優(yōu)班集體評選,表彰獎勵(lì)先進(jìn)德育工作者,,進(jìn)行“四好少年”和星級學(xué)生獎勵(lì)表彰活動,,引導(dǎo)師生見賢思齊,共同進(jìn)步,。

17,、建設(shè)班級文化,彰顯“特”的風(fēng)范,。重視班級文化建設(shè),,確定各班級的班訓(xùn)、班級奮斗目標(biāo),、制定班級公約,,進(jìn)行課前呼號,形成規(guī)范而富有個(gè)性化的班集體,。

(四),、實(shí)施精細(xì)管理,構(gòu)筑有效課堂,。

18,、加速工作進(jìn)程,服務(wù)模式改革,。以實(shí)驗(yàn)?zāi)昙墳橹攸c(diǎn),,實(shí)施“破”、“學(xué)”,、“導(dǎo)”“研”,、“評”五字工作策略,,積極推進(jìn)四環(huán)節(jié)教學(xué)模式改革,全面落實(shí)“先學(xué)后教”,、“少教多學(xué)”的基本理念,。

(1)、“破”嚴(yán)格按照“定向自學(xué)”“互動探究”“精講點(diǎn)撥”“檢測訓(xùn)練”為課堂環(huán)節(jié)進(jìn)行有效導(dǎo)學(xué),。規(guī)范備課模式,,即“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)重點(diǎn)”,、“學(xué)習(xí)提綱”,、“課堂展示”,、“精講點(diǎn)撥”(含板書設(shè)計(jì)) ,、“課堂檢測”、“教學(xué)反思”等備課流程,。

(2),、“學(xué)”安排業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)教師,、學(xué)科帶頭人赴教學(xué)模式改革成功學(xué)校進(jìn)行實(shí)地現(xiàn)場學(xué)習(xí),,邀請辛店中學(xué)教師進(jìn)行課堂示范,繼續(xù)實(shí)行月學(xué)習(xí)制度,,向教師印發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)材料,。

(3)、“導(dǎo)”校長及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)驗(yàn)?zāi)昙壗處熯M(jìn)行不低于兩次的課堂調(diào)研,,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的亮點(diǎn)與不足,,與實(shí)驗(yàn)教師共同探討教學(xué)的最佳途徑,有效把握教學(xué)環(huán)節(jié)和課堂細(xì)節(jié),。

(4),、“研”安排實(shí)驗(yàn)教師在校內(nèi)上研討課,進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革專題征文活動,,以教研組為單位開展教學(xué)模式改革座談,,實(shí)行同年級相互聽課辦法達(dá)到互勉共進(jìn)的效果。

(5),、“評”補(bǔ)充完善《四環(huán)節(jié)教學(xué)模式評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,,發(fā)揮其導(dǎo)向和引領(lǐng)的作用,為推進(jìn)課堂教學(xué)模式提供重要保障,。

19,、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,實(shí)施精細(xì)管理,。堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,,構(gòu)建教學(xué)工作責(zé)任制的有效體系,,完善教學(xué)管理考核制度,抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。

(1),、落實(shí)“12345”要點(diǎn)工作。即組織每人一堂公開課活動,,進(jìn)行幼兒及非應(yīng)試學(xué)科兩個(gè)教學(xué)驗(yàn)收,,組織三次教學(xué)常規(guī)檢查,安排四次教學(xué)質(zhì)量抽查,,為各應(yīng)試學(xué)科提供5次復(fù)習(xí)資料,。

(2)、推行年級視導(dǎo)工作機(jī)制,。由校長,、教導(dǎo)主任、包級領(lǐng)導(dǎo)組成教學(xué)視導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組每月對兩個(gè)年級的課堂及案頭資料進(jìn)行一次視導(dǎo),,進(jìn)行互動性調(diào)研,。

(3)、做好防差轉(zhuǎn)差工作,。以關(guān)愛差生,、家校聯(lián)系、結(jié)對互助,、分層教學(xué)為主要途徑做好低年級的防差與高年級轉(zhuǎn)差工作,。實(shí)行目標(biāo)管理與靈活的獎勵(lì)辦法,設(shè)立防差轉(zhuǎn)差專項(xiàng)獎勵(lì)經(jīng)費(fèi),。

(4),、加強(qiáng)薄弱學(xué)科改造?!锻晟聘鲗W(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》,,并對照實(shí)施,進(jìn)行有效評價(jià);實(shí)行課堂調(diào)研,,查找薄弱學(xué)科存在的問題,,對癥下藥,提高教學(xué)效益,。

20,、開發(fā)校本課程,提升學(xué)校品質(zhì),。落實(shí)“培育文雅學(xué)生”的辦學(xué)理念,,探索打造美德教育校本課程《美德課堂》,制定實(shí)施方案,,作為品德課程的補(bǔ)充,,提高德育的針對性,。

(1)、在主題上突出以“忠”為主的國家意識,,以“孝”為主的家庭倫理,,以“儉”為主的生活信條,以“信”為主的交往準(zhǔn)則,,以“禮”為主的行為規(guī)范,,以“勤”為主的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

(2),、在形式上,,收集整理,適合小學(xué)生特點(diǎn)的美德童謠,、美德故事,、美德人物、美德格言作為教育內(nèi)容,,并不斷豐富課程內(nèi)容,。

21,、加強(qiáng)幼小銜接,,提高幼教水平。積極探索發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效幼兒教育的途徑,,滿足幼兒健康成長,,提高學(xué)校的滿意度和可信賴度。

(1),、重視幼兒師資培訓(xùn),,安排部分幼兒教師參與各級各類培訓(xùn),進(jìn)行幼兒課堂調(diào)研及學(xué)期教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收,,提高幼兒教師的整體素質(zhì),。

(2)重視幼兒課程建設(shè),制定并落實(shí)幼兒課程實(shí)施指導(dǎo)意見,,提高幼兒藝術(shù)體育課的教學(xué)效益,,增加幼兒室外活動課,開展幼兒詩歌兒歌誦讀活動,。

(3)重視幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育,。各班主任要采取多種形式,就幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活自理,、文明禮儀、學(xué)?;顒拥确矫孢M(jìn)行教育和管理,。

22,、提高教研實(shí)效,服務(wù)課堂教學(xué),。堅(jiān)持以校為本,,抓好校本教研,扎實(shí)開展“直接,、簡單,、有效”的教研活動,改善教師的心智模式,,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,,提升學(xué)校的教育實(shí)力。

(1),、進(jìn)行自主教研,。每一教師每學(xué)期上一節(jié)公開課,聽不低于20節(jié)課,,撰寫20篇以上教學(xué)反思,,完成一篇教學(xué)論文,整理5000字的學(xué)習(xí)筆記,。

(2),、推行分散教研。實(shí)行年級視導(dǎo)或預(yù)約聽課的方式,,在此基礎(chǔ)上由主要領(lǐng)導(dǎo)或教研組長負(fù)責(zé),,實(shí)行分年級分學(xué)段教研的辦法,提高教研實(shí)效,。

(3),、進(jìn)行集體教研。各教研組要創(chuàng)新形式,,開展合作式備課,、二次備課、同課異構(gòu),、反思型說課,、專題式研討、集體學(xué)習(xí)等,,開辟交流空間,,使教師在互補(bǔ)共生中成長。

(五),、打造優(yōu)勢項(xiàng)目,,發(fā)展辦學(xué)特色。

23、傳承藝術(shù)體育工作,,培植學(xué)校特色,。堅(jiān)持傳承與創(chuàng)新并重,發(fā)揚(yáng)“爭先創(chuàng)優(yōu),,頑強(qiáng)拼搏”的學(xué)校精神,,把藝術(shù)體育當(dāng)做我們的特色項(xiàng)目去打造,使學(xué)校的辦學(xué)特色有成功的底蘊(yùn),。

(1),、抓實(shí)普及工作。上好體育藝術(shù)課,,堅(jiān)持進(jìn)行傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練,,保證每一年級有專項(xiàng)鍛煉項(xiàng)目,抓好廣播操,、校園集體舞,、隊(duì)列隊(duì)形的日常訓(xùn)練,認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操”督導(dǎo)工作,。

(2),、抓細(xì)考核工作。不定期對體藝課堂及教師的案頭資料進(jìn)行檢查,,做好學(xué)期各年級展示式教學(xué)效果驗(yàn)收,。

(3)、抓好競賽工作,。以提高學(xué)生的整體素質(zhì),,培養(yǎng)個(gè)性特長為目的,,做好藝體特長生的培養(yǎng)工作,,做好各類藝體競賽的組織工作,充分發(fā)揮學(xué)生藝體特長和競技水平,。

24,、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,提高師生的健康水平,。以負(fù)責(zé)任的態(tài)度,,堅(jiān)持預(yù)防和教育相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,,提高服務(wù)水平,,確保不發(fā)生群體性疾病的傳染。

(六),、提高服務(wù)水平,,創(chuàng)建平安校園。要加強(qiáng)后勤,、安全管理工作,,做到服務(wù)第一,,供給及時(shí),管理規(guī)范,,保障有力,,實(shí)行優(yōu)質(zhì)化的后勤服務(wù)及零傷害的安全目標(biāo)。

25,、牢固樹立“安全第一”的觀念,,落實(shí)安全責(zé)任制,健全學(xué)校安全檢查,、監(jiān)督制度,,值勤老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,履行職責(zé),,值勤行政要進(jìn)行隨機(jī)檢查,,切實(shí)預(yù)防學(xué)生傷害事故發(fā)生。

26,、要重點(diǎn)抓好學(xué)校用水用電,,以及設(shè)備的防護(hù)工作。用電設(shè)施學(xué)生不得動用,,鍋爐房學(xué)生不得進(jìn)入,,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)上報(bào),相關(guān)人員進(jìn)行及時(shí)維護(hù),、維修,。

27、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,。門衛(wèi)和保安人員必須按時(shí)開關(guān)大門,,并堅(jiān)守崗位,防止學(xué)生走失和社會閑雜人員進(jìn)入校園,。

28,、進(jìn)行安全演練,提高師生突發(fā)事故的自我防護(hù)能力,。做好學(xué)生上下樓梯的護(hù)導(dǎo)工作,,加強(qiáng)課間活動的管理,防止出現(xiàn)不必要的傷害事故,。

29,、嚴(yán)格后勤和財(cái)務(wù)管理制度。進(jìn)一步完善購物,、保管,、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,,帳物相符,,完備購物申請,進(jìn)出庫手續(xù),,保管責(zé)任到人,。

30、提高后勤人員服務(wù)意識,。后勤人員要堅(jiān)守崗位,,盡職盡責(zé)做好本職工作,為教育,、教學(xué)第一線服務(wù),,保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。

思想決定行為,,行為養(yǎng)成習(xí)慣,,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn),。全校各職能部門和全體教師要根據(jù)本計(jì)劃的精神,,結(jié)合自己的實(shí)際工作崗位和職責(zé),切實(shí)制訂好各自的工作計(jì)劃,,并扎扎實(shí)實(shí)地付之行動,,共同為學(xué)校教育質(zhì)量的提高,學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學(xué)水平的提升做出自己應(yīng)有的成績,。

學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)篇三

一,、指導(dǎo)思想

發(fā)揮社區(qū)教育促進(jìn)人的發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會的兩大功能,確立“人文化,、數(shù)字化,、多元化、優(yōu)質(zhì)化”社區(qū)教育發(fā)展目標(biāo),,把握“豐富內(nèi)涵,,創(chuàng)新載體、提升層次,,打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線,努力構(gòu)建與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的服務(wù)型社區(qū)教育體系,,著力提高人民群眾對社區(qū)教育的滿意度,以創(chuàng)建省級社區(qū)教育為契機(jī),配合社區(qū)學(xué)院,,充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū),、依靠社區(qū),、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū),,大力發(fā)展社區(qū)教育,大力開展各項(xiàng)社區(qū)教育工作構(gòu)建和諧莘塍發(fā)揮應(yīng)有作用,。

二,、工作任務(wù)

1,、加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),為社區(qū)教育提供良好的教育條件,。圍繞市社區(qū)建設(shè)總體思路,,在社區(qū)學(xué)院的指導(dǎo)下,本著適應(yīng)發(fā)展需要,,充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校作用要求下,,規(guī)范化、特色化建設(shè)好社區(qū)學(xué)校,。

2,、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動,。要利用社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育,、青少年校外教育、老年教育,、法制教育,、人口教育、科普教育,、新黨員培訓(xùn)以及文體活動。

3,、大力開展以技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點(diǎn)的成人教育。充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓(xùn),如辦公自動化,、公共英語、會計(jì)從業(yè)資格,、電子電工知識等,。力爭使學(xué)習(xí)社區(qū)居民參與率達(dá)40%以上。

4,、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè),,營造終身教育良好氛圍,。社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容,,不僅能較好地滿足人們的興趣,、愛好和需要,而且能有力地促進(jìn)人們終身學(xué)習(xí),,壓濾機(jī)濾布陶冶人們情操。社區(qū)學(xué)校要面向社區(qū)開放,,擴(kuò)大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率,為學(xué)習(xí)者提供多層次,,多樣化的教育服務(wù),組織各種教育活動,,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭,、學(xué)習(xí)型社區(qū),、學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)建設(shè)。積極參予各種文化藝術(shù)節(jié),、體育運(yùn)動會,、市老齡委老年運(yùn)動會等各項(xiàng)群眾文化、群眾體育盛事,。

三,、工作措施

大力發(fā)展老年教育,。發(fā)揮社區(qū)積極性,立足社區(qū)實(shí)際情況,,根據(jù)本社區(qū)老年人的特點(diǎn),,組建新的老年學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),逐步開發(fā)出養(yǎng)生保艦休閑娛樂、心理健康等培訓(xùn)新項(xiàng)目,,切實(shí)為老年人提供豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,為老年人提高生活質(zhì)量服務(wù),以老年書畫,、健身等協(xié)會為依托,,提供老年活動與展示平臺,讓我鎮(zhèn)老年人“老有所樂,、老有所學(xué),、老有所為”。

學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)篇四

辦公室根據(jù)學(xué)校新學(xué)期的工作思路,,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為根本,,加強(qiáng)信息工作,,加強(qiáng)制度建設(shè),提高工作效率,,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,。堅(jiān)持以為我校教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨,以促進(jìn)學(xué)??焖侔l(fā)展為動力,,全面貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃。充分發(fā)揮辦公室的參謀,、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能,,努力改進(jìn)工作方法,提高工作效率,,使辦公室工作達(dá)到制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化,,努力提高辦公室成員的整體素質(zhì)和服務(wù)意識,,創(chuàng)設(shè)良好的服務(wù)育人新環(huán)境。現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下,。

一,、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好重點(diǎn)工作

配合學(xué)校抓好本學(xué)期重點(diǎn)工作的組織安排,推進(jìn)學(xué)校工作順利開展,,確保學(xué)校工作政令暢通,。辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、來訪接待,,完成各項(xiàng)臨時(shí)工作,,構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。協(xié)助學(xué)校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,,保證各級各類活動的圓滿成功,。安排好學(xué)校周工作日程,使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù),。

二,、加大學(xué)校對外宣傳工作的力度、速度,、寬度

加大學(xué)校宣傳力度,,選拔思想素質(zhì)高,寫作能力強(qiáng)的教師進(jìn)行培訓(xùn),,組建信息宣傳員隊(duì)伍,。建立信息上報(bào)制度,各級部,、處室開展活動后及時(shí)上報(bào)信息,,建設(shè)一支思想素質(zhì)高,寫作能力強(qiáng)的信息員隊(duì)伍,。加大對宣傳的人力財(cái)力的投入,,拓寬宣傳渠道,及時(shí)做好學(xué)校新聞的宣傳發(fā)送,,讓社會了解學(xué)校,,支持關(guān)注學(xué)校。積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),、辦學(xué)成果,,提升學(xué)校的知名度和影響力。

三,、認(rèn)真做好各種會議的籌備工作

組織好學(xué)校各類行政會議,,做好會議材料的起草、打印和裝訂工作,,安排好會場,,及時(shí)記錄學(xué)校工作紀(jì)要,做好會議的記錄,,認(rèn)真整理會議紀(jì)要,。

四、認(rèn)真搞好檔案管理工作

按照要求認(rèn)真整理好各類檔案,,對上級下發(fā)的文件要認(rèn)真、規(guī)范、及時(shí)處理,,做到文件傳送不拖延,、無積壓、無遺漏和丟失,,收集整理各項(xiàng)檔案資料并裝訂成冊,。做好人事管理工作,,掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù),,按要求及時(shí)上報(bào)信息,。做好學(xué)校文字材料的撰寫和整理工作,及時(shí)做好公文的處理,,做好各種會議的記錄和整理存檔,加強(qiáng)學(xué)校檔案管理工作,,及時(shí)完善、健全學(xué)校綜合檔案,,確保學(xué)校檔案材料完整齊全,。

五、認(rèn)真做好校長辦公室的事務(wù)性工作

健全學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,,努力保障制度的落實(shí),。積極反映師生的要求,當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,。協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作,。積極完成學(xué)校工作的計(jì)劃,、總結(jié),,平時(shí)注重積累、提煉,,積極推廣學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),。按照上級的部署認(rèn)真完成各種報(bào)表材料的填報(bào)工作,及時(shí)為教職工辦理好各種上報(bào)工作,,要做到及時(shí),、準(zhǔn)確無誤,。處理好,、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作,。加強(qiáng)辦公室自身建設(shè),,記錄好工作日志,積極健全完善工作規(guī)范,,不斷提高辦事效率,,爭創(chuàng)文明辦公室。做好各種臨時(shí)性工作,。

學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)篇五

一,、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,以保靖教育“一二三四五”的發(fā)展思路為指導(dǎo),,立足我校教育實(shí)際,,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,立德樹人,,創(chuàng)辦人民滿意的教育;以學(xué)生的全面發(fā)展為本,,立足課堂,不斷的改革創(chuàng)新,、銳意進(jìn)取,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校管理水平,,努力開創(chuàng)川河教育全面開花的新篇章,。

二、工作目標(biāo)

1,、總體目標(biāo):

構(gòu)建以科學(xué)發(fā)展觀和現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),,有自我特色的川河界教育;學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育,、成人教育全面協(xié)調(diào)均衡發(fā)展;進(jìn)一步提升內(nèi)務(wù)管理水平,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;著力提高教師全體素質(zhì),打造一支作風(fēng)優(yōu)良,、業(yè)務(wù)過硬,、勇于創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)全理的教師隊(duì)伍,,力爭目標(biāo)管理全縣b類學(xué)校進(jìn)前二名,,質(zhì)量監(jiān)測進(jìn)全縣小學(xué)組前5名,。

2、具體目標(biāo):

①,、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,,年鞏固率100%以上。

②,、畢業(yè)班語文,、數(shù)學(xué)雙科合格率達(dá)95%以上,升學(xué)率100%,,升入縣民中,、雅麗學(xué)校突破20人次,再創(chuàng)歷史新高,。

③,、以縣里“教育質(zhì)量年”活動為契機(jī),立足課堂教學(xué),,以“有效教學(xué)”為目標(biāo),,加大教學(xué)常規(guī)的管理,努力開展學(xué)校教學(xué)教研及小課題研究工作,,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

④、努力把中心完小創(chuàng)建成德育,、寄宿制管理示范性學(xué)校,。

⑤、辦好家長學(xué)校,搞好“雙差生”轉(zhuǎn)化工作,,小學(xué)生思想品德合格率達(dá)100%,。

⑥、認(rèn)真落實(shí)好布局調(diào)整規(guī)劃工作,,力爭明年全鎮(zhèn)大部分三年級年內(nèi)集中到中心完小辦學(xué)。

⑦,、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)工作,,實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制度,完善各種安全措施,,確保全年無重大傷亡事故發(fā)生,。

⑧辦好各校學(xué)前班,力爭年內(nèi)完成中心完小秋季4—6歲幼兒入園工作,,入園率達(dá)60%以上,。

⑨努力爭取多種資金和援助,力爭廁改工程和教師飲水工程落戶我校,,力爭“校安工程”早日在我校落實(shí),。

⑩完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理;充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺和遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目,努力抓好教師研修工作,,提升師資隊(duì)伍的整體水平。

⑾,、以義務(wù)教育教師績效工資有關(guān)政策為契機(jī),,加大教育管理力度,狠抓教學(xué)質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)分配制度的改革,。

三、主要工作及措施

(一)安全生產(chǎn)

安全無小事,,責(zé)任重于泰山,。我校安全生產(chǎn)工作所面臨的形式十分嚴(yán)峻,校園內(nèi)外存在的安全隱患不少,,雖然學(xué)校制度健全,,但措施和督查機(jī)制沒有很好的得到落實(shí),我們應(yīng)該努力改變以前安

全教育方法單一,,工作流于口頭和形式,,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全宣傳教育的管理和學(xué)區(qū)安全工作過程的監(jiān)管、督查力度,,確保無安全事故發(fā)生,。

1、切實(shí)抓好交通安全,。

我鎮(zhèn)上界片交通狀況極差,,中心完小寄宿生不準(zhǔn)乘坐“三無”車輛、病車,、黑車,、非營運(yùn)車的農(nóng)用車,星期五放學(xué)和星期天上學(xué)來一律步行,,不準(zhǔn)騎自行車;各校必須實(shí)行集中路隊(duì)放學(xué),,完善護(hù)送制度,落實(shí)護(hù)送責(zé)任制,,教師護(hù)送不少于1500米以上,,住宿生也是一樣;加強(qiáng)交通安全宣傳工作,以傳單形式下發(fā)到全鎮(zhèn)每個(gè)司機(jī)手中;教師騎摩托車一定要注意安全,,不準(zhǔn)酒后駕車,,疲勞駕車和飚車,不提倡大規(guī)模的集體游玩用車,、船活動,,必要時(shí)按程序以書面形式上報(bào),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后,找車況優(yōu)良的車輛方可,。

2,、切實(shí)抓好水上安全工作,。

我校少水,絕大多數(shù)學(xué)生不善游泳,,即使會水的,,亦水性欠佳,各校應(yīng)根據(jù)本校工作實(shí)際,,一是摸清學(xué)校周邊有可能危及學(xué)生生命安全的水庫,、山塘、水池,、畜水池,、低淺溪溝,、池(魚)塘,、陰河,教育學(xué)生嚴(yán)禁私自下河,,嚴(yán)禁結(jié)伴洗澡,,沒有大人在旁監(jiān)護(hù),未經(jīng)家長同意絕不準(zhǔn)洗澡;二是在事故多發(fā)地設(shè)立安全警示牌,寫好警示標(biāo)語;加大對學(xué)生中午休息的安全管理和教育,,也要強(qiáng)調(diào)好放學(xué)后必

須想到家里放好書包在出門玩的紀(jì)律,,中心完小要對重點(diǎn)地方應(yīng)安排好安全巡視員。

3,、切實(shí)搞好食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫工作

中心完小應(yīng)不斷完善并嚴(yán)格執(zhí)行各級衛(wèi)生管理制度,,特別是食堂衛(wèi)生制度和學(xué)生用餐管理制度,商店食品安全管理辦法,以及常見病的防治工作,,切實(shí)做好長效管理,,長抓不懈。一是實(shí)行食堂和小賣部專人管理,,專人定點(diǎn)采購制度,,專人保管,建好采購臺帳;二是從業(yè)人員必須在上崗前進(jìn)行體格檢查,,辦好從業(yè)健康證;三不準(zhǔn)向?qū)W生出售腐爛,、霉變、有異味,、變質(zhì)、低劣不合格食品;四是實(shí)行生熟分離,,不用塑料器皿盛裝熟食,,并按要求搞好食堂及小賣部衛(wèi)生工作、做好防塵,、防鼠;五是建好食物留樣和嘗試工作制度,,落實(shí)物品進(jìn)出保管制度;六是切實(shí)抓好學(xué)生飲用開水建設(shè)和盡力推進(jìn)學(xué)生應(yīng)用奶的推廣工作;七是各校各班要對學(xué)校,、班級里的學(xué)生的身體狀況做個(gè)詳細(xì)的了解,以便有針對性的進(jìn)行活動和引導(dǎo),,有必要的要進(jìn)一步進(jìn)行相關(guān)防范,。

4、切實(shí)抓好各項(xiàng)設(shè)施安全工作,。

一是防火,,應(yīng)加強(qiáng)對違章用電,不科學(xué)用電,,電線路老化,、易燃、易爆物品的排查和整改,,做到不留死角,,不留隱患;另好應(yīng)加強(qiáng)師生用火護(hù)林安全;二是加大對固定設(shè)施的安全教育,對學(xué)生上下?lián)?/p>

擠的樓道要確保暢通,,對舊,、危的欄桿、圍墻,、護(hù)墻要及時(shí)整改,,不留隱患;三是加強(qiáng)體育器材安全檢查和實(shí)驗(yàn)藥品的安全使用和保管;四是加大對學(xué)生使用管制刀具教育管理;五是努力爭取上級“校安工程”早日落實(shí)我校,對木山,、龍?zhí)?、電棚學(xué)校進(jìn)行教學(xué)樓的整改工作。

5,、切實(shí)抓好學(xué)校治安防范工作,。

一是各校應(yīng)結(jié)合學(xué)校周邊環(huán)境具體情況,積極推進(jìn)學(xué)校治安防控體系的建設(shè)。一是依靠當(dāng)?shù)卣痛褰M干部的力量,,抓好學(xué)校周邊環(huán)境治理工作;二是搞好值班守校工作,,特別是中心完小的寢室管理一定要專人管理,時(shí)刻清點(diǎn),,科任老師,、班主任、班子成員要齊抓共管,,狠在細(xì)和實(shí)字上下功夫,,本著以學(xué)生為本的原則,必須確保學(xué)生在校的安全;另外要對重要場所,,如:電腦室,、財(cái)務(wù)室實(shí)行專門值班守護(hù)制;中心完小要加強(qiáng)門衛(wèi)建設(shè)和管理;四是加強(qiáng)師生遠(yuǎn)離迷信,遠(yuǎn)離暴力,,遠(yuǎn)離黃色,,遠(yuǎn)離毒品,,遠(yuǎn)離賭博,定期舉行專題安全教育,,深入開展安全教育活動,,有機(jī)的結(jié)合實(shí)際開展安全自救的演練工作。

6,、加強(qiáng)對師生安全宣傳工作,,建立學(xué)校安全工作長效機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案,實(shí)行安全工作責(zé)任追究制,,層層簽訂好安全生產(chǎn)責(zé)任狀,,切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

(二),、德育工作

1,、小學(xué)生思想品德工作,以未成年人思想道德建設(shè)為契機(jī),,以小學(xué)生思想品德評價(jià)為杠桿,,努力在廣大師生中開展“培育愛國主義及弘揚(yáng)民放精神教育,五講四美活動,、誠信意識”,。以養(yǎng)成教育為突破口,在夯實(shí)過來德育工作成效基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,個(gè)性特點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到文明守紀(jì),,培養(yǎng)學(xué)生合作意識,,團(tuán)結(jié)精神,。

2,、以少先隊(duì)為窗口,,加大少先隊(duì)的建設(shè)工作,,發(fā)揮中國少年先鋒隊(duì)的先進(jìn)性,增強(qiáng)紅領(lǐng)巾的吸引力和凝聚力,。辦好紅領(lǐng)巾廣播站,,組織好少先隊(duì)文體活動,,以建國60周年為契機(jī),搞好學(xué)校慶典活動和辦好一臺高質(zhì)量的元旦文藝晚會,,豐富校園文化生活。

3,、以關(guān)心下代協(xié)會為載體,認(rèn)真開展校內(nèi)外德育活動,,以故事會,、社會公益活動、社會實(shí)踐為主體,,不斷拓寬德育工作領(lǐng)域,,搞好德育基地建設(shè),。

4、以“新中國成立60周年慶?!被顒訛槠鯔C(jī),,舉行大走訪、大慰問活動,,對離退休老同志,、老黨員、老模范的走訪慰問工作,,把組織的溫暖和心意送到每個(gè)老同志,、老黨員、老模范的手里,。

5,、辦好家長學(xué)校,加強(qiáng)通家長的溝通和交流,,形成校園內(nèi)外、社會各界上下聯(lián)動的學(xué)校德育

教育的新途徑,。

6,、 在廣大教師隊(duì)伍中認(rèn)真開展“尚師德、樹新風(fēng),、講正氣,、煉素養(yǎng)”活動。努力提高廣大教職工綜合素質(zhì),,建設(shè)一支業(yè)務(wù)優(yōu)良,,作風(fēng)硬朗,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。一是提倡勤儉節(jié)約,,反對鋪張浪費(fèi);二是提倡艱苦樸素,反對奢侈享受;三是提倡關(guān)心耐心,,反對簡單粗糙;四是提倡敬業(yè)進(jìn)取,,反對得過且過;五是提倡嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí);反對華而不實(shí)。規(guī)范娛樂制度,,認(rèn)真開展“四個(gè)樣子”建設(shè),。

學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)篇六

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期教務(wù)處將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以教育教學(xué)規(guī)律為規(guī)范,,以完善常規(guī)教學(xué)為要求,堅(jiān)持以育人為本,,以提高質(zhì)量為核心,,以改革創(chuàng)新為動力,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力打造精品學(xué)校,,提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)水平,。以辦“規(guī)范加特色”的學(xué)校、培養(yǎng)“全面加特長”的學(xué)生,、造就“精湛加風(fēng)格”的教師為目標(biāo),,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù),、督查、創(chuàng)新”的功能,強(qiáng)化教學(xué)工作的過程管理,。著眼初一抓基礎(chǔ),,著力初二抓提升,著重初三抓沖刺,。依托某鄉(xiāng)地理環(huán)境優(yōu)勢的作用,,努力打造大方縣素質(zhì)教育的新陣地,使某中學(xué)真正成為全縣農(nóng)村義務(wù)教育的窗口學(xué)校,。

二,、工作目標(biāo):

實(shí)行“三化”管理,共創(chuàng)和諧課堂,,打造優(yōu)質(zhì)教育,。

1、教學(xué)業(yè)務(wù)常態(tài)化,。

制定科學(xué)的、民主的,、符合實(shí)際的教學(xué)管理常規(guī)辦法。使教學(xué)管理科學(xué)化,人性化,,精細(xì)化,向管理要規(guī)范、向管理要質(zhì)量,、向管理要效益,增強(qiáng)師生的規(guī)范意識,、質(zhì)量意識,。確保教學(xué)常規(guī)步入正軌,、教學(xué)任務(wù)順利完成,、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

2,、教師發(fā)展專業(yè)化,。

以學(xué)校樂、教,、學(xué)“某x” 講壇為平臺,,以教研組活動為載體,以有效觀課議課為途徑,。打造一支“管理理念新,、師德師風(fēng)純、知識結(jié)構(gòu)廣,、業(yè)務(wù)水準(zhǔn)高,、教學(xué)能力強(qiáng)”的高素質(zhì)師資隊(duì)伍,促進(jìn)年青教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,、老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型的轉(zhuǎn)變,。

3、學(xué)生成長自主化,。

以素質(zhì)教育為大背景,,以賞識教育為出發(fā)點(diǎn),以合作探究性學(xué)習(xí)為模式,。真正讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會做人,學(xué)會生活,,獲得全面發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)成長自主化。為高中教育和職業(yè)教育輸送出一個(gè)個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生,。

三,、工作措施:

(一)、強(qiáng)化規(guī)范管理,,提高教學(xué)效率,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。學(xué)校教務(wù)處將堅(jiān)持規(guī)范,、精細(xì)、高效的管理方向,,認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范》,,做到正確引導(dǎo)在前,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)在中、監(jiān)督反饋在后的科學(xué)管理體系,。保證教學(xué)業(yè)務(wù)的正常有序的開展,。

1、課程管理

(1),、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,,開全課程、上足課時(shí),。嚴(yán)禁隨意調(diào)課,,嚴(yán)禁曠課、上課遲到,、隨意進(jìn)出教室等影響教學(xué)秩序的不良現(xiàn)象發(fā)生,,教務(wù)處、督導(dǎo)組進(jìn)行正常檢查,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,進(jìn)行全校通報(bào)批評;對組織教學(xué)較差的老師實(shí)行幫扶指導(dǎo)、助其改變,,并與考核掛鉤,。教師外出學(xué)習(xí)必須自行安排好課程并報(bào)教務(wù)處備案,教師病事假必須履行請假手續(xù),。進(jìn)一步規(guī)范綜合學(xué)科的教學(xué),,定期、定時(shí),、定地點(diǎn)開展教研活動,,正常開展各類活動課。

(2),、抓好三表的制定和管理,。作息時(shí)間表、課外活動安排表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵,,嚴(yán)格執(zhí)行中學(xué)生在校時(shí)間不超過7小時(shí),、每天體育活動時(shí)間不少于1小時(shí)的規(guī)定。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,,不準(zhǔn)私自調(diào)課,。加強(qiáng)音、體,、美等教學(xué)的監(jiān)督管理,。

2、教研組管理

(1),、加強(qiáng)教研組建設(shè),。教研組長要強(qiáng)化責(zé)任意識,、規(guī)范意識、質(zhì)量意識,、服務(wù)意識,以身作則,??铣钥唷⒖蠈W(xué)習(xí),、肯鉆研,、肯服務(wù)、肯奉獻(xiàn),。要積極組織并承擔(dān)研究性課程教學(xué),,

突出重點(diǎn),抓課堂教學(xué),,以教學(xué)現(xiàn)場為載體,,加強(qiáng)調(diào)研,隨堂聽課,,做到及時(shí)看,、經(jīng)常聽、隨時(shí)查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。。教研課和教研備課要定期舉行,,實(shí)行四級備課法:即個(gè)人初備課,、集體研討備課、個(gè)性化復(fù)備課,、課后反思再備課,,突出強(qiáng)調(diào)個(gè)人備課。

(2),、落實(shí)常規(guī)管理,,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。做到“十字方針”,,即:“備課要“深”,,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,,教學(xué)要“活”,,手段要“新”,活動要“勤”,,檢測要“嚴(yán)”,,輔導(dǎo)要“細(xì)”,,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”,。要從問題入手,,細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理,。要狠抓教師備課,、上課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、每章測試工作,并嚴(yán)格進(jìn)行登記和考核。

①,、備課:備課是上課前的教學(xué)準(zhǔn)備活動,,是上好課的前提。教研組長要根據(jù)教師和學(xué)生實(shí)際,,抓好備課環(huán)節(jié),,認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教案,堅(jiān)持不備課不能上課,,不用舊教案上新課,。教案一般包括:教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo))和教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法,,學(xué)生學(xué)情分析,,教學(xué)步驟和程序,教學(xué)方法和手段,,師生雙邊活動安排,,作業(yè)布置,板書設(shè)計(jì),,教具和儀器安排等,。教案編寫次數(shù)以大綱、教參規(guī)定為準(zhǔn),。依據(jù)大綱,、考綱,精選習(xí)題,。教師要鉆研課標(biāo),、教材、教法,、學(xué)生,。備教材要融會貫通、備學(xué)生要了如指掌,、備方法要靈活多樣,、備實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)確熟練,、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng),、備練習(xí)要舉一反三,、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體,、備語言要言簡意賅,。每學(xué)期在課中要滲透法制教育、德育和地理知識不少于2次,,課后能寫好教學(xué)反思。

②,、上課:要求教師采用普通話進(jìn)行教學(xué),。嚴(yán)格遵守課程表和作息時(shí)間表,堅(jiān)守教學(xué)崗位,,準(zhǔn)時(shí)上課,,按時(shí)下課,課前做好上課所需準(zhǔn)備,,于鈴響前到教室門口等待,,上課鈴響后,進(jìn)入教室組織教學(xué),。教師要儀表端莊,,為人師表。課堂上不抽煙,、不與外人交談,、不撥打接聽電話。除特殊情況外,,教師不準(zhǔn)坐著上課,。課中不能走出教室,也不能讓學(xué)生出教室替教師拿取所缺用品,,下課鈴響后,,須及時(shí)結(jié)束授課,不得拖堂,。課堂要以教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,。注重“課堂三性”,,即基礎(chǔ)性、主體性,、時(shí)效性,。講課時(shí)間要少,,講課內(nèi)容要精,教學(xué)方法要活,,教學(xué)語言要有啟發(fā)性,。要突出思路教學(xué),強(qiáng)調(diào)思維過程,,使學(xué)生學(xué)會思考,,學(xué)會學(xué)習(xí)。要求做到三不,,即不上無準(zhǔn)備之課,,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課,。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使師生互動得當(dāng),信息反饋及時(shí),。樹立“以上研究課的態(tài)度對待每一節(jié)課”的高效優(yōu)質(zhì)意識,。

③、輔導(dǎo):輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充,,是因材施教的重要渠道,,教師要認(rèn)真組織實(shí)施好對學(xué)生的輔導(dǎo)工作。課外輔導(dǎo)主要包括學(xué)業(yè)類輔導(dǎo),、興趣特長輔導(dǎo)和身心健康類輔導(dǎo)等,。輔導(dǎo)時(shí)要做到“六定”:定計(jì)劃、定內(nèi)容,、定主講,、定對象、定時(shí)間,、定地點(diǎn),。輔導(dǎo)要及時(shí),針對性要強(qiáng),。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),,充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會,,為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。每期不少于8次,。

④,、作業(yè)批改:作業(yè)布置與批改是學(xué)生消化和鞏固知識的重要途徑,是檢驗(yàn)教學(xué)效果的必要手段。作業(yè)的類型要多樣化,,合理選擇書面作業(yè)和非書面作業(yè),,提倡采用實(shí)驗(yàn)操作、社會實(shí)踐調(diào)查,、閱讀感悟和搜集,、整理資料等多種作業(yè)形式,要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,,作業(yè)分層要求,,作業(yè)設(shè)計(jì)要有科學(xué)性和效率意識,嚴(yán)格控制作業(yè)量,,防止搞題海戰(zhàn)術(shù),,確保每天所有書面作業(yè)不超過1.5小時(shí)。批改作業(yè)須及時(shí)認(rèn)真,,需加寫激勵(lì)性批語并注明批改日期,。切實(shí)做到“四精五必”(精選、精練,、精講,、精批;有布必做,,有做必收,,有收必改,有改必評,,有錯(cuò)必糾),。作業(yè)中出現(xiàn)的個(gè)別問題要及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。其中語文,、數(shù)學(xué),、英語每周不少于2次,每學(xué)期不少于40次,。物理,、化學(xué)、生物,、政治,、歷史、地理每周不少于1次,,每學(xué)期不少于20次,。

⑤、檢測:實(shí)行每周一次單元自測和期中期末統(tǒng)考相結(jié)合,。組織階段性測試,,保證質(zhì)量,控制好難易度,發(fā)揮測評的診斷功能,,及時(shí)反饋信息,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決??荚嚱Y(jié)束,,各學(xué)科教師要認(rèn)真做好試卷分析,教研組分層次開好質(zhì)量分析會,。每檢測1次折算4次作業(yè),。

(3)、各教研組繼續(xù)開展每周一次教研活動,,組織學(xué)科帶頭人,、骨干教師、教壇新秀上好示范課,。把“開展自已的教研,、發(fā)表自己的見解,解決自己的問題,,改進(jìn)自己的教學(xué)”作為教研目的,,讓每一位教師“把研究的東西做出來,把做著的東西說出來,,把說出的東西再研究”,,實(shí)現(xiàn)一個(gè)循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程,。在教研活動中,,參與人員必須認(rèn)真做好相關(guān)的教研記錄。

(4),、加大聽課力度,,包括有組織的聽課和自主相互聽課。分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)要多聽“推門課”,,每位教師必須服從聽課安排,,堅(jiān)持聽課,寫好聽課記錄,,評課時(shí)要主動發(fā)言,。除教研組有針對性組織的公開課,示范課,,優(yōu)質(zhì)課,,匯報(bào)課外,教師還要養(yǎng)成主動聽課的良好習(xí)慣,。提倡跨班級,、跨年級互相聽課,每人每周不少于一節(jié)課,每人每學(xué)期聽課不少于20節(jié),,中層干部每人每學(xué)期聽課不少于20節(jié),,教務(wù)主任和教研組長每學(xué)期聽課不少于25節(jié),校長每學(xué)期聽課不少于15節(jié),。

(5),、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),總結(jié)反思,,養(yǎng)成寫教學(xué)案例和案例分析的好習(xí)慣,,并撰寫好每期一份的教學(xué)研究論文。每學(xué)期不少于1份,。

(6),、各教研組認(rèn)真貫徹落實(shí)好觀課議課的教學(xué)新模式,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的聽評課方式,。以改變學(xué)校的教研文化,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)教師幸福的學(xué)校教學(xué)生活,。

(7),、教研組長認(rèn)真組織好本組各學(xué)科的相關(guān)競賽活動,要求寫出活動方案,,賽出成績,、賽出品格。

(8),、定時(shí)定點(diǎn)對教師業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查,,登記,。每學(xué)期檢查教案4次,,檢查作業(yè)批改4次,組織學(xué)生評教活動2次,,召開學(xué)生代表座談會1次,。

(9)、每學(xué)期組織1次全校性優(yōu)質(zhì)課活動,,每位老師至少上1節(jié)公開課或優(yōu)質(zhì)課,。認(rèn)真組織開展各類評比活動。如優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀課件,、等評比活動,鼓勵(lì)教師脫穎而出,。

(10),、以樂、教、學(xué)“l(fā)jx”為平臺,,每學(xué)期至少舉行2次全校規(guī)模的教育教學(xué)科學(xué)研究交流活動,。開展1次校際教研交流活動。

3,、抓好畢業(yè)班的教學(xué),,做好迎接中考的研究工作。

(1),、認(rèn)真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,。定期召開“三會”:畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學(xué)生會,、成績分析會,。每學(xué)期至少2次。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況,,及時(shí)調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略,。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做到有計(jì)劃,、有目的,,落到實(shí)處。

(2),、做好迎接中考的研究工作,。畢業(yè)年級各科都要研究《考試說明》,明確考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教師必做),,弄清題型,、題量和難度變化,把握命題特點(diǎn)和趨勢;研究中考復(fù)習(xí)的策略及措施,,提高復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性,。

(3)、抓好月考,、模擬考試和體育考試工作,。

4、打印室,、圖書閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室的管理

加強(qiáng)圖書室、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室,、打印室等各科室的管理,各室負(fù)責(zé)人員要嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)守崗位,,確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想,,保證一線教學(xué)的需要。圖書管理員按時(shí)上下班,,做好學(xué)生借閱登記,,鼓勱學(xué)生借閱圖書,以豐富學(xué)生課外閱讀知識,,達(dá)到初中學(xué)生的借閱率要求,。同時(shí)整理好書耤,愛護(hù)書耤,,尊重知識,。打印室要嚴(yán)格執(zhí)行文印制度,做好打印登記,,保質(zhì)保量,,任課教師的練習(xí)題,測試卷必須全年級統(tǒng)一印制,,特殊需要的,,印量小的需經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)新思維能力的重要手段,,是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效抓手,。教師應(yīng)精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,寫好實(shí)驗(yàn)教案,,根據(jù)實(shí)驗(yàn)所需的教學(xué)儀器和材料,,填寫《演示實(shí)驗(yàn)通知單》和《學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)通知單》。學(xué)生實(shí)驗(yàn)中要按照學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則中的規(guī)定,,整理器材,、藥品、洗滌玻璃儀器,,搞好清潔衛(wèi)生,,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。教師要尊重學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成果,,認(rèn)真批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。實(shí)驗(yàn)室工作人員要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),,特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,,同時(shí)對實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)妥善保管,登記造冊,。

5,、考試管理

嚴(yán)格執(zhí)行每學(xué)期只進(jìn)行兩次考試的規(guī)定。認(rèn)真組織期中,、期末考試及階段考試工作,,加強(qiáng)考試期間的班級管理,,做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如編排布置考場,,編印監(jiān)考表,,做到每場考試都有專人負(fù)責(zé),檢查學(xué)校廣播系統(tǒng),,確保英語聽力考試順利進(jìn)行,,對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為,。做好各年級段質(zhì)量分析工作,,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評價(jià),,召開師生座談會,,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,,提出針對性的改進(jìn)措施,,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

(二),、樹立服務(wù)意識,,加強(qiáng)交流合作

1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺,,以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請進(jìn)來的方法,,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),。

學(xué)校將以課程為載體,以課堂為核心,,以增效為目標(biāo),,更多地聚焦教師教學(xué),聚焦學(xué)生學(xué)習(xí),,堅(jiān)持在工作中創(chuàng)新,,在創(chuàng)新中研究,在研究中促進(jìn),。

加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)力度,。抓實(shí)“青藍(lán)”工程,每位學(xué)科帶頭人和骨干教師都要帶動一班人,,認(rèn)真落實(shí)骨干教師培養(yǎng)青年教師的結(jié)對子方式,。有目標(biāo)地開展“傳”“幫”“帶”活動,對教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)給予指導(dǎo),。青年教師觀念上要求新,,工作上要求勤,,業(yè)務(wù)上要求精,態(tài)度上要求誠,,待人上要求和,,盡快使自己適應(yīng)崗位并逐步走向規(guī)范,走向成熟,。

2,、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

按照上級關(guān)于教師培訓(xùn)工作的要求,,認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)從以下幾個(gè)層面加以落實(shí):一是安排好骨干教師、學(xué)科帶頭人參加各級培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動,,二是開展好具有針對性和實(shí)效性校級培訓(xùn),,選送教師參加各級培訓(xùn)。形成以會代訓(xùn),、以學(xué)代訓(xùn),、以考代訓(xùn)、以賽代訓(xùn)的校本培訓(xùn)特色,。三是立足于教研組的研討課,、實(shí)驗(yàn)課,使廣大教師在理論和實(shí)踐上都有提高和長進(jìn),。

3,、繼續(xù)開展教師基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課評比,。

積極組織教師參加學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比,,搭建不同的舞臺,達(dá)到相應(yīng)的目標(biāo),,使年輕教師不斷成長,,優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)。提倡創(chuàng)新,,形成風(fēng)格,。鼓勵(lì)教師結(jié)合學(xué)科和自身特點(diǎn),豐富教學(xué)手段,,形成教學(xué)特色,。

拓寬教學(xué)境界,做到“勤教,、精教,、樂教”。勤教:加大投入,,勤練基本功,,苦干;精教:加強(qiáng)研究,提高效益,,巧干;樂教:把教學(xué)當(dāng)作藝術(shù),,追求教學(xué)的最高境界。

學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)篇七

以培養(yǎng)孩子學(xué)的個(gè)人責(zé)任感為主題,,借六一兒童節(jié)開展活動,,鼓勵(lì)孩子讀書的好習(xí)慣!

一、活動主題

“心與心的交流,,愛與愛的分享”----讓讀書成為完善人生的一種責(zé)任!

二,、活動目的

會交流、會分享,、會關(guān)愛是對他人負(fù)責(zé)任的感性表現(xiàn),,現(xiàn)在孩子大都是獨(dú)生子女,和他人分享東西的能力比較薄弱,。本次愛心流動書的交流活動目的有三個(gè),,一是讓隊(duì)員們在活動中和他人分享自己喜愛的書籍,學(xué)會分享,、學(xué)會交流;二是引導(dǎo)隊(duì)員好讀書,、會讀書、讀好書,,在接下來的假日里把讀書當(dāng)作是休閑的內(nèi)容,,營造“書香暑假”;三是為了把學(xué)校閱讀量工程推向一個(gè)新的階段。

三,、活動時(shí)間

1,、啟動儀式:年6月1日上午8:30—11:30

2、活動時(shí)間:年月1日——月30日

四,、內(nèi)容形式

交換愛心流動書,,暑假閱讀愛心書

五、活動過程

籌備階段:

1,、制作“愛心流動書卡”

2,、制作“讀書心得卡”

3、各班安排2-6名愛心志愿者(管理書)

4,、營造氛圍:a各班準(zhǔn)備“小柜臺”,、黑板等背景

b插彩旗

c橫幅

活動階段:

(一)啟動儀式過程:

1、表彰個(gè)人,、集體,,新隊(duì)員入隊(duì),穿插藝術(shù)節(jié)亮點(diǎn)節(jié)目及章捷,、任杰經(jīng)驗(yàn)介紹

2,、各班設(shè)攤,,自主交換(設(shè)在教室)

3、激發(fā)學(xué)生暑期看書

4,、指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得(可選擇)

a介紹一個(gè)名人讀書故事

b介紹一個(gè)讀書格言

c介紹自己的讀書經(jīng)驗(yàn),、心得、收獲

d介紹自己喜歡的一本書

5,、紅領(lǐng)巾理事會成立臨時(shí)工作小組

6,、廣播插入優(yōu)秀片段朗誦

7、制訂個(gè)人:“愛心閱讀小天使”評比細(xì)則,。(班級推薦若干:借出書,、自己認(rèn)真讀書,有讀書成果)

(二)讀書階段

利用回校日,,以中隊(duì)為單位進(jìn)行階段性小結(jié)和指導(dǎo),掌握隊(duì)員閱讀情況。

(三)評比總結(jié)階段:

1,、9月1日開學(xué)典禮頒獎,、展示讀書成果(五個(gè)年級各一名代表)

2、各班結(jié)合整個(gè)活動過程中隊(duì)員情況評選出各班若干名“愛心閱讀小天使”,。(8月31日)

評比項(xiàng)目:

個(gè)人:“愛心閱讀小天使”

六、活動延伸

配合學(xué)校深入開展閱讀量工程

七,、分工安排

總負(fù)責(zé)人…

愛心流動書卡,、讀書心得卡設(shè)計(jì)……已完成

小柜臺,、場地布置,、愛心志愿者安排、組織隊(duì)員參加…………班主任

彩旗(插,、收)5月31日前插,,當(dāng)天下班前收………、(下雨不插)

表彰活動安排,、

新隊(duì)員入隊(duì)…

安排,、組織展示藝術(shù)節(jié)亮點(diǎn)節(jié)目、

催場,、大隊(duì)干部2人

廣播室音樂,、優(yōu)美片斷…………、小播音員

愛心志愿者培訓(xùn)(5月29日)………………

有針對性地培養(yǎng)一名隊(duì)員準(zhǔn)備開學(xué)典禮時(shí)匯報(bào)…………各年級組長牽頭

小記者(拍照,、報(bào)道)…

音響設(shè)備(月1日8:15)…,、

小橫幅打印張貼(內(nèi)容同活動主題,月31日)…………

指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得(月31日前)各班語文教師

活動延伸工作………………

八,、備注

1,、教室場地布置時(shí)在黑板上書寫一句有關(guān)讀書的名言,黑板加以美化,。

2,、活動前各中隊(duì)的準(zhǔn)備好人均一本愛心流動書(自愿),并做好“愛心交換書卡”粘貼于自己的書上,。(30日前,,可按照模版也可改變樣式)

3、愛心流動書的交流范圍考慮到隊(duì)員的閱讀水平,,以年級為單位進(jìn)行流動,。

4、流動書要求是內(nèi)容健康,,適合青少年閱讀的書籍(不包括雜志,,可以是已經(jīng)閱讀過的舊書、閑置的書籍),,煩請各班班主任老師督促,。

5、愛心流動書開學(xué)后由隊(duì)員自行歸還,年級也可自主安排交換,。六年級的愛心書作為畢業(yè)前的友情禮物,,不再歸還。

6,、讀書心得的內(nèi)容根據(jù)年段不同可自主選擇一種或幾種,,也可有其他的展示形式。開學(xué)初各中隊(duì)上交2-5份有質(zhì)量的心得卡,。(心得卡有規(guī)定的內(nèi)容,,但格式大小、紙質(zhì)等不定,,由隊(duì)員自行準(zhǔn)備)

節(jié)目展示的隊(duì)員自備磁帶等,。

學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)篇八

20xx年全市教育工作的總體要求和指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,按照“師生為本,素質(zhì)育人;均衡發(fā)展,,整體提高;強(qiáng)力突破,,不斷超越”的二十四字方針要求,在確?!皟苫表樌皣鴻z”的基礎(chǔ)上,,推動全市教育事業(yè)在更高的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展。根據(jù) * * 市教育局20xx年工作要點(diǎn)及 * * 鎮(zhèn)20xx年教育工作計(jì)劃,,結(jié)合 * * 學(xué)區(qū)教育教學(xué)實(shí)際情況,,對全學(xué)區(qū)20xx年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作作如下安排:

一、學(xué)校管理工作:

以提出的“” 和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等重要思想為指導(dǎo),,積極貫徹落實(shí)新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī),,以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,,以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程,,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,,不斷提升富溪教育質(zhì)量,,辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。

1,、宗旨:以人為本,、依法治校、素質(zhì)育人,、激勵(lì)發(fā)展

2,、思路:師生為本,、全員參與、集思廣益,、眾志成城

3,、以國家實(shí)施的績效工資為龍頭,調(diào)動教師工作的積極性,,使教師優(yōu)勞優(yōu)得,。

4、改革學(xué)校的考核考評方案,,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進(jìn)者慌起來,,激發(fā)全體教職工的使命感,、責(zé)任感,、危機(jī)感,。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,深入貫徹《 * * 市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求,,以精細(xì)化,、制度化為切入點(diǎn),,不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

6、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗(yàn)收,,但提高“兩基”水平,,鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,我們要通過“兩基”工作,,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),,堅(jiān)定不移地按照“雙高普九”要求,促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

二,、工作目標(biāo):

1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),。

一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識,,增強(qiáng)主動性,、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,,多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,,集中精力抓課堂,,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,,做到依法執(zhí)教,、廉潔從教、文明施教,,積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過硬,、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2,、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,。

用先進(jìn)的理念,,創(chuàng)新的方法,,科學(xué)的精神,,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致,、做到位,,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項(xiàng)工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,,使學(xué)校規(guī)范深入人心,。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

以教學(xué)質(zhì)量為中心,,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科,、分年級進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測試,,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良,,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。

4、彰顯學(xué)??蒲刑厣?。

以學(xué)校教育科研為特色,不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展,。在學(xué)??蒲泄ぷ髦校e極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作,,努力促進(jìn)教師群體的專業(yè)成長,,為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇、搭建舞臺,,積極塑造一批具有一定影響力的教師群體,。

5、注重德育工作實(shí)效,。

注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),,以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,,創(chuàng)新德育工作方式,,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,,建立學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合教育體系,,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊(duì)活動成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),,不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌,。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,,營造和諧、民主,、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,,把我們的富溪小學(xué)營造成充滿文化,,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

7,、要抓住國家實(shí)施義務(wù)教育教師績效工資制度的機(jī)遇,,深化教師人事制度改革。

在省,、州,、市教育主管部門的指導(dǎo)下,按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,,認(rèn)真貫徹國務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的指導(dǎo)意見》,,逐步開展事業(yè)單位人事制度改革工作。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績效工資考核分配實(shí)施意見》精神,,結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實(shí)際,,制訂我校(學(xué)區(qū))績效工資考核分配方案。

事業(yè)單位人事制度改革和教師績效工資改革涉及教師的切身利益,,涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計(jì),。改革愈深入,思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要,。思想是行動的先導(dǎo),,思想工作必須走在具體工作實(shí)施的前頭,并貫穿整個(gè)工作的始終,。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境,,不能脫離教師的所為、所想,、所求和所望,。因此,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人必須深入細(xì)致地作好教職工的思想政治工作,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想,,有效工作,切實(shí)引導(dǎo)教師樹立辦好人民滿意的教育的理想和信念,,為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ),。

8、抓好教師繼續(xù)教育工作,。

根據(jù) * * 市 “十x五” 教師繼續(xù)教育實(shí)施方案,,繼續(xù)推進(jìn)以“一德三新”為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育工作,提高教師專業(yè)素質(zhì),。做好“十x五” 教師繼續(xù)教育資料建設(shè),,為20xx年教師繼續(xù)教育考核驗(yàn)收打下基礎(chǔ)。

積極參加市骨干教師培訓(xùn),,通過各級培訓(xùn),,在骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量上還要取得新的發(fā)展,,學(xué)校要加強(qiáng)校際交流和外出培訓(xùn),利用我學(xué)區(qū)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),、縣市學(xué)校開展的教育交流活動,派出骨干教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,落實(shí)骨干教師的責(zé)任和待遇,。構(gòu)建校級骨干教師體系,使我學(xué)區(qū)骨干教師隊(duì)伍形成合理的規(guī)模和梯度,,為提高全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

9、市教育局已將20xx年確定為“教育教學(xué)質(zhì)量年”,。

學(xué)區(qū)各小學(xué)要在充分解讀市局工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出切實(shí)可行的推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的具體措施并認(rèn)真實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在今年有較大幅度的提高,。

10,、積極、主動,、高效地完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

三、主要工作:

(一),、打造德育工作特色,,放大德育工作品牌。

1,、在學(xué)校工作中,,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、每一面墻壁、每一處走廊,,讓每一個(gè)角落都在閃光,,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人,。

2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育,、生命教育,、交通安全教育、禁毒教育,、誠信教育,、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動之中,。提高德育的針對性和實(shí)效性,,不斷放大德育工作的品牌。

3,、在德育中我們要努力辦好“家長學(xué)?!保才乓淮渭惺谡n,,不斷加強(qiáng)社會,、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍,。各個(gè)班級不定期召開家長會、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”等多種方式,、讓社會和家長了解我們的教育,、宣傳我們的教育,形成教育的合力,,同時(shí)我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問題,,采取多種措施,,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對性。

(二),、實(shí)施依法治校,,樹立良好教育形象。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),,規(guī)范辦學(xué)行為,,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

2,、全面貫徹黨和國家的教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《 * * 市中小學(xué)規(guī)范管理》,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開齊開足各類課程,,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒蛹白飨r(shí)間,。做到教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,。

3,、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作,。特別是要做好學(xué)生的健康教育與乘座非法營運(yùn)車輛接送師生的管理工作,,確保不出任何差錯(cuò)。

4,、深入實(shí)施學(xué)校“整臟治亂”,、“五化三園”和“亮麗工程”,,以嶄新的校容校貌、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接“國慶六十周年”,。

(三),、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造 * * 教師形象,。

1,、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教,、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教研組織的科研理論知識講座和研討交流活動,,促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),,提高教師的學(xué)習(xí)意識,在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動,、教研活動、學(xué)術(shù)課題研究,。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,,學(xué)會同伴合作,學(xué)會反思,,學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,,力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出,、教改先進(jìn),、有影響力的教師。同時(shí)對青年教師我們要關(guān)注她們的成長,,積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,,為她們拜師,加快其專業(yè)成長的步伐,。

(四),、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識,,對照課程計(jì)劃,,認(rèn)真上齊、上足,、教好每一門課,。嚴(yán)格按照貴州省頒布要求安排的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),,不得隨意增減課時(shí),,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象,,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施,。

學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,,對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,,從教師備課,、上課,、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化,、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?;?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化,。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí),、采用多種形式開展聽課,、評課、說課等系列活動,。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,,注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動,。

充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人,、教研組長的核心作用,做到幾個(gè)“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,,形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,,齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課,取長補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè),、復(fù)習(xí)資料),,高效輕負(fù),使教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,,成為一個(gè)學(xué)習(xí)、交流,、研究的共同體,。

2、各校要加強(qiáng)學(xué)校體育和藝術(shù)課程管理,,切實(shí)開足開齊課時(shí),。廣泛開展民族文化、藝術(shù),、體育進(jìn)校園及小學(xué)生陽光體育活動,,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),繼續(xù)廣泛,、深入開展并不斷創(chuàng)新體育大課間活動,。結(jié)合迎國慶六十周年等重大活動,有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地開展體藝活動,,以良好的精神狀態(tài),豐富的文體活動,,活躍師生課余生活,,展示師生風(fēng)采,展示學(xué)校教育亮點(diǎn),。

3,、學(xué)區(qū)各學(xué)校教研組每月必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。加強(qiáng)校際間的橫向交流,,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,,在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo),,力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績,。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例,。

(五),、樹立教育科研品牌,形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢,。

1,、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高教師參與科研的積極性,。通過教導(dǎo)處組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動,,提高教師對教育科研工作的意識,充分認(rèn)識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性,,變被動為主動,。

2、注重課題研究,,發(fā)展教師的科研能力,。以課題研究為平臺,做好市級課題研究工作,,不斷提高課題研究的實(shí)效,。使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,,通過課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

3、開展教研科研活動氛圍,。扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn),。從教育教學(xué)的實(shí)際問題入手,選擇科研研討主題,,在研討中提高教師科研意識和能力,,讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者,、實(shí)踐者與受益者,。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用,,影響帶動更多的教師成長起來,。

4、鼓勵(lì)論文撰寫,提升學(xué)??蒲姓w力量,。

鼓勵(lì)教師參與各級各類教科研論文競賽活動,在活動提高自己的認(rèn)識,。同時(shí)學(xué)校教導(dǎo)處將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱,,鼓勵(lì)教師積極向各類刊物投稿。繼續(xù)辦好教育教學(xué)簡報(bào),,不斷提高學(xué)校整體科研水平,。

(六)、突出安全第一,,悉心打造平安校園,。

學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,確保食品安全,、人身安全,、身體健康、心理健康,,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長的環(huán)境,。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),,讓每一位家長都能放心工作,,讓每一位教師都能舒心地教書育人。通過聘請法制副校長,、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育;加強(qiáng)防病防疫工作,,保障學(xué)生身體健康,。重視確保學(xué)生身心健康。

(七),、細(xì)化常規(guī)管理,,確保工作穩(wěn)步發(fā)展

1、確立管理就是服務(wù),、管理就是示范的理念,,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想,。努力追求管理以人為本,、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

2,、做好學(xué)校的常規(guī)管理,,抓好學(xué)校各部門,、條塊計(jì)劃的制訂、實(shí)施,、檢查與總結(jié)工作,。注重常態(tài)管理,強(qiáng)化過程管理,。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價(jià)制度,。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,負(fù)一份責(zé)任,。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),,成為一種激勵(lì),成為一種動力,。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心,。

四、其他有關(guān)工作:

1,、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作,。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟,。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作,。

2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作,。樹立良好的服務(wù)意識,,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,,走進(jìn)課堂,,理解教學(xué)。

3,、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動,,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學(xué)校中達(dá)中上水平,。

4,、積極做好工會工作,關(guān)心教師冷暖,,定期開展活動,,豐富教師生活,積極為教師服務(wù),。

5,、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的管理與指導(dǎo)工作,,不斷提高教育水平,。

7、爭取上級的支持在年內(nèi)修建 * * 寄宿制小學(xué),,完成我鎮(zhèn)校點(diǎn)布局調(diào)整,。

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學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)篇九

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)貫徹“”和xx屆三中全會精神,緊緊圍繞全區(qū)教育發(fā)展大局和教育事業(yè)年度發(fā)展目標(biāo),,以建設(shè)更高水平教育現(xiàn)代化為統(tǒng)攬,,立足校本實(shí)際,針對薄弱環(huán)節(jié),,加大管理力度,,明確目標(biāo)任務(wù)及重點(diǎn)工作,緊緊圍繞抓管理,、促均衡,、提質(zhì)量、樹特色的思路,,確保完成年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),。

二、工作目標(biāo):

1.學(xué)前教育,,學(xué)前三年入園率達(dá)98%以上,,學(xué)前一年入園率達(dá)100%。

2.小學(xué)入學(xué)率,、鞏固率均達(dá)100%,,三殘兒童入學(xué)率達(dá)98%、鞏固率達(dá)100%,。

3.確立“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”這一理念,加大課程管理和課程實(shí)施的監(jiān)控力度,,不斷完善考核評價(jià)制度,,實(shí)施科學(xué)有效管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)培訓(xùn),,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念;完善“以校為本”的教研制度,提高教師的新課程實(shí)施水平;以“課題”為載體,,優(yōu)化教育科研,,推進(jìn)課程改革的深入實(shí)施。進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,堅(jiān)持以“質(zhì)量”為中心,,細(xì)化質(zhì)量管理,,以發(fā)展學(xué)生為宗旨,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。

4.注重德育實(shí)效性的研究,。注重開發(fā)教育資源,密切家校之間的聯(lián)系,,營造良好的育人環(huán)境,,塑造學(xué)生良好日常行為規(guī)范和環(huán)保意識,促使學(xué)生素質(zhì)的整體提升,。

5.打造教育特色品牌,。樹立名品意識,做到“人無我有,、人有我優(yōu),、人優(yōu)我精”,繼續(xù)打造綠色教育,、毽球,、科技等特色品牌,提升學(xué)校的辦學(xué)知名度,。

6.強(qiáng)化“科研興?!币庾R。鼓勵(lì)教師根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際開展教學(xué)行為研究,,并通過撰寫教學(xué)反思,,強(qiáng)化科研意識,提高科研能力,,積累科研成果,、積極參加教育部門組織的論文、案例等評比活動,。

7.更加關(guān)注教育民生,,大力促進(jìn)教育惠民,繼續(xù)實(shí)施民心工程,,關(guān)注留守兒童,、關(guān)心學(xué)困生貧困生、采取有力措施,、促使健康成長,。

8.扎實(shí)創(chuàng)建平安校園,切實(shí)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,、保證學(xué)校安全,。按照省,、市要求,周密制定規(guī)劃,,注重力量整合,,努力調(diào)動廣大師生的參與熱情,切實(shí)加強(qiáng)與村隊(duì)等部門的聯(lián)系,,迅速形成齊創(chuàng)共建的工作機(jī)制,,采取有效措施,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),。提高后勤服務(wù)

水平,。加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識,,提高合作意識,,提高服務(wù)水平。

三,、主要工作及措施:

(一)整合教育資源,,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。

在全區(qū)創(chuàng)建“省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū),、省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)”工作的整體部署下,,緊緊抓住這一有利時(shí)機(jī),認(rèn)真分析本校的教育現(xiàn)狀,,針對本校多年來已經(jīng)形成的具有一定積淀和優(yōu)勢的辦學(xué)特色,,認(rèn)真研究當(dāng)前教育工作的發(fā)展趨勢和未來走向,以明確的目標(biāo)引領(lǐng)辦學(xué)方向,。采取有效措施進(jìn)一步促進(jìn)完小之間,、教師之間均衡發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)對幼兒教育的管理,,落實(shí)幼兒園各項(xiàng)創(chuàng)建工作,,繼續(xù)開展和不斷完善幼兒園清理整頓創(chuàng)優(yōu)工作。認(rèn)真協(xié)助鎮(zhèn)政府做好公辦中心園建設(shè),,督促指導(dǎo)民辦中心園市管理規(guī)范示范園,、張夏園省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建工作。

(二)強(qiáng)化教學(xué)管理,,整體推進(jìn)教學(xué)工作,。

1.領(lǐng)悟“建構(gòu)式生態(tài)課堂”內(nèi)涵要求,加強(qiáng)校本教研,,探索出符合我校校情的綠色高效課堂教學(xué)模式。

一是把握“建構(gòu)式課堂”精髓,,打造高效課堂,。圍繞一個(gè)核心(理念支撐),、創(chuàng)新兩種方法(教法設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)),、促進(jìn)四個(gè)目標(biāo)達(dá)成(知識技能,、過程方法、情感態(tài)度,、創(chuàng)新發(fā)展)關(guān)注四種關(guān)系(教與學(xué),、自主探究與精講點(diǎn)撥、過程與結(jié)果,、知識增長與生命成長)上打造我校校本化的“12446”高效課堂教學(xué)框架模式,。

二是進(jìn)一步規(guī)范教研組活動,提升教研活動的實(shí)效性,。我們將教研組,、集體備課組合二為一,間周進(jìn)行活動,。集體備課活動重在研討高效備課,、積極探索集體備課的有效模式上下功夫。

三是開展形式多樣的校本教研活動,,推進(jìn)我?!?2446”綠色高效課堂教學(xué)模式的研究。開展形式多樣的校本教研活動,。我們要求全體教師開展課堂大練兵活動,,人人上課,人人聽課,。開展新教師上匯報(bào)課,、過關(guān)課活動,力爭使近三年參加工作的教師能站穩(wěn)講臺并嶄露頭角,。本學(xué)期,,中心校將開展組織三次完小公開課活動,在西張夏小學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)科公開課,、小河埃小學(xué)的英語學(xué)科公開課,、遠(yuǎn)莊的語文公開課活動,主旨在推進(jìn)完小的高效課堂教學(xué)模式的研究,。

2.加強(qiáng)教學(xué)過程管理,,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心,強(qiáng)力推進(jìn)提升教育教學(xué)質(zhì)量的有效措施,。

一是堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地,,不斷強(qiáng)化課程計(jì)劃的有效落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)過程管理,,規(guī)范教師教學(xué)行為,,確保開齊、上足教好每門課程,。不隨意增減課程和課時(shí),,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。

二是加強(qiáng)高效課堂教學(xué)模式研究,,打造高效課堂,。強(qiáng)化教學(xué)技能培訓(xùn),提高教師駕馭課堂能力,,努力教好每一節(jié)課,。堅(jiān)持教研引領(lǐng)教學(xué)、服務(wù)教學(xué)的宗旨,,有序開展活動,,發(fā)揮資源效益。

三是提高教研活動實(shí)效性,。避免集體研討形式化,,引導(dǎo)備課組教師研討教學(xué)中的一些焦點(diǎn)問題、矛盾問題,,研討一些有利于教學(xué)成績提高的方法措施,。梳理教學(xué)長線問題,把一些重點(diǎn)問題,、重點(diǎn)內(nèi)容做好分段推進(jìn)工作,,像語文的必背古詩詞、必讀書目,、國學(xué)經(jīng)典中重點(diǎn)篇章,、課本中要求背誦的篇目等;數(shù)學(xué)中的口算、計(jì)算,、解決問題的能力等;英語中的口語訓(xùn)練,、單詞、短語,、典型句型的訓(xùn)練等,、科學(xué)的動手操作等要落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)中,做到天天查,、日日練,,口頭檢查和書面檢查相結(jié)合。同時(shí)發(fā)揮激勵(lì)評價(jià)的功能,,及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生的進(jìn)步,,并發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的功能,讓學(xué)生相互檢查,、相互促進(jìn)提高,。

四是加大學(xué)科檢測和分析力度,,縱向比較和橫向比較相結(jié)合,縮小學(xué)科間的差距,、完小間的差距。本學(xué)年我們將加大學(xué)科書面檢測和單項(xiàng)調(diào)研的力度,,在全鎮(zhèn)集中期末檢測的基礎(chǔ)上,,爭取在期中前后分年級抽測語、數(shù),、英,、科學(xué)等學(xué)科。在扎實(shí)開展質(zhì)量分析的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)典型和不足,,督促教師樹立質(zhì)量意識,。同時(shí)加強(qiáng)單項(xiàng)檢測,重點(diǎn)放在寫字質(zhì)量調(diào)研,、閱讀推進(jìn)工程推進(jìn)(必讀必背古詩詞),、口算、計(jì)算教學(xué)質(zhì)量檢測,、英語口語、單詞,、短語,、典型句型質(zhì)量檢測等。把期末集中檢測,、平時(shí)抽測,、單項(xiàng)檢測按5:3:2納入到教師教學(xué)成績考核中,作為評優(yōu)評先,、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要依據(jù),。

五是加大培優(yōu)幫困工作的實(shí)效性。在建立學(xué)生成長檔案袋的基礎(chǔ)上建立優(yōu)生,、學(xué)困生檔案,,擬定科學(xué)的培優(yōu)幫困計(jì)劃和有效措施。在提高合格率的基礎(chǔ)上提升優(yōu)分率,、降低低分率,。

3.加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,提升教師專業(yè)素質(zhì),。

一是加強(qiáng)教師的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織教師教師法,、義務(wù)教育法及師德考核相關(guān)文件,,教育廣大教師敬崗愛業(yè),。在業(yè)務(wù)培訓(xùn)上采取自學(xué)與集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)與專家培訓(xùn)相結(jié)合的方式開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),,通過培訓(xùn)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化教師教學(xué)理念,,提高信息技術(shù)能力,為學(xué)科資源整合提供技術(shù)保障,。二是加大教師培訓(xùn)力度,。我們將加大對中青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)支出,尤其是向完小的中青年骨干教師傾斜,。一些縣內(nèi)聽課,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動基本全安排完小教師參加,。市級及以上的聽課,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動也同樣傾斜完小,,力爭使完小50歲以下的中青年教師均有外出學(xué)習(xí)聽課的機(jī)會,。在加大校本培訓(xùn)力度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步實(shí)施“走出去,、請進(jìn)來”的做法,,使更多的教師得到學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會。三是進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,。一是加強(qiáng)中青年骨干教師培養(yǎng),,有目標(biāo),有層次,,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識盡快成為學(xué)校教學(xué)一線的骨干,。二是加強(qiáng)新教師的指導(dǎo),,對近三年參加工作及頂崗實(shí)習(xí)、大學(xué)生志愿者要實(shí)行一對一幫扶,,力爭使他們能盡早站穩(wěn)講臺并脫穎而出,。四是引導(dǎo)骨干教師深入開展高效課堂教學(xué)的研究,通過備課組,、教研組展示課研討,、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討,,提高教師的課堂教學(xué)實(shí)效性,。要求教研組要及早落實(shí)各教師校級展示課的內(nèi)容,認(rèn)真計(jì)劃,做好安排,,結(jié)合個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)開展有效的課堂教學(xué)嘗試,。每位教師要充分認(rèn)識到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機(jī)會,在聽課過程中要認(rèn)真記錄,,用心思考,,在鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上大膽指出不足,提出建設(shè)性意見,,要與上課教師,、學(xué)生、授課內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,,在過程中提升個(gè)人對課程的理解。提倡跨教研組,、跨學(xué)科聽課,,利于學(xué)科之間的整合。

4.扎實(shí)開展各項(xiàng)活動,,促進(jìn)師生綜合發(fā)展,。

一是以市級“小學(xué)生振興閱讀”活動現(xiàn)場會為契機(jī),大力開展師生讀書活動,,營造濃厚的讀書氛圍,,務(wù)實(shí)推進(jìn)閱讀工程活動開展。組織全鎮(zhèn)“書香班級”評選,、“讀書之星”評選 ,,組織讀書小報(bào)、讀書筆記評選(評選出優(yōu)秀讀書筆記,、讀書心得等及時(shí)上傳到學(xué)校專題讀書網(wǎng)站上,,組織必背古詩詞抽測,大力開展國學(xué)經(jīng)典誦讀評比活動,。組織語文教師課外閱讀課堂教學(xué)展示活動

二是進(jìn)一步加強(qiáng)書法寫字教學(xué),,全面提升師生寫字水平。在組織好學(xué)生省書法等級考試的基礎(chǔ)上,,對二年級鉛筆字,、三到六年級鋼筆字、毛筆字進(jìn)行整體抽測評比,。組織二到六年級學(xué)生現(xiàn)場優(yōu)秀書法展評,。組織語文教師粉筆字、鋼筆字,、毛筆字展評,。開展優(yōu)秀作業(yè)展品活動。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)口算、計(jì)算,、英語口語檢測,、科學(xué)動手能力的檢測。

四是開展骨干教師教學(xué)設(shè)計(jì)評比,,組織新教師課堂教學(xué)展示活動,,積極開展小數(shù)報(bào)、國際數(shù)棋團(tuán)體賽等活動,。

(三)創(chuàng)新管理思路,,打造教育工作亮點(diǎn)。

在整體推進(jìn)教育工作全面發(fā)展的同時(shí),,堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)與創(chuàng)建特色相結(jié)合,,開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動,發(fā)揮特色學(xué)校的示范輻射作用,,努力使各完小特色鮮明,,優(yōu)勢互補(bǔ),整體優(yōu)化,,共同發(fā)展,。不斷推動學(xué)校的特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展,,在實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件改善的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)教育思想與理念的現(xiàn)代化。注重綠色教育內(nèi)涵發(fā)展,,以“綠色閱讀”為突破口,,重點(diǎn)打造綠色校園閱讀版塊,加強(qiáng)“綠色教育”軟件建設(shè),,形成全體師生共同閱讀氛圍,。

(四)豐富德育活動,促進(jìn)師生健康發(fā)展,。

1.師德建設(shè)

貫徹執(zhí)行《**市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《文明教師標(biāo)準(zhǔn)》和《師德師風(fēng)建設(shè)綱要》,簽訂師德承諾書,。結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,,教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展德育滲透教育。加強(qiáng)少先隊(duì)組織和班主任建設(shè),,組織完小少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任培訓(xùn),,跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶頭,、輻射和指導(dǎo)作用,,通過經(jīng)驗(yàn)交流會、匯報(bào)會,、班隊(duì)會的觀摩等形式,,促進(jìn)班主任管理班級水平和少先隊(duì)工作能力的提高。

2.養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》、《八禮四儀》以及“三養(yǎng)成”教育的要求,,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,以爭創(chuàng)“完美教室”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價(jià)制度,。加強(qiáng)班級管理,,常態(tài)性地進(jìn)行班容班貌和班級紀(jì)律檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實(shí)。各完小,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。繼續(xù)推進(jìn)“肩章爭戴”的活動,,讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。深化“八禮四儀”和“三養(yǎng)成”教育,。要繼續(xù)抓好“勤學(xué)習(xí),、愛勞動、守公德”的“三養(yǎng)成”教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹江蘇省文明委《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》文件精神,,引導(dǎo)學(xué)生了解當(dāng)代文明禮儀的基本規(guī)范,掌握基本的談吐、舉止,、服飾等個(gè)人禮儀,,以及在家庭、校園,、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀,。重點(diǎn)開展儀表之禮、餐飲之禮,、言談之禮,、待人之禮、行走之禮,、觀賞之禮,、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育,。在重要年齡節(jié)點(diǎn)開展寓意深刻的入學(xué),、入隊(duì)、成長儀式教育,,把文明禮儀教育主題滲透于活動的各個(gè)環(huán)節(jié),。

3.德育活動

積極實(shí)施“振興閱讀”工程。以誦讀經(jīng)典,,全面開展理想教育,、愛國主義教育、集體主義教育,、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等。通過主題班會,、>演講比賽,、知識競答、匯報(bào)演出,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識,。 以道德教育為核心,,切實(shí)開展公德教育、孝敬教育,、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育,。

4.心理健康,。

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,在學(xué)科教學(xué)和體藝2+1等社團(tuán)活動中滲透心理健康教育,。 加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí),、了解,掌握一定的心理健康知識,,具備追求幸福的能力,,能善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長中的困惑,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長,,適時(shí)進(jìn)行情緒梳理和輔導(dǎo),。充分利用家長會、校訊通,、家訪等,,讓家長認(rèn)識心理健康教育對學(xué)生成長的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長中遇到的問題,。

5.安全教育

大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶,、防拐騙、防勒索及“五防”(防火,、防電,、防雷擊、防溺水,、防中毒)安全教育,,組織全校應(yīng)急疏散演練,,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,,積極做好事前的防范工作 ;加強(qiáng)教師的導(dǎo)護(hù)制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;嚴(yán)格保安管理,,建立來客登記制度,,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,,滋擾學(xué)校,。

6.宣傳報(bào)道

加強(qiáng)對德育教育活動進(jìn)展情況、特色做法和工作成效的宣傳報(bào)道,,利用各類媒體不斷擴(kuò)大德育教育的覆蓋面和影響力,,在全校營造未成年人德育的濃厚氛圍。要發(fā)揮網(wǎng)上傳播陣地的重要作用,,依托校園網(wǎng),、班級qq群,、校訊通等網(wǎng)絡(luò)平臺,把德育要求體現(xiàn)到網(wǎng)絡(luò)宣傳,、網(wǎng)絡(luò)文化之中,。要利用黑板報(bào)、宣傳欄,、文化墻等宣傳陣地,,張貼懸掛文明禮儀教育標(biāo)語、宣傳畫,,讓德育教育隨處能見,、隨時(shí)可學(xué),使未成年人在潛移默化中受到教育,、得到提升,。每所完小每學(xué)期至少要有一次德育活動的報(bào)道。

7.激勵(lì)機(jī)制

完善“完美教室”和“學(xué)生最喜愛的班主任”考評機(jī)制,,豐富評選內(nèi)涵;做好區(qū)級優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員等的評選工作,,選樹和宣傳一批優(yōu)秀德育典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。按照上級教育部門的意見,,組織好班主任基本功競賽內(nèi)容及形式,,以全員參賽代替全員培訓(xùn),著力提升班主任實(shí)際工作水平,。以公開,、公平、公正三原則為指導(dǎo),,切實(shí)發(fā)揮優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀學(xué)生在德育教育中的引領(lǐng)作用。

8.主題活動

一是深化法制主題教育活動,,提升師生法制意識,。堅(jiān)持依法治校和依法治教相結(jié)合,法制宣傳與法制實(shí)踐相結(jié)合,,落實(shí)法制教育滲透學(xué)科教育課堂,,以法制副校長為依托,通過法制講座,、觀看法制專題片等活動,,增強(qiáng)全體師生的法律意識和自我保護(hù)意識,創(chuàng)造文明,、有序,、安全,、穩(wěn)定的育人環(huán)境,為我校教育改革與發(fā)展提供有力的法制保障,。

二是深化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和值日生檢查制度,,提升學(xué)生自我管理水平。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和值日生檢查培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理能力,,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識,,改善了校園衛(wèi)生環(huán)境和學(xué)生的行為習(xí)慣。我們將繼續(xù)深化值日班活動,,改進(jìn)工作方法,,對值日班級的值日情況進(jìn)行評比,努力提升校園文明,,爭取實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建美麗校園的目標(biāo),。

9.合力建設(shè)

以加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會一體化的大德育格局,,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心,、家庭教育為基點(diǎn),、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。扎實(shí)開展好每學(xué)期一度家長會,,做到目標(biāo)明確,,規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容有針對性,、實(shí)用性強(qiáng),,并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作,。

(五)關(guān)注弱勢群體,,維護(hù)教育民生利益,。

切實(shí)關(guān)注弱勢群體,。繼續(xù)做好引進(jìn)人才、外來務(wù)工子女就學(xué)及農(nóng)村留守兒童的教育工作,,關(guān)愛學(xué)困生,,關(guān)愛“三殘兒童”,讓他們享受集體的溫暖,,師愛的親情,,能夠安心學(xué)習(xí),、幸福生活、快樂成長,。

全力做好控輟工作,。做好控輟工作,是教育現(xiàn)代化建設(shè)的重要指標(biāo),。要充分認(rèn)識當(dāng)前和今后一段時(shí)期控輟工作面臨的嚴(yán)峻形勢,。輟學(xué)的主要原因是“學(xué)困”,控輟的主要責(zé)任在校長,。各完小校長,、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人要進(jìn)一步樹立責(zé)任意識,探索建立村,、校密切配合的控輟工作長效機(jī)制,,構(gòu)筑控輟的堅(jiān)固堡壘。

完善扶貧助學(xué)機(jī)制,,確保每個(gè)困難家庭的子女都能夠接受義務(wù)教育,。多措并舉,不讓任何一名學(xué)生因貧失學(xué),。

(六)強(qiáng)化依法治教,,加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),,認(rèn)真開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動,,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,。規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,,實(shí)行“陽光收費(fèi)”,嚴(yán)格執(zhí)行上級核定的收費(fèi)項(xiàng)目,、標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)公示制度;開展“規(guī)范教育收費(fèi)示范?!眲?chuàng)建活動。規(guī)范保險(xiǎn),、校服,、防疫、教輔用書征訂,、大宗物品采購等行為,。增加收費(fèi)透明度,接受社會監(jiān)督,。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查,。擴(kuò)大基層民主,完善教代會制度,,建立健全校務(wù)公開制度,,推動學(xué)校學(xué)法用法和依法治教,、依法治校工作的開展。加強(qiáng)對社會普遍關(guān)注的體罰變相體罰學(xué)生,、有償家教等焦點(diǎn),、熱點(diǎn)問題的檢查和監(jiān)督力度,確保各項(xiàng)工作公開,、公平,、公正開展。

(七)打造和諧教育,,維護(hù)教育安全穩(wěn)定,。

繼續(xù)實(shí)行安全、穩(wěn)定屬地管理制度,,全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,,嚴(yán)格執(zhí)行重大事故和突發(fā)事件的報(bào)告制度,切實(shí)抓好校園安全,、穩(wěn)定工作,。

高度重視學(xué)校安全工作。建立全員參與的學(xué)校安全工作體系,。一要建立健全學(xué)校內(nèi)部安全管理工作的>規(guī)章制度,,制定學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,安全責(zé)任逐條細(xì)化,,分解落實(shí)到人,、落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié),。抓好安全工作常態(tài)管理,,認(rèn)真落實(shí)“崗位周查周報(bào)、學(xué)校月查月報(bào)”制度,。二要教育學(xué)生提高安全意識和防范能力,。學(xué)校要把安全教育納入日常管理和教育教學(xué)活動中,要通過舉辦防震,、防擠踏等專題講座,、開展安全知識競賽、組織觀看錄像,、制作宣傳板報(bào)等多種形式,,教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識和防范能力。三要切實(shí)做好校舍安全,、學(xué)生食品,、飲用品衛(wèi)生安全,、防疫以及文體活動,、建筑工程安全,、考試安全、教學(xué)用品質(zhì)量等方面的管理工作,。特別是目前防控甲流感形勢異常嚴(yán)峻,,各校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,把防控甲流感作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)去抓,,當(dāng)作頭等大事去抓,,認(rèn)真做好教室、專用室等學(xué)生密集活動場所的日常消毒工作,,保持環(huán)境衛(wèi)生并經(jīng)常通風(fēng)換氣,。班主任、任課教師要協(xié)同配合,、嚴(yán)密篩查,,扎實(shí)做好晨檢、午檢工作,,實(shí)行日報(bào)告,、零報(bào)告制度,確保防控工作無死角,、無間隙,。同時(shí)要加大防控知識的宣傳力度,中心校將會同鎮(zhèn)防疫所等部門到各校進(jìn)行防控知識宣講,,各校,、各班級也要大力宣傳、高密度宣傳,,并把學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生狀況,、健康狀況均納入到晨檢、午檢中去,,拉緊防控疾病的每一道防線,。

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校穩(wěn)定工作。要妥善處理和排除不穩(wěn)定因素,,加大對中心校出臺新政策的宣傳和解讀力度,。各校要定期不定期地對各種可能影響穩(wěn)定的問題進(jìn)行排查梳理,做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早控制,切實(shí)將不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài),,把工作做在前頭,。要積極開展矛盾糾紛的排查調(diào)處工作,善于運(yùn)用教育、協(xié)商,、調(diào)整等方法,,理順情緒,協(xié)調(diào)關(guān)系,,平息沖突,,避免引發(fā)群體性事件。

總之,,本學(xué)期,,我校要在區(qū)教育局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,立足新起點(diǎn),,搶抓新機(jī)遇,走內(nèi)涵發(fā)展道路,,以新的姿態(tài),、新的風(fēng)貌去迎接新的挑戰(zhàn),推動小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,,團(tuán)結(jié)一致,,改革創(chuàng)新,努力推動我校整體工作再上新臺階!

學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十

一,、指導(dǎo)思想

以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),,從我校實(shí)際出發(fā),把學(xué)校教育工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級和關(guān)注每一個(gè)孩子健康成長上來,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

1、努力創(chuàng)建平安和諧校園,,確保校園安寧,,師生平安。

2,、再接再厲,,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,,高水平高質(zhì)量的迎接省級教育現(xiàn)代化示范校,、省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。

3,、踐行學(xué)校育人理念,,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,全面提升教育質(zhì)量。

4,、深化特色學(xué)校建設(shè),,不斷營造師生讀書氛圍,,促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),,共同成長。

5,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),,發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,,全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

6,、修改,、完善學(xué)校績效考核方案和班級考核評比機(jī)制,,調(diào)動教師積極性,。

7、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,依法治校,依法治教,,依章辦事,。

8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,,積極踐行“童心母愛,至誠高效”的師訓(xùn),,強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,,積極鼓勵(lì)教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),,強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè),。

9、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道,,加大學(xué)校宣傳力度,,樹立學(xué)校良好的社會形象,溝通校際交流,開闊眼界,,緊跟教育發(fā)展的潮流,。

10、管好,、用好教育設(shè)施設(shè)備,,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量,。

11,、加強(qiáng)音體美教學(xué)工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動項(xiàng)目,,提高活動質(zhì)量,,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目。

三,、主要工作:

(一)德育工作:堅(jiān)持育人為本,,德育為先,健全機(jī)制

德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵,。本年度,我們將深入貫徹中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的文件精神,,堅(jiān)持教書育人,德育為先,,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,,培育學(xué)校“先成人再成才”德育特色,,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),,全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校德育教育健康,、協(xié)調(diào),、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

1,、加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè),。

健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,建設(shè)一支師德高尚,、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛,、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍,,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。首先,重視班主任隊(duì)伍建設(shè),,通過班主任專題講座,、經(jīng)驗(yàn)交流、專業(yè)能力大賽,、主題班隊(duì)會互觀互檢等途徑有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任的管理能力和水平,。

其次,,重視每年度班主任選拔聘用工作,將年輕有為,、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來,,補(bǔ)充隊(duì)伍新鮮血液,。第三重視師德師風(fēng)建設(shè),,制定師德建設(shè)方案,將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標(biāo),,要求教師熱愛學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗,、樂于奉獻(xiàn),、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,,形成教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的情感,、態(tài)度和價(jià)值觀,,

2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。

養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,,從小抓,、抓小事,通過教育和訓(xùn)練,,促進(jìn)學(xué)生自覺性,、獨(dú)立性,、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。我校將突出《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩文誦讀本》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論,,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為,。重點(diǎn)抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成:

(1)認(rèn)真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排好路隊(duì),。(3)不亂拋紙屑,,不吃零食。(4)輕聲,、慢步,、右行、問好,。(5)安全常識教育,。

3、為了進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作,,加強(qiáng)德育工作的計(jì)劃性和有序性,。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),尋求自身的突破口,,形成自己特有的校園文化,。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主,,積極開展階段性工作評選活動,,將教育主題、國旗下講話,、活動代言人等融為一體,、突出教育的重點(diǎn)。二是結(jié)合《讀書溢趣,、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)校特色,,積極開展學(xué)生讀書活動,以舉辦演講,、征文等主題活動,,濃厚校園的讀書氛圍。

4,、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,明確職責(zé),完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面,。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理,,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),,開展家長培訓(xùn)講座,,增強(qiáng)德育實(shí)效,三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力,。

5,、加強(qiáng)班主任的工作管理,完善“文明班級”各項(xiàng)常規(guī)的檢查評比,,強(qiáng)化“文明班級”的名優(yōu)效應(yīng),,將文明班級、文明教師,、文明學(xué)生的評比貫徹到底,。加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容,、愛護(hù)公物等情況的檢查工作,,實(shí)行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時(shí)值日,,對各班進(jìn)行日常規(guī)管理,,以班級為單位,,以值日情況為依據(jù)每月實(shí)施一次文明班隊(duì),、文明班主任、文明學(xué)生考評,。

6,、充分發(fā)揮班干、隊(duì)員在班級管理的小助手作用,,通過教育輔導(dǎo),、班級結(jié)對、班干競選等方法,,培養(yǎng)班級管理小助手,,逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

7,、引進(jìn)管理機(jī)制。為加強(qiáng)學(xué)生的教育和管理,,促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,一是將文明班級、先進(jìn)班主任,、德育先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀教師的評選落實(shí)到具體的班級管理,、學(xué)生教育之中,二是將在學(xué)校開展的各項(xiàng)評比活動中獲獎的班級列入輔導(dǎo)教師的績效考核,。以此來對學(xué)生的教育管理有突出成績的班主任,、科任教師進(jìn)行獎勵(lì),調(diào)動全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的積極性,。

(二)教學(xué)工作:注重過程,,加強(qiáng)引領(lǐng)

深化課程改革,必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位,,教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置,。新學(xué)期,我們要進(jìn)一步堅(jiān)持課題研究引領(lǐng),,抓實(shí)課堂文化建設(shè),,加強(qiáng)教育常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升,。

1,、常規(guī)管理過程化

(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)

對教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,一是改革備課,,注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì),,注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準(zhǔn)備,提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,,課堂練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘,。做到堂堂清、日日清,。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做,、有做必收、有收必批,、有批必改,、有改必評”,并要保證批改的正確率,。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,,為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是強(qiáng)化課前侯課制度,,認(rèn)真,、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃管理,。開足,、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英等檢測學(xué)科不得擠占其他學(xué)科,,不得擠占學(xué)生過多的課余時(shí)間,。教師專課專用,不得任意更改日課表,,隨便減少綜合課課時(shí),,將能力、水平,、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上,。

(3)重視過程性質(zhì)量檢測。本學(xué)期將重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作,,將優(yōu)勝班級,、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點(diǎn)宣傳對象,發(fā)揮榜樣帶頭作用,,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,。將薄弱班級、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn)幫扶對象,,定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個(gè)環(huán)節(jié),,找出問題解決的辦法,形成比學(xué)趕幫的良好氛圍,,逐步消除小學(xué)“薄弱年級,、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現(xiàn)象,使班級交接交的安心,,接的順心,,以促進(jìn)全面、穩(wěn)定,、快速的提高教學(xué)質(zhì)量,。

(4)重視校本教研制度開展。繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)年級學(xué)科備課組的作用,,規(guī)范集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量,。集體備課要堅(jiān)持定時(shí)間,、定內(nèi)容、定發(fā)言落實(shí)其時(shí)效性,,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,,探索教學(xué)中“五個(gè)有效”(教師有效組織、有效指導(dǎo),、學(xué)生有效參與,、有效體驗(yàn)、有效練習(xí))的途徑和方法,,堅(jiān)決摒棄松松垮垮,、夸夸其談,、表里不一等陋習(xí),切實(shí)解決教師在自身教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題,。

通過常態(tài)下課堂教學(xué)研究,,骨干教師課堂教學(xué)展示等多種形式及時(shí)了解課改的實(shí)施情況,不斷發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,適時(shí)調(diào)整和改進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略,使新課程改革實(shí)驗(yàn)真正走上“規(guī)范化,、制度化,、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道,。

學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十一

近年來,,xx小學(xué)辦學(xué)條件日趨改善,師資力量逐步增強(qiáng),,尤其是新教師的到來為xx小學(xué)的發(fā)展注入新的動力,,但這些仍然難以適應(yīng)學(xué)校均衡發(fā)展的需要。對照教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)校仍需進(jìn)一步科學(xué)規(guī)劃中長期發(fā)展目標(biāo),,大力改善辦學(xué)條件,促進(jìn)均衡發(fā)展;加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,,提高育人質(zhì)量;深化學(xué)校管理體制,,提升管理效能;力促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,塑創(chuàng)辦學(xué)特色,。

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的xx屆三中、四中全會和省,、市,、區(qū)委全會精神,緊扣區(qū)局“優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋”的目標(biāo),,繼續(xù)踐行“優(yōu)質(zhì)均衡,,促進(jìn)公平”為發(fā)展主題,以深化改革為動力,,以提升內(nèi)涵為核心,,以提高質(zhì)量為抓手,以創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化示范校為推動,,以改善條件,、維護(hù)穩(wěn)定為保障,推動學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)位爭先,努力開創(chuàng)學(xué)校和諧發(fā)展新局面,。

二,、工作目標(biāo)

堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路,牢記“對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),讓每一位學(xué)生全面發(fā)展;對每一個(gè)家庭負(fù)責(zé),,讓每一個(gè)家庭放心滿意”的辦學(xué)宗旨,,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)改革,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,,規(guī)范辦學(xué)行為,,精細(xì)管理過程,關(guān)注育人細(xì)節(jié)和生命成長,,以培養(yǎng)學(xué)生自主精神,、科學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力,、文明規(guī)范等全面素質(zhì)為育人目標(biāo),,向管理要質(zhì)量,創(chuàng)特色樹品牌,,使學(xué)校成為人文化,、信息化、現(xiàn)代化,,辦學(xué)質(zhì)量一流的省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué),。

三、工作思路

1,、改善辦學(xué)條件,,創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。貫徹落實(shí)區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委指示精神,,努力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范校,,完善各類教學(xué)設(shè)施,提升學(xué)校管理效能,,全面協(xié)調(diào)南北校區(qū)均衡發(fā)展,。

2、加快教師隊(duì)伍建設(shè),,全面提高素質(zhì),。全面指導(dǎo)教師按計(jì)劃實(shí)施好個(gè)人專業(yè)成長規(guī)劃。積極推薦教師參加各類培訓(xùn),,認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作。全面實(shí)施骨干教師培養(yǎng)工程,。

3,、創(chuàng)新德育形式,提高德育實(shí)效。堅(jiān)持立德樹人,,圍繞踐行社會主義核心價(jià)值觀,,開展“中國夢”主題教育、“三愛”教育等活動,。倡導(dǎo)責(zé)任教育,,引導(dǎo)學(xué)生“對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé),、對他人負(fù)責(zé),、對集體負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé),、對祖國負(fù)責(zé)”,。

4、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。踐行“優(yōu)質(zhì)均衡,促進(jìn)公平”的鹽都教育主題,,除了做好教師交流,,更要做好校內(nèi)班級質(zhì)量均衡發(fā)展,學(xué)科力量均衡配置,,推進(jìn)課堂教學(xué)研究,,讓課堂洋溢生命的自由,成為學(xué)生自主的現(xiàn)場,。

5,、教學(xué)改革明顯突破,教研成果豐碩,。有效教學(xué)研究形成一定的實(shí)績成果和理論成果,,重視課題研究,以學(xué)生發(fā)展為本,,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),,加強(qiáng)教材教法研究,建立完善評價(jià)機(jī)制,,組織好校內(nèi)教研活動,、基本功比賽和“課堂展我風(fēng)采”等主題研討活動,扎實(shí)推進(jìn)藍(lán)青工程,。

6,、鞏固特色成果,提升學(xué)生稟賦,。校乒乓球運(yùn)動成績力保全市第二,,力爭第一,。大力普及和提升乒乓球運(yùn)動,力爭80%以上學(xué)生打好乒乓球,,制定乒乓球特色長遠(yuǎn)規(guī)劃,,放大品牌效應(yīng)。確保低,、中,、高年級學(xué)生每人至少參與1個(gè)特色項(xiàng)目,讓“人人有特長,,班班有特點(diǎn),,學(xué)校有特色”成為現(xiàn)實(shí)。

7,、強(qiáng)化學(xué)校安全工作,,確保安寧無事故。嚴(yán)格執(zhí)行安全管理的各項(xiàng)要求,,健全安全工作條例應(yīng)急預(yù)案,,在接送車、消防,、逃生演練等方面,,繼續(xù)予以強(qiáng)化,落實(shí)專項(xiàng)安全措施,,確保安全無隱患,,無漏洞,無事故,。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行《管理規(guī)范》和“五嚴(yán)”規(guī)定,充分發(fā)揮教代會職能,,進(jìn)一步完善學(xué)校管理章程,,使學(xué)校管理更加規(guī)范民主,科學(xué)高效,。

9,、優(yōu)化后勤管理。嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,按區(qū)委有關(guān)規(guī)定進(jìn)一步規(guī)范用車,、用餐、用煙,、購物手續(xù)及程序,,做到勤儉節(jié)約,控源節(jié)流;進(jìn)一步規(guī)范南校區(qū)食堂管理,,做到收支平衡,,陽光透明,。

四,、工作要求及措施

(一)嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,,規(guī)范辦學(xué)行為。

學(xué)校將組織全體教職工,,認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳,、市、區(qū)教育局有關(guān)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)要求,,嚴(yán)守十項(xiàng)規(guī)定,,嚴(yán)守工作紀(jì)律,深入開展教育思想大討論,,積極反思,,切實(shí)整改,牢固樹立正確的學(xué)生觀,、質(zhì)量觀,、人才觀。

新學(xué)年要加大監(jiān)督,、檢查的力度,,確保各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行到位。重點(diǎn)開展有效課堂教學(xué)的探索和研究,,突出做到:1,、面向全體學(xué)生,使每一位學(xué)生養(yǎng)成主動參與,、積極思考的好習(xí)慣,。2、注重教學(xué)的主動性,,精心把握教學(xué)的重點(diǎn)落實(shí),,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生總結(jié)反思、充分運(yùn)用,、創(chuàng)新完成的能力,。3、做到重心前移,,為學(xué)生編寫好學(xué)案,。4、不斷培養(yǎng)學(xué)生自主的能力,。5,、構(gòu)建一個(gè)有效的教學(xué)模式。力戒課堂教學(xué)“少,、慢,、差,、廢”等現(xiàn)象,著力提高課堂教學(xué)效率,。建立科學(xué)的教學(xué)評價(jià)制度,,充分發(fā)揮評價(jià)發(fā)展的功能,研究制定《xx小學(xué)教師教學(xué),、學(xué)生發(fā)展的評價(jià)體系》,,實(shí)現(xiàn)評價(jià)的多元化、全面性,、激勵(lì)性,。

(二)強(qiáng)化德育工作,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,。

1,、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范和法制教育。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,利用晨會,、班會、課外實(shí)踐活動等途徑狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,,確保學(xué)生個(gè)個(gè)成人,,形成不亂拋亂扔、不亂涂亂畫,、不隨地吐痰,,不大聲喧嘩等良好的文明習(xí)慣。新學(xué)年,,學(xué)校將把學(xué)生的執(zhí)行行為規(guī)范的情況作為班主任考核的重要內(nèi)容,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。明確班主任的工作職責(zé),,重視班主任培訓(xùn)工作,實(shí)施動態(tài)管理,,要求每位班主任在工作計(jì)劃落實(shí)的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真制定班級公約、班會晨會計(jì)劃,、班級自主活動和特色活動的計(jì)劃,。加強(qiáng)班級干部的培養(yǎng)和訓(xùn)練,加強(qiáng)班級文化建設(shè),,鼓勵(lì)班級常規(guī)管理有特色,、有個(gè)性,班級活動開展的多樣性和特色化,。和班主任老師簽訂安全工作責(zé)任狀,明確課任老師安全責(zé)任:杜絕各種脫崗行為和放羊式教學(xué)行為,。本學(xué)期,,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任的管理,通過舉辦培訓(xùn)班,、班主任月例會,、班主任工作技能競賽來提高班主任工作能力,加強(qiáng)對班主任工作的考核,,充分激發(fā)班主任工作的主動性和創(chuàng)造性,。

3、注重德育評價(jià),、德育課程建設(shè)和德育的科研創(chuàng)新等工作。各班級要健全好學(xué)生的成長記錄袋,,各年級要多為學(xué)生發(fā)展定期舉辦各種活動和競賽,,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn),多鼓勵(lì)表揚(yáng),,使學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng),。全體同志要進(jìn)一步確立教書育人,人人都是德育工作者的思想,,積極參與學(xué)校的德育工作,,開動腦筋,群策群力,,真正形成齊抓共管的德育工作新局面,。

(三)創(chuàng)造“精、實(shí),、活”的管理體制,,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

學(xué)校管理的最高境界就是文化管理,,我們旨在以課改的理念,,建立精細(xì)的學(xué)校管理機(jī)制,梳理學(xué)校管理的流程,,完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)體系,,使條塊管理清晰、協(xié)調(diào),、簡潔,、高效。

1,、強(qiáng)化人本管理,,提高教職工福利條件,提升教師幸福指數(shù),。倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)先爭優(yōu),、進(jìn)位爭先”的龍小教師主流文化,主動追求“讀書有深度有厚度,,教學(xué)有人氣有名氣,,教研有眼界有境界,做事有擔(dān)當(dāng)有恒心,,做人有熱情有激情”,,努力成為龍小的“好人、好老師,、好朋友”,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和個(gè)人專業(yè)成長的雙贏,著力打造“好學(xué)習(xí)的群體,,重思考的學(xué)?!薄?/p>

2,、全面完善學(xué)校章程,,實(shí)現(xiàn)“制度管理”與“人文管理”的和諧統(tǒng)一。依法治教,,依法治校;民主管理,,科學(xué)管理;互相理解,互相支持,。從而積極營造關(guān)心人,、尊重人、理解人,、發(fā)展人的良好局面,。繼續(xù)精細(xì)年級校長主管制,充分利用好校務(wù)周前會,、班主任月例會,、校長辦公會、黨員干部學(xué)習(xí)班,、師生座談會等,,增強(qiáng)計(jì)劃的準(zhǔn)確性和完備性,追求工作的精細(xì),、精致,,切實(shí)提高工作效率和管理效益。

學(xué)校管理干部要學(xué)思結(jié)合,,言行一致,,切實(shí)提高執(zhí)行力,要“想著干、干著想,,說中做,、做中說”,主管校長要切實(shí)引導(dǎo)年級主任開展各項(xiàng)管理事務(wù),,在日??记凇⒊R?guī)教學(xué),、教育科研,、特色建設(shè)、安全教育,、考核評優(yōu)等方面實(shí)現(xiàn)自主管理,。各處室和年級組要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,分別制訂部門工作計(jì)劃,,然后向教研組,、教師延伸,努力做到問題在一線發(fā)現(xiàn),,困難在一線解決,任務(wù)在一線落實(shí),,經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié),,典型在一線樹立。

(四)激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,,促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展,。

1、進(jìn)一步鞏固壯大乒乓球特色成果,,加強(qiáng)乒乓球訓(xùn)練隊(duì)伍的建設(shè)與管理,,發(fā)揮其輻射帶動作用,引領(lǐng)學(xué)生參與乒乓球活動與訓(xùn)練,,進(jìn)一步形成“人人愛打球,、個(gè)個(gè)會打球”的生動局面。

2,、積極開展特色年級組和特色班級創(chuàng)建活動,。學(xué)校要求各年級組選定一個(gè)特色項(xiàng)目,重點(diǎn)開展特色活動,。各年級組每學(xué)期進(jìn)行一次特色班級創(chuàng)建和評比,,每學(xué)年進(jìn)行一次特色年級組的評比活動。重點(diǎn)加強(qiáng)特色年級組和特色班級的過程管理,,學(xué)校提供一定的技術(shù)支持和經(jīng)費(fèi)保證,。每學(xué)年,學(xué)校將通過讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié),、體育運(yùn)動會等活動,,來檢閱成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

3,、加強(qiáng)校外實(shí)踐活動基地建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生走出校門,,走向社會,,在社會大課堂中,磨煉學(xué)生的意志,,培養(yǎng)學(xué)生的技能,,發(fā)展學(xué)生的特長。特別是在社會實(shí)踐勞動技能的培養(yǎng)上,,我們將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

一是定期組織學(xué)生參觀工廠,,學(xué)習(xí)勞動技術(shù);二是定期組織學(xué)生到德育基地(民俗博物館、森林公園,、水街,、新四軍紀(jì)念館等),對學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育;三是定期組織學(xué)生到勞動實(shí)踐基地參加勞動實(shí)踐,。

(五)加大課改實(shí)施力度和開展教研活動,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,,向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)制度建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理是保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ),。要通過加強(qiáng)常規(guī)管理來規(guī)范教師的教學(xué)行為,,激發(fā)教師的工作積極性。教導(dǎo)處要加強(qiáng)對教學(xué)全過程的管理和監(jiān)控,,每項(xiàng)工作真正做到有布置,、有過程、有記錄,、有指導(dǎo),、有考核、有評價(jià),。

2,、強(qiáng)勢推進(jìn)有效教學(xué),扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,。切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校課程改革及課題實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo),,配合上級教育管理部門,完善教研機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃和課改計(jì)劃,,并按計(jì)劃開展好教研活動,,一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合,二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合,,三是課改課與常規(guī)課結(jié)合,,四是走出去與請進(jìn)來相結(jié)合,五是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合,,六是團(tuán)隊(duì)與個(gè)人結(jié)合,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課,、校內(nèi)聽課,、評課活動要注重質(zhì)量,完善集體備課制度,,堅(jiān)決改變集體備課有形式無內(nèi)容與效果的現(xiàn)狀,。新學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教研組長要深入班級聽課,,校級干部學(xué)期聽課不低于40節(jié),普通教師不少于25節(jié),,35歲以下教師要撰寫教后感,。認(rèn)真實(shí)施畢業(yè)班教研工作,努力推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用,,繼續(xù)抓好英語及體育教研,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),,同時(shí)做好上級安排的教研工作,。

3、狠抓教育常規(guī),,以管理促質(zhì)量,。

提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ),,抓好以“五認(rèn)真”為主的教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù),,對此,學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識,,統(tǒng)一思想,。學(xué)校要更加強(qiáng)化素質(zhì)教育,注重學(xué)生創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,提倡40分鐘課堂效率研究與提升,杜絕人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象。強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃,、目標(biāo),、過程的管理、質(zhì)量檢測分析,,每學(xué)月對教學(xué)工作作一次檢查,,對存在的問題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制,直至問題得以解決,。在加大教師隊(duì)伍管理的同時(shí),,強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),,形成“師師言教學(xué),、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)教師勤學(xué)習(xí),,強(qiáng)師能,,上好課,育好人,,勤學(xué)肯鉆,,持之以恒,向書本學(xué)習(xí),,向他人學(xué)習(xí),,向自己學(xué)習(xí),不斷總結(jié)反思,,練就過硬的本領(lǐng),。

4、進(jìn)一步開展課題研究,。課題研究是最高層次的校本研究形式,,它反映一所學(xué)校的教科研成果,體現(xiàn)教師的教學(xué)特點(diǎn),。要充分發(fā)揮學(xué)校群體和個(gè)人優(yōu)勢的作用,,扎實(shí)開展課題研究,注重課題研究的實(shí)效性,,要求教師人人參與課題研究,,以教學(xué)實(shí)踐中生成的問題為研究重點(diǎn),開展實(shí)踐性研究,。

(六)讓“愛,、善、美”的校園環(huán)境,,成為師生共同的精神追求,。

1,、美化雅致宜人的校園環(huán)境。做優(yōu),、做美學(xué)校的物質(zhì)文化,,適當(dāng)適時(shí)添置改建綠化景觀,與時(shí)俱進(jìn),,更新豐富園景文化內(nèi)涵,,精細(xì)人文景觀建設(shè)與管理,進(jìn)一步規(guī)劃完善學(xué)校畫廊,、標(biāo)語,、雕塑、櫥窗等人文景點(diǎn),,使學(xué)生物質(zhì)環(huán)境達(dá)到精致化要求,。

2、硬化先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)施,。北校區(qū)加固工程,、南校區(qū)景觀工程已順利實(shí)施,南校區(qū)新建2600㎡教學(xué)樓有望于9月初動工建設(shè),,三項(xiàng)工程的實(shí)施將全面改善我校的辦學(xué)條件,,今年秋學(xué)期,學(xué)校將根據(jù)南北校區(qū)現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀,,決定在南校區(qū)開設(shè)一到四年級,,北校區(qū)開設(shè)五到六年級。各年級要充分應(yīng)用完善的教學(xué)設(shè)施,,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,,真正實(shí)現(xiàn)使用效益最大化。學(xué)校管理要到位,,教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作必須納入學(xué)校工作計(jì)劃,、教師教學(xué)計(jì)劃和管理人員工作計(jì)劃;專人管理要到位,做到專人管理,,職責(zé)明確,其管理工作按有關(guān)規(guī)定計(jì)算工作量并列入績效考核;專職教師要到位,,教師必須按照新課標(biāo)要求用好器材,,最大限度地發(fā)揮器材作用;精細(xì)規(guī)范要到位,做到實(shí)物有登錄,、使用有記載,、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充,。

3,、營造高尚和諧的學(xué)校人際文化,。建立新型的師生關(guān)系,教育和引導(dǎo)教師以一個(gè)平等者,、引導(dǎo)者和合作伙伴與學(xué)生相處,,做學(xué)生的良師益友;要公平地對待每一位學(xué)生,充分尊重學(xué)生的人格;要寬容學(xué)生,,學(xué)生有過錯(cuò)要耐心說服,,正面引導(dǎo),不得體罰,、變相體罰和心罰學(xué)生,。要重視學(xué)生的心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生對立“陽光自己每一刻,,關(guān)愛他人每一天,,健康幸福過一生”的意識,建立寬松健康的同學(xué)關(guān)系,。要實(shí)施人本管理,,切實(shí)做到尊重教師勞動,聽取教師意見,,關(guān)心教師生活,,激勵(lì)教師成長,努力營造安全,、健康,、文明的育人環(huán)境。

4,、著力為學(xué)生愛讀書,、讀好書營造文化氛圍。一是各年級組要嘗試開展主題性閱讀活動,,實(shí)施名著閱讀方案,。二是要創(chuàng)造條件,構(gòu)建家庭,、班級,、圖書室閱讀網(wǎng)絡(luò)。三是要做好優(yōu)化讀書環(huán)境,,建立讀書制度,,加強(qiáng)讀書推薦指導(dǎo)等工作,確保讀書的成果,。

(七)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),,全面提高教師的整體素質(zhì)。

1,、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),。團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子是提高辦學(xué)效益的基本條件,,牢固樹立大局觀念,自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)和學(xué)校穩(wěn)定,。重視思想作風(fēng)建設(shè),,每位干部要努力做到“三寬四有”:“眼界寬、思路寬,、胸襟寬”和“有信念,、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),、有正氣”,,要“會想會干、能說能寫”,,要“有想法有辦法,,有溫度有力度,有真情有激情,,有作為有地位”,,應(yīng)該成為“教師信服的管理能手、學(xué)生敬畏的教學(xué)專家,、同伴信賴的德行標(biāo)桿”,。

2、堅(jiān)持不懈地抓好師德建設(shè),。圍繞培育“四有”好教師的目標(biāo),,把培育高尚師德放在首要位置,建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制,。深入開展師德主題教育實(shí)踐活動,,發(fā)揮好典型示范引領(lǐng)作用。嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》,,堅(jiān)決處理違規(guī)違紀(jì)行為,。將師德表現(xiàn)作為教師考核評價(jià)、聘任聘用的首要內(nèi)容,,實(shí)行“一票否決”,。

3、壯大骨干教師隊(duì)伍,,重點(diǎn)包裝一批理論與實(shí)踐兼?zhèn)涞拿處?。我們將采取機(jī)制引領(lǐng)、專家指導(dǎo),、脫產(chǎn)培訓(xùn)、課題研究,、學(xué)術(shù)交流,、外出考察等形式,,加快名教師的成長步伐。

4,、利用好教育人事制度的各項(xiàng)政策,,以完善教師績效工資制度為契機(jī),建立完善教師考核和制約機(jī)制,,引導(dǎo)教師自主研究,、自主發(fā)展、自我完善,,充分調(diào)動教師提高教書育人本領(lǐng)的內(nèi)驅(qū)力,,使教師自覺追求成名成家這一目標(biāo)成為學(xué)校的風(fēng)尚。

(八)強(qiáng)化特色建設(shè),,打造特色品牌,,為提升辦學(xué)品味尋求新的突破。

1,、進(jìn)一步鞏固江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和市乒乓球特色學(xué)校的建設(shè)成果,,廣泛開展全校性乒乓球運(yùn)動,師生參與面要力爭達(dá)80%以上,,形成師生熱愛乒乓球運(yùn)動,,人手一拍,人人會打球,,人人打好球的良好局面,。按照專業(yè)化的要求,建好乒乓球訓(xùn)練隊(duì),,狠抓乒乓球隊(duì)日常管理和訓(xùn)練,,更新訓(xùn)練模式和訓(xùn)練手段,爭取獲得更好的比賽成績,。

2,、進(jìn)一步整合乒乓球特色的資源,為全面促進(jìn)學(xué)生身體,、心理,、品德的和諧發(fā)展服務(wù)。定期開放乒乓球訓(xùn)練房和陳列室,,舉行各種比賽,,開設(shè)好乒乓球校本課程,各班級要圍繞乒乓球開展一系列班級特色活動,。

(九)提高總務(wù)后勤的服務(wù)質(zhì)量,,做好安全衛(wèi)生工作,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

1,、繼續(xù)完善辦學(xué)的各項(xiàng)硬件設(shè)施,。加強(qiáng)校產(chǎn)校具的管理,克服混亂,,減少人為損壞,、流失現(xiàn)象。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,,打足收入,,緊縮開支,做好校園綠化及景色的護(hù)理和保養(yǎng)工作,,為營造一流的育人環(huán)境,,負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。

2,、加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生管理,。本著對學(xué)生和家長負(fù)責(zé)的精神,扎實(shí)做好安全衛(wèi)生工作,,進(jìn)一步完善安全衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制,。落實(shí)防火,、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施。做到人防,、技防,、設(shè)施防,加強(qiáng)安全衛(wèi)生知識的宣傳和普及,,時(shí)時(shí)處處保持校園環(huán)境“清清爽爽,、干干凈凈”,以優(yōu)良的環(huán)境凈化人的心靈,,特別要加強(qiáng)傳染病的預(yù)防和控制,,杜絕各種流行病的發(fā)生和流行。教務(wù)處,、總務(wù)處和少先隊(duì)要相互配合,,切實(shí)加強(qiáng)對師生的安全教育,全面提高師生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力,。

3,、改善南校區(qū)食堂管理。雙人采購食物,,確保價(jià)廉物美,、新鮮不變質(zhì),不買人情菜,出納驗(yàn)收手續(xù)齊全合理,,伙食花樣多變,,使學(xué)生老師吃得好、吃得飽,,按時(shí)進(jìn)行伙食帳目核算。略有結(jié)余,,不得透支,。

4、進(jìn)一步健全安全值班的校內(nèi)巡邏和門前疏導(dǎo)制度,,嚴(yán)格履行安全值班責(zé)任,,值班人員要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)巡查,,及時(shí)消除不安全隱患,,確保學(xué)校的安寧和安全。

新學(xué)期,,新目標(biāo),,新征程,新起點(diǎn),,希望全校教職工能以求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)拼搏的精神狀態(tài),,為再鑄輝煌,、實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越作出更大的貢獻(xiàn)!

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