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圖書管理室工作計(jì)劃(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 13:58:46
圖書管理室工作計(jì)劃(8篇)
時(shí)間:2022-12-25 13:58:46     小編:zdfb

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圖書管理室工作計(jì)劃篇一

書是人類文明的結(jié)晶,,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長中起著重要的作用,。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著,。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,,利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng),,指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識(shí)來充實(shí)自己,。

營造良好的閱讀環(huán)境,,提高圖書室,、閱覽室及圖書資料利用率,,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

二,、圖書室工作的基本任務(wù)

貫徹黨和國家的教育方針,,采集各類文獻(xiàn)信息,,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德,、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集,、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美等全方面發(fā)展。

三,、工作思路

1,、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間,,盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間,、質(zhì)量,每天中午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的借書,、還書及時(shí)歸類入庫及時(shí)對(duì)書架進(jìn)行整理,對(duì)未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系,。每周對(duì)學(xué)生的借書情況及時(shí)公布,。

2,、每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室,、上架,并及時(shí)發(fā)布新書信息,。做好書刊的入庫,、出借登記工作,。

3,、做好圖書總括帳,、分類帳及注銷帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作,。

4,、與班主任老師聯(lián)系,,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量,。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,,提高學(xué)生對(duì)書的品位,,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

5,、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,,由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀,。

6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

7,、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,,工具書一律不得出借。

8,、班級(jí)圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本,。

9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽,。

10,、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),,及時(shí)為師生提供所需材料,。

11,、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次,。

四,、具體措施

1,、加強(qiáng)圖書管理,,提升管理水平,。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),,科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,,增加圖書的流通量,,進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

(1)學(xué)分類,。

利用圖書室搬遷的機(jī)會(huì),,我們計(jì)劃將現(xiàn)有圖書重新分類,,擬分為:藏書室--對(duì)師生開放;教師資料室--對(duì)教師開放,。這樣更便于學(xué)生和教師借閱,。

(2)文化布置

我們計(jì)劃對(duì)學(xué)生閱覽室,、藏書室、教學(xué)資料室,、教師閱覽室分別進(jìn)行文化布置,通過環(huán)境的建設(shè)營造良好的讀書氛圍,。

(3)充實(shí)隊(duì)伍

我們將管理的理念引入圖書館管理工作,,擬建立一支“小小圖書管理員”隊(duì)伍,,向高年級(jí)各班招聘“小小圖書管理員”,,定期協(xié)助圖書管理員做好報(bào)紙的分發(fā)工作。

(4)擴(kuò)大范圍

本學(xué)期我們計(jì)劃對(duì)3--6年級(jí)學(xué)生進(jìn)行全開架借閱,,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,為每位學(xué)生提供更大的選擇余地,,也能激發(fā)學(xué)生的借閱興趣。

2,、開展讀書活動(dòng),,發(fā)揮育人功能。

(1)協(xié)助開展學(xué)生讀書活動(dòng),。

充分利用學(xué)校的櫥窗,、墻壁,、板報(bào),進(jìn)行讀書文化布置,,每個(gè)班級(jí)設(shè)置讀書角、習(xí)作園地,,圖書室定期進(jìn)行新書推薦;協(xié)助德育辦、教務(wù)處等開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動(dòng),。

(2)協(xié)助開展教師讀書活動(dòng),。

為教師借閱圖書提供方便,,協(xié)助教科室開展教師讀書心得交流會(huì)、案例與反思評(píng)比等活動(dòng),。

圖書管理室工作計(jì)劃篇二

為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),,推進(jìn)課程改革,制定本計(jì)劃,。

一、圖書室的日常管理工作

1,、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表,,方便大家的借閱。

2,、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還,、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,向?qū)W生宣傳借閱制度,,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還,丟失的圖書要照價(jià)賠償,,損壞的圖書要修補(bǔ)好,。在閱覽室讀書時(shí),,要保持安靜,,不得大聲喧嘩,,閱后要及時(shí)將圖書放回原位,,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈,、整齊。

3,、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。

圖書在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,,針對(duì)這種情況,,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。

4,、做好圖書的整理、歸類,、登記工作。

隨著學(xué)校對(duì)圖書室工作的日益重視,,學(xué)校的圖書、雜志,、報(bào)刊越來越多,為了方便大家的借閱,,也為了避免圖書的流失,,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理,、歸類、登記工作,。

二,、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的讀物

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書,、讀好書,、好讀書,,面對(duì)浩如煙海地書籍市場,,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作,。在本學(xué)期將和語文教研組配合,,開展一系列的讀書活動(dòng),,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,,并開展“我與語文”閱讀競賽,、征文比賽,。使他們能做到讀寫結(jié)合,,學(xué)活語文,。

三、為教學(xué)工作做好保障

加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),,經(jīng)常巡視整理,,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,,教師教學(xué)需要的書籍,想辦法配備齊全,。

四、工作目標(biāo)

積極推進(jìn)我校圖書館中心硬件建設(shè),,使之適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育與新一輪課改的需要,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館室的裝備和管理,。學(xué)校圖書館是學(xué)校教育工作重要的組成部分,,是學(xué)校不可缺少的辦學(xué)條件之一,。學(xué)校要進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,要嚴(yán)把圖書質(zhì)量關(guān),,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),提高藏書質(zhì)量,,充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用,。學(xué)校要在每年的教育經(jīng)費(fèi)中按一定比例設(shè)立圖書專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),,大力提高學(xué)校圖書的裝備水平。

圖書管理室工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí),,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面,。

二,、工作要點(diǎn)

1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,做好服務(wù)工作,。

2,、開展豐富多彩的讀者活動(dòng),,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源,。

3,、不斷添置新書,,滿足學(xué)生求知欲望,,并做好新書的分類,、編目和上架工作。

4,、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,。

三、具體安排

1,、完善圖書館常規(guī)工作管理

落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工,、借還、保管,、賠償、清點(diǎn),、剔除及借書、閱覽等管理制度,,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行,。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。

2,、進(jìn)行科學(xué),、規(guī)范的文獻(xiàn)管理

認(rèn)真采購,、訂閱圖書,、報(bào)刊資料,注意選擇,,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,,對(duì)于訂購的各類書刊資料,把好驗(yàn)收關(guān),,避免學(xué)校損失。

3,、抓好流通管理,,發(fā)揮圖書育人功能

①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理員隊(duì)伍的建設(shè),本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行三年級(jí)的小圖書管理員的培養(yǎng),。明確職責(zé),,提高服務(wù)水平,。

②重視圖書借閱陣地建設(shè)

落實(shí)好各班定期借閱制度,,提高圖書資料的流通率。

4,、積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展

①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書,。

開展讀書指導(dǎo)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,,使其從中陶冶情操,開拓視野,,充實(shí)知識(shí),,更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高,。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng),,給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向,。

②進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。

引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的,、有效的,、適合自己的讀書方法,讀中增知,,讀中悟理,。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,積極寫讀后感,。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好,、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合,。

5,、根據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),,認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃,,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問題,,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù),。

圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

圖書管理室工作計(jì)劃篇四

一,、思想重視,,行動(dòng)到位

某年,我館員工在館領(lǐng)導(dǎo)的精心部署下,,以學(xué)院“評(píng)建”工作為中心,,以教育部對(duì)本科院校圖書館的要求為目標(biāo),在某年的基礎(chǔ)上,,力求在服務(wù)質(zhì)量,、數(shù)字化圖書館建設(shè),館藏資源建設(shè),,文獻(xiàn)資源建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)等方面都有新的突破,,為學(xué)校教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻(xiàn)信息資源保障。為此,,作為期刊部一名工作人員,,必須從自身著手,提高思想認(rèn)識(shí),,做好本職工作,,為圖書館的發(fā)展添磚加瓦。

二,、總體目標(biāo)

(一)在4月份之前完成08-某年所有過報(bào)的整理訂冊工作,,合理安排報(bào)架,做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記,。

(二)配合完成4月“讀書節(jié)活動(dòng)月”,。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。

(三)力求在今年完成科研論文1篇,,攻讀繼續(xù)教育公共管理碩士學(xué)位,,為評(píng)定中級(jí)職稱做好充分準(zhǔn)備。

(四)從個(gè)人出發(fā),,多讀相關(guān)書籍,,了解時(shí)事政治,為更好地開展圖書館政治學(xué)習(xí)建言獻(xiàn)策,。

(五)從個(gè)人出發(fā),,提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真謙虛的向老同志請教,,爭取在業(yè)務(wù)上有所提升,。

三、常規(guī)工作

(一)保證閱覽室的正常開放,,做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作,。

(二)學(xué)習(xí)中外文期刊的到刊驗(yàn)收、加工、抄排架號(hào),、登到等工作,,做到及時(shí)加工登到,按排架順序?qū)μ?hào)存放,,排架整齊,、正確,供讀者閱覽,。每天巡架,、整架保持期刊對(duì)號(hào)存放,書刊破損及時(shí)修補(bǔ),。

(三)對(duì)每日到達(dá)的報(bào)紙及時(shí)上架,,不積壓,并做好統(tǒng)計(jì)及錄入系統(tǒng)登到工作,。過報(bào)在每次下架后都要整理并到月底裝訂,,對(duì)裝訂的報(bào)紙妥善管理,。

(四)學(xué)習(xí)對(duì)某年報(bào)紙數(shù)據(jù)的核對(duì)和匯總,。使用系統(tǒng)功能,每次刊物信息有變動(dòng)的,,在系統(tǒng)里作相應(yīng)的修改,。

(五)對(duì)過期期刊,按分類排架進(jìn)行管理,,加強(qiáng)責(zé)任心,,避免丟失,書刊破損及時(shí)修補(bǔ),。

(六)認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作,。

(七)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;做好本室的管理工作。

圖書管理室工作計(jì)劃篇五

我校圖書館具有突出的藏書特色,,能夠吸引到廣泛師生借閱,,并參與到各類讀書筆記,知識(shí)競賽與征文比賽中,,為使我校圖書館再攀高峰,,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,,我制訂了如下工作計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想:

近年來知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革,。在變"應(yīng)試教育"為"素質(zhì)教育"的過程中,,學(xué)校、家庭,、社會(huì)需共同參與,。小學(xué)圖書館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,,具有任課班級(jí)和家庭無法替代的教育功能,。

圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的"第二課堂",對(duì)于中學(xué)生的身心健康,、興趣,、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。由知識(shí),、觀念、情感,、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),,在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書館是個(gè)人素質(zhì)構(gòu)成和培養(yǎng)的重要場所,。

圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地,。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),是人生

學(xué)習(xí)的開始,,也是終身教育的開端,,從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),,將影響到他的整個(gè)人生歷程,。

二、工作目標(biāo):

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,,增添管理設(shè)備,。

2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),。使孩子們喜愛閱讀,,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操,。

3,、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與實(shí)踐相結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用,。

4,、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,,讀書筆記,,文摘卡,百科知識(shí)競賽與展覽,,以及征文比賽,,朗誦比賽,小型讀書會(huì)和專題閱讀講座,,等等,,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色,。

5,、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理,。

6,、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我,。

三,、具體工作:

1,、管好用好圖書資料,,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料,。對(duì)新購的圖書,,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書證,,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還狀況,,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍,。對(duì)學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),,建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度,。

(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀潛力引進(jìn)新書,,并順時(shí)大力推薦,,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記,。

(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,,整理好書報(bào),,雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,,月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項(xiàng)登記表,。為規(guī)范管理,,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),,具體有以下表格:

a,、教職工借閱登記表。

b,、各室報(bào)紙記載表,。

c、各室發(fā)刊書雜志記載表,。

d,、購書狀況登記表。

e,、圖書修補(bǔ)記載表,。

f、圖書注銷,,剔除登記表,。

g、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作狀況記錄表,。

h,、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

i,、學(xué)生閱覽,,借書統(tǒng)計(jì)表。

2,、開展"我能行,,我真棒"的活動(dòng)。

(1)對(duì)學(xué)生的借還書采取"隨借隨還"的方法,,但要求每位同學(xué)借兩次書后,,務(wù)必完成一篇"讀書筆記",并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),,具體地寫好讀后感,。月底,,我們把這些讀書筆記品味刪選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

(2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,,選拔出優(yōu)勝者,。

(3)每月舉行一次知識(shí)競賽,圍繞必須的主題,,要求各年級(jí)的每位學(xué)生都參加,,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一齊批閱,,根據(jù)成績選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

3,、繼續(xù)建立班級(jí)圖書角,拓展校園圖書館空間,。

(1)在每班建立圖書角,,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,,這是校圖書館的延伸和拓展。

(2)定期與同年級(jí)交換圖書角圖書,。

(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈(zèng)思想性,,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實(shí)圖書角容量,。

四,、實(shí)施措施:

1、做到期初有計(jì)劃,,期末有總結(jié),,各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做,。

2,、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)狀況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開,,理解教師幾學(xué)生的監(jiān)督,,認(rèn)真聽取他們的意見和推薦。

3,、各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終,,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,,對(duì)優(yōu)勝者大力表揚(yáng),。

4,、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),,以完善自我。

在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,,不少學(xué)習(xí)構(gòu)成已被淘汰,,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),,只要符號(hào)學(xué)生的成長規(guī)律,,務(wù)必是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)構(gòu)成的重要陣地。所以我們將不懈追求,,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,。

圖書管理室工作計(jì)劃篇六

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo)思想,,堅(jiān)決貫徹黨中央的一系列方針政策,,緊密團(tuán)結(jié)在以某同志為核心的黨中央周圍,以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,愛崗敬業(yè),,做好本職工作。

二,、具體工作

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,,堅(jiān)持小計(jì)劃配合大計(jì)劃,具體作好每項(xiàng)工作,。

(一) 圖書館工作

1 配合計(jì)算機(jī)管理人員做好師生的圖書借閱工作,,督促教師按時(shí)歸還,不損壞圖書,。

2,、為廣大師生提供良好的閱讀環(huán)境,做好閱覽室閱覽工作,。

3,、為教師教學(xué)工作提供方便,服務(wù)于廣大師生,。

4,、做好學(xué)生閱覽工作,保證學(xué)生閱覽圖書的質(zhì)量和數(shù)量,。

5,、對(duì)學(xué)生閱覽作出相應(yīng)指導(dǎo),為學(xué)生提供有益的書籍,,指導(dǎo)他們做讀書筆記

6,、備好讀書活動(dòng)教案,,定期開展讀書活動(dòng),記錄好學(xué)生的閱讀情況,。

7,、做好圖書的編碼錄入工作,用中圖法進(jìn)行圖書采編,,確保圖書管理現(xiàn)代化,。

8、保持圖書室整齊干凈,,定期整理書架,,將圖書按標(biāo)準(zhǔn)擺放。

(二),、校門值周工作

1,、按時(shí)到崗,做到不遲到,,不早退,,堅(jiān)守崗位。

2,、配合門衛(wèi)值周時(shí)杜絕陌生人進(jìn)入校園,,杜絕學(xué)生走出校園。

3,、做好值周學(xué)生的培訓(xùn)工作,,讓學(xué)生明確自己的任務(wù),從而完成好值周工作,。

4,、配合領(lǐng)導(dǎo)檢查班級(jí)衛(wèi)生情況,督促值日生按時(shí)打掃,,不拖拉,,鈴聲響后回到教室。

5,、做好清校工作,,督促各班按時(shí)讓學(xué)生離校。

圖書管理室工作計(jì)劃篇七

新學(xué)期開始之際,為了能進(jìn)一步搞好本校的圖書室工作,總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂符合學(xué)校實(shí)情的圖書工作計(jì)劃,,如下:

一,、指導(dǎo)思想:

學(xué)校圖書室以發(fā)揮其最大的功能,服務(wù)于全校師生,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍,可以獲取豐富的知識(shí),盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能,。

二、主要工作:

1,、借閱

我校圖書出借閱實(shí)行開架借閱,。充分利用好課余時(shí)間向師生開放,。

2、賠償

按丟失圖書的價(jià)錢 進(jìn)行賠償,。比如丟了一本5元的圖書,a,、可以賠一本5元以上的新書或8成新的舊書 。

三,、各月工作:

9月份:

1,、訂好工作計(jì)劃。

2,、圖書管理員會(huì)議,。

10月份: 11月份:

1、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作,。

2,、搞好圖書管理員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作,。

12月份:

1,、做好工作總結(jié)。

2,、做好期末書刊催回,、歸檔工作。

圖書管理室工作計(jì)劃篇八

新學(xué)期開始之際,為了能進(jìn)一步搞好本校的圖書室工作,總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂符合學(xué)校實(shí)情的圖書工作計(jì)劃,,如下:

一,、指導(dǎo)思想:

學(xué)校圖書室以發(fā)揮其最大的功能,服務(wù)于全校師生,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍,可以獲取豐富的知識(shí),盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能,。

二,、主要工作:

1、借閱

我校圖書出借閱實(shí)行開架借閱,。充分利用好課余時(shí)間向師生開放,。

2、賠償

按丟失圖書的價(jià)錢 進(jìn)行賠償,。比如丟了一本5元的圖書,a,、可以賠一本5元以上的新書或8成新的舊書 。

三,、各月工作:

9月份:

1,、訂好工作計(jì)劃。

2,、圖書管理員會(huì)議,。

10月份: 11月份:

1、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。

2,、搞好圖書管理員培訓(xùn),、學(xué)習(xí)工作。

12月份:

1,、做好工作總結(jié),。

2、做好期末書刊催回,、歸檔工作,。

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