時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

圖書管理室工作計(jì)劃 圖書室管理員工作計(jì)劃篇一

書籍是人類智慧的結(jié)晶,。生活中沒(méi)有書籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。因?yàn)樨S富的藏書,、舒適的閱讀下載環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識(shí)空間,。隨著新課程的深入推進(jìn)，學(xué)校圖書館的作用越來(lái)越大,。因此本學(xué)年學(xué)校圖書館本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨,，繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，迎接國(guó)家教育均衡現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的督導(dǎo)評(píng)估,，加強(qiáng)建設(shè)意識(shí),，確立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化指導(dǎo)意識(shí),，努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀下載氛圍,，引導(dǎo)全體師生走進(jìn)圖書館，愛上圖書館,，用好圖書館,。同時(shí)積極開展各種讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂(lè),，體驗(yàn)讀書價(jià)值,，充分發(fā)揮圖書館的作用，利用圖書館育人,，提高學(xué)生整體素質(zhì),。在本學(xué)年中，經(jīng)過(guò)大家的共同努力,，學(xué)校圖書館管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過(guò)去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：

1、健全各種管理制度,，繼續(xù)實(shí)行師生全天候,、全開架借閱，正常開展借書,、閱覽活動(dòng),，對(duì)新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類,、編目與整理,，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,，做好圖書和資料的出借工作,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,，全心全意為全校師生服務(wù),。學(xué)校圖書管理工作贏得了全校師生的一致好評(píng)。

3,、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,，一有新書及時(shí)提供新信息，以便教師查找,、查閱,，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率,，充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用,。

4、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,，對(duì)各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn),。加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折,、不涂劃,、不污損，一學(xué)年來(lái),，圖書館的圖書損壞很少,。

為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書,，這一學(xué)年中,，我校共增添圖書1800冊(cè)，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀下載范圍,。本學(xué)年中,，開展了小學(xué)生讀書征文比賽、“愛國(guó)主義教育”,、制作閱讀下載手抄報(bào)等讀書競(jìng)賽,，“禮儀教育”知識(shí)競(jìng)賽，參加江蘇省第五屆第六屆網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng),，第五屆上傳了286篇讀后感,，名列全市之首，第六屆截止6月28日共上傳了275篇,，名列全市之首,，省第48名，激發(fā)了學(xué)生的閱讀下載興趣,，養(yǎng)成了良好的讀書方法,。本學(xué)年學(xué)生在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了66篇文章，在各級(jí)競(jìng)賽中有99人次獲獎(jiǎng),。

1,、邀請(qǐng)名家來(lái)校講學(xué)，激發(fā)學(xué)生的閱讀下載熱情,。

有青年作家徐玲,、丁品生等來(lái)給學(xué)生作專題講座，和大家一起分享讀書,、寫書帶來(lái)的成長(zhǎng)與快樂(lè),。名家們的精彩講座，讓孩子們一次次親歷了美妙的“心靈之旅”,，從中感受到了讀書帶來(lái)的智慧與快樂(lè),，在學(xué)生中掀起一股股“樂(lè)于讀書”的熱潮。

2,、開展各種讀書競(jìng)賽和交流活動(dòng),。

每學(xué)期,，老師們都會(huì)窮策群力，組織一些生動(dòng)有趣的讀書競(jìng)賽和交流活動(dòng),。我校定期開展了讀書節(jié)各類競(jìng)賽活動(dòng),、“書香班級(jí)”和“閱讀下載之星”的評(píng)比;組織了“經(jīng)典誦讀”比賽、讀書筆記,、手抄報(bào)的評(píng)比;舉行了喜聞樂(lè)見的讀書交流會(huì)、好書推薦等活動(dòng),，有效地掀起了全校學(xué)生讀書的熱潮,。不少班級(jí)還利用晨周會(huì)課，自主開展了融知識(shí)和趣味于一體的豐富多彩的讀書活動(dòng),，引領(lǐng)學(xué)生閱讀下載,。例如，低年級(jí)的講故事比賽,、繪本閱讀下載指導(dǎo);中高年級(jí)的讀書演講比賽,、課本劇或童話劇比賽;舉行了閱讀下載朗誦會(huì)，閱讀下載心得交流會(huì);組織了師生的“共讀名著”活動(dòng)……活動(dòng)中,，學(xué)生課外閱讀下載的興致日益濃厚起來(lái),，校園里常常會(huì)看到學(xué)生們手捧書卷，津津有味研讀香書的風(fēng)姿靚影,，讀書氛圍蔚然成風(fēng),。

3、培養(yǎng)師生閱讀下載興趣,，激發(fā)師生讀書熱情,。

實(shí)踐證明，一所學(xué)校有沒(méi)有前途,，有沒(méi)有后勁,，就是要看學(xué)校師生讀書氣氛，是否養(yǎng)成了讀書習(xí)慣,。因此,，我們學(xué)校十分重視師生讀書，通過(guò)學(xué)生讀書引導(dǎo)家長(zhǎng)讀書,，帶動(dòng)社區(qū)居民讀書,，通過(guò)身邊成人影響學(xué)生養(yǎng)成閱讀下載習(xí)慣。為指導(dǎo)學(xué)生有效閱讀下載,，學(xué)校通過(guò)開展“讀書跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),、“讀千古美文，做美麗學(xué)生”讀書節(jié)活動(dòng),、“書香少年”,、“書香家庭”的評(píng)比活動(dòng),、“每天讀書半小時(shí)”活動(dòng)，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生閱讀下載興趣,，激發(fā)學(xué)生閱讀下載熱情,。“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！备郀柣倪@句名言，形象地說(shuō)明了書籍對(duì)推動(dòng)人類文明的作用,。通過(guò)閱讀下載我們不僅鍛造了一支具有文化底蘊(yùn),、職業(yè)理想、教育智慧的教師隊(duì)伍,，還使學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)更加寬厚,，習(xí)慣更加良好，思維更加靈活,，身心更加健康,。本學(xué)年我校被評(píng)為市全民閱讀下載先進(jìn)集體，市十佳書香校園,，市經(jīng)典誦讀賽榮獲二等獎(jiǎng),。“人人從讀書開始,，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,，提升科學(xué)發(fā)展水平”的辦學(xué)策略，豐厚了我校師生文化底蘊(yùn),，逐步形成了學(xué)校核心價(jià)值文化,，也讓我們找到了一條適合學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)之路。

4,、 展示閱讀下載成果,。

每個(gè)人都有獲得成功的欲望，小學(xué)生的這種欲望有時(shí)表現(xiàn)得比成人更強(qiáng)烈,。教師在圖書館中定期展評(píng)師生的優(yōu)秀讀書筆記,，展覽學(xué)生剪貼的讀物內(nèi)容、真真小書迷摘抄本,、讀書卡片,、閱讀下載手抄報(bào)、精彩紛呈的小小書簽等,，能讓學(xué)生感受到閱讀下載的樂(lè)趣,，體驗(yàn)到成功的喜悅，這些活動(dòng)的開展，極大地激發(fā)了學(xué)生的課外閱讀下載興趣的信心與熱情,，促使學(xué)生自覺(jué)地進(jìn)行課外閱讀下載,。因此，形式多樣的活動(dòng),，能有效地檢查閱讀下載情況,、鞏固閱讀下載成果，讓學(xué)生享受閱讀下載的樂(lè)趣,，激發(fā)學(xué)生的閱讀下載熱情,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀下載積極性，推動(dòng)課外閱讀下載步步深入,。

5,、讓教師浸潤(rùn)書香，體驗(yàn)人生的快樂(lè)和價(jià)值,。

我校還專門成立了“教師求真書友會(huì)”，展開了“112”讀書工程,，激勵(lì)教師自發(fā),、主動(dòng)地讀書和學(xué)習(xí)，形成閱讀下載氛圍,。我們開辟了教師求真論壇,，定期舉辦讀書沙龍、好書推薦活動(dòng),，為教師提供展示交流的平臺(tái),。我們還采取“資料式閱讀下載”方式，定期選擇有價(jià)值的文章印發(fā)給教師閱讀下載,，讀后交流體會(huì),，并在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用。使教師能夠迅速,、準(zhǔn)確地獲取最新的知識(shí)和信息,，增強(qiáng)了教育教學(xué)的實(shí)踐能力，形成教育智慧,，走進(jìn)高效課堂,。每位教師的隨筆集在圖書館內(nèi)展覽。同時(shí),，將每位教師的讀書情況納入教師年度績(jī)效考核中,，激發(fā)了教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、有效讀書的積極性,，促進(jìn)了讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,。

總之，一年來(lái)，我校針對(duì)圖書館的自身?xiàng)l件和師生的實(shí)際情況,，堅(jiān)持“以人為本,、服務(wù)至上”的宗旨，創(chuàng)造性地開展了圖書館的管理工作,，充分挖掘和精心打造了圖書館的“魅力”,，努力引領(lǐng)全校師生共同創(chuàng)造閱讀下載條件，以最大限度地發(fā)揮圖書館有限資源的效益,，使我校圖書館煥發(fā)出了“第二春”的生命活力,。“營(yíng)養(yǎng)”豐富的各類圖書,、生動(dòng)有趣的讀書活動(dòng),，潤(rùn)浸著師生心靈，滋養(yǎng)著師生的精神,，讓師生享受到了讀書的快樂(lè),。校園里，師生們潛心悅讀的身影漸漸多了,，時(shí)時(shí)處處飄溢著濃濃的書香,。最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!

圖書管理室工作計(jì)劃 圖書室管理員工作計(jì)劃篇二

圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識(shí)資源,，是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方,。小學(xué)圖書室，藏有的書籍,、報(bào)刊等文獻(xiàn),，為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的情況,，本學(xué)期將如下的管理工作：

學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱,。為一~六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書借閱證，對(duì)學(xué)生借閱圖書借還的方法,，讓學(xué)生能看上書,、看好書。對(duì)新書分類,、編目和上架,，裝訂、入帳,。

讀書活動(dòng)圖書室的天職,，讀書活動(dòng)，吸引更多的讀者圖書室,，圖書室,，從而學(xué)生素質(zhì),，的校園文化，校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,，安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料,。

向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書籍,。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句,，好的片段，日積月累,，潛移默化,，詞匯量，在讀讀寫寫中運(yùn)用,。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類,，對(duì)照，語(yǔ)言,，能寫出的感受,，寫好讀后感、讀書心得,。從而激發(fā)愛讀課外書,，感受閱讀的快樂(lè)。

一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,，期初在一~六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強(qiáng),、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫(kù)整理,、秩序,，圖書館的安靜。

圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),，學(xué)習(xí)書籍，對(duì)照要求規(guī)范圖書室管理工作,。

圖書管理室工作計(jì)劃 圖書室管理員工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：

以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手，切實(shí)加強(qiáng)圖書館,、閱覽室,、資料室建設(shè)，不斷規(guī)范管理,，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,，提高人文素養(yǎng),，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷,、周到的服務(wù),，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能,。

1.積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，做好服務(wù)工作

2.開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源,。上好圖書館資源利用課,。

3.做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢,。

4.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感,，陶冶情操,。

6.報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架,，為教師查找資料提供一切便利,，并做好借閱的記錄。

7.做好各項(xiàng)日常性工作,。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,，決不拖到第二天。

8.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),，充實(shí)自我,。

1.對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率,。

2.開拓創(chuàng)新,，讀書活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情,。

1.強(qiáng)化制度規(guī)范管理,。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的，要主動(dòng)催還,。對(duì)損壞或遺失的圖書,，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期時(shí),，要全面清理藏書,，并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

2.組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng),、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,，通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力,，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情,。

3.提高素質(zhì)精通管理,。圖書管理員要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識(shí),、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，交流經(jīng)驗(yàn)，開闊視野;請(qǐng)市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來(lái)校,，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);自覺(jué)總經(jīng)驗(yàn),，撰寫論文，在市圖書館論文評(píng)比中繼續(xù)獲獎(jiǎng),。通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，更加精通圖書館管理，更好地為師生,、為教育教學(xué)服務(wù),。

九月份

1.制定工作計(jì)劃，管理者明確分工,。

2.召開管理員會(huì)議,。學(xué)生管理員制定工作計(jì)劃。

3.整理假期的報(bào)刊,。

4.為新生辦理借閱證,。

十月份

1.新書編目,。

2.召開一次管理員會(huì)議,。總上月工作,。

十一月份

1.新書編目,。

2.做好新書宣傳。

3.召開一次管理員會(huì)議,。

十二月份

1.舉行一次圖書知識(shí)講座,。

2.新書編目。

3.將圖書進(jìn)行排架,，上架,。

4.召開一次管理員會(huì)議,。

5.新書宣傳。

一月份

1.總本學(xué)期工作,。

2.全校師生歸還所借圖書,。

3.制定下學(xué)期的工作計(jì)劃。

4.收回出借的各類報(bào)刊雜志,，進(jìn)行裝訂,。

圖書管理室工作計(jì)劃 圖書室管理員工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，我們圖書館充分發(fā)揮為教學(xué)教研服務(wù)的功能,，最大限度地滿足了廣大師生的借閱需求，成為學(xué)校教學(xué)教研工作的后備基地,。

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，圖書館面貌發(fā)生了較大變化，具體表現(xiàn)在：

(1)硬件設(shè)施：圖書館增添了書架,、報(bào)刊架,、工具書櫥、閱覽桌(椅),，擴(kuò)大了館舍面積,。藏書已增加到現(xiàn)在的7000多冊(cè)，藏書數(shù)量,、書架設(shè)施的增添,，并且對(duì)添置的書籍貼上標(biāo)簽，按《中圖法》要求科學(xué)排架,，完善規(guī)范化管理,。

(2)在管理手段上：圖書館管理手段發(fā)生了較大的變化，簡(jiǎn)化了書籍的借還手續(xù),，加快了流通書籍的速度,，節(jié)省了讀者借書所用的時(shí)間。管理老師在各自的工作崗位上團(tuán)結(jié)協(xié)作,，努力工作,，確定圖書館真實(shí)館藏量，為管理老師和學(xué)校開展工作提供了方便,。

學(xué)校圖書館是學(xué)校信息資料中心,，是素質(zhì)教育的重要陣地，課堂教育的延伸,，圖書館應(yīng)寓育人于服務(wù)之中,，師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對(duì)象，在服務(wù)過(guò)程中,，通過(guò)圖書館老師提供的書刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在圖書館工作實(shí)踐中,，我們作為圖書館的管理老師,，努力為師生營(yíng)造一個(gè)文明、整潔,、清新的館容館貌,，并將條理分明的規(guī)章制度上墻，以規(guī)范讀者的借閱行為,。

學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野,、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀下載場(chǎng)所,。一期來(lái),，雖然圖書館取得一定的成績(jī)，但也存在不足之處,，我們決心借鑒兄弟學(xué)校圖書館的經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高我館的管理水平,，提高創(chuàng)新意識(shí),，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

圖書管理室工作計(jì)劃 圖書室管理員工作計(jì)劃篇五

今年圖書館工作的基本思路是：圍繞學(xué)校中心工作,，進(jìn)一步強(qiáng)化為教學(xué)科研服務(wù),、為全體師生服務(wù)的意識(shí)，切實(shí)做好文獻(xiàn)文檔資源建設(shè)和流通借閱等項(xiàng)工作,，在原有的基礎(chǔ)上,，開創(chuàng)圖書館和檔案館工作新局面。

一,、加強(qiáng)文獻(xiàn)文檔資料建設(shè),，提高館藏質(zhì)量，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),，充實(shí)館藏?cái)?shù)量,，為教學(xué)和科研工作服務(wù)，為廣大師生服務(wù)

(一)在對(duì)現(xiàn)有館藏文獻(xiàn)資料分析評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,，密切結(jié)合學(xué)校學(xué)科建設(shè)和本科評(píng)估指標(biāo)體系要求,，遵循“重點(diǎn)學(xué)科圖書全面收藏,，新增學(xué)科圖書補(bǔ)充收藏,，一般讀物有選擇收藏”的原則，科學(xué)制定20xx年采購(gòu)計(jì)劃,。擬采購(gòu)紙質(zhì)圖書61340冊(cè),、電子圖書6萬(wàn)冊(cè),。續(xù)訂中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(cnki)、萬(wàn)方學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù),、cnki數(shù)據(jù)庫(kù)(8個(gè)專輯),。增訂20xx年萬(wàn)方學(xué)位論文4—5萬(wàn)篇。同時(shí)重點(diǎn)做好新數(shù)字資源的考察評(píng)估工作,，適度引進(jìn)高質(zhì)量的數(shù)字資源,，加快特色數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)，以均衡我館的數(shù)字文獻(xiàn)資源與紙質(zhì)文獻(xiàn)資源,，更有效地為師生服務(wù),。

(二)要以館藏現(xiàn)狀和讀者需求為依據(jù)，以滿足讀者,、適應(yīng)學(xué)校教學(xué)科研的發(fā)展需要為宗旨精心組織紙質(zhì)書刊和電子書刊的采購(gòu),。吸納教師和學(xué)生代表參與圖書訂購(gòu)工作，調(diào)整“圖書情報(bào)工作委員會(huì)”組成人員,，把專家學(xué)者和一線教師,、研究人員組織起來(lái)，充分發(fā)揮他們?cè)谟嗁?gòu)書目,、選購(gòu)書刊中的積極作用,。還可通過(guò)購(gòu)書推薦、網(wǎng)絡(luò)留言和學(xué)生閱讀調(diào)查,，了解學(xué)生閱讀需求進(jìn)行采購(gòu),，充分滿足廣大師生的閱讀需求、滿足教學(xué)科研工作的需要,。

(三)檔案館要將20xx年分發(fā)到各單位的部分檔案及時(shí)收回整理上架,，將20xx年后至20xx年各單位的文書行政檔案催收整理、歸檔入庫(kù),、編目上架,，并在原“南大之星”系統(tǒng)檔案錄入的基礎(chǔ)上繼續(xù)錄入未錄庫(kù)存檔案。該項(xiàng)工作一定要按照《西安外事學(xué)院文件材料立卷歸檔辦法》的要求,，確保質(zhì)量,。同時(shí)要完成好20xx級(jí)新生檔案的建立、接收,、整理,、入庫(kù)工作。要把館藏的文書檔案和學(xué)生檔案信息輸入計(jì)算機(jī),，使讀者能夠快速檢索和查詢,。要確立“為廣大學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)服務(wù),、為各部門和二級(jí)院服務(wù)”的服務(wù)意識(shí),，下到基層,，面對(duì)面指導(dǎo)各部門、各二級(jí)院的專,、兼職檔案員開展預(yù)立卷工作,，指導(dǎo)班主任開展新生建檔工作，使他們明確建歸檔范圍和保管期限,，把可能出現(xiàn)的問(wèn)題消滅在基層,，減輕驗(yàn)收壓力，保證移交質(zhì)量,。要完成20xx年年鑒的印制,、裝訂、發(fā)放,、收藏工作和20xx年年鑒的收集,、整理、編纂工作,。

(四)高質(zhì)量地完成各類文獻(xiàn)文檔的驗(yàn)收,、登錄、分編,、加工,、上架、調(diào)度,、分送等常規(guī)性基礎(chǔ)工作,。根據(jù)學(xué)校學(xué)科專業(yè)的分布與變化，以滿足學(xué)科需要和方便讀者為原則,，及時(shí)調(diào)整南北區(qū)的圖書典藏分配方案,。二、確立“讀者第一,，服務(wù)至上”的理念,，努力改善服務(wù)態(tài)度、全面提高服務(wù)質(zhì)量,，為讀者創(chuàng)造優(yōu)美舒心的閱讀和借閱環(huán)境

(一)注重圖書館文化建設(shè),，以環(huán)境的美化、靜化,、綠化,、書香化為目標(biāo)，為讀者提供寬敞明亮,、整潔安靜,、學(xué)術(shù)和文化氣息濃郁的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境布置，營(yíng)造學(xué)術(shù)文化氛圍,，使圖書館真正成為讀書的樂(lè)園、知識(shí)的殿堂,。

(二)深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),，開展深層次文獻(xiàn)文檔信息服務(wù)，拓寬特殊群體信息服務(wù)面,，積極主動(dòng)深入各教學(xué)部門和科研項(xiàng)目組,，了解其信息需求，建立信息服務(wù)用戶檔案,，提供所需信息,，上門服務(wù);規(guī)范定題服務(wù)、代查代檢,、文獻(xiàn)傳遞,、科技查新等工作，豐富信息服務(wù)內(nèi)容,，強(qiáng)化服務(wù)力度,，拓展服務(wù)空間;定期召開師生座談會(huì)和讀者問(wèn)卷調(diào)查，了解他們的需求,，使服務(wù)方式人性化,、服務(wù)內(nèi)容個(gè)性化;適時(shí)開展讀書節(jié)活動(dòng)、檔案工作宣傳日活動(dòng),、舉辦暢銷書介紹活動(dòng),、召開讀者交流會(huì)和讀書講座等活動(dòng)，提高服務(wù)層次;認(rèn)真做好經(jīng)常性的讀者咨詢和導(dǎo)讀工作,，使讀者滿意,，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。

(三)加強(qiáng)日常管理,，做好常規(guī)工作,。檔案館、流通部及各閱覽室在保證開放時(shí)間的同時(shí),，要認(rèn)真做好以下各項(xiàng)工作,。閱覽室四月初要做好20xx年南北區(qū)期刊數(shù)據(jù)的下架裝訂工作。流通部,、檔案館要提高書刊典藏,、文檔卷宗的上架速度，做好讀者接待咨詢的同時(shí),，提高文獻(xiàn)文檔的借閱效率,。確保6月中旬至7月近萬(wàn)名學(xué)生辦理離校提檔、圖書清還手續(xù)工作順利進(jìn)行，確保9月份20xx級(jí)新生辦理借書證等項(xiàng)工作及時(shí)完成,。檔案室要完成20xx年專升本整理,、移交、退檔,、裝檔工作;完成20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生檔案的接收,、整理和提取工作;完成09級(jí)學(xué)生學(xué)籍檔案電子名單的錄入工作;做好未領(lǐng)“校證”、“國(guó)證”的發(fā)放工作;普通檔案要完成全部電子錄入工作,。全館人員要以高效率,、高質(zhì)量的服務(wù)工作和良好的服務(wù)態(tài)度，有效減少學(xué)生的投訴率,，提高學(xué)生的滿意率,。

(四)切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)部的工作，確保圖書館數(shù)據(jù)庫(kù),、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的適時(shí)更新維護(hù)和數(shù)據(jù)安全完整,、暢通有效;確保圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng)、各類數(shù)字資源的良好運(yùn)行,。整合各種數(shù)據(jù)庫(kù)及網(wǎng)絡(luò)資源,，積極籌建統(tǒng)一的檢索平臺(tái)，方便讀者對(duì)文獻(xiàn)資源檢索利用,，為讀者提供問(wèn)題解答和個(gè)性化服務(wù),。幫助支持檔案館開發(fā)利用好“南大之星”，充分發(fā)揮其在檔案管理中的積極作用,。組織各種形式的培訓(xùn),，舉辦各類數(shù)據(jù)庫(kù)利用講座，培養(yǎng)讀者的信息意識(shí)和獲取,、利用文獻(xiàn)信息的能力,，提高文獻(xiàn)使用效率。認(rèn)真做好設(shè)備維護(hù),、更新和添置工作,，確保melinets圖書館管理系統(tǒng)等硬件設(shè)備的正常運(yùn)行和功能升級(jí)，擬更換16塊續(xù)電器(ups)電池,，并新購(gòu)8000瓦以上ups機(jī)頭設(shè)備,，擬更新8臺(tái)工作用計(jì)算機(jī)，給北區(qū)新增加學(xué)生用計(jì)算機(jī)30臺(tái),。