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2023年教師節(jié)歌頌老師演講稿三分鐘(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 15:08:03
2023年教師節(jié)歌頌老師演講稿三分鐘(五篇)
時間:2022-12-25 15:08:03     小編:zdfb

演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

教師節(jié)歌頌老師演講稿三分鐘篇一

大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,,我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,,我們高興地迎來了我們國家的第三十二個教師節(jié)。

這是一個令人感動的日子,此時此刻,,無論用什么方式,、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師,、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時,,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了,。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字,、演題,、繪畫、唱歌,,自然,、科技、打球和做操;幾年來,,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng),、茁壯成長。在陽光下,,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨,、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折,、將來報效祖國,。第一范文網(wǎng)

日復(fù)一日、年復(fù)一年,,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種。有勞動,、就有收獲,,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累,、桃李飄香,。

敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,,以百倍的求知熱情,、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師,、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮,。敬愛的老師啊,,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),,在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心,祝關(guān)心,、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,,不僅僅在于(第一范文網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識,,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,,同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,給我們教誨,、見識和想象,,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留,。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,,您總是殷切關(guān)注著,,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績,。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),,們中體驗都令我們著迷,,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,,倦了,,累了。你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持,,而這時你卻是如此沉默、恬靜,、剛毅而令人肅穆,。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖,,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。

親愛的老師們,,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后,,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)歌頌老師演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師:

大家好!

金秋送爽,九月飄香,,收獲的喜悅在我們心底蕩漾,,在這個收獲的季節(jié),是誰還在播灑希望,,是您們,,我可親可敬的老師們。非常榮幸在第27個教師節(jié)即將來臨之際代表全體同學(xué)在這里表達(dá)我們的感激之情和深深的祝福,。在此,,我代表全院同學(xué)向所有孜孜不倦、辛勤工作的老師們道一聲,,老師,,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!

9月10日是個平凡的日子,,但卻有著輝煌的內(nèi)涵;9月10日是個平淡的日子,,但卻有著絢爛的色彩。是您,,我親愛的老師,,使這個日子變得偉大、神圣!所有的教師都應(yīng)該享受一份崇敬與祝福,。親愛的老師,也許您正在用微笑的眼神,,迎接入學(xué)的新生;也許您正在用洪亮的嗓音講授著您最愛的課程;也許您正在用和風(fēng)細(xì)雨般的話語教誨您的弟子;那么,,在您的節(jié)日來臨之際,您就歇歇吧,,給自己一個喘息的機(jī)會,,也請您接受我們的祝福,聽聽我們獻(xiàn)給您的詩,,聽聽我們由衷的歌唱,。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,,指點通向理想的道路;一塊黑板,,記下您們的無限深情;一個講臺,,輝映著您們的艱辛。寂寞的春放,,煩瑣的冬日,,講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,,校園里的談笑風(fēng)生,,家訪時的苦口婆心。是您們,,堅守著寧靜的一隅,,竭盡心靈之美地雕塑著精神之美。沒有華麗的舞臺,,沒有簇?fù)淼孽r花,,三尺講臺就是老師您奉獻(xiàn)人生的天地,您用自己如歌的聲音,,播灑愛的陽光,、智慧的甘霖;您用知識的甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉,,孕育我們高尚的情操,。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,,您為我們撐起了一片清淡高遠(yuǎn)的天空,,父母給了我們身軀,您卻給了我們靈魂,。加減乘除,,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!悠悠歲月,,消磨了您寶貴的青春,,您無怨無悔。親愛的老師,,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報我們記在心里。忘不了您充滿期許的眼神,,給了我們奮斗的動力;忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,,蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的鼓勵,鼓起我們前進(jìn)的勇氣,。假如我們能搏擊藍(lán)天,,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是您給了我們弄潮的力量,,假如我們是不滅的火炬,,那是您給了我們光亮的火源!一個個日子升起又降落,,一屆屆學(xué)生走來又走過,當(dāng)歲月變成星辰,,歷史成為滄桑,,您卻還守著巢窠,放飛著希望;當(dāng)花紅柳綠,,鷹飛草長,,您卻還固守清貧,培育桃李芬芳,。當(dāng)手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑,,您兩鬢成霜,但是年青的心卻從未改變模樣,??赡苣蜒屎砑t腫,靜脈曲張,,可您卻不聲不響;可能您也為柴米油鹽煩惱焦慮,,但內(nèi)心的憂傷卻從不寫在臉上,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

幾經(jīng)風(fēng)雨,,幾度寒暑,,是您呵護(hù)著我們獲取廣博的知識,穿越人生的迷茫,。當(dāng)我們走進(jìn)知識的殿堂,,驀然回首,依稀可見燭光中笑容可掬的您們,。親愛的老師,,人們都說您是蠟炬,可蠟炬的淚折射不出您的無怨無悔,,都說您是春蠶,,可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁;人們都說您是園丁,身邊簇?fù)碇赡鄣妮砝?,可誰又知道您在百花盛放時您卻悄悄地憔悴,。敬愛的老師,是您用執(zhí)著與堅持讓我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“歲寒,,然后知松柏之后凋也?!本磹鄣睦蠋?,您可知道,是您用您的為人師表,,用您的謹(jǐn)學(xué)慎思,,讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆:“仰之彌高,,鉆之彌堅,瞻之在前,,忽焉在后,。夫子循循然善誘人,博我以文,,約我以禮,,欲罷不能?!?/p>

我不是詩人,,無法用詩的語言描繪您,我不是畫家,,不能夠潑墨丹青,,全神地勾勒您,我更不是個作家,,不能夠以華麗的詞藻形容您,。只有尊敬您,認(rèn)真學(xué)習(xí),,取得好的成績,,或者將來某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物,。

又一個教師節(jié)即將來到,,讓我們重拾過去的回憶,將自己對您的那份愛與尊敬記錄下來,。從青澀少年到耄耋白發(fā),,我們的每一步成長都滲透了您的汗水,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,。您用執(zhí)著的熱情,,開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您能把愚昧變成文明,。老師們,,您們應(yīng)該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),,聽祖國為您們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌,。

光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,,難以回報,。我們將以自己的成績來證明對您的感激!現(xiàn)在,我們充滿信心地說:今天,我們?yōu)槔蠋熌院?明天,,老師您將因我們而驕傲!

最后,,衷心感謝我敬愛的老師們,,謝謝您為我們付出的一切,,無論將來走到哪兒,感謝您的心永遠(yuǎn)不變!老師,,謝謝您!您辛苦了!

教師節(jié)歌頌老師演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是:照亮生命的那縷陽光,。

我們都知道:老師是一個崇高的職業(yè),他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭,、被比作吐絲不止、孜孜不倦的春蠶,,用自己的奉獻(xiàn),成就著我們每個人光明的未來,。

總覺得蠟燭和春蠶的比喻過于殘忍,因為,,我希望我們的老師能夠和我們一起,,永遠(yuǎn)守望青春而不會老去,。我更覺得他們是照亮我生命的那縷陽光,,永遠(yuǎn)散布在我的周圍,,給我悄無聲息的溫暖,。

記得六年級時教我們數(shù)學(xué)的李老師,,不高不矮,,不胖不瘦,,戴著一副金絲眼鏡,,文謅謅的,。他是我們的年級主任,,每天有許多事情要去做,一個年級有九個班,,所有的常規(guī)管理都由他負(fù)責(zé),但是徐老師不會因此丟下學(xué)生,。他是個非常有責(zé)任感的好老師,。

剛上六年級時,,我根本不知道學(xué)習(xí)的緊迫感,,每天像個幼兒園的小朋友那樣玩?zhèn)€痛快,,一點危機(jī)感也沒有,。

那一天,李老師給我們上第一節(jié)課,,陽光很好,,我拿著新買的三角板對著陽光玩,,陽光射進(jìn)來,,經(jīng)過反射,,在屋頂上形成了一個明晃晃的點,。當(dāng)時李老師正在講解一道例題,,我玩得正高興,他突然停了下來,,對照著座次表點到了我的名字:“張嘉揚,你來回答一下這個問題”,。這時,,全班的目光都集中到了我的身上,,我不知所措地愣在那兒,,臉漲得通紅,不知如何是好,。這時,,同桌小聲地說了答案,我又大聲重復(fù)了一遍,。后來,,李老師又隨便點了另外幾個同學(xué)回答,,他們都對答如流,。徐老師對我后面的那個同學(xué)說:“很好,,請坐,?!蔽疫€以為是對我說呢,,坐了下來,。李老師裝作又生氣又好笑的樣子說:“哎——誰讓你坐下去的?算了算了,,坐就坐著吧,?!比嗪逄么笮?。

在那一年的期中考試中,,我的數(shù)學(xué)發(fā)揮得很不理想,,在徐老師的自習(xí)課上,,我壯起膽子小聲地問:“李老師,,我是不是下降了好多名次?”說完我不敢正視老師的眼睛。他聽完也沒有說話,,只是微微笑笑說:“以后努力點兒就好了?!?/p>

直到現(xiàn)在,,每當(dāng)我玩興正濃的時候,,都會想到他的那些鼓勵的話,,以及他總是對我充滿期望的眼神,,真的,,就像是一縷陽光,掃去我內(nèi)心的陰霾,,給我悄無聲息的溫暖,。這樣的好老師,我碰到許許多多,,在這里請允許我對你們說一聲:謝謝你,我的老師,,我的陽光!

老師,,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁,。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

您講的課,,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,,有了您,,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!老師,,快推開窗子看吧,,這滿園春色,這滿園桃李,,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,,老師,,人類靈魂的工程師,,有誰不在將您贊揚!

謝謝大家!

教師節(jié)歌頌老師演講稿三分鐘篇四

您象一支紅燭,,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

您講的課,,是那樣豐富多采,,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,,有了您,,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,,快推開窗子看吧,,這滿園春色,,這滿園桃李,,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花,。啊,,老師,,人類靈魂的工程師,,有誰不在將您贊揚!

傳播知識,,就是播種希望,播種幸福,。老師,,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,,您是美的耕耘者,,美的播種者,。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您為花的盛開,,果的成熟忙碌著,,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,,您的精神,,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,,使小樹茁壯成長,,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,,卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

您是大橋,,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,,也絕不給予一杯水,。適時,,適量地給予,,這是一個好園丁的技藝,。我的老師,,這也正是您的教育藝術(shù)。

不計辛勤一硯寒,,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,,詩滿人間,,畫滿人間,,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

老師,,您用人類最崇高的感情——愛,,播種春天,,播種理想,播種力量……

用語言播種,,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,,用心血滋潤,,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動,。

您工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方,。

老師,,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,,磨它,,浸它,洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠,。

您的教師生涯,,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您把它們珍藏在心底,,而只是注視著一待開拓的園地,。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,,贊美大海的遼闊和

深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,,知識精深的老師,。

教師是火種,,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登,。

您像一支蠟燭,,雖然細(xì)弱,,但有一分熱,,發(fā)一分光,照亮了別人,,耗盡了自己,。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘,。

您講課的語言,,悅耳像叮咚的山泉,,親切似潺潺的小溪,,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,,就是對您最高的評價,。

您的愛,太陽一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜。您的愛,,比父愛更嚴(yán)峻,,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔,。您——老師的愛,,天下最偉大,最高潔的,。

教師節(jié)歌頌老師演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師們:

在又一個教師節(jié)到來之際,,請允許我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

回想六年前,,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,,滿眼的迷茫,,對世界、對人生,、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,,就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游,向著人類文明進(jìn)發(fā),。我不會忘記,,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起?!彪m然,,我當(dāng)時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗,。在你的引導(dǎo)下,,六年后的今天,我們成了一個個有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,,并且為進(jìn)一步深造打下了堅實的基礎(chǔ),。

我們的每一點進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo),。也不會忘記,我們生病時你關(guān)切的目光,,遇到困難時你親切的問候,、及時的幫助,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑,??傊阆裎覀兊母改?,卻比父母有更加博大的愛心,,有更豐富的知識和更高尚的人格,。你的言傳身教,,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),,默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動了我的心,,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,,怎樣為國家做貢獻(xiàn),。我時常在心里說:“我長大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師,?!崩蠋煟憧弥?,你已經(jīng)是我的楷模,,是我心中樹起的一塊豐碑。

當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,,慶幸自己有這樣好的老師的時候,,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來,,我們成長了,,老師卻蒼老了許多???,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚駛干”的名句,。老師,雖然歲月奪取了你的年華,,雖然辛苦使你的容顏減色,,但是,我們對您的情,,對您的愛卻與日俱增,。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,,那么高大,。

有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,校舍陳舊,,有人嫌我們學(xué)校不是重點,,而我卻要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校,。因為這里有敬業(yè),、愛生、奉獻(xiàn),、創(chuàng)新的一支教師隊伍,。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻(xiàn),,培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生,。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的,。

明年,,就是我們即將畢業(yè)的時候,對老師的恩情,,我們無以為報,,我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時間,把學(xué)習(xí)搞得更好,,在畢業(yè)時考出好成績,,給老師、給母校一個真誠的回報,,用我們的成績告訴世人,,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。

母校,,我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,,這里的老師是我永生難忘的恩師,。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪,。

最后,,再次 祝老師們節(jié)日快樂。

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