“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

幼兒園消防安全工作方案及部署篇一

安全工作重于泰山,，為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育，進(jìn)步防范自救能力,，針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下,，讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路，以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí),，能有序,、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動,。

1,、時(shí)間：20xx年xx月xx日。

2,、地點(diǎn)：中心幼兒園,。

3、參加職員：全體幼兒和教師,、保育員,。

1、濕毛巾每人一條,。

2,、傳達(dá)室預(yù)備哨子。

3,、保健職員：預(yù)備好急救藥品,。

1、總指揮：xx,，副總指揮：xx,。

2、疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員,，在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況,，幫助現(xiàn)場職員進(jìn)行疏散。

3,、報(bào)警員：保健員,。

4、保安：鎖好大門,，密切關(guān)注演練動態(tài),，發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序：

（1）由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

（2）帶班教師首先打開班級前后大門,，一邊安慰幼兒不要慌張,，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊(duì),，保育員斷后,，彎腰、快速地離開活動室,，依照疏散線路有秩序地疏散,，來到操場上。

（3）來到操場上,，盤點(diǎn)幼兒人數(shù),。在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散,，觀察疏散情況,，發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好,；演練結(jié)束后盤點(diǎn)人數(shù)上報(bào),。

（4）活動結(jié)束后，針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思,。

幼兒園消防安全工作方案及部署篇二

一演練目的：安全工作重于泰山,，為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育，提高防范自救能力,，針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下,，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),，能有序、迅速地安全疏散,，確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動,。

二、演練時(shí)間,、地點(diǎn)和參加人員：

1.時(shí)間：20xx年10月13日

2.地點(diǎn)：中心幼兒園

3.參加人員：全體幼兒和教師,、保育員

三、活動準(zhǔn)備：

1.濕毛巾每人一條

2.傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子

3.保健人員：準(zhǔn)備好急救藥品

四,、現(xiàn)場人員分工：

1.總指揮：

副總指揮：

2.疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員,，在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況，幫助現(xiàn)場人員進(jìn)行疏散,。

3.報(bào)警員：保健員

4.保安：鎖好大門,，密切關(guān)注演練動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序：

（1）.由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生,。

（2）.帶班教師首先打開班級前后大門,，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,，由教師帶隊(duì),，保育員斷后，彎腰,、快速地離開活動室,，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上,。

（3）.來到操場上,，清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

在整個疏散活動中,，總指揮指揮整個疏散,，觀察疏散情況，發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào),。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好,；演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。

活動結(jié)束后,，針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思,。

幼兒園消防安全工作方案及部署篇三

為認(rèn)真貫徹落實(shí)瑞麗市教育局《瑞麗教育系統(tǒng)20xx年消防工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》要求，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,，保證幼兒園教學(xué),、科研工作的順利進(jìn)行，確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境,，我們必須堅(jiān)持“安全責(zé)任,，重于泰山”，“隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi)”的原則,，根據(jù)《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理，全面提高廣大師幼員工的消防安全意識和消防安全素質(zhì),，預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害,，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全，特制定如下計(jì)劃：

充分認(rèn)識幼兒園消防工作的重要性和必要性,，認(rèn)真貫徹落實(shí)消防工作“進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村”的方針,，以對人民群眾負(fù)責(zé),，對師幼負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識，處理好幼兒園消防安全工作與提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。 通過開展消防安全工作,，強(qiáng)化安全工作重在防范的意識,，建立安全工作常抓不懈的機(jī)制，把平安和諧校園創(chuàng)建活動進(jìn)一步引向深入,，集中力量,、集中時(shí)間，狠抓細(xì)節(jié),，主動排查隱患,，狠抓落實(shí)，完善管理措施,，嚴(yán)格查處各類安全工作違法違規(guī)違章行為,，杜絕各類消防安全事故的發(fā)生，確保幼兒園消防安全的穩(wěn)定．

1,、建立健全消防組織,，明確消防工作責(zé)任，消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻,。

2,、制定年度消防應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織演練,。

3,、幼兒園宣傳板報(bào)及班級宣傳欄定期有消防常識內(nèi)容。

4,、將消防常識納入教學(xué)內(nèi)容,，每月上好一堂消防安全教育課,，每學(xué)年與消防隊(duì)一起組織一次“消防安全進(jìn)校園”活動,，做到“兩會兩須知”，即會報(bào)火警,、會使用滅火器,；知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識,。

5,、每學(xué)期組織出一期消防安全知識手抄報(bào),。

6,、每月組織一次消防安全檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，火災(zāi)隱患整改率達(dá)到95%以上,。

幼兒園成立由 園長任組長， 任副組長,， 為成員的幼兒園消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。負(fù)責(zé)幼兒園消防安全活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)檢查,，具體負(fù)責(zé)本單位的活動開展,。

1,、防火工作是幼兒園消防安全工作的重中之重,，幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實(shí)到位,。

2,、切實(shí)加強(qiáng)對幼兒午睡室,、食堂、活動室,、會議室等人員相對集中等重點(diǎn)部位的消防隱患的排查,。

3、配足配齊必要的消防設(shè)施和器材,，并定期保養(yǎng),，確保消防器材能正常使用,。

4,、加強(qiáng)對電器設(shè)備,、電源電路的檢查整治,，嚴(yán)格幼兒園用電、用火,、用氣的管理,，保證疏散通道和安全出口的暢通，校舍內(nèi)疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施能正常使用,。

5,、加強(qiáng)對廣大師幼的消防教育和滅火疏散預(yù)案的演練，使全體師幼熟練掌握學(xué)校消防“五個第一”,、“四個能力”,、“四懂”、“四會”內(nèi)容,，四懂： a.懂得崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性,； b.懂得預(yù)防火災(zāi)的措施； c.懂得撲救火災(zāi)的.方法,； d.懂得逃生疏散的方法,。 四會： a.會使用消防器材； b.會報(bào)火警,； c.會撲救初起火災(zāi),； d.會組織疏散逃生。 四個能力： a.提高社會單位檢查消除火災(zāi)隱患的能力,； b.提高社會單位組織撲救初起火災(zāi)的能力,； c.提高社會單位組織人員疏散逃生的能力； b.提高社會單位消防宣傳教育培訓(xùn)能力,。 五個第一： 1.第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火情,； 2.第一時(shí)間報(bào)警； 3.第一時(shí)間撲救初期火災(zāi),； 4.第一時(shí)間啟動消防設(shè)備,； 5.第一時(shí)間組織人員疏散；提高師生撲救初期火災(zāi)和緊急疏散的能力,。

6,、園舍設(shè)施安全。對幼兒園設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面排查,，重點(diǎn)排查鍋爐,、燃?xì)狻⑺?、電,、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放設(shè)施，以及食堂,、睡室,、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

7,、 幼兒安全教育,。在開展好常規(guī)性安全活動和集中安全教育的同時(shí)，幼兒園要根據(jù)消防安全工作的特點(diǎn),，認(rèn)真搞好安全教育,，教育幼兒要注意安全，不要在野外生火,、玩火,，特別在民間風(fēng)俗、春節(jié)等節(jié)日期間,，玩弄煙花爆竹,。防止火災(zāi)事故的發(fā)生。

1,、提高認(rèn)識,，精心組織。 消除各類事故隱患,，對于遏制各類事故的發(fā)生,，保證幼兒園安全具有十分重大的意義。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任。幼兒園主要負(fù)責(zé)人要履行第一責(zé)任人的職責(zé),，親自研究部署,，分管領(lǐng)導(dǎo)要按照“一崗雙責(zé)’’的要求，認(rèn)真抓好分管的安全工作,，對幼兒園內(nèi)部存在的安全隱患進(jìn)行徹底的排查,，認(rèn)真分析原因，研究防范對策,，確保安全,。

3、廣泛宣傳,，營造氛圍,。幼兒園要通過各種形式,，廣泛宣傳消防安全工作的重要性。整治期間,，幼兒園要充分利用宣傳欄,、櫥窗、主題活動等形式,，教育師生增強(qiáng)安全意識,，提高自救自護(hù)能力。

4,、幼兒園要及時(shí)做好總結(jié)工作,，并于每月23日前將當(dāng)月的工作開展情況上報(bào)給上級。

幼兒園消防安全工作方案及部署篇四

：安全工作重于泰山,，為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,，提高防范自救能力，針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下,，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序,、迅速地安全疏散,，確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動。

1,。時(shí)間：20xx年10月13日

2,。地點(diǎn)：中心幼兒園

3。參加人員：全體幼兒和教師,、保育員

1,、濕毛巾每人一條

2、傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子

3,、保健人員：準(zhǔn)備好急救藥品

1,、總指揮：副總指揮：

2、疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員,，在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況,，幫助現(xiàn)場人員進(jìn)行疏散。

3,、報(bào)警員：保健員

4,、保安：鎖好大門，密切關(guān)注演練動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序：

（1）由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

（2）帶班教師首先打開班級前后大門,，一邊安慰幼兒不要慌張,，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,，由教師帶隊(duì)，保育員斷后,，彎腰,、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散,，來到操場上。

（3）來到操場上,，清點(diǎn)幼兒人數(shù),。

在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散,，觀察疏散情況,，發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好,；演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào),。

活動結(jié)束后，針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思,。

幼兒園消防安全工作方案及部署篇五

結(jié)合“11,、9”全國消防安全宣傳日，進(jìn)行一次消防安全演習(xí),，旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,，提高大家的自救、自護(hù),、逃生能力,。

20xx年**月9日（星期五），具體時(shí)間不定,。

xx市xxxx幼兒園內(nèi)

xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒

總指揮：xx,，發(fā)布火警、組織疏散,、滅火,。

通訊聯(lián)絡(luò)員：xx，接警后跑步口頭通知,，不得使用電話,，避免影響對外聯(lián)絡(luò)。

現(xiàn)場指揮員：xx,，組織現(xiàn)場滅火,、報(bào)警、與外界聯(lián)系,。

疏散引導(dǎo)員：xx,，組織幼兒到疏散點(diǎn)集中,、安撫。

1,、“失火”地點(diǎn)向總指揮xx報(bào)告,，出現(xiàn)火警；

2,、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知,；

3、現(xiàn)場指揮員ss與安全員到達(dá)“失火現(xiàn)場”勘察,、組織滅火,、報(bào)警；

4,、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散：

?。?）、?。?）班打開活動室兩側(cè)門,，從活動室東側(cè)到中班活動場地上;

?。?）班打開活動室兩側(cè)門,，從活動室西側(cè)到中班活動場地上;

小（4）,、?。?）班打開活動室兩側(cè)門，從活動室東側(cè)到小班活動場地上;

中（1）班打開活動室兩側(cè)門,，從活動室東側(cè)樓梯下,，到中班活動場地上;

中（2）班打開活動室兩側(cè)門，從活動室西側(cè)樓梯下,，到中班活動場地上;

大（1）班打開活動室兩側(cè)門,，從活動室東側(cè)樓梯下，到小班活動場地上;

大（2）班打開活動室兩側(cè)門,，從活動室西側(cè)樓梯下,，到小班活動場地上。

（1）幼兒用濕毛巾捂住口鼻,，排成1-2排,，彎腰沿墻角邊有秩序地撤離，不搶道,，不驚慌,；

（2）主班教師在前引路，配班教師在后保護(hù)，保育教師在中間照顧,，不許漏一名幼兒,。

5、各班清點(diǎn)人數(shù),，向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報(bào)告,。

6、總指揮xx,、現(xiàn)場指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動,，并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。

7,、各班回活動室,。復(fù)習(xí)《安全歌》：小朋友，請記下,，如果著火不要怕,，不亂跑,，不喊叫,，跟著老師最重要，低著頭,，捂住嘴,，防止煙氣吸入肺，一個跟著一個跑,，逃離火場心歡笑,。

幼兒園消防安全工作方案及部署篇六

為加強(qiáng)安全管理，我園建立健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工到位,，職責(zé)明確。領(lǐng)導(dǎo)既要做好分管工作,，又要切實(shí)做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作,。

本著切實(shí)維護(hù)幼兒園安全與穩(wěn)定的原則，幼兒園安穩(wěn)辦積極開展隱患排查,，加強(qiáng)校園安全防范,，落實(shí)人防、物防,、技防措施,，加強(qiáng)對各項(xiàng)預(yù)案的落實(shí)，建立健全突發(fā)事件防范和處理機(jī)制,，深化校園及周邊治安綜合治理,，加大落實(shí)工作力度。全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任體系，做到安全工作層層設(shè)崗,，崗崗有人,，人人有責(zé)，檢查排查及時(shí),，整改維護(hù)到位,，確保幼兒園安全和諧穩(wěn)定發(fā)展。

1,、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,。嚴(yán)格執(zhí)行園領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度，加強(qiáng)對班級和校園的巡查力度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)處理解決,，將安全隱患消滅在初始階段。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行“三全”管理,。通過培訓(xùn)，強(qiáng)化教職工的安全意識,，在幼兒一日活動的各環(huán)節(jié)中,，要求教師做到對幼兒活動監(jiān)管的全過程、全時(shí)空,，全覆蓋,。幼兒入離園環(huán)節(jié)是比較容易發(fā)生意外的環(huán)節(jié)，我們在園門口設(shè)保安和門衛(wèi)分別執(zhí)勤,。

為確保幼兒園安全工作穩(wěn)定開展,，幼兒園開學(xué)初與各班級部門填定了安全責(zé)任書，下發(fā)了“實(shí)驗(yàn)幼兒園安全”,，明確了各崗教師的安全管理職責(zé),。

（一）加強(qiáng)安全教育，提高自護(hù)能力

1,、進(jìn)一步推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂工作,。利用集中教育活動開展好 安全教育（交通安全、水上交通安全,、消防安全,、預(yù)防火災(zāi)安全等）。上好每天晨間活動的“安全常規(guī)第一課”,。確定每學(xué)期的第一個月為安全教育月,、每月的第一周為安全教育周、每周的第一天為安全教育日,，在規(guī)定時(shí)間開展安全教育活動,。

2,、創(chuàng)新安全教育載體，豐富安全教育內(nèi)容,。

在幼兒一日活動的各環(huán)節(jié)中滲透安全教育,，通過創(chuàng)設(shè)班級安全教育主題墻、主題談話活動,、重點(diǎn)加強(qiáng)教職工和幼兒應(yīng)對突發(fā)安全事件的應(yīng)急能力,，提升幼兒安全意識和自護(hù)自救能力。

（二）加強(qiáng)隱患整治,，保證安全運(yùn)行

一直以來,，我園就加強(qiáng)了安全隱患排查整改力度。嚴(yán)格執(zhí)行安全月報(bào)和每月兩次的安全隱患排查制度,，做到記載詳實(shí),、整改及時(shí)。

（三）加強(qiáng)重點(diǎn)防范,，維護(hù)校園安全

1,、抓好交通安全教育，嚴(yán)防事故發(fā)生

本期,，我園各班全面開展了交通安全（包括水上交通安全）教育,。通過集中教育活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方式教育幼兒要遵守交通規(guī)則，提高幼兒對交通知識的掌握,；通過在家園欄張貼交通安全資料對家長進(jìn)行宣傳教育,，提醒家長提高安全意識和承擔(dān)監(jiān)護(hù)人的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任,。

2,、強(qiáng)化飲水安全和衛(wèi)生防疫，防止公共衛(wèi)生事件發(fā)生

（1）各班加強(qiáng)了班級生活飲用水的日常管理和安全防范,，切實(shí)做好班級幼兒水杯,、毛巾的清潔、消毒工作,，確保孩子飲用水衛(wèi)生安全,；避免安全事故的發(fā)生。

（2）高度重視幼兒流行性疾病防控工作,。各班加強(qiáng)了晨,、午檢和戶外體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒抵御疾病能力和自我保健意識,。

（3）加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,。一直以來，各班嚴(yán)格按照“實(shí)驗(yàn)幼兒園衛(wèi)生消毒制度”執(zhí)行,，并做好消毒記錄,。

（4）加強(qiáng)衛(wèi)生防疫督導(dǎo)，有序進(jìn)行日常衛(wèi)生保健工作，積極開展國家免疫規(guī)劃疫苗查漏補(bǔ)種月活動,，認(rèn)真組織新生入園體檢及檔案整理,。

3、高度重消防安全,，做好火災(zāi)事故防范工作

（1）各班級部門進(jìn)一步加強(qiáng)了火災(zāi)防控工作,，安全、節(jié)約用電,。實(shí)行“雙責(zé)任制”：一責(zé),，每天最后一名離園教師負(fù)責(zé)關(guān)好教室電閘；二責(zé),，保安每天下午6點(diǎn)負(fù)責(zé)關(guān)好樓道總閘,；班級教師及時(shí)上報(bào)活動室內(nèi)線、電器,、消防設(shè)施的缺損情況,，做到火災(zāi)隱患“早排查、早解決”,。

（2）開展了消防疏散演練,，切實(shí)提高了師生逃生、自救等能力,。

4,、落實(shí)崗位職責(zé)，加強(qiáng)幼兒安全監(jiān)督,，防止意外事故

加強(qiáng)了對各崗教師崗位職責(zé)的管理,，切實(shí)做好幼兒的活動安全教育和監(jiān)管。

5,、加強(qiáng)對缺勤幼兒的追蹤調(diào)查

各班加強(qiáng)了對缺勤幼兒的追蹤調(diào)查,，對未到幼兒要及時(shí)電話聯(lián)系問清原因，并及時(shí)填寫了“缺勤幼兒登記表”,。

6,、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的安全管理

注重食堂物與人的安全管理，嚴(yán)格持證上崗,，規(guī)范操作程序,。嚴(yán)把采購、加工,、分發(fā),、食用每個環(huán)節(jié)，嚴(yán)格采購索證制度,，按時(shí)按量對廚具進(jìn)行洗消，加強(qiáng)隱患排查和整改力度,，確保幼兒飲食衛(wèi)生安全,。嚴(yán)格實(shí)行嘗餐制和48小時(shí)的食品留樣制,。

7,、加強(qiáng)門衛(wèi)巡邏制，強(qiáng)化校園安全保衛(wèi)工作

一直以來,，我園堅(jiān)持24小時(shí)值班和巡查制度,，嚴(yán)格門衛(wèi)管理,，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園,，做到來訪登記制。避免各類針對師生侵害事故、事件發(fā)生,。

8,、開展防溺水教育活動，組織全園進(jìn)行防溺水等安全知識的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍對該項(xiàng)工作的認(rèn)識及重視,。同時(shí)開展防溺水應(yīng)急演練,，各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實(shí)際情況對幼兒展開了以“談話”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進(jìn)行了安全教育,。

今后,，我園將進(jìn)一步完善各崗位安全工作制度,，加強(qiáng)制度執(zhí)行的檢查與監(jiān)督，落實(shí)安全責(zé)任追究制,。增強(qiáng)每個人的安全意識,，強(qiáng)化每個人的安全行為，確保幼兒園安全工作“零事故”,。

幼兒園消防安全工作方案及部署篇七

為加強(qiáng)消防工作,，提升中小學(xué)幼兒園抗御火災(zāi)的能力，根據(jù)《開發(fā)區(qū)教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)通知》的安排部署，結(jié)合開王助鎮(zhèn)教育工作實(shí)際,，特制定本方案,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)關(guān)于安全生產(chǎn)的重要會議精神,，按照“一崗雙責(zé)，齊抓共管”的總體要求，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則,，全面排查學(xué)校消防安全隱患，健全消防安全制度,，落實(shí)消防管理責(zé)任，深入開展防火安全教育和應(yīng)急逃生演練,，努力預(yù)防不發(fā)生亡人火災(zāi)事故,，堅(jiān)決遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)，保障師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。

20xx年1月16日起至20xx年3月31日,。

（一）部署階段（20xx年1月16日-17日）。各中小學(xué)、幼兒園制定今冬明春火災(zāi)防控工作方案,，召開會議動員部署,，明確工作任務(wù)和工作措施,。

（二）實(shí)施階段（20xx年1月1日―20xx年3月20日）,。

1.校（園）長組織有關(guān)人員對本單位的消防安全進(jìn)行全面排查整改。通過排查整改,，確保消防設(shè)施和器材處于完好狀態(tài),，確保火災(zāi)隱患及時(shí)整改到位,。

2.結(jié)合消防宣傳活動,，大力開展消防安全教育，提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對火災(zāi)的能力,。

3.健全并嚴(yán)格落實(shí)消防安全管理制度,，進(jìn)一步完善火災(zāi)防控應(yīng)急預(yù)案，重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生宿舍,、餐廳等人員密集場所的消防安全管理,。學(xué)生宿舍要安排專職管理人員24小時(shí)值班，并加大巡防密度,，夜間嚴(yán)禁在宿舍通道門上加鎖,，禁止占用、堵塞,、封閉疏散通道,、安全出口，不得在學(xué)生宿舍門窗上設(shè)xx影響逃生和滅火救援障礙物,。臨時(shí)搭建的彩鋼房嚴(yán)禁用作學(xué)生宿舍,。

4.中心校分包人員每周對責(zé)任學(xué)校的消防工作督查一遍，督查內(nèi)容包括火災(zāi)隱患排查,、消防器材設(shè)施配備,、消防宣傳教育培訓(xùn)、宿舍巡查檢查制度落實(shí)等情況,。針對督查中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,，要跟蹤督促整改到位，確?；馂?zāi)防控措施落實(shí)到位,。

5.寒假前，開展一次假期防火安全教育,，并將活動記錄（含圖片）加蓋公章報(bào)中心校,。

6，假期開學(xué)前對全校進(jìn)行全方位安全排查，排查出安全隱患及時(shí)認(rèn)真整改,，不留死角,。開學(xué)第一天召開安全會議，對全體師生進(jìn)行安全教育,。抓好安全常規(guī)管理,。

（三）自評驗(yàn)收總結(jié)階段（20xx年3月21日-31日）。各校對今冬明春火災(zāi)防控工作進(jìn)行總結(jié),，自評驗(yàn)收合格的,，寫出書面自評驗(yàn)收報(bào)告報(bào)中心校。

（一）高度重視,。各單位要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識和憂患意識,，把火災(zāi)防控作為今冬明春學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，擺在突出位xx,，精心謀劃,，周密部署，嚴(yán)密組織,，抓緊抓好,。

（二）落實(shí)責(zé)任。進(jìn)一步分解細(xì)化消防安全責(zé)任,，把學(xué)校消防工作的各個環(huán)節(jié)和校內(nèi)每棟建筑物都分解責(zé)任到人,，做到時(shí)時(shí)處處有人管理。

（三）加強(qiáng)督導(dǎo),。各單位一把手要加強(qiáng)對本?；馂?zāi)防控工作的督查力度，對火災(zāi)隱患排查不到位,、整改不及時(shí)的要進(jìn)行通報(bào)批評,，導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)事故的，要嚴(yán)肅處理有關(guān)責(zé)任人,。年內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故的,，在單位年度綜合考評中嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”。

各學(xué)校工作方案,、聯(lián)絡(luò)員的姓名,、職務(wù)、聯(lián)系電話請于20xx年1月19前報(bào)中心校,。