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學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告材料(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 16:20:28
學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告材料(5篇)
時(shí)間:2022-12-25 16:20:28     小編:zdfb

報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告材料篇一

你好!

一年多來(lái),,我一邊學(xué)習(xí),,一邊管理,緊緊依靠一中黨組織,,依靠學(xué)校行政班子,,圍繞一中發(fā)展目標(biāo),積極探索,,開(kāi)拓進(jìn)取,。全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化精細(xì)管理;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

一年下來(lái),學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高,,現(xiàn)就我本人一年來(lái)的工作情況,,報(bào)告如下:

一,、思想政治素質(zhì)

加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己,。一是加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,合縣局“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育,,我堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)教育法律法規(guī),。

通過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的信念,,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,,使自己在工作中能較好地遵法、守法,、用法,,做到依法行政,依法治校,,同時(shí)也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高,。

二是重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),。看名校特色,,學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘,,堅(jiān)持開(kāi)門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度,,在規(guī)范的大前提下,,堅(jiān)決支持教師的合理勞動(dòng)報(bào)酬,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性,。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),,取人長(zhǎng)補(bǔ)己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,,也更人性化,。

三是作為校長(zhǎng),我嚴(yán)于律已,,全身心投入到工作之中,,起好示范帶頭作用。一直堅(jiān)持站在學(xué)校發(fā)展的高度,,思考學(xué)校工作,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),。生活、工作中力戒浮躁,,虛心聽(tīng)取師生意見(jiàn)和建議,,接受教職工批評(píng),客觀公正地對(duì)待和處理人和事,。平時(shí)深入群眾中,,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,,建立了和諧的人際關(guān)系,。

二、履職能力

1.組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng),,走學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展之路。

組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,要求教師合個(gè)人的學(xué)習(xí),、思想和工作實(shí)際撰寫一篇以上的心得體會(huì),學(xué)習(xí)交流,。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開(kāi)解放思想大討論,。

2.求真務(wù)實(shí),,扎實(shí)工作。

首先是加強(qiáng)班子建設(shè),,我明白班子是學(xué)校的靈魂,,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng),、言行舉止在學(xué)校工作中無(wú)不起著導(dǎo)航引路,、影響大局的突出作用。為此,,我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,。班子的凝聚力,、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)一個(gè)以人為本,,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè),。

我堅(jiān)持德育經(jīng)?;?、制度化,下定決心要提高德育水平,,致力于校園文化建設(shè),,呼吁教師要教會(huì)學(xué)生做人,而不僅是單單會(huì)做題,。制定了“篤信,、謙恭;好學(xué),弘毅”的校風(fēng),,學(xué)校還逐步完善了各項(xiàng)管理制度,、激勵(lì)措施,加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化,。

4,、強(qiáng)化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向,,向教師提出不上“垃圾課”的倡議,。

我平時(shí)還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話,增強(qiáng)大家的憂患意識(shí),,危機(jī)感,,樹立服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。__年高考,,學(xué)校應(yīng)屆二本以上達(dá)線率__%,應(yīng)歷屆二本以上達(dá)線人數(shù),,穩(wěn)中見(jiàn)增,。

5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹形象”師德教育活動(dòng),,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析,不留情面查問(wèn)題,,做到廉教勤教,,依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,,進(jìn)行了“教師隊(duì)幫扶”,。學(xué)校組織開(kāi)展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動(dòng);實(shí)行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,,平時(shí)抓好教職工業(yè)務(wù)考核,。這一切都開(kāi)始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路,。

6.加大投入,,改善辦學(xué),。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢,肯定舍得投入在刀刃上,。

三,、廉潔自律

1.我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性,。今年_月_日,我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,通過(guò)這次活動(dòng),,__一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實(shí)效。

2.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,,向教職工公開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,自覺(jué)接受家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育收費(fèi)的監(jiān)督,。

3.過(guò)去的一年里,,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,,不計(jì)較個(gè)人得失,,能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中,,能做到廉潔自律,,不以權(quán)謀私;堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān),。在財(cái)務(wù)開(kāi)支,、來(lái)人招待方面力求節(jié)約,維護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,。

四,、存在問(wèn)題及今后努力方向

1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,,面對(duì)新形勢(shì)下的教育,,總覺(jué)得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),,努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次,。

2,、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢,,底氣與后勁都顯得不足,。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄,,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊(duì)伍尚未建成,。

4,、我校雖有許多制度,但都在紙上,,落實(shí)起來(lái)缺乏大的背景和氛圍,,實(shí)際操作起來(lái)較,加上有畏難思想,,缺乏創(chuàng)新精神,,各項(xiàng)工作推進(jìn)缺乏大的力度。

5,、學(xué)校還沒(méi)有形成自己的文化特色,,辦學(xué)特色。作為百年老校,,說(shuō)不清底蘊(yùn)到底在哪里,。

五、今后的工作設(shè)想,、措施

1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),,努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平,。

2、抓教師隊(duì)伍建設(shè),,抓教育教學(xué)精細(xì)管理,。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神,。切實(shí)加強(qiáng)科研教研工作,,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路,。

3,、進(jìn)一步完善教職工評(píng)價(jià)方案,為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù),、快速提高。

4,,抓校園文化建設(shè),,加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),,研修之風(fēng),。

5,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,,平安校園,,關(guān)注生命健康意識(shí)。

總之,,在教育局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下,,通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力,,學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高,。就我個(gè)人而言,通過(guò)這一年的教育管理工作,,自己也得到了充分的鍛煉,,素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。

當(dāng)然,,學(xué)校在發(fā)展的過(guò)程中也存在諸多的問(wèn)題和困難,,但我堅(jiān)信,有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),,有學(xué)校團(tuán)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會(huì)迎來(lái)燦爛的明天,。

謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告材料篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

上午好。

首先感謝教育局幾位領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日蒞臨我鄉(xiāng)指導(dǎo)工作,。我們都是一家人,,客套話就不再多說(shuō),,下面我將一年來(lái)的思想及工作情況做一些簡(jiǎn)要的匯報(bào),請(qǐng)大家批評(píng)指正,。

從我奉命到鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)任職至今,,屈指算來(lái),整整一年,。不是向領(lǐng)導(dǎo)訴苦,,我只是客觀地說(shuō)一句,這一年,,是鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育發(fā)展最為艱難的一年:生源質(zhì)量低,,經(jīng)濟(jì)壓力大,社會(huì)期望高,。如何擺脫困境,,確保全鄉(xiāng)教育進(jìn)一步向前發(fā)展,成為我義不容辭的責(zé)任,。作為基層領(lǐng)導(dǎo),,我清醒地認(rèn)識(shí)的,要想改變現(xiàn)狀,,成就一番事業(yè),、造福一方鄉(xiāng)親,重要的不是自下而上的要求,,而是自上而下的垂范,。在這有限的三百來(lái)天里,我以教育局各種工作指導(dǎo)精神為準(zhǔn)繩,,身先示范,,堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,,銳意改革,,努力進(jìn)去,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)程,,全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛(ài)崗、潛心教研,,學(xué)生勤學(xué)奮發(fā),、銳意進(jìn)取的嶄新局面,大致概括為以下幾點(diǎn):

一,、悉心學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),,努力做到以人格影響人格

學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),,是行動(dòng)的先導(dǎo),這對(duì)于我這個(gè)從事學(xué)校管理工作的年輕干部來(lái)說(shuō),只有學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢(shì),。

1、及時(shí),、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會(huì)議指示精神,,把握正確的政治方向。堅(jiān)持每天第一時(shí)間打開(kāi)虞城縣教育網(wǎng)站,,收看電視新聞,,閱讀黨報(bào)黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線,、方針,、政策上來(lái),擺正自己的位置,,對(duì)教師負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。中心學(xué)校校長(zhǎng)在全鄉(xiāng)中小學(xué)校發(fā)展中處于決策地位,在全鄉(xiāng)教育管理中處于主導(dǎo)地位,,因此我堅(jiān)持看閱《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊雜志,,通過(guò)電視,、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動(dòng)態(tài),不斷更新自己的知識(shí)觀念,,及時(shí)把握教育潮流,,始終走在教育改革的最前沿。

3,、堅(jiān)持法律,、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校,。作為中心校長(zhǎng),,自己首先要帶頭學(xué)法、遵法,、懂法,、守法。平時(shí)經(jīng)常翻閱《學(xué)校法律實(shí)務(wù)大全》,、《學(xué)校法律法規(guī)基礎(chǔ)》,,轉(zhuǎn)變觀念,,增強(qiáng)依法治校意識(shí),把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變,。

二,、廉潔自律,勤政務(wù)實(shí),,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),,努力做到以人格塑造人格

①、全面推行校務(wù)公開(kāi),,財(cái)務(wù)公開(kāi),。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況,,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,,合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。從嚴(yán)治理亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象,,采取教師自查,,家長(zhǎng)督查的方法,使全鄉(xiāng)中小學(xué)無(wú)亂收費(fèi),、亂辦班和亂印發(fā)資料現(xiàn)象,。

②、堅(jiān)持以人為本的管理理念,。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些平等,,少點(diǎn)架子;多些微笑,少點(diǎn)臉色;多些合作,,少點(diǎn)說(shuō)教;多些贊賞,,少點(diǎn)指責(zé);多些激勵(lì),少點(diǎn)威嚇,。在生活上,,熱情幫困,作好教職工的公仆,,堅(jiān)持家訪制度,,對(duì)教職工出現(xiàn)困難必訪,生病住院必訪,,婚喪嫁娶必訪,,以調(diào)動(dòng)同志工作的積極性,增強(qiáng)自身親和力,。

③,、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則,。要求教師做到的,,自己要首先做到,。要正人,必先正己,。自己一直堅(jiān)持參與各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,,堅(jiān)持參與教研教改,,堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,,指導(dǎo)教學(xué)工作,。本學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)四十多節(jié),時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用,。

三,、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)有效地搞好全鄉(xiāng)各項(xiàng)教育工作

我把全面貫徹黨的教育方針,、全面實(shí)施素質(zhì)教育,、全面提高教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)宗旨,把依法治校,、以德立校,、質(zhì)量強(qiáng)校作為治校原則。我根據(jù)全鄉(xiāng)教育實(shí)際情況,,建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,,經(jīng)常召開(kāi)中心學(xué)校人員和中小學(xué)校長(zhǎng)碰頭會(huì),集體研究討論工作,。堅(jiān)持以中小學(xué)校長(zhǎng)為核心的行政集體領(lǐng)導(dǎo),、集體決策原則,營(yíng)造了良好的工作氛圍,。逐步建立,、健全與完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,其中有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的《崗位職責(zé)》,、《學(xué)校教師請(qǐng)假制度》,、《常規(guī)管理量化細(xì)則與具體要求》、《教師工作考核方案》,、《安全工作實(shí)施方案》等,。通過(guò)制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范,全鄉(xiāng)中小學(xué)校各個(gè)層次,、各種角色的責(zé),、權(quán)、利清晰定位,,力求做到各就各位,、各盡其責(zé),、層次分明、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

1,、美化校園,加強(qiáng)校園軟硬件設(shè)施建設(shè),,努力做到環(huán)境育人,。

為了適應(yīng)新教育形勢(shì)下的發(fā)展要求,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,,我鄉(xiāng)立足當(dāng)前,,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),逐步改善各中小學(xué)校容校貌與學(xué)校軟,、硬件設(shè)施,。春節(jié)剛過(guò),全鄉(xiāng)中小學(xué)就著手硬化綠化校園,、刷新各種警示牌,、添置高檔次垃圾箱、整理修剪花草樹木,,營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。兩次整修中小學(xué)多媒體電教室,使辦學(xué)條件明顯改觀,,教育環(huán)境明顯好轉(zhuǎn),。

2、創(chuàng)新德育教育,,堅(jiān)持以德立校,,依法治校。

育人礪志,,德育為本,。我始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持傳承民族文化,、民族精神,,堅(jiān)持學(xué)校無(wú)小事,事事都育人的原則,,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義,、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,,以各類活動(dòng)為契機(jī),,熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。公務(wù)員之家

①、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,,培育愛(ài)國(guó)主義情感,。

愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。我鄉(xiāng)緊密結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),,使少先隊(duì)和團(tuán)委工作以愛(ài)國(guó)主義為主線,,通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,。利用重大節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。五、一舉行了全鄉(xiāng)中小學(xué)師生乒乓球賽,,五,、四舉行了全鄉(xiāng)教職工籃球賽,六,、一舉行了小學(xué)生書畫大賽,,七、一進(jìn)行了我為黨來(lái)獻(xiàn)支歌征文與歌詠比賽,,在這些活動(dòng)中間,,還組織全鄉(xiāng)師生多次觀看愛(ài)國(guó)主義影片,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,。

②利用校園文化,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。各中小學(xué)利于廣播站,、板報(bào)及升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,、愛(ài)國(guó)教育。每周一,,全鄉(xiāng)各中小學(xué)校學(xué)校都要進(jìn)行盛大的升旗儀式,,精心挑選值周班優(yōu)秀學(xué)生參加授旗、出旗,、升旗儀式,,嚴(yán)把國(guó)旗下講話的質(zhì)量觀,以愛(ài)國(guó)主義為主線,,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生講有突出貢獻(xiàn)的杰出人物的先進(jìn)事跡,,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感。

③,、加強(qiáng)法制教育,,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園,。

為了使法制教育取得實(shí)效,,中心學(xué)校專門成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,,聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)和民警分別擔(dān)任中小學(xué)法制副校長(zhǎng),定期作法制專題報(bào)告,,提高了學(xué)生辨別是非的能力,,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),走正人生的每一步,,成為祖國(guó)真正的棟梁,。

我深刻認(rèn)識(shí)到,教育安全工作責(zé)任重于泰山,,落實(shí)至關(guān)重要,。為了搞好學(xué)校安全工作,中心學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),,我為第一責(zé)任人,,加強(qiáng)了制度建設(shè),每學(xué)期開(kāi)學(xué),、期末以及節(jié)假日都與各中小學(xué)校長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書,,并責(zé)令各中小學(xué)校長(zhǎng)與班主任、班主任與學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書;制定全鄉(xiāng)安全工作制度,,門衛(wèi),、值班、環(huán)境衛(wèi)生管理制度,,并通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。春季,邀請(qǐng)縣司法局,、交警大隊(duì)和鄉(xiāng)司法所,、派出所領(lǐng)導(dǎo)做了一次法制與安全專題報(bào)告會(huì),并組織全鄉(xiāng)中小學(xué)生,,利用兩周時(shí)間分年級(jí)巡回觀看安全教育警示片,,并要求學(xué)生聯(lián)系實(shí)際寫出觀后感,對(duì)同學(xué)真正起到了安全警示,。我還聯(lián)合鄉(xiāng)黨委政府,、派出所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)校全面,、徹底地檢查,,包括制度建設(shè)、責(zé)任分工,、安全警示標(biāo)語(yǔ),、上學(xué)放學(xué)路途安全管理、學(xué)校周邊環(huán)境和可疑人員排查、校舍檢測(cè),、線路維護(hù)以及樓梯欄桿破損修繕等各個(gè)方面,,及時(shí)消除不安全隱患,確保校園安全,,創(chuàng)建平安校園,。

④、指導(dǎo)全鄉(xiāng)各中小學(xué)制定家訪制度,,要求中小學(xué)班主任及主科教師定期家訪,,各學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),構(gòu)建家校,、家庭,、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校,,了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,。

3、運(yùn)用科學(xué)理念,,鍛造教師隊(duì)伍。

建設(shè)一支具有高度向心力,、凝聚力,、戰(zhàn)斗力,富有改革創(chuàng)新,、求真務(wù)實(shí)的師資隊(duì)伍,,才是教育的'真正財(cái)富。我親自制定了詳實(shí)的計(jì)劃,,以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為載體,,致力于創(chuàng)建一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。

①,、不斷學(xué)習(xí),,提高思想道德水平

本學(xué)年,我鄉(xiāng)各學(xué)校、尤其是初中堅(jiān)持每周一次的教師政治學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織黨員干部和教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,狠抓師德教育開(kāi)展師德師紀(jì)大整頓,,要求每位教師結(jié)合自己,,及時(shí)反思,并寫出自查報(bào)告,,將依法治教,、以德治教相結(jié)合,倡導(dǎo)教師鑄師魂,、養(yǎng)師德,、樹新風(fēng),注重言傳身教,發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè),、默默奉獻(xiàn)的精神,。深入開(kāi)展向張桂梅老師學(xué)習(xí)的活動(dòng),聽(tīng)報(bào)告,、看錄像,、寫心得體會(huì)。建立了師德檔案,,并與教師年度考核相結(jié)合,。通過(guò)學(xué)習(xí)及整頓,全鄉(xiāng)教職工中無(wú)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,,全面落實(shí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,

②、強(qiáng)化培訓(xùn),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

本學(xué)年,,中心學(xué)校多次選派教師參加市、縣組織的各類外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),聽(tīng)取專家學(xué)者專題報(bào)告,用新的教學(xué)理念武裝頭腦,。全體教師又參加了以新課程,、新知識(shí)、新教法為重點(diǎn)的新一輪繼續(xù)教育,。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,到目前為止,我鄉(xiāng)教師崗位合格率達(dá)到100%,,其中本科學(xué)歷有32人。另外多次聘請(qǐng)縣電教站人員對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)教師進(jìn)行現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn),,注重對(duì)教師應(yīng)用電腦多媒體的培訓(xùn),現(xiàn)在已有部分教師能夠自己制作課件,讓現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教學(xué),。

4、以教學(xué)為中心,,堅(jiān)持管理興教,,質(zhì)量強(qiáng)鄉(xiāng),取得驕人成績(jī),。

①,、認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理

在常規(guī)教學(xué)管理中,,首先建立了各種常規(guī)管理制度,,實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)下的領(lǐng)導(dǎo)分工把關(guān)制,以教育局有關(guān)精神為準(zhǔn)則,,不斷完善常規(guī)管理辦法,。教師的備課采取同年級(jí)集體備課,教研組長(zhǎng)一周查一次,,各中小學(xué)校每月進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查一次,,中心學(xué)校每學(xué)期抽查兩次,,期末定性檢查一次,綜合考評(píng),,并及時(shí)總結(jié)反饋,。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,,建立監(jiān)督機(jī)制,,嚴(yán)格上課規(guī)范,樹立全鄉(xiāng)師生的鈴聲意識(shí),,向課堂要質(zhì)量,、要效益,做到了不遲上課,、不拖堂

②,、加強(qiáng)教研活動(dòng),提高教學(xué)水平,。

開(kāi)學(xué)初,,要求全鄉(xiāng)中小學(xué)教師在教學(xué)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積累,,邊工作邊總結(jié)將課堂作為實(shí)驗(yàn)室,,將學(xué)生作為研究主體,不斷進(jìn)行教學(xué)反思,。期末進(jìn)行階段性總結(jié),,形成一篇論文。青年教師每人上好一節(jié)示范課,,中心學(xué)校組織人員聽(tīng)課、評(píng)課,,并將優(yōu)秀教師推薦縣市級(jí)優(yōu)質(zhì)課,。

③、加大課改力度,,創(chuàng)新課堂教學(xué)

我知道,,課堂是教學(xué)工作的中心,教師教學(xué)水平的高低,,主要是通過(guò)課堂上如何組織,、實(shí)踐教學(xué)得以體現(xiàn)的。讓生活走進(jìn)課堂,、讓課堂走進(jìn)生活等教學(xué)新理念已滲透于教學(xué)之中,。全鄉(xiāng)教學(xué)始終圍繞一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,為了一切的學(xué)生的發(fā)展,,建立了平等,、信任的師生關(guān)系,創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)環(huán)境,,倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式?,F(xiàn)在,,教師能把微笑帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂,,把趣味帶進(jìn)課堂,,把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂,以氣質(zhì)影響氣質(zhì),,以人格塑造人格,,把我鄉(xiāng)的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。

④,、多措并舉,,依法制定和實(shí)施控輟保學(xué)方案,取得輝煌成績(jī),。本學(xué)期,,全鄉(xiāng)中小學(xué)生首次出現(xiàn)回流現(xiàn)象,在校生較上學(xué)期增長(zhǎng)15%,,預(yù)計(jì)下學(xué)期全鄉(xiāng)中小學(xué)在校生將再增長(zhǎng)20%,。

⑤、在上級(jí)教育部門的大力支持下,,中心學(xué)校和我鄉(xiāng)全體教職工上下齊心,,同心同德,圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù):全鄉(xiāng)小學(xué)16年級(jí)在預(yù)定的時(shí)間里進(jìn)行了高規(guī)格,、大規(guī)模的水平測(cè)試,,今年中招也取得了出乎意料的好成績(jī),參加考試70人,,達(dá)到縣高中平價(jià)錄取分?jǐn)?shù)線11人,,達(dá)到市一高平價(jià)錄取分?jǐn)?shù)線2人,并且是相鄰四鄉(xiāng)鎮(zhèn)僅有的2人,,升學(xué)率創(chuàng)十年歷史新高,,成為2010年中招的一個(gè)亮點(diǎn)。

⑥,、教育信息宣傳及時(shí),、到位。我親自把關(guān),,在全鄉(xiāng)中小學(xué)中每校抽調(diào)2名寫作功底好,、師德師風(fēng)高的教師作為縣教育局網(wǎng)站通訊員,,及時(shí)把我鄉(xiāng)教育教學(xué)活動(dòng)和有關(guān)信息傳送到教育局網(wǎng)站,進(jìn)行正面宣傳,。我鄉(xiāng)在教育局網(wǎng)站的投稿量,、發(fā)稿量和質(zhì)量都穩(wěn)居全縣第一,大大提升了我鄉(xiāng)教育在公眾面前的聲望,。

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告材料篇三

一年以來(lái),,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)與支持下,我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé),,思想路線保持與上級(jí)一致,,堅(jiān)持原則,依法治校,,和諧相處,,無(wú)私奉獻(xiàn),較出色地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)我想從幾個(gè)方面進(jìn)行我的述職,。

一、虛心學(xué)習(xí),,注重自身修養(yǎng)

今年年春學(xué)期,,我還是在臺(tái)馬小學(xué)擔(dān)任有61名學(xué)生的五年級(jí)班主任時(shí),我就感覺(jué)到管理好一個(gè)班級(jí)不單單是努力去做就行,,還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),,不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì),。秋學(xué)期,,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來(lái)到了派雙小學(xué),,在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時(shí),,更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要,。我積極參加上級(jí)各部門舉辦的培訓(xùn),,如8月28日,、29日,,我參加了《校長(zhǎng)文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),增長(zhǎng)了知識(shí)和提高了自身的覺(jué)悟,,日常學(xué)習(xí)工作中,,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上,,我身體力行,,顧全大局,,不爭(zhēng)名奪利,與老師并肩工作,,和諧相處,,團(tuán)結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),,教書育人,。

二、求真務(wù)實(shí),,提高工作能力

在本職崗位上,,我不斷地學(xué)習(xí)和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),,能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高,,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

三,、愛(ài)崗敬業(yè),,做好崗位工作

我熱愛(ài)本職工作,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),。在工作當(dāng)中,,盡職盡責(zé),力求做好本職工作,,起到點(diǎn)帶面的作用,。在我的帶動(dòng)下,教師全力以赴,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會(huì),。全校老師無(wú)一出現(xiàn)遲到,、早退的現(xiàn)象,大家是勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著,。感謝老師們?cè)谖页霾畹臅r(shí)候,,毫無(wú)怨言地給我頂課,放學(xué)了,,經(jīng)??吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導(dǎo)后進(jìn)生,。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動(dòng)。

四,、共同奮斗,,建設(shè)美麗學(xué)校

今年,學(xué)校得到上級(jí)中心學(xué)校的資金支持,,分別硬化了學(xué)前班的活動(dòng)場(chǎng)所,、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場(chǎng)安上不銹鋼護(hù)欄,,給學(xué)校增添了美麗與安全,。

11月份我校響應(yīng)上級(jí)開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì),美麗校園”活動(dòng),,我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動(dòng)手編掃把,,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學(xué),、臺(tái)馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把,,灑掃應(yīng)對(duì)美校園”的'宣傳活動(dòng),把這環(huán)保的美帶出去分享,。得到了上級(jí)的支持和社會(huì)的好評(píng),,南寧市電視頻道也對(duì)這活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

有所付出必有的收獲,,我相信這句話,。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做,。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,,開(kāi)關(guān)壞了我去安,,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說(shuō)校長(zhǎng)要有校長(zhǎng)樣,,但學(xué)校老師少,,教學(xué)工作重,住校的女老師對(duì)這些工作較陌生,,如果我不去做,,學(xué)校怎么能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我認(rèn)為我做的這一些工作沒(méi)有失去校長(zhǎng)的尊嚴(yán),,相反,,學(xué)校各個(gè)方面正常了,,我更覺(jué)得很踏實(shí),。

我們學(xué)校堅(jiān)持放學(xué)之后,,集1分鐘的會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育,學(xué)生的安全意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)提高,,今年未現(xiàn)一例安全事故,,甚至是小小摔跤皮傷都沒(méi)有,這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽(tīng)話的結(jié)果,,看到學(xué)生能高高興興來(lái)校,,平平安安回家,我和老師們很高興,。

五,、繼續(xù)努力,彌補(bǔ)美中不足

當(dāng)然,,我的工作中,,還有很多做不到的地方。例如,,對(duì)突發(fā)事件的處理無(wú)經(jīng)驗(yàn),、管理經(jīng)驗(yàn)不全、業(yè)務(wù)水平有限,、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂,、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實(shí)踐應(yīng)對(duì)能力低等等,。對(duì)于這些的太多的不足,,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)探討,借鑒整改,,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長(zhǎng)之長(zhǎng),,不斷地充實(shí)、武裝自己,。在未來(lái)的路上,,我將帶領(lǐng)全體師生,開(kāi)拓創(chuàng)新,,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮,。

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告材料篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

20__年_月,教育局改變了我的角色,,時(shí)至今日,,已有兩年半的時(shí)間?;厥走@兩年多來(lái),,很感激,有求是深厚的底蘊(yùn),有守望相助的伙伴,,自己且行且學(xué),,且學(xué)且思,且思且行,?;厥?0__學(xué)年走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有磨礪,,有成長(zhǎng),,有收獲,有遺憾,。

一,、 以人為本,依法治校

1,、 制定《__小學(xué)辦學(xué)章程》,,依章辦學(xué)。

20__年,,根據(jù)上級(jí)教育部門的統(tǒng)一部署,,請(qǐng)教了相關(guān)的專家,我校制定《__》,,并在教師大會(huì)獲得通過(guò),。辦學(xué)章程的制定,進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)思想,,辦學(xué)理念,,追求目標(biāo),更明確學(xué)校各方面的規(guī)范,,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展提供強(qiáng)有力保障,。

2、 推出《__學(xué)子評(píng)選制度》,,培育星洲陽(yáng)光學(xué)子,。

端正教育思想,尊重差異,,秉承教育要面向全體的理念,,尤其是鼓勵(lì)全體學(xué)生努力做最棒的自己。我們推出《星學(xué)子評(píng)選制度》,,取消過(guò)去把學(xué)生細(xì)細(xì)分層的方式,,注重學(xué)生的自我評(píng)價(jià),強(qiáng)項(xiàng)評(píng)價(jià),,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生看到自己的閃光點(diǎn),,做最棒的自己。

3、推出《__教師評(píng)選制度》,,重視培育優(yōu)秀教師

既基于教師發(fā)展訴求和團(tuán)隊(duì)發(fā)展訴求的教師隊(duì)伍策略之后,,我們根據(jù)大量的調(diào)研所得的老師的需求和心愿,我們立足尊重差異,,發(fā)揮每一位老師的工作積極性,推出面向全體教師的《星教師評(píng)選制度》,。一年來(lái),,老師們有了更高的工作熱情和工作積極性,教師隊(duì)伍建設(shè)取得豐碩成果,。

4,、新修訂"調(diào)整假"制度,教師自主安排

考慮到老師工作的特殊性,,平時(shí)忙于學(xué)校工作,,而很多家庭或個(gè)人的事情無(wú)法處理,有的突發(fā)狀況,,也分身乏術(shù),。學(xué)校推出自我調(diào)整假,支持老師利用這一時(shí)間處理個(gè)人突發(fā)的急事,。老師們從中有很大受益,。

5、規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度,,制度約束權(quán)力

進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度,,與當(dāng)前越來(lái)越嚴(yán)格的財(cái)務(wù)制度相一致,用制度來(lái)約束每一位財(cái)務(wù)管理人員的權(quán)力,,也讓老師們學(xué)會(huì)更加規(guī)范的用錢,。

二、以人為本,,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)

1,、民主推薦,用人所長(zhǎng),,優(yōu)化管理隊(duì)伍

20__學(xué)年,,是學(xué)校行政班子變動(dòng)最大的一年,我們新提拔校長(zhǎng)助理兩名,,中層干部三名,。無(wú)論是校長(zhǎng)助理還是中層干部,都嚴(yán)格按照程序,,民主推薦,,組織考察,談話,公示,。我們發(fā)現(xiàn),,本學(xué)年新提拔的干部理念新,能力強(qiáng),,干勁足,,使我們的管理團(tuán)隊(duì)充滿生命力。

2,、規(guī)范程序,,精選師資,優(yōu)化教師隊(duì)伍

我們把好教師進(jìn)口關(guān),,精選優(yōu)秀師資,,來(lái)我們學(xué)校。我們的教師招聘小組成員首先看材料進(jìn)行篩選,,然后通過(guò)面談,,再次篩查,然后進(jìn)行試崗,,最后通過(guò)上級(jí)部門統(tǒng)一組織的筆試面試和組織考察等層層考核,。這樣選擇的師資,更加能夠適應(yīng)崗位工作,。

3,、尊重信任,團(tuán)隊(duì)互助,,提升教師水平

學(xué)校倡導(dǎo)人與人之間相互尊重,,相互信任的風(fēng)氣,團(tuán)隊(duì)成員之間互幫互助,,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,,相互補(bǔ)臺(tái),提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,,提升教師水平,。年級(jí)組、教研組,、備課組內(nèi),,更是強(qiáng)化溝通機(jī)制,借用各種平臺(tái),,開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),,使得團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)常互相溝通,,更加團(tuán)結(jié),,并使個(gè)體水平得以提升,。

4、激發(fā)動(dòng)力,,落實(shí)規(guī)范,,培養(yǎng)青年教師

青年教師隊(duì)伍是一所學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的生力軍,學(xué)校更加重視青年教師的培養(yǎng),,主要從兩方面著手:落實(shí)教育教學(xué)行為的規(guī)范性;搭建平臺(tái)提供鍛煉與展示機(jī)會(huì),。青年教師要想發(fā)展得好,規(guī)范很重要,,通過(guò)學(xué)習(xí)制度,,嚴(yán)格平時(shí)教育教學(xué)規(guī)范性檢查,師傅嚴(yán)格要求與把關(guān)等方式,,讓青年教師自覺(jué)做到教學(xué)五認(rèn)真,,自覺(jué)規(guī)范自己的教育行為,,成為合格的教師,。另外,搭建更多成長(zhǎng)舞臺(tái),,讓青年教師有機(jī)會(huì)展示,,有機(jī)會(huì)鍛煉,業(yè)務(wù)得以長(zhǎng)足發(fā)展,,為盡快成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師打下基礎(chǔ),。

這一學(xué)年,教師隊(duì)伍建設(shè)成果豐碩,,其中省市區(qū)級(jí)公開(kāi)課講座100多人次;論文獲獎(jiǎng)50多篇;兩位老師評(píng)上__區(qū)起航獎(jiǎng),,__市教改之星評(píng)選,五位老師獲得金獎(jiǎng),,一位老師獲得銅獎(jiǎng),。我們學(xué)校科學(xué)教研組被評(píng)為_(kāi)_區(qū)科技工作示范教研組,。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告材料篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

伏案回眸,,總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn),。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),,同行相助的極好機(jī)會(huì),。下面向陳述我一年來(lái)所做的工作,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正,。

一,、提升自身修養(yǎng),整合辦學(xué)力量

1,、樹立目標(biāo),,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)

在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),、創(chuàng)建安全文明校園,,有效組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)管理活動(dòng)等重點(diǎn)工作,并以此為工作支架,,

2,、學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)管理

我在工作中比較注重自身的學(xué)習(xí)與提高,,盡管學(xué)校教育,、教學(xué)和管理工作千頭萬(wàn)緒,但也不忘忙中抽閑翻閱報(bào)刊,,了解時(shí)事;學(xué)習(xí)理論,,指導(dǎo)工作;參加學(xué)習(xí),自我完善;不斷實(shí)踐,,提升水平,。業(yè)余時(shí)間參加了“專升本”的自學(xué)考,努力提高“依法辦學(xué),、依法治教”的能力,,保證自己的辦學(xué)方向與黨的方針政策保持一致;確保自己的辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn),順應(yīng)時(shí)代的潮流,。

3,、依法管理,依法治校

“依法管理,,依法治?!笔俏乙回瀳?jiān)持并貫徹的原則。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的各項(xiàng)規(guī)定,,在行風(fēng)建設(shè),、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi)、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力,,無(wú)違規(guī)操作行為,。努力做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師,,勤為先,、廉為本,,學(xué)校經(jīng)費(fèi)我能堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),實(shí)事實(shí)用,,較大額度費(fèi)用支出一定經(jīng)過(guò)集體討論,,必需的招待與書記商量后共同行事。

4,、班子團(tuán)結(jié),,形成合力

做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互理解,、相互支持,、相互配合,使班子人員能心情愉悅地工作;涉及教職工切身利益的方案,,堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀,、多方聽(tīng)取意見(jiàn),由教代會(huì)通過(guò)后再執(zhí)行,。班子領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、配合默契、創(chuàng)新求實(shí),,心往一處想,,話往一處講,,勁往一處使,。

5、以情感人,,人本管理

不論是年終考核,、還是評(píng)優(yōu)工作,我堅(jiān)持做到計(jì)劃設(shè)計(jì)周密,、問(wèn)題分析詳盡,、操作流程精細(xì),只信唯才是舉,,不搞任人唯親,,事情放在桌面上,不搞小動(dòng)作,,用真心,、誠(chéng)心感染人。由于堅(jiān)持了考核看實(shí)績(jī),,用人看本事;辦事要公開(kāi),,處事要公平,看人要公正;不把人看死,,不把事做死的原則,,所以在廣大教職員工中樹立了威信,,贏得了口碑,為開(kāi)展工作奠定了群眾基礎(chǔ),。

二,、提高學(xué)識(shí)水平,增強(qiáng)管理才能

1,、轉(zhuǎn)變教育觀念,,校長(zhǎng)引領(lǐng)教改

推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施課改的關(guān)鍵是第一線的老師,,而老師的關(guān)鍵是教育觀念的轉(zhuǎn)變,。為了加快教師教育理念的轉(zhuǎn)變,我們采用“走出去學(xué)習(xí),,請(qǐng)進(jìn)來(lái)輔導(dǎo)”的方法來(lái)加以強(qiáng)化,,通過(guò)課堂實(shí)踐幫助教師理解教改理念的內(nèi)涵。經(jīng)過(guò)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的嘗試,,課改的理念已深入人心,。在教學(xué)平臺(tái)實(shí)踐活動(dòng)中,信息技術(shù)的運(yùn)用,,探究型,、拓展型教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)已成“家常便飯”、屢見(jiàn)不鮮,。作為校長(zhǎng)的我,,在課改的浪潮中一馬當(dāng)先,平時(shí)學(xué)得的理論是我開(kāi)展教學(xué)管理工作的支撐點(diǎn),,平時(shí)的教研活動(dòng)是我與老師們探討新教法的平臺(tái),,平時(shí)的課堂是我和老師們探究新模式的舞臺(tái),平時(shí)從聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的成功案例是我挖掘校本培訓(xùn)最好的資源,。在實(shí)踐中摸索,,在摸索中積累,在積累中走向成熟是我和老師踐行課改理念的重要途徑,。

2,、構(gòu)建實(shí)踐機(jī)制,搭建交流平臺(tái)

發(fā)現(xiàn)與培植了大批青年骨干教師,,營(yíng)造了有序競(jìng)爭(zhēng),、人人爭(zhēng)先、百家爭(zhēng)鳴的良好教學(xué)氛圍,,成為學(xué)校教學(xué)管理中的一個(gè)顯著亮點(diǎn),。把實(shí)踐的空間從一節(jié)課延伸到了備課、說(shuō)課,、評(píng)課,、反思,、雜談等各個(gè)環(huán)節(jié),為每位專任教師多層面,、多規(guī)格展示自己的教學(xué)風(fēng)采提供了舞臺(tái),,在展示自我中認(rèn)識(shí)自我、在認(rèn)識(shí)自我中發(fā)展自我,,使課堂教學(xué)成為教師生命價(jià)值的體現(xiàn),,成為認(rèn)識(shí)他人、融入群體的場(chǎng)所,,成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的百花園,,成為學(xué)校聚焦課堂教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育,。

三,、聚焦課堂教學(xué),真抓實(shí)干出成績(jī)

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作,,我校成立了由我任組長(zhǎng)的.“素質(zhì)教育進(jìn)課堂領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)本校課堂教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查,、研討,,及時(shí)了解本校素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作的實(shí)際狀況,商量相應(yīng)對(duì)策,,并研究素質(zhì)教育進(jìn)課堂的監(jiān)控措施,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、探討課改精神,,開(kāi)展活動(dòng),,撰寫文章,,組織交流,,真正使課改的精神深入人心,使素質(zhì)教育進(jìn)課堂得到進(jìn)一步深化,。

2,、制定課堂管理常規(guī)

我們根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,制定了一系列課堂教學(xué)管理制度,,從學(xué)習(xí)、計(jì)劃,、備課,、上課、作業(yè),、批改,、輔導(dǎo),、考查、分析,、總結(jié),、教研等十多個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化控制。

3,、實(shí)施課堂教育隨訪制

課堂教育隨訪制,,主要包括兩方面:一是隨堂調(diào)研,采用事先不通知的辦法進(jìn)行一月一次的素質(zhì)教育進(jìn)課堂調(diào)研活動(dòng),。二是進(jìn)行“專課專用”情況的檢查活動(dòng),,實(shí)行突擊抽查與平時(shí)檢查相結(jié)合,檢查包括了配套教材,、勞技等材料的使用情況,,真正實(shí)現(xiàn)開(kāi)足開(kāi)好、專課專用的課程標(biāo)準(zhǔn),,為全面實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)生的全面發(fā)展提供保證,。

四、加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)涉及億萬(wàn)家庭切身利益的民心工程;是一項(xiàng)關(guān)系到黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略工程;是保證中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá),、后繼有人的希望工程;是社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)工程,。我校從校長(zhǎng)到教師,絲毫不敢懈怠,,樹立了“全員育人”的觀念;構(gòu)建適合學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園人文環(huán)境,,努力營(yíng)造優(yōu)美、健康,、和諧,,讓一草一木、一石一樹會(huì)說(shuō)話的育人氛圍;細(xì)化,、量化道德規(guī)范,,并尋求豐富有效的德育載體,加以強(qiáng)化,,實(shí)現(xiàn)內(nèi)化,。

針對(duì)父母離異、經(jīng)濟(jì)困難,、行為習(xí)慣差,、學(xué)業(yè)成績(jī)差、心理欠健康等問(wèn)題,。輔導(dǎo)員直接指導(dǎo)學(xué)生,,根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)性需求,采取個(gè)性化、親情化的教育方法,,認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,,尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平,及時(shí)幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)中遇到的困難和困惑,。輔導(dǎo)員已成為是學(xué)生思想上的指引者,、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)員、生活上的指導(dǎo)員,、心理上的疏導(dǎo)者,。試行以后,我們將延伸,、發(fā)展導(dǎo)師制的內(nèi)涵,,增加被“導(dǎo)”學(xué)生的數(shù)量,用真情去感化,、教育更需要關(guān)愛(ài)的群體,。

五、創(chuàng)建文明安全校園

我校著力營(yíng)造校園文化育人的氛圍,。在給校園添一份美的同時(shí),,保證校園有充分的安全,嚴(yán)格遵照教育局的要求,,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急處置等制度,。

六、善待教師有舉措

善待教師,,實(shí)事實(shí)抓,,注重傾聽(tīng)教師的意見(jiàn),著力解決教師的后顧之憂,,想方設(shè)法為教師排憂解難,,細(xì)化人文關(guān)懷,架設(shè)溝通橋梁,。

七,、反思引出新方向

隨著老教師退休高潮的到來(lái)和大量骨干教師的外調(diào),師資隊(duì)伍出現(xiàn)了“青黃不接”,、“后勁不足”的困境,,制約了我校的可持續(xù)發(fā)展,這個(gè)問(wèn)題可能在以后的工作中表現(xiàn)得尤為突出,。這當(dāng)然是由于種種原因所造成的。在新的一年中,,學(xué)校將克服種種困難,,引進(jìn)人才,充實(shí)師資隊(duì)伍,為學(xué)校發(fā)展注入后勁,。學(xué)校的發(fā)展為校長(zhǎng)的自我發(fā)展提供支撐,,校長(zhǎng)的發(fā)展為學(xué)校的發(fā)展增添新綠,如果說(shuō)在即將過(guò)去的今年我校取得了一些成績(jī),、我個(gè)人有點(diǎn)滴進(jìn)步的話,,那得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,得益于業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo),,得益于同行們的相助,,得益于全體教師的共同努力,得益于社會(huì)各界的支持,,我將此化作動(dòng)力,,來(lái)年更努力地工作。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

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