報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

教師個(gè)人師德師風(fēng)述職報(bào)告篇一

隨著新世紀(jì)的來(lái)臨,，教育事業(yè)的飛速發(fā)展,，全民素質(zhì)的整體提高，深化教育改革,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的任務(wù),，對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)提出了更高的要求?；仡欉@一學(xué)年的工作,，有得也有失，為今后更好的工作,，我將這一年的工作總結(jié)如下：

一,、完善師德

“德高為師，身正為范”,，為人師表,，以德為首。在工作中,，告誡自己,，“愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn),，教書(shū)育人,，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵,。堅(jiān)守高尚情操,，知榮明恥，嚴(yán)于律己,，以身作則,。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范,，舉止文明,。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,，廉潔奉公,。保持一顆平常心，力求做工作中的能手,，不計(jì)較個(gè)人得知,，吃苦在前，做事在前,，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,，不接受家長(zhǎng)送的禮物。

只有熱愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè),，才能為教育事業(yè)而努力奮斗,，盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,。一直以來(lái)我都認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生,。無(wú)論是在課堂上還是課余時(shí)間，我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,，努力使自己成為學(xué)生的良師益友。作為一名教師,，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則,，言行一致,。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德,，克服個(gè)人主義,、注意言行，不講粗話,，以模范對(duì)學(xué)生做出表率,。外出學(xué)校、注意自己的形象,，不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng),。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣

二,、虛心學(xué)習(xí)

作為一名教師,，教學(xué)中會(huì)遇到許多問(wèn)題，需要依靠幫助與智慧來(lái)解決,。幫助,，來(lái)自身邊的教學(xué)前輩們;智慧，來(lái)自細(xì)心的觀察、勤奮地學(xué)習(xí),、勤奮地工作,、不斷地反思、不斷否定自我,。我從不認(rèn)為向別人請(qǐng)教問(wèn)題是一件丟人的事,，即使再簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要我不會(huì),，我就會(huì)向教學(xué)前輩請(qǐng)教,，學(xué)懂、問(wèn)會(huì)才是更道理,。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多教學(xué)同仁,，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足,。

三,、合作意識(shí)

我知道班級(jí)工作要想做好，僅靠個(gè)人是不夠的,，靠有顧全大局,、融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長(zhǎng)處,，擇善而從,，才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái)，在教學(xué)中形成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難,，大家群策群力，通力合作,，共度難關(guān),。我是一名新教師，工作中總會(huì)遇到想像不到的困難,，學(xué)校的每一位老師,，包括各位領(lǐng)導(dǎo)，都會(huì)教我如何處理好遇到的各種困難,。

有一次,，縣里到我校參加教研活動(dòng)，為使此次活動(dòng)舉辦成功,，好多老師放棄自己的休息時(shí)間,，多次為我的課進(jìn)行刪改。為達(dá)到更好的效果,，大家把每一個(gè)細(xì)節(jié)反復(fù)思量,，大到一節(jié)課的設(shè)計(jì),，小到每一個(gè)詞的準(zhǔn)確度?？梢哉f(shuō),，這節(jié)課的成功，凝聚太多人的心血,，也讓我體會(huì)到合作是多么的重要。

四,、尊重他人

人常說(shuō)父母是孩子的第一任教師,，教育好孩子，離不開(kāi)父母的教育,。一個(gè)人所受的教育是多方面的,，有學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育,。教師要想教育好學(xué)生,，就離不開(kāi)與家庭聯(lián)系，共同教育學(xué)生,，只有主動(dòng)與家庭聯(lián)系,，才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教,。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,，共同教育好學(xué)生。每次在和家長(zhǎng)交談的時(shí)候,，我總是站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)上考慮學(xué)生的問(wèn)題,，把學(xué)生視為自己的孩子，和家長(zhǎng)共同探討教育孩子的問(wèn)題,。努力使家長(zhǎng)和學(xué)校,、老師的教學(xué)工作形成共識(shí)。

五,、熱愛(ài)學(xué)生

“愛(ài)”是理智和感情的統(tǒng)計(jì),，它體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重，更體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,。我既愛(ài)“聽(tīng)話”的學(xué)生,，更愛(ài)“后進(jìn)生”。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,，曉之以理,，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異,，不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生,。對(duì)于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展的眼光來(lái)看,用“放大鏡”來(lái)看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,，以長(zhǎng)善救失。

回顧一年來(lái)的工作,，有成績(jī)也有遺憾,，由于年輕，工作經(jīng)驗(yàn)不足,，在開(kāi)展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：

1,、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),，教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高,。

2、深入課堂,，深入班級(jí)不夠,。平時(shí)與學(xué)生的交流不多，主動(dòng)性不強(qiáng),。

3,、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息并能與教師信息共享,。

教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示：學(xué)無(wú)止境,，沒(méi)有，只有更好,。我愿和同仁們一道,，共同探討，攜手并進(jìn),，勇于創(chuàng)新,，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。

教師個(gè)人師德師風(fēng)述職報(bào)告篇二

站在教師這個(gè)職位上,，有艱辛也有快樂(lè),，有成就也有不足，現(xiàn)就我的師德師風(fēng)方面的自查,，做一個(gè)報(bào)告,。

一、師德師風(fēng)方面存在問(wèn)題:

1,、在愛(ài)崗敬業(yè)方面,，我能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)幼兒園,，注意培養(yǎng)幼兒具有良好的思想品德,，傳播有益幼兒身心健康思想,。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提,。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé)，偶爾有敷衍現(xiàn)象,。

2,、在關(guān)愛(ài)幼兒方面，我關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,，尊重其人格;耐心教導(dǎo),，保護(hù)幼兒合法權(quán)益，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。但在平等、公平對(duì)待幼兒,，特別是要求幼兒方面,，還不夠嚴(yán)格。熱愛(ài)幼兒是教師處理與幼兒之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是全部教師職業(yè)道德的精髓,。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油，當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉,，師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡,。如何激發(fā)愛(ài)心,、永保愛(ài)心，我尚待努力,。

3,、教書(shū)育人方面，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性,，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠,。所以我必須不斷學(xué)習(xí),。團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素,。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的,。

4.在為人師表方面,，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事,，就是相互學(xué)習(xí),、相互幫助還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在幼兒中的威信，也關(guān)心集體,，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量,，群體的智慧,，合作創(chuàng)共。

我就以上存在的問(wèn)題的改進(jìn)措施:

1,、堅(jiān)持理想,，堅(jiān)定教書(shū)育人、為人師表信念,。

我必須做到:切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí),。約束自己，認(rèn)真整改,，樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀,。

2、完善學(xué)校教育管理,，增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性,。

注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作，虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和建議,，增加自己對(duì)教育不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)的勇氣,，樹(shù)立良好教師的自我形象。

3,、轉(zhuǎn)變作風(fēng),，積極工作。

堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念,、質(zhì)量觀念,。嚴(yán)格要求，自我加壓,，始終保持與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重,、自省,、自警,、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,，正確對(duì)待個(gè)人得失,。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，努力提高綜合素質(zhì),。

我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué),，向廣大的教職工學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書(shū)上學(xué),，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤,，信服于人,。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高,，以致完善自我，豐富人生,。

教師師德師風(fēng)述職報(bào)告范文3

教師個(gè)人師德師風(fēng)述職報(bào)告篇三

教師是人類靈魂的工程師,，是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新,、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行,、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生,。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,。幾年來(lái),，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)，始終把抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，特別是教師的師德,、師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置，堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈,，常抓常新,，并開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng),，制定了行之有效的師德規(guī)范,，收到了較好的效果,。

下面從三個(gè)方面對(duì)我校一年來(lái)的師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行一下總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，抓住思想教育不放松,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,，先后多次專題開(kāi)會(huì)研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù),。建立了由周書(shū)記任組長(zhǎng)，學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作,，制定了學(xué)校師德師風(fēng)實(shí)施意見(jiàn)。利用教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)鄧小平理論,、第三次全教會(huì)作出的《全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,、江澤民同志“關(guān)于教育問(wèn)題的談話”、“三個(gè)代表”重要思想等,，作為我們不同時(shí)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn),，學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué),、聽(tīng)輔導(dǎo)講座,、討論、答卷等靈活多樣的形式,，力求使學(xué)習(xí)收到的效果,，同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際，制定了《西張中學(xué)教師師德建設(shè)計(jì)劃》,、《西張中學(xué)教師師德規(guī)范》,，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省,，做學(xué)生的表率,。學(xué)校校長(zhǎng)還同全體教職工簽訂了師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步明確了責(zé)任,。

二,、學(xué)先進(jìn)典型，塑教師形象

一個(gè)學(xué)校只有始終抓住師德建設(shè)不放,，利用各種輿論,，宣傳各類先進(jìn)典型，把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中,，才能塑造出好的教師形象,，才能把師德建設(shè)不斷推向新的高峰。

首先，抓住身邊的典型,。我們知道榜樣的力量是無(wú)窮的,，而身邊的典型將有更強(qiáng)的說(shuō)服力，學(xué)校在廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，組織教師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡,，對(duì)被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)德育工作者的教師舉辦了優(yōu)秀事跡展，組織教師向他們學(xué)習(xí),。其次,，組織教師外出學(xué)習(xí)。市教育局組織的“十佳師德標(biāo)兵”報(bào)告會(huì),，我校教師到會(huì)率達(dá)100%,，同時(shí)在聆聽(tīng)了這些教師的先進(jìn)事跡后，學(xué)校還組織教師討論,，談體會(huì),，談感想。第三,，聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、優(yōu)秀教師來(lái)校做報(bào)告。去年我們邀請(qǐng)了蘇州市教研室袁衛(wèi)星先生,、張家港市教研室的丁學(xué)東,、侯友誠(chéng)兩位主任，市一中的芮永紅教師來(lái)校做了報(bào)告,，應(yīng)該說(shuō)對(duì)教師的啟發(fā)很大,。

三、抓住重點(diǎn),，自查自糾

針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾。

1,、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),。要求班子成員對(duì)自己公正廉潔，勤政務(wù)實(shí),，公開(kāi)辦事制度,，社會(huì)承諾服務(wù)制度，依法治教,，依法從教,，規(guī)范辦學(xué)秩序。

2,、召開(kāi)黨員大會(huì),，會(huì)上要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去，大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái),，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，做師德師風(fēng)的楷模。

3,、召開(kāi)教職工會(huì),。要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度,、服務(wù)質(zhì)量,、工作效率、亂收費(fèi),、亂訂教輔及學(xué)生用品,、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。

4,、設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱,。向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話,，接受學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督，學(xué)校對(duì)收到投訴及時(shí)進(jìn)行了自查自糾,。

5,、開(kāi)展師德師風(fēng)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題學(xué)校及時(shí)給予了處理,、整改,。

6、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核,、晉職晉升,、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,。學(xué)校每一學(xué)期都要對(duì)教師師德師風(fēng)情況組織學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,，以學(xué)生的滿意率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的首要依據(jù),，同時(shí)在對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量考核中,，學(xué)生的測(cè)評(píng)得分占到15%。

通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率,，文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。亂收費(fèi)、亂訂資料,、體罰或變相體罰學(xué)生,、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生家長(zhǎng)的違規(guī)行為得到有效遏制,，學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),，社會(huì)效益顯著提高，學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、教師工作的滿意度大幅度提高。上學(xué)期組織的學(xué)生問(wèn)卷中,，學(xué)生對(duì)教師評(píng)價(jià)的優(yōu)良率在80%以上的達(dá)到98%,。

當(dāng)然我們也深知，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù),，不可能一蹴而就、一勞永逸,，必須長(zhǎng)抓不懈,，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，勇于實(shí)踐,，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平,。

教師師德師風(fēng)述職報(bào)告范文4

教師個(gè)人師德師風(fēng)述職報(bào)告篇四

在學(xué)校組織的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)中,，我通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己在師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)上有了提高,，更重要的是在理論上使我愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),。對(duì)照幼兒園、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,，以及對(duì)優(yōu)秀教師的要求,，我認(rèn)識(shí)到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì),、與集體,、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這個(gè)基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的觀念意識(shí)和行為品質(zhì),。聯(lián)系自己平日的教育教學(xué)工作,，我認(rèn)真進(jìn)行了反思，把自己在思想、工作和學(xué)習(xí)等各方面的情況作了深入的剖析,，并提出了今后的努力方向?，F(xiàn)自查整改如下:

(一)自查情況:

1、思想方面:能夠貫徹國(guó)家教育方針,，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),，沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行;謙虛謹(jǐn)慎,、尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，和同事互相學(xué)習(xí),、相互幫助;聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,，取得家長(zhǎng)的支持與配合，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神做好教育工作,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,，正確對(duì)待個(gè)人得失，勤勤懇懇,，全心全意為教育,、為人民服務(wù)。

2,、愛(ài)崗敬業(yè)方面:熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)校。我熱愛(ài)我的事業(yè),，無(wú)論什么時(shí)候我都以我的學(xué)校為榮,。我熱愛(ài)我的孩子們，堅(jiān)持“一切為了孩子,，為了孩子的一切”,，以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。對(duì)孩子做到關(guān)心,、耐心,、細(xì)心，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,，讓孩子們快樂(lè)地成長(zhǎng),。工作中能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),。

3,、教育教學(xué)方面:我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，力求備好每一節(jié)課,，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué),，提高課堂教學(xué)的效率;在教學(xué)工作中,，盡量從孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,，以各種游戲貫穿整節(jié)課,，在上課時(shí)力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、孩子的主體作用,，從多方面,、多角度去啟發(fā)孩子，努力形成一種和諧的課堂氣氛,。但工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,，工作上膽子也不夠大，有瞻前顧后的思想,，惟恐事情做的不到位,。

4、為人師表方面:孔子曾說(shuō)過(guò):“其身正,，不令而行,，其身不正，雖令不從,?！弊鳛橐幻變航處煹奈以谌粘５慕逃虒W(xué)中比較注意自己的言行舉止，為孩子作表率,。以高尚的人格去感染孩子,，以博大的胸懷去包容孩子，讓孩子“親其師,，信其道”,。但是有時(shí)不能很好控制自己的情緒，會(huì)把情緒帶到工作中去,。

5,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:能夠自覺(jué)、主動(dòng)地鉆研業(yè)務(wù),，靈活運(yùn)用合理的方法和措施,。但學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識(shí)還不夠深入，專業(yè)知識(shí)也不夠完善,，教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn),。

(二)努力方向:

1、嚴(yán)格要求自己,，克服惰性,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，轉(zhuǎn)變教育思想,，以新觀念引領(lǐng)自己的工作,。

2、要多學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),，掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律,。根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律，正確引導(dǎo)教育幼兒,，用科學(xué)的教育理論武裝自己,，自覺(jué)端正不良的教育行為。

3,、多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極參加同事間的教學(xué)反思,、探究,，找到新的教學(xué)方向。

4,、積極地面對(duì)工作,，調(diào)整好自己的心態(tài)。工作中要解放思想,，放下包袱,。本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則,，大膽,、細(xì)致地開(kāi)展本職工作。

綜上所述,，在這次的師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)中,，我充分地剖析了自己，發(fā)現(xiàn)了自身的問(wèn)題,，也堅(jiān)定了自己今后的努力方向,。我相信:自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學(xué)校放心、讓家長(zhǎng)滿意,、讓孩子喜歡的幼兒教師!

教師師德師風(fēng)述職報(bào)告范文2