在當(dāng)下社會,，接觸并使用報(bào)告的人越來越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

教育教學(xué)工作述職報(bào)告篇一

一,、完善師德-----為師之本

“德高為師，身正為范”,，為人師表，以德為首,。在工作中，告誡自己,，“愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn),，教書育人，廉潔從教,，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵,。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥,，嚴(yán)于律己，以身作則,。衣著得體，語言規(guī)范,，舉止文明。關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事,，尊重家長。作風(fēng)正派,，廉潔奉公,。保持一顆平常心，力求做工作中,，不計(jì)較個(gè)人得知,，吃苦在前,，做事在前，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,，不接受家長送的禮物。

二,、虛心學(xué)習(xí)智慧之源

作為一名教師，教學(xué)中會遇到許多問題,，需要依靠智慧來解決,，其實(shí),，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作，來自于不斷地反思,，不斷否定自我。我愛讀書,，再忙的時(shí)候沒有放棄讀書。一年來,，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學(xué)工作漫談》,、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍,。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干,，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足,。

三、教研工作------求真務(wù)實(shí)

進(jìn)行教改探索,，精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃，組織新型的教學(xué)研究活動,，通過學(xué)習(xí)新理念，借助網(wǎng)絡(luò)平臺,，分析案例,、集體備課——上課——聽課——研討,，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實(shí)效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,，跟蹤聽課一月，每周聽完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評,，肯定教學(xué)中的亮點(diǎn)，并指出存在的問題和解決的辦法,。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié),，積極組織教師參加各種級別的教研活動,，跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出,，承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動，加大與外界的合作與交流,。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察,，開闊視野,，增長見識,，拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會,，在校園網(wǎng)或本組教師會上作了交流，讓有限的資金發(fā)揮的效益,，讓全體教師都有所獲,，有所感。充分挖掘校本培訓(xùn)資源,，加大教師的培訓(xùn)力度，進(jìn)行班主任培訓(xùn),、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細(xì)化管理培訓(xùn),、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動,。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,，鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文,。組織教師積極參加各級各類的征文,、論文競賽。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎34篇,，綜合實(shí)踐性論文獲獎1篇。本年度開展了青年教師教學(xué)比賽,，王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績,。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽,，從初賽到復(fù)賽均名列前名,，代表大武口區(qū)參加市級比賽,，成績突出。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績,。

四、合作意識-------必不可缺

我知道學(xué)校工作要想做好,，僅靠個(gè)人是不夠的，靠有顧全大局,、融合群體的豁達(dá)胸懷,，多學(xué)他人長處，擇善而從,，才能將精彩的個(gè)體組織起來，在管理中形成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力,，通力合作，共度難關(guān),。我能設(shè)身處地地為他人著想,，力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,，在大家的配合下，科研部工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成,。

本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,，我校高度重視，以此次展示為契機(jī),，在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽,，選拔人才參加展示，努力將展示與研究相結(jié)合,，提升活動的質(zhì)量,，馬麥燕老師在大家的幫助下，不負(fù)眾望,，取得了好成績?？蒲胁吭诔袚?dān)活動中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。

五、服務(wù)他人------完善自我

教育是服務(wù),，管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識,。在校長的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃,、規(guī)章制度,、檢查考核制度,，并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作，為年終考核提供依據(jù);組織,、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計(jì)劃,，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,，通過摸底聽課、調(diào)研聽課,、隨堂聽課、達(dá)標(biāo)課,、復(fù)核課等不同形式的聽課活動,，及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)的動態(tài)和水平,，幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),，解決教師課堂教學(xué)中存在的問題,。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實(shí)效,，本學(xué)期組織三所聯(lián)動學(xué)校開展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、同課異構(gòu),、優(yōu)質(zhì)課觀摩,、夕照工程課件制作比賽,、精細(xì)化管理培訓(xùn)、名師講座等活動,。當(dāng)然，這些成績的取得,，絕不是我個(gè)人的功勞。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、全體教師共同努力的結(jié)果，如果沒有大家的辛勞與付出,，如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),，如果沒有大家的支持幫助,，這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線的作用，用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴,、串聯(lián)起來,，讓它們的光芒更加奪目，更加燦爛!在此,，我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!

回顧一年來的工作,，有成績也有遺憾，由于年輕，工作經(jīng)驗(yàn)不足,，在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：

1、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng)，教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高,。

2,、深入課堂,，深入班級不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,，主動性不強(qiáng)。

3,、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享,。

我校是一所新成立的學(xué)校,，辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、群眾關(guān)注,、社會期盼的一件大事。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示：學(xué)無止境,，沒有,，只有更好,。我愿和同仁們一道，共同探討,，攜手并進(jìn),，勇于創(chuàng)新,，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。

教育教學(xué)工作述職報(bào)告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好!

入職以來,，我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),，在極其平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn),。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我在教學(xué)和教育工作方面,，取得了可喜的成績,。

一.教學(xué)工作方面

1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。教師是人類文明的工程師,，要肩負(fù)起教書育人的神圣使命，不僅要有淵博的知識,，而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),。為此,，我十分注重政治學(xué)習(xí),。在馬列主義、_思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指引下，我深入學(xué)習(xí)了黨的路線,、方針政策及各種法律法規(guī),。如《中國共產(chǎn)黨章程》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。此外,，我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習(xí)，大大提高了自身的思想覺悟和道德水平,，更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想，為培養(yǎng)一代新人奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

2.重視理論的研究和創(chuàng)新,，快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量,。

從事語文教學(xué)工作多年來，我總是腳踏實(shí)地,、積極進(jìn)取。為了提高教學(xué)能力,，我不斷潛心研習(xí)《中學(xué)語文教材教法》、《中學(xué)語文課堂教學(xué)改革》等理論專著,，汲取名師教法精髓。在教學(xué)實(shí)踐中,，我反復(fù)探索,，積極創(chuàng)新,。如在進(jìn)行語文教學(xué)時(shí),，我把聽說教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上,，定時(shí)開展課前1分鐘講演,、詩歌朗誦比賽等，有效地調(diào)動了學(xué)生的積極性,，提高了學(xué)生的聽說能力。在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí)，我大膽嘗試,，變“讀一講—練”的教學(xué)模式為“練—讀—講”，刺激了學(xué)生的求知欲,。在進(jìn)行作文教學(xué)時(shí)，我又推陳出新,，采取速戰(zhàn)速決的策略，提高學(xué)生的寫作能力,。在我的扶植下,，一些文學(xué)新秀脫穎而出,，一批優(yōu)秀作品見諸報(bào)端,。鄭樹潔的《青春隨想》,、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習(xí)作之友》和《潮州學(xué)生報(bào)》上。

由于理論聯(lián)系實(shí)際,，我提高了教學(xué)藝術(shù),，逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。1995～1996學(xué)年度,，我所任教的班級,，以平均70多分的好成績，獲得了初一語文鎮(zhèn)性競賽第一名,。

3.勇于鉆研,，大大提高了教學(xué)科研能力。

幾年來,，我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，腳踏實(shí)地,，埋頭苦干。我時(shí)常早出晚歸,，以校為家，把有限的時(shí)間和精力用于教書育人,。另外，我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時(shí)間鉆研業(yè)務(wù),，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,，力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固,、專業(yè)知識扎實(shí)、基本功過硬的好老師,。經(jīng)過努力，我撰寫的教學(xué)論文《巧借詩詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上,。我的教學(xué)科研能力,，也得到了進(jìn)一步的提高,。

一滴水，只有放到大海中,，才不會一下子干涸,。我總是把自己置身于集體這個(gè)大熔爐中,，不斷鍛造自己。身為政文組長,，我時(shí)刻以身作則、率先垂范,，帶頭舉行公開課,，開展聽評課和說課活動,，使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,，政文組全體老師外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，教學(xué)科研水平更上一層樓。近年來,，文珍、章樹老師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎,。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,，我校的語文成績也一直遙遙于同類學(xué)校,。2001年，我也因成績突出,，被評為鳳塘“三十佳”教師。

二.教育工作方面

1.班主任工作有條不紊地開展,。

踏上教壇，我總是以教書育人為己任,，不斷更新觀念，解放思想,，蕩滌靈魂，把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中,。擔(dān)任班主任以來,，我極其注重學(xué)生的思想道德教育,。我不僅多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，而且不斷對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義和道德教育,、法制教育、安全教育等,，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和群體意識、道德意識和安全防范意識,。在我的教導(dǎo)下，很多人成為了有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的四有新人,。歷年來,，我所帶的班級也以紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)好而著稱,。

2.轉(zhuǎn)化后進(jìn)生卓有成效,。

后進(jìn)生是荊棘,，更是帶刺的花。為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，我認(rèn)真研讀了《教育學(xué)》和《心理學(xué)》，不斷把握學(xué)生的心理特點(diǎn),，探索教育差生的捷徑,。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時(shí),，我總是千方百計(jì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)對癥下藥,，相機(jī)誘導(dǎo),，成功地挽救和教育了一批又一批學(xué)生,。__原是違紀(jì)的專業(yè)戶,，也是班里的大毒瘤。為了教育他,，我多次進(jìn)行了家訪,。經(jīng)深入調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)__的籃球打得真棒,。于是，我多次和他談心,，使其親其師信其道，深切體會到集體的溫暖,。在班際籃球比賽時(shí)，我讓他代表301班參加比賽,。結(jié)果他凱旋而歸，為班爭得了光,。我抓住時(shí)機(jī),，在班里表揚(yáng)了他,。從此，他再也不搗亂了,，還成了班里的一名好學(xué)生。

幾年來,，我風(fēng)雨兼程,，在漫漫的人生路上艱難跋涉,。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡,，雖沒有立下汗馬功勞,，但我愿為蠟燭，燃燒的是自己,，照亮的是別人;我愿為春蠶，吐盡蠶絲,，織出萬丈綢緞。六年,，只是短暫的一瞬。在今后,，我將不斷完善和超越自我，為教育事業(yè)增色添輝,。

教師述職報(bào)告4

教育教學(xué)工作述職報(bào)告篇三

20__年x月，我受聘進(jìn)入尚春校園工作,，轉(zhuǎn)眼進(jìn)入校園已有一年,，作為一名新教師,，在各位老師的幫忙和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,，我成長、進(jìn)步,、收獲了不少,?；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)有滿意的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足,，今后的工作中，我會全力拓展自己好的一面,，努力克服自己不足的地方。

本年度，我擔(dān)任八年級物理以及九年級化學(xué)教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師,，基本功不扎實(shí),，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學(xué)水平,，我主要做了以下幾點(diǎn)：

1.多聽課,，多請教，多學(xué)習(xí),。作為新教師,，剛開始對教學(xué)有些盲目,，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，不斷改善自己的缺點(diǎn)。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用,。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課,。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。在課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的用心性,，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來。及時(shí)批改,、講評作業(yè),，盡量做到每次作業(yè)都以三個(gè)等級對學(xué)生表揚(yáng)鼓勵(lì)。做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識,，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，使學(xué)生學(xué)有所得,。

3.多思考,，多總結(jié)。每上完一堂課,，立即進(jìn)行總結(jié)反思,，并寫下教學(xué)反思，在教學(xué)中提高自己,。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水,，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化,，為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭,，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來學(xué)習(xí),，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧,，還是課堂教學(xué)的合理安排上,，我都很大的進(jìn)步,。

4.及時(shí)檢查學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,。作為理科教師，給學(xué)生適量的練習(xí)是必不可少的,，在努力講清楚理論知識外，課堂內(nèi)外為學(xué)生安排適宜的練習(xí),，并將練習(xí)狀況作為反饋信息的路徑,，查漏補(bǔ)缺，努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。

5.在此基礎(chǔ)上,，我用心參加校園組織的各種教學(xué)及其他活動,。認(rèn)真上號每一節(jié)公開課，并在20__年春期公開課中獲得一致好評,。在20__年x月的名師儲備工程活動中，教具制作比賽獲一等獎,，獲綜合獎二等獎。獲瀘縣教師教具制作比賽二等獎,。撰寫的論文《淺談農(nóng)村初中物理有效教學(xué)的實(shí)現(xiàn)途徑》論文獲瀘縣中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文二等獎，

今后,，為了更好扮演教師的主角,，使自己成長更多，我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),，以激勵(lì)自己：

1.在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，轉(zhuǎn)變理念,，與時(shí)俱進(jìn),。

2.在業(yè)務(wù)技能上，繼續(xù)夯實(shí)基本功,，力爭在兩年之內(nèi)，使個(gè)人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個(gè)新的高度;

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平,，同時(shí)也要用心參與課題探究,。

4.繼續(xù)堅(jiān)持閱讀相關(guān)的優(yōu)秀文章并做好總結(jié)，將自己的教育心得同其他老師分享,，為校園和自己的教學(xué)課題努力做好研究。

在今后的教學(xué)中,，我會努力思考探索，掌握更多教育規(guī)律和教育方法,。用心體會教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以使自己變得更加強(qiáng)大。用真誠對待學(xué)生,，用職責(zé)保護(hù)學(xué)生,，用行動回饋家長,，用收獲回報(bào)社會。成為一名讓學(xué)生貼心,，讓家長舒心,，讓社會放心的優(yōu)秀教師,。

教師述職報(bào)告3

教育教學(xué)工作述職報(bào)告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好!

回想過去的一年,，在和同事、和學(xué)生的相處中,，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長了不少的見識,，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己2019年的工作主要從政治思想,、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來做一個(gè)匯報(bào)。

一,、思想上積極要求進(jìn)步

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格,，高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講求為人師表,。雖然我還不是一名黨員，但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,，每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)，在我們系里還有三位黨員同事,，特別是系主任，她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,，我主動向她們學(xué)習(xí),，向她們看齊,。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員，我總是在課余找她聊天,，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足，學(xué)生比老師進(jìn)步對我來說壓力不小,，這也是促進(jìn)我自我提高的動力所在。在平時(shí)的工作中,，也就十分注重對個(gè)人素質(zhì)的全面提高,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),，爭取早日加入黨，給學(xué)生做一個(gè)好榜樣,。

在此同時(shí)，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,，平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時(shí)找他們談話,，盡早解決他們的思想問題。在班上,，給同學(xué)們做出各種正面教育,，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針,、政策，對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面發(fā)展自己,，提高自己,，縮短差距，讓他們也能夠早日加入黨,。

二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力

能夠和學(xué)院一起成長,，并成為學(xué)院第__屆學(xué)生的輔導(dǎo)員，我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時(shí)候,，我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,，當(dāng)時(shí)看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個(gè)人一身的汗水不說,，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,，說實(shí)話我心里很不踏實(shí),，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉,，更辜負(fù)了這些望子成龍,、望女成鳳的家長們,，我感到自己的雙肩無比沉重，責(zé)任無比重大,。從那時(shí)起,，我就暗下決心，無論如何我一定要盡自己所能,，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，不論是管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,，我認(rèn)為在學(xué)生工作中,，主要是兩方面的內(nèi)容,，即管理育人和服務(wù)育人。

1,、管理育人

作為一名班主任,，我深知管理對于一個(gè)班級和每個(gè)學(xué)生的重要性,，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶三個(gè)班,，經(jīng)過一年時(shí)間的磨合,，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,，各班有各班的優(yōu)點(diǎn)，各班有各班的劣勢,。對于個(gè)人來說更是如此,，每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法?？梢姡绾握莆照_的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?，沒有一成不變的方法，也沒有普遍適用的方法,，只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法,。特別是對學(xué)生的批評教育，一定要掌握一定的技巧,，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，不管家里是窮還是富,，都是家庭的中心和寵兒,，而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家，突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對周圍的一切,，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,，大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落,，就會變得更加多疑和敏感。

不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,，結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,，基本掌握了班上同學(xué)的情況,，我把學(xué)生分為三種類型,，對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長,，還不成熟的幼兒型學(xué)生，我的對策是要嚴(yán)格要求,，不時(shí)敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),，毫不留情,，嚴(yán)厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生,，我采取多人談話，以對其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評,，側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生，我不批評,，只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,，讓其自己悟出其中的道理,。

進(jìn)入大學(xué)以后,，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,，便放松了學(xué)習(xí)，為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),，不論是平時(shí)還是考試前，我都嚴(yán)格要求,，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué),。

2,、服務(wù)育人

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，可是在我看來,，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，除了管理好學(xué)生,，還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn)，這也使得我在處理學(xué)生問題時(shí),，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,，突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式,，在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),，還指導(dǎo)他們的生活,，“親其師，樂其友而信其道”,，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離,。平時(shí),，只要學(xué)生給我反映的情況，無論事情大小我都把它們記下來,，并想辦法幫助解決，很多時(shí)候都是站在他們的立場替他們著想,，現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話，甚至有些話是連父母都不愿意說的,，我也特別尊重這些同學(xué)，能夠給予幫助的我盡力而為,，讓他們從內(nèi)心信任我，愿意和我交流,，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的,。

回首過去一年的工作,，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方,，讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極、正面的榜樣,，過去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年，經(jīng)過這一年的工作,，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,，管理好自己的學(xué)生,。

謝謝大家!

述職人：__

2020年x月x日

教師述職報(bào)告2