報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門(mén),、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,，那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

點(diǎn)鈔實(shí)訓(xùn)報(bào)告4篇篇一

在課上老師給我們看了不少關(guān)于點(diǎn)鈔的視頻,，但其中我印象最深刻的不僅僅是銀行點(diǎn)鈔人員的點(diǎn)鈔速度還有點(diǎn)鈔人員的點(diǎn)鈔方法,，雖然我們學(xué)的方法并不多,，但我比較喜歡其中單指單張，也就是我們考試的方法,。直到現(xiàn)在我仍然記得單指單張的步驟,，用一個(gè)手指一次點(diǎn)一張的方法叫單指單張點(diǎn)鈔法。這種方法是點(diǎn)鈔中最基本也是最常用的一種方法,，使用范圍較廣,，頻率較高，適用于收款,、付款和整點(diǎn)各種新舊大小鈔票,。這種點(diǎn)鈔方法由于持票面小，能看到票面的四分之三,，容易發(fā)現(xiàn)假鈔票及殘破票,，缺點(diǎn)是點(diǎn)一張記一個(gè)數(shù)，比較費(fèi)力,。具體操作方法：左手橫執(zhí)鈔票,，下面朝向身體，左手拇指在鈔票正面左端約四分之一處,，食指與中指在鈔票背面與拇指同時(shí)捏住鈔票,，無(wú)名指與小指自然彎曲并伸向票前左下方，與中指夾緊鈔票,，食指伸直,，拇指向上移動(dòng)，按住鈔票側(cè)面,，將鈔票壓成瓦形,，左手將鈔票從桌面上擦過(guò)，拇指順勢(shì)將鈔票向上翻成微開(kāi)的扇形,，同時(shí),，右手拇指、食指作點(diǎn)鈔準(zhǔn)備,。左手持鈔并形成瓦形后,，右手食指托住鈔票背面右上角，用拇指尖逐張向下捻動(dòng)鈔票右上角,，捻動(dòng)幅度要小,，不要抬得過(guò)高。要輕捻,，食指在鈔票背面的右端配合拇指捻動(dòng),，左手拇指按捏鈔票不要過(guò)緊，要配合右手起自然助推的作用。右手的無(wú)名指將捻起的鈔票向懷里彈,，要注意輕點(diǎn)快彈,。與清點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行。在點(diǎn)數(shù)速度快的情況下,，往往由于記數(shù)遲緩而影響點(diǎn)鈔的效率,，因此記數(shù)應(yīng)該采用分組記數(shù)法。把10作1記,，即1,、2、3,、4,、5、6,、7,、8、9,、1(即10),，1、2,、3,、4、5,、6、7,、8,、9、2(即20),，以此類(lèi)推,，數(shù)到1、2,、3,、4、5,、6,、7、8,、9,、10(即100)。采用這種記數(shù)法記數(shù)既簡(jiǎn)單又快捷，省力又好記,。但記數(shù)時(shí)機(jī)默記,，不要念出聲，做到腦,、眼,、手密切配合，既準(zhǔn)又快,。還記得人工點(diǎn)鈔的基本步驟：拆把,、點(diǎn)數(shù)、扎把,、蓋章,。

在20度堂課中，我雖然只學(xué)到其中極少部分的點(diǎn)鈔方法,，相比沒(méi)學(xué)過(guò)點(diǎn)鈔之前的我,，手中拿上一疊鈔票，只能像發(fā)牌一樣的去點(diǎn)鈔,，而當(dāng)時(shí)每拿到一疊鈔票時(shí),，我的心就開(kāi)始羨慕那些銀行的點(diǎn)鈔人員，現(xiàn)在學(xué)過(guò)點(diǎn)鈔之后我就在沒(méi)有之前的困惑了,。在上課的時(shí)候雖然老師看見(jiàn)我們男生沒(méi)有怎么練習(xí),，看起來(lái)就是在玩，其實(shí)我們?cè)偻孢^(guò)之后就會(huì)相互之間計(jì)時(shí),，看誰(shuí)的時(shí)間最快,，然后就開(kāi)始像那個(gè)最快的人學(xué)習(xí)手法，點(diǎn)鈔課雖然集中在星期二的下午,，但我們平常都會(huì)利用課余的時(shí)間,，或者晚上睡覺(jué)之前進(jìn)行點(diǎn)鈔，在我們看來(lái)點(diǎn)鈔就相當(dāng)于游戲一樣,，完全沒(méi)有當(dāng)成是一門(mén)課程去學(xué)習(xí),，只要練習(xí)的時(shí)間稍多一點(diǎn)，手法正確,，時(shí)間就一定能快起來(lái),。在我們最后學(xué)習(xí)的扎把中，我們多數(shù)人扎的鈔票一旦扯其中一張就會(huì)掉下,，于是我們有的問(wèn)老師,，有的問(wèn)同學(xué)，有的在電腦中查扎把的手法,，于是在學(xué)習(xí)扎把后的第二次上課中,，基本上男生都會(huì)扎把了,，沒(méi)有鈔票掉下的現(xiàn)象發(fā)生了。

我自己在這門(mén)實(shí)訓(xùn)課上,，開(kāi)始時(shí)覺(jué)得點(diǎn)鈔就像游戲一樣好玩,，開(kāi)始學(xué)的四指四張，看著視頻中的銀行工作者點(diǎn)鈔幾秒中就數(shù)完了,，我想我一定能跟他們數(shù)的差不多快,，于是在視頻還沒(méi)完就開(kāi)始點(diǎn)鈔，結(jié)果我心中想快點(diǎn)數(shù),，可是手上的速度怎么也跟不上,，于是在老師說(shuō)今天學(xué)習(xí)四指四張后，我開(kāi)始練習(xí),，直到剛開(kāi)始的點(diǎn)鈔卷都爛了,，我的速度才快樂(lè)一點(diǎn)，當(dāng)老師說(shuō)誰(shuí)能演示時(shí),，我的速度比剛開(kāi)始要快多了,，雖然沒(méi)有進(jìn)行演示，但我也沒(méi)有覺(jué)得灰心,，反而心中覺(jué)得很開(kāi)心,，因?yàn)槲遗c不會(huì)點(diǎn)鈔的我，以是一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步了,，而我在后面的視頻中有的扇面點(diǎn)鈔法,，我的開(kāi)扇方法跟視頻中的銀行點(diǎn)鈔人員不一樣，雖然開(kāi)扇的結(jié)果是一樣的,，但我總覺(jué)得開(kāi)扇的方式比較困難,，以至于開(kāi)扇幾次后點(diǎn)鈔卷就不成樣子了，后來(lái)由于這種方法不進(jìn)行考試,，我也就沒(méi)進(jìn)行研究了,。

點(diǎn)鈔看似簡(jiǎn)單，實(shí)則是一項(xiàng)很有科學(xué)規(guī)律的業(yè)務(wù)技能,，它要有節(jié)奏感，還要把握好準(zhǔn)與快的關(guān)系,，要眼,、手、心和諧統(tǒng)一,，每個(gè)環(huán)節(jié)都要認(rèn)真研究,、細(xì)心揣摩!可是時(shí)間一長(zhǎng)，你會(huì)覺(jué)得每天千篇一律,，周而復(fù)始,，實(shí)在乏味，況且當(dāng)時(shí)也缺乏經(jīng)驗(yàn)，成績(jī)始終上不去,，于是我也漸漸的失去了對(duì)點(diǎn)鈔的熱情,。有一次無(wú)意中我在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一個(gè)故事：給你一張足夠大的紙，你所要做的是重復(fù)這樣的動(dòng)作:對(duì)折,，不停地對(duì)折,。當(dāng)你把這張紙對(duì)折了51次的時(shí)候，所達(dá)到的厚度不是一個(gè)冰箱那么厚或者兩層樓那么高,，也不是青田到北京的距離,而是這個(gè)厚度接近于地球到太陽(yáng)之間的距離,。沒(méi)錯(cuò)，就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,，是不是讓你感覺(jué)好似一個(gè)奇跡?為什么看是毫無(wú)分別的重復(fù),，會(huì)有這樣驚人的結(jié)果呢?換句話(huà)說(shuō)，這種貌似"突然"的成功,，根基何在?折紙,，不是為了一遍遍的重復(fù)，而是要達(dá)到從太陽(yáng)到地球之間距離般的厚度,。腳踏實(shí)地不僅僅是為了一步步地前進(jìn),，而是不斷地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，進(jìn)一步創(chuàng)造目標(biāo),。而點(diǎn)鈔就是這樣,，需要我們周而復(fù)始的練習(xí)，最終總會(huì)有突破,。

在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化的我們,，不管是選擇出納，會(huì)計(jì),，還是選擇財(cái)務(wù)管理,，都會(huì)與錢(qián)相接觸，不少公司的專(zhuān)業(yè)技能考核都會(huì)是一些簡(jiǎn)單的東西,，比如一些會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),，珠算，電腦,，點(diǎn)鈔等,，在學(xué)過(guò)點(diǎn)鈔的我們，如果參加專(zhuān)業(yè)技能考核會(huì)為自己增加更多砝碼,，不少人在上課時(shí)覺(jué)得學(xué)校開(kāi)這門(mén)課就是“鬧眼子”,，他們認(rèn)為現(xiàn)在科技是如此的發(fā)達(dá)，點(diǎn)鈔除了在銀行中會(huì)使用外,，其他的地方基本上不會(huì)用到,，我認(rèn)為雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),，但在不少人家中完全不會(huì)配備點(diǎn)鈔機(jī)這種機(jī)器，或者再交學(xué)費(fèi),，保險(xiǎn),，買(mǎi)房等時(shí)候都會(huì)用到大量的現(xiàn)金，我們只有學(xué)會(huì)點(diǎn)鈔這門(mén)技術(shù),，才能為自己在不必要的地方減少麻煩,。

通過(guò)這門(mén)實(shí)訓(xùn)課，我僅僅還只是學(xué)到了會(huì)計(jì)這個(gè)崗位中的一小部份,，真正要學(xué)的還有很多很多,，經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，要我更加深刻的明白,，知識(shí)是在平時(shí)積累的,，只有每天不斷的充實(shí)自己才能在遇到問(wèn)題的時(shí)候得到解決，就像這次的實(shí)訓(xùn),，就是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)積累知識(shí),，導(dǎo)致在這一系列的練習(xí)中不順利，不過(guò)沒(méi)關(guān)系,，在剩下不多的在校期間,，我會(huì)更加努力的學(xué)好知識(shí)。學(xué)校開(kāi)這門(mén)實(shí)訓(xùn)可是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力,。在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來(lái)的日子里,，學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課,，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課,，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ),。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，讓我們對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),。

學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,，在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)型社會(huì)里就是優(yōu)勝劣汰,。我將自己的點(diǎn)鈔心得做了相應(yīng)的總結(jié)，我希望有更多的人能將熱情投入到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能上來(lái),。我知道,，我的未來(lái)不是夢(mèng),，我也清楚，我們的腳下并沒(méi)有坦途,，前方的道路上遍布著金融風(fēng)險(xiǎn)的荊棘,。我們沒(méi)有退縮，我們創(chuàng)建著學(xué)習(xí)型組織,，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，奮勇向前，百折不回;我也不會(huì)低頭,，爭(zhēng)當(dāng)專(zhuān)家型職工披荊斬棘,，勤奮爭(zhēng)先?；蛟S平凡的崗位無(wú)法使我們名垂青史,，流芳百世，但我們同樣在成功中收獲喜悅,，在付出中厚積薄發(fā),。

點(diǎn)鈔實(shí)訓(xùn)報(bào)告4篇篇二

點(diǎn)鈔是個(gè)常見(jiàn)的行為，然而我從來(lái)沒(méi)想過(guò)其中居然還隱藏著如此多的技巧,。學(xué)校安排我們?cè)谛W(xué)期進(jìn)行點(diǎn)鈔培訓(xùn)不但讓我對(duì)金融實(shí)訓(xùn)有了很大的體會(huì),，而且讓我對(duì)生活以及工作也有很大的感悟，愿與大家交流分享,。

一,、點(diǎn)鈔方法

(1)拆把持鈔。

把捆綁的紙條拆掉,，注意不要把紙條撕壞,，拆下后放在一邊，扎把時(shí)再用,。然后用左手三指,、四指用力夾住鈔票左端中央，拇指,、食指,、三指在上面，四指,、五指在下面并自然彎曲,。左手拇指轉(zhuǎn)到鈔票下面內(nèi)側(cè)左端約1/3處用力將鈔票向上推，再向外推,，使鈔票呈120°的弧形,，并用食指拇指輕輕捏住鈔票左側(cè)邊緣，是鈔票呈約70°的扇面,，以便于清點(diǎn),。

(2)清點(diǎn),。拆把后用右手的拇指尖逐張向下捻動(dòng)鈔票的右上角，食指在票子的背面托住右上角,，配合拇指捻動(dòng)鈔票捻下來(lái)的鈔票用無(wú)名指往內(nèi)方向彈撥(3)記數(shù),。 記數(shù)有兩種方法，一種是雙數(shù)計(jì)法;另一種是單數(shù)分組計(jì)法,。雙數(shù)計(jì)法,，即從1至100。單數(shù)分組計(jì)法,，即從1,，2，3,，4,，5，6,，7,，8，9,，1(即10),，1，2,，3,，4，5,，6,，7，8,，9,，2(即20)，一直數(shù)到1,，2,，3，4,，5,，6，7,，8,，9，10(即100)，分十組來(lái)記數(shù),。在點(diǎn)鈔記數(shù)時(shí),，不要用嘴念出數(shù)來(lái)，要用心記,。心、眼,、手三者要密切配合,，這樣既快又準(zhǔn)。

(4)扎把,。將墩齊的鈔票橫執(zhí),，左手拇指在票前，中指,、無(wú)名指在票后,，捏住鈔票1/3處，食指在鈔票上側(cè),，把100張鈔票分開(kāi)一條縫,，右手將紙張一端插入縫內(nèi)然后由內(nèi)往外纏繞，將紙條一端留在票面上部,，用右手食指和拇指捏住紙條向右折掖在鈔票正面上側(cè),。

(5)蓋章。每點(diǎn)完一把鈔票扎把后都要蓋上圖章,，圖章蓋在鈔票的上側(cè)紙條上,。

二、點(diǎn)鈔要領(lǐng)

(一)肌肉要放松 點(diǎn)鈔時(shí),，兩手各部位的肌肉要放松,。肌肉放松，能夠使雙手活動(dòng)自如,，動(dòng)作協(xié)調(diào),，并減輕勞動(dòng)強(qiáng)度。否則,，會(huì)使手指僵硬,，動(dòng)作不準(zhǔn)確，既影響點(diǎn)鈔速度,，及消耗體力,。正確的姿勢(shì)是，肌肉放松,，雙肘自然放在桌面上,，持票的左手手腕接觸桌面，右手腕稍抬起。

(二) 鈔券要墩齊 需清點(diǎn)的鈔券必須清理整齊,、平直,。這是點(diǎn)準(zhǔn)鈔券的前提，鈔券不齊不易點(diǎn)準(zhǔn),。對(duì)折角,、彎折、 揉搓過(guò)的鈔券要將其弄直,、抹平,，明顯破裂、質(zhì)軟的票子要先挑出來(lái),。清理好后,，將鈔券在桌面上墩齊。

(三) 開(kāi)扇要均勻 鈔券清點(diǎn)前,，都要將票面打開(kāi)成繳扇形和小扇開(kāi),，使鈔券有一個(gè)坡度，便于捻動(dòng),。開(kāi)扇均勻是指每張鈔券的間隔距離必須一致,，使之在捻鈔過(guò)程中不易夾張。因此,，扇面開(kāi)得是否均勻,，決定著點(diǎn)鈔是否準(zhǔn)確。

(四) 手指觸面要小 手工點(diǎn)鈔時(shí),，捻鈔的手指與票子的接觸面要小,。如果手指接觸面大，手指往返動(dòng)作的幅度隨之增大,，從而使手指頻率減慢,，影響點(diǎn)鈔速度。

(五) 動(dòng)作要連貫 點(diǎn)鈔時(shí)各個(gè)動(dòng)作之間相互連貫是加快點(diǎn)鈔速度的必要條件之一,。動(dòng)作要連貫包括兩方面的要求：一是指點(diǎn)鈔過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)必須緊張協(xié)調(diào),，環(huán)環(huán)扣緊。二是指清點(diǎn)時(shí)的各個(gè)動(dòng)作要連貫,。

三﹑實(shí)訓(xùn)總結(jié)及體會(huì)

感謝老師的苦心培訓(xùn),，通過(guò)這兩堂實(shí)訓(xùn)課我有了很多體會(huì)，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)也確實(shí)遇到了很多困難,。但是經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助之后,，我也漸漸點(diǎn)鈔變得熟練起來(lái)了。 以前每次到銀行辦業(yè)務(wù),，看到人家快速又準(zhǔn)確的點(diǎn)鈔我總羨慕不以,。當(dāng)時(shí)就想我也能點(diǎn)這么快就好了，因?yàn)樵趯?shí)際操作中為客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)，點(diǎn)鈔的快慢及準(zhǔn)確度直接影響到客戶(hù)對(duì)你個(gè)人甚至整個(gè)單位形象的看法,。 在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化的我們,，不管是選擇出納，會(huì)計(jì),，還是選擇財(cái)務(wù)管理,，都會(huì)與錢(qián)相接觸，不少公司的專(zhuān)業(yè)技能考核都會(huì)是一些簡(jiǎn)單的東西,，比如一些會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),，珠算，電腦,，點(diǎn)鈔等，在學(xué)過(guò)點(diǎn)鈔的我們,，如果參加專(zhuān)業(yè)技能考核會(huì)為自己增加更多砝碼,，不少人在上課時(shí)覺(jué)得學(xué)校開(kāi)這門(mén)課就是“鬧眼子”，他們認(rèn)為現(xiàn)在科技是如此的發(fā)達(dá),，點(diǎn)鈔除了在銀行中會(huì)使用外,，其他的地方基本上不會(huì)用到，我認(rèn)為雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),，但在不少人家中完全不會(huì)配備點(diǎn)鈔機(jī)這種機(jī)器,，或者再交學(xué)費(fèi)，保險(xiǎn),，買(mǎi)房等時(shí)候都會(huì)用到大量的現(xiàn)金,，我們只有學(xué)會(huì)點(diǎn)鈔這門(mén)技術(shù)，才能為自己在不必要的地方減少麻煩,。 通過(guò)這門(mén)實(shí)訓(xùn)課,，我僅僅還只是學(xué)到了會(huì)計(jì)這個(gè)崗位中的一小部份，真正要學(xué)的還有很多很多,，經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，要我更加深刻的明白，知識(shí)是在平時(shí)積累的,，只有每天不斷的充實(shí)自己才能在遇到問(wèn)題的時(shí)候得到解決,，就像這次的實(shí)訓(xùn)，就是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)積累知識(shí),，導(dǎo)致在這一系列的練習(xí)中不順利,，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，在剩下不多的在校期間,，我會(huì)更加努力的學(xué)好知識(shí),。

學(xué)校開(kāi)這門(mén)實(shí)訓(xùn)可是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,，提高分析和解決問(wèn)題的能力,。在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo),。希望在接下來(lái)的日子里,，學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,，這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課,，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

點(diǎn)鈔實(shí)訓(xùn)報(bào)告4篇篇三

風(fēng)險(xiǎn)防范是銀行每時(shí)每刻都存在的話(huà)題,，每個(gè)行員都必須深刻的認(rèn)識(shí)銀行存在的風(fēng)險(xiǎn)和防范風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的方法,。幾乎每天網(wǎng)點(diǎn)早會(huì)都會(huì)向行員提及辦理業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)以及如何防范風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生，同時(shí)像行員介紹一些案例讓每個(gè)行員在為客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)的過(guò)程中遇到相關(guān)的情況能夠有效的避免風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn),。近期逸景翠園支行發(fā)生的案例又是一次銀行柜員在風(fēng)險(xiǎn)防范認(rèn)識(shí)不夠深刻的表現(xiàn),。

該案例反映了柜員在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中存在的問(wèn)題有：

1)柜員疏忽大意，處理業(yè)務(wù)操作不當(dāng),，造成大額記賬差錯(cuò),。

疏忽大意是柜員辦理業(yè)務(wù)時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)的主要原因，特別是有些柜員覺(jué)得特別熟練的業(yè)務(wù)更加容易引起錯(cuò)帳抹帳交易,，一味地追求效率而不認(rèn)真審核輸入內(nèi)容的準(zhǔn)確性,。開(kāi)戶(hù)時(shí)戶(hù)名錄入錯(cuò)誤;匯款業(yè)務(wù)金額，日期,，姓名,，賬號(hào)，西聯(lián)匯款收匯人姓名,，身份證號(hào)碼,，出生年月和有效期等極易錄入錯(cuò)誤，而且錯(cuò)了有時(shí)也比較難以發(fā)現(xiàn),。取款操作成存款造成了自己短款,，如能及時(shí)發(fā)現(xiàn)還好，待客戶(hù)離開(kāi)之后才發(fā)現(xiàn)就會(huì)造成嚴(yán)重的后果,，這些都是有實(shí)際的案例的,。所以我們辦理業(yè)務(wù)的過(guò)程中在提高效率的同時(shí)必須對(duì)每筆操作都認(rèn)真地核對(duì)確保正確的情況下才提交。

2)原始憑證保管不善,，喪失記賬依據(jù),，存在風(fēng)險(xiǎn)隱患。

原始憑證是記載經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任的一種書(shū)面證明是記賬的法律依據(jù),。如果我們隨意的把客戶(hù)的憑證隨意亂丟,，有可能被不法分子盜取利用該憑證作案引起法律糾紛,。我們?cè)诿刻斓臓I(yíng)業(yè)結(jié)束后必須保證我們辦理業(yè)務(wù)過(guò)程所產(chǎn)生的傳票完整不缺票，不跳票,，保證憑證上的要素齊全,，沒(méi)有遺漏客戶(hù)簽名以防止某些有心的客戶(hù)回頭告知自己沒(méi)有辦理過(guò)該筆業(yè)務(wù)，而引起經(jīng)濟(jì)糾紛,。填寫(xiě)錯(cuò)誤的憑證交回客戶(hù)自行作廢,，辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中打印的錯(cuò)誤憑證如果是不需要跟隨傳票作附件的，應(yīng)該使用碎紙機(jī)作廢,，不能隨手扔進(jìn)垃圾桶,。對(duì)客戶(hù)資料也要妥善保管不能隨便泄露客戶(hù)的資料。

3)柜員風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)不強(qiáng),，代客填寫(xiě)單據(jù),。

代客戶(hù)填寫(xiě)單據(jù)極易引起客戶(hù)糾紛，產(chǎn)生不必要的法律風(fēng)險(xiǎn),。在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中有時(shí)會(huì)遇到一些客戶(hù)抱怨自己填寫(xiě)單據(jù)很慢趕時(shí)間或者自己不會(huì)填寫(xiě)該單據(jù)要求柜員幫忙填寫(xiě),，這時(shí)作為臨柜人員我們必須嚴(yán)格清楚不能代理客戶(hù)填單了解代客填單有可能產(chǎn)生的后果，我們要做好對(duì)客戶(hù)的解釋工作,，或者叫大堂經(jīng)理指導(dǎo)該客戶(hù)填寫(xiě)單據(jù)確認(rèn)客戶(hù)本人簽字后才能為該客戶(hù)辦理該筆業(yè)務(wù)。

逸景翠園支行的案例再一次告誡我們必須增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),，規(guī)范日常業(yè)務(wù)操作,，提高自身的業(yè)務(wù)技能水平，形成自我復(fù)核的良好習(xí)慣,。