人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
六年級期末班主任評語差生篇一
3,、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,,學(xué)習(xí)成績也有所提高,,語文略有些下降。生活上不夠自立,,學(xué)習(xí)主動,,期望老師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點,,在那里說聲多謝,,老師們辛苦了!
4、看到自我的進步,,改善自我的不足,。發(fā)揚自我的長處。把要做的事盡力做到更好,,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自我-----滿懷自信,,不畏困難。陽光而有活力的男孩,。
5,、你活潑聰明,熱情開朗,,就是個好孩子,。你吸收知識和理解新事物都很容易上手,,要記住,世上無難事,,只怕有心人。努力,,再努力,,為學(xué)習(xí),為將來能夠上一個更高的臺階,。
6,、楊彥妮家長:孫老師,首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關(guān)系,,再次說聲多謝!雖然看到彥妮的成績所以說就是不夠理想,,但我們做家長的有必須的職責(zé)。期望我們來共同幫忙她,,教育她,。
7、李根家長:你就是一個懂事的孩子,,但學(xué)習(xí)上不用心,,比較頑皮,期望你能把精力放在學(xué)習(xí)上,,你的成績必須能進步!
8,、聰明潑辣能干的你就是班中的焦點,學(xué)習(xí)上你領(lǐng)悟力強,,對事物有獨特的見解,,對生活有小大人的思考。生活中你引領(lǐng)潮流,,緊跟時代,。優(yōu)秀的你牢記:沒有,只有更好!如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡,?;顫婇_朗就是好現(xiàn)象,但任何事情過頭了都就是不受人歡迎的,。但愿漸漸長大的你會知道適可而止吧,。把心思全部投入到學(xué)習(xí)中來,你的明天才會燦爛!
9,、李靜欣家長:舊學(xué)年技術(shù)了,,你就快要成為南油小學(xué)的大姐姐了,你要發(fā)揚你愛學(xué)習(xí),,愛群眾的美德,,成為一個好孩子,,好學(xué)生。期望你在新的學(xué)年里,,努力學(xué)習(xí),,做一個德智體全面的好孩子。
10,、俊澤這孩子從表面看性格比較活潑開朗愛說好動愛笑樂觀向上,,對小朋友或他人都十分的熱情,但有時不知道如何把自我對他人的那種喜歡那種熱情正確合理的表達(dá)出來,,再就就是這孩子其實挺單情也挺膽小的,,今后期望老師能多培養(yǎng)一下孩子的這兩個方面,我們作家長的將全力支持你們的工作!!!多謝!
六年級期末班主任評語差生篇二
1.你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子,,每次的作業(yè)都完成得不錯,,懂得尊敬老師、友愛同學(xué),。但老師希望你課上要多腦筋,,多舉手發(fā)言。如果你能注重學(xué)習(xí)的方法,,成績一定會有所提高,。
2.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子,。可你有時顯得那樣的不“聰明”,,當(dāng)然,,老師也看到了你正在克制、約束自己,,希望你能樹立信心,,不懈努力,老師等著你成功的好消息!
3.在校尊敬老師,,團結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點,,在學(xué)習(xí)上你一直都在努力,老師也注意到了,,看到你積極舉手發(fā)言,,老師是多么的開心。知道嗎?天才出于勤奮,,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),,是不會比別人差多少的。老師希望你嚴(yán)格要求自己,,不斷進取!
4.你文文靜靜,,秀氣可愛,,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心聽講,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,,每次值日你都有始有終,。具有一定的才華,小小年紀(jì)畫畫的挺好,。如果你能象以前那樣在課堂上積極發(fā)言,,那你的思維會更加敏捷,相信你一定會做到的,,對嗎?
5.你是一個積極要求上進的男孩,你聰明,、機靈,,作為班干部,你總是能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給你的任務(wù),,能熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),積極參加班級活動,。愿你堅持不懈,,多一份朝氣與沖勁,做一個強者,、勝利者!
1.作為班長的你為班級做了很多工作,,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。但是作為班長,,你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,,更少了點為班級服務(wù)的心,,希望以后的你能時時刻刻嚴(yán)格要求自己,以身作則,,這樣就更容易開展工作,,鍛煉自己的能力。你的腦子不錯,,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,,假如你利用好早晚自修及平時時間,,更耐心一些,更細(xì)心一點,,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?
2.當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,,當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,,是多么的高興!我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興!
3.你開朗活潑,爭強好勝,,給我留下深刻印象,,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,,讓大家刮目相看,。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,,書寫端正,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,你尊師愛師,,樂意為老師辦事,,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強些,,為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強烈些,,你的人生將會更加精彩!
4.當(dāng)你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,,對嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,,只要我們肯下功夫,,收獲會更大。
5.你是一個文靜,、可愛的孩子,,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及,。在課堂上你也能積極發(fā)言,,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,,好好努力呀,,老師可是在關(guān)注著你的每一點進步!
1.頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,。平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉,但是你上課一有機會就喜歡說悄悄話做小動作的小毛病還是沒有得到改善噢,。希望你能上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,,為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游
2.你還是那樣的待人真誠,、熱情,,這真叫人喜歡。老師很欣賞你的堅強,、自立,、自強的性格,你對待每一件事情都一絲不茍,,據(jù)理力爭,。課堂上,對待老師的問題,,你總是認(rèn)真思考,并且大膽的說出自己的想法,。這個學(xué)期,,你沒有讓老師失望,你的每一點進步,,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會更出色的!
3.這個學(xué)期你變得更出色了。很慶幸班級有你,,你總是給老師帶來很多欣喜,。這個學(xué)期很高興看見你開始更大膽果斷的處理工作,在班級中很有威信,。你的表現(xiàn)說明你無愧于一班之長這樣的稱號!你很有上進心你的學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀,。希望希望你能再接再厲,,帶動班級中其他的同學(xué),共同進步!
4.文靜秀氣的小姑娘,,像一只憩息在樹上的小鳥,,那么安靜,默默無聞中顯示出你不懈的追求,。你身上有許多閃光的地方,,你學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)秀,、勞動積極,、善解人意,,老師挺喜歡的。如果有一天,,你能盡情揮灑你的笑容,,那該多好啊!
5.你是一個積極上進、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,,喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力。每次作業(yè)完成得很好,,學(xué)習(xí)上一絲不茍,,成績優(yōu)秀。爭勝好強的你應(yīng)該記?。骸安磺笞詈?,但求更好”應(yīng)是你的追求,謙虛務(wù)實,、永不滿足才會使你登上理想的殿堂,。
六年級期末班主任評語差生篇三
1、虞馭驍:你是一個聰明的男孩,,思維敏捷,,反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學(xué)生,但有時上課會和同學(xué)講話,,學(xué)習(xí)不夠勤奮,。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
2,、梁姿:你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,,你品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,令老師贊嘆,,同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
3,、鄭可欣:你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,,待人有禮,,希望你今后多讀書、勤思考,,把你的聰明才智發(fā)揮出來,,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí),,你的成績一定會提高,,我會滿懷信心地等著這一天的。
4,、朱玲:你是個嚴(yán)謹(jǐn),、自覺的孩子,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心愛護集體榮譽是你的特點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師喜在心里。如果你能多參與班級管理,,展示自己才華,你肯定會成為一名更優(yōu)秀學(xué)生!
5,、宋一?。耗闵悦嫣螅饺绽锖苌倥c人爭執(zhí),,平時關(guān)心集體,,團結(jié)同學(xué),能主動打掃講臺的勞動,,并且自始至終,,勤勤懇懇,在學(xué)習(xí)上希望你也能一絲不茍,,敢超優(yōu)秀生,。
6、陳君:你很有上進心,,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,,自學(xué)能力較強,。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章,。
7,、趙媛媛:你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,,知錯就改,,尊敬老師,熱愛集體,,關(guān)心愛護集體榮譽,,熱心助人,積極勞動,,上課積極舉手發(fā)言,,回答問題聲音響亮。但學(xué)習(xí)進步不夠明顯,,老師希望繼續(xù)努力,,改變學(xué)習(xí)方法,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。
8、吳迎志:雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力,,一直在進步。俗話說天下無難事,,只怕有心人,。我相信,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變一下學(xué)習(xí)方法,,積極開動腦筋,不懂就問,,你的學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!
9,、劉春雪:你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,,不愛說話,。期待著有一天,,你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),,并朝此目標(biāo)奮起直追,,老師將為你感到高興。只要追求,,就永遠(yuǎn)不會遺憾,。
10、葛玉玟:你一直在努力,,老師注意到了,,也看到了,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績,。這學(xué)期也有了明顯的進步,恭喜你!知道嗎:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你。
11,、王書桓:在老師的眼里,,你是一位好學(xué)生??茨闫綍r不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),,從未讓老師操心過,。如果你能對班級工作多點熱心,課堂上也能把手舉得高高的,,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,,那就更好了!
12、張雄:你是一個聽話的孩子,,你做事認(rèn)真仔細(xì),,這個學(xué)期各方面進步明顯,,你能虛心接受別人的意見,,熱情待人,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,做事有條有理,,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,,上課也能獨立思考問題了,,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,老師對你的進步情況很滿意,,希望你繼續(xù)努力,,再上一層樓!
13、萬金鳳:你是老師最喜歡的學(xué)生之一,,源于你無論何時掛在臉上的微笑,,源于你在處理事情上所顯示的聰慧。
14,、張慧慧:你是個靦腆,、斯文的小女孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,,也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,,把握自己,,我想你一定能做一個更出色的人。
15,、馮新悅:你是個文靜秀氣漂亮的小女生,,你能腳踏實地學(xué)習(xí),但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法,、技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,,要多問,,多思考,多練習(xí),。老師相信:只要你努力不懈,,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
16、鄒禮明:踏實,、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功,,老師深深地祝福你,。
17、曹岱:我想你應(yīng)該是個很懂事,,也想進步的同學(xué),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!
18,、李萬平:你是老師眼里的好學(xué)生,,同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個一些,,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的,。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),,共同進步,。
19、陸夢凡:你是一個文靜,、禮貌,、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,,在學(xué)習(xí)上能踏踏實實,,一步一個腳印,勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者、為你加油,,為你鼓勁!
20,、
21、石錦松:你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,,認(rèn)真的思考,,積極的發(fā)言。平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書,,把作文寫得更具體生動,,相信你將贏得更多的掌聲,。
22、張奕帆:和上學(xué)期比你有了很大的進步,,或許,,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,,你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力,。
23、劉思婷:你很有上進心,,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,,自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,,奏響人生最強最美的樂章,。
24、馬麗媛:在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,,你的嗓音細(xì)嫩甜美,能寫一手漂亮的硬筆字,??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè),,如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,,那就更好了!老師期待著……
25,、徐明陽:你是位健康,精力充沛的孩子,。如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,,會擁有更多的朋友,。
26,、張錦鼎:上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,,老師真的為你高興,。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,,也許它會成為你前進道路上的最大障礙,,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,,“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
27、孫正偉:你似乎習(xí)慣于那種默默無聞的生活,,課上不愛發(fā)言,,課后似乎也很沉默,這可能是內(nèi)向的表現(xiàn),,這沒什么不好,,只是你的成績沒多長進,這是大家不愿看到的,,希望你是在“不鳴則已,,一鳴驚人”.
28、祝奧龍:你是一個自尊心很強的孩子,。由于你的執(zhí)著與認(rèn)真,,學(xué)習(xí)上也取得了較大的進步。希望你今后能再接再勵,,爭取在各方面取得更大的進步!
29,、姜繼飛:你是個堅強勇敢有著韌性的孩子,失敗了才能看出你身上有一股上進心,。但是老師更希望你謙虛為人,,踏踏實實做好本分的事情,不要起伏不定,。如果你作業(yè)能認(rèn)真書寫,,一切嚴(yán)格要求自己的話,你會有更大進步的,。
30,、張少春:你是一個善解人意、樂于助人的孩子,。你那一臉的真誠,,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,,比如上課聽講再認(rèn)真一些,,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
31,、萬創(chuàng)越:你是一班之長,,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認(rèn)真,、執(zhí)著,、上進的女孩,也樹立了你的威望,。你是老師的得力助手,,我為你喝彩,為你驕傲!愿你持之以恒地學(xué)習(xí),,去采擷最美麗的花朵!
32,、李羽飛:你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的,,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
33,、王文慧:你是個很上進的孩子,,深知時間的寶貴,人生的匆匆,。你是一個愛書的孩子,,深知那里的瑰寶可以使你享用一生。為有你這樣的學(xué)生,,我感到自豪,。這四年半來,我聆聽著你成長的聲音,,見證著你前進的足跡,,看著你蹣跚著一步步走來,我打心眼里為你感到高興,。我希望你能夠走得更遠(yuǎn),,爬得更高,超越自己,,登上高峰!
34,、付春燕:你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本,。學(xué)習(xí)目的明確,自學(xué)能力較強,,成績一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友,記住嘍,,進步的唯一方法就是比別人更努力,。
35、王悅:對班級的熱心讓我感動,,對同學(xué)的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進吧,,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你,。