人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

六年級期末班主任評語差生 六年級期末班主任評語 中等生篇一

丁雨：你早已用溫柔寬容的心征服了老師和同學。你是那么彬彬有禮,，溫柔嫻靜,，你又是那么樂于助人，關心集體,，你的學業(yè)成績也是頂呱呱的,。這一切，都是你長期自我完善的結果,?！叭松梢云降豢梢云接??！崩蠋熛Ｍ阍诒３直旧耐瑫r更大膽地展示自己?！昂蠡ú慌c時花競,，自吐霜中一段香?！鄙釛墪一ㄒ滑F(xiàn),，選擇香氣悠遠，才能成為超凡的空谷幽蘭,！

姜丹：“鶴舞白沙,，我心飛翔?！蹦愕奈枳?，你的氣質(zhì)是大家公認的。你憑著自己的才華和默默奉獻的精神,，贏得了大家的信任和贊揚,。你性格偏于外向，有著強烈的進取心,，甘于放棄更多的休息去學習,。如果你在對待學習上，能再多幾分不達目的不罷休的韌勁,，那就更接近完美了,。加油吧，你的未來注定流光溢彩,！

王雯瀅：“路,，是腳下的杰作,，它屬于不畏艱難險阻的人?！蹦氵@個文靜玲瓏,，少言寡語的小姑娘證實了這句話。聰明好學,，才華橫溢,，助人為樂的你，總是默默無聞的,，用自己優(yōu)秀的學習成績證明著自己的實力,。有你這樣的學生，許老師既放心又自豪,。老師想對你說：“你的笑容很燦爛,，敞開你的心扉，多多與大家交流,，把你的快樂與每一個人分享,，好么？”

吳翔：儒雅的你,，臉上的每一個表情都很溫和,。有才情的你，言談中“腹有詩書氣自華”總是自然流露,。老師何其幸福，能擁有你這樣的“才子門生”,。只是不知道,，“沉默是金”是你的座右銘嗎？老師很想跟你說,，有些時候該出手時得出手,，敢于表現(xiàn)自己，肯定自己,，才有前進的更大動力,！

丁丁：“玉不琢不成器,?！崩蠋熤詫δ銍栏褚螅且驗樵诶蠋熜哪恐?，你是一塊不折不扣的璞玉,。你廣泛的閱讀，精練又不失純真的精彩發(fā)言,，常常帶給老師意想不到的感覺,；你正直的人品,，剛柔相濟的性格，又順理成章地博得了大家的喜愛,。雖然你的字還不夠漂亮,，但老師看得出，你一直在努力,，這就足以讓老師欣慰了,。更何況你是那么好學上進，善良無私,。老師對你一直滿懷希望,，而且會一直注視到你成功！

葛傳蝶：“此時無聲勝有聲,?！蹦阍诎嘀锌偸悄敲茨瑹o聞，堪稱遵守紀律的典范,。而你卻又決不甘于平庸,，有時會面帶微笑，勇敢的舉起你自信的手,，這正是你進步最大的地方吧,！老師喜歡現(xiàn)在的你，更喜歡未來的你,?！皩τ趧e人來說，微笑往往是最好的禮物,?！毕嘈拍阍谖磥淼娜兆永镆欢軌蛉巳缙涿嗟陌l(fā)現(xiàn)自己,，展示自己,，成為一個翩翩起舞的彩蝶！

徐開：你書生般的外在氣質(zhì)下包裹著一顆奮斗的心靈,?！?寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！笨吹侥愫苡眯暮軋?zhí)著地學習，點點滴滴,，我總是那么感動,。學習上你各科平衡，但應追求更好的突破,。好小子,，調(diào)整好心態(tài),，專心學習吧。希望今后在學習能更大膽地表現(xiàn)自己,，多問,，多思考，多練習,。相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

六年級期末班主任評語差生 六年級期末班主任評語 中等生篇二

1. 舒琴在老師和同學的眼中,，你是一個品學兼優(yōu)的好學生,。為人熱情，誠懇,，工作認真負責,。平時尊敬師長、團結同學,，能積極參加各項集體活動,。扎實的基礎加上刻苦的學習，使你的成績能一直名列班級的前茅,。希今后多找機會鍛煉自己,，使自己更加完善。ps以后不要隨便哭鼻子啊,，女孩子的眼淚多珍貴啊,，要堅強，我最親愛的小孩,。

2. 你生性活潑,，善于與同學交往，人緣好,。值日生工作，你能夠服從安排,，認真完成,。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。能認識到自己學習上存在的不足,，本學期成績比上學期有明顯的進步，但有時粗心大意,。積極參加體育鍛煉,，體育成績有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多關心班集體,，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。

3. 你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,，團結同學的好學生,。上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,，本學期成績比過去有了明顯的提高,。勞動中，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累。希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。

4. 你能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。你是個聽話懂事、善解人意,、誠實質(zhì)樸,、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實,。學習有計劃,，有條理。學習刻苦,，能從嚴要求自己,，學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。希望你能堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法,，爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓

5. 你是一個待人隨和的學生,，從不計較個人得失?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,，紀律有所改善。學習積極性有一定的提高,，成績有了可喜的進步,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦、不怕累,。希望對自己提出更高的要求,，積極投入到學習、鍛煉當中去,，爭取在初二有大的進步,。

6. 你善于觀察和思考，有較強的動手能力,。值日生工作,，你能夠服從安排，認真完成,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想?？上险n時容易受外界干擾,，注意力不夠集中。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學期成績有所進步,，但還沒有達到最好的程度。相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學習上有新的突破。

7. 你是個文靜內(nèi)向的女孩子,，有點嬌氣,。值日生工作,，你能夠服從安排，認真完成,。不過,，你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心,。經(jīng)過努力,，本學期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認真,，書寫工整希望你今后能進一步關心班內(nèi)的工作,，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力,。改進學習方法,，加強基礎知識學習，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步,。

8. 班干工作,，你主動大膽，在同學中有一定的威信,。為老師分擔了不少的工作,，深得老師和同學的好評。上課能專心聽講,，大膽發(fā)言,。學習目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑。學習刻苦,，能從嚴要求自己,，學習成績名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多關心班集體,，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。

9. 你為人熱情大方，能和同學友好相處,。你為人正直誠懇,，尊敬老師，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。有集體榮譽感，樂于為集體做事,。學習刻苦,，成績有所提高。上課能專心聽講,，思維活躍,，積極回答問題，積極思考,，認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生。

10. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你性格活潑,，人緣好。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課能積極配合老師,，思維活躍，學習成績比上學期有一定的進步,。你還積極參加班的各項活動,，在校運會中奮力拼搏，多次取得好成績,，為班爭光,。希望對自己提出更高的要求,平時多做、多想,，把更多的心思放在學習上,積極投入到學習,、鍛煉當中去,，爭取在下學期有大的進步。

11. 你樂于助人,，關心同學，與同學的關系很融洽,。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感?？上险n時容易受外界干擾,，注意力不夠集中。學習較以前主動積極,，但未能持之以恒,，要不時提醒,學習成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定。值日生工作,，你能夠認真完成,。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象,，改進學習方法，加強基礎知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高到一個較高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。

12. 你上課能積極配合老師，思維活躍,，成績有所進步,。學習努力，虛心好問,但不夠認真細致,，粗枝大葉,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。本學期學習成績比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中,，你不怕苦,、不怕累。希望你能更主動地學習,，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法,，提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

13. 你待人有禮,，能容忍別人的過失,是一個明白事理的女孩有集體榮譽感,，樂于為集體做事。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講,，大膽發(fā)言,學習刻苦,，成績一直不錯,作業(yè)認真，書寫工整,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多問,多思,注意克服缺點，養(yǎng)成勤學好問的品格,，爭取早日加入團組織,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁

14. 你是個尊敬師長，團結同學的好學生,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。記憶力好，自學能力較強,。各科均衡發(fā)展,，成績保持良好能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,，多思,，多問，多練,，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法，提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。

15. 你樂于助人,，關心同學,對老師有禮貌,與同學的關系很融洽。紀律上比上學期有所進步,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高,。平時較貪玩,，浪費了不少時間,，因而學習成績未能有更大的進步。有集體榮譽感,，樂于為集體做事,。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力希望嚴格要求自己，上課時集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學習、鍛煉當中去,。

六年級期末班主任評語差生 六年級期末班主任評語 中等生篇三

1. 陳 鵬： 你思想很純樸，能與同學友愛相處,。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守,。你能正確認識自己的學習狀況，并主動接受老師的輔導,，能看到你理解知識時堅定地點頭,，你付出了努力，這是肯定的,，學習也是棒的,。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。

2. 你是一位聰明可愛,、待人真誠的好孩子,，對集體和他人的事非常關心，老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,，喜歡聽到你響亮的回答,，更喜歡你默默努力的樣子但學習不是件輕松簡單的事，加油吧,，我們一起努力好嗎?我相信一定會成功的!

3. 趙貝貝：這學期的你繼續(xù)保持了好學上進,、不甘落后的精神，并且能和同學們友好合作,，搞好班級團隊工作,，是老師的小助手。希望你以后不驕不躁,，爭取百尺竿頭,，更進

4. 你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢，身上有許多閃光的地方,，大家都很喜歡你,。你做事非常認真，的確令同學和老師佩服,。在學習上,，你勤奮刻苦;在活動中,，你踴躍積極;對待工作，你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,，爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著下學期的你更加出色!

5. 你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,。每次的作業(yè)只要認真,，都完成得不錯。你的學習成績有起伏,，是你學習不踏實的緣故,。老師多么希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣,，老師喜歡你!

6. 你的聰明加上你的勤奮,，就能取得很好的成績。一個尊師守紀,，愛學習的小男孩,，學習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫,。不講謊話,。做個誠實的好學生。那么老師,、同學會更喜歡你,，努力吧!

7. 這學期可謂是你的豐收季節(jié)，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎,，當你手棒一張張獲獎證書時,，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來,，你并不滿足,，你對自己還有更高的要求，你會繼續(xù)去努力,，讓你的生活放出更燦爛的色彩,。

8. 你是個活潑可愛、機靈的女孩,，你對人熱情大方,。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,，課上,，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題,。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研,，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色!

9. 在老師眼里你文靜,、懂事,、踏實、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼,，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處,，積極參加文體活動,。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦,，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

10. 在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩,，在你身上看不到一點嬌氣,，每次勞動你總是任勞任怨，與同學和睦相處,，學習認真,，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘,，一份收獲,，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績!

六年級期末班主任評語差生 六年級期末班主任評語 中等生篇四

1,、生活就像深奧莫測的汪洋大海,，面對生活，我們不應是淺灘上的弄潮兒,，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,。”衷心的希望在以后的學習中,，你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,，踏實穩(wěn)妥的干好每一項工作，相信你會有更加出色的表現(xiàn),。

2,、你是個性格開朗、活潑大方,，明理懂事的女孩,，平時遵紀守規(guī),，尊敬師長，團結同學,，關心集體,，熱愛勞動樂意助人，學習認真,，作業(yè)端正清楚,。希今后再接再厲，發(fā)揚滴水穿石,、開拓創(chuàng)新的精神,，朝著知識彼岸奮勇前進。

3,、袁朵朵你在老師的心目中,，是個很乖的小女孩，總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關心集體,。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問，那你會有更大進步的,。努力吧,！

4、你是一個聽話的孩子,，你做事認真仔細,，這個學期各方面進步明顯,，你能虛心接受別人的意見，熱情待人,，尊敬老師,，團結同學,，熱愛勞動,，做事有條有理，學習細心多了,，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！

5,、高啟林你是一個聽話的孩子,，你做事認真仔細,，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人,，尊敬老師，團結同學,，熱愛勞動,，做事有條有理，學習細心多了,，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓！

6,、你為人誠實,，尊敬老師，關心集體,，熱愛勞動,，如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，積極發(fā)言，改變學習方法,，學會審題，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

7、代雨你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱情開朗，關心集體，遵守交規(guī),，是一個可愛的學生,。作業(yè)及時完成,。但你在學習上付出的努力還不夠,，課堂上也不夠活躍。只要你肯努力,，老師相信你會取得優(yōu)異的成績，你的進步將是老師最大的欣慰,。

8,、你尊敬老師,，關心集體，熱愛勞動,，團結同學,，勇于表達自己的感受。對待學習,，你的執(zhí)著堅持也比以前大有進步,，老師喜歡你那種不甘落后永不服輸?shù)木瘛ＯＭ隳馨阉迷趯W習上,，爭取早日提高各門功課,。

9、你遵守紀律,，關心集體,，尊敬師長，工作認真負責,，,。在今后的學習中希望你能確立遠大的人生目標和近期的學習目標，并為之刻苦努力,，若能變被動為主動,，多花時間，相信憑你的聰明,，一定能明顯進步,。行動是成功的階梯，行動越多,，登得越高,。

10、鐘如鳳聰明伶俐的你,，學習成績優(yōu)秀,，書寫工整漂亮，每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受,。課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。,！

11,、錢偉光你是一個聰明的男孩，思維敏捷,，反應迅速,。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,，但有時上課會和同學講話,，學習不夠勤奮。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生,。

12、陳安然你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全班同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結同學,，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色,！

13,、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美,，能寫一手漂亮的硬筆字?？茨闫綍r不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了,！老師期待著……

14,、你性格溫和，待人誠懇,，關心集體,，和同學和睦相處,。熱愛班集體，在學習上如果能多一些耐心和恒心,，增強信心，繼續(xù)努力,，同時注意學習方法的積累,，多些專心和耐心，不斷努力,，持之以恒,，一定能取得滿意的成績。

15,、王玉婷你是一班之長,，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真,、執(zhí)著,、上進的女孩，也樹立了你的威望,。你是老師的得力助手,，我為你喝彩，為你驕傲,！愿你持之以恒地學習,，去采擷最美麗的花朵！

六年級期末班主任評語差生 六年級期末班主任評語 中等生篇五

1) 你能遵守學校的各項規(guī)章制度,，見到老師總是很有禮貌,，對待同學你很熱情，上 課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查,，避免不必要的錯誤,，爭取更好的成績。

2) 你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精 神,。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細心,，多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

3) 在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩,，活潑可愛,。你尊敬師長，友愛同學,，關 心集體,，樂于為大家服務，學習上你自覺認真,，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生,。

4) 在老師眼里,，你是一個活潑，聰明而又能干的學生,，在同學眼里,，你是一個樂于 助人的好干部，老師交給你的任務,，你能認真地完成,，對待同學熱情、真誠,，學習勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴格要求自己，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

5) 你是一個活潑、開朗的女孩,。你尊敬師長,，團結同學，上課能專心聽講,，積極思 考,，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時還須細心,，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績,。

6) 你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,，你是一個文靜,、內(nèi)向懂事的孩子，在同 學面前你開朗,、活潑,，比較外向，你學習態(tài)度端正,，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮,，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進步,。

7) 你是一個文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠,，性格儉樸，能禮貌待人,。學習上有自覺性,。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言,，課后要花工夫,，把學到的知識鞏固牢，揚長避短,，相信你會更出色,。

8) 你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快,，同學間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，多看一點書,，你的視野就會更廣闊,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，我等待你更大的進步!

9) 你是一個聰明機靈的男孩,，只是課堂上自由散漫，喜歡隨意講話,，成績不理想,，老師知道你并不是不愛學習，只是對學習缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?

10) 愛笑,，是你最大的特點,。和同學一起玩時，能聽到你銀鈴般笑聲,，你的笑真令人感到快樂,。可是在上課的時候,，你還在和同學一起說說笑笑,，或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學習,，使你的成績一直好不起來,。學習，需要專心致志,，不容的思想開小差,。希望你能改正缺點，取得更大的進步,。

六年級期末班主任評語差生 六年級期末班主任評語 中等生篇六

1. 盧楚莉：文靜,、懂事，淳樸之中顯示著一股認真,、踏實的學風,，這就是你。鍥而不舍地努力學習,，即使遇到困難也毫不氣餒,，默默地向著你的目標攀登著，所以你是快樂的,，也是幸福的;能用自己的寬容和善良處理問題,，老師相信，成功會屬于你。祝你新年快樂!

2. 吳欽榮：總看到你忙碌的身影在教室里輕快地移動;但在學習上你還缺乏主動精神,，課堂上也很難集中注意力,，所以你的作業(yè)總難完成。希望在新的一年里,，你能提高對自己的要求,，盡到自己最大努力，只要有進步,，老師會由衷地為你高興,。

3. 嚴舒靈你熱愛集體，尊師守紀,，待人有禮貌,。勞動積極認真。雖然學習基礎較差,，但總是盡力完成作業(yè),，所以在同學的幫助下，你還是取得了一定的進步,。但一切都要靠自己，望你在今后的學習中,，能更加嚴格的要求自己,，爭取更大進步

4. 范興興：憨厚善良的你總是面帶微笑，撲閃著明亮的眼睛,。你是一個遵守紀律熱愛班集體的男孩,。你有著強烈的自尊心，在學習上也較認真,。但由于你沒有正確的學習方法,，加之缺乏鉆研的精神，至今成績還不能令人滿意,。希望在新的一年里,，鼓足干勁，克服困難,，勇往直前,，爭取早日進步

5. 賴瀟俊：憨厚調(diào)皮的你總是有意無意地給同學們帶來笑聲,，有時卻不適時宜,。新的一年即將到來，希望你鼓足勇氣,，徹底改掉懶惰散漫的缺點,，以全新的姿態(tài)投入到學習中去

6. 張金旺你有著調(diào)皮的性格，喜歡玩耍，不愛學習,。一學期來,，你有時不能按時完成老師布置的作業(yè)，并有不誠實的表現(xiàn),，,。新的學期里希望你能一改舊日壞習慣，把聰明用到學習上,，相信你一定會有明顯進步,。

7. 你很關心班集體，工作認真負責,，對同學熱心相助,，不過在學習上表現(xiàn)不如人意，作業(yè)書寫馬虎,，有時不能按時完成,，成績一般，希望在新的學期里端正學習態(tài)度,，練好字,，爭取更大的進步。

8. 你已經(jīng)是一個男子漢了,，應該知道學習的重要性,，為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力，平時要嚴格要求自己,，另外要注意與人相處,，一個人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵,，希望你用學習來不斷完善自己,。

9. 你是一個聰明的孩子，也想積極要求上進,，但是學習上不花時間,，不肯記憶不肯背誦，所以學習成績下滑,，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,，認真學習，早日提高自己的學習成績,。

10. 你是一個非?？蓯鄣男∨ⅰ９ぷ髡J真,，負責班級圖書角工作,，為同學閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學習認真,，按時完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點功夫,，爭取更大的進步,。

11. 你學習很刻苦，但是成績卻不見長,，那是因為你有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學問學問,，要學要問,，只學不問，哪有學問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

12. 在不知不覺中,，你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了,，上課愛發(fā)言，能夠認真閱讀課外書,，特別喜歡自然和軍事,，獲得金鑰匙比賽市一等獎,，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,，說明你不僅注意文化知識的學習，更加注重全面發(fā)展,，希望你能夠嚴格要求自己,，爭取更大的進步。

13. 看著你的進步,，這讓老師很高興,。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發(fā)生不該有的戰(zhàn)爭，你是一個聰明的的孩子,，希望你學著多寬容別人,，老師相信你會與同學建立睦鄰友好關系的。

14. 也許你覺得老師對你有偏見,，那你就錯了,，老師對你的要求越嚴說明老師越重視你,，在老師的嚴加督促下，你能獨立完成作業(yè)了,，上課能夠認真聽講,，所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己,，那樣你會進步更大,。

15. 你只要努力就可以做好很多事情：刻苦訓練，獲得年級盤踢第一名;數(shù)學一抓,，就考了個優(yōu)秀,。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了，所以平時要認真,，相信你,，可以做到，也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你,。

16. 你是一個聰明的男孩,，思維敏捷，反應迅速,。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,，但有時上課會和同學講話,，學習不夠勤奮。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生,。

17. 你尊敬師長，團結同學,，自覺遵守校規(guī)校紀,。但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖，努力提高自己的學習成績,，各方面都努力向前,。望你在以后的學習生活中，增強主動性,，成為全面發(fā)展的學生,。成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起,，持續(xù)累積而成,。

18. 你樂于助人，關心集體,，和同學和睦相處,，各項集體活動積極參與,，但你總是安靜地坐在位子上沉思著，沉默的你在想些什么?是為學習不能進步而煩惱嗎?其實,，如果你能認真聽好每一節(jié)課,，作業(yè)及時完成，單詞一課課過關,，也不會有多難,。如果你能克服你的缺點，為自己確定一個明確的目標,，那么,，在以后的學習途中，你的障礙就會越來越小,。你愿意從現(xiàn)在開始努力嗎?

19. 你對同學寬厚,、謙讓，關心集體,，樂于為班級服務,，值日工作認真負責。這學期,，我欣喜地看到你學習上有了較大的進步,。其實，你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,，只是你還有一些不足,，比如：課堂上有時不夠?qū)Ｐ模n外時間沒有較好地利用起來,。如果你能奮起直追,，你會看到成功向你招手的。

20. 你給老師最大印象就是愛動腦筋,，雖然絞盡腦汁想不出來,，但是你還是能說出一個奇怪的答案，這主要是你的語言概括能力不行,，難以來概括你想表達的意思,，這歸根到底你讀的書太少了,，老師給你一個建議,，把你的零花錢三分買吃的，七分買書讀,。

六年級期末班主任評語差生 六年級期末班主任評語 中等生篇七

1. 趙懷玉父母給了你一個聰明的腦袋,，你本應是一個好學自信、成績優(yōu)秀的男孩,，可是因缺乏自律,，你成了“居中不上者”,。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學習的主動性,。如果你能從中醒悟,，奮起直追一定會是個很出色的人。

2. 你性情溫和,，言語不多,，但你從不服輸，不斷要求進步,。你待人誠懇,、禮貌，作風踏實,，品學兼優(yōu),，熱愛班級，認真做好班級工作,。你勤奮好學,，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績!

3. 董佳你是一個乖巧聽話的孩子,，尊敬老師,，與同學們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光,。其實,，學習是要付出一定的汗水的，你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學習上的惰性,。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,，多看課外書，寫作會有進步的,。

4. 張玉茹你的腦子不錯,，思維較敏捷，可你現(xiàn)在的成績在班上并不算是很好,，因為你的勤奮度大約只有六七成,。試想一下，假如你利用好課余時間多讀,，多積累,，更耐心一些，更細心一點,，那你的成績會怎樣呢?俗話說早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?

5. 董凱莉同學們喜歡你,，因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你，因為你善良,、有上進心,。學習上，你能認真完成作業(yè);活動中,，你能積極參加,，努力為班級爭光。如果,，你能再嚴格要求自己,，管好自己的行為，一定會更優(yōu)秀,。

6. 你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想,，體貼和關心身邊的每一個人,。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心,，因為你會完成得很好,，在學習上，你能積極思考,，開動腦筋,，大膽發(fā)言，隨時提出問題,，書寫工整,，語言表達能力強。你有時做事效率不高,，因為花的時間太多,，還有再聰明的孩子也需要適當?shù)木毩暎拖褚话押玫兑獣r時磨,。

7. 你有良好的學習愿望,，總是缺乏信心，好好努力,，學好每門功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W習上的困難,，不斷向前進,。在校尊敬老師,，團結同學，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

8. 你思想上進，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學關系好,。對待學習,，有充分的自信心，思維較敏捷,，肯鉆研,，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉,、成長!你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快,，同學間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，你是一個聰明的學生!

9. 你是一個很可愛聽話的女生，性格獨立,，做事踏實,，有較強的責任心，能較好地完成值日工作,，是老師的小幫手,，熱愛學校生活，樂于助人,，拾金不昧,。學習上也比較主動，課堂效率較高,，書寫工整美觀,，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,，爭取更好的成績!

10. 你是老師的助手,，班級被你管理得井井有條。學習上你一如既往地刻苦,，成績也在穩(wěn)步提升,。人說“含淚播種，必歡笑收割,?！币粫r的辛苦不算什么，終能笑對人生,。你最大的缺點就是膽小,，其實許許多多的活動都適合你，但你卻不參加,。孩子記住在這個人才濟濟的經(jīng)濟社會里,，更多時還是要看你的表現(xiàn)的。抓住每一次鍛煉的機會,，老師相信你會表現(xiàn)得更出色,。人們常說“從無知到有知，從起點到成功,，從失敗到成功,，總有一條路是捷徑，但找到它不容易,。因為它只能靠自己去開拓,?！敝灰隳軌蛴赂业孛鎸ι睿愕那巴静豢上蘖?。

11. 苗新宇你的腦子不錯,，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下,，假如你利用好課堂和平時時間,，多讀有益的書籍,，學習更耐心一些，更細心一點,，那你的成績會怎樣呢?俗話說早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?

12. 你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實,，有較強的責任心,，能較好地完成值日工作，熱愛學校生活,，樂于助人,，拾金不昧。學習上也比較主動,，還積極參加田徑隊和排球隊,，能自己管理自己，老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點,，爭取更好的成績!

13. 你謙虛,、誠實，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調(diào)皮,，不能嚴格要求自己,，缺乏明辨是非的能力，學習如波浪,，忽高忽低,。俗話說吃得苦中苦，方為人上人,。你面前有許多的高山等著你去攀越,，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫!

14. 王瓊你勤學好問,，愛動腦筋,，思維開闊,，黑板報上經(jīng)常刊登你的優(yōu)秀作品,。你能認真完成作業(yè),，大量閱讀，知識面也比較寬,。如果你能寬容別人的缺點,，對同學之間的矛盾多些忍耐與謙讓，發(fā)生矛盾時能客觀點,，老師和同學會更以你為榮,。

15. 王晨你是一個機靈活潑的孩子，動手能力強,，上課能積極發(fā)言,，回答問題聲音響亮清脆，作業(yè)能按時認真完成,。但是,，學習不能滿足于應付，得主動地獲取知識,。老師希望你在學習上要不斷進取,，爭取更大的進步。

16. 李雪倩喜歡你憨憨的笑,，喜歡你誠實,，有上進心。你學習態(tài)度比較端正,，作業(yè)也能及時完成,。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依賴,，獨立性不強,。如果，你能在生活中培養(yǎng)自己的責任意識和獨立性,，相信對你學習上是會有促進作用的,，你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步,。

六年級期末班主任評語差生 六年級期末班主任評語 中等生篇八

1. 在不知不覺中,，你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了，上課愛發(fā)言,，能夠認真閱讀課外書,，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎,，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,，說明你不僅注意文化知識的學習,，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴格要求自己,，爭取更大的進步,。

2. 看著你的進步，這讓老師很高興,。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,，你是一個聰明的的孩子，希望你學著多寬容別人,，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的,。

3. 也許你覺得老師對你有偏見，那你就錯了,，老師對你的要求越嚴說明老師越重視你,，在老師的嚴加督促下,，你能獨立完成作業(yè)了,，上課能夠認真聽講，所以期末的成績提高的很快,。如果注意嚴格約束自己,，那樣你會進步更大。

4. 你只要努力就可以做好很多事情刻苦訓練,，獲得年級盤踢第一名;數(shù)學一抓,，就考了個優(yōu)秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,，所以平時要認真,，相信你，可以做到,，也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你,。

5. 你做事比較認真，老師分配的任務能夠認真完成,。但是在學習上需要努力,，多讀書多思考，要比別人多花時間,，這樣才能提高成績,，特別是英語和語文，這些都是靠平時的功夫,。希望你好好努力,，一定會把成績提高上去。

6. 本學期以來,，你總是這樣迷迷糊糊作業(yè)本忘記帶,、語文作業(yè)忘記寫,、英語背誦不過關，有沒有想過是什么原因啊?都是沉迷于網(wǎng)絡的結果,，希望你迷途知返,，取得優(yōu)異的成績，給我們所有的人一個驚喜,。

7. 你在學習上很有潛力,，花的時間不多，但是學習效率卻很高,，能夠積極參加班級組織的各項活動,，并有很好的表現(xiàn)。希望你在班級里尋找好崗位,，好好的鍛煉自己,，爭取更大的發(fā)展。

8. 你是一個自理能力特別強的女孩,，學習上十分輕松,，所以有很多的時間去閱讀，拓寬自己的知識面,，有時在學習上會放松對自己的要求,，希望你能夠嚴格要求自己，那樣就會有更大進步,。

9. 你是一個聰明機靈的男孩,，只是課堂上自由散漫，喜歡隨意講話,，成績不理想,，老師知道你并不是不愛學習，只是對學習缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?

10. 你是一個老師十分喜歡的小女孩,，除了曼妙的舞姿,，還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻，雖然很多都不是你的工作,，但是你總會出現(xiàn)在那些地方,，為班級做貢獻，希望你學習一點實用技能,，為將來走向社會奠定基礎,。

11. 你學習認真,，成績優(yōu)秀;工作負責，能夠積極參與班級各項活動,。愛閱讀,，興趣廣泛，希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己,，爭取早日成為一名優(yōu)秀的學生干部,。

12. 你是一個優(yōu)秀的女孩學習認真、成績優(yōu)秀;積極鍛煉,，體育優(yōu)秀,，是班級的體育健將。工作認真,，每項工作都能按時完成,，但是缺乏主動性和積極性，希望你在班級里再活躍些,，成為一個名符其實的陽光少年,。

13. 文靜的你是一個優(yōu)秀的女生，負責班級的早讀,，實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班,，那些都是你的功勞,，平時學習認真,，作業(yè)按時完成，書寫工整,。希望你發(fā)言再大膽一點,，爭取更大的進步。

14. 你現(xiàn)在是個男子漢了,，要學會承擔責任,，在學習上要認真學習，甩開大步往前走,，不要畏畏縮縮,，學習關鍵是要平時努力，短期效應,、偷空減料都不是學習的捷徑,。希望你好好總結，誠實學習,，按時完成作業(yè),，老師期待你的進步。

15. 你是六班的核心,，能夠帶領全班同學參加學校的各項活動,，并取得優(yōu)異的成績,。工作是任勞任怨，從不叫苦叫累,。學習認真踏實,，成績優(yōu)秀。希望平時對自己的要求再嚴格一點,，做好同學們的表率,。

16. 你，工作出色,，學習認真,，與同學友好相處，活潑開朗,，積極參與班級的各項活動,，是老師得力的小助手，希望你嚴格要求自己,，爭取更大的進步,。

17. 你是一個酷愛讀書的女孩,，閱讀面十分廣泛;學習認真,，成績優(yōu)良;積極參與班級的各項活動;代表班級參加冬季三項賽表現(xiàn)突出,。能夠與同學友好相處,，希望你繼續(xù)努力,。

18. 你是一個聰明的男孩,，只要端正態(tài)度,，成績就直線上升,，說明你有很大的潛力啊,。如果平時知道怎樣幫助同學,，那樣就更好，希望你繼續(xù)努力,，這樣就有更大的進步,。

19. 你是一個對班級活動非常熱心的孩子，代表班級參加冬季三項賽,，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞,。平時學習認真，喜愛閱讀,，成績優(yōu)良,，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

20. 你進步了,，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學習習慣，上課積極發(fā)言，基本能夠完成作業(yè),。積極參加體育鍛煉,，是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點,，不要丟三落四,，養(yǎng)成一個學習嚴謹?shù)暮昧晳T。

六年級期末班主任評語差生 六年級期末班主任評語 中等生篇九

王可盈：你擁有很強的自信心和上進心,，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出,。獨立和自覺使你在學習上保持了你在班級名列前茅的成績。在與大家的交往方面,，你還如魚得水,，使你能很好地融入集體。班級各項管理工作,，因為有你,，老師能完全交給你。咱班的元旦晚會就是的杰作!真棒!

劉雨薇：你積極,、肯干,、負責的工作態(tài)度和相應的工作能力，給大家留下了深刻的印象,。一直以來,，你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學們的楷模。學習上你認真自覺,，平時能積極參與各項活動,，并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信,，多一份灑脫,，老師相信你能更加出色。

郭淑佳：你的自信,、樂觀、活潑和率真,，思維靈活,，接受能力強，為人處事有自己的見解,。你能遵守各項校紀校規(guī),，學習上也能保持著一種積極向上的勢頭，進步明顯,。在平時你還能積極參與各項集體活動,，樂于助人。元旦晚會上你的歌聲真好聽!保持這種上進心,，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你,。

姚娟：你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點,，滋潤著我們的心田,，每次看到你瞇著眼睛看黑板的時候，老師總在想,，去配眼鏡吧,。這學期進步很大哦，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

馮夢玲：你文靜、懂事,，淳樸之中顯示著一股認真,，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習,，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標攀登著。運動會上流下的淚,，讓我相信,，你懂得了在這個世界上不是努力了就有收獲，但是不努力就一定沒有收獲,。你的文采全年級的老師都贊揚,。我相信，有一天,，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風光。

舒琴：在老師和同學的眼中,，你是一個品學兼優(yōu)的好學生,。為人熱情，誠懇,，工作認真負責,。平時尊敬師長、團結同學,，能積極參加各項集體活動,。扎實的基礎加上刻苦的學習，使你的成績能一直名列班級的前茅,。希今后多找機會鍛煉自己,，使自己更加完善。ps：以后不要隨便哭鼻子啊，女孩子的眼淚多珍貴啊,，要堅強,，我最親愛的小孩。

六年級期末班主任評語差生 六年級期末班主任評語 中等生篇十

1,、你為人誠實,，尊敬老師，關心集體,，熱愛勞動,，如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀,，積極發(fā)言,，改變學習方法，學會審題,，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

2,、代雨你有許多優(yōu)點誠實純樸,，樂于助人，熱情開朗,，關心集體,，遵守交規(guī)，是一個可愛的學生,。作業(yè)及時完成,。但你在學習上付出的努力還不夠，課堂上也不夠活躍,。只要你肯努力,，老師相信你會取得優(yōu)異的成績，你的進步將是老師最大的欣慰,。

3,、你尊敬老師，關心集體,，熱愛勞動,，團結同學，勇于表達自己的感受,。對待學習，你的執(zhí)著堅持也比以前大有進步,，老師喜歡你那種不甘落后永不服輸?shù)木?。希望你能把它用在學習上，爭取早日提高各門功課。

4,、你遵守紀律,，關心集體，尊敬師長,，工作認真負責,，。在今后的學習中希望你能確立遠大的人生目標和近期的學習目標,，并為之刻苦努力,，若能變被動為主動，多花時間,，相信憑你的聰明,，一定能明顯進步。行動是成功的階梯,，行動越多,，登得越高。

5,、鐘如鳳聰明伶俐的你,，學習成績優(yōu)秀，書寫工整漂亮,，每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受,。課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生,。!

6,、錢偉光你是一個聰明的男孩，思維敏捷,，反應迅速,。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,，但有時上課會和同學講話，學習不夠勤奮,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生。

7,、陳安然你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全班同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結同學,，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色!

8,、在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美,，能寫一手漂亮的硬筆字,。看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著……

9、你性格溫和,，待人誠懇,，關心集體，和同學和睦相處,。熱愛班集體,，在學習上如果能多一些耐心和恒心，增強信心,，繼續(xù)努力,，同時注意學習方法的積累，多些專心和耐心,，不斷努力,，持之以恒，一定能取得滿意的成績,。

10,、王玉婷你是一班之長,，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,，你所取得的成績說明你是個認真,、執(zhí)著、上進的女孩,，也樹立了你的威望,。你是老師的得力助手，我為你喝彩,，為你驕傲!愿你持之以恒地學習,，去采擷最美麗的花朵!

11、賴雙林你為人誠實,，尊敬老師,，關心集體，熱愛勞動,，如果在學習上你更加嚴格要求自己,，不滿足于現(xiàn)狀，積極發(fā)言,，改變學習方法,，學會審題，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

12、趙鑫冰你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，你有上進心,，想取得優(yōu)異的成績,，只是付出的努力還不夠。知道嗎“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的。老師希望你不斷進取,，成為一個更出色的你,。

13、你在老師的心目中,，是個很乖的小女孩,，總是嚴格要求自己。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧!

14、在老師的眼里,，你是一位好學生,。看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè)，從未讓老師操心過,。如果你能對班級工作多點熱心,，課堂上也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!

15,、聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)秀,，書寫工整漂亮,，每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生,。