總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
大班老師個(gè)人工作總結(jié)下學(xué)期篇一
本學(xué)期我班組成員能嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求,,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)園部工作計(jì)劃,,轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),,認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),。提高自身的服務(wù)意識(shí),做到微笑服務(wù),、愛心服務(wù),、耐心服務(wù),讓家長(zhǎng),、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,,不斷提高服務(wù)水平,,努力營(yíng)造“自主、開放,、互動(dòng)”的班級(jí)文化,。班組成員能以主人翁的態(tài)度來面對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),團(tuán)結(jié),、學(xué)習(xí),、互助、樂于奉獻(xiàn),,彼此間經(jīng)常溝通,,有事大家商量,牢固樹立幼兒第一的意識(shí),。從而促使班上工作正常,、有序、較好地開展,。在主題活動(dòng),、六一兒童節(jié)活動(dòng)中,我班老師能積極地出謀劃策,,共同地商討,,并積極投入節(jié)目的設(shè)計(jì)與排練中,充分表現(xiàn)出班組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作與主人翁精神,。我做為班主任,,能以身作則,凡事想在前,,做在前,,努力協(xié)調(diào)與組織好各項(xiàng)工作,使得我們大班各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色,。作為一名年輕老師,,在班級(jí)工作中充分發(fā)揮其自身的特點(diǎn),敢說,、敢做,,勤于思考,勇于創(chuàng)新,,在班級(jí)工作的實(shí)施上,,付出了辛勤的汗水。作為班主任的我,,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),,另一方面又是班集體的組織者和管理者,在各項(xiàng)工作中,我能主動(dòng)與我班老師經(jīng)常溝通,,達(dá)成班級(jí)管理中的各項(xiàng)共識(shí),,認(rèn)真聽取兩位教師的意見和建議,吃苦在前,,樂于奉獻(xiàn),。
1、努力學(xué)習(xí)新《綱要》,,增強(qiáng)專業(yè)意識(shí),、提高教學(xué)水平。
我班組成員能通過看書,、參觀,、觀摩、培訓(xùn),、專家講座等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),,并做到學(xué)以致用,不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,,撰寫論文和教育反思,提高教學(xué)水平,,努力做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,;操作和總結(jié)相結(jié)合。
2,、充分的課前準(zhǔn)備工作
能積極的準(zhǔn)備好教學(xué)具,,經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制教學(xué)具,,為的使教育效果更加明顯,。而孩子們對(duì)活動(dòng)投入的極大的興趣則使我們信心倍增。班級(jí)成員能夠相互提醒,、相互督促,。
做好幼兒電訪工作,,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,,努力達(dá)成教育的一致性,。積極取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的支持與配合。如:在六一兒童節(jié)統(tǒng)一服裝購買上,,就得到了家長(zhǎng)的大力支持,。
1,、本學(xué)期,,我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中。
2,、做好生病幼兒的護(hù)理工作,堅(jiān)決杜絕傳染病流行,本學(xué)期,,班級(jí)無一例傳染病,班級(jí)幼兒的出勤率一直較高,。無事故發(fā)生,。
3,、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食,、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,,本學(xué)期,,我們幼兒的身高、體重增長(zhǎng)速度較快,。
1,、班級(jí)衛(wèi)生工作還需進(jìn)一步細(xì)致、到位,。
2,、班級(jí)教師在活動(dòng)區(qū)材料制作、整理方面有待提高,。
一份耕耘,、一份收獲。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長(zhǎng),,我們感到無比的欣慰,,我們的工作也得到了廣大家長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng),我們班里的老師深受孩子們喜愛,,這是對(duì)我們工作最大的支持和鼓勵(lì),,雖然我們工作也有不到位的時(shí)候,但是家長(zhǎng)的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量,,我們相信自己一定會(huì)做得更好,。
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大班老師個(gè)人工作總結(jié)下學(xué)期篇二
在熱鬧的鞭炮聲漸起的時(shí)候,我們知道,一學(xué)年又接近尾聲了?;仡欉@學(xué)年的工作,可謂緊張,、繁忙而又充實(shí)!我覺得一年的工作在忙忙碌碌中結(jié)束了,但是再忙碌的工作有開心的時(shí)候也有沮喪的時(shí)候,其中有苦但更多的是甜。無論在教育教學(xué),還是在家園聯(lián)系,、衛(wèi)生保健,、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將我班的工作做個(gè)小結(jié):
一個(gè)良好的班級(jí)常規(guī),在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起到十分重要的作用,幼兒升入大班,最明顯的感覺就是,人長(zhǎng)高了,嗓門也大了,活動(dòng)的勁頭更足了。如何保持良好的常規(guī),保證各項(xiàng)活動(dòng)順利地開展,這是我們?cè)陂_學(xué)初就思考的問題,。我們?cè)诎嗉?jí)中舉行了爭(zhēng)當(dāng)小組長(zhǎng)的比賽,幼兒們一個(gè)個(gè)都表現(xiàn)出色,都想當(dāng)上小組長(zhǎng),在這種競(jìng)爭(zhēng)的氛圍下,我班幼兒的常規(guī)有了很大的進(jìn)步,。常規(guī)管理中,一些特殊的孩子更需老師的關(guān)心。如薛添成小朋友比較調(diào)皮,行動(dòng)比較自由,愛和別人唱反調(diào),。我們一方面在日常生活中特別留意他,對(duì)他嚴(yán)格要求,另一方面也及時(shí)地表揚(yáng)他,上課肯動(dòng)腦筋,思維活躍,。所以一學(xué)期來,他的進(jìn)步很大。尤其是在上課時(shí),不再故意影響他人了,而且能積極舉手發(fā)言了,。班級(jí)常規(guī)的正?;矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
本學(xué)期,區(qū)域活動(dòng)中,我們開設(shè)了如下一些活動(dòng)區(qū):數(shù)學(xué)區(qū),、表演區(qū),、閱讀區(qū)、探索區(qū),、美工區(qū),、建構(gòu)區(qū),、電腦區(qū)等。
在區(qū)域活動(dòng)中,材料的投放是相當(dāng)重要的,直接關(guān)系著活動(dòng)的開展,。我們?cè)诓牧系耐斗派献龅揭韵聨c(diǎn):一是與主題活動(dòng)或教學(xué)活動(dòng)的開展同步,有時(shí)作為主題活動(dòng)的先行軍,有時(shí)作為主題活動(dòng)結(jié)束后的延續(xù),。二是讓幼兒一起來收集材料,。如探索區(qū)里,小朋友從家中帶來了各種各樣的棋,、拼圖等。平時(shí)在家里正愁沒有人陪著下棋,這一來,既能找到同伴下棋又能相互學(xué)習(xí),掌握了好幾種棋的規(guī)則,。幼兒更感到與同伴一起游戲的快樂,。再如一些紙制品,象喜糖盒、牛奶盒,、月餅盒等各種盒子放在建構(gòu)區(qū)里,由于我班的特色是紙藝,幼兒通過折,、剪、粘貼等技能充分體現(xiàn)著孩子的創(chuàng)造力和想象力,。我們還設(shè)計(jì)了記錄表,讓幼兒在活動(dòng)的時(shí)候能有條不紊,井井有序,。
本學(xué)期,我們有一項(xiàng)重大的任務(wù)——迎接省示范驗(yàn)收,環(huán)境創(chuàng)設(shè)是一大重頭戲,為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,也是教師,、幼兒,、家長(zhǎng)共同的責(zé)任。在環(huán)境的布置上,我們花了大量的精力,找資料,到姐妹園參觀,請(qǐng)姐妹園來園指導(dǎo),每天老師們查閱資料,加班加點(diǎn)的布置教室環(huán)境,讓空白的墻有了顏色和內(nèi)容,。通過這次的驗(yàn)收,使我們了解到環(huán)境的布置必須體現(xiàn)讓幼兒成為環(huán)境的主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,在這一點(diǎn)上,關(guān)注了“墻壁會(huì)說話”,實(shí)踐“墻壁”對(duì)家長(zhǎng),、幼兒的“對(duì)話”,體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化,幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象,大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等,其次要體現(xiàn)整體性,。
本學(xué)期,我們開展了各種各樣的活動(dòng),使幼兒在各方面都得到了鍛煉,在早操比賽中,我班幼兒獲得了大班組二等獎(jiǎng)的好成績(jī),在十二月份的跳繩比賽中,我班幼兒的表現(xiàn)也很出色,。在十月份的合宿活動(dòng)中,我班幼兒的表現(xiàn)也不錯(cuò),孩子們的自理能力都比較強(qiáng),能自己的事情自己做,并體驗(yàn)到了合宿的愉快。
教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,家園溝通,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任,。溝通方式很多,我們做了以下工作:
1,、注重溝通的實(shí)效性和針對(duì)性。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要,。讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意,。 平時(shí),熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖,。
2,、利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性。我們認(rèn)真辦好每一期家長(zhǎng)園地,發(fā)放成長(zhǎng)冊(cè),為彼此更容易交流,兩位教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng),以便家長(zhǎng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng),。
3,、班級(jí)中有什么需要家長(zhǎng)幫忙的地方,家長(zhǎng)們總是竭盡所能的給予幫助,給我們的教學(xué)活動(dòng)提供了很大的幫助。
大班老師個(gè)人工作總結(jié)下學(xué)期篇三
時(shí)間過的真快,,轉(zhuǎn)霎時(shí),,一個(gè)學(xué)年又過去了,。回憶促從前的半年,,有收獲也有失落,,有杰出也有黯淡。但我的心田卻是充實(shí)的,、愉悅的,。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是無可奈何的。
在這學(xué)期中,,我擔(dān)當(dāng)小班的班主任工作,。我可能積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),認(rèn)真,、詳細(xì)地做筆記,,積極加入組里的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)共事,、尊重老先生,,對(duì)待幼兒有愛心,嚴(yán)格按照?qǐng)@里的各項(xiàng)規(guī)章制度,、踴躍響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng),。
新學(xué)期我班一下子插班11人,剛開真?zhèn)€一星期,,由于賈老師的腳受傷了,,我自己帶班,所以全體班每天都好象處在混戰(zhàn)之中,,老師的說教孩子們基礎(chǔ)當(dāng)作充耳不聞,。改變自己的教誨模式是重要的任務(wù),接著是馬上與家長(zhǎng)獲得接洽,,告知其孩子的種種情況,,以達(dá)到家園共育的目的。我還根據(jù)我班孩子好動(dòng)的特點(diǎn),,盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中,。
一貫粗心的我,經(jīng)過多少年的盡力和改進(jìn),,已始終提高,,我知道保育是保教工作中主要的一環(huán),我根據(jù)以往的教訓(xùn)當(dāng)真地發(fā)展工作,。早接時(shí),,我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問幼兒的身材狀態(tài),一直用手摸他們的頭,。一發(fā)明幼兒有不適,,就立刻記錄在晨午檢上,,早操后,督促幼兒多喝開水,,對(duì)有汗的幼兒即時(shí)督促他們換汗衫或放毛巾,。如果值班負(fù)責(zé)幼兒午睡時(shí),依據(jù)景象變革適當(dāng)教育幼兒添減衣服,,晝寢過程做好巡查工作為幼兒蓋被,,天天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,,保障他們身體健康成長(zhǎng),。
在教學(xué)上,,我提前一周備課,,教具準(zhǔn)備充分,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,課堂上用活躍有趣的語言,,靈活地利用各種教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全部,,不偏愛某一個(gè)孩子,,經(jīng)常對(duì)個(gè)別才干差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)常識(shí),,
再就是我對(duì)我們班的孩子們進(jìn)行了《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),,我以為弟子規(guī)是一本不錯(cuò)的國(guó)學(xué)啟蒙吧。我曾經(jīng)聽過一個(gè)講座,,那個(gè)老師說了這樣一種社會(huì)景象:幼兒園小學(xué)高中大學(xué)幼兒園為什么孩子不會(huì)自理不懂感恩
我想誠(chéng)然當(dāng)初孩子們還不懂是什么意思,,然而等他們長(zhǎng)大了造作而然就會(huì)理解其中的含意。本學(xué)期進(jìn)行了6段,,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),,我曾經(jīng)向家長(zhǎng)承諾爭(zhēng)取幼兒園三年學(xué)完《弟子規(guī)》這本書。
在下一學(xué)期中,,我會(huì):用一百分的真心面對(duì)共事,,熱忱面對(duì)孩子,激情面對(duì)工作,。最后渴望在新的一年里,,班級(jí)工作可以發(fā)展的'更加有序有趣,,個(gè)人工作可以更加一路順風(fēng),,同時(shí)欲望能夠緩緩改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現(xiàn)給大家,。謝謝,!
大班老師個(gè)人工作總結(jié)下學(xué)期篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年,,是不平凡的一年,在這一年里,,在幼兒園原有發(fā)展基礎(chǔ)上,,我們幼兒園全體教職工求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試,、同甘共苦,、通力合作,在圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,,接受了省督導(dǎo)與國(guó)家普三驗(yàn)收兩項(xiàng)任務(wù),,并順利通過驗(yàn)收。為使今后的工作更上層樓,,現(xiàn)在將今年的工作進(jìn)行回顧總結(jié),,我認(rèn)為主要有以下方面:
教師是一個(gè)幼兒園的靈魂,今年重任在前,,只有把全體教師的積極性都調(diào)動(dòng)起來,,我們才能保質(zhì)保量的完成任務(wù)。因此,,在每?jī)芍芤淮蔚膱@務(wù)會(huì)議上我對(duì)全體老師講述了當(dāng)前形勢(shì),,我們所面臨的任務(wù),希望全體教師發(fā)揮主人翁精神,,通過本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的水平,。在這一年中,我給予每位教師最大的自主權(quán),,自己的班級(jí)自己做主,,缺什么我給解決,可以說我們?nèi)w教師都做到了以園為家,,為幼兒園建設(shè)獻(xiàn)智獻(xiàn)策,,加班加點(diǎn)更是常有的事,因此我們才能順利通過各級(jí)部門的驗(yàn)收,。我認(rèn)為能發(fā)揮出每位教師的潛能,,加強(qiáng)了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。
一年來,,我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,,辦園效益明顯提高。
一是充實(shí)教師隊(duì)伍,,加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理,。我們通過面向社會(huì)公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了三名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,,及時(shí)充實(shí)到我校的幼兒教師隊(duì)伍中,,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理,,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。
二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具,,裝修活動(dòng)室,,逐步改善了辦園條件,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障,。
三是完善幼兒園寄宿制度,,規(guī)范廚房管理,日常工作嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》實(shí)行,。另外,,我們還配合市教育做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作,、注射防疫疫苗工作等,。
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,,即互相信任,、互相尊重、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。首先,我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì),,并召開座談會(huì),,讓家長(zhǎng)為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)幼兒園的整體運(yùn)作本著理解,、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),,同時(shí)組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用及職能,。其次,,通過多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì),、專題講座,、家長(zhǎng)開放日等,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。此外,,家訪活動(dòng)也是我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn),,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。
幼兒園要順利發(fā)展,,形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動(dòng)必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,,將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí),、準(zhǔn)確、有效地傳播出去,,爭(zhēng)取公眾對(duì)幼兒園的了解和理解,,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新,,辦好幼兒園園報(bào)及發(fā)放工作之外,,本學(xué)期我們錄制一臺(tái)豐富的六一節(jié)目匯演,并在xx電視臺(tái)播出,,受到了較好的成效,,達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大影響的目的,。
善于反思才能不斷進(jìn)步,。為了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展,在肯定成績(jī)的同時(shí),,我們更應(yīng)正視自己的不足,。通過省專家組反饋的情況,我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身的弱勢(shì)與不足,。結(jié)合實(shí)際,,我們制訂了一系列的整改措施,精益求精,,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更加寬松,、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
此致
敬禮,!
述職人:xxx
20xx年x月x日