隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

查擺情況報(bào)告篇一

1、專業(yè)理論學(xué)習(xí)欠缺。在工作之余學(xué)習(xí)了一些業(yè)務(wù)知識(shí),，但對(duì)教育教學(xué)理論書籍閱讀很少,，對(duì)當(dāng)今教育前沿理論和相關(guān)教育教學(xué)問題了解不多，導(dǎo)致教學(xué)思想解放不夠,，對(duì)學(xué)校教學(xué)引領(lǐng)不夠理解提高,。

2、推進(jìn)課程改革力度弱,。在推進(jìn)課程改革的今天,，填鴨式教學(xué)模式，優(yōu)化重組課堂結(jié)構(gòu),，構(gòu)建高效課堂,、快樂輕松的學(xué)習(xí)新框架勢(shì)在必行。由于自身理論的欠缺和思想禁錮,，執(zhí)行課程改革推進(jìn)力度不大,，傳統(tǒng)教學(xué)仍占據(jù)課堂的主導(dǎo)地位。本人對(duì)教育教學(xué)理論缺少真正的認(rèn)知,，經(jīng)驗(yàn)型的教學(xué)缺少系統(tǒng)的梳理和專業(yè)引領(lǐng),，因而出現(xiàn)教學(xué)中重知識(shí)、輕能力,，重解題,、輕規(guī)律的現(xiàn)象，導(dǎo)致題海戰(zhàn)術(shù),、等不規(guī)范的教學(xué)行為出現(xiàn),。

3、深入課堂不夠,。每學(xué)期期雖能堅(jiān)持聽課15節(jié)以上,，但與自己的目標(biāo)和學(xué)校要求還有差距。對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，未能全部深入掌握,。

4、師生交流不多,。面對(duì)學(xué)生個(gè)人的工作定位不準(zhǔn),。好像什么事都應(yīng)負(fù)責(zé)，又好像什么事都與我無關(guān),。每天都要處理日?，嵥槭聞?wù)，導(dǎo)致除上課,，聽課外,，在辦公室坐的時(shí)間較多，進(jìn)入教室學(xué)生交流時(shí)間少，對(duì)學(xué)生的想法了解不夠,，工作重點(diǎn)不突出,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。把工作之余的時(shí)間進(jìn)行合理的規(guī)劃,，有計(jì)劃的安排理論學(xué)習(xí)時(shí)間，做到一學(xué)期至少讀一本與自身業(yè)務(wù)有關(guān)的教育教學(xué)書籍,，寫一篇>教學(xué)論文或>教學(xué)管理心得,。逐步養(yǎng)成天天寫教育教學(xué)博客的習(xí)慣，不斷充實(shí)大腦,，提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力

2,、推進(jìn)高效課堂改革。把學(xué)生主動(dòng)推向自主學(xué)習(xí)的主體地位,，堅(jiān)持高效課堂模式教學(xué),，不但公開課用這個(gè)模式，平常課也要用這個(gè)模式,，不但新課用這個(gè)模式,，習(xí)題課、復(fù)習(xí)課,、評(píng)析課也要用這個(gè)模式,，發(fā)揮教師個(gè)性，尊重教師獨(dú)特的風(fēng)格,。教學(xué)處進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)檢查督促，加強(qiáng)高效課堂教學(xué)模式,。

3,、進(jìn)一步深入課堂、深入學(xué)生,。在完成日常工作事務(wù)的基礎(chǔ)上,，積極參加科組教研活動(dòng)，與教師和學(xué)生加強(qiáng)交流,，深入了解教育教學(xué)情況,，為改進(jìn)工作掌握真實(shí)材料。

各位領(lǐng)導(dǎo),，在我的工作中可能還有我未能發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),，誠摯的希望對(duì)我提出批評(píng)，讓我更加明確改進(jìn)的目標(biāo),，找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,。謝謝！

查擺情況報(bào)告篇二

本人自參加路檢工作以來,，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),，冬天冒著凜冽的寒風(fēng)，夏天頂著炙熱的太陽在崗,，路邊每過一個(gè)車輛的塵土迎面而吹,，工作有時(shí)還被人辱罵得無語言表，其中的幸酸也只有自我才能體會(huì),。透過在工作中的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，自身專業(yè)知識(shí)有所提高。認(rèn)真對(duì)照檢查自我過往的工作歷程,，以及工作的心態(tài)和工作的方式方法,，還存在一些不足，現(xiàn)將工作中存在的不足加以完善有以下三點(diǎn)：

1,、與同事之間：

透過自查,，發(fā)現(xiàn)自我和同事之間平時(shí)工作中仍存在一些需改善的地方，工作繁忙時(shí),，處理事情的條理性有待加強(qiáng),，輕重緩急有待分明，和同事之間有時(shí)情緒過急,，容易發(fā)生矛盾,，應(yīng)冷靜處事和藹待人。

2,、自我心態(tài)調(diào)整：

工作上心態(tài)有點(diǎn)松散,，未全身心投入工作中，工作缺少激情,。首先端正自我的心態(tài),，提高自我工作的用心性和主動(dòng)性，多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提升自身潛力,，努力發(fā)揮自我的工作潛能。

3,、工作的方式方法：

工作的方式方法上有待加強(qiáng),，進(jìn)一步完善自我的工作做風(fēng)，提高工作效率,，堅(jiān)持遵守上下班制度,，理清自我的工作思路，把自我的工作做到實(shí)處,，讓民眾吃上放心“肉”,。盡量把自我的工作做到，不求，只求更好,。

推薦如下：

1,、領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)因員工工作上的一點(diǎn)小錯(cuò)誤，長期會(huì)上加以批評(píng),，應(yīng)與員工與談心方式說服教育,。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每一件事都應(yīng)分清前因后果，不能聽取一面之詞判定結(jié)果,。這樣員工的工作用心性和工作效率都會(huì)受到影響,。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)給予員工工作上的關(guān)心，以及精神上的安慰和生活上的問候,。

2,、系統(tǒng)內(nèi)部同事之間工作上有事應(yīng)及時(shí)溝通，不應(yīng)與個(gè)人的觀點(diǎn)和看法定位每件事,，不搞勾心斗角,，與公報(bào)私的行為。遇事應(yīng)商量溝通協(xié)調(diào),，確保上下工作執(zhí)行暢通,，打造一下和諧的工作氛圍，員工工作也開心,！情緒也愉快,！

查擺情況報(bào)告篇三

一年的工作中，本人堅(jiān)持馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,；努力學(xué)習(xí)新的教育理論,，在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極組織開展工作,，具體有以下幾點(diǎn)：

1、積極做好教師的培訓(xùn)管理工作和教師的考勤登記,，并負(fù)責(zé)教師職稱的審查,、評(píng)比、上報(bào)工作,。

2,、認(rèn)真搞好學(xué)生的德育量化建設(shè)，負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作,，管好學(xué)生考勤,，確保學(xué)生考勤質(zhì)量，做到公平、公開,，并按“班級(jí)量化管理?xiàng)l例”算準(zhǔn)分?jǐn)?shù),，每周一匯總，每月一累計(jì),，并上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。

3、為了提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,，逐步走向規(guī)范，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)的有關(guān)文件,，并先后多次到澄邁中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng),，使此項(xiàng)工作順利進(jìn)行，并做到參加對(duì)象明確,，階段分明,，任務(wù)實(shí)在，培訓(xùn)措施到位,，質(zhì)量保證,。

4、認(rèn)真做好各工作人員和專業(yè)技術(shù)人員的年度考核表的填報(bào)工作,。

這一年來,，我做了大量工作，取得了一定的成績,，也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，但存在的問題也不如人意，歸納起來主要有以下幾點(diǎn)：

1,、在工作中缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，不能自主地用新的思維和方式去完成本職工作。

2,、在忙碌的工作中總是放松了自我學(xué)習(xí),，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。有時(shí)濟(jì)出時(shí)間來學(xué)習(xí),，但是不夠自覺,、主動(dòng)，且學(xué)習(xí)不夠全面,，只是學(xué)習(xí)與本職工作有關(guān)的知識(shí),，無關(guān)本職工作的就不去學(xué)。

3,、一些日常管理的,。措施還缺乏可操作性,，管理過程中具有很的盲目性，前瞻性和長遠(yuǎn)性,，計(jì)劃有很大的欠缺,。

4、在日常工作中還不能夠自覺地帶頭倡導(dǎo)文明新風(fēng),，勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗的思想樹立不夠牢固，有時(shí)待人不夠誠懇,、謙虛,。

查擺情況報(bào)告篇四

根據(jù)學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署安排，按照“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的總要求,，通過群眾提,、自己找、上級(jí)點(diǎn),、互相幫,，我認(rèn)真查擺了自身作風(fēng)建設(shè)特別是形式主義、官僚主義,、享樂主義,、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的突出問題，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了深刻反思,，深入剖析了問題原因,，明確了努力方向和改進(jìn)措施。

作為一名消防教育工作者,，深知使命光榮,，責(zé)任重大，唯有兢兢業(yè)業(yè),，扎實(shí)工作,，將汗水和智慧揮灑在摯愛的三尺講臺(tái)才無愧于黨和人民的重托。為此,，我在不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),，經(jīng)常自我加強(qiáng)思想政治教育，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性,。在思想和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，自覺用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,，夯實(shí)思想基礎(chǔ),，不斷加強(qiáng)自己人生觀,、價(jià)值觀和世界觀的改造。立足自身的工作崗位,，本著對(duì)消防事業(yè)的無限忠誠和熱愛,，始終注重提高自身綜合素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，求真務(wù)實(shí),，愛崗敬業(yè),。我認(rèn)為，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)就是集中解決“四風(fēng)”問題,，反映了黨自身建設(shè)的高度覺悟,，也體現(xiàn)著人民群眾的殷切期待。作風(fēng)建設(shè),，人人有責(zé),。正如一位作家所說：“每個(gè)人對(duì)他所屬的社會(huì)都負(fù)有責(zé)任，那個(gè)社會(huì)的弊病他也有一份,?！痹谶@次教育實(shí)踐活動(dòng)中，每個(gè)黨員都不是旁觀者,、局外人,，不能把糾“四風(fēng)”看成是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和別人的事，而忽視從我做起,。我將認(rèn)真按照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,，做到為民務(wù)實(shí)清廉，不走過場(chǎng),，不流于形式,，真正實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善,、自我革新,、自我提高。

（一）思想認(rèn)識(shí)不高,。在工作中,，自律意識(shí)還是不夠強(qiáng)，由于個(gè)人工作繁忙,，認(rèn)識(shí)不夠,，自我感覺良好，覺得自己“睜眼忙到天黑”,，不存在作風(fēng)問題,。有時(shí)擺不正理論學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，思想上存在懶惰現(xiàn)象,，認(rèn)為自己作為只有在思想上,、行動(dòng)上同上級(jí)保持一致,，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)的決議、指示就行,，從而導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)時(shí)坐不下來,，鉆不進(jìn)去。

（二）黨員模范的帶頭作用不夠強(qiáng),，自我管理還有待于進(jìn)一步提高,，不能加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義體系理論的內(nèi)容學(xué)習(xí)，對(duì)于紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄,，自己的思想行動(dòng)與部隊(duì)的,。要求還有一定的距離。思想觀念不能及時(shí)的更新,，不能在工作中發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí),。

（三）作風(fēng)有時(shí)不深入、不扎實(shí),，在工作中作風(fēng)上有些膚淺,，會(huì)議上強(qiáng)調(diào)部署落實(shí)下去，可在實(shí)施過程中不到位或完成不好,、落實(shí)不夠,，作風(fēng)還不夠硬；有時(shí)在工作上不能夠嚴(yán)格落實(shí),，工作時(shí)緊時(shí)松,，不能保持經(jīng)常性。

經(jīng)過本人的認(rèn)真查找,，反思問題的原因是多方面的,，其根源在自己的主觀方面，主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：

（一）對(duì)理論學(xué)習(xí)上抓得不緊不實(shí),，思想認(rèn)識(shí)還不夠明確,，特別是沒有樹立很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感、對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆的不夠深,。正因?yàn)闆]有全面地掌握好理論,，更談得上理論聯(lián)系實(shí)際。況且存在只要把工作干好就行了的思想,，導(dǎo)致作風(fēng)上不深入,、出現(xiàn)漂浮現(xiàn)象

（二）由于對(duì)黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度貫徹執(zhí)行不嚴(yán)，平時(shí)放松了對(duì)自己的要求,，沒有及時(shí)地加強(qiáng)學(xué)習(xí),，使之思想覺悟沒有很大的提高。

（一）從我做起,、立說立行,。從具體問題改起,，從一件事一件事抓起。對(duì)“四風(fēng)”問題特別是熱點(diǎn)敏感問題,，要敢于作出承諾、及時(shí)兌現(xiàn)承諾,。要堅(jiān)持說了就做,、馬上就改，小有小改,、大有大改,，以實(shí)際行動(dòng)取信各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友同事。要把解決問題貫穿始終,，凡是能夠及早解決的就盡快解決,，堅(jiān)決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒,，不等不靠,、不敷衍塞責(zé)、不踢皮球,，不斷增強(qiáng)自我凈化,、自我完善、自我革新,、自我提高能力,。

（二）努力改進(jìn)工作作風(fēng)。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),，克服搞形式主義和表面文章,，多調(diào)查、多觀察,、多思考,，抓好工作的落實(shí)，強(qiáng)化敬業(yè)精神,。

（三）增強(qiáng)紀(jì)律觀念,，抓好黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。要嚴(yán)格以黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,，以身作則，嚴(yán)以律己,，加強(qiáng)紀(jì)律觀念,，樹立良好形象，處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用,，保證各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,。

查擺情況報(bào)告篇五

我認(rèn)為“四風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,。從根本上背離了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，背離了黨“一切為了群眾,，一切依靠群眾,，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線,。我們的黨之所以能由小到大,、由弱到強(qiáng)，其根本就是走群眾路線,。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,，我鄉(xiāng)黨政班子嚴(yán)格按照相關(guān)要求，充分利用進(jìn)村入戶,、設(shè)立征求意見箱,、召開座談會(huì)、個(gè)別訪談等各種措施和手段,，廣泛地征集了鄉(xiāng)黨政班子存在的“四風(fēng)”問題,，我認(rèn)為查擺出來的26條問題是客觀存在的，也比較全面,，我們要以實(shí)事求是的精神和不遮掩,、不回避工作態(tài)度來對(duì)待它們。

（一）在形式主義方面：

1,、第1條建議將個(gè)人學(xué)習(xí)不自覺,。改為個(gè)人學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性，要用即學(xué),；

2,、第5條建議增加存在“走人情、走過場(chǎng)”現(xiàn)象,，造成工作執(zhí)行不到位,；

3、第3條建議增加工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,。

（二）官僚主義方面：

建議增加對(duì)群眾關(guān)心不夠,，帶著問題下基層，群眾不喊就不重視,。

（三）享樂主義方面：

建議增加對(duì)上面的決策和部署,，班子成員能帶頭執(zhí)行，但存在“講價(jià)錢”現(xiàn)象,，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠,。

（四）奢靡之風(fēng)問題

建議增加規(guī)章制度抓的不夠細(xì)致，水、電等節(jié)約意識(shí)不夠,，有時(shí)存在紙張浪費(fèi),、下班后不關(guān)燈的情況。

（一)在形式主義方面：(3條）

1,、學(xué)習(xí)時(shí)間少,。班子成員常忙于業(yè)務(wù)，集體學(xué)習(xí)時(shí)間不充分,，個(gè)人學(xué)習(xí)不自覺,。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容不深入,，缺乏深層次思考，沒能真正把理論與實(shí)踐相結(jié)合,。

3,、傳達(dá)上級(jí)精神、轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)文件多,，認(rèn)真部署,、深入檢查、狠抓落實(shí)少,，走過場(chǎng),、不太講究實(shí)際效果。,。

（二)官僚主義問題 (5條）

2,、班子成員忙于各自分管業(yè)務(wù)，互相交流溝通不夠,，個(gè)別班子成員與村干部和群眾接觸少,，交心少，導(dǎo)致工作處于后進(jìn)狀態(tài),。

3,、在密切聯(lián)系群眾，深入基層了解情況方面有待加強(qiáng),。在工作中,，解決困難、提供幫助少,，提要求多,、親力親為少，走馬觀花多,，真正關(guān)注群眾利益少,。如對(duì)老年人、老干部、老黨員關(guān)心不夠,。

5,、調(diào)查研究效果不佳。有的班子成員調(diào)研不主動(dòng),，很少在村里開展實(shí)質(zhì)性的調(diào)查,，多以平時(shí)日常工作時(shí)的下村代替調(diào)研，以電話代替見面,。

9,、部分決策與實(shí)際聯(lián)系不密切；

10,、存在有時(shí)執(zhí)行政策比較機(jī)械和死板,，靈活性不夠現(xiàn)象；

（三)享樂主義問題(4條）

1,、艱苦奮斗,、勤儉辦事的作風(fēng)有所淡泊；

3,、部分班子成員對(duì)有一定難度的工作,，心存顧慮，有求穩(wěn)怕亂,、等待觀望的思想,，不能大膽推進(jìn)工作。

5,、密切聯(lián)系群眾,，深入基層了解群眾訴求、幫助群眾解決實(shí)際困難方面不夠,。

7,、部分班子成員缺乏認(rèn)真精神，對(duì)歪風(fēng)邪氣抵制不足,，好人主義盛行,。存在不堅(jiān)持原則，當(dāng)息事寧人,，求穩(wěn)怕亂,，怕得罪人的現(xiàn)象。

（四)奢靡之風(fēng)問題 (1條）

2,、在公務(wù)用車中不夠規(guī)范,，辦公文具、復(fù)印設(shè)備,、辦公電話等使用上存在混亂和浪費(fèi)現(xiàn)象,，存在“誰都能使用、誰用誰來拿、誰也不管理”的管理空白,，額外增加了政府工作開支,。 四、四,、對(duì) “四風(fēng)”問題的整改意見,。

一是不當(dāng)“浮萍”當(dāng)“潛艇”，真正沉下身子,，深入基層,，與群眾“零距離”“面對(duì)面”，在群眾中汲取工作的智慧和力量,，深入群眾,，掌握第一手資料，查找自己工作的不足,，真真正正做到“一切為了群眾,，一切依靠群眾，從群眾中來,，到群眾中去”。

二是切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，以實(shí)事求是的精神,，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一項(xiàng)工作，樹立嚴(yán)格的時(shí)間觀,、效率面,、質(zhì)量觀，能解決的問題不拖不欠,，能做的工作不推不脫,。

三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的工作狀態(tài),，解決好世界觀,、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題,，以積極向上的精神狀態(tài),，以“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自重,、自省,、自警、自勵(lì),，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,，約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不圖名利,、不計(jì)得失,、不講價(jià)錢、不打折扣地做好各項(xiàng)工作,，全心全意地為人民服務(wù),。

查擺情況報(bào)告篇六

按照縣干部作風(fēng)改進(jìn)提升年領(lǐng)導(dǎo)小組的總體部署和要求，3月26日開始轉(zhuǎn)向查擺整改階段的學(xué)習(xí),。縣人大機(jī)關(guān)全體人員嚴(yán)格按照我單位制定的活動(dòng)方案開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入調(diào)研，通過座談會(huì)、“科長論壇”等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),，對(duì)加強(qiáng)我單位機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)，動(dòng)員我單位機(jī)關(guān)干部和改進(jìn)工作作風(fēng)，提升服務(wù)質(zhì)量，為促進(jìn)惠民縣“承接融入濱州大發(fā)展,，加快躋身全省先進(jìn)縣”目標(biāo)提供良好的政務(wù)環(huán)境和重要保障,。

我單位按照活動(dòng)的部署和要求,，對(duì)第一階段工作進(jìn)行全面梳理,，對(duì)沒有完成的規(guī)定工作的要繼續(xù)查缺補(bǔ)漏,，抓緊補(bǔ)課,，并對(duì)第一階段活動(dòng)開展情況、工作做法及成效,、存在的問題進(jìn)行總結(jié),，形成自查報(bào)告,，上交活動(dòng)小組辦公室,。

認(rèn)真做好第二階段各項(xiàng)重點(diǎn)工作是推進(jìn)我縣作風(fēng)整治活動(dòng)深入開展、確?；顒?dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵,。我單位高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),，精心謀劃,，周密部署，對(duì)各項(xiàng)重點(diǎn)工作,，制了定詳細(xì)的工作計(jì)劃,，建立工作責(zé)任制，逐級(jí)分解細(xì)化任務(wù),，明確時(shí)限和進(jìn)度,，采取強(qiáng)有力的措施，扎實(shí)推進(jìn),。要加強(qiáng)工作調(diào)度,，及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中遇到的問題，確保各項(xiàng)重點(diǎn)工作完成,。

我單位機(jī)關(guān)干部認(rèn)真對(duì)照《實(shí)施方案》指出的干部作風(fēng)“低,、難,、怕”“散,、庸、?！钡韧怀鰡栴},，全面檢查班子和機(jī)關(guān)干部近年來優(yōu)化環(huán)境、服務(wù)發(fā)展的各項(xiàng)工作以及思想,、作風(fēng)等方面的實(shí)際情況，找準(zhǔn),、認(rèn)清存在的突出問題,。在查擺問題的過程中，一是要堅(jiān)持自己找,。單位和個(gè)人認(rèn)真仔細(xì)對(duì)照活動(dòng)內(nèi)容查找,，對(duì)照群眾的期盼找差距，對(duì)照崗位職責(zé)找不足,，切實(shí)把問題找準(zhǔn),、找全。二是要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn),。單位領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)活動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，通過召開專題民主生活會(huì)、干部職工大會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)談話等方式,，指出班子成員和同志的不足,，開展批評(píng)與自我批評(píng)，圍繞轉(zhuǎn)變作風(fēng),，促進(jìn)工作來查找問題,，不能做老好人。本著有什么就查擺什么的態(tài)度進(jìn)行認(rèn)真查擺,，每個(gè)人將自查情況形成自查報(bào)告,。

查擺不只是關(guān)起門來找，還要開門查擺,，要廣開言路,，廣納民意特別是要鄉(xiāng)鎮(zhèn)和全縣其他單位開展形式多樣的查擺。發(fā)放了征求意見表,，廣泛征求和虛心聽取兄弟單位,、群眾、基層對(duì)本單位及工作人員工作作風(fēng)等方面的意見和建議,。

我單位在深入查擺和分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自職能,，針對(duì)自我查擺和群眾評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的問題,，認(rèn)真進(jìn)行梳理,，深刻剖析根源，立足工作實(shí)際,，提出整改措施,，制定整改方案。整改措施具有針對(duì)性,，能夠立竿見影,；全面，做到懲防并舉,，構(gòu)建長效機(jī)制,。該項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。 加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),，是推動(dòng)我縣加快發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展的一項(xiàng)重大舉措,。在下一步工作中我們一定按照縣委縣政府的部署要求,，把機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)當(dāng)作經(jīng)常性工作來抓,，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，努力把機(jī)關(guān)行政效能提高到一個(gè)新水平,，為服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障,。

查擺情況報(bào)告篇七

我作為一名普通職工，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,，積極參與了此項(xiàng)活動(dòng),。通過學(xué)習(xí)有關(guān)材料，感到受益匪淺,。結(jié)合本人崗位職責(zé)及履職情況,，經(jīng)過認(rèn)真思考、梳理,，現(xiàn)作剖析如下：

一,、存在問題

（一）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

1、學(xué)習(xí)上進(jìn)取精神不夠。存在自滿情緒,，不注重更新知識(shí),，工作中往往憑經(jīng)驗(yàn)判斷分析處理問題,，具有主觀性,。

2、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面,。只注意業(yè)務(wù)技術(shù)方面的學(xué)習(xí),，政治理論學(xué)習(xí)不夠，對(duì)水利新技術(shù),、新工藝,、新方法鉆研學(xué)習(xí)還有待提高。

3,、學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實(shí)到位。

（二）工作作風(fēng)方面

1,、滿足于能完成單位安排的工作任務(wù),、按時(shí)上下班、不出大問題就可以了,。對(duì)年輕同志關(guān)心不夠,。

2、工作標(biāo)準(zhǔn)不高,?？傉J(rèn)為自己工作時(shí)間長，年齡較大,，存在“船到碼頭車到站”的思想,，業(yè)務(wù)工作參與多一些，其它工作不想多操心,。

（三）工作紀(jì)律方面

有時(shí)對(duì)自己要求不太嚴(yán)格,，總認(rèn)為自己是老同志，局內(nèi)關(guān)系比較熟,，對(duì)其它股室的違犯規(guī)定的事也沒嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,，有好人思想。

（四）思想作風(fēng)方面

1,、批評(píng)與自我批評(píng)開展得不好,，對(duì)其他同事不愿意提出反對(duì)意見，對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒有主動(dòng)請(qǐng)其他同事幫助改正,。

2,、遇到臨時(shí)工作突擊任務(wù),，工作方法不細(xì)致，只要求必須完成任務(wù),，工作方法指導(dǎo)較少,。

二、整改措施

（一）抽時(shí)間,、擠時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實(shí)際,，學(xué)以致用,，達(dá)到促進(jìn)工作之目的。

（二）淡定靜心,，勤于思考,，對(duì)存在的問題認(rèn)真梳理后，列出整改計(jì)劃,，并請(qǐng)同事們監(jiān)督,。

（三）既要堅(jiān)持原則，又要講究工作方法,，營造良好和諧工作環(huán)境,。

查擺情況報(bào)告篇八

根據(jù)縣委、縣政府“改作風(fēng),、抓落實(shí),、促發(fā)展”主題活動(dòng)要求，結(jié)合從委員,、干部,、群眾中征詢的意見建議，聯(lián)系自身思想工作實(shí)際,，我認(rèn)真查找了自己在思想,、工作、作風(fēng)上存在的問題和根源,，尋找自己與十八大精神,、與新時(shí)期黨對(duì)黨員干部要求的差距，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下,，請(qǐng)批評(píng)指正,。

（一）理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。一是理論學(xué)習(xí)不夠,。只滿足于看文件,、讀報(bào)紙，甚至看標(biāo)題,，沒有靜下心來仔細(xì)研讀,，很少閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想的原著,，學(xué)習(xí)時(shí)浮光掠影，看得多,、思考的少,，瀏覽得多、記住的少,。二是相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,，自認(rèn)為現(xiàn)在來政協(xié)了，政協(xié)相關(guān)理論知識(shí)學(xué)好了就行了,，其他諸如政治,、管理、法律等知識(shí)學(xué)不學(xué)無所謂,，放松了這些方面知識(shí)的學(xué)習(xí),。三是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，xx年初換屆進(jìn)入政協(xié)工作,，學(xué)習(xí)注重?zé)狳c(diǎn)關(guān)鍵知識(shí),，缺乏對(duì)黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線和人民政協(xié)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)政協(xié)職能理解不夠深,，鉆得不透,。

（二）工作的全局觀念不強(qiáng)。存在著“三多三少”：一是考慮政協(xié)工作多,，思考給縣委,、政府當(dāng)參謀少。對(duì)涉及全局性的工作,，關(guān)系到全局性的問題,，主動(dòng)向縣委、縣政府反映不多,，怕給縣委,、政府出難題、添麻煩,。對(duì)涉及到穩(wěn)定大局的工作,，縣委安排就去搞，沒有安排不能主動(dòng)去抓,，怕越位,。二是考慮眼前工作多，考慮長遠(yuǎn)工作少,。主要表現(xiàn)在抓好日常工作的同時(shí),，沒有很好地注重提高全體政協(xié)委員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高他們履行職能的水平，很好地發(fā)揮他們的作用,。三是考慮政協(xié)機(jī)關(guān)工作多,，考慮專委會(huì)工作少。對(duì)專委會(huì)工作調(diào)查不多,，聯(lián)系,、指導(dǎo)少，造成個(gè)別專委會(huì)沒有很好發(fā)揮履行政協(xié)職能的基礎(chǔ)作用,，不利于政協(xié)工作的全面開展和政協(xié)整體功能的發(fā)揮,。

（三）工作作風(fēng)不夠過硬。雖然從走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的那一天就知道,，共產(chǎn)黨的干部要立黨為公、執(zhí)政為民,，但是在行動(dòng)上卻做得不夠,，現(xiàn)在的進(jìn)取精神已不如從前，有小枝小節(jié)無礙大局的思想,。一是理論與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密,，深入基層調(diào)查研究不夠多，缺乏刻苦的調(diào)研精神,。認(rèn)為自己原來經(jīng)常下基層,，對(duì)基層情況比較了解，沒有必要經(jīng)常往下面跑,。二是廣泛,、密切聯(lián)系群眾不夠。工作中應(yīng)付會(huì)議,，忙于事務(wù),，走訪政協(xié)委員和黨外各界人士，傾聽他們的訴求,，為他們排憂解難不夠,。三是艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)淡了。下鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查研究時(shí),，往往是聽聽匯報(bào),，看看材料，談?wù)劯星?，缺乏吃苦精神,，很少真正深入到工人、農(nóng)民,、上訪群眾家中,，了解社情民意,，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)新情況,、新問題也就少了,。對(duì)基層的委員，提要求多,，關(guān)心生活少,；交待工作多，具體指導(dǎo)少,。

（四）宗旨觀念不夠牢固,。一是有退居二線的思想。認(rèn)為自己干工作多年,，現(xiàn)在來政協(xié)工作,，就是到了二線，這是革命意志衰退的表現(xiàn),。二是有擔(dān)心他人認(rèn)為自己礙手礙腳的思想,。認(rèn)為自己從縣委到政協(xié)，對(duì)有些具體工作再去發(fā)表意見,，職位變了,，職能變了，怕講不到點(diǎn)子上,，講了后分管領(lǐng)導(dǎo)為難,，把老百姓的利益放在首位考慮不夠。三是廉潔自律不夠嚴(yán)格,。由于認(rèn)識(shí)上存在偏差,，怕太認(rèn)真影響關(guān)系，影響工作,，在吃喝問題上用黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己不夠,。

1、放松了政治理論的學(xué)習(xí),。由于對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,，自覺不自覺地放松了理論學(xué)習(xí)，自以為憑已有的社會(huì)知識(shí)和幾十年的工作經(jīng)驗(yàn),，做好本職工作應(yīng)該沒有問題,，經(jīng)驗(yàn)主義作怪，缺乏對(duì)新理論,、新知識(shí)的學(xué)習(xí),。常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),，總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的,，不是理論工作者,，沒有必要去深鉆細(xì)研，懂得一些基本觀點(diǎn),、基本原理能適應(yīng)工作就行,。對(duì)于工作只求服務(wù)大局，不求高標(biāo)準(zhǔn),、出精品,，“跑龍?zhí)住钡乃枷雽?dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃，運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不強(qiáng),。

2,、放松了主觀世界的改造。認(rèn)為自己工作了二十多年,，經(jīng)驗(yàn)不少,，以致于學(xué)習(xí)理論的勁頭小了，深入群眾,、深入基層解決實(shí)際問題的時(shí)間少了,，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也差了。在實(shí)際工作中,，時(shí)常出現(xiàn)工作方法簡單、工作急于求成的問題,，艱苦奮斗的精神不夠,。深入剖析這種思想，還是考慮個(gè)人的利益多了一些,，考慮人民群眾的利益少了一些,，宗旨觀念有所淡化。近年來,，自己隨著職務(wù)的變動(dòng),，宗旨觀念在頭腦中樹得還不牢，助長了主觀主義和經(jīng)驗(yàn)主義,，總認(rèn)為群眾反映的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對(duì)問題沉下去,，傾聽群眾意見,，制定針對(duì)性措施，尋求解決問題的最佳方法途徑,。

3,、放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問題,，一個(gè)深層次的原因,，就是近些年來黨性鍛煉所下的氣力不夠,，世界觀的改造抓得不夠緊，為人民服務(wù)的宗旨觀和艱苦奮斗的精神淡薄了,。隨著環(huán)境變了,，主觀主義多些，久而久之,，對(duì)群眾的呼聲,、群眾的疾苦、群眾的困難了解不夠,，解決得也不及時(shí),。研究解決一些矛盾和問題，實(shí)事求是,、群眾路線堅(jiān)持得不好,，工作作風(fēng)不深入,，得心應(yīng)手的工作抓得多一些,、實(shí)一些，難度大,、難見效的工作抓得虛一些,、少一些，落實(shí)一旦遇到復(fù)雜多變和困難挫折,，往往缺乏堅(jiān)忍不拔,、百折不回的意志和毅力，導(dǎo)致作風(fēng)上缺乏艱苦奮斗,、攻堅(jiān)克難和一抓到底的魄力,。主要根源是歇?dú)狻⑺蓜诺乃枷朐斐傻摹?/p>

三,、整改措施

1,、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì),。進(jìn)一步提高對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，真正把理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù),，自覺做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,，即從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)鉆研學(xué)習(xí)，從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合,，從為了工作需要的“不得不學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)榱颂嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“不能不學(xué)”,。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)和掌握鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持共產(chǎn)主義信仰,，提高政治敏銳性和鑒別力,，始終與黨中央保持高度一致。正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，弘揚(yáng)馬克思主義的學(xué)風(fēng),，自覺做到“三個(gè)帶頭”，即帶頭擠出時(shí)間刻苦自學(xué),，不能陷于事務(wù),；帶頭向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),，增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力,；帶頭堅(jiān)持政協(xié)黨組的學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)對(duì)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)所必備的各種知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,。

2、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),，努力提高工作水平,。始終保持清醒的頭腦，時(shí)刻注意擺正自己同人民群眾的位置,，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，時(shí)刻警惕脫離群眾的傾向。堅(jiān)持身體力行,、求真務(wù)實(shí),、言行一致的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地,，埋頭苦干,，實(shí)實(shí)在在地為人民群眾辦實(shí)事,、辦好事,。堅(jiān)決克服官僚主義、形式主義,，盡量多深入實(shí)際,，深入基層，調(diào)查研究,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，汲取群眾營養(yǎng)，不斷加深與人民群眾的感情,。認(rèn)真做好自己的本職工作,，堅(jiān)持抓主要矛盾和薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)工作整體平衡推進(jìn),。一是圍繞中心,，服務(wù)大局,。把促進(jìn)發(fā)展作為政協(xié)履行職能的第一要?jiǎng)?wù)，努力提高政協(xié)組織服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),、促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定,、助推淳化科學(xué)發(fā)展的能力。充分發(fā)揮政協(xié)自身優(yōu)勢(shì),，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心,，尤其要圍繞“三強(qiáng)一名”縣建設(shè)，深入基層,，開展調(diào)查研究,，掌握第一手資料，為黨委,、政府當(dāng)好參謀,。二是突出團(tuán)結(jié)和民主兩大主題，把維護(hù)穩(wěn)定作為政協(xié)首要的政治任務(wù)常抓不懈,。發(fā)揮政協(xié)大團(tuán)結(jié),、大聯(lián)合的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)政協(xié)委員聯(lián)系各界,，溝通上下,，表達(dá)民意，體察民情,，為黨委分憂,，為政府解難，為人民謀利,，自覺協(xié)助黨委,、政府做好增進(jìn)了解、消除誤解,、達(dá)成諒解,、加深理解的工作，為構(gòu)建和諧淳化獻(xiàn)計(jì)出力,。

3,、堅(jiān)持從嚴(yán)律已，努力當(dāng)好人民公仆,。按照學(xué)習(xí)理論與投身實(shí)踐統(tǒng)一,、黨性鍛煉與人格修養(yǎng)統(tǒng)一、自我修養(yǎng)與制度約束統(tǒng)一的要求,，進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造,，堅(jiān)持自重、自省、自警,、自勵(lì),，做勤政廉政的表率。切實(shí)遵守“八項(xiàng)規(guī)定”和“十條禁令”,，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,，防微杜漸，永葆共產(chǎn)黨人的本色,。認(rèn)真參加黨內(nèi)政治生活,，自覺執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定，積極開展批評(píng)與自我批評(píng),，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督,，爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。