作為一名教職工,，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

12.2交通安全日教案篇一

1.讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,，懂得為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則,。

2.形成學(xué)習(xí),、講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力和熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ),。

活動準(zhǔn)備

1.通過各種渠道搜集,、學(xué)習(xí)交通安全方面的資料。

2.制作課件,，主要內(nèi)容有：交通安全事故資料,、交通安全標(biāo)語等。

教學(xué)過程

一,、導(dǎo)入

有一根弦它常響在我們身邊，有一根弦它連著我們的生命線,它的名字就叫“安全”!安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。

事例：洛桑慘,、香妃遭車禍的事例

洛桑，一個(gè)藏族的優(yōu)秀兒子,，一個(gè)大家非常喜歡的演員,，正當(dāng)他的事業(yè)即將達(dá)到頂峰的時(shí)候，他,，卻永遠(yuǎn)地離開了我們,，是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世,，年僅27歲,。時(shí)至今曰，許多人還對他的表演記憶猶新!大家還記得《還珠格格》中的香妃嗎?一個(gè)人見人愛的美人,，也因?yàn)檐嚨湺缭绲碾x開了我們!

在我們身邊,，同樣上演著這樣的悲劇。講述身邊的事例,。(老師講,、學(xué)生講)

在放學(xué)的路上，兩個(gè)學(xué)生在追逐打鬧,，已經(jīng)跑到了馬路中間也沒注意,。一個(gè)青年人騎著摩托車飛速向前行駛著。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)同學(xué)時(shí)已來不及剎車,，于是,，一起悲劇發(fā)生了!一個(gè)學(xué)生倒在血泊中，另一個(gè)撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中,。

二,、認(rèn)識交通安全的重要性

人最寶貴的就是生命，生命對于每個(gè)人只有一次,?？缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇，觸目驚心,，請看資料：(多媒體顯示)

1.交通事故統(tǒng)計(jì)資料

2004年全國因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人,，受傷10098人;造成小學(xué)生死亡2656人，受傷10819人,。交通事故已成為造成中小學(xué)生傷亡的主要原因之一,。

今年上半年，全國共發(fā)生道路交通事故107193起,，造成29866人死亡,、128336人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失4.1億元,。

2.三起慘劇

《偷騎摩托釀慘禍》：1999年10月12日晚上,，山西省境內(nèi)發(fā)生一起交通肇事案。某中學(xué)高二學(xué)生周慶國騎摩托車撞到一輛運(yùn)煤大卡車,，年僅十七歲的周慶國當(dāng)場死亡,。交通事故責(zé)任認(rèn)定書認(rèn)定周慶國無證駕駛摩托車，并且沒有按規(guī)定戴頭盔,，應(yīng)負(fù)事故的全部責(zé)任,，此案被定性為重大交通事故。

《馬路上的悲劇》：深圳市一小學(xué)生陳洋于1999年5月24日下午放學(xué)回家時(shí),，其父母單位的班車接了學(xué)生后在半路上發(fā)生了一些故障,，于是陳洋和同學(xué)們一起下了車，后來司機(jī)在等人來修車,，同學(xué)們就自己回家了,。陳洋和一個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家，路上要經(jīng)過幾個(gè)路口,，經(jīng)過春風(fēng)路口時(shí),，陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后,，司機(jī)緊急將陳洋送到附近醫(yī)院,，其父母隨后又將其送到更大的醫(yī)院，可這一切都無法挽回陳洋的生命,，第二天陳洋便離開了這個(gè)世界,?？墒菍τ谒改父蟮拇驌暨€在后面。由于陳洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動車道上行走,，沒有做到各行其道,，所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任，司機(jī)負(fù)次要責(zé)任,。

《乘車上學(xué)》：青島市學(xué)生小明,，有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上,，小明拿出新買的文具盒給霍亮看,，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去,，還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外,。小明急了，雙手離開扶手,，踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的文具盒,?？删驮谶@時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了,。由于前方有人突然橫穿馬路，司機(jī)猛地踩了急剎車,，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,，頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上，當(dāng)場昏迷了過去,。由于傷勢過重,，小明搶救無效死亡，巨大的悲痛留給了他的母親,。

可見,，交通事故是造成中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。

三,、認(rèn)識交通標(biāo)志,，增強(qiáng)安全意識

四、書寫交通安全標(biāo)語

交通安全的標(biāo)語隨處可見,，你注意到?jīng)]有?你知道有哪些?能否說出來?學(xué)生先說后寫,。

道路千萬條，安全第一條,。安全來自警惕,，事故出于麻痹。

紅燈常在心中亮,，綠燈才能伴一生,。狹路相逢“讓”者勝。

紅燈停，綠燈行,，不越線,，不搶行。酒后駕車,，拿命賭博,。

人的生命只有一次，請您注意交通安全,。人生美好,，步步小心。

倡導(dǎo)文明交通意識,，塑造良好學(xué)生形象,。行萬里平安路，做百年快樂人,。

良藥苦口利于病,，交通法規(guī)利于行。橫穿馬路：一看,、二等,、三通過。

五,、確保自身安全,，我們要做到：

1.走路時(shí)，做到四個(gè)“不”：不要在馬路上嬉戲亂跑;不與機(jī)動車輛爭搶道路;不翻越交通隔離設(shè)施;不盲目通過路口,。

2.候車時(shí),，做到二個(gè)“不”：不站在車行道上上下車;不亂擁擠上下車。

3.乘車時(shí),，做到四個(gè)“不”：不乘坐超載車輛;行車途中不要將頭手伸出車外;不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品;不在車內(nèi)隨意走動打鬧,。

六、升華小結(jié)

最真誠的友誼是期盼,，最良好的祝愿是平安!最殷切的牽掛是父母,，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖,，享受美好的生活,。祝我們永遠(yuǎn)《祝你平安》!在《祝你平安》的歌聲中結(jié)束班會。

12.2交通安全日教案篇二

一,、班會目的

通過本次活動,，讓學(xué)生了解校園安全、交通安全,、食品安全,、意外事件及心里健康中必備的安全知識,，懂得生命安全的重要性，能夠時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,，培養(yǎng)自我保護(hù)意識,，并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給身邊的人，做安全教育的宣傳員,。

二,、會前準(zhǔn)備：

1、競選班會主持人,。

2,、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識。

3,、組織學(xué)生會場布置（前后黑板寫,、畫，桌椅擺放）,。

4,、和主持人一起設(shè)計(jì)班會流程，并制作課件,。

三,、班會過程：

（一）、導(dǎo)入

1,、教師導(dǎo)語：

生命是最寶貴的,，每個(gè)人的生命只有一次,，她不象財(cái)富能失而復(fù)得,，也不象離離原上草“枯榮交替”。誰失去了生命,，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠(yuǎn)的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，我國每年大約有320萬人非正常死亡,，這個(gè)數(shù)字很是驚人，基于現(xiàn)狀我校今天組織召開《珍愛生命,、健康成長》的主題班會,。

2、主持人宣布班會開始：

老師們,、同學(xué)們,，你們好！我們班《珍愛生命,、健康成長》主題班會現(xiàn)在開始,。

我們是祖國的花朵,、是民族的希望。

我們愛學(xué)習(xí),、愛勞動,，是充滿生機(jī)的新一代。

我們是肩負(fù)重任的一代青年,。

我們在家長溫暖的目光下成長,，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

我們每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命,，但生命的遭遇往往是意想不到的,。

一些無端橫禍向我們飛來，一個(gè)又一個(gè)的的噩耗傳入我們的耳中,。

我們不是危言聳聽,，龐大的數(shù)字就在我們面前，血淋林的事實(shí)總在我們眼前出現(xiàn),。接下來請看屏幕：

我們能做的不能只有心痛和惋惜,，我們要學(xué)習(xí)安全知識，避免影響我們健康的因素,，更要避免死神的召喚,。

接下來我們就說說，在日常生活中,，有哪些可能會影響到我們的生命和健康的安全：

（二）,、同學(xué)們積極發(fā)言

——同學(xué)發(fā)言：（由學(xué)生積極發(fā)言，說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實(shí)際例子,。）

過度：總結(jié)出以下幾大方面：

（三）,、主持人總結(jié)主要影響安全方面并逐條剖析。

1,、心理健康

隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,，家庭、學(xué)校,、社會教育的復(fù)雜化,，心理健康不可小視，從我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,，自殺人數(shù)占很高比例,，他們是真的'活不起了嗎？不是,！是心理健康出了問題,。

我們身邊就有這樣慘痛的例子，大約半年前,，一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀,，從樓上一躍而下,，當(dāng)場死亡；沒過多長時(shí)間,，又有一名學(xué)生,，走了同樣的路，在金瑞國際又跳樓了,。

他們遇到什么難事不能活了嗎,？不是！他們有疼愛他們的父母,，有關(guān)心他們的親人,，如果不是選擇了這條不歸路，他們也和我們一樣,，坐在教室學(xué)習(xí),、回家和親人團(tuán)聚，是一副其樂融融的景象,。

是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢,，那就是心理健康出了問題。

那我們就先說說導(dǎo)致心理不健康的原因吧,！

——同學(xué)發(fā)言：

總結(jié)：主要有：挫折適應(yīng)問題,、青春期心理問題、人際關(guān)系問題,、家庭問題,、學(xué)習(xí)類問題。

既然大家都說出來了,，以后要適時(shí)減壓,，充分了解自己，愉快地接納自己,，要有一個(gè)健康的心理來面對未來,。

2,、校園安全

我們先看一個(gè)短片：

由于一人跌倒,，引發(fā)了慘痛的安全事故，不得不讓我們深思??！

接下來我們來說說我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。

——同學(xué)發(fā)言：

（主要有：

擁擠（上下樓梯,、集體活動）

課間

體育課

危險(xiǎn)動作,、位置）

主持人總結(jié)：

咱們說出這么多，我們要早發(fā)現(xiàn),，早預(yù)防,，多加注意,。

3、交通安全

我們先看一個(gè)短片：

交通事故很多很多,，但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,，疏忽大意，精力不集中,，最終釀成慘劇,。

接下來大家說說我們需要注意的都有什么？

——同學(xué)發(fā)言：

（主要有：步行過馬路,、騎自行車,、打車、公共交通工具等）

主持人總結(jié)：

說比較簡單,，我們要付出實(shí)際行動,，從我做起，嚴(yán)格遵守,。

4,、交友安全

先看視頻：

總結(jié)：交友需謹(jǐn)慎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,，還有什么我們需注意的,，大家說說。

——同學(xué)發(fā)言：

主要有：矛盾（打架,、危險(xiǎn)品）,。

刑事案件（侵害、防盜）,。

矛盾是影響交友安全的障礙,，產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會有不同的處理結(jié)果，接下來我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法,。

總結(jié)：咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌,，這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果。我們只要生活在這個(gè)地球上,，我們之間就會有互相的來往,，相互的摩擦，我們也會有朋友,，但我們要學(xué)會甄別,，要學(xué)會處理摩擦、處理朋友之間的關(guān)系,。

5,、食品安全

我們先看一個(gè)短片：

雖說這是特例，我們吃的劑量沒有這樣大,，不至于要了我們的性命,，可很多東西吃了都是對我們健康有影響的,，久而久之，總有一天我們的身體會吃不消的,。

那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢,？

——同學(xué)發(fā)言：

總結(jié)：對于“美食”的誘惑，我們要學(xué)會篩選,，不以“惡”小而食之,。

6、其他安全

用電我們大家誰也離不了,，用對,，電就為我們帶來光明，增添色彩,，反之,，你稍有疏忽大意，他就會變成老虎,，將你咬傷咬死都不在話下,。接下來大家先說說我們用電的注意事項(xiàng)：

——同學(xué)發(fā)言：

總結(jié)：用電我們要時(shí)刻警惕，一時(shí)疏忽將終身悔恨,。

水火無情,，人有情，每年溺水的人數(shù)也不少,，我們身邊也時(shí)有發(fā)生,，那我們?nèi)绾畏滥缢兀空埓蠹以僬f說我們?nèi)绾畏乐鼓缢?/p>

——同學(xué)發(fā)言：

總結(jié)：水亦能載舟也能覆舟,，我們的生命只有一次,，謹(jǐn)防溺水！,！

火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生,，當(dāng)我們遇見地震和火災(zāi)時(shí)怎么辦呢？先看屏幕,。

總結(jié)：我們要記住,，當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí)，不要慌張,，盡快想出對策,，爭取把損失降到最小，記住一點(diǎn),，生命高于一切！,！

（四）,、班主任總結(jié),、寄語：

同學(xué)們：這次主題班會開得很有意義，也很成功,，從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒,！從同學(xué)們的積極投入，老師們足以看出大家對安全問題非常重視,。

生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識,。了解更多的安全知識，在遇到安全事故時(shí)學(xué)會如何處理,，學(xué)會珍惜生命,，安全無小事，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

讓安全時(shí)時(shí)伴著你,、我、他,；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,；切記珍愛生命，讓我們健康成長,！

（五）,、主持人宣布結(jié)束。

根據(jù)這次的主題班會,，請同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,，課下寫一份心得體會（不少于300字，周五之前交到德育處）

珍愛生命,、健康成長主題班會到此結(jié)束,。

四、班會小結(jié)

1,、同學(xué)小結(jié)：通過這次活動,，你懂得了什么？（每個(gè)人說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受,。）

2,、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名,。

3,、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過這次班會活動,，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

五,、班會效果反饋：

通過這次班會課，學(xué)生基本上對“安全第一,、生命至上”有了體會,，能結(jié)合身邊的例子找出一些危險(xiǎn)的實(shí)例，并能講出自己切身的體會,?？梢哉f，本次班會取得預(yù)期的效果,。當(dāng)然,，安全教育工作必須長抓不懈，將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào),。

12.2交通安全日教案篇三

一,、 活動目標(biāo)：

通過活動，教育同學(xué)自覺遵守交通規(guī)則,，知道走路要走人行道,，懂得馬路上不能追逐打鬧；知道過馬路要走人行橫道,。

二,、活動準(zhǔn)備：

1.學(xué)會歌曲《交通安全歌》（自編）

2.小品、故事,、快板,、表演、小記者采訪等節(jié)目的排練,。

三,、活動過程：

（一）中隊(duì)長宣布活動開始,全體立正

（二）進(jìn)行活動（主持人上場主持活動）

合：每年的4月30日是“全國交通安全反思日”?！敖煌ò踩?，人人有責(zé)”，讓我們從點(diǎn)滴做起,，知道必要的交通安全常識,。

合：同學(xué)們，我們是祖國的未來,，民族的希望,，是21世紀(jì)的接班人,。

甲：安全、健康地成長是我們大家的共同愿望,。

乙：安全,，牽涉到社會的穩(wěn)定,；

甲：安全,，牽涉到學(xué)校的安寧；

乙,；安全,，牽涉到每個(gè)家庭的幸福。

甲：安全,，包含了交通安全,，

乙：安全，包含了生活安全,，

甲：安全,，包含了活動安全，

乙：安全,，包含了防火安全,，

合：還有意外傷害等方面的內(nèi)容。今天,，我們先來講講交通安全,。甲：同學(xué)們，《日常行為規(guī)范》第16條告訴我們,，（全班同學(xué)齊背誦）

乙：我們班的少先隊(duì)員是怎么做的呢,，請看小品《放學(xué)了》（八位同學(xué)表演小品）

甲：這些少先隊(duì)員放學(xué)后排隊(duì)回家，路上不追跑,，不打鬧,，過馬路時(shí)注意來往車輛，列隊(duì)通過人行橫道,，這樣走路多安全,。

乙：我們有些少先隊(duì)員不但自己能遵守交通規(guī)則，看到別人違反交通規(guī)則,，還能上前勸阻并進(jìn)行宣傳呢/請看表演《不要爬欄桿》（兩生表演《不要爬欄桿》）甲：大家看了表演一定會稱贊這位少先隊(duì)員做得對,。是啊，在她的幫助下,，小弟弟明白了翻越欄桿穿馬路的危險(xiǎn),，知道今后該怎樣過馬路。

乙：可是,，在我們身邊,，還有極少數(shù)同學(xué)安全意識不強(qiáng),，不知怎樣走路，我們班的王子豪同學(xué)就有過教訓(xùn),。（王子豪同學(xué)講親身經(jīng)歷）

甲：王子豪同學(xué)只是頭上撞個(gè)大包,，沒有造成多大的后果，如果在車流不斷的馬路上,，輕者頭破血流,，腿斷手折成殘廢，重者喪身車輪底下,，丟掉性命,。（八位同學(xué)表演快板《平安幸福伴我行》）

乙：同學(xué)們，讓我們再次謝謝叔叔阿姨為我們的精彩表演,。

甲：同學(xué)們,，交通安全是多么的重要。

乙：安全是我們正常學(xué)習(xí),、工作的保障,；

甲：安全關(guān)系到社會、學(xué)校,；

乙：安全關(guān)系到千家萬戶,。

合：同學(xué)們，讓我們一起放聲高唱,，唱己的心聲吧

甲：請聽,，《交通安全歌》（全體起立高唱《交通安全歌》）

（三）輔導(dǎo)員（進(jìn)行活動）

12.2交通安全日教案篇四

一、教學(xué)目標(biāo)：

1,、通過對學(xué)生行路,、騎車、乘車等知識的了解,，提高學(xué)生的交通安全意識,。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,，使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念，形成自護(hù),、自救的意識,，使學(xué)生安全、健康成長,。

二,、教學(xué)內(nèi)容：

行路的安全、乘汽車的安全,、騎車的安全

三,、教學(xué)過程：

（一）列舉交通安全事故交通安全：自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來,，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影,。交通事故已成為“世界第一害”,，一個(gè)永恒的'話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一,。中國（未包括港澳臺地區(qū)）每年交通事故50萬起,，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一,。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,，死亡257人,，受傷1147人,，其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬,。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,，可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工；可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡,。交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量,、家庭幸福的話題,。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的,。車禍而支離破碎時(shí),，怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W(xué)們,，面對著這些觸目驚心的交通事故,，你將會

對人們（如司機(jī)、行人,、親人,、交通管理部門等等）說些什么？教師總結(jié)：“生命如此美麗,，又是如此脆弱,，愛惜生命提高交通安全意識”。

（二）不良交通行為

1,、馬路上追逐打鬧

2,、跨越隔離欄

3、不滿12周歲騎自行車

4,、在大街小路上踢足球,、捉迷藏很危險(xiǎn)

5,、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,，

6,、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走,，不要幾個(gè)小朋友橫著走,，以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7,、騎車上下學(xué)一群并排行駛,，這樣既妨礙交通，又不文明,，互相擠道,，也容易摔跤或撞人。

8,、在馬路上,，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的,。

9,、隔著馬路相互喊話、問候,，也容易被往來的行人,、車輛碰撞。

10,、當(dāng)走路只顧著談天說地,，沒有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外,，坐車時(shí),，能把頭、手伸出車外,，這樣很容易在兩車相會時(shí)出現(xiàn)意外事故,。

（三）交通安全常識：現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會走路,、二會騎車,、三會乘車（這三個(gè)“會”的含義就是要保障自己的人身安全）

1、走路時(shí),，要走人行道或在路邊行走,，過馬路時(shí)，左右看,，紅燈停,、綠燈行,，不亂跑、不隨意橫穿,，不在馬路上追逐打鬧,、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩,、保生命,。

2、乘車時(shí),，等車停穩(wěn)先下后上,；坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西,。

3,、不要搭乘超載車，如摩托,、拐的等,。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車,。

4、12歲以下不要騎車,。騎車時(shí)要靠右走,，車速不能過快，更不能雙手離把,，不逆行,，不要騎英雄車。自行車后座不能載人,，騎車拐彎時(shí)要伸手示意,。

5、在道路上遇到突發(fā)事件,，要立即就去找大人幫忙,。

6、遇到交通事故,，撥打122或110報(bào)警電話,，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號,，車身顏色或其它特征,。

我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：

走路要走人行道，不在路上打和鬧,。

不騎快車不搶道,，靠右行車要記牢,。

轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來不猛拐,。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,，健康平安幸福長。

總結(jié)：在父母眼里,，我們是含苞欲放的花蕾,；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,，老師,，在期待著我們，美好的明天在期待著我們,！為了更好地生活和學(xué)習(xí),，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！

12.2交通安全日教案篇五

一,、班會主題：

“交通安全,，從我做起”

二、班會形式：

教師引導(dǎo),，學(xué)生參與認(rèn)知,。

三、班會目的：

1,、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,，掌握有關(guān)的交通安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識,。

2、以“增強(qiáng)交通安全意識,，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全,。

四,、班會過程：

1、由交通標(biāo)志連連看引入

同學(xué)們,，我們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,，如飲食安全,、旅游安全、交友安全,、用電安全,、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩??！澳銈冎肋@些標(biāo)志嗎？”通過ppt展示,，讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識,，才能做到有法可依。

2,、小兔診所

以開火車的形式請兩列左右的同學(xué)講講平時(shí)自身在交通安全方面的違規(guī)之處,。通過教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。

3,、珍愛生命

請同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn),。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問題，既對自己負(fù)責(zé)也對別人負(fù)責(zé),，人人都應(yīng)珍愛生命,。

4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析

主要講述《安全法》中對小學(xué)生的要求,，讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的,，每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,，創(chuàng)造美好家園。

5,、觀看交通安全視頻

此視頻中故意設(shè)計(jì)了一些錯(cuò)誤,，存在著不少的交通安全問題，在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出,。（比如打電話報(bào)警110,，不是119；又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),，而不是簡單地說：“你們快來,，這兒有人被撞了！”）這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,，印象深刻,。

6,、游戲《模擬路口》

請一班長當(dāng)“交警”站在路口，請五組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,，分別站在“交警”的前后左右,，由交警做出手勢，由代表作出相應(yīng)的動作,，比一比,，哪組配合最默契。

7,、交通安全知識搶答

以競賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識

8,、交通安全拍手歌

你拍一，我拍一,，交通安全是第一,，

你拍二，我拍二,，紅綠黃燈要看清,，

你拍三，我拍三,，不穿紅燈保安全,，

你拍四，我拍四,，車輛行駛往右開,，

你拍五，我拍五,，大小拐彎要注意,，

你拍六，我拍六,，自行車上別載人,，

你拍七，我拍七,，不要邊走邊玩耍,，

你拍八，我拍八,，生命才是第一位,，

你拍九，我拍九,，遵紀(jì)守法最重要,，

你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民,。