每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

感恩母親班會開場白50字篇一

1,、讓學生了解母愛，感受母愛的無私，體驗親情的偉大,，讓學生懂得為什么要感恩母親,。

2、讓學生學會如何去理解母親,、尊敬母親,、體諒關(guān)心母親，與母親和諧相處,，從現(xiàn)在做起,，從點滴做起，以實際的行動來回報母親,。

3,、通過感恩母親的教育，讓學生懂得感恩身邊的人和事,，時刻懷著感恩之心,。

【教學過程】

一、朗誦詩歌

記得有一次語文測驗中,老師出了道作文題目《母愛》很多同學都寫下了感人的詩句,，下面請羅結(jié)開同學朗誦詩歌《母愛》,。

在朗誦時同學做一個游戲，兩個同學組成一組,，然后把左手張開掌心向下伸向左側(cè),，把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。當念到"媽媽"或"母親"的詞,，左手應設(shè)法抓住左側(cè)人的食指,，右手應設(shè)法逃掉。

二,、品味故事

蘋果樹的故事

有一棵蘋果樹,，它深深愛著一個小男孩。

每天,，小男孩都會來和它玩,。

他會忙著收集蘋果樹的葉子。然后織成帽子,，裝扮成森林,。

他會從蘋果樹干爬上枝頭，在上面搖晃,，吃蘋果,。

有時，他們會一起玩捉迷藏,。

當小男孩累了,，他會躺在蘋果樹蔭下睡覺。

小男孩好愛這棵樹，蘋果樹好開心,。

隨著時間流逝,，小男孩長大了……蘋果樹常常很孤獨。

有一天,，男孩出現(xiàn)了,。蘋果樹說:"來吧，爬上樹來,，吃個蘋果,，開心一下吧。"男孩說:"我長大了,，不再爬樹了,，我想買東西，尋找樂趣,，我需要錢,，你能給我錢嗎?"蘋果樹說:"很抱歉，我沒有錢,，只有葉子和蘋果,。這樣吧，你把蘋果摘去賣,，你就會有錢,，就會開心了。"

男孩一聽,，就爬上樹摘下所有蘋果,，走了。蘋果樹很高興,。

男孩又消失了很久,，蘋果樹很傷心。一天,，男孩又出現(xiàn)了,，蘋果樹開心地搖著樹葉說:"來吧,，爬上樹來,，打打秋千，開心一下吧,。"男孩說:"我太忙了,，沒空爬樹。我需要房子,，我想結(jié)婚,，想要孩子，你能給我房子嗎?"蘋果樹說:"很抱歉，我沒有房子,，森林是我的房子,。不過你可以砍去我的樹枝造房子，你就會開心了,。"

男孩砍下所有樹枝,，抱去造房子了。蘋果樹很高興,。

又是很長時間過去了,，男孩一直沒出現(xiàn)。等他又來時,，蘋果樹非常高興,，幾乎說不出話來。它輕輕說:"來吧,，我們一起玩,。"男孩說:"我太老了，也沒心情玩,。我需要一只船帶我遠行,，你能給我一只船嗎?"蘋果樹說:"那你砍下我的樹干去造船吧，這樣你就可以遠行,，就會開心了,。"

于是，男孩砍下了樹干,，造船,，遠航了。蘋果樹很高興,，但并不是真的非常高興,。

時間又過去了許久，男孩再次回來了,。蘋果樹說:"很抱歉,，我已經(jīng)沒有什么可以給你了，我沒有蘋果了,。"男孩說:"我的牙齒已經(jīng)咬不動蘋果了,。""我沒有樹枝,，你不能打秋千了,。""我已經(jīng)太老，打不動了,。""我沒有樹干,，你不能爬上來了,。""我已經(jīng)太累,，爬不動了。"蘋果樹嘆了口氣:"我真的很遺憾,，我希望自己能給你些什么,，但我什么也沒有了，我只是一個老樹樁,，真的很抱歉……"

男孩說:"我現(xiàn)在也不需要什么了,，只想在一個安靜的地方坐坐，休息一下,，我太累了,。"

"這樣呀?"蘋果樹馬上盡力挺挺身子，說道:"來吧,，孩子,，老樹樁是個適合坐著休息的地方，坐下來吧,，坐下來,，好好休息一下。"

男孩坐下來了,蘋果樹很高興……

聽完這個故事你們想到了些什么?

請同學說說自己的母親,。

可以說你印象最深刻的一件事,，

或?qū)δ愕挠绊憽?/p>

也可以說說母親工作的艱辛。

也可以說說母親對你的照顧等!

感恩母親班會開場白50字篇三

活動地點：五(2)班教室

活動目的：

1,、通過比較,，讓學生體會母愛是偉大的、無私的,。

2,、讓學生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動,。

3,、讓學生把愛延伸到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師,。

活動準備：

1,、讓學生查找日歷，確認今年母親節(jié)的時間,。

2,、準備卡紙、彩筆

3,、手語歌《感恩的心》

4,、制作幻燈片

活動形式：介紹,、表演,、宣誓

活動過程：

一,、談話導入主題：

同學們，你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節(jié)馬上就要到了,，今天我們的班會主題就是學會感恩,。師生齊讀課題并啟發(fā)學生理解主題含義。

二,、調(diào)查統(tǒng)計：

同學們,，你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個星期日)今年的母親節(jié)是幾號?(11號)今天是7號了，還有幾天就是母親節(jié)了,。你給媽媽送過禮物嗎?你知道媽媽的生日嗎?有沒有給媽媽過生日?媽媽給你過生日了嗎?讓學生都說一說,。

教師小結(jié)：通過剛才的調(diào)查可以看出，你們對媽媽的關(guān)愛還太少,。

三,、了解母愛的偉大與無私：

媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情,，請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?學生交流,。

(我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,，媽媽給我縫補好……)

教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人,，付出多少艱辛，讓學生從中體會媽媽的辛苦,。

四,、說一說自己對母親的愛：

媽媽的愛是無私的，偉大的,，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,，你們又為她們做了些什么呢?學生交流

(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?

同學們都說得很好,，說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學做的不夠好,。比如:回到家,，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做;做錯了事情,，媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等,。

那么在母親節(jié)到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學生交流

五,、實施回報方案

(1)給媽媽一份驚喜

送一份獨特的禮物給媽媽,，如自己設(shè)計的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信……

(2)幫母親做家務

放學回家?guī)椭杉覄眨蚋改副硎娟P(guān)愛,。

(3)陪媽媽聊聊天

陪媽媽聊聊天,，說說學校發(fā)生的事,，同學之間的事，自己的心情,。聽聽媽媽工作的事,，在溝通中積累情感。

今天老師給你們帶來了卡紙,，你們可以自己設(shè)計,，制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽,，好不好?

六,、主題的拓展：

今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛,，還有師愛,、親人的愛、朋友的愛,、社會上的愛,。老師希望同學們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人,。

播放課件：誓詞

感謝我的父母,，您給了我生命，教我學走路,，教我學說話,，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教誨,，教我學知識,，教我學做人;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼,，教我學會關(guān)愛,，讓我充滿了希望。感謝社會,，感謝人生,。我一定自理、自立,、自尊,、自強，健康成長!

師生一起宣誓,。

七,、教師小結(jié)：

通過今天的活動，老師希望同學們能有一顆孝心,。從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母,，去愛身邊的每一個人,。

八,、在手語歌曲中結(jié)束活動。

同學們,，我們前段時間學過一支手語歌《感恩的心》,。下面就讓我們隨著歌聲表達出我們的心聲吧!(師生一起手語表演)

班會設(shè)計說明：聾生由于從小失去了聽力，父母對他們也是特別的照顧,，什么事情也不讓他們做,。孩子體會不到父母的辛苦，對親情淡漠,，不懂得在接受別人愛的時候,，應該用實際行動去回報別人,。就連自己父母的生日也很少知道,，對父母的關(guān)心太少,。針對這一實際，在母親節(jié)來臨之際,，在班內(nèi)召開了這次主題班會,。目的就在于讓學生通過自己的回憶介紹、比較,、宣誓,、用手語表達心聲等形式，讓學生心靈受到觸動，逐步學會感恩。

感恩母親班會開場白50字篇四

設(shè)計背景：

有許多人,、許多事，經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會忘記,，但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親,，永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛,。在母親節(jié)來臨之際,，雅虎資訊制作了這個專題,，祝福天下所有的母親們節(jié)日快樂，幸福安康,。

活動目的：

1,、通過比較，讓學生體會母愛是偉大的,、無私的。

2,、讓學生回報親情,，把對父母的愛付諸實際行動。

3,、讓學生把愛延伸到社會,，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

班會準備：

課件,、學生詩歌朗誦,、效果評價表

班會內(nèi)容：

一、母親節(jié)知識寶庫

二,、我與母親

班會步驟：

一,、母親節(jié)專輯——親情啟示

(一)、母親的詮釋

仔細想想,，原來mother一詞是可以這樣解釋的

m(many)媽媽給了我很多很多

o(old)媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭

t(tears)您為我流過不少淚

h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心

e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛

r(right)您從不欺騙我們,，教導我們?nèi)プ稣_的事情

(二),、母親節(jié)的由來

古母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬,。在17世紀中葉,，母親節(jié)流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié),。在這一天里,，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物,。

現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,，由amanm,、jarvis(1864-1948)發(fā)起，她終身未婚,，一直陪伴在她母親身邊,，在母親于19__年世紀，amanm悲痛欲絕,，兩年后(19__年),，amanm和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人,、議員來尋求支持,，以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié)日。amanm認為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情,，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切,。第一個母親節(jié)于1910年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節(jié)日里,，康乃被選中為獻給母親的花,，并以此流傳下來。1913年,，美國國會通過了一份議案,，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來!

[由詮釋母親節(jié)的由來切入,，營造情境,，喚醒學生心靈深處的情感力量，使學生產(chǎn)生心理共鳴與認同,，轉(zhuǎn)而思考目前自己與母親的關(guān)系,，為下面的引發(fā)打下基矗]

(三)、母親之花——康乃馨

在纖細青翠的花莖上,，開出鮮艷美麗的花朵,，花瓣緊湊而不易凋落，葉片秀長而不易卷曲,，花朵雍容富麗,，姿態(tài)高雅別致，色彩絢麗嬌艷,，更有那誘人的濃郁香氣,，甜醇幽雅，使人目迷心醉,，這就是在母親節(jié)贈給母親的鮮花——康乃馨,。1934年的5月，美國首次發(fā)行母親節(jié)紀念郵票,，郵票上一位慈祥的母親,，雙手放在膝上,，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播,，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來,，康乃馨便成了象征母愛之花，受到人們的敬重,?？的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親,、孝敬母親的感情,，寄托于康乃馨上,，康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品,。

(四),、母親頌(學生朗誦)

多年來,，得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護,，總想為母親做點什么，買點什么。哪怕是做一頓飯,，買一件衣服。但母親總說：做父母不圖兒女什么,，只要你們能幸福、快樂,，不再讓父母為你們擔心，這就足夠了,。這就是一個母親的要求,，很過分嗎?不!這是最少最少的要求，這也是做子女的最基本的要求,。當我做錯事的時候,，當我看到母親那蒼老的臉上那晶瑩的淚滴，當我在半夜的時候聽到隔壁傳來的咳嗽聲時,，當我……

其實并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,，365天里，每一天都是母親節(jié)，母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人,。父親母親都是家庭的支柱,，幸福的源泉,，也是我們?nèi)松缆飞系闹巍Ｎ艺娴暮芟Ｍ械娜硕寄芎芎煤玫娜圩o這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。

讓我們多給母親一點愛與關(guān)懷,，哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,，讓母親時刻感受兒女的關(guān)心,。我不是一個好兒子，我常常會讓母親擔心掛念。但我會努力的,，用好的成績報答你們，以后我再也不讓你們傷心牽掛了,。祝福天下所有的母親健康快樂,，也祝福天下所有的家庭幸福美滿,，