時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

教師個人師德師風建設計劃和總結(jié)一

一,、指導思想

以教師職業(yè)道德為準繩,以更新師德觀念,，規(guī)范師德行為，提高師德水平為重點,，以“辦人民滿意的教育,，創(chuàng)家長滿意的學校，以學生滿意的教師”為目標,，以“愛的教育”為核心,。進一步深化師德建設，強化師德素質(zhì),。

二,、師德建設的目標

教師自身建設首要一條是師德建設。教師的道德是立身之本,，是作為教師最起碼的條件,。人民教師就是要為人民服務，讓人民滿意,。師德建設決定著我國教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗,。要想把教育做好，決定性的因素是教師,，而在教師素質(zhì)中最重要的是師德,。弘揚愛崗敬業(yè)，為人師表,，無私奉獻精神,。我在以后的日子里將會通過學習理論知識，互聯(lián)網(wǎng)上的征文,、事跡等多渠道,、多層次的學習，使良好的師德轉(zhuǎn)化為我作為教師的自覺行為,，轉(zhuǎn)化為我作為教師的人格品質(zhì),。

三、具體措施

1,、通過學習《中華人民共和國教師法》,，《中華人民共和過教育法》，《未成年人保護 法》,，《憲法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，提高教師的法律意識,。規(guī)范教師行為意識。還有通過學習《心理學》來揣摩學生心理變化以之為手段達到教書育人的目的,。

2,、處處嚴格要求自己，以身作則,，為人師表,，時時做學生的表率。

3,、改進教育教學方法,，從心靈上與學生溝通，既做他們的良師,、又做他們的益友,。

4、參加各類學習時認真記錄,。教師除要掌握好專業(yè)知識外,，還要積極參加進修和深造，從而在理論上和社會實踐活動中進一步提高能力,，以適應現(xiàn)階段中的各種教育問題,。

5、在教育學生的時候要關愛學生的誠心,、了解學生細心,、教育學生耐心、服務學生熱心,，有這四心會使我在教學中的很多問題迎刃而解,。要用我的愛心、信心,、耐心無微不至的教育學生,，重拾老師在學生心中高大的形象，來使學生達到愿學從而樂學,。

6,、強化為人師表的意識。以嚴肅的自我修養(yǎng),、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,、嚴格要求自己，以奉獻精神,、敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神來服務教育事業(yè),。師德教育不是一朝一夕所能完成的。這是一個長期的工作。通過不斷的學習和磨練才能領悟,，作為一名人民教師要以高度的覺悟,，高度的社會責任感，高尚的道德情操,，高超的教學藝術來教育人,。要用愛心開啟學生的心靈。成為學生心中的好教師,。以自身做起,，讓愛撒向每一個受教育的學生。

教師個人師德師風建設計劃和總結(jié)二

新的學期開始了,，在這個學期里,，我擔任小學五年級科學課教學,。我會配合班主任做好學生的思想好工作,，從培養(yǎng)孩子道德素養(yǎng)出發(fā)，制定的本學期的工作計劃:

一,、指導思想

認真學習《教師法》,、《教育法》及《未成年人保護 法》等法律法規(guī)以及新出臺的教育規(guī)劃剛要，做到以法執(zhí)教,，忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇，無私奉獻,，全心全意地搞好教學工作,，做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,，切實履行科學發(fā)展觀,，吃透精神實質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,，做到從言語到行動與黨中央保持一致,，愛崗敬業(yè)，為人師表,。堅守高尚情操,，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響,。做一個人民滿意的教師,。同時，要關心學生的學習,、生活,，做學生的良師益友，不誤人子弟，爭做學生喜歡的老師,。另外,，要加強團結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二、具體措施

1,、讀書學習――注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,，力求為學生創(chuàng)造的教育,。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍來武裝自己的思想,。

2,、師德――教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的,、無止境的,，所以，作為一名教師,，我時刻告誡自己要追求卓越,，崇尚一流，拒絕平庸,，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感,、歷史責任感的優(yōu)秀教師,，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生,、奉獻給教育事業(yè),，我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責任心,，當好人梯,，對教育事業(yè)忠誠不二，矢志不渝,，無怨無悔,。要樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,，并努力去探索發(fā)掘,；在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展,，努力做到因材施教,。

3、教育教研――教育教學離不開教學研究,，為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學習機會,向同組教師學習在同伴互助的基礎上提高自己的教學質(zhì)量,。嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學方式---教師教,，學生學,，學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力。在本學期中,我將激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄,。充分發(fā)揮小組合作,、交流、互動,、勤于動腦的特長來吸引學生,，使學生喜歡自己的課,，并能在自己的課堂上得到發(fā)展,，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié),。

4,、自我管理――作為一名教師，我要時刻提醒自己,，我服務的對象是很多的孩子,，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,，我將嚴格遵守勞動紀律,，不遲到，不早退,，不隨便串課要課,。

三、學期工作目標

通過本期教學,，使學生形成一定的素質(zhì),，能自覺運用知識解決生活中的問題，形成扎實的基本功,，為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎,。培養(yǎng)一批尖子，能掌握科學的學習方法。形成良好學風,、學習習慣,，形成融洽的師生關系，使學生在德,、智,、體各方面全面發(fā)展。

在這個學期的教學中,，我會在各位校長和老師的幫助下,，通過自己的努力，不斷地完善自己的德育工作,、教學工作,。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓進取,，努力工作，為把我們的學生打造成師生素質(zhì)高,、學風正的校園而努力,，爭做一名家長、學生滿意的教師,。

教師個人師德師風建設計劃和總結(jié)三

新學期又開始了,，我們教師的師德師風建設又提出了新的要求，為了適應新形勢的教育工作,，特制定本學期師德師風個人計劃如下：

一,、忠誠黨的教育事業(yè)

忠誠黨的教育事業(yè)，時刻牢記自己是一名黨員把“全心全意為學生服務”做自己的宗旨,，為學校著想,，為學生著想，把工作放在第一位,，不計個人得失,，克己奉公，多做貢獻,。

二,、愛崗敬業(yè)，做合格教育者

嚴格要求自己,，熱愛教師職業(yè),，在新課標下要面向全體學生，關注學生的.發(fā)展,，關注每一個學生,，只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,，才能教育好每一個學生，愛校如家對學校的各項活動積極參加,。

三,、關心學生，尊重家長

關愛每個學生,，不歧視學生,，不諷刺挖苦學生，對后進生更應該特別關心愛護,，積極主動與家長取得聯(lián)系,，尊重家長，不居高臨下談話,，做到和氣,、平等友善，形成和諧共進的教育網(wǎng),，達到教育的目的,。

四、團結(jié)協(xié)作,，為人師表,。

時該注意自己形象，做到樹立形象,，衣著,、舉止、行為都做到為人師表,，與現(xiàn)事和睦相處,，互相幫助，有事與大家商量體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神,。

五、嚴于律己,，依法執(zhí)教,。

明確《教師法》中的各項要求，認真學習《教師法》,，依法執(zhí)教,，同時認真學習《xx省教師十五 不準》、《xx市教師十五 不準》,，嚴格要求自己,，不做違法行為。

總之,，在各項教育教學中,，時刻注意教師形象塑師魂,，鑄形象，使自己在師德師風建設中能成為一名 師德過硬的教師,。

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