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最新七年級上學(xué)期班主任工作計劃指導(dǎo)思想(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 21:29:32
最新七年級上學(xué)期班主任工作計劃指導(dǎo)思想(12篇)
時間:2022-12-25 21:29:32     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。

七年級上學(xué)期班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇一

一,、學(xué)生基本情況分析

我班現(xiàn)有學(xué)生56 人,其中男生 29人,,女生 27 人,。總體上觀察,,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,,自覺性較差,,課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面,,如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二,、工作目標(biāo)

我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣” ,。 這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,,變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進心,、 言行文明有感恩心 ,、 做事勤懇有責(zé)任心 、 做人踏實有自信心 ,。

據(jù)此,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié),、向上,、文明的集體。

三,、具體措施

貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,堅持德育為先,,切實抓好學(xué)生的思想品德工作,。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,制定“班級量化管理”評定細(xì)則。

2,、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、通過各種的校會、班會,、晨會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,,促進良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。

4,、通過學(xué)校和班級的各種活動,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力,。

5,、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

6,、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),,開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),,進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),,進行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進行傳統(tǒng)文化的教育,。

7,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題,。

8、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

9,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。 利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育,,如交通安全,、用電、防火,、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全。

10,、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

11、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,共同教育好學(xué)生,。多巡堂,,多查午休,時刻留意學(xué)生的情況,。

四,、主要工作

1、建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強,、熱愛集體的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

2、思想教育

由于七年級學(xué)生是新生,各入面還不熟悉,所以要對學(xué)生加強思想教育,。深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開展“講團結(jié),、講紀(jì)律、講誠實,、講奉獻”的四講活動,。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強責(zé)任感和進取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把

握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“互相學(xué)習(xí),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進行教育,。關(guān)心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。

4,、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,男生不留長頭發(fā),女生不化妝,。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學(xué)生自己的物品,。

5,、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。確保不出安全事故,。

6,、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體,。

7、組織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動,包括校運動會,、晚會,、各種集會等。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。

七年級上學(xué)期班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇二

新的學(xué)期新的開始,,經(jīng)學(xué)校的安排,,今年我擔(dān)任七年級(2)班的班主任工作。盡管已經(jīng)有班主任工作經(jīng)歷,,但我仍然感覺內(nèi)心沉重,,也許是因為班主任的工作責(zé)任重大,,擔(dān)子沉重的緣故吧!但我還年輕,,始終認(rèn)為磨煉是人生中最寶貴的一筆財富,我有信心和決心接受新的持挑戰(zhàn)!

一,、指導(dǎo)思想

作為剛從小學(xué)升入中學(xué)的七年級年新生,,正處于逐步了解適應(yīng)階段,,也是今后看做工作順利開展和良好學(xué)風(fēng)形成的重要出發(fā)點,因此,,加強七年級年段的養(yǎng)成規(guī)范教育是本學(xué)期工作重點,,也是年段穩(wěn)定和良好段風(fēng)形成的重要組成部分。本學(xué)期將在落實學(xué)校計劃的基礎(chǔ)上,,以“務(wù)實”的態(tài)度落實課程改革的精神,,并通過宣傳教育、各類活動,、先進班級,,優(yōu)秀學(xué)生的評選等手段,營造一個“自主,、和諧,、競爭、超越”的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育陣地

二,、班級基本情況分析

七(2)班共有學(xué)65生人,,其中男生48人,,女生17人,,大部分來自農(nóng)村。從入學(xué)成績來看,,本班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,。面對這樣的情況,我深感壓力巨大,。如何在如此低的起點上管理和經(jīng)營好這個班級,爭取取得突破,,開創(chuàng)新的局面,是本學(xué)期工作的重中之重,。

三,、班級管理目標(biāo)與任務(wù)

1、嚴(yán)格紀(jì)律,,逐步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2、努力打造一支認(rèn)真負(fù)責(zé),、求實進取的班干部隊伍。

3,、逐步培養(yǎng)一個團結(jié),、進取、有凝聚力和班級榮譽感的班集體,。

4,、營造良好學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識,,逐步形成優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

5、培養(yǎng)自主管理的主人翁意識,,形成系統(tǒng)的紀(jì)律,、德育和安全教育班級規(guī)范。

四,、班級管理措施

1,、制定班規(guī),規(guī)范學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律

“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,,開學(xué)必須盡快形成具本班特色的、切實可行的班紀(jì)班規(guī),,并提交班上討論通過,,全面規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律,最快速度適應(yīng)初中階段學(xué)習(xí)狀態(tài),。同時班主任要嚴(yán)格貫徹落實,。

2、競選班干部,,形成層層負(fù)責(zé)機制

班干部是維系班級日常學(xué)習(xí)生活正常運行的直接管理者和監(jiān)督者,,是班主任的得力助手,。先觀察一段時間,,然后選定班委并明確各自職責(zé),。(明確:班干部只對班主任負(fù)責(zé)。)

3,、營造具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),,具有凝聚力的班集體。

從第一課起班主任就要注意灌輸學(xué)生班級主人翁意識,。同時努力營造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,形成一種愛班級,、愛學(xué)習(xí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。除此之外,,班主任還要注意在各種團隊活動中,,日常學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造機會,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,,逐步形成團結(jié)互助,,具有凝聚力的集體。

4,、 分層教育,,特殊關(guān)注后進生的學(xué)習(xí)

班內(nèi)形成一對一幫扶組合,區(qū)別對待不同智力和學(xué)習(xí)程度的學(xué)生,。班主任對后進生尤其要倍加關(guān)注,,不歧視和放棄后進生。相反,,要根據(jù)學(xué)生特點本著就近發(fā)展的原則做輔導(dǎo),,努力發(fā)現(xiàn)和抓住其閃光點進行適時教育。

5,、交流溝通,,做好學(xué)生心理健康教育

既做嚴(yán)師,又做慈母,,建立師生友誼,,關(guān)心和愛護學(xué)生,深入到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中去,,了解他們的所思所想,,作心與心的交流與溝通,及時地發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題,。

6、警鐘長鳴,,樹立防患避患安全意識

安全重于泰山,,警鐘要長鳴。學(xué)習(xí)生活中,,安全工作要時時講,、牢牢抓,并具體落實到每一個細(xì)節(jié)中去,。同時,,配合學(xué)校做好教室宿舍安全日檢工作,讓防患避患意識深入到每一個學(xué)生心中,。

7,、家校聯(lián)系,形成學(xué)校家庭教育合力

建立“家校聯(lián)系單”,,第一時間反饋學(xué)生在校情況,,及時告知家長,要求家長全力配合老師做好子女的思想教育,,形成學(xué)校家庭教育的合力,。

七年級上學(xué)期班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇三

俗話說:“萬事開頭難”。的確,,任何一件事開頭是最重要的,,同時又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié),。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果,。 學(xué)生從小學(xué)進入初中,,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境 — 新同學(xué),新老師,,新的課程,,新的學(xué)習(xí)方法等。剛進入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,,非常需要老師及時而積極的引導(dǎo),。因此,做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事,,也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵,。以下幾點是本人在做班主任過程中總結(jié)如何做好初一新生的入學(xué)教育工作的和心得體會。

一、見微知著,,從宏觀上把握住整個班集體,。

班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情,,都會有它萌芽的狀態(tài),。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們。例如,,有些學(xué)生很喜歡打籃球,,就積極去引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識打籃球的好處:能夠放松身心,,消除疲勞,,鍛煉身體。但是如果過分沉溺其中,,就會影響學(xué)習(xí),。教育學(xué)生要正確分配學(xué)習(xí)和打籃球的時間。如果沒有老師的積極的引導(dǎo),,由于中學(xué)生分辨能力不強,,部分學(xué)生就會沉溺其中不能自拔,這樣就影響了他們的學(xué)習(xí),。所以,,作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個學(xué)生。

二,、從實際出發(fā),,制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。

“無規(guī)矩不成方圓”,,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī),。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),還需要班規(guī)嗎?”,。理由很簡單:學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,,內(nèi)容太多,操作起來比較困難,,而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,,由班委會和全班同學(xué)共同制定出來,重點突出而且容易操作,。有了班規(guī),,就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,班主任開展工作就容易多了,。因為,,同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則,,那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評,,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育,。同時,一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信,。當(dāng)然,,在制定班規(guī)的時候,一定要注意以下一些問題:

(一)公平,、公正,、合理。(二)具體細(xì)致,,可操作性強,。(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn),。(四)調(diào)動學(xué)生積極性,,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)。

總之,,班規(guī)要制定好,,要落實好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ),。

三,、創(chuàng)造機會,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。

一個真正的班集體,,應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo),健全的組織系統(tǒng),,嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律,,強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng),?!皥F結(jié)就是力量”,作為一個班主任必須深刻地認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性,。班集體不僅是教育的對象,,而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“一個班集體,,使每個學(xué)生都不得不參加共同的活動,。這樣一來,我們就教育了集體,,團結(jié)了集體,,加強了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力量?!卑嗉w也是促進學(xué)生個性發(fā)展的一個重要因素,。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?1,、了解和研究學(xué)生,。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或重點家訪等方式了解本班學(xué)生情況,開學(xué)后通過觀察,、談話,、調(diào)查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數(shù),,男女生比例;學(xué)生家庭情況;學(xué)生德育情況,,原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語;學(xué)生入學(xué)成績,各科是否平衡;學(xué)生的興趣愛好性格等,。2,、確定集體的奮斗目標(biāo),。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動力,。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo)。近期目標(biāo),,如搞好課堂紀(jì)律,,搞好衛(wèi)生等;中期目標(biāo),如成為優(yōu)秀班集體;遠(yuǎn)期目標(biāo),,如每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。 3、有計劃的開展集體活動,。其實,,在實際生活中是有很多機會可以增強學(xué)生的集體主義觀念的,關(guān)鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,。

四,、付出愛心,用愛去做教育的后盾,。

世間上,,有很多種愛,其中有母愛,、父愛,、師愛、情人之間的愛??它們都有一個共同的特點:愛能夠使人的心靈受到洗禮,,使人的心靈受到熏陶,,使人的靈魂得到升華。有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),,我們作為一名人民教師,,歷史賦予我們重任,我們肩負(fù)這重任,,我們都有責(zé)任做好自己的本職工作,。我們要用自己的熱情,用自己真實而又感性的愛心去感染學(xué)生,。蘇霍姆林斯基說:“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子,、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人,?!蹦敲丛鯓硬潘銗圩o學(xué)生,怎樣去愛自己的學(xué)生?教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí),、思想和身體的關(guān)心上,,幫助學(xué)生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,,以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生,,班主任更要愛護他們的自尊心,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,,及時鼓勵,,

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使他們在教師的關(guān)懷中成長。

當(dāng)然,,做好一個班主任,,除了要做到以上幾點之外,我認(rèn)為還需要有過硬的教學(xué)技能,?!八嚫邽閹煟碚秊榉丁?,教師對教學(xué)方法掌握得不夠靈活,,缺乏教學(xué)技巧,很難讓學(xué)生從心底里去佩服你,,從而在一定的程度上影響班主任工作的開展,。這一點,對于剛剛畢業(yè)的新教師特別要值得注意的,。

科學(xué),、合理的開展初一新生入學(xué)的教育工作,能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,樹立正確的人生觀,。初一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個健康成長的班集體,對于教師的教學(xué),,學(xué)生的進步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響,。

這個學(xué)期是學(xué)生升入初中的第一個學(xué)期,所以他們剛開始對初中生活還是不很了解,,所以這就需要我長時間不斷的努力了,。我需要幫助學(xué)生首先從小學(xué)的學(xué)習(xí)思維中走出來,因為初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)的學(xué)習(xí)是不一樣的,,必須盡快確定新的學(xué)習(xí)方法,。我會繼續(xù)不斷的努力,我相信我是能夠做好這一切的,,因為這已經(jīng)不是第一次當(dāng)班主任了,,我會一直堅持不懈的努力下去,直到成功的那天!

七年級上學(xué)期班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇四

學(xué)生對初中學(xué)習(xí),、生活等方面的適應(yīng)能力各有差異,,尤其是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)可能會讓一些學(xué)生感到壓力倍增,從而對初中學(xué)習(xí)感到無所適從,。為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)所帶班級“團結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定實習(xí)期間(八周)的工作計劃如下:

一,、班級情況分析:

班主任工作實習(xí)班級——初一(13)班的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的。全班共有77位同學(xué),,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生積極團結(jié),班干部的工作能力較強,,責(zé)任心較強,,能協(xié)助班主任處理班級大小事情,同學(xué)服從班干部管理,,衛(wèi)生工作做得較好,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;作業(yè)存在完不成等現(xiàn)象,作業(yè)上交時間比還是比較準(zhǔn)時,,早讀課和課間操各同學(xué)都遵守紀(jì)律,,早上和下午暫時都還沒有出現(xiàn)過遲到和早退的現(xiàn)象;平時上課期間查堂時都沒有發(fā)現(xiàn)有誰特別不遵守課堂紀(jì)律的行為,,本學(xué)期應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),、積極,、先進的班集體。

二,、實習(xí)期間班主任工作目標(biāo):

1,、引導(dǎo)學(xué)生進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,,維護班集體榮譽的思想觀念,。

2、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

4,、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級小干部,。

5、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

三、針對以上目標(biāo)與任務(wù)采取的主要措施和方法:

(一)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時間到班里面與學(xué)生交流,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,,做好學(xué)生的思想工作,。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作:

(1)堅持早讀課,,中午進校時間到教室跟班,,向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生自習(xí)情況,,向?qū)W生了解學(xué)生,。

(2)在紀(jì)律方面,,鼓勵學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律,如佩帶???、穿校服、食堂紀(jì)律,、課間紀(jì)律和集會紀(jì)律等,。

(3)在衛(wèi)生方面,加大管理與指導(dǎo)力度,,堅持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況,。

(4)指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,,提高他們在班級中威信,,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法,,嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點帶面”,使他們成為老師身邊得力的左右手,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。

2、針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育,。對待學(xué)習(xí)成績?nèi)酢⑿袨榱?xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,要與原班主任商量,,了解學(xué)生的情況,通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,,再根據(jù)學(xué)生本身的情況,,制定培養(yǎng)計劃,,以一顆真誠的心,,激勵他們,。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動,。

四、具體安排(包括周次,、內(nèi)容,、完成情況及效果分析):

第一周:通過與原班主任交談,,了解初一(13)班學(xué)生的基本情況,包括班級學(xué)生情況、各層次學(xué)生的組成與特點,、作息時間、學(xué)習(xí)氛圍、班級衛(wèi)生情況以及紀(jì)律問題,,熟悉班級制度,著重了解個別學(xué)生的情況,。同時要制定班主任工作計劃,。通過與個別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,,觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度。

第二周:配合原班主任管理班級日常事務(wù),,觀察確定重點輔導(dǎo)學(xué)生的名單,,做好全班同學(xué)的基本情況記錄;協(xié)助原班主任管理班級事務(wù),學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)班干部處理班級日常工作,。

第三周:協(xié)助原班主任管理班級事務(wù),,并組織學(xué)生搞一個以“勵志”為題的主題班會。幫助本班集體出好以“愛我附中為題”的墻報,。舉行以“隱形的翅膀”為題的主題班會,,以電影的形式向?qū)W生展示,激勵學(xué)生斗志,。

第四周:針對班級出現(xiàn)的問題,,制定計劃,并實施,。確定重點了解的學(xué)生名單,,制定培養(yǎng)計劃,,并開始實施。跟進班級紀(jì)律制度和衛(wèi)生情況,,為爭評優(yōu)秀班集體出謀獻策,。

第五周:舉行“誠信”的主題班會,根據(jù)班級的實際情況,,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到誠信不僅僅是一種美德,,更是一種責(zé)任,是學(xué)生有更強的責(zé)任心,,能夠從班集體的角度出發(fā),,為班集體著想,同時培養(yǎng)班干部的活動組織協(xié)調(diào)能力,。

第六周:舉行“第二個家”的主題班會,通過之前對班級的了解,,收集每個人想對班集體說的一句話,,讓學(xué)生意識到班級的力量,團結(jié)的力量,,讓更多的學(xué)生幫班級當(dāng)成自己的第二個家,,融入其中,共同學(xué)習(xí),,共同進步,。同時增強班級凝聚力與集體榮譽感。

第七周:這一周即將面臨的就是期中考試,,為了使學(xué)生更加地重視這次考試,,加強對知識的復(fù)習(xí)和把握程度,在本次班會課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)的意義”,,介紹好的學(xué)習(xí)方法,,并要求學(xué)生現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。并對班級管理工作進行查漏補缺,。

第八周:最后一周的工作重點是學(xué)校的運動會和實習(xí)總結(jié)大會。整個班級都在有條不紊的進行著運動會的各項準(zhǔn)備工作,。同時完成班主任工作總結(jié),,向原班主任老師匯報實習(xí)所得成果,并請她指出自己需要改進的地方和提出相應(yīng)的意見和建議,,整理實習(xí)心得,。

五、其他方面:班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:小書法家,,小發(fā)明家,,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,,大力推出新人,,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年,這期間,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,,上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進,,若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,,指正,。

七年級上學(xué)期班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇五

著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。初一是關(guān)鍵時期,,如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),,作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,我深感自己責(zé)任重大,。有鑒于此,,我將認(rèn)真觀察學(xué)生具體情況,,虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),盡全力做好班級工作,,爭取早日組織,、培養(yǎng)起來一個團結(jié)、奮進,、共贏,、和諧的初一xx班!

現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),,結(jié)合具體情況,,實施愛的教育。

2,、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),,增強集體的凝聚力。

二,、學(xué)生基本情況分析

我班現(xiàn)有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,女生xx人,??傮w上看,我班學(xué)生男女人數(shù)相差不大,,男女比例合適,。經(jīng)過開學(xué)幾天來的觀察,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)業(yè)已基本摸清,。大體而言,,全班學(xué)習(xí)目的不是很明確,作為初一新生,,他們剛剛由小學(xué)升入初中,,自覺性較差,自律意識淡薄,,課堂紀(jì)律渙散,。全班在個別方面,,如優(yōu)良班風(fēng)、團結(jié)協(xié)助,、特長發(fā)展,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

三,、工作目標(biāo)

我們初一xx班的班集體建設(shè)主題:“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”,。

這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。大家都知道,,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性,。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):團結(jié)互助,、勤學(xué)樂思、共贏和諧!

據(jù)此,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì)、進取,、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個團結(jié)、奮進,、文明的集體,。

四、具體措施

貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德工作,。

1,、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,制定“班級量化管理”評定細(xì)則,。

2、利用宣傳欄,、墻報,,營造良好的班級氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。

3,、通過各種校會,、班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,,促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。

4,、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,,增強班級凝聚力,。

5、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,,促進學(xué)生共同進步,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

8、利用班會課,、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育,如交通安全,、用電,、防火、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全,。

9、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批能力強,,責(zé)任心強,,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗪诵牧α?,推動班集體的發(fā)展。

9,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,,共同教育好學(xué)生,。

10、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。平時通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作。

11,、多巡查,,查自習(xí)、靜校和晚寢,,時刻觀察學(xué)生的動向,,掌握學(xué)生的情況。

七年級上學(xué)期班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇六

新學(xué)期,,我接任初一的班主任工作,。面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望,、渴望知識,、追求新奇的初一新生,作為一名班主任,,我認(rèn)為自己最大使命是促進學(xué)生健康成長,,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,。以后我要把學(xué)生的成長放在工作中的首位,,要當(dāng)一位稱職的船長,帶領(lǐng)初一這條大船平穩(wěn)地行駛在知識的海洋中,。

我這學(xué)期的班主任工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),,結(jié)合具體情況,實施愛的教育,。

2,、充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,,調(diào)動他們的積極性,、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,。

3,、堅持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,,促使學(xué)生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等方面有更進一步的提高。

二,、工作內(nèi)容及措施:

1,、制定一個行之有效,簡單易記的班規(guī),、班訓(xùn),,并利用事事關(guān)心的時間加于強化。

初一班規(guī)如下:

(1)自尊自愛,,注重儀表,。初一下班主任工作計劃(2)真誠友愛,禮貌待人,。

(3)遵規(guī)守紀(jì),,勤奮學(xué)習(xí)。

(4)勤勞儉樸,,孝敬父母,。

(5)嚴(yán)于律己,遵守公德,。

2、建立一個公平公開的評比激勵制度,。

3,、建立一個得力的班委,讓學(xué)生自己管理自己,。班委要做好違紀(jì)記錄,、作業(yè)缺交記錄、班費使用記錄、后進生成長記錄,、勞動情況記錄等,。

4、要在班上推行陽光工程,,拿出實際行動來關(guān)愛后進生,,要樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,維護他們的自尊心,。并專門派一位副班長幫助他們,,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,一有進步就向老師匯報,,老師也會及時給予表揚和獎勵。

5,、開好每一次班會,。要讓學(xué)生成為班會的真正主人,各抒己見,,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,,并暢談解決問題的措施,,讓下周工作有一個好的開端,。班主任也要預(yù)先想好班會的主題,,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行,。

6,、抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,,激勵他們將來取得更好的成績,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生。最終,,使班級形成整體優(yōu)勢,。

7、結(jié)合期中,、期末考試成績,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。

8.統(tǒng)一協(xié)作,,常和任課教師家長統(tǒng)一協(xié)作,,共同努力,及時溝通,,齊抓共管,。

七年級上學(xué)期班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇七

新的學(xué)年,我被任命為初一年級班主任工作,,面對初一的新生,,這無疑是個考驗。從一個熟悉的學(xué)校升入一個陌生的學(xué)校,,學(xué)生們難免會有些好奇和不習(xí)慣,,為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個氛圍,更好的完成學(xué)業(yè),,我還是打算先從德育工作入手,。具體的初一班主任德育工作計劃我是這樣制定的。

一,、德育工作計劃指導(dǎo)思想:

依據(jù)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求,,并結(jié)合“愛國榮校,崇尚科學(xué)”為主題,,重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

二、具體工作:

1,、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作,。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,爭做行為規(guī)范示范班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民,。

2,、結(jié)合“綠色奧運、人文奧運,、體育奧運”20xx北京奧運召開以及慶祝改革開放30周年的良好教育契機,,積極開展社會實踐活動和主題活動,使校本德育和社會德育有機結(jié)合,。

3,、充分利用各種教育實踐基地,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

4、建設(shè)“溫馨教室”,,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系,。

5,、以“學(xué)會感恩,關(guān)愛他人,,懂得責(zé)任,,恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,促進學(xué)生核心價值觀的形成,。

三,、教育內(nèi)容及措施:

1、用班會,、午自修進行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ)。

2,、班級開展以下活動:

(1)學(xué)雷鋒活動;感恩教育活動,,并列好感恩教育工作計劃。

(2)緬懷先烈清明掃墓活動;學(xué)生社會考察活動

(3)愛國主義教育活動;教師,、學(xué)生,、家長網(wǎng)上讀書;迎奧運征文活動

(4)理想教育活動

七年級上學(xué)期班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇八

一、指導(dǎo)思想

將遵照學(xué)校工作要求,,緊緊圍繞學(xué)?!白コR?guī)教育,抓大課間活動,,深化課堂教學(xué)”的工作重心,,加強德育建設(shè),,,狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍,。同時,,根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點進行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進學(xué)生的健康成長,。

二,、目標(biāo)任務(wù)

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì)、進取,、勤奮的班風(fēng),。努力創(chuàng)建三好班集體。

2,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,通過課外小組和開展其他活動,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),深化課堂教學(xué),,提高學(xué)習(xí)效率,,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階,。

3繼續(xù)以四項常規(guī)教育為抓手,注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

4,、抓好課間操和大課間活動,。

5、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。

三、班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,,學(xué)生思維活躍,一部分班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,,順利完成初一年各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個守紀(jì)、進取,、勤奮的先進班集體,。

四、具體措施

(一)加強班風(fēng)建設(shè),,形成一個健康積極的班集體,。

1、借助“行為規(guī)范教育活動月”之際,,盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,從思想、行為,、學(xué)習(xí),、勞動、紀(jì)律,、課間操等各方面進行要求,,加速學(xué)生集體觀念,,增強學(xué)生班級凝聚力。

2,、加快培養(yǎng)班干部,。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部,,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),,讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé),、分工到人,,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),,聽取班干部對本班情況的匯報和建議,,及時調(diào)整,確定下周行動方案,。

3強化班紀(jì)班規(guī),。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),小組目標(biāo),、制定班級公約,,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,共同遵守,。堅持量化考核并注重及時總結(jié),。

4、發(fā)揚主人翁精神,,設(shè)立值周班長和值日班長制度,,讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會,,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,,并采取相應(yīng)的措施。

(二)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1、加強與科任老師溝通,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育,。

3,、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,,促進學(xué)生共同提高。

4,、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍,。

5,、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,,采取手拉手的形式,,實行一幫一結(jié)對子。開展“日日清”活動,。

6、雙差生轉(zhuǎn)變

(1)多談話,、多教育

平時多觀察這些學(xué)生,,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育,。在談話教育時,,做到以情動人,以理服人,,從而使之轉(zhuǎn)變,。

(2)多檢查、多督促,、多跟進

在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,,同時多和家長聯(lián)系,,跟進情況。

(三)加強常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明,。

2,、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管

理能力,采用形象化的教育形式,、分層遞進的激勵機制,,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班,。

3,、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序,、愛護綠化,、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,。

4,、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課,、班會等,,對學(xué)生教育,給學(xué)生提供實踐的機會,。

5,、首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,,評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,,只要堅持就是勝利,,并在期中、期末進行總結(jié),。

(四)繼續(xù)加強法制教育,,綜合整治管理

1、加大安全,、法制教育,。加強宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,,增強自我保護意識,。

2、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,,自覺抵制外來誘惑,,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。

3、積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),,教育學(xué)生做到“三不”,,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品,、不上網(wǎng)吧,。

4、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格,。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報,、講座,、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育,。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率,。

5,、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動,,幫助貧困學(xué)生,升華愛心教育,。

(五)與家長保持正常,、經(jīng)常化的溝通,,力爭家長的配合,,共同管理好學(xué)生。

做好家訪工作,,密切與家長的聯(lián)系,。向家長匯報學(xué)生在校情況,,同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長,。

總之,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性,。

七年級上學(xué)期班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇九

新學(xué)期開始了,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃:

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo), 以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,,努力探索班級工作的新特 色,。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,,女生xx人,男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來自周邊各個小村,, 在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,沒有特殊的學(xué)生,。

具體情況分析

品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《中小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以 自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,,作業(yè)書寫不夠認(rèn)真,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。

家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子,。

班級特點,,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動,愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,,不愛張揚??偟膩碚f,,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。

三,、班級工作重點及班級教育工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學(xué) 的教育,搞好心理健康教育,。

具體工作

1,、繼續(xù)抓好初一xx班學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,,增強安全意識,形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強集體凝聚力。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3、發(fā)展個性特長,,促進身心健康,。

具體工作

(1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽 感

(2) 開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。

四,、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,制定以下措施

(1),、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時 加分,,學(xué)生每得到 20 分,就可以換一星星,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的 學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進行評比,,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組” 中的四位同學(xué)要互相幫助,,團結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團 結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。

2、文明行為方面,,為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法

(1),、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,,由 每組的組長記錄,。

(2)、定期對學(xué)生進行道德行為的教育,。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能 成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,,通過小學(xué)的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施

(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,,增強小組意識,,起到模范帶 頭作用。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄,。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

五,、德育工作措施

在德育方面的工作,, 要處處與學(xué)校教育保持一致,, 搞好班級的育人環(huán)境, 在班內(nèi)張貼“團結(jié),、勤奮,、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語,。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。

六,、學(xué)生心理健康教育

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,。

2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,,實施有計劃的教育。

七年級上學(xué)期班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇十

本學(xué)年度上學(xué)期,,我有幸擔(dān)任七年級四班的班主任,,我將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。學(xué)生從小學(xué)進入初中,,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境 — 新同學(xué),,新老師,新的課程,,新的學(xué)習(xí)方法等,。剛進入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,非常需要老師及時而積極的引導(dǎo),。因此,,做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵,。經(jīng)過近幾天的觀察和了解我發(fā)現(xiàn),,新生當(dāng)中個別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫,。根據(jù)班級的情況,,本學(xué)期我的工作計劃如下:

一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

提出班級的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“班榮我榮,,班恥我恥”的觀念,,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,,人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率,。利用班會等課余時間,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng)。

二,、選拔,、培養(yǎng)班干部

擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,,組成臨時班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

首先,,幫助班委樹立威信;

其次,鼓勵班委大膽工作,,指點他們工作方法;

第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心。

三、做好個別學(xué)生的教育工作

在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,注意對學(xué)生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對后進生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素和閃光點,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,曉之以理。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,??傊瑢€別學(xué)生要區(qū)別對待,,對癥下藥,,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,,耐心了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四,、對學(xué)生進行法制安全教育

對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講,、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,及時上報,,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,,必須最好,,確保安全工作萬無一失。

五,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

總之,,計劃只是一個期望,一個目標(biāo),。我將在本學(xué)期中,,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,爭取七4班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進,成為一個文明班集體,。

七年級上學(xué)期班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇十一

這學(xué)期我接任初一xx班的班主任工作,,這是我首次接任班主任。面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望,、渴望知識,、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在同德中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,,班級中的每一位同學(xué),,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。因此我特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下:

一、基本工作要點

1,、 確立班集體的奮斗目標(biāo),,營造良好的班級氛圍

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進的動力,所以一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),。班集體應(yīng)以班委會為支柱,,以《中學(xué)生守則》和《班級規(guī)章制度》為準(zhǔn)則,以“敬,、凈,、靜、競,、進,、謹(jǐn)、精,、警”為輿論向?qū)?,以培養(yǎng)學(xué)生“善良、文明、守紀(jì),、自律,、自主、友愛,、理想”為目標(biāo),,以班會為宣傳陣地,充分利用黑板報和學(xué)習(xí)園地,,加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,營造良好的班風(fēng)和和諧的生活、學(xué)習(xí)氛圍,,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信,,從而熱愛我們的學(xué)校,,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國,。

2,、 時刻不懈地加強學(xué)生的安全教育工作

充分利用班會,加強對學(xué)生的飲食安全,、交通安全,、住宿安全教育,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,,加強突發(fā)事故處理的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,。

3、 尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生

“有了愛便有了一切”,。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。如何育人?我認(rèn)為,,愛我根本。愛學(xué)生,,就需要我們尊重學(xué)生人格,、興趣、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,然后對癥下藥,,幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格,。

4、 抓好班干部隊伍的組建和培養(yǎng),,師生共同管理

一個良好的班集體,,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,,有了這個核心,,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”、“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。

5,、學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合

(1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥。

二,、具體工作措施

1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、經(jīng)常和各門學(xué)科的任課老師進行溝通,,了解學(xué)情,,作好協(xié)調(diào)工作,。

3、面對全體學(xué)生,,顧全大局,,做到抓兩頭促中間。

4,、著重抓好班級的紀(jì)律,,班級的紀(jì)律是成績的保證。關(guān)鍵是對后進生和差生的教育工作,。

5,、拿起“表揚”的武器,對成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定他們的成績,也要不斷督促,,使他們不斷進步,。

6、力爭與每位學(xué)生多交流,,做好他們的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷進步;

7,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,班級內(nèi)部也可適當(dāng)安排活動,使學(xué)生在活動中受到教育;

8,、健全班委會,,明確班干部的分工,提高學(xué)生的管理能力;

9,、抓住每一次月考,,及時進行總結(jié)、指導(dǎo),、鼓勵,。

以上是我新學(xué)期的班主任工作計劃,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。我想只要我們以人為本,,以金子般的愛心來對待學(xué)生,多一分尊重,,多一分寬容,,多一分理解,善待每位學(xué)生,,相信學(xué)生未來的輝煌,,就在我們的無限熱愛中,。

七年級上學(xué)期班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇十二

今年我又擔(dān)任初一(4)班班主任,我將努力向其他優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),,從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作,。我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,。使學(xué)生能夠在這一年里的時間里,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和培養(yǎng)他們正確的價值觀與人生觀,,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

一、本班基本情況

初一(4)班共有學(xué)生34人,,,其中男生20人,,女生14人。由于初一學(xué)生是剛由小學(xué)步入中學(xué),,因年齡小,,認(rèn)知程度低,,所以各方面習(xí)慣尚未養(yǎng)成,,人生觀、價值觀和世界觀都未形成,。通過觀察,,我發(fā)現(xiàn)初一(4)班學(xué)生大多數(shù)還比較懂事,能較好的遵守紀(jì)律,,完成自己的任務(wù),,有少數(shù)同學(xué)無紀(jì)律性,遲到,、不按時完成作業(yè),、做事拖拖拉拉,學(xué)習(xí)目的不明確,,態(tài)度不端正,,在學(xué)習(xí)上也存在兩極分化的趨勢,學(xué)困生比例較大,。

二,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期將以“誠信,、勤學(xué)、勵志,、創(chuàng)新”為精神基礎(chǔ),,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,,以建設(shè)一支有一定能力,、團結(jié)合作的干部隊伍為主要著手點,以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣為主要目的,,進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,為形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)實現(xiàn)班級整體教學(xué)質(zhì)量的提升而努力。

三,、本學(xué)期基本工作及措施

1,、選拔、培養(yǎng)班干部,,發(fā)揮小助手作用

開學(xué)初,,因?qū)W(xué)生缺乏了解,故先采用“毛遂自薦”和臨時任命的方法組織形成班級的班委會,,即班長,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、生活,、文體、體育委員會及各科課代表,,并明確他們各自的職責(zé),。在今后時刻對他們的工作進行引導(dǎo),并進行培訓(xùn),,叮囑他們恪守職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,起到模范帶頭作用;鼓勵他們大膽工作,,敢于創(chuàng)新,,樹立“我為人人”的服務(wù)意識。

2,、踐行養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

作為剛升入初中的初一學(xué)生,小學(xué)生氣息比較重,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣都比較差,,加上有的從來沒離開過父母,,生活習(xí)慣也比較差,,因此,,班主任必須從頭抓起,,發(fā)揮班級一日常規(guī)及班規(guī)班紀(jì)的作用,將學(xué)生的壞習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),。第一個月要充分利用班會時間學(xué)習(xí)我校中學(xué)生《一日常規(guī)》、預(yù)習(xí)規(guī)范,、上課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范,、《中學(xué)生守則》以及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,讓學(xué)生明白每天做什么,哪些該做,哪些不該做,,從各方面規(guī)范自己的言行,。在后面的幾個月中,繼續(xù)加強鞏固,,以促進各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、制定班規(guī)班紀(jì),,依法治班

無規(guī)矩,,不成方圓。因此,,班規(guī)班紀(jì)是一個班集體開展正常學(xué)習(xí),、工作的有力保障,。為了讓學(xué)生服從管理,、遵守制度,,特發(fā)動學(xué)生自己制定班規(guī)班紀(jì),,以自己心目中的“法”來自我約束,再由班主任審核,,全班通過,最終形成班級制度,。

4、重視班級文化建設(shè),,提高學(xué)生集體意識

初一(4)班是一個大家庭,構(gòu)成了一個由34個兄弟姐妹組成的大家庭,。家,就要有家的溫馨,,教育學(xué)生共同布置,、愛護我們的大家庭。教育學(xué)生要“美化,、凈化”我們的家,,要長期保持學(xué)習(xí)與生活場所的干凈衛(wèi)生,班級量化要發(fā)揮實效,,要學(xué)生共同嚴(yán)格遵守班級公約,,愛護公物,,共同愛護我們的大家庭,提高學(xué)生的集體意識,,增強學(xué)生的集體榮譽感和班級的凝聚力,。

5,、開實效班會,,結(jié)合板報,加強德育工作

針對本班學(xué)生的實際,,結(jié)合學(xué)校的主題,,選好有利于學(xué)生勵志、感恩,、愛心,、誠信、禮儀,、刻苦勤奮精神等方面的主題內(nèi)容,,設(shè)計好方案,認(rèn)真開好每次班會,,講究實效,。同時引導(dǎo)學(xué)生編排設(shè)計好每次板報,真正對學(xué)生起到引領(lǐng)與激勵作用,。

6,、及時總結(jié)點評,獎優(yōu)罰劣,,激勵學(xué)生進步,。

作為班主任,要特別注意向?qū)W生反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為,,對此進行評價,,才能強化學(xué)生的優(yōu)點,弱化缺點,,乃至消滅缺點,。為了防微杜漸,我將堅持利用課間,、自習(xí)時間一日一點評;班會或周五一周一大評,,并嚴(yán)格按照我校班級量化考核辦法進行賞優(yōu)罰劣的加、減分措施,,激勵學(xué)生進步,。

7、重視與學(xué)生,、家長,、各任課教師之間的溝通與交流

只有與學(xué)生溝通,,才能了解學(xué)生,才能走進學(xué)生的心里,。作為班主任,,不但要有一雙慧眼,時刻洞察學(xué)生心理,,最重要的是與學(xué)生進行心與心的交流,,特別是那些成績不理想、性格孤僻,、思想行為有偏激的學(xué)生之間的溝通與交流,。家長會為老師與家長之間溝通學(xué)生在校、在家狀況提供了良好的平臺,,我一定會重視家長會,,認(rèn)真策劃家長會,緊扣主題,,不搞花架子,,應(yīng)付差事,使家長會真真正正發(fā)揮功效,。除此之外,,還根據(jù)學(xué)生平時實際,及時與家長溝通以達到共同教育的目的,。

升入中學(xué),,學(xué)生面對的是各學(xué)科的教師,這些老師對學(xué)生的認(rèn)識也舉足輕重,。只有與各科老師經(jīng)常溝通,,精誠合作,才能全方位了解學(xué)生,,促進學(xué)生揚長避短,,快速成長,全面發(fā)展,。

8,、采用“一幫一、多幫一”活動,,轉(zhuǎn)化學(xué)困生

根據(jù)我班學(xué)困生比較多的現(xiàn)狀,,我發(fā)動集體的力量,特別是同桌,、鄰桌幫助這些學(xué)困生學(xué)習(xí),,并對這些熱心的同學(xué)進行獎勵,提高學(xué)生互幫互助意識和班級凝聚力,。

9,、安全工作常抓不懈

進行深入細(xì)致的安全教育工作,增強學(xué)生的安全意識,,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校,嚴(yán)禁學(xué)生與社會青年結(jié)交,,嚴(yán)禁學(xué)生出入不健康場所,,杜絕安全隱患;加強課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時間,按時放學(xué),,嚴(yán)格請假制度,、作息制度,杜絕一切安全隱患,。

10,、加強學(xué)生心理健康教育工作

現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大、思想偏激,、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題,,針對本班實際情況,,適時地開展心理健康教育工作,與學(xué)生之間主動溝通,,對其進行積極的心理輔導(dǎo),,使學(xué)生能順利渡過初一第一學(xué)期的適應(yīng)期。

作為一名班主任,,我深知自己需要學(xué)習(xí)的太多,。我會虛心向經(jīng)驗豐富的班主任請教、學(xué)習(xí),,并加強自我學(xué)習(xí),,不斷完善自我,爭取成為一名讓學(xué)生信服,、家長放心,、領(lǐng)導(dǎo)信任的合格班主任。

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