時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學班主任工作計劃范例模板篇一

點加強安全教育工作以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學的教育，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好四年級年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3、搞好每位學生的自我保護教育,，增強安全意識,，形成一定的能力。

4,、搞好每位學生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學生愛科學,、學科學,，主動探索新知。

二,、各班學生奮斗目標：

1,、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力,。

2,、爭當“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個性特長，促進身心健康,。

具體工作：

1,、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

2,、開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風,。

三、常規(guī)管理措施

1,、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,，同時針對四年級學生的年齡特點，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,，取名叫“我最棒!”。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，學生每得到20分,，就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,，表明學生在各方面都有顯著的提高,。這樣，學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,，要求各班定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習,、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)建立各班的“學習小組”,，前后位八個或七同學為一組，選出小組的組長,?！皩W習小組”中的同學要互相幫助，團結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。小組的組長不是終身制，而是競爭上崗,，誰的獎?wù)露嗾l就擔任,，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識,。

(3)每天早晨學生到校走進教室后養(yǎng)成早讀的習慣。下午走進教室后養(yǎng)成練字或做作業(yè)的習慣,。(落實好檢查工作)

2,、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

(1)學生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學等方面表現(xiàn)好的進行加分，不好的適當減分,，由每組的組長和體育委員記錄,。

(2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育：

①今天的事情今天完成，輕松迎接每一天,。

②出門照鏡子,，整理頭發(fā)、服裝,、領(lǐng)巾,、鞋子等，干干凈凈迎接每一天。

③主動招呼他人,，微笑禮貌待人,。

④及時把用過的東西放回原處，處處想著別人,。

⑤在校不吃零食,，上學、放學途中不買零食,，勤儉節(jié)約,。

⑥每天了解一條國內(nèi)外新聞，并搶先在同學間或墻報上發(fā)布,。

⑦每周向家長講解幾個學校里發(fā)生的趣事,，和家長多交流。

⑧每周學講一個中文或簡單的英文故事,，從中學會欣賞文學,。

⑨每周至少在家里替家長做一件事，如打掃衛(wèi)生,、刷碗、買菜等,。

⑩每周至少為同學,、班級或?qū)W校做一件好事。

(3)各班設(shè)立中隊記錄本,，進一步完善中隊小家務(wù),。“中隊記錄本”將針對兩操,、放學路隊,、課間紀律、好人好事進行相應(yīng)的加,、減分,，此記錄本的加減分將納入評比欄。

3,、衛(wèi)生方面通過三年半的鍛煉,，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細,，為此將采取以下措施：

(1)成立兩個衛(wèi)生檢查小組,，各負責東西四個班的學生衛(wèi)生、班級衛(wèi)生,。

(2)各班進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,，指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?，增強小組意識,，起到模范帶頭作用,。

(3)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習慣不良的同學,，做好記錄。有大問題及時向老師匯報,。

(4)利用上午間操的時間,，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(5)綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

(6)各班杜絕紙片作業(yè),、亂撕本子現(xiàn)象,。

四、學生心理健康教育

隨著社會的進步,，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

1,、班主任要積極學習心理健康方面的知識,，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵,，及時進行工作,。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學生的心理問題發(fā)生率,。

3、加強家庭與學校的聯(lián)系,，家長,、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間,。

五,、學生安全教育

1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。

2,、繼續(xù)采用上學期的安全工作措施,。

六、家訪,、來訪工作的開展

對于家訪,、來訪或電話聯(lián)系時,，老師向家長匯報學生的在校表現(xiàn)時,，應(yīng)盡可能的表揚孩子的優(yōu)點,，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議,。對于家長的來訪,，我們更要熱情地接待，樹立教師的服務(wù)意識和良好形象,。

七,、問題學生的轉(zhuǎn)化工作

各班都有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差,，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,，但保持時間不長,。針對這種情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、班集體內(nèi)形成“比,、學、趕,、幫,、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學生良好行為來教育他們,。

2,、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正,，有進步時及時表揚,。

3、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己,。

4,、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好,。

各班都有幾位學生屬于聽話，舉止文明的孩子,，但就是在學習方面有些吃力,，接受新知識較慢。

針對這種情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、號召全體學生關(guān)心他們，幫助他們,。

2,、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。

3,、當他們在學習上有進步的時候,，老師要及時表揚。

4,、多與家長聯(lián)系,，力所能及地給予幫助。

八,、對老師的管理

1,、對老師值班、上課是否及時進行檢查,。

2,、辦公室杜絕買零食、上網(wǎng)購物,、玩游戲等現(xiàn)象的發(fā)生,。

3、積極配合中心教研組進行課改工作,。

小學班主任工作計劃范例模板篇二

一,、班級現(xiàn)狀分析

我班現(xiàn)有學生＿名，這些學生天真活潑,，好奇心強,，對班級非常熱心，小學班主任第一學期工作計劃,。但是有幾個孩子自制力比較差,，管不住自己,。還有幾個同學學習慣差，特別好動,、偷懶,，精力不集中。又因大都是獨生子女,，家長嬌生慣養(yǎng),，沒有養(yǎng)成勞動的好習慣，不會勞動,。不少同學思想中集體主義觀念淡薄,，不知要為班級和他人著想。為了把＿班培養(yǎng)成一個凝聚力強,、積極向上的班集體,，讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想,。

二,、工作重點及目標

1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

2,、師生中進行賞識教育,，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己,，賞識他人,。

3、積極配合學校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,，自我管理的能力。

4,、開展不同課型的活動,，充分利用好班隊設(shè)計課，為學生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,，給一塊自由發(fā)展的空間,。

三、具體措施

1,、抓好學生的常規(guī)教育

根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),，帶領(lǐng)全班同學學習,，采取一定的評比、競賽等措施,，使班規(guī)落到實處,，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,，班主任要靠上抓,，深入學生，掌握苗頭,，解決后傾向性問題,。在班級要開展自評、組評,、師評等活動,，并用制度規(guī)范學生的言行。

2,、增強學生的集體榮譽感和凝聚力

工作中,，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，形成團結(jié)向上的班級,，在班級中形成向上的班風,，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想,，在思想意識中形成,，我為班級，班級為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善,，學校工作計劃《小學班主任第一學期工作計劃》。

3,、重視家校聯(lián)系

做好家訪工作,，班主任及時與家長及時聯(lián)系，互通情況,，個別教育指導,，使其收到良好的效果。

4,、提高自身素質(zhì)

在做好班主任工作的同時努力學習有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,，善于誘導他們勤動腦，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高,，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓。

四,、活動計劃

第一周 總結(jié)暑假工作,，提出新學期要求，做好新學期打算,。

第二周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進行常規(guī)訓練。

第三周 培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,，教室里要安靜,。?

第四周 進行班級寫字比賽。?

第五周 進行班級口算比賽,。

第六周 對學生進行安全教育,。?

小學班主任工作計劃范例模板篇三

這學期我繼續(xù)擔任一年級班主任工作，為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行,，特制定班主任計劃如下：

一,、指導思想

以學校德育教育的主題為指導，結(jié)合本班特色,，以人為本,，面向全體學生，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,，創(chuàng)設(shè)和諧的學風，努力提高教育質(zhì)量,。本學期,，加強學生規(guī)范教育，努力通過各種活動,，逐步培養(yǎng)學生做個具有誠信之意,、責任之心、規(guī)范之行,、感恩之情的和諧發(fā)展的人,，為培養(yǎng)跨世紀的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

二,、班級現(xiàn)狀分析

本班共有40學生,，男生23，女生17人,，本班學生經(jīng)過一學期的學校生活，大部分學生能聽從老師教導,，學生的課堂紀律,，常規(guī)習慣有所改善,，自覺性有所提高，但還有個別學生基本的課前準備,、課堂紀律,、平時的早操和眼操還是不夠規(guī)范，沒有養(yǎng)成一定的學習習慣,，不能及時完成每天的各項任務(wù),。

三、工作目標

1,、形成團結(jié)向上的良好班風,。評選班級優(yōu)秀干部、模范班級小老師,，提高學生的管理能力,。

2、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明習慣養(yǎng)成教育、學生在校一日常規(guī)教育,，有效提高學生的思想道德教育,。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合,，關(guān)心愛護每一位學生。

四,、具體措施

(一)常規(guī)教育方面

1,、充分利用班會的時間進行安全教育，在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設(shè)立評比欄目，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥，指導,，加強教育.

2,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活.

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,，有集體.比如：比笑臉多少評比活動，對學生進行思想教育.

(二)班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行.因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于孩子們還小,，自制力較差，所以,，無論課上課下還要多督促,，尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習慣。

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,，經(jīng)常有學生喧嘩，會使整個學校不得安靜,，影響到師生的學習和工作,。因此，我把課間紀律作為重點,，課上提醒,，課下督促，獎懲分明,。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂.

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入.收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境.

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌堂勤清,，柜子物品勤擺,，手臉勤洗。

2、班級衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督.對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行笑臉獎勵.并在班級內(nèi)提出表揚,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，每周評選模范小老師,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。

(五)學習方面

為了讓每個孩子都學有所長，取得優(yōu)異的成績,。在教學方面我決定從以下幾個方面來做：

1,、態(tài)度習慣。

找個別學生談心,，嘵之以理,，動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),，主要從更上一層樓的角度,，與家長進行溝通。

2,、知識能力

利用下午課外活動時間進行必要的輔導,，(為不增加學生負擔，輔導的同時適當減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,，采取先學生自愿結(jié)對,，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進生找到自己的幫助人,，為達到互相提高的目的,。

3、檢查習慣的培養(yǎng),。 利用上課時間,，進行一步一步的指導，從培養(yǎng)學生檢查意識開始，不僅知道檢查的重要性,，更能把檢查作為自己的一種自覺行為,。對學生的作業(yè)力爭面批。

(六)具體工作安排

三月

1,、開學初提出新學期要求,，做好新學期打算。

2,、對寒假作業(yè)總結(jié),、評比、展覽活動,。

3,、對學生進行："學雷鋒，做好人好事"的教育活動,。

四月

1,、以"緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)"為主題的清明節(jié)主題班會,。

2,、強化學生在校一日常規(guī)的管理。

五月

1,、"五一勞動節(jié)"主題班會,，對學生進行勞動方面教育。

2,、運用評比,、獎勵機制強化"一日常規(guī)"訓練。

3,、針對母親節(jié),、父親節(jié)開展"感恩的心"主題班會活動。

六月

1,、進行慶"六一"歌詠比賽文體活動,。

2、對《學生思想品德評價》和《學生素質(zhì)評價》的總結(jié)和公式,。

3,、認真學習，養(yǎng)成良好的學習習慣,，準備期末復習,。

七月

1、"七一"黨的生日,，對學生進行"熱愛祖國"方面的教育主題班會,。

2、做好期末復習工作，迎接期末考試,。

3,、做好班級各項總結(jié)工作。

4,、做好假前的安全教育工作,。

有人說：一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!

小學班主任工作計劃范例模板篇四

一個學校是由多個班級組成的,，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,，那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手:

1,、課堂紀律，首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2、課間紀律,，課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩，做游戲,，拍球”等活動,，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3、路隊紀律,，為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,，使學生不僅做到快,，齊，靜,，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督,，及時管理。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理。

這學期,，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,。

小學班主任工作計劃范例模板篇五

新學期開始了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實際情況,，制定班主任工作計劃如下：

一、本班學生熱愛學習,，有良好的學習習慣

上課專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個別學生學習習慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注,?？偟膩碚f，班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,，但容易浮躁,，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

二,、班級工作重點及目標班級教育工作

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學的教育,，搞好心理健康教育。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3,、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識,，形成一定的能力,。

4、搞好每位學生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學生愛科學、學科學,，主動探索新知,。

本班學生奮斗目標：

1、形成健康向上的良好班風,，增強集體凝聚力,。

2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”.

3,、發(fā)展個性特長,，促進身心健康。

具體工作：

(1)鼓勵支持學生積極參加學校,、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄,、中隊角，每個園地力求美觀大方,，突出特色,，使學生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風,。

三,、常規(guī)管理措施

1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,，同時針對學生的年齡特點,，制定以下措施：

建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組,，選出小組的組長,。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗,，誰的獎?wù)露嗾l就擔任,，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識,。

2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,，讓學生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

(1)學生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,，不好的適當減獎卡,，由每組的組長記錄。

(2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育,。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.

3,、衛(wèi)生方面,，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,，指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?，增強小組意識,，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

(3)利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”,。

四,、德育工作措施

1,、搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié),、勤奮,、求實、創(chuàng)新”的校風標語,。讓課程表,、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時間表上墻,。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,，利用評比欄鼓勵學生進步,。

2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,，號召他們積極幫助后進的同學,。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則,，不忽視中間學生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學生,。

3、班主任要“學高為師,，身正是范”,，時刻做學生的表率，身教重于言教,。

五,、學生心理健康教育

1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,，以便做好學生的心理健康教育,，正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵,，及時進行工作,。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學生的心理問題發(fā)生率,。

3,、上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì),。

4,、加強家庭與學校的聯(lián)系，家長,、老師隨時反映學生近期的家里,、學校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間,。

隨著社會的進步,，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

六,、問題學生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差,，上課注意力不夠集中,。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長,。

針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、班集體內(nèi)形成“比,、學,、趕、幫,、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。

2,、對于他們在行為上的不良之處,，慢慢糾正，有進步時及時表揚,。

3,、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。

4,、多與家長聯(lián)系,，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好,。

小學班主任工作計劃范例模板篇六

一,、班級學生情況分析

本班共有學生43人，其中女生20人,，男生23人,。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣,，營造良好的班內(nèi)氛圍,，使學生講文明，懂禮貌,，學會寬容,，學會與他人合作，使他們以良好的狀態(tài),，投入到學習當中,，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生,。

二,、工作目標和要求

1、培養(yǎng),、形成良好的班風,。

2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,、生活習慣,，引導學生從身邊的小事做起。

3,、加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學生,。

4,、使學生講文明、懂禮貌,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，愛護公物，遵守紀律,。

三,、工作重點

1、嚴抓紀律,、衛(wèi)生,，形成一定的班規(guī)、校規(guī),。

2,、加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習慣,，成為一名合格的小學生,。

3、養(yǎng)成良好的學習習慣,，掌握一定的學習方法,。

4、加強安全教育,，增強學生的自我保護意識,。

四、采取的主要措施

1,、重視養(yǎng)成教育：

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊。

2,、加強后進生管理：

面向全體學生,，分類施教，加強對后進生的輔導,，要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學情：

準確把握學生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、家教結(jié)合：

經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：

及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育：

要關(guān)心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的.冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

五,、重要活動安排

1,、評選先進學生。

2,、安全衛(wèi)生教育,。

3、學習習慣的養(yǎng)成教育,。

4,、參加學校組織的各項活動活動,。

4,、六一籌備參與兒童節(jié)節(jié)活動。

5,、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

6,、學期。

小學班主任工作計劃范例模板篇七

1,、本班共有學生19人,，其中女生11人，男生8人,。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,，講文明，懂禮貌,，學會寬容,，學會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境，投入到學習當中,，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學生。

為了使學生能夠適應(yīng)學校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內(nèi)容要近一點，小一點,，實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗"，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，并在晚點時間進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報，評出"最佳拇指獎",。對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥，指導,，加強教育,。

2、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),，國慶節(jié),，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人，有集體,。培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展"跳繩，做游戲,，拍球"等活動,，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。

小學班主任工作計劃范例模板篇八

我有幸接任一年級(2)班,，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換，為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學”的班風,，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準備工作,，特制定2019年小學一年級班主任工作計劃：

本班共有44名學生,，其中有男生26人，女生18人,。本班基本上是獨生子女,，比較嬌氣,，再加之年齡比較小，自控能力比較弱,，因此需要花比較多的時間去抓紀律,。重點還有一個弱智的學生需要重點抓好安全工作計劃。

班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力,。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期,、中期,、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習,、生活實際,，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感,。

這學期要通過各種方式,，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣,。利用水果欄,，心情樹等內(nèi)容抓好學習方法和學習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,，組織學生多講故事，多聽故事,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情,，做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學生的思想政治工作計劃,，使他們提高認識，不斷上進,。成績,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育,。

1、充分利用晨會,、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,。一年級學生由于年齡小，自控力差,，紀律渙散,。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學,，盡量吸引學生的注意力,，組織好學生的紀律,。利用晨會課,、思品課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作,，并且在課后注意觀察學生的行為,，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,，時刻注意調(diào)動學生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè),、下課好好休息,，講文明、講禮貌的好習慣,。

2,、積極組織學生參加集體活動，培養(yǎng)學生的凝聚力,、集體榮譽感班主任工作計劃小學班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷,。集體活動,，最能培養(yǎng)學生的凝聚力,、集體榮譽感。本學期學校安排了如廣播操比賽,、跳繩比賽,、講故事比賽、口算比賽等,，各種活動能讓學生展示各方面的才能,，發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上,、團結(jié)協(xié)作的班集體,。

九月份:

1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2,、做好新生報到工作

3,、上報中午就餐學生、乘車學生名單,，并做好管理工作

4,、五項競賽開始

5、慶祝第二十個教師節(jié)

6,、假日活動開始

7,、班報刊出

8、愛心捐款活動

9,、期初家訪

十月份：

1,、小型體育競賽(一年級廣播操)

2、慶祝第十七個老人節(jié)

3,、班報刊出

4,、建隊節(jié)活動

十一月份：

1、鎮(zhèn)運會(暨校運會)

2,、各年段家長會

3,、講故事比賽(1-3)

4、校報班報刊出

十二月份：

1,、一二三年級口算過關(guān)

2,、迎元旦大合唱比賽

3、校報班報刊出

一月份：

1,、復習迎考

2,、休業(yè)式

小學班主任工作計劃范例模板篇九

一、班級學生情況分析

本班共有學生 人,，其中女生 人,，男生 人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣,，營造良好的班內(nèi)氛圍,，使學生講文明，懂禮貌,，學會寬容,，學會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境,，投入到學習當中,，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生,。

二,、工作目標和要求

1、培養(yǎng),、形成良好的班風,。

2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起,。

3,、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合,，關(guān)心愛護每一位學生,。

4、使學生講文明,、懂禮貌,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護公物,，遵守紀律。

三,、工作重點

1,、嚴抓紀律、衛(wèi)生,，形成一定的班規(guī)、校規(guī),。

2、加強思想道德教育,，養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名合格的小學生,。

3,、養(yǎng)成良好的學習習慣,，掌握一定的學習方法。

4,、加強安全教育，增強學生的自我保護意識,。

四,、采取的主要措施

1、常規(guī)教育方面

剛踏一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:

(一)、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,。

(二)、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

(三),、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育，進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

2,、紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

(一),、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”

(二),、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

(三),、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理,。

3、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。針對本班情況計劃如下：

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌椅勤擦,物品勤擺,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生:每天早上和中午時間分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

五、重要活動安排

九月份：學習校紀校規(guī),，學生基本遵守學校各項紀律,。

十月份：舉行說話、識字比賽,，讓學生感到撐握知識的重要性,，從而積極的投入到學習中去。

十一月份：個人衛(wèi)生月,。本月讓學生形成講衛(wèi)生的好習慣,。

十二月份：繪畫、書法,、歌詠等興趣月,。讓學生全面發(fā)展，充分發(fā)揮學生潛能,，找出學生的優(yōu)點,，并加以引導和培養(yǎng)。

元月份：課外知識大賽月,，豐富學生的課外生活,。

小學班主任工作計劃范例模板篇十

本班共有24名學生，其中有17位女同學,，7位男同學,。經(jīng)大學一年級下來，我班總體情況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度,。經(jīng)過全體師生的共同努力,，我班被評為蘇州市文明班級。現(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段，在班級管理上應(yīng)進一步加強和改進,。

1,、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣 ，使學生主動學習,，提高學習成績,。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊,，導致期末考試成績不良,。針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,，多問,、多做、多看,，向優(yōu)秀生學習,。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加系、學?；顒?，如卡拉ok、網(wǎng)頁制作等比賽,。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時，多參加校內(nèi)外活動,，把班級氣氛搞得更活躍,。

3、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學生動手、動口能力,，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ),。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等,。

4,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼,；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜,，遵守紀律,。

5、健全班委會,，明確分工,，提高學生的管理能力。在學期初,，對原有的班委進行調(diào)整,，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課,，搞好各項活動,。

6、做好弱勢學生工作,。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習,，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,。

7、做好勤工儉學工作,。在不影響學習的前提下,，允許學生外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,，了解他們的學習成績，關(guān)心他們的學習情況,。

8,、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,，還有一部分同學自己租房,。情況比較復雜，這就給管理上加大了難度,，所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,，經(jīng)常光顧他們的宿舍,。

1,、組織部分學生到蘇州補考,，并及時對學習上重視的教育。

2,、向?qū)W生進行尊師教育,，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生用各種方式向教師,。出版第一期黑板報,。

3、組織學生參加開學典禮,，進行思想教育,。

4、組織學生一次秋游活動,。

5,、開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應(yīng)黑板報,。

6,、開展一次演講比賽。

7,、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽,，爭取進入院比賽。

8,、組織迎新年慶?；顒印?/p>

9,、組織參加學校秋季運動會,。

10、抓好復習,，參加期末考試,。

小學班主任工作計劃范例模板篇十一

一、班級基本情況分析：

因?qū)W校工作的需要,，本學期對六年級進行了重新分班,，由原來的兩個班分成了三個班，我所擔任的六年一班,，現(xiàn)有53人,，男生27人，女生26人,。

學生來源各地,，素質(zhì)不一,，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學生個性較強,，充滿愛心,，具有善良、同情別人,、熱愛集體,、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。學生年齡較小,，活潑好動，控制力差,，還沒有養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)和習慣,。尤其是以走讀生更為明顯。班級整體學習成績一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動的學習，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實,，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?？傮w上分析,，全班學習態(tài)度還比較端正，由于處在小學階段的末期,，面臨升學,，有的在積極進取，有的失去了信心,。

二,、本學期我班的基本目標：

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目標,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。

三,、創(chuàng)建文明班級的措施：

1、尋找助手，扶正壓邪,。

面對一個新的'班集體,，第一步應(yīng)該做什么?我覺得應(yīng)該是“尋找助手，扶正壓邪”,。當我們擔任一個新班的班主任時,，我們對它的了解往往是初步的，有很多可以料到或不能預料的問題等著我們,。那么,，第一步應(yīng)該做什么呢?我覺得應(yīng)該“尋找助手，扶正壓邪”,。千萬不可使歪風邪氣形成氣候，否則即使亡羊補牢,，也必深受其害,。而要解決后顧之憂，就要充分發(fā)揮教師的一項基本功素質(zhì)——敏銳的觀察力,。尋找上進心強,，組織能力強的人才組成班委，協(xié)助自己工作;洞察思想,、紀律差,，同時感召力又強的人物，從思想入手,，巧妙設(shè)入他們的內(nèi)心世界,，曉之以理，動之以情,，委以重任,，讓他們還有來得及危害班級就已成為班級的主人。

2,、用愛這把鑰匙打開學生的心鎖,。

好學生誰見誰愛，可是對于差等生,，尤其是雙差生,，課上不注意聽講，不主動學習,，沒有良好習慣的怎么愛得起來呢?其實越是差生,，越需要更多的愛，他們就好比長滿了斜枝的小樹,，沒有我們的修剪,，他們便成了廢料。如果放棄了對他們的教育,，才是我們教育的失職,，我們就無顏接受“人類靈魂的工程師”這一稱號,。對于差生，我們更需要了解他們的內(nèi)心所思,。多一分愛心,，多一分耐心，多一分信心,。而不能輕易放棄,，將他們推入社會，危害社會及他人,，那樣我們將成為教育的罪人,。

3、沒有嚴格要求的愛,，不是真正的愛,。

熱愛學生并不等于縱容學生。俗語說得好“嚴是愛,，縱是害,，不管不問要變壞”，所以,，作為班主任要在對學生嚴格管理中取信于學生,，所以建立嚴格的班級管理制度。

(1)規(guī)范課上紀律,。

要求學生在課前2分鐘準備好本節(jié)課所需備品,。課上要坐姿注意力集中，專心聽講,，認真記筆記,，積極回答問題。

(2)規(guī)范早自習,、晚自習,、及自習課紀律。要求學生必須安安靜靜地上自習,，不許說話,、不許回頭、更不許下座,。

(3)規(guī)范課間紀律,。

明確規(guī)定，下課后要么在教室里休息,，要么去操場上玩,，不得在教室、樓道打鬧、玩耍,、站立,。

(4)力爭在升旗、間操和大型活動中表現(xiàn)突出,。

在升旗的時候,，要求同學們靜、快,、齊,，要站得挺直，要嚴肅,，要有飽滿的熱情和向上的精神;在間操時,，要求同學們按固定位置站立，做操動作標準,，絕對不得整節(jié)不做,，不會做、做得不好得向好的同學學習;要時刻想著為班級爭光,。

(5)以客觀的量化考核，規(guī)范學生的行為,。

所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”,，我認為有了規(guī)矩，有了制度,，還應(yīng)該有明確的量化考核來衡量對制度的遵守,，所以在各項制度明確以后，我又對學生進行量化考核,。按照學?！缎袨橐?guī)范》的要求對學生進行量化打分，班干部和學生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,，做好記錄,，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，強化道德行為規(guī)范的作用,，提高學生思想品德素質(zhì),。

四、教育學生努力學習,，完成學習任務(wù)：

學生的主要任務(wù)是學習,，教育學生要有明確的學習目的，端正學習態(tài)度,，遵守學習紀律,，指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣,，提高學習成績,。

小學班主任工作計劃范例模板篇十二

一個班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進的最大的動力，我相信自己能夠做好,，只要自己不斷的努力,，我就堅信自己的班級可以走的更遠!時光悄然而逝，回眸班主任歷程,，我付出,，我無悔。新的學期又是一次新的挑戰(zhàn),，本學期班主任工作計劃如下：

隨著新課程改革的不斷深化,，對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,，還是班級的組織者,、管理者、班集體的創(chuàng)建者,。我努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心,，我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,，愛能打開人們心靈,，愛能縮短人的距離，愛能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,，同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步,。

一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力,，不但要靠老師和同學們的一致努力，還要有一個負責任有能力的小干部,。小學生的榜樣心理很強,，所以選出有責任心、上進心,、學習成績較好,、大公無私的小干部很重要。開學的第一天,，我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,，并提出競爭上崗，要求自愿報名,，每個同學都可以報名當班干部,，同時也都有機會當選班干部,。然后是由老師公布報名的情況，等給大家一段互相觀察討論的時間后,，民主選舉產(chǎn)生班干部,，這樣使很多同學不會因為當班干部鬧情緒，同時符合公平公開公正的原則,。對于那些不能入選的同學也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。小干部們選出來了。我告訴他們,，這可不是戴個標志牌那么簡單,，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決無條件退出干部隊伍,。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,，極大的促進了他們的工作積極性，“火車跑得快,，全靠車頭帶”,，小干部的積極性感染著同學們，榜樣的作用激勵著同學們,。

哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,，而學生更是如此?！辟澝朗顷柟?、空氣和水，是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料,。表揚是成功的陽光、空氣和水,。我們班主任作為教育者,，不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴是平等的,。我們作為班主任,，我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣，重視,、欣賞學生,，學會傾聽學生意見，接納他們的感受,，包容他們的缺點,，分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要,，是學生進步的內(nèi)在動力,。教育專家常說“理解是教育的前提,，尊重是教育成功的基礎(chǔ)?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,，我們不難發(fā)現(xiàn)，當一個孩子在被你認同,、尊重后,，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。

“人是不可能不犯錯誤的,，只要能正確認識它,、改掉它，就是可取的,?！蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學生來說，犯錯誤更是難以避免的了,。所以我們做教師的不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,，而應(yīng)該去包容他們，努力幫助他們,，培養(yǎng)他們辨別是非的能力,，讓他們認識錯誤并改正它。所以當我看到學生犯錯誤時,，我總是盡量淡化,，為學生留有一定的自尊心，以便更好的開展教育,。在平時我更重視包容他們的不足,，上操時有的同學總是說話，我就慢慢的走到他們的身邊站一會,，他就會明白自己做錯了,。課上誰搞小動作我很少直接點名批評，而是用目光告訴他應(yīng)該認真聽講,，學生通常會愧疚似的低下頭,。長期下來，我和學生彼此理解,，班里越來越和睦,。

愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學生學習成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,，我做出什么努力都是值得的,。學生的將來就是祖國的將來，我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,，所以我們一定要教育好我們的學生,，讓他們得到最大程度的進步,。當然我也會更好的提高自己的教學能力和指導水平，給學生做好榜樣,，帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進!

小學班主任工作計劃范例模板篇十三

一,、 班級學生情況分析

1、本班共有學生37 人,，其中女生17 人,，男生20人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,，講文明,，懂禮貌，學會寬容,，學會與他人合作,，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣,，使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境,，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學生,。

二、 工作目標和要求

1,、 培養(yǎng),、形成良好的班風，使學生能夠融入到班集體中,，讓每位同學都能感受到班集體的溫暖,，

2、 加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合,，關(guān)心愛護每一位學生。

3,、 引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,，引導學生從身邊的小事做起,。

4、 為提高自身的教育教學水平,，要努力鉆研教材,，認真領(lǐng)悟新課改的精神，提倡師生共同合作,，共同交流,，共同提高,，寓教于樂。

5,、 是學生講文明,、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，愛護公物,，遵守紀律。

三,、 工作重點

1,、嚴抓紀律、衛(wèi)生,，形成一定的班規(guī),、校規(guī)

2、加強思想道德教育,，養(yǎng)成良好的行為習慣,，成為一名合格的小學生。

3,、養(yǎng)成良好的學習習慣,，掌握一定的學習方法

4、加強安全教育,，增強學生的自我保護意識,。

小結(jié)：

一年級學生的管理是一位老師對自己的一種挑戰(zhàn)，只有虛心向老教師學習,，不斷的積累才能勝任這項工作,。所以在平時我會積極努力，把這個班級帶好,。