時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

小學生對新學期的計劃篇一

第一、在語文方面：要提高閱讀潛力,；要多詳讀幾本課外書；要把字寫得再好一點,；多記讀書筆記,；多寫自我身邊發(fā)生的事；觀察到的感想記錄下來寫成習作,；抓住課堂上的四十五分鐘,；及時做好預習和復習。

第二,、在數(shù)學方面：要在仔細一點不要粗心,；做題時要明確的明白什么是已知條件，什么是要求的的未知條件,；理解透徹每個概念的意思,。

第三、在英語方面：堅持每一天聽磁帶,；把單詞寫好,；把單詞記好；讀一些有關(guān)英語的小短文,、小故事,。

第四、在學校的綜合表現(xiàn)：要做好老師的小助手,；和同學之間搞好關(guān)系,；老師要求參加的活動能參加的盡量參加,；上課用心發(fā)言，認證聽講,。

第五,、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步；從這學期我想要畫畫,；能不能吹長笛,。

第六、體育鍛煉方面：有時光花滑旱冰,，打打羽毛球,；能不能在學兵乓球。

第七,、在家里：還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽,；每一天接送小弟弟的事情就交給我；自我洗內(nèi)衣和襪子,。

以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃,，我也期望能透過我的努力在這一學期結(jié)束的時候能夠全部完成。

小學生新學期學習計劃書3

1,、早上6：30起床,，十分鐘洗漱疊被子。

2,、6：45—6：55聽讀磁帶,，再閱讀十分鐘。

3,、7：05開飯,，不挑食。

4,、在學校期間,，兩眼緊盯老師，緊跟老師思路走,，在課堂上要管住自己（不開小差,、不做小動作、不說話）,，上課還要積極回答問題,。

5、課前堅持做預習,，帶著問題上課,，在課堂上把問題解決。

6、放學趕緊回家,，在回家的路上不浪費時間。

7,、獨立完成作業(yè),，學會認真檢查，爭取一次做對,。

8,、每天抽出一些時間練琴。

9,、每天中午閱讀,、復習，然后午休,。

10,、同學之間團結(jié)互助。

11,、積極鍛煉身體,，積極熱愛勞動。

1,、各科成績要在四年級期末的基礎(chǔ)上提高,。

2、每周保持日記三篇以上,，主要包括生活趣事,、讀書感想等。

3,、多讀課外書籍,，提高自己的知識水平。

4,、協(xié)助班主任抓好班級管理,，和同學搞好關(guān)系。

1,、不亂玩電腦游戲,。

2、愛護眼睛,，保持正確的書寫姿勢,。

3、每天鍛煉身體分鐘,，周六周日打籃球一小時,。

4、見到老師要行禮問好。

5,、每天拉琴不少于分鐘,。

6、不說臟話,。

小學生對新學期的計劃篇二

一,、上課認真聽講;

二、積極主動發(fā)言;

三,、聽老師的話;

四,、專心又快又好完成作業(yè);

五、認真預習和復習功課,。

經(jīng)過我的努力,，我的語數(shù)英三門

功課爭取都考到95分以上。

一,、早上6時30分準時起床;

二,、晚上9時準時睡覺;

三、自己梳頭,、洗臉,，把牙刷的干干凈凈;

四、幫媽媽做家務(wù);

五,、要學會寬容大度,，不惹媽媽生氣。

一,、專心彈鋼琴,。要把每節(jié)課鋼琴老師布置的新作業(yè)都彈流暢，保持好手型;

二,、用心跳舞,。按老師要求練好基本功，跳舞時表情,、動作要好,，讓舞蹈老師表揚我。

新學期我要堅持每天半個小時的閱讀,，多讀書,，讓自己的知識更豐富，并盡可能寫博客,。

新學期我一定要努力,，按照計劃做，各個方面都進步,。

小學生對新學期的計劃篇三

新學期開始了,，我要做一個快樂,、積極向上、勇于探索的小學生,。我制定了幾點計劃,，要在新學期做到。

1,、上課認真聽講,、積極回答問題。

2,、認真做到，課后,，不懂就問,。

3、放學后,，認真完成各科作業(yè),。

4、每天堅持讀書30—60分鐘,，閱讀有意義的課外書,，以提高自己的閱讀與寫作能力，是自己的作文和成績上一個寫的臺階,。

5,、熱愛集體、團結(jié)同學,，樂于助人,，任何時候都要樂于奉獻，為學校和班級爭榮譽,。

6,、把自己的壞習慣都改掉，如做事毛毛躁躁等毛病,，都要改掉,，養(yǎng)成良好的習慣。

有了以上幾點,，我相信,，在新的學期里，我一定會好好學習,，尊敬師長,，讓一切美好的東西在心中扎根。

小學生對新學期的計劃篇四

今天是我升入五年級的第一天,。大家知道,，沒有學習和生活的目標,，就沒有追求。所以,，我相信大家在新學期的開始也都滿懷憧憬地做好了新學期的打算,。我也不例外，下面我就簡單說說我的想法,。

1,、我要好好學習，上課的時候要認真聽講,，不做小動作,，不和同學交頭接耳，不會的問題要虛心向老師請教,，爭取在新的一年里取得好成績;

2,、我要改掉粗心的毛病，在這一學期里不再出現(xiàn)因為粗心而做錯題的現(xiàn)象;

3,、我的數(shù)學成績不理想,，在這個學期，我要多下功夫,，把數(shù)學成績提高;

4,、我要跟同學們和睦相處，互相幫助,，共同提高;

5,、遵守校規(guī)，愛護環(huán)境,，看見垃圾把它撿起來,，扔倒垃圾箱;

6、在這個學期里,，我除了要好好學習,，還要學好一門特長。

同學們,，這就是我新學期的計劃,，在這新的一學期里，讓我們一起努力,。

小學生對新學期的計劃篇五

孔子曰：“溫故而知新,！”大意是：要及時溫故新學的知識。

“復習”也是一門大學問,，復習方法好,，學習也就好，相反,，復習方法不夠好,，學習方法不夠好,，學習則是非常糟糕的。

買了又買就是回頭客,，吃了又吃就是回頭客,，學了又學也是

回頭客。

新學期,，新氣象,！在新的學期中，我也掌握了不少有益于學習的復習方法,。

新的知識學完后,，課后要依靠數(shù)學課外練習來復習，家里多背背知識點與公式,，前提是必須背得滾瓜爛熟的,，分外流暢的，因為這樣才有效果,，當然。還可以準備一本既厚又大的知識點筆記本,，專記一些老師講課時講到的的,，書上有的知識點，抄過便有印象了,，還要把它們牢牢刻在心上,；還可以再抄一些較難的，次數(shù)出現(xiàn)比較多的題目,，先把它們一一抄上去,，再耐心地一道一道解過去。家庭作業(yè)做完之后,，多做做家里的一些參考練習,，使自己的學習得到有效地溫故，再多做各類題型的生活應(yīng)用題,，要把每一種類型的題目都做會,，這才算學好了數(shù)學。

數(shù)學是一種無形的思維課程,，它需要具有超強的空間思維能力,，而這種超強的思維能力并不是天生具備的，而是通過各種各樣的練習來使自己的大腦思維得到活躍的運動,。所以不要再埋怨老師 布置的作業(yè)多,，其實置身在“題海”中,，也是一件既幸福又快樂的 事情,。老師只是想通過作業(yè)來檢測你的學習成果如何,，想使我們的學習更有效。

我們要爭做一名學習上的“回頭客”,。聰明的你,，告訴我，你是否也是一名學習上的“回頭客”,，若不是,，那還等什么呢，趕緊動身加入“回頭客大本營”吧,，使自己也成為一位名副其實的“學習回頭客”吧,！

小學生對新學期的計劃篇六

知識上的準備主要是新課涉及到的有關(guān)書籍。知識的復雜準備與新知識的預習準備,，對新知識的預習應(yīng)主要抓住的難點,，明確聽課重點，是一種重要準備,。

孔子曰：“溫故而知新”,。上課要接受新知識但也要溫習舊知識。預

不是要你一節(jié)課都打起精神,。研究表明,，大部分人的注意力只能持續(xù)15分鐘，那么我們就用這15分鐘著重去聽重要的點和自己不會的點,。然后休息一下,，為下一次的15分鐘做準備。

在課堂上應(yīng)該充分調(diào)動多種感官參與聽課,，不一心二用,。許多學習優(yōu)秀的學生在課堂上全神貫注地聽課，不亂想,，不亂動,，不亂看，努力排除聽課干擾,，做到眼到,、耳到、手到,、心到,，邊看，邊聽,，邊想,，邊寫，思維處于高度競技狀態(tài)之中,。

父母可以利用放學后,，或者老師家訪的時候跟老師交談,，根據(jù)孩子的特點向任課老師了解授課內(nèi)容和進度，然后跟孩子溝通,，翻閱他的課本,，了解他的進度，幫助孩子確定什么是近期學習的重點,，什么是難點,。同時教給他調(diào)控注意力，以便記住老師講解的內(nèi)容,，放學后就把當天所講的內(nèi)容溫習一遍,。也就是說，培養(yǎng)孩子聯(lián)接三個環(huán)節(jié)的能力,，讓孩子在學習面前始終目標明確,。

一個紀律混亂的班級怎么能保證好的課堂，學生如何好好聽課,，老師如何安定的上課,？有由此可見，班級內(nèi)有好的學習氛圍對教學質(zhì)量有著推動作用,。所以如何組建班級內(nèi)好的學習習慣,，聽課習慣，寫作業(yè)的習慣都很值得研究,。

小學生對新學期的計劃篇七

新一學期來臨了，在這之際,，新年的鐘聲也漸漸消逝,，從過節(jié)的快樂中走出，投入緊張的學習,。在這段過度期中,，定制一個計劃，也是對以后學習的一個目標,。

首先,，應(yīng)該先糾正自己的學習態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績!

在這學期里,，要加強自己不擅長的科目,，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容,、知識掌握好以外,，還應(yīng)多讀一些課外書,，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀,、寫作能力,，不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學,，不能只明白課本上的習題應(yīng)怎么做就夠了,，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等,。

上課仔細聽講,，弄懂每一個問題，作業(yè)即使完成,，追求質(zhì)量和速度,，回家做好預、復習工作,。在空余期間多看一本好書,，適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,，多看一兩本好書”,，擴展知識面，提高閱讀以及協(xié)作能力,。早晚多聽讀外語,，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平,。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā),。

“好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記,，認真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實了,，才可以累計更多,。

最后，也是最關(guān)鍵的一點,，就是要科學安排時間,，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流,。所以,，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂,、休息的時間,，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期,，新打算,，也為新的目標努力。

伴隨新學期的開始,，我已步入小學階段的最后一年,。為了養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,，以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎(chǔ),。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端，我為自己制定了以下學習計劃:

周一至周五早晨6:30起床,，讀英語20~30分鐘,，隨后，邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》,。

周一至周四首先完成學校的作業(yè),，然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,，讀英語20分鐘,，然后電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學英語100篇》,，做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,，然后再做當天的閱讀文章，遇到不會的生詞,，待做完閱讀后查明詞義,，并記錄到書上。

周五放學后做奧數(shù)作業(yè),，按照老師的要求寫明思路,，且力圖多種方法,。每天預習第二天所學內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,，并組詞至少兩個;讀課文，了解文中大意,。數(shù)學了解第二天所學內(nèi)容,，找出自己不懂的地方。英語找出生詞,，查明詞義及讀音,。

周六、周日睡到自然醒,，然后周六上午10:10上奧數(shù)課,，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題,，要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課，然后休閑活動,例如讀名著等,。周日寫學校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復習本周的課堂筆記),，晚上6:30上新概念初中英語。

小學生對新學期的計劃篇八

我是一個從四年級升入五年級的小學生,。為了更好的學習,，我制訂了一份學習計劃。

一,、學習格言

沒有最好,，只有更好

二、個人奮斗目標

成為祖國的'棟梁之才,。

三,、學習目的

21世紀是一個高科技的時代，需要一批高科技人材去創(chuàng)造,。我們——21世紀的小學生,，應(yīng)在學好各門文化課的同時，多看,、多讀一些可以擴大我們知識面的課外書籍,，以適應(yīng)科技高速發(fā)展的需要。為了有計劃的學習,，特制定以下學習計劃,。

四、學習目標

1,、各科成績要在四年級期末的基礎(chǔ)上提高,。

2、每周保持日記三篇以上,，主要包括生活趣事,、讀書感想等。

3,、多讀課外書籍,，提高自己的知識水平。

4,、協(xié)助班主任抓好班級管理,，和同學搞好關(guān)系。

五,、學習計劃

1,、不亂玩電腦游戲。

2、愛護眼睛,，保持正確的書寫姿勢,。

3、每天鍛煉身體分鐘,，周六周日打籃球一小時,。

4、見到老師要行禮問好,。

5,、每天拉琴不少于分鐘。

6,、不說臟話,。

7、平時堅持閱讀《我們愛科學》等報刊雜志,。

8,、作業(yè)認真完成

9、做完老師布置的作業(yè)要適量的自己給自己布置作業(yè)

以上是我初步制定的學習計劃,，如遇到特殊情況,，可做適當調(diào)整，但總目標不變,。

小學生對新學期的計劃篇九

一個漫長的暑假已過去,，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,，金秋收獲的季節(jié)里,，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光,，我們又重新回到美麗的校園,，開始了六年級第一學期的征途。

在過去的旅途中,，無論你是否擁有過歡笑,，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶,， 新的學期,，是我們六年級關(guān)鍵的一期。在這一期里,，我要百尺竿頭,，更進一步,。在此,，做六年級新學期的打算如下：

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預習應(yīng)做到：1,、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復習這些知識,；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要,；3,、找出這節(jié)的重點與難點；4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題,。

二、聽課,。學習每門功課,，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1,、要有明確的學習目的,；2、聽課要特別注重“理解”,。

另外,，上課的時候，我要認真聽講,，不做小動作,，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化,；對于疑難問題,，要不恥下問，先舉手,，后發(fā)言,，虛心向老師和同學請教。

其次,，要認真完成老師布置的所有作業(yè),，做到一絲不茍。課堂作業(yè),，當堂完成,；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成,。

第三,，要做好語文課的課前預習,。對于預習的課文，最少要出聲朗讀三遍,，對于不認識的字,、詞、成語,，要先查字典,，把它認會，懂得意思,；要學會給課文分段,，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想,；對于每篇課文的課后題,，要先試著去做；對于課文和課后題,，不理解和不會做的地方,，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講,，還可以在課堂上向老師請教,。

三、做課堂筆記,。做筆記對復習,、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1,、筆記要簡明扼要,；2、課堂上做好筆記后,，還要學會課后及時整理筆記,。

四、做作業(yè),。1,、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習,，理解其確切涵義,，明確其適用條件，弄清運用其解題的步驟,；2,、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求,；3,、明確解題思路,，確定解題方法步驟；4,、認真仔細做題，不可馬虎從事,，做完后還要認真檢查,；5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,，積累解題技巧,，提高解題能力；6,、遇到不會做的題,，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復習功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析，步步推理,，多方聯(lián)系,，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè),；7,、像思品、社會這些需要背的科目,，要先背再做,。

六、課后復習,。1,、及時復習；2,、計劃復習,；3、課本,、筆記和教輔資料一起運用,；4、提高復習質(zhì)量

六,、作息時間,。每天早上7：00起床，晚上均為9：30睡覺,。注意：要嚴格遵守制定好的作息時間,。無論讀書不讀書,，都要按時睡覺，按時起床,，從小養(yǎng)成守時,、惜時的習慣。

七,、每天堅持看書半個小時,，選好書后要把厚的書讀薄，薄的書讀厚,。因為讀書的目的就是為了應(yīng)用,，只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養(yǎng)成一個愛看書的好習慣,。

八,、每天晚飯后運動1小時。（主要是打乒乓球和助跑摸高,。）

九,、每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是：先讀懂帖,，再臨（要仔細再仔細,，爭取以假亂真），最后描,。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品,。

小學生對新學期的計劃篇十

三、四年級,，是孩子學習生涯中的第一個分水嶺,，也是一個兩極分化的階段。有專家甚至說,，一個高二學生的成績,，有80%是取決于三年級時候的表現(xiàn)。雖然性無從考證,，但足以說明這階段的重要性,。

三四年級關(guān)注重點：

培養(yǎng)閱讀習慣，勤動筆寫作

三,、四年級的語文課,，重點逐漸由“拼音”“字詞”向“文章理解”過渡，而讓孩子更好適應(yīng)這個變化的辦法,，就是多閱讀課外書,。

當然，提到閱讀,，并不是非得經(jīng)典名著不可,，因為像《三國》《水滸》這些書,，男孩子可能比較喜歡，但是女孩子就不感興趣,。

所以,，閱讀書目還是要考慮到孩子的興趣，很多當代作家的作品也是非常適合孩子們的,，比如曹文軒的《草房子》《青銅葵花》等,。

三年級的作文，也由“寫幾句話”向“寫一篇完整的文章”過渡,，這是很多孩子的難點,。

如果寫作基礎(chǔ)在這一段時間打不好,，到了高中仍然是個大麻煩,。而訓練寫作的方法，就是勤動筆寫日記,，關(guān)鍵不在于每天寫多少字,，而在于每天都堅持。

試著歸納題型,；學有余力可以接觸一點奧數(shù),，拓寬知識面

三、四年級的數(shù)學課程,，對孩子綜合,、概括能力的考察開始多起來，所以為了訓練孩子的這些能力,，可以鼓勵孩子建立一個錯題本,，把作業(yè)、考試中的錯題分門別類地整理起來,。

如果孩子真的學習比較輕松,，可以在孩子感興趣的前提下，讓孩子接觸一些奧數(shù)知識,，有利于拓寬孩子的思路,。

不過需要注意的是，學習奧數(shù),，貴在興趣,、平常心和堅持，如果為了比賽而一味趕鴨子上架,，效果往往不好,。

在趣味培養(yǎng)基礎(chǔ)上，多學點單詞,。

有的學校從一年級開始學英語,，有的學校三年級才加入英語,，但是不論哪種情況，在三,、四年級都有一個共同特點：不再是單純的聽,、說訓練了，開始加入“筆試”,，比如選擇題,、句子寫作等。

所以,，三,、四年級的孩子還是應(yīng)該多讀一些英文繪本，提升興趣,，不過,，在讀繪本的過程中要開始識記一些基本詞匯了。

小學生對新學期的計劃篇十一

以學校德育教育的思路為指導,，結(jié)合班級特點,，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學風,，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。

大家都說班主任工作是煩瑣而辛苦的，要真正做好并不容易,。我也有同感,，特別是一年級的班主任更不好做，如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發(fā)展呢,？我覺得責任非常重大,，現(xiàn)制訂計劃如下：

一年級的小同學剛從幼兒園升上來，過慣了有吃有玩的生活,，現(xiàn)在一下子要他們適應(yīng)小學生活是很難的,。首先應(yīng)穩(wěn)住他們的情緒，根據(jù)他們活潑好動的天性開展多種有興趣的活動,，并在上課時想方設(shè)法吸引他們,，讓他們慢慢適應(yīng)小學的生活，熱愛小學的生活。

俗話說“萬事開頭難”,。作為剛步入本校門的小學生,，他們很多事情不懂，辨不清什么事可做,，什么事不能做,。所以剛開學時比較難管理，應(yīng)制訂好班規(guī)文約,，并組織全班反復地學習,，樹立起良好的班風和學風。

一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點入手：

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩,，做游戲,，大課間"等活動，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,，使學生不僅做到快，齊,，靜,，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督，及時管理樹立榜樣,，培養(yǎng)班干,。

（四）培養(yǎng)學生中的榜樣

一年級的學生自理能力弱，自學性差,，要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習慣,，必須先培養(yǎng)好得力的班干部，給每一位同學一個機會,，考察一個星期,，看誰各方面的能力最強，表現(xiàn)最好,，然后才選出最好的那位作為班長,，為全班同學樹立榜樣，其他的班干部也同樣,，只要誰有進步,，表現(xiàn)好，就給他機會,。這樣,，我想同學們都會從各方面爭著表現(xiàn)，良好的習慣也就會很快形成

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

班級管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導學生健康成長,。

小學生對新學期的計劃篇十二

開學了，我已經(jīng)是六年級的小學生,。為了贏在新學期,，我根據(jù)自己的學習目標和以往學習中存在的不足之處，制定出了新學期的學習計劃,。

新學期我要做好以下幾個方面,。

1、認真,、專心的完成作業(yè),，以端正的學習態(tài)度對待每一門功課，做到不偏科,。

2,、做完作業(yè)之后，要復習當天學習的內(nèi)容,，將當天所學的內(nèi)容記在心里,，并認真預習新課，為第二天做準備,。

3,、如果遇到不會的,、不懂的問題時,，要及時請教老師，直到將問題弄明白才能善罷甘休,。

4,、每晚睡覺前聽30分鐘的英語，訓練自己的聽力,。

5,、上課時要認真聽講，積極發(fā)言,。

6,、在考試時，要認真對待每一道考題,，遇到簡單的也不能大意,。

7、每天堅持大聲朗讀美文、古詩文或課文,，增加背書技巧,，提高自己的記憶力。

8,、每天堅持看書一小時,，并做好摘抄。

9,、有空自學奧數(shù)《舉一反三》六年級,，不會的問老師。

10,、注意用眼衛(wèi)生,，每一小時休息一次。

11,、每周寫作文一篇,，博文一篇，英語作文一篇,。注重修改,！

這是我制定的新學期學習計劃，我決定告訴大家,，以便得到大家的監(jiān)督,。凡事預則立不預則廢，我希望自己能嚴格按照新學期的計劃執(zhí)行,，把各項任務(wù)都有條不紊的去完成,。我要以古人為榜樣，成為一個有計劃有目標的人,，我要過一個快樂而又充實的六年級,，我要贏在新學期。

小學生對新學期的計劃篇十三

時間過得很快,，放松了一個暑假的同學們就要回到學校開始新學期的學習生活了,。新學期就要做好全新的準備。下面是為大家收集的小學生新學期個人學習計劃書,，供大家參考,。

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步,、各科成績優(yōu)異,、不偏科，在此做新學期的打算,，如下：

預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預習應(yīng)做到：

1,、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復習這些知識;

2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點與難點;

4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題,。

學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：

1,、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”,。

,。做筆記對復習、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：

1,、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后,，還要學會課后及時整理筆記,。

認真仔細做題，不可馬虎從事,，做完后還要認真檢查;遇到不會做的題,，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復習功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析，步步推理,，多方聯(lián)系,，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè),。

及時復習,，提高復習質(zhì)量