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2023年活動策劃方案做 活動策劃方案(模板10篇)

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2023年活動策劃方案做 活動策劃方案(模板10篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,,可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題,,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標,。方案的制定需要考慮各種因素,,包括資源的利用,、風險的評估以及市場的需求等,,以確保方案的可行性和成功實施,。下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。

活動策劃方案做篇一

增進男女學生交流與合作,歡慶女生節(jié),。

趣味活動游戲,。

三月十日至十一日

東門操場

我猜我猜我猜猜猜、快樂呼啦圈,、雙人夾球跑,、趣味保齡球、踩氣球搶凳子,、

1,、快樂呼啦圈

游戲規(guī)則:每場由2人上場比拼,比賽前每人分別領得1只呼啦圈,、10根別針,,比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一串,,中途呼啦圈掉落需重新領取10根別針再開始,,最先按要求穿夠10枚別針,就算本場比賽的勝利者,。

2,、夾球跑

游戲規(guī)則:4隊一組,,夾球跑到終點時間最少者為勝。

3,、趣味保齡球

游戲規(guī)則:將15個飲料瓶擺放成正三角形,,游戲開始后隊員手持排球站在劃定的警戒線外,當哨聲響起后持球隊員采用地滾球的方式,,將球滾向成三角放置的飲料瓶,,每擊倒一球得一分,每人三次機會,,當最終得分多為勝,。

4、踩氣球

游戲規(guī)則:兩人配合,,把氣球綁在兩人腿上,,每組五對,從規(guī)定的起點走到終點,,每對之間可以互相踩腿上的氣球,,以最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達終點者腿上所剩余氣球非最多,,不算作勝出,,取下一隊,直至最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出,。),。

5、我猜我猜我猜猜猜

游戲規(guī)則:參加人員請猜謎現(xiàn)場工作人員到謎面處,,如回答正確則可以將謎面拿下,,猜多者為勝。

6,、搶凳子

游戲規(guī)則:五人一組,,四張凳子,由裁判發(fā)令,,進行搶凳子,,沒搶到凳子者淘汰出局,每進行一輪撤掉一張凳子,,以最后搶到凳子著勝出,。

回形針5元

氣球一包15元

獎品,獎狀30元

共計50元

活動策劃方案做篇二

愛在幸福月,,體驗婚紗新“折”學:影樓活動策劃方案:綠樹濃陰夏日長,,愛你永遠沒商量, 炎炎夏日,,xx婚紗攝影用最優(yōu)惠的活動讓您清涼一嚇,。

xx婚紗攝影7月幸福月,,體驗婚紗新“折”學,七重好禮大放送,。

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進點禮:進店訂單的客戶均可獲贈高級牛奶被一套

升級禮:凡預訂的顧客均可享受一次免費抽獎機會(有機會獲得港澳雙飛游活動)

全款禮:贈送全新設計師手稿婚紗一套,,另外獲得免費抽獎機會一次(百分之百中獎哦!!)

同行禮:二對同行每對直減現(xiàn)金100元,,三對同行直減現(xiàn)金300元

非周末拍攝禮:預約非周末拍攝贈送12寸亞米奇一幅。

高端定制套系預約好禮:所有婚紗套系均可享受3—5折的優(yōu)惠

活動策劃方案做篇三

牽手新同學,,歡聚中秋節(jié)

時間:xx-xx-xx(星期一)晚上6:30 (暫定)

地點:j17

主辦:室內(nèi)環(huán)藝(一)班

活動對象:室內(nèi)環(huán)藝(一)班全體同學

主持人:xxx

1,、 主持人開場白。 (2分鐘)

2,、 各班委自我介紹,并講出本學期的工作計劃,。 (約30分鐘)

3,、 提問環(huán)節(jié)。對班委有疑問的同學盡可能的提出來,,解決問題,。為以后班級的和諧打下良好的基礎。

4,、 游戲環(huán)節(jié),。

a . 搶凳子 兩輪 約20分鐘

b . 擺出英語單詞造型 約30分鐘

c.傳遞成語 約20分鐘

d . 牽牽結 約30分鐘

e . 方寸空間 約20分鐘

f.踩氣球 兩輪 約30分鐘

(注:班委討論挑選游戲,有其他游戲方案建議的班委,,經(jīng)過討論后進行添加或修改,。)

游戲內(nèi)容:

1、 搶凳子 請7位同學上臺,,并在舞臺上擺6把凳子,,擺成一個圈,播放音樂時同學圍著凳子走,,當音樂停時同學便去搶坐凳子,,沒有搶到凳子的退出游戲,直到最后剩一個人時游戲結束,。(酌情送小禮品)

懲罰:最先退出游戲的同學含兩根棒棒糖,,念出一段很雷人的話,。(提前準備展板)

2、擺出英語單詞造型 請20位同學上臺,,分為4個組,,每組定一個英語單詞用自己的造型擺出來,進行拍照留念,,其中一名同學進行解說,,每位參與的組員都可以獲一個小禮品。(重在參與)

3,、傳遞成語 請6為同學上臺,,第一位同學看成語,其他同學站成一排并帶上耳機,,第一位同學用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學,,依次傳遞,最后一名同學說出成語,。

4,、牽牽結 請10位同學上臺,分為兩組,,每組牽成圓,,然后成員隨意走動,但是手不能松開,,不能換最初兩兩相鄰的人,,打成一個結,只要兩兩相鄰的不放手,、不換人,,這個節(jié)就解得開。(此游戲能增進同學之間的友誼)

5,、方寸空間 請10位同學上臺,,分為兩組(一組五人),一組成員站在一張報紙上,,堅持最久的組獲勝,。

6、踩氣球 請10同學上臺,,第一位同學腳踝系上4個氣球互相踩,,被踩完了氣球的同學,必須離開舞臺,,最后三位同學獲勝贈送小禮品,。

1、雜物:氣球:約10 (根據(jù)游戲環(huán)節(jié)定)

2、獎品:筆記本20個:1*20=20 筆20支:20*1=20

3,、食品:棒棒糖60個:60*0.5=30 月餅53個:53*3=159

共計:240元

1,、通知全體成員參與和同學自己準備垃圾袋

2、購買座談會中所需要的物品

3,、預定教室

4,、提前布置教室

為了使新成立的班集體有更一步的了解,為了增進同學間的感情,,為了使今后班集體更加的和諧,。在中秋佳節(jié)之際,舉行一次班級座談會,。

活動策劃方案做篇四

張揚個性,、釋放青春

假面舞會源于西方的萬圣節(jié),作為年輕一代的主導力量,,大學生洋溢著青春的活力,,充滿著狂熱的激情。大學生活動是校園文化建設一道亮麗的風景線,,不僅豐富大學校園文化生活,,營造現(xiàn)代文化氣氛,還為同學們提供交流聚會的機會,,拉近同學之間的距離,。假面舞會作為最具浪漫氣質的激情活動之一,頗具西方文化色彩,,充滿了新奇和絢爛的氣氛,。所以系組織部特策劃一個大型的假面舞會活動,在圣誕夜這個美好的節(jié)日里,,一起度過平安但不平凡的夜晚。

為了豐富我系同學的課外娛樂生活,,提高我系學生的綜合素質,,培養(yǎng)積極向上的進取精神,同時為了豐富校園文化生活,,推進校園文化建設,,豐富我系學生的精神文化生活,為我系學生的交流提供了一個很好平臺,,特舉辦一場假面舞會,。

20xx年12月15日

音樂鑒賞室

本次活動由教師教育系團委指導,系團委學生會主辦,,學生會組織部承辦,。

教師教育系學生

1.前期宣傳 :張貼海報日期:11、20

3.開場舞排練及主持人串詞,。 日期

5.假面舞會 日期:12,、15

1 開場舞----以拉丁舞或者爵士舞開場(視情況而定)

3 自由舞蹈------------由交際舞帶領大家,自由找舞伴(在一曲動感的舞曲中尋找舞伴,,音樂停止后停止尋找)。

4 交際舞集體表演-----參加交際舞培訓人員的集體表演

5 互動環(huán)節(jié)-----由參加交際舞培訓人員教現(xiàn)場觀眾

6 群舞-----華爾茲,、倫巴

7 游戲環(huán)節(jié)-------全場觀眾的互動

(踩氣球:人數(shù)為十名,,男女不等,每一組由2個人合成2人3足(視男女關系情況,,可組成男男,,女女或男女組合),組數(shù)不定(視活動范圍),,步驟:每足捆綁三至四個汽球,,在活動開始后,互相踩對方的汽球,,在規(guī)定的時間內(nèi)完成,。并保持自已的汽球不破,或破得最少,,則勝出,。)

8 民族舞

9 歌曲串燒

10結束-------兔子舞,在快節(jié)奏的音樂中結束舞會

注:整場舞會歷時1小時30分左右

2,、文藝部,、自律部---負責督促舞蹈的訓練

3、宣傳部----負責舞會的前期宣傳,,張貼海報

4,、自律部、衛(wèi)生部----負責舞會現(xiàn)場的打掃和布置及現(xiàn)場秩序引導

5,、組織部---負責節(jié)目統(tǒng)籌安排及調(diào)動

面具:50

氣球:50

飲料:100

主辦單位:教師教育系團

承辦單位:組織部

活動策劃方案做篇五

為進一步提高我校教育教學質量,,優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學的有效性,,搭建學科組內(nèi)教師交流,、探討、研究的平臺,,促進青年教師的'成長,。學校決定在本學期第四、第五周開展青年教師優(yōu)質課評比活動,。望各教研組開展宣傳和發(fā)動工作,,動員全體任課教師積極參與組內(nèi)的初評活動,以本次優(yōu)質課評比為載體,,在全校掀起課堂教學有效性探究的高潮,。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

各教研組組長:xxx

語文、數(shù)學、英語各備課組組長

1,、第一階段:備課組內(nèi)初評(第2周)

一線教師人人參與,,以組內(nèi)公開課形式和備課組為單位,組內(nèi)教師共同探討,,交流和商榷共同上好優(yōu)質課,,然后推薦一位教師參加本教研組內(nèi)優(yōu)質課選拔賽。

2,、第二階段:教研組內(nèi)評比(第3周)

各教研組組內(nèi)開展評比活動,,各教研組在各個備課組推薦的優(yōu)質課中評比產(chǎn)生代表本教研組參賽的優(yōu)質課。各教研組要組織好本組的優(yōu)質課選拔賽,,并在周五前將選拔人員,、地點、科目等信息的名單報教導處,,屆時教導處將進行統(tǒng)一安排,。

3、第三階段:校內(nèi)優(yōu)質課評比(第4—5周)

由教研組組長組織本組教師聽課后,,在本教研組評比的基礎上,,推選出參加校優(yōu)質課人員,代表本教研組進行校內(nèi)的優(yōu)質課評選,。

推薦人數(shù):語文,、數(shù)學、英語各備課組推選1人組成語文競賽組,、數(shù)學競賽組,、英語競賽組,其余學科各教研組各推選1人,,政治,、歷史、地理組成文科競賽組,,物理,、化學、生物,、體育組成理科競賽組共5組。

現(xiàn)行教材,,具體內(nèi)容根據(jù)教學進度自定,。

本次評比將采用評委在教室課堂聽課打分,根據(jù)《金瑞二中優(yōu)質課評比細則》,,分別去掉一個最高分和一個最低分,,最后根據(jù)分數(shù)高低確定名次,將給教師頒發(fā)榮譽證書,并有機會推薦參加教育局評比,。

獎項設置:一等獎5名二等獎5名三等獎10名

1,、評委必須聽組內(nèi)每位參賽教師的課,根據(jù)評比標準,,給參賽教師打分(上限95分,,下限60分)。

2,、評審組長在每位參賽教師上完課后收齊《評分細則》結果,,統(tǒng)一交教導處。

3,、在多媒體教室進行參賽的老師要求學生在上課預備前到達多媒體教室,,準時上課,準時下課,,不準拖堂,,以免耽誤其他老師(多媒體教室要連續(xù)使用)。

4,、學科內(nèi)成員同時參加聽課活動,。

5、各教研組必須進行評課活動,。

活動策劃方案做篇六

20xx年是中國共產(chǎn)黨成立9*周年,,也是紅軍長征勝利7*周年。長征,,是革命與xx兩種力量,、光明與黑暗兩種命運的一場大搏斗,是中國共產(chǎn)黨和中國革命事業(yè)從挫折走向勝利的偉大轉折點,。偉大的長征精神充分展示了中國共產(chǎn)黨的先進性,,同時又使這種先進性在血與火的洗禮中得到了升華。

為慶祝建黨9*周年,,紅軍長征勝利7*周年,,謳歌中華民族實現(xiàn)偉大復興的百年奮斗歷程,頌揚長征精神,。同時培養(yǎng)經(jīng)院學子的愛國主義思想,,以及其使命感、責任感和榮譽感,,特舉行萬里長征人人跑活動,,體驗長征路線,感悟長征精神,。

管理技術學院各系黨員及入黨積極分子

5月21日(星期六) 9:00——11:00

中興廣場,、2號教學樓,、東大門、東區(qū)運動場,、北2門,、西區(qū)運動場

(一)宣傳階段(5月3日~5月15日)

1、海報及橫幅宣傳,;

2,、晚點名材料宣傳(5月8日);

3,、黨員進寢室宣傳

(二)報名(5月8日~5月13日)

三人一組團體報名,,各系內(nèi)部自由組隊,隊數(shù)不限

1,、活動策劃轉發(fā)至各系黨支部,,各系黨支部于5月15日前將活動活動報名表交與金貿(mào)系黨支部;(石義江)

2,、本黨支部充分發(fā)揮自身的帶動作用,,在班級、所帶新生寢室,、各團學組織中宣傳,;

(三)活動準備

1、分別印制活動線路指南,,做好前期發(fā)放準備,;

2、組織好各活動點的活動的準備活動,;

3,、布置好蓋章點的長征知識宣傳欄。

(四)活動階段

參加萬里長征人人跑活動的同學,,可在活動起點“瑞金”(中興廣場)領取專用活動線路指南,。在指南中規(guī)定的六個地點所對應的蓋章點蓋上印章(分別是:瑞金、遵義,、赤水,、金沙江、瀘定,、吳起),,并進行闖關活動,活動用時最少團隊可參與評獎,。

各闖關點均設有關卡,,每闖過一個關卡即獲得若干活動獎章(可放棄闖關機會,同時失去獎章),,每枚活動獎章可抵消一分鐘活動時間,。

長征第一站【瑞金(中興廣場)】:

各團隊按照組別領取活動指南一份,第一組9:00起跑,,第二組9:10起跑,,第三組9:20起跑,依次類推,。

團結才是力量【遵義(j2)】:

主持人準備每組各三張簽,上寫:嘴巴;手(二張),。主持人請每組每人抽簽,,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球)。氣球吹好后可獲得3枚獎章,。

長征第一搶【赤水(東大門)】:

活動場地準備了活動所需氣球,、仿真搶,每隊有三次機會射擊氣球,,每射中一個氣球均可獲1枚獎章,。

知識才是力量【金沙江(東區(qū)運動場)】:

此處由長征知識宣講員發(fā)放長征知識小問卷(題庫于4月5日上傳至金貿(mào)系黨支部博客),上面有6道長征知識問答,,每答對兩道可獲1枚獎章,,答對一道不得分。宣講員現(xiàn)場判斷正誤,,發(fā)放獎章,。

我建瀘定橋【瀘定(北二門)】:

參賽團隊需在此處用筷子搭橋,闖關點有事先準備好的筷子,、膠帶等工具,,并準備了一座搭好的“瀘定橋”。團隊搭好橋后,,有評分員現(xiàn)場評分,。橋牢靠扎實可得3枚印章,橋美觀有創(chuàng)意得5枚印章,。

暫時的終點【吳起(西區(qū)運動場)】:

各參賽團隊沖刺到達終點,,將收集好印章和獎章的活動指南交給工作人員,頒獎活動后期安排,。

策劃組:具體策劃活動各項事宜,,適時改進策劃內(nèi)容、考題搜索及整理,。

成員:馮曉波 石義江

宣傳組:負責活動的各項宣傳工作,,包括海報宣傳、橫幅宣傳,、新聞宣傳等,。

成員:黃薔薇(組長) 郭衛(wèi)越 王娜娜 陳莉

事務組:負責工作人員在本次活動中的工作安排,,包括報名點引導、借用場地,、場地布置,、選手獎品購買、活動過程中的財務安全等,。

成員:楊雪(組長) 朱文忠 熊軍杰 卓趙敏

各活動點負責人安排:

瑞金

遵義

赤水

金沙江

瀘定

吳起

楊雪,、朱文忠

卓趙敏

石義江、黃薔薇

郭衛(wèi)越

王娜娜,、馮曉波

熊軍杰,、陳莉

注:1、各活動點所需宣傳用品由宣傳組事先準備,,如長征知識主題海報,;

3、各負責人要聯(lián)系至少一名入黨積極分子參與該活動點工作,。

1,、 月 日(第一次會議):明確黨支部各成員的工作職責,落實活動的報名和宣傳工作,,準備所需的各項活動物資,。

2、 月 日(第二次會議):檢查第一次會議后各組工作的完成情況,,查漏補缺,。

3、 月 日(第三次會議):確保各項準備工作的完成,,統(tǒng)計報名情況,,完成活動分組,提醒各參賽團隊參賽時間地點,。

金融與貿(mào)易系黨支部策劃部

二〇一三年三月

活動策劃方案做篇七

七八月份是商場銷售的淡季,,處于一年之中天氣最熱的時期,夏季服裝的銷售卻日漸低靡,,為了提高淡季銷售量減少庫存,,我們應采取特價商品吸引眼球的'方法來保證銷售額。

8月6號情人節(jié)

銀開三陽欣欣,、向榮店

活動一:特價折扣優(yōu)惠出擊

七八月份期間商場每個區(qū)都會有特價和折扣商品推出,,優(yōu)惠時尚供您選擇

活動二:七夕情人節(jié),浪漫定格美一刻

活動三:情侶手鏈,,拴住我們共同的記憶

購物滿77元的可贈送情侶手機鏈一對

禮品登記表格,,印章,中性筆

活動策劃方案做篇八

春天是個萬木爭榮的季節(jié),,也是汽車企業(yè)宣傳推廣銷售的時期,。近幾年來,,伴隨xx經(jīng)濟的.飛速發(fā)展,xx的汽車市場也是火爆異常,。一方面大量汽車需要找到突破口和推廣方向,,另一方面許多消費者持幣觀望,需要進一步了解汽車信息,。“20xxxx春季大型車展”,,意在攜手汽車商,,利用電視、分眾樓宇網(wǎng)絡及車展活動,,向消費者全面宣傳推廣汽車品牌,,了解到面的汽車,給買車,、一個夢想成真機會,。

一活動名稱:20xxxx春季大型車展

二主辦單位:xx電視臺廣告部

三媒體支持:xx電視臺

xx分眾傳媒液晶電視聯(lián)播網(wǎng)

四活動日程:車展時間:4月5日—6日

展商報名時間:3月5日—3月31日

五房車展地址:xx廣電大廈廣場

六活動目的:利用多種媒體立體宣傳汽車品牌形象,讓消費者及時掌握市場信息,,同時更好的拉動汽車銷售,。

七展會配合活動:

1大型汽車巡游從廣電大廈到縣城主要街道巡游一圈。

2汽車品牌專門展示

3新車試乘試駕

4攝影大賽

5電視公益活動形象代言人選拔賽暨時尚車模大賽4月5日決賽

6文藝演出

八媒體宣傳:

1在前期,,主辦單位通過電視,、廣播、網(wǎng)站及戶外廣告牌對展會進行廣泛深入的新聞宣傳,、造勢,。

2總量達2萬份的參觀邀請函將通過直投和參展單位派發(fā)等方式送達觀眾手中,吸引觀眾廣泛參與,。同時邀請函還可參加抽獎,,電動車、彩電等大禮不斷,,使參與者能得到切實實惠,。

3展會期間主辦單位將與xx新聞、xx時空,、消費前沿,、xx論壇等電視、網(wǎng)絡媒體合作,,對展會進行現(xiàn)場報道,,即時發(fā)布展會動態(tài)。

4展會結束后,,主辦單位將就展會情況做展會總結,,并將攝影大賽獲獎作品發(fā)布到網(wǎng)站,,并制作活動光盤贈送各參展商。

九展位位置及展位費

1汽車展位廣場南東每個車位500元

展位回報a每個展位贈送分眾樓宇廣告費500元三個月內(nèi)做完

b贈平面單頁宣傳2萬份車展邀請函印有xx車市地圖包括車行及汽車品牌

c時尚車?,F(xiàn)場推介每個參展車型1個代言宣傳車模

2電動車展位廣場花壇西每個展位1000元

活動策劃方案做篇九

根據(jù)公司的發(fā)展要求,,通過對公司真實員工的全面測評,了解每位員工的職業(yè)素質及其發(fā)展?jié)摿?,給公司提供每位員工的測評診斷報告,,并根據(jù)公司人力資源的總體狀況提出咨詢建議。

本公司此次人才測評方法采用紙筆測試,,若條件允許可結合情景測試和半結構化面試,。本方案的紙筆測評只測試基本職業(yè)素質,而不進行知識水平考試,,為提高效率,,本測驗可采用網(wǎng)上答卷的實施形式。以下是本方案基本職業(yè)素質測試表:

(一)勝任特征分析與測評工作方案設計

了解公司文化,,根據(jù)公司的評價需求,,通過行為事件訪談,構建各類職位的勝任特征模型,,確定測評要素和測評方法,,形成本項目的測評工作方案。

(二)人員分析

2.測評實施階段

進行各項筆試準備工作,,并提供筆試實施材料供公司組織實施測試,。人力部提供測評網(wǎng)址(卡特爾16pf:/psytest/;霍蘭德職業(yè)傾向測驗:/),,跟進測評過程,,也可書面測評,但限于霍蘭德職業(yè)傾向測驗(在后面附),。各被測員工可在1周內(nèi)自由選擇施測時間,,本工作在17周完成。

3.綜合分析與評價報告撰寫

根據(jù)各職位的勝任特征具體要求,,對以上測試結果進行綜合分析評估,,撰寫并提交各中高管理層的綜合評價報告,以及有關公司人力資源管理的綜合建議報告,。

由于公司的人才測評方案沒有外包,,而且測評形式比較單一,測評成本將在100元以下,,另外專家咨詢費用約20xx元,。

霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表

姓名:xxx,性別:xxx,年齡:xxx,,學歷:xxx

日期:xxx

本測驗量表將幫助您發(fā)現(xiàn)并確定自己的職業(yè)興趣和能力特長,,從而更好地幫助我們做出

求職擇業(yè)或專業(yè)選擇的決策。

本測驗共七個部份,,每部份測驗都沒有時間限制,,但請您盡快按要求完成。

第一部份您心目中的理想職業(yè)(專業(yè))

對于未來的職業(yè)(或升學進修的專業(yè)),,您得早有考慮,,它可能很抽象、很朦朧,,也可能很具體,、很清晰。不論是哪種情況,,現(xiàn)在都請您把自己最想干的3種工作或想讀的3種專業(yè),按順序寫下來,,并說明理由,。請在所填職業(yè)/專業(yè)的右測按其在你心目中的清晰程度或具體程度,按從很朦朧/抽象到很清晰/具體分別用1,、2,、3、4,、5來表示,,如5分表示它在你心中的影象非常清晰。

以下第二,、三,、四部份每個類別下的每個小項皆為是否選擇題,請選出比較適合你的,,與你的情況相符的項目,,并按有一項適合的計1分的規(guī)則統(tǒng)計分值,將相應分值填寫在第六部份的統(tǒng)計項目中,。

二部份您所感興趣的活動

下面列舉了若干種活動,,請就這些活動判斷你的好惡。喜歡的,,計1分,,不喜歡的不計分。請將答案直接寫在第5頁答題紙上,。

第三部份您所擅長獲勝的活動

下面列舉若干種活動,,請選擇你能做或大概能做的事。請將答案直接寫在第5頁答題紙上。

第四部份你所喜歡的職業(yè)

下面列舉了多種職業(yè),,請認真地看,,請選擇你有興趣的工作,有一項計1分,,不太喜歡或不關心的工作不選,,不計分。請將答案直接寫在第5頁答題紙上,。

第五部份您的能力類型簡評

下面兩張表是您在6個職業(yè)能力方面的自我評定表,。您可先與同齡人比較出自己在每一方面的能力,然后斟酌后對自己的能力作評估,。請在表中適當?shù)臄?shù)字上畫圈,,數(shù)值越大表明您的能力越強。

注意,,請勿畫同樣的數(shù)字,,因為人的每項能力不會完全一樣的。

活動策劃方案做篇十

交換空間――寢室交換設計布置

承辦單位:華北水利水電學院學生“三自”管理委員會,、華北 水利水電學院學生會生活部

協(xié)辦單位:各院系生活部

廢物利用 創(chuàng)新節(jié)儉

初賽:

復賽:

決賽:

一等獎 5 名

二等獎 10 名

三等獎 15 名

特別獎:

最具默契寢室獎 5 名

最具創(chuàng)意寢室獎 5 名

最具個性寢室獎 5 名

最具人氣寢室獎5名

各個獎項均頒發(fā)獲獎證書

參賽隊伍以2個宿舍為一組參加本次活動,,活動分為初賽、復賽和決賽三個階段,其中初賽由各院系生活部組織進行,復賽由一個校生活部干事帶領三個院級干事評分,,決賽由部長帶領校級干事評分,。

(一) 宣傳階段:

1. 召開部長例會,學管委和校學生會召開部長例會,,向各院系傳達宿舍設計的具體安排和要求,。

2. 媒體宣傳,通過廣播站,、記者團,、微博協(xié)會及華水家園吧進行活動宣傳。

3. 校內(nèi)宣傳,,由學管委和校學生會生活部干事在宣傳欄及各宿舍樓門口張貼海報

(二)初賽階段:

1.報名:即日起參賽隊伍填寫“交換空間――寢室設計大賽報名表”并由各班生活委員統(tǒng)一上報各院學生會生活部,。

2.比賽流程:各參賽隊伍起草一份美化寢室的構思書(可附設計圖) ,于 月 日 前上交至交至校學生會生活部,。各院篩選出12份具有創(chuàng)意,,符合廢物利用的環(huán)保構思書,并將入選寢室長聚到一起,,讓其在同性寢室長間自行選擇交換對象,,并進行登記。

3. 評比方法:各院生活部評審組根據(jù)遞送構思書的隊伍的“設計思路闡述,,理念說明和創(chuàng)新亮點以及如何最低限度地使用材料”來評選出優(yōu)秀的宿舍(數(shù)信,、外語、法學為10組宿舍,其他院系12組宿舍,,共138組宿舍),,于月日前上報到校學生會生活部,參加下一輪比賽,。

(三)復賽階段:4月23日之前各組宿舍做好相應的準備工作(包括裝飾模擬,,裝飾材料估算,裝飾費用估算等),。 4月23日 點― 點,,進行宿舍裝扮活動,限時3小時,。先由被裝飾寢室成員進行評定打分,,評比自己的滿意度,以及于理想中的寢室的差別,,分數(shù)占最終評定百分之二十,。再由一名校生活部干事帶領三名院學生會干事到各院入評分,評分標準:1)宿舍長對宿舍主題標語,、創(chuàng)意,、設計的講解 2)按整潔舒適、 創(chuàng)新創(chuàng)意,、環(huán)保節(jié)儉三大原則進行評分,,分數(shù)占最終評定的百分之八十,,復 賽前80組參加決賽,。

注: 所有選手必須憑證進入寢室,并且在進入寢室之前于登記處登記,,必須放好自己的財務,,并且禁止串門其他非指定寢室,以免造成不必要的麻煩,。

(四)決賽階段:在文體中心前設置展板展示,,將未得其他獎項宿舍的裝飾照片打印出來,粘貼在展板上供同學們評分,。在旁邊放置分別寫有 1,、2、3 分的便簽,,接受同學們的評比,,將自己喜愛的寢室裝扮用旁邊提供的有分數(shù)的便簽貼在照片下方,已選出此次比賽的最高人氣,,增強這個活動的群眾效應,,為下一次活動奠定基礎。

決賽由校級部長帶領校級干事評分。評分標準:1)宿舍長對宿舍主題,、創(chuàng)意,、設計的講解 2)按整潔舒適、 創(chuàng)新創(chuàng)意,、環(huán)保節(jié)儉三大原則進行評分,。

1)參賽隊伍根據(jù)寢室情況自行設計主題,進行特色鮮明的裝扮。

參賽隊伍需設計一個新穎特色的主題標語,內(nèi)容要求健康向上,美觀大方,有利于營造和諧健康寢室學風,展現(xiàn)當代大學生個性的寢室氛圍,。參賽隊伍按照交換宿舍的要求及其所提供的資金進行裝扮,,不得破壞寢室內(nèi)部結構、不破壞基礎設施,如開展粉刷墻壁,改變寢室格局等不可復原的裝扮,。(例:a,b為一組,,由a提供構思書、裝扮材料,、經(jīng)費,,由b為a實施)2)各參賽隊伍在裝扮結束后,依據(jù)設計理念為寢室進行命名。 3)比賽倡導環(huán)保節(jié)儉,,提倡廢物利用,,親手設計制作裝扮物,可得到適當?shù)募臃帧?/p>

4)所有選手必須憑證進入寢室,,并且在進入寢室之前于登記處登記,,必須放好自己的財務,并且禁止串門其他非指定寢室,,以免造成不必要的麻煩,。

a、主題鮮明個性,,室內(nèi)設計有創(chuàng)意,,手工制品突出創(chuàng)新、環(huán)保,、節(jié)能等主題,;

c、書桌,,書架整潔,;學習用品,生活用品擺放整齊有序,;被褥疊放整齊,,統(tǒng)一放置;

d,、衛(wèi)生間內(nèi)清潔,,無堵塞,,無積水,無異味,;門窗干凈,,陽臺無雜物;

f,、宿舍成員熱情,、禮貌,宿舍長解說大方到位,。(限3分鐘時間),;

g、各評委打分應公平公正,,最終解釋權歸學管委及校學生會生活部,。

h、創(chuàng)意創(chuàng)新包括手工制作,,自創(chuàng)作品等,;

i、氛圍包括宿舍成員交談融洽,,宿舍文化氛圍濃厚,,宿舍成員相處和睦等。

策劃方案2

開展民生商品(服務)“價比三家”信息發(fā)布工作,,是發(fā)改部門提升價格服務,,拓展工作領域,創(chuàng)新監(jiān)管方式的新嘗試,。結合發(fā)改部門深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,,通過各種渠道廣泛宣傳活動的目的、內(nèi)容和成效,,在新聞媒體上開辟工作專欄,,切實而有效地開展工作,,努力為促進我區(qū)物價穩(wěn)定,、民生改善和社會和諧做出貢獻。

通過開展民生商品(服務)“價比三家”信息發(fā)布工作,,實現(xiàn)以下目的:一是充分體現(xiàn)發(fā)改部門價格公共服務能力,,增強價格信息的公共服務功能;二是加強市場價格監(jiān)管,,提高價格透明度,,規(guī)范經(jīng)營者自主定價行為,建立公開,、公平,、規(guī)范,、有序的市場價格環(huán)境。

(一)價格采集點

初步確定在區(qū)范圍內(nèi)選擇5個點,。

(二)價格發(fā)布品種

以公布主副食品價格信息為主,,包括糧、油,、肉,、蛋、菜等方面,,具體品種詳見附表,。

(三)價格采集

每月5、15,、25日為價格采集時間(節(jié)假日順延,,下同),采用采報價相結合的形式,,對采報的價格信息應及時匯總,,并進行嚴格的審核,確保數(shù)據(jù)的準確,。

(四)價格發(fā)布

以區(qū)公眾信息網(wǎng),、區(qū)發(fā)展和改革局網(wǎng)站為主要的發(fā)布載體,進行發(fā)布,。

成立區(qū)“價比三家”信息發(fā)布工作領導小組,,局長為組長,分管領導為副組長,,價格監(jiān)測中心人員為成員,。領導小組應加強對工作的領導和指導,明確責任,,落實工作措施,,取得實效。

策劃方案3

猜燈謎,、慶元宵

20xx年 農(nóng)歷正月十五 晚6:00

一樓同仁廳會議室

1,、3月5日前,人力資源部負責收集各種燈謎,,準備獎勵員工的小禮品,。

2、場地布置:3月5日上午,,設備科協(xié)助人力資源部,,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,,渲染氣氛,。

3,、3月5日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,,包括人員通知,,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序,。

1,、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,,不得將謎面揭下帶走,。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,,必須先到指定兌獎處核對謎底,,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,,猜謎者進行登記,,填寫所猜中謎面題號、謎底,、本人姓名,、部門或車間之后,方可領取獎品,。

3,、猜對一條兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,,每人次限猜一條,。

4、謎語共200條:

5,、獎項設置:

共設置獎品200份,,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,,活動結束,。

1、猜謎要有秩序,,不要大聲喧嘩,。

2,、謎底猜出后,,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,,不能將謎面取下,。

3,、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格,。

1,、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

2,、紅絲帶兩盤,,15元×2=30元

3、禮品200份,,4元×200=800元

合計費用:約1000元左右,。

策劃方案4

1、樹立賽特標識專為重百精心打造系列產(chǎn)品的形象,。

2,、承諾為重百的蓬勃發(fā)展提供可靠的vip服務

3、推廣賽特標識的新產(chǎn)品,。

4,、宣傳導識系統(tǒng)發(fā)展的新動向,新趨勢,。取得重百領導的認同,。

1、讓重百客戶更加深刻了解賽特標識,,增強重百領導對賽特的信心,,消除他們對賽特相關能力的懷疑。

2,、通過本次推介會,,贏得重百客戶的良好口碑,鞏固已有的市場,,并拓展促成新的合作項目,。

3、利用產(chǎn)品展示的機會,,將賽特設計制作高端產(chǎn)品的先進能力傳遞給每位領導,,夯實賽特和重百長期合作的基礎。

vip的產(chǎn)品,,vip的服務,。

重慶賽特標識設計制作中心

20xx年11月 日

金源酒店會議室

預期10―20人

根據(jù)邀請領導的實際人數(shù)而定。

1,、邀請的重百領導

2,、賽特標識的相關人員

1、重點介紹賽特標識為重百設計研制新產(chǎn)品,,提供vip服務,。

2,、重百新形勢下的發(fā)展和展望。

3,、現(xiàn)場領導提問和解答,。

1、會議室門口放置宣傳推介會的x展架和歡迎海報,。

2,、會議室內(nèi)懸掛推介會主題的橫幅,桌面放置與會領導的名牌,。

3,、投影儀播放賽特標識近年來為重百各大商場設計制作的產(chǎn)品,取得的一系列成績,。

4,、一些重百商場的現(xiàn)場照片。

5,、賽特標識為重百特定設計的`產(chǎn)品的光盤資料,。

流程及相關內(nèi)容

1、 賽特負責人致辭,,推介會正式開始,。

2、 介紹與會的重百各位領導,,表示歡迎,,音樂播放,烘托氣氛,。

策劃方案5

一,、活動主題

走出寢室,走向操場,,快樂做自己

二,、活動背景

“彩色跑”(color run)被稱為“地球上最快樂的5公里賽跑”,彩色跑活動理念發(fā)想于印度的“灑紅節(jié)”,,除了繼承其快樂傳播的精髓,,還為其注入了當?shù)乇就恋奶厣瑹òl(fā)著新鮮事物的力量,。時下,,全國多地大學正風行此項活動,社會反響效果大,。作為大學生,,急需參與這類社會活動,以提升自我素質,加強全面素質修養(yǎng),。

三,、活動意義

彩色跑活動主旨推崇全民健身運動,,符合社會潮流,,以“綠色.健康.運動”的宗旨號召全系學生通過慢跑這一具有青春.活力.健康的運動方式強健身心,以提倡全面運動將健康生活傳遞給周圍的每個人,,五顏六色健康出彩的生活新方式,,讓每個同學融入社會的主流。

四,、活動組織

東華理工大學長江學院信息工程系青年志愿者協(xié)會

五,、活動對象

學院群體師生(最高參與限度100人)。

六,、活動時間

20xx年11月21日,,早上09:00

七、活動地點

夢湖

八,、活動說明

1.規(guī)則:全程共分為五個彩色站,,依次為起點-紅-黃-藍-紫-綠-終點,每一個顏色的彩色站的跑道外的工作人員會都向參與者撒播彩粉,。彩色跑倡導不計時不限制規(guī)則,,完全可以按照自己的節(jié)奏步伐享受這場色彩之旅??梢耘?,可以走,可以爬,,甚至可以翻跟頭,!

2.熱身區(qū):彩色跑現(xiàn)場設有熱身區(qū),人們會跟著音樂的節(jié)奏與熱身教練,,做好準備動作,,因考慮到參與者健康,因此設置該區(qū)域以免對身體發(fā)生不必要的傷害,。

3. t 恤diy:到現(xiàn)場參與的同學拿到 t 恤之后,,發(fā)揮自己的創(chuàng)意,把衣服改變成自己的style,,活動現(xiàn)場也有設置彩色裝扮區(qū)供參與者使用,。

4.彩色粉:質量正品的五彩粉末由可食用的天然食材磨制而成,絕對安全健康,!彩粉不會附身及染色,。粉末能夠洗掉,如同其他臟東西一樣,賽后越快清洗越容易洗干凈,。建議穿著不介意染上色彩的衣服和鞋,。如果想保留賽后t恤上的色彩,只需要用白醋噴霧噴在t恤上并用電熨斗熨干,,就可以固定顏色了,。

5.攜帶小孩參加:老師們可以攜帶自己的小孩參與活動。

6.醫(yī)療:全程彩色跑設有5個醫(yī)療點,。分別設置在每個彩色站

點,。同學們?nèi)绻捎谌魏卧蚋械讲贿m,可到醫(yī)療站尋求幫助,,同時也可以向工作人員尋求幫助的服務,。

九、 活動安排

1.責任人:活動負責人針對活動主旨進行活動細節(jié)討論,,方負責人每日開一次小會協(xié)商活動事項,。

2.經(jīng)費:負責人校外拉贊助并與贊助商協(xié)商,解決活動經(jīng)費,。

3.宣傳:采取線上“微信,,微博”+線下“學校宣傳,活動現(xiàn)場宣傳”結合多渠道,,進行活動宣傳,。另一方面在t恤上印制贊助商logo。

4.分工:活動中,,工作人員負責活動工作的協(xié)調(diào)與分配,。青志協(xié)工作人員負責工作中的站點執(zhí)勤與活動秩序?;顒庸ぷ髯儎佑煽傌撠熜〗M統(tǒng)籌,。

5.會議:活動各類會議,由總負責小組協(xié)商雙方統(tǒng)一召開,。要求必須召開的會議依次有“活動動員大會”,、“工作人員布置與物質確定會議”、“針對性的活動相關內(nèi)容的培訓會議”,、“活動分組說明會議”,、“活動開始前一天的誓師大會”。

6.場地:夢湖,,活動前進行不低于2次的場地踩點,,要有“夢湖平面圖”、“場地的布置圖”,、“路線圖”,、“工作人員預定位圖”,、“藥物等物品定位圖”、“活動物品定人定位責任表”,。(詳細見附表)

7.活動項目:

第一項目“t恤diy”,,制作t恤;

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