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最新雙人相聲劇本搞笑校園短篇3分鐘(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-19 14:32:08
最新雙人相聲劇本搞笑校園短篇3分鐘(5篇)
時(shí)間:2024-08-19 14:32:08     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。

雙人相聲劇本搞笑校園短篇3分鐘篇一

甲:昨天咱們學(xué)校發(fā)生了一件大事,你知道嗎?

乙:不知道.昨天我正好生病沒(méi)上學(xué).

甲:這件事太嚇人了.我親眼目睹的,當(dāng)時(shí)嚇得我差點(diǎn)沒(méi)尿褲.

乙:?。∈裁词逻@么可怕,?快說(shuō)說(shuō)!

甲:這件事,你得聽(tīng)我從頭慢慢說(shuō)起.

乙:你就別賣(mài)關(guān)子了.

甲:它發(fā)生在昨天早晨9點(diǎn)59分60秒xxxxxxxxxx

乙:你說(shuō)10點(diǎn)不就完了,!

甲:當(dāng)時(shí),吳老師正在給我們班上課.同學(xué)們聽(tīng)得特別專注、認(rèn)真.教室里鴉雀無(wú)聲,靜得地上掉下一根針都能聽(tīng)見(jiàn),可惜當(dāng)時(shí)就沒(méi)一個(gè)人帶針.

乙:咳,!

甲:就在這時(shí),坐在窗戶旁的我,看見(jiàn)校園里有幾位老師,正在饒有興趣地朝天上望.不一會(huì)兒,就圍了好幾位.再過(guò)了一會(huì),又圍了幾十位.再過(guò)了一會(huì),又圍了幾百位xxxxxxxxxx

乙:等會(huì),我們學(xué)校哪有這么多老師,?

甲:呵,后來(lái)的好象是學(xué)前班的小朋友.

乙:你倒看清楚點(diǎn)!

甲:吳老師正盯著我,我能看清楚嗎,!

乙:快說(shuō),怎么回事,?

甲:我也朝上看,可頭上是樓板,什么也沒(méi)有.

乙:廢話.快說(shuō)!到底發(fā)生了什么,?

甲:只見(jiàn)天上,陰云密布,沒(méi)有太陽(yáng),也看不見(jiàn)星星xxxxxxxxxx

乙:你咋這么多廢話,!

甲:就在這時(shí),天上,突然xxxxxxxxxx好象不是打雷聲.

乙:啥?是飛機(jī)爆炸啦,?

甲:不是.

乙:是美國(guó)火箭失事啦,?

甲:不是.

乙:外星人撞電線桿啦,?

甲:也不是.

乙:哎呀,快說(shuō),你急死我了,!

甲:時(shí)間一秒一秒過(guò)去.你說(shuō)吳老師也是,他哪節(jié)課都不拖堂,偏偏就這節(jié)課拖堂.正在這時(shí),天上掉下xxxxxxxxxx你猜掉下什么?

乙:我猜呀,?,!

甲:猜猜.

乙:掉下一塊大隕石?

甲:不是.比這小.

乙:掉下一輛大坦克,?

甲:再小點(diǎn).

乙:一輛拉煤車,?

甲:小點(diǎn).

乙:馬車?

甲:再小.

乙:自行車,?

甲:不對(duì).你往吃的方面想,?

乙:你早說(shuō)么!——大天鵝,?

甲:不,含水份的xxxxxxxxxx

乙:大冬瓜,?

甲:有點(diǎn)門(mén),再小點(diǎn).

乙:西瓜?

甲:再小點(diǎn).

乙:西紅柿,?

甲:小點(diǎn).

乙:橘子,?

甲:小點(diǎn).

乙:葡萄,?

甲:再小點(diǎn).

乙:還小,?我猜不出來(lái)了,!

甲:笨的,是xxxxxxxxxx

乙:到底是什么?

甲:雪花.

乙:下雪呀,!

雙人相聲劇本搞笑校園短篇3分鐘篇二

相聲《小明造句》

【兩人從舞臺(tái)兩側(cè)同時(shí)出場(chǎng),,小明蹦蹦跳跳(可背個(gè)書(shū)包),老師穩(wěn)健疾步(可戴個(gè)眼鏡,,抱個(gè)講義夾),。】

老師:嘿,,小明,,(仰頭看看天空)太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,今天上學(xué)來(lái)得那么早,。

小明:老—師—早,。(鞠躬)唉!老師,別提了,,現(xiàn)在全班就我一個(gè)人了,,(掰指頭數(shù))什么班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員,、文娛委員、體育委員,、大隊(duì)長(zhǎng),、中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng),,甚至值日生,,掃教室的,掃廁所的,,通通被我一個(gè)人全包了,。

老師:那么厲害,怎么全班就你一個(gè)人呢,,其他學(xué)生哪去了?

小明:其他同學(xué)都升到高一個(gè)年級(jí)去了,。

老師:啊,你一年級(jí)萬(wàn)歲呀!就不努力努力,,別一無(wú)是處的,,好—不—好—

小明:老師,我努力了呀!通過(guò)我的發(fā)憤圖強(qiáng),,我學(xué)習(xí)進(jìn)步多了,,我造句造得那個(gè)好呀!地球人都知道!

老師:(懷疑態(tài)度)你——會(huì)造句?

小明:(右手握拳奮進(jìn)姿勢(shì),,一個(gè)詞一加油手勢(shì))那是當(dāng)然、肯定,、一定,、非常、十分,、特別,、尤其——會(huì)啦!要不這樣,老師你隨便問(wèn),,我張口就來(lái),。冀教網(wǎng)好,好冀教網(wǎng)

老師:真的?

小明:不是蒸的,,難道是煮的!

老師:嘿,,臭小子嘴利索了。那——你用“一邊……一邊……”造個(gè)句試試,。

小明:我一邊脫衣服,,一邊脫褲子。

老師:你到底是脫還是穿呀!

小明:(撓頭,,反問(wèn)語(yǔ)氣)對(duì)呀,,老師,你要我脫呢還是穿呢,,要我脫我就一邊脫衣服,,一邊脫褲子;要我穿嘛,我就一邊穿衣服,,一邊穿褲子,,隨便你的啦!

老師:啊!

老師:用“果然”造句。

小明:昨天我吃了水果,,然后又喝了涼水,。

老師:這是詞組,不能分開(kāi)造句的,。

小明:老師,我還沒(méi)說(shuō)完呢,,果然晚上我拉肚子了!

老師:(作沉思狀)嗯,,這句還行。

老師:用“有時(shí)候……有時(shí)候……”造句,。

小明:媽媽常常讓爸爸練功,,有時(shí)候跪搓衣板,有時(shí)候睡地板上,。

老師:啊,,把家里的隱私都泄露出來(lái)了,。

老師:用“謝謝”造句。

小明:我要謝謝媽媽,,因?yàn)樗刻於紟臀覍?xiě)作業(yè),。

老師:啊,原來(lái)你的作業(yè)是媽媽寫(xiě)的!

老師:用“其中”造句,。

小明:我其中一只左腳受傷了,。

老師:你有幾只左腳呀!

小明:一只呀!

老師:還嚇我一跳,以為你是蜈蚣精轉(zhuǎn)世了呢!

老師:用“一直”造句,。

小明:我畫(huà)了一直線,。

老師:你做數(shù)學(xué)題呀!

老師:用“又……又……”造句。

小明:我的媽媽又高又矮又胖又瘦,。

老師:啊,,你媽媽是變形金剛呀!

老師:嗯,造個(gè)句式試試,。用“先……再……”造個(gè)句,,老師給你舉個(gè)例子啊,比如說(shuō):先吃飯,,再洗澡,。先畫(huà)畫(huà),再唱歌,。到你了,。

小明:先生,再見(jiàn),。(向臺(tái)下走去)

老師:誒,,小明,你咋走了,,在說(shuō)相聲呢,,快回來(lái)。

小明:(又重新走回來(lái),,嘴里嘟嘟喃喃)都再見(jiàn)了,,還回來(lái)。

老師:用“天真”造句,。

小明:(仰頭看天,,作熱狀,扯衣服扇風(fēng))今天真熱!

老師:啊!

老師:用“你看”造句,。

小明:(指觀眾)你看什么看,,沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥嘎!

老師:我嘁!你這種樣子都叫帥,這也太侮辱大家的智商了吧,。

老師:用“從前”造句,。

小明:老師從前門(mén)進(jìn)來(lái),。

老師:(發(fā)火狀)我不從前門(mén)進(jìn)來(lái)難道從后門(mén)……誒—誒—誒,(思索狀,,一拍腦門(mén))差點(diǎn)被你小子繞進(jìn)去了,。

老師:用“欣欣向榮”造句。

小明:欣欣向榮榮告別,。

老師:你……你,,我頭大了。

老師:用“陸陸續(xù)續(xù)”造句,。

小明:下班了,,爸爸陸陸續(xù)續(xù)地回家了。

老師:你到底有幾個(gè)爸爸呀!

小明:一個(gè)呀!

老師:哪你……哎喲,,我這脆弱的小心情,。(皺眉)

老師:用“難過(guò)”造句。

小明:我家門(mén)前有條水溝很難過(guò),。

老師:我……我更難過(guò),。(捂胸口,痛苦狀,。)

老師:用“一(什么)……便(什么)……”造句

小明:我一走出門(mén),,對(duì)面就是便利商店。

老師:你不是說(shuō)你家門(mén)對(duì)面是一條難過(guò)的水溝嗎?

小明:哦,,把這忘了,。(撓頭思考狀,忽然一激靈)有了,,老師,。(大聲)哥哥一吃完飯,就大便,。

老師:什么?(咬牙切齒)

老師:用“好吃”造句,。

小明:好吃個(gè)屁。

老師:你說(shuō)什么?(揚(yáng)手作打小明狀,,又緩緩放下,,深呼吸,喃喃自語(yǔ))淡定,,淡定,。

老師:用“如果”造句。

小明:汽水不如果汁好喝,。(撓頭,感覺(jué)意猶未盡,,又加了一句)假如果汁不好喝,,那還是買(mǎi)汽水吧,。

老師:(痛苦狀)我……我……

小明:老師,你怎么了,。

老師:我想哭,。

老師:用“天才”造句。

小明:我三天才洗一次澡,。

老師:(咬牙切齒,,雙手扯著自己的頭發(fā))嗷!(喃喃自語(yǔ))殺了我吧!殺了我吧,受不了了,。

小明:老師,,你再問(wèn)呀!

老師:(深呼吸幾口氣,配和手勢(shì)動(dòng)作,,雙手平舉在胸前上下運(yùn)動(dòng),,有氣無(wú)力地)你再用“況且”造個(gè)句。

小明:(不屑表情)這也太簡(jiǎn)單了,。(捂嘴小聲對(duì)觀眾)老師也就這點(diǎn)水平——而已!

老師:(不耐煩)你倒是造句呀!

小明:(搖頭擺尾,,作手勢(shì))一列火車經(jīng)過(guò),況且況且況且況且……

老師:(憤怒加絕望狀)嗷,,天呀,,讓我去死了算了!(捂住胸口,踉踉蹌蹌下臺(tái),。)

小明:(趕緊跑去追老師)誒,,老師,你別走呀,,你走了,,誰(shuí)教我造句呀!

【兩人回到舞臺(tái)中央,鞠躬,,退場(chǎng),。】

雙人相聲劇本搞笑校園短篇3分鐘篇三

甲:各位同學(xué),,你們好啊!哎呀,,我今天太高興了!

乙:呦!什么事兒啊那么高興啊?

甲:一年一度的教師節(jié)馬上就要到了。哎呀,,高興!

乙:不是,,那教師節(jié)是所有老師們的節(jié)日,你在那兒樂(lè)啥呀?

甲:你瞧你這話說(shuō)的呢!我認(rèn)為老師是在這個(gè)學(xué)校里面最辛苦的人了,。他們都過(guò)節(jié)了,,那我們學(xué)生應(yīng)該替他們感到高興才是啊!

乙:誒,那倒是。

甲:教師節(jié)快到了,,我現(xiàn)在走進(jìn)校園這么一看,,男老師們是一個(gè)比一個(gè)帥氣;女老師們是一個(gè)比一個(gè)漂亮。

乙:真的?

甲:那可不?你就拿我們班的班主任馬老師來(lái)說(shuō)吧!現(xiàn)在我看到她,,根本就沒(méi)有感覺(jué)她是一個(gè)剛結(jié)過(guò)婚的人,。

乙:那你覺(jué)得她像……

甲:大學(xué)剛畢業(yè)!

乙:誒,大……,,哦,,她的年齡到了大學(xué)畢業(yè)后就再也沒(méi)有長(zhǎng)過(guò)是吧?

甲:這不是顯得她年輕嘛。你個(gè)傻帽,,還真不懂得如何審美,。

乙:怎么說(shuō)話呢?

甲:不過(guò)啊,我發(fā)現(xiàn)了她有一個(gè)毛病,。

乙:對(duì)嘛!所謂人無(wú)完人,,金無(wú)足赤嘛!不是,她到底有什么毛病?

甲:太像個(gè)小孩子,。

乙:像……,,不是,這應(yīng)該不算是什么毛病吧!

甲:太嚴(yán)重了,。(上海話)儂曉得勿啦?

乙:(上海話)我勿曉得呀!

甲:我舉個(gè)例子吧!她每天一走進(jìn)教室上課的時(shí)候,,她都這樣?!鞍?,helloeverybody,我們現(xiàn)在開(kāi)始上課啦!今天又是一個(gè)嶄新的一天,,希望今天的課是themostinteresting,。啊,謝謝,,謝謝,,謝謝……”

乙:停!

甲:干嗎呀?

乙:不是,有你這么形容她上課的嗎?人家畢竟是年輕人嘛,,應(yīng)該有這樣的活力嘛!

甲:那也不能那樣啊!

乙:那你說(shuō)說(shuō)這課應(yīng)該怎么上啊?

甲:應(yīng)該這樣上,。“同學(xué)們,,我們現(xiàn)在就開(kāi)始上課!”

乙:誒呦媽呀!這什么課啊?整個(gè)一批斗會(huì)這是,。

甲:上課之前,先說(shuō)一件不好的事情,,順便再整治一下班風(fēng),。首先,我要批評(píng)的是班長(zhǎng)方佳妮同學(xué)。她……

乙:停!有你這么上課的嗎?要照你的方式上課的話,,那全班的同學(xué)都要被你批評(píng)成什么樣了?

甲:不是,,這……,,上課原本就是一件嚴(yán)肅的事兒嘛!那行!那你倒是說(shuō)說(shuō)這課應(yīng)該怎么上啊?

雙人相聲劇本搞笑校園短篇3分鐘篇四

甲:一登臺(tái)大家就看你不順眼,、

乙:嗨,怎么說(shuō)話呢,,什么叫看我不順眼,,

甲:本來(lái)嘛,瞅你就不順眼,,

乙:為什么瞅我不順眼我偷你錢(qián)包了,,還是踩你尾巴了,

甲:瞧瞧,,大伙都瞧瞧這人說(shuō)話多沒(méi)素質(zhì),,人有長(zhǎng)尾巴的嗎,這不成笑話了嘛,、

乙:好嘛,,把觀眾當(dāng)你的令箭了

甲:快過(guò)年了,我們倆呢給上帝說(shuō)段相聲,、

乙:等會(huì),,上帝?合著你見(jiàn)過(guò)上帝啊,、

甲:要不然怎么說(shuō)你這人就是缺心眼呢,,缺的還不輕呢、

乙:這相聲沒(méi)法說(shuō)了,,一會(huì)說(shuō)看我不順眼,,一會(huì)說(shuō)我缺心眼,大伙說(shuō)我冤不冤(帶點(diǎn)哭腔),、

甲:哎喲誒,!大伙瞅瞅,這么大一人了還哭鼻子呢,,酸不酸啊,、

乙:(哭腔)我冤那我,你剛說(shuō)我們給上帝說(shuō)段相聲,,我又沒(méi)見(jiàn)過(guò)他老人家什么樣,,喜不喜歡呢,我還沒(méi)問(wèn)你見(jiàn)過(guò)他老人家沒(méi)有,,你你就說(shuō)我缺心眼,,這相聲我不說(shuō)了(哇哇哇、哭),、

甲:哎喲誒,!別哭了,你不丟人,,我還嫌丟人呢,、

乙:(哇哇還哭)、

甲:行了別哭了,,回頭把說(shuō)相聲掙的錢(qián)多分給你點(diǎn),,彌補(bǔ)下我的失言、

乙:(立刻不哭)真的,!分多少,?

甲:三七分怎么樣,?

乙:我怎么好意思拿七,讓你拿三呢,,

甲:我七你三,來(lái)的時(shí)候說(shuō)好是我八你二的,,現(xiàn)在給你多長(zhǎng)一個(gè)不錯(cuò)了,、

乙:這不行,你總共罵過(guò)我?guī)谆亍?/p>

甲:也就是兩回啊,、

乙:罵兩回,!大伙聽(tīng)聽(tīng),,這人缺不缺德,,罵了我還好意思說(shuō)(學(xué)娘娘腔)也就是兩回啊,這相聲我不說(shuō)了(蹲地上),、

甲:真拿你沒(méi)轍,,坐地上別回頭著涼咯!

乙:好涼快啊,,大廳吹的暖風(fēng)都快熱死了,、

甲:得得,我六你四,!,、

乙:(不理會(huì))好涼快?。ǔ﹦。┖煤脹隹臁?!

甲:五五對(duì)分,!這倒霉孩子、

乙:(立刻站起來(lái))大家好,,我們倆是相聲演員,,我們倆是相聲演員,我們今天來(lái)主要是給上帝他老人家說(shuō)段相聲,,不過(guò)這上帝到底什么樣?。?、

甲:我問(wèn)你、

乙:你說(shuō),、

甲:比如說(shuō)開(kāi)飯店的,,稱呼顧客,稱什么,?,!、

乙:上帝??!顧客是飯店的支稱,如果沒(méi)有了顧客也就沒(méi)有了飯店,,所以說(shuō)是顧客成就了飯店,,是顧客偉大的創(chuàng)造了飯店!,、

甲:賣(mài)煙的稱買(mǎi)煙的為,?、

乙:上帝,、甲:開(kāi)廁所的稱上廁所的為,、

乙:上帝、

甲:賣(mài)雜和面的稱買(mǎi)雜和面的為,?,、

乙:上帝、

甲:說(shuō)相聲的稱聽(tīng)相聲的`為,?,、

乙:上帝、

甲:所以說(shuō)嘛臺(tái)下的觀眾都是來(lái)聽(tīng)相聲的,,個(gè)個(gè)都是上帝,,觀眾就是我們最偉大的上帝,、

乙:(又哇哇大哭)

甲:這怎么又哭了、

乙:人人常說(shuō),,上帝在心中,!可今天我就實(shí)實(shí)在在的看見(jiàn)了上帝,還不少呢,,(往臺(tái)下數(shù))1.2.3.4.5,、

甲:別數(shù)了,這電視外邊還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)上帝呢,,你數(shù)的過(guò)來(lái)嗎,,

乙:是數(shù)不過(guò)來(lái),,、

甲:還愣在那干嗎啊,、

乙:什么事啊、

甲:說(shuō)完相聲給觀眾拜個(gè)年啊,、

甲:祝大家新年快樂(lè),、

乙:萬(wàn)事順順利利,新年快樂(lè),、

(甲乙向觀眾鞠躬),!

雙人相聲劇本搞笑校園短篇3分鐘篇五

a:哎,小胖,,當(dāng)你面對(duì)著這鮮艷的五星紅旗,,面對(duì)著操場(chǎng)上一千多名少先隊(duì)員,此時(shí)此刻,,不知道有什么感受?

b:害怕,。

a:瞧你這出息。

b:那你什么感受?

a:全身顫抖,。

b:嗨,,還不如我呢。

a:絕對(duì)不一樣,,我是為這莊嚴(yán)的時(shí)刻激動(dòng)的全身發(fā)抖,,我是為我們班光榮承擔(dān)升旗任務(wù)興奮的全身顫抖,我是為我能成為中隊(duì)的一員自豪的全身顫抖,。

b:你不怕得癲癇啊,。

a:說(shuō)實(shí)在的,我們班到這個(gè)份兒上真不容易啊,。

b:可不是a:多虧了張老師,,是他一把屎一把尿。,。,。,。。

b:什么?

a:不,,不,,是他殷切的教育,辛勤的工作,,才使班級(jí)的面貌煥然一新,。

b:這還差不多。

a:當(dāng)初,,咱班多亂啊,,科任老師上課兜里都得揣上幾粒去痛片。

b:一點(diǎn)不假

a:科任課上,,同學(xué)們都達(dá)到一種亂的最高境界了

b:什么境界?

a:空山不見(jiàn)人,,但聞人語(yǔ)響

b:嘿,這句詩(shī)他用在這了,。

a:如今你再到教室里看一看,。

b:怎么樣

a:這里的黎明靜悄悄。

b:變化多大啊

a:變化不大,,咱班能評(píng)上校規(guī)范班嗎?

b:瞅把你神氣的

a:回首走過(guò)的路,我思緒萬(wàn)千,,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),,也難訴我心中的感慨。

b:怎么還要唱啊!

a:班歌

b:我們的班歌就是好,。

a:啊!三月春風(fēng)吹滿地

某年某班真爭(zhēng)氣

困難面前頭不低

跌倒之后再爬起

我們精神永第一

不信你就比一比

b:小孩尿炕——詩(shī)(濕)興大發(fā)啊

a:自從張老師給我們心中銘刻下集體二字以后,,集體主義精神就為班級(jí)發(fā)揮著重要作用,幫助我們完成一個(gè)又一個(gè)艱巨的任務(wù),。

b:你能不能給大家講一講

a:還記得那次小發(fā)明小創(chuàng)作活動(dòng)嗎?

b:那哪能不記得呢,,我們班有三件作品被選到市里參加展覽,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),,同學(xué)們高興了好幾天呢!

a:對(duì)呀,,沒(méi)有集體主義觀念,同學(xué)們能犧牲玩的時(shí)間去四處收集采購(gòu)材料,,認(rèn)真反復(fù)的`研究,,完成那些質(zhì)量較高的小發(fā)明嗎,沒(méi)有集體主義觀念同學(xué)們能克服自身知識(shí)少,,有些家長(zhǎng)又不積極支持的困難,,而又堅(jiān)持完成那些看起來(lái)粗糙卻凝聚著同學(xué)們心血的小創(chuàng)作嗎?

b:這

a:遠(yuǎn)的不說(shuō),咱說(shuō)說(shuō)近的,,開(kāi)學(xué)初,,學(xué)校開(kāi)展“美麗校園我打扮”活動(dòng),,我們班第一個(gè)光榮的接受了這項(xiàng)任務(wù)。在那煥然一新的校門(mén)和足球門(mén)的背后是同學(xué)們沾滿油漬的衣物和那上舉無(wú)數(shù)次的酸楚的雙手,,在那圖文并茂的黑板報(bào)背后是辦報(bào)同學(xué)凍得漸漸麻木的雙手和雙腳,,是集體主義精神才使他們變得如此堅(jiān)強(qiáng),再說(shuō)近點(diǎn),,比如說(shuō)你吧

b:是夠近的,,我怎么了

a:沒(méi)有集體你能這么胖嗎?

b:跟這有什么關(guān)系?

a:關(guān)系大著呢,你在這樣的集體里生活,,你難道不高興嗎?你天天心情愉快,,就能吃,能吃你才長(zhǎng)的這么胖啊

b:還真有些道理,。

a:別看他這么胖,,還是班級(jí)足球隊(duì)的呢。大家一看就知道他是踢后衛(wèi)的

b:(掐腰)

a:咱班足球水平可以說(shuō)全校首屈一指了

b:別說(shuō)在學(xué)校,,在世界也是首屈一指了,。

a:這我還第一次聽(tīng)說(shuō)哦

b:前天,我們班與世界冠軍法國(guó)隊(duì)踢了一場(chǎng)友誼賽,。

a:真的?

b:我的任務(wù)是負(fù)責(zé)看住齊達(dá)內(nèi),,小勇和小強(qiáng)是前鋒,只見(jiàn)小勇中場(chǎng)帶球突破,,左晃右晃,,轉(zhuǎn)眼間前面就剩一名防守隊(duì)員了,要說(shuō)小勇真是帥才,,他并不貪功,,而是把球分給了插上的小強(qiáng),小強(qiáng)飛起一腳,,球應(yīng)聲入網(wǎng),。1:0.我這個(gè)樂(lè)啊,跑過(guò)去抱著小強(qiáng)好頓啃,。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊了一聲:“臭小子,,不睡覺(jué),咬我的腳干什么!”

a:做夢(mèng)啊!

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