在人生的路上,，我們將會(huì)做無(wú)數(shù)個(gè)選擇，小到今天吃什么,，大到選擇怎樣的人生道路,。做選擇無(wú)疑是困難的，我們無(wú)法抉擇之時(shí),，不妨停下來(lái),，仔細(xì)的聆聽自己的內(nèi)心所想，順從自己內(nèi)心的選擇,。以下是小編為大家整理的高考作文心靈的選擇,，供大家參考。

高考作文心靈的選擇1

秦文君有言：“人的生命是一個(gè)燦爛的過(guò)程,，每個(gè)人都是世上的一個(gè)過(guò)客,，要做怎樣的過(guò)客，那是每個(gè)人的選擇。”心靈是一個(gè)人的根,，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個(gè)人的靈魂,，人們的舉動(dòng)因?yàn)樾撵`這個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。

面對(duì)人生的一次次選擇,，我們應(yīng)始終保持一種熾熱溫暖的心靈,、一種堅(jiān)毅不屈的心靈、一種純潔高尚的心靈,，做出正確的選擇,。

面對(duì)四川藏區(qū)一所孤兒學(xué)校急需老師，作為“傳到授業(yè)解惑”的胡忠謝曉君夫婦放棄天府之國(guó)的富足生活,，主動(dòng)前往支教,，主動(dòng)當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長(zhǎng)甚至是保姆,。

為了這份心靈的選擇,，他們堅(jiān)守藏區(qū)12年。“他們帶上年幼的孩子,，是為了更多的孩子,。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母”,。這份心靈的選擇，“不是絕情,，是極致的深情;不是沖動(dòng),，是不悔的抉擇。”這份心靈的選擇是“高原上怒放的并蒂雪蓮”,，純潔高尚,。這份心靈的選擇令全中國(guó)動(dòng)容。

“生存,，還是毀滅,，這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題”。莎士比亞的這個(gè)問(wèn)題曾困擾了古代無(wú)數(shù)的哲人,，但如今福島勇士用自己的選擇自己的行動(dòng)作出了回答,，令世界感動(dòng)。

面對(duì)福島生靈涂炭的毀滅性災(zāi)害,，“大多數(shù)人都在逃離福島,，而你卻在奔向這片廢墟。”福島勇士為了千百萬(wàn)國(guó)民的安全,，面對(duì)生與死的選擇,，他們義無(wú)反顧地選擇了用自己的身體筑起保護(hù)核電站的最后一道屏障，慷慨赴死，在所不辭,。

這份心靈的選擇使他們成為為國(guó)為民的楷模,，這份心靈的選擇奏響了蕩氣回腸的英雄凱歌，這份心靈的選擇大寫了生命的輝煌,。

居里夫婦提煉出鐳后,，許多國(guó)家都計(jì)劃興辦制鐳業(yè)，用于醫(yī)學(xué),。面對(duì)社會(huì)的需要,，是立即申請(qǐng)制鐳的專利、獨(dú)占發(fā)明權(quán),，一舉成為金錢的擁有者?還是毫無(wú)代價(jià)地向世界公布他們的研究成果,，甘心做一名清貧的科學(xué)家，造福人類?面對(duì)利己或利人的選擇,，他們以崇高的科學(xué)精神,，以一種平靜的微笑，選擇了無(wú)償公布研究成果,，造福人類,。

這份心靈的選擇彰顯了真正科學(xué)家的人格，這份心靈的選擇造福了全人類,，這份心靈的選擇使他們的名字在歷史的長(zhǎng)河中積淀,，閃光，直至永恒,。

舍棄小我,，選擇大我;舍生取義，選擇崇高;舍棄為己,，選擇利人利國(guó)利世界,，這才是人們從心靈、從靈魂的大無(wú)畏的選擇,，才能回答秦文君的選擇,，做一個(gè)有靈魂的過(guò)客，讓生命燦爛,，日月齊光,。

高考作文心靈的選擇2

選擇是從何時(shí)開始?是普羅米修斯盜下宙斯的神火，還是精衛(wèi)銜西山之木石填東海?誰(shuí)說(shuō)得清?但這些終究是傳說(shuō),，是人們幻想與希冀的集合與延展,。透過(guò)歷史，我看到了一種選擇,，而作出這種選擇的人,，已被國(guó)家作為合格公民寫進(jìn)中國(guó)歷史就成了心靈的選擇變幻著的場(chǎng)景,。

稽康天生就有一副傲骨，不屈于俗,，不慕于官,，過(guò)著自己隱居的生活。一代名將鐘會(huì)慕名往謁,，結(jié)果被拒之門外,。鐘會(huì)臨走時(shí)還不忘憤恨的瞪兩眼。于是,，稽康被冤枉,，上了刑臺(tái)，理由是亂謀,，行刑前,，執(zhí)刑官問(wèn)他有何話要說(shuō)，他抬頭看到臺(tái)下三千太學(xué)生稽首向著一個(gè)高高在上的人,，司馬昭也看著稽康,，稽康知道，以他的名望,，只要向司馬昭說(shuō)一句懇求的話,，結(jié)果便皆大歡喜。但他的心在恨,，屈服嗎?不,，因?yàn)樽约簺](méi)有錯(cuò)，何來(lái)屈服,。于是他說(shuō)了一句我至今未懂的話：“把琴拿來(lái),。”往后的事想必不用說(shuō)大家都已知道結(jié)果。他勇于赴死的精神給歷史一個(gè)永恒的背景,，現(xiàn)在成為絕響的《廣陵散》余音繞耳?；翟谧饑?yán)與生命間做了一個(gè)或許大家都認(rèn)為很傻的抉擇,，選擇了尊嚴(yán)，舍棄了生命,。

我讀過(guò)一篇文章叫《痛苦的游戲》,。主人公在紙上寫了丈夫、女兒,、快樂(lè),、滿足感、父母五樣,，滿足感其實(shí)是“事業(yè)有成”的代詞,。當(dāng)她要?jiǎng)澣ヒ粯訒r(shí),，她劃去了滿足感，因?yàn)闈M足感與其他四樣相比,，無(wú)過(guò)之而有不足,，沒(méi)有了那四樣，要滿足感又有何用呢?而當(dāng)她劃去另一件時(shí)她劃去了快樂(lè),，因?yàn)闆](méi)有家庭就沒(méi)有快樂(lè),。著是她心靈的選擇。

人各有志,，無(wú)論你選擇了什么,，只要問(wèn)心無(wú)愧，無(wú)怨和無(wú)悔就行了,。有的人選擇了驚濤駭浪,，他豪邁地說(shuō)：“我要挑戰(zhàn)生命。”有人選擇了風(fēng)平浪靜,，他總愛說(shuō)：“知足者常樂(lè),。”有人選擇了努力拼搏，拼搏的人生才五彩斑斕;有人選擇了及時(shí)行樂(lè)“人生得意需盡歡,，莫使金樽空對(duì)月,。”有人選擇幻想，他沉醉地說(shuō)：“王子與灰姑娘的故事時(shí)有發(fā)生,。”有人選擇現(xiàn)實(shí),，他堅(jiān)定地說(shuō)：“這世界是透明的，我看得很清楚,。”有人選擇浪漫的情節(jié),，不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有;有人選擇美好的結(jié)果,，最后的笑最甜,，他要做最后的勝利者。

只要做了心靈的選擇,，那么就可以向世人宣告：“今世,，我沒(méi)有白走這一遭。”

高考作文心靈的選擇3

每個(gè)人在一生中都會(huì)遇到一些關(guān)鍵的選擇,，而選擇往往是一瞬間的事情,。登山者在選擇時(shí)還要猶豫，其實(shí)我想他應(yīng)該是沒(méi)有猶豫時(shí)間的,，在那種狀況下一定要在一瞬間做出果斷的選擇,，猶豫可能就要失去生命，而迅速的抉擇才是最重要的,，就像“鐵榔頭”郎平在打比賽時(shí)不能抬起手時(shí)才想起人民想起黨那就晚了,，這要靠平時(shí)的苦練和思想學(xué)習(xí),，到場(chǎng)上已經(jīng)應(yīng)該是一種條件反射了。

救出了一個(gè)凍僵的人,，而且自己也因?yàn)榛顒?dòng)溫暖了身體,，并一起走出了死亡，證明了他做出了正確的選擇,。這個(gè)人可以說(shuō)是一個(gè)見義勇為者,，他在自己已經(jīng)很艱難的情況下還是選擇了救助其他的人。其實(shí)在很多的時(shí)候,，見義勇為者并不一定就會(huì)有好的結(jié)果,，可能會(huì)被人誤會(huì)，也可能會(huì)喪失生命,，如果那個(gè)人選擇了救人,，而兩個(gè)人都死了，也不能證明他就選擇錯(cuò)了,。那么他是選擇離開還是選擇救人,，就代表了他的心靈，選擇的基礎(chǔ)就是平時(shí)的學(xué)習(xí)和所受到的品德教育,，有了這些基礎(chǔ),，在碰到緊急的或生命攸關(guān)的事情時(shí)才會(huì)在一瞬間做出正確的選擇。而這些選擇才能暴露出一個(gè)人真實(shí)的心靈,。

我們下棋的人遇到的選擇可能就更多了一些,，因?yàn)槊孔咭徊狡寰蜁?huì)有無(wú)數(shù)個(gè)選擇，而每個(gè)選擇往往會(huì)影響到整盤棋的輸贏,，如果這盤棋只是一個(gè)個(gè)人性質(zhì)的比賽,，那么就只關(guān)系到個(gè)人的榮譽(yù)，而如果這盤棋是國(guó)際大賽,，那么就代表了國(guó)家和集體的榮譽(yù),。我打小是在陳老總等老一代革命家的關(guān)心愛護(hù)下開始學(xué)習(xí)圍棋的，陳老總對(duì)我的教育讓我終生難忘,，也是我能夠下好中日圍棋擂臺(tái)賽等重要比賽的根本能源,。為了能夠戰(zhàn)勝日本人，為國(guó)家爭(zhēng)取榮譽(yù),，不辜負(fù)老一代革命家對(duì)我的希望，我只有夜以繼日的拚命苦練,，才能在下棋時(shí)走出精彩的每一著棋,，在最關(guān)鍵的那幾步棋上做出正確的選擇。

高考作文心靈的選擇4

人生仿似一條漫漫長(zhǎng)路,，可它并非像想象中那么筆直,，雖然最終每個(gè)人都會(huì)到達(dá)死亡的彼岸,，而這其中，我們卻面臨了無(wú)數(shù)次十字路口的抉擇,，無(wú)數(shù)次心靈的選擇,。

面對(duì)年邁的老人，或許在馬路上上前扶一把,，或許在公車上置之不理;面對(duì)地上的香蕉皮,，或許彎腰拾起，又或許任由它賴在地上,，直至使年幼的孩子摔倒在地,。這些看似再平凡不過(guò)的小事的背后，難道不隱藏了你心靈的選擇了嗎?

攙扶年邁的老人,，你選擇了敬老;拾起地下的香蕉皮,，你選擇了愛幼。對(duì)此置之不理,，你又選擇了漠視,，不是嗎?

著名科學(xué)家錢學(xué)森，在國(guó)外進(jìn)修后,，穿越了重重艱難險(xiǎn)阻,，放棄了優(yōu)厚華貴的生活毅然回到祖國(guó)，為祖國(guó)的科技的進(jìn)步獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;偉大的文學(xué)家朱自清寧可拖著久病的身體困苦生活,，也不領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧;愛國(guó)詩(shī)人文天祥在刑場(chǎng)上放棄了最后一次求生的機(jī)會(huì),，在“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)中視死如歸;偉大的佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼為了追尋世間真諦也拋棄君主的生活,。也許這些人的選擇并不明智,，并不周全，但又有誰(shuí)可以否認(rèn)這不是他們心靈的選擇呢?

面對(duì)成功與失敗,，有人選擇勇往直前,，亦有人選擇逃避現(xiàn)實(shí);面對(duì)生存與死亡，有人選擇欣賞每一朝的太陽(yáng),，亦有人選擇郁郁寡歡;對(duì)機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),，有人選擇傾其所能，奮力拼搏,，亦有人選擇退位讓賢,，放棄機(jī)會(huì)。我們不能否認(rèn)這確實(shí)是他們心靈的選擇,，但我更加認(rèn)為向日葵之所以向陽(yáng)開,，就是因?yàn)樵诹胰障拢麄兏鼤?huì)長(zhǎng)得更高更壯,，人亦如此,。

我們應(yīng)該在陽(yáng)光的沐浴下,，暴風(fēng)雨的洗禮中，做出每一次“向陽(yáng)”的選擇,。積極的生活態(tài)度會(huì)讓我們用感恩的心去面對(duì)一切所謂的不公,，所謂的荊棘，所謂的坎坷,，會(huì)讓我們?cè)谝淮未蔚哪ゾ氈袚碛幸浑p足以沖破云霄的翅膀,，更會(huì)讓我們?cè)诿恳淮蔚奶魬?zhàn)面前做出真真正正的心靈的選擇。

請(qǐng)用你最真誠(chéng),，最陽(yáng)光的微笑去做出真真正正屬于你的心靈的選擇!

高考作文心靈的選擇5

出走是一種放棄,，然而在這種放棄當(dāng)中，眉宇間的微笑卻又說(shuō)明重新找回了自我,。

——題記

在諸多選擇當(dāng)中,，有一些處于懸崖的邊緣，一旦選錯(cuò)便落入深淵,，無(wú)法自拔,。但如果選對(duì)，則會(huì)重新找到自我,，又可以自由自在的云游世界,。

夕陽(yáng)西下，李白出走,，走出泥潭,。

每當(dāng)夕陽(yáng)西下，夕日的余輝再次射到我的瞳孔,，我看到了李白,，李白走出長(zhǎng)安的情景;一腳邁出長(zhǎng)安，他松了一口氣,，眉宇間的微笑,，瞳孔中的光芒，清風(fēng)又重回他的懷抱,，走出了城門,，走出了泥潭。如果他當(dāng)時(shí)并沒(méi)有選擇出走,，那他還是眾人眼中的李白么?那他還能作出豪放不羈的詩(shī)嗎?他的選擇,，觸動(dòng)了每個(gè)文人墨客的心靈。

夕陽(yáng)西下,，他重見光芒,。

沉鱗競(jìng)躍，莊周出走，走出牢籠,。

沉鱗競(jìng)躍，好像在為莊周那個(gè)明智的選擇歡呼;楚國(guó)大臣盛情邀請(qǐng)莊周回楚主持朝政,，他,，卻用一只烏龜?shù)墓适麓虬l(fā)他們走了。他,，依舊在濮水邊釣魚;他,，走出了楚國(guó)，走出了牢籠,，走出了這片禁錮思想的土地,。如果，他沒(méi)有選擇出走,，那他還是那個(gè)云游世界的莊子嗎?那他還能寫出大鵬般自由的篇章嗎?他的選擇,，沉鱗競(jìng)躍，猿鳥亂鳴,。不僅僅觸動(dòng)了每個(gè)文人墨客的心靈,，還觸動(dòng)了山石鳥蟲的內(nèi)心;讓火山足以噴發(fā)，讓水滴足以穿石,。

沉鱗競(jìng)躍,，他飛向自由。

時(shí)間飛過(guò),，我出走,，走出世界。

時(shí)間飛過(guò),，電視劇已從開頭演到結(jié)尾,，我原來(lái)看了很久。在電子屏幕的輻射下,，我的心跳,、脈搏、似乎都停止了,。風(fēng)吹過(guò)窗,，吹過(guò)簾，吹過(guò)茶幾上的書,，紙頁(yè)散發(fā)的木香撲入我的鼻子,，我被這書香吸引了;我不能在這個(gè)世界里毫無(wú)意義的茍且偷生，我要登高,，要望遠(yuǎn),，要走出這個(gè)浮華的世界。翻開書，讓書香熏陶我的思想,，讓每個(gè)文人墨客從我的世界里走過(guò),，讓我置身書的世界，云游山川,，品味書香,。

腹有書香氣自華，選擇了書,，去仔細(xì)地讀,，便自然而然受書本影響。

出走是一種放棄,，然而在這種放棄當(dāng)中,，眉宇間的微笑卻又說(shuō)明重新找回了自我。心靈的選擇,，觸動(dòng)萬(wàn)物的選擇,，我的選擇。

高考作文心靈的選擇6

心靈是一個(gè)人的根,，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個(gè)人的靈魂,，人們的舉動(dòng)因?yàn)樾撵`這個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。

面對(duì)人生的一次次選擇,，我們應(yīng)始終保持一種純潔高尚的心靈,、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈,，我們要像那位登山者一樣,，伸出援助之手，用身心去溫暖他人,，做出正確的選擇,。

面對(duì)鴉片泛濫，長(zhǎng)此下去,，全中國(guó)將無(wú)御敵之兵且無(wú)充餉之銀的危難境況,，林則徐毅然挺身而出，虎門銷煙壯舉威懾中外;面對(duì)元人的種種威逼利誘,，文天祥決然赴義,，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休,。”至今讀到這震撼人心的詩(shī)句,，仍讓人激動(dòng)不已。從古至今,，有多少豪杰,，多少壯士為了心中的高尚情操,，為了祖國(guó)的尊嚴(yán)，面對(duì)生與死的激烈碰撞,，他們拋頭顱,、灑熱血，蹈死不顧,，至死不悔,。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇，他們的豪言壯語(yǔ),、英勇事跡激勵(lì)著一代代成長(zhǎng)中的青年，他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根,，他們的舉動(dòng)直可驚天地,、泣鬼神。與天地兮比壽,、與日月兮齊光,。

“生，我所欲也;義,，亦我所欲也,，二者不可得兼，舍身而取義者也,。”在幾千年前的孟子面對(duì)心靈的選擇,，毅然發(fā)出了舍身取義的吶喊，是心靈的選擇激發(fā)出了先哲的思想火花,，這將是一條亙古不變的古訓(xùn),。

天下大事，分久必合,，合久必分,，在三國(guó)鼎立的年代，諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁,，死而后已,，為了興復(fù)漢室，諸葛亮殫精竭慮,，在躬耕于南陽(yáng)與興復(fù)漢室中,，諸葛亮選擇了后者，至今仍為人們所稱道,。我們的朱基在答記者問(wèn)時(shí)不也引用過(guò)“鞠躬盡瘁,，死而后已”的話么牽這是人的心靈深處的大義，是為國(guó)奮斗而義無(wú)反顧的大義,。

鑒前世之興衰,，考當(dāng)今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美,，是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒,。

舍棄自私，選擇高尚;舍棄奸詐,，選擇誠(chéng)信;舍棄小我而完成大我……

這才是人們從心靈,、從靈魂的大無(wú)畏的選擇。

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