總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

三月的個人總結(jié)篇1

時間真的是轉(zhuǎn)瞬即逝,，不知不覺的我已經(jīng)入xx酒店近一個月了,，在這一個月里，我遇到過挫折,、享受過歡樂,、同時我也得到了友誼，但最終這種,。種的一切還是讓我收獲了很多,。時間雖然很短暫，可是我每一天所經(jīng)歷的每件事,，對于我來說都是一種磨練,，無形中我得到了很多寶貴的財富。在此我要感激我的領導對我的細心栽培跟指導,，也要感激同事熱情的幫忙,。下頭我就對我近一個月的工作進行一下總結(jié)：

一、工作方面

在剛進酒店的開始,，我首先對酒店的整體概況進行了一下了解,，把酒店各部門的.職責跟概況做到了心中有數(shù),，以便在工作中能與各部門協(xié)調(diào)好工作。我在酒店的職位是前廳領班,，作為領班我就要不論在工作上跟思想上都要給同事起個帶頭作用,，由于剛到一個新環(huán)境，一切工作流程很陌生,，所以我先從同事間互動起來,，與同事建立良好的關(guān)系，大家互幫互助,，虛心的跟同事學習業(yè)務上的知識,，不論是前臺接待還是前臺收銀都要把自我的業(yè)務做到熟練，這樣才能更好的協(xié)助大家工作,，也才能在工作中發(fā)現(xiàn)問題并及時的解決問題,。在這段期間里我主要接觸過一次大型的會議“打漁山”，并且得到了圓滿的成功,。期望在下一年里,，能接到更多更大的活動，也期望我能帶領我的同事們完成的更好,。

二,、思想方面

在服務行業(yè)，異常是我們前廳每一天要應對行行色色的客人,，在思想上我們要有一個很高的高度,，正確的看待客人的無理要求跟一些不禮貌的語言。我們要學會尊重自我跟尊重他人,，只要是客人我們就要微笑服務,，盡量滿足客人的要求，讓客人滿意,，把解決問題作為一種歡樂來享受,。對于我們自我的同事也要互相幫忙，學會多理解,、多人讓,、多包容，大家共同打造一個和諧的工作環(huán)境,。

下頭是我對下一月工作的一些計劃：

一,、結(jié)合實際問題做一些培訓，首先在儀容儀表方面,，每一天必須要檢查好自我的儀表在上崗,，要適當?shù)幕瓓y，堅持一種蓬勃向上的精神面貌,。其次在文化用語上也要將強培訓,，應對客人要用禮貌用語,，不能隨意妄為，做到讓客人有賓至如家的感覺,。

二,、加強紀律的管理，在本部門經(jīng)理的帶領下,，大家嚴格要求自我,，遵守酒店各項規(guī)章制度。在工作上不能馬虎大意,，不該做的不做,。

三月的個人總結(jié)篇2

大家好！

這是我接手首版工作的第二個月,。上月我曾說,，以后每月都會對當月工作做一小結(jié)，形成制度,。新來的文友可能還不了解,，所以在此再說一下。月總結(jié)的方式,，這樣做,，能夠更清晰地看出階段工作的脈絡，也有助于對全部的工作歷程有個階段性很清楚直觀的記錄,。更主要的是，小階段地對工作進行回顧和總結(jié),，能夠更準確更直接客觀地找出經(jīng)驗和不足,，求的以后工作的進步。這月的

工作總結(jié)

基于以上考慮，在這月的總結(jié)中,，分析論壇的動態(tài),，著重談一下詩評和呼嚕版塊詩的動態(tài)。

一,、 關(guān)于呼嚕詩壇的動態(tài)

從這月文友們發(fā)貼的總體情況看,，詩的發(fā)貼質(zhì)量有所提高,，這說明論壇是在上升的趨勢，但還是表現(xiàn)出緩慢的特點,。具體分析：

（一）,、一些老詩友的詩作，質(zhì)量普遍的得到提高,。像山中友人,，江岸有雨等，就很值得關(guān)注,。當然了,，我沒點名的幾位老詩友，他們的提高是有目共睹的,，這我會在詩評匯總里展示,。

（二）、一些新文友正在不斷地加入,，帶來了新鮮的詩風,。這些詩作水平高低都有，不一一列舉了,。在此說一下,，版主們對這些新文友都是很關(guān)注的，盡量是持公正的品評態(tài)度,，但表揚性的評多一些,。也會有“指出”，這點請新文友見諒,，版主們絕無他意,，只是為了大家相互學習。以后我們還是會堅持飄紅置頂多向新人傾斜的辦法,。

最后說一下呼嚕論壇的和諧度?，F(xiàn)在論壇總體上是和諧的，并呈穩(wěn)定的趨勢,。但這期間,，也不是沒有一點雜音。我想,，不管你出于什么原因,，或是在別處受了委曲。你總不能將自己看的比誰都高明,。對這類的,，我們是冷處理。我說過,，呼嚕在一個比較長的時間段里,，不適合搞大的活動,。這樣的活動熱鬧一時，過后人走茶涼,，且容易自傷,，得不償失。詩歌需要一個平實和諧的,，有深入思考空間的溫馨的田園,。我們就做這方面的工作，營建這樣的樂土環(huán)境?，F(xiàn)在詩界普遍浮躁,，我們應該踏踏實實地沉下心來，去寫我們的詩,，打造我們的劍,。而不是去人云亦云，隨波逐流,。當然了,，這樣做，一些文友會耐不住寂寞,，但我認為,，這樣的冷靜有助于我們?nèi)ジ玫叵嗷ダ斫狻⒔梃b和學習,。我們的方針是在“質(zhì)”的基礎上講“量”,。當然，我們有些詩,，從質(zhì)上看還不高,，但沒關(guān)系，主要的方向定了后,，這些不高就會得到提高。讓我們共同努力,！

二,、 關(guān)于詩評

上個月我說過，我們的詩歌論壇今后的主要發(fā)展方向,，應該是注重開展詩評工作,。當然了，這不是惟一的工作,，但現(xiàn)在是非常重要的工作,。這個重要性和現(xiàn)實性，我這個月寫了一篇《淺談網(wǎng)絡詩評》,，作了較祥細的論述,，這里不就此重復了,。我認為開展詩評這個方向，是我們呼嚕論壇前進的主要方向,。詩評是為詩作服務的,，這也體現(xiàn)出呼嚕詩壇的版主是在為詩友們考慮，為呼嚕詩壇的長遠發(fā)展著想,。我們不需要混論壇,，我們需要的是詩壇真正成為詩友們提高自己的好場所，好學校,。其實,，這項工作我們堅持有一年大多了，曾被人譏笑過,。但是實踐證明,，這是網(wǎng)絡詩歌發(fā)展階段上的必經(jīng)之路。這個月嘯古文友加入版主隊伍,，對這項工作的開展,，起到了一定的作用。嘯古版主有很強的詩歌鑒賞知識和品評水平,，這點在實際跟貼中得到了詩友們的認可,。所以，這個月將向管理層推薦嘯古為優(yōu)秀版主,。

這里說一個“誤區(qū)”,。有的文友總是認為，詩評很難,。我個人感覺,，這并不難。如果你對整首詩把握不了,，你可以就一個方面來談,；實在不成，你可談一句詩,，或者你的一個感受,。這樣積累到一定的程度，你的水平會讓你自己吃驚,。所以,，我建議文友們敲敲鍵盤，加入進來吧,！

為了更有利于詩評工作的開展,，我會將這個月的一些詩評之作匯集一下，供大家閱讀方便。這也算工作總結(jié)的一部分,?？偨Y(jié)，不能放空炮,，不能是流水賬,，形式可以多樣化，具體化,，這是我的觀點,。

三、最后一點,，說說版主隊伍的跟貼情況,。

上次總結(jié)我曾說過，這月要將版主的跟貼情況公開,，經(jīng)本人考慮,，還是在內(nèi)部公開。請各位見諒,。

三月的個人總結(jié)篇3

時間飛逝,，眨眼間一個月又過去了。在這一個月里我系社聯(lián)各部門根據(jù)學院

工作計劃

一,、20xx年xx月xx日我社團聯(lián)合會承擔著鐵道動力系春季長跑選拔賽的任務,，本次活動我系全體學生積極參加，并且全體參賽人員都發(fā)揚了良好的體育精神,，經(jīng)過自己的努力拼搏取得了良好的成績,。

二、為了響應學院舉行的棋藝大賽我社團聯(lián)合會特舉行了鐵道動力系棋藝大賽,，經(jīng)過為時三天的激烈比賽五子棋,、象棋、軍旗,、跳棋共五項比賽順利結(jié)束。本次活動為同學們提供了棋藝交流平臺,，在同學中反映良好,。

三、三月份我院舉行了春季長跑暨陽光體育節(jié)開幕式，在本次比賽中我系選手取得了非常好的成績,。本組織積極的組織人員為參賽人員鼓舞加油,、提供礦泉水，做好人員安全工作,。

四,、在三月底我系開始舉行鐵道動力系田徑運動會，本社團聯(lián)合會承擔主辦任務,，積極協(xié)調(diào)學生會,、團總支人員進行任務分配，保證本次運動會能夠順利完成,。

三月份是一個忙碌的月份,，在忙碌中社團聯(lián)合會的成員的能力得到了充分的鍛煉，提高各成員的能力能夠在以后更好的履行自己的職責,，全心全意的為同學們服務,。

三月的個人總結(jié)篇4

三月工作總結(jié)：

1、傳達語數(shù)英教研組會議精神,。規(guī)范了校級教學常規(guī)的要求,，作業(yè)、備課,、各種簿本做得和鎮(zhèn)要求一致,。

2.組織學校寫字比賽。其中確定xxx參加鎮(zhèn)寫字比賽,。要求胡老師加強指導,，確保取得好的成績。

3.完成學生電腦作品上報,。和小發(fā)明小制作的上報,。

4. 組織教師參加鎮(zhèn)小學科學優(yōu)質(zhì)課評比;參賽課題為“杠桿”，并在學校博客中上傳,，要求教師參加集備,，提出可行性建議。

組織教師參加縣信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比,，執(zhí)教人：xxx,。并在學校博客中集備。

5.規(guī)范的作業(yè)備課,，進行周查,。對常規(guī)檢查中出現(xiàn)的問題，進行了及時的反饋,，對下一步的工作提出了嚴格的要求,。

6. 及時組織教師參加了鎮(zhèn)級語文集備，確保每一位教師靈活的使用博客平臺。

7. 組織學生參加了鎮(zhèn)體育運動會和鎮(zhèn)特長生展示活動,。并取得了較好的成績,。對將參加縣級比賽的學生進行指導，確定了指導教師,。

8,、組織教師參加縣級優(yōu)質(zhì)課的聽課活動。

四月計劃

1. 及時參加鎮(zhèn)集體備課活動,，和教研活動,，并將學到的經(jīng)驗應用到教學中。按時完成鎮(zhèn)分配的各項任務,，科學協(xié)調(diào),，認真組織，高質(zhì)量完成,。

2.參加鎮(zhèn)小學教師第二輪新課程理論競賽

3.進行教學常規(guī)檢查工作,，尤其是在上次檢查中出現(xiàn)的問題，要重點檢查,，及時糾正存在的不足,，將教學常規(guī)做扎實。

4.組織參加小學綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課評比學習,。

5.對特長生進行一對一輔導,，保證時間，講究方法,，保證效果,。

6.繼續(xù)完善學校博客，要求教師高質(zhì)量,、及時的完成集體備課中的評論,。

7.教師理論學習要加強，在保證時間,、保證效果的基礎上,，我們打算組織年輕教師編寫考試題目，對教師進行測試練習,。

三月的個人總結(jié)篇5

四月份也是我們實踐部最忙的一個月,，要準備暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。首先,，我們進行了實踐地的確定,，為宜昌長陽。然后對課題進行了一系列的探討確定,，最終確定為“長陽一村一品經(jīng)濟模式調(diào)研”,。這個過程是復雜的,，我們需與當?shù)氐穆?lián)系人員進行密切的交流溝通，才能到達后期的效果,。

然后進行選員的準備，初步確定了隊員,，后期還有必須的考察工作,。我們的目的是要將這次社會實踐活動努力做到最好。就前期的準備工作,，我們需分配專員負責各項活動的具體實施,，這是一個需要細心的工作，每個環(huán)節(jié)都要安排好,。

然后我和部長負責準備了一份此次社會實踐活動的隊員須知,，里面有一些生活細節(jié)的強調(diào)，和我們需要的隊員的要求,。還編制的一些關(guān)于長陽一村一品經(jīng)濟的了解資料,，我們想經(jīng)過次資料讓我們的隊員對此次活動的目的地有個詳細的了解，認真把此次活動做好,。

再談談我個人對學生會的看法：很多時候我都在關(guān)注學生會的事情,，也在平時一點一點的總結(jié)著，有自我的意見和想法,。真的只期望學生會越辦越好,。我個人學生會的看法是期望學生會一個“家”、“企業(yè)”,，家要凝聚每個成員,，讓每個成員都有一種歸屬感，不得不指出的是：此刻大家都把學生會當作自我的一個必須去完成的勞動,。大家都沒有那種熱情去做學生會的工作,，而只是一種“服從”性質(zhì)的完成任務。家強調(diào)的是歸屬和關(guān)懷,，我不期望所謂的關(guān)懷僅僅只是職業(yè)上的客套話,，顯然那樣是無所益的，人人都看得出來,。而是要做到真正的了解每個人的生活,，例如他（她）生日的時候我們能夠給他（她）小小的慶祝一樣。在企業(yè)里也是一樣,，企業(yè)也需要關(guān)心每個員工,。即使學生會的工作做得不好，那么我們就要覺得那就是我們將來在職業(yè)道路上的工作企業(yè)的效益不好,，你此刻的工作做不好,，那就更不要談將來在企業(yè)做出了什么成就來,，那都是廢話。有本事的人無論在什么環(huán)境下都是有本事的,，他能帶領一個企業(yè)走出陰影,。

我有那活力也有那信心將學生會做好！加油,！

三月的個人總結(jié)篇6

小學數(shù)學教學隨筆數(shù)學內(nèi)容走進學生生活,讓學生感悟數(shù)學的價值,。力求做到數(shù)學源于生活，并用于生活,，讓學生感悟和體驗到數(shù)學就在自己身邊,，生活中處處要用到數(shù)學，必須認真學好數(shù)學,。

(一) 尋求知識背景激起學生內(nèi)??

小學數(shù)學中的許多概念,、算理、法則等都可通過追根尋源找到其知識背景,，教師在教學中要努力把數(shù)學知識向前延伸,，尋求它的源頭，讓學生明白數(shù)學知識從何處產(chǎn)生,，為什么會產(chǎn)生,。在此基礎上再來教學新知，學生就會產(chǎn)生一種內(nèi)在的學習動力,。

(二) 利用生活原型幫助學生建構(gòu)

眾所周知,，數(shù)學學科的抽象性與小學生以形象思維占優(yōu)勢的心理特征之間的矛盾，是造成許多學生被動學習的主要原因之一,。其實,，佷多抽象的數(shù)學知識，只要教師善于從學生生活中尋找并合理利用它的“原型”進行教學,，就能變抽象為形象,，學生的學習也就能變被動為主動，變怕學為樂學,。

(三)用于現(xiàn)實生活領略數(shù)學風采

在數(shù)學教學中,，我們不僅要讓學生了解知識從哪里來，更要讓學生知道往何處去,，并能靈活運用這些知識順利地解決“怎樣去”的問題,，這也是學生學習數(shù)學的最終目的和歸宿。

數(shù)學內(nèi)容走進學生生活,讓學生感悟數(shù)學的價值,。由于傳統(tǒng)的數(shù)學教學過分注重機械的技能訓練與抽象的邏輯推理,，而忽視與生活實際的聯(lián)系，以致于使許多學生對數(shù)學產(chǎn)生了枯燥無用,、神秘難懂的印象,，從而喪失學習的興趣和動力,。為此，我們必須摒棄過去“斬頭去尾燒中段”的做法,，力求做到數(shù)學源于生活,，并用于生活，讓學生感悟和體驗到數(shù)學就在自己身邊,，生活中處處要用到數(shù)學,，必須認真學好數(shù)學。

(一) 尋求知識背景激起學生內(nèi)??

小學數(shù)學中的許多概念,、算理、法則等都可通過追根尋源找到其知識背景,，教師在教學中要努力把數(shù)學知識向前延伸,，尋求它的源頭，讓學生明白數(shù)學知識從何處產(chǎn)生,，為什么會產(chǎn)生,。在此基礎上再來教學新知，學生就會產(chǎn)生一種內(nèi)在的學習動力,。

(二) 利用生活原型幫助學生建構(gòu)

眾所周知,，數(shù)學學科的抽象性與小學生以形象思維占優(yōu)勢的心理特征之間的矛盾，是造成許多學生被動學習的主要原因之一,。其實,，佷多抽象的數(shù)學知識，只要教師善于從學生生活中尋找并合理利用它的“原型”進行教學,，就能變抽象為形象,，學生的學習也就能變被動為主動，變怕學為樂學,。

(三)用于現(xiàn)實生活領略數(shù)學風采

在數(shù)學教學中,，我們不僅要讓學生了解知識從哪里來，更要讓學生知道往何處去,，并能靈活運用這些知識順利地解決“怎樣去”的問題,，這也是學生學習數(shù)學的最終目的和歸宿。

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