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以天道酬勤為話(huà)題的高中作文篇1

雷鋒在日記中寫(xiě)道：“我活著,，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人,。”“我覺(jué)得要是自己活著，就是為了是別人生活的更美好,。”“多幫助人民做點(diǎn)好事,，就是我最大的快樂(lè)和幸福。”可是亞當(dāng)斯密《國(guó)富論》中寫(xiě)道：人天生,，并且永遠(yuǎn),，是自私的動(dòng)物。在現(xiàn)實(shí)生活中,，也并不是人人都入雷鋒這般,，而且絕大部人都不是，那么勞動(dòng)的意義是什么呢?于我們個(gè)人而言,，那排在第一位的,，當(dāng)然是為了獲取我們生存所必需的物質(zhì)資料。

我們?nèi)绾尾拍茉趧趧?dòng)中將自己的價(jià)值最大化,，為社會(huì)和他人提供更多的條件和成果呢?首先我認(rèn)為在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要頑強(qiáng)拼搏,、自強(qiáng)不息的精神。人的先天條件是無(wú)法改變的,，后天的努力缺人人都做得到,，關(guān)鍵是看我們?cè)覆辉敢庾觥⒃鯓尤プ??！都偃缃o我三天光明》作者海倫凱勒面對(duì)上天的不公，她并因此沉淪,，反而以此鼓勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的遭遇挫折和失敗的人,。天道酬勤，她,，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,。挫折與失敗是擺在人生旅途上的一個(gè)個(gè)柵欄，有的人遇到他往回走,，或這只跨過(guò)幾個(gè)矮小的柵欄就失去繼續(xù)前行的勇氣,，也有人每跨過(guò)一個(gè)柵欄，信心就增加一份,，能力就提高一步,。

勞動(dòng)是什么呢?百度百科給出的答案是：勞動(dòng)是為了某種目的或在被迫情況下從事體力或腦力工作。哲學(xué)中講勞動(dòng)是人存在的方式,，一個(gè)人在勞動(dòng)中創(chuàng)造的財(cái)富越多,，意味著他為滿(mǎn)足社會(huì)和他人的需要所作的貢獻(xiàn)也就越大,。而我認(rèn)為，在社會(huì)主義社會(huì),，勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活,、促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段。

可是我認(rèn)為生而為人,，人的生存條件和發(fā)展條件,、享受條件和工作條件都是由社會(huì)提供的。我們?cè)趧趧?dòng)中也必須利用社會(huì)和他人提供的各種物質(zhì)條件和知識(shí)成果,。而我們勞動(dòng)時(shí)也會(huì)充當(dāng)為社會(huì)和他人提供各種物質(zhì)條件和只是成果,。常常說(shuō)勞動(dòng)最光榮，光榮在哪里?仔細(xì)想來(lái),，不正是在勞動(dòng)中奉獻(xiàn)社會(huì)并且實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值嗎?

馬克思說(shuō)：“如果一個(gè)人只為自己勞動(dòng),，他也許能夠成為著名的學(xué)者、偉大的哲人,、卓越的詩(shī)人,。然而他永遠(yuǎn)不能成為完美的、真正偉大的人物,。”天道酬勤,，勞動(dòng)在于個(gè)人人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，更在于對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn),。人民有信仰,，國(guó)家就有力量,，民族就有希望,，愿我們生活在快節(jié)奏中的當(dāng)代青年,，不時(shí)停下匆匆的腳步，思考此時(shí)此刻奔波忙碌的意義,。

　　以天道酬勤為話(huà)題的高中作文篇2

看到家風(fēng)家訓(xùn)這個(gè)主題,，我有些不知從何談起，因?yàn)槲壹也](méi)有成文的規(guī)定,，但是細(xì)細(xì)想來(lái),，父母的言傳身教，無(wú)形中給我家形成了些規(guī)矩,。家風(fēng),，又稱(chēng)“門(mén)風(fēng)”，是一個(gè)家庭祖上傳下來(lái)的某種風(fēng)氣,、習(xí)俗,，與這個(gè)家庭的興衰榮辱相輔相成。良好的家風(fēng)，是通過(guò)父?jìng)髯?，子傳孫,，子子孫孫耳濡目染，代代相傳的無(wú)聲教育,。

我出生在農(nóng)村,，家里有父母和一個(gè)妹妹，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，日子永遠(yuǎn)過(guò)得緊巴巴。父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民,，父親主外,，母親主內(nèi),，父親在鎮(zhèn)子上的紡織廠(chǎng)當(dāng)“保全”(機(jī)器維修工),，一走就是一天一夜，家里的農(nóng)活大多靠母親,，每到農(nóng)忙的時(shí)候父親下班就到地里和母親一起干活,，一年到頭忙忙碌碌的，可每當(dāng)開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們的學(xué)費(fèi)還是要東拼西湊,，即使這樣他們也沒(méi)讓我和妹妹輟學(xué),。“吃得苦中苦，方為人上人”這是父親時(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà),，他從未要求我們要怎樣做,，但卻在用他已佝僂的脊背告訴我們：天道酬勤!在我的求學(xué)旅程中正是憑著“天道酬勤”的力量考入了自己理想的師范院校。

后來(lái),，我參加工作了,，對(duì)待自己的工作始終兢兢業(yè)業(yè)，多次被評(píng)為模范教師等,。教導(dǎo)自己的學(xué)生時(shí)我最經(jīng)常告訴他們的是：“天道酬勤,。”一分耕耘一分收獲。

現(xiàn)在我已為人母,，平時(shí)在孩子的教育上我也一直貫徹著這句話(huà)：天道酬勤!一次,，正值隆冬，北風(fēng)呼呼地刮著,，再厚的衣服穿著,，一出門(mén)也被吹透了，于是趕緊躲到車(chē)上,，還是凍得哆嗦,。晚上孩子和我一起在學(xué)校值班，放學(xué)走出校門(mén)口的時(shí)候已經(jīng)快十點(diǎn)了,，路邊還有賣(mài)飯的小商販在不停地忙碌著,。兒子問(wèn)我：“媽媽?zhuān)瑸槭裁催@么晚了,，這么冷，這些賣(mài)飯的叔叔阿姨還不回家啊?”我想了想,，告訴他：“這些叔叔阿姨也想回家,，可是如果他們不工作，就掙不到錢(qián),，掙不到錢(qián),，就沒(méi)辦法更自己的孩子更好的生活，他們這是在為自己的美好生活努力呢,。只有比別人更努力了,，將來(lái)才能生活的更好啊!學(xué)習(xí)也一樣，你要想比別人優(yōu)秀,，就要多付出,，也只有這樣，你將來(lái)才可能比別人生活得更好,。”我不知道他是不是真的聽(tīng)明白我說(shuō)的什么,，但慢慢地我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上比以前努力一些了，行為習(xí)慣也有了進(jìn)步,。我相信只要他肯努力,，將來(lái)一定會(huì)更優(yōu)秀的!因?yàn)樘斓莱昵?

家訓(xùn)是一曲啟迪奮發(fā)向上的音符，家風(fēng)是一首無(wú)詞動(dòng)聽(tīng)旋律的歌,。它們是我不斷前行的航標(biāo),，它們也給了我不斷前行的力量。這是一種潛在的,、恒久的,、無(wú)形的力量。家風(fēng)在耳濡目染中影響著孩子的心靈,，塑造著孩子的人格,，陶冶著孩子的性情，升華著孩子的思想,，開(kāi)發(fā)著孩子的智能,。

“半畝方糖一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊,，問(wèn)渠那得清如水,，自有源頭活水來(lái)。”我希望孩子在這“源頭活水”中健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

　　以天道酬勤為話(huà)題的高中作文篇3

曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,，然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū)，對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,，還在朗讀,，因?yàn)椋€沒(méi)有背下來(lái),。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊,，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處,?？墒堑劝〉龋褪遣灰?jiàn)他睡覺(jué),，還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章,。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō),，“這種水平讀什么書(shū)?”然后將那文章背誦一遍,，揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明,，但是他只能成為賊,，而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人：“近代最有大本夫源的人,。”“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才。”那賊的記憶力真好,，聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái),，而且很勇敢，見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)“大怒”,，教訓(xùn)曾先生之后,，還要背書(shū)，揚(yáng)長(zhǎng)而去,。但是遺憾的是,，他名不經(jīng)傳，曾先生后來(lái)啟用了一大批人才,，按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交,，大可去施展一二，可惜,，他的天賦沒(méi)有加上勤奮,，變得不知所終。

溫馨提示：偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,，有一分勞動(dòng)就有一分收獲,，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái),。

　　以天道酬勤為話(huà)題的高中作文篇4

早在人類(lèi)出現(xiàn)伊始,，勤勞便作為一種美德相伴而生。于是,，人類(lèi)出現(xiàn)了文明,，社會(huì)得以發(fā)展。歷史,，便擁有了新舊世界的更替,。

到了今天，勤勞者實(shí)繁,，而逸豫者亦無(wú)窮,。很多人認(rèn)為自己智高一籌，即使不勤,，也可獲得與勤者同樣的勝利,。這是一種多么幼稚的想法啊，在這個(gè)具有嚴(yán)格的優(yōu)勝劣汰法則的社會(huì)中,，不勤者,，終將會(huì)被淘汰出局。永遠(yuǎn)要知道智慧是在勤勞的前提下?lián)碛械?。正如古人言：勤者勤而成其智,，逸者逸而就其庸?/p>

而有些人恰是相反，認(rèn)為自己是“愚拙”的“代言人”,，即使成為一名勤者,，也終將難成大器。這種想法更令人惱火,，明明有著至勤之心,，卻因?qū)ψ陨淼亩嘀仡檻]而放棄，然“笨鳥(niǎo)先飛”之古訓(xùn)亦已乎?

其實(shí),，“愚”與“智”,，本來(lái)就無(wú)太大的區(qū)別。只有勤,，方能成功,，這是千年來(lái)學(xué)者大儒們共同的認(rèn)識(shí)。就說(shuō)愚公移山的故事吧,，愚公之所以謂之愚,，智叟之所以謂之智，乃天惟使然;而愚公移山填海,，勤之至極,，感天肺腑,，是可謂大智，非常人之所及也,。

作為一名學(xué)生,，暢游于學(xué)海之中，方可領(lǐng)悟到：彼岸,，非勤勞者無(wú)可及也,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，天賦固然重要,，但勤與不勤,，卻是決定學(xué)業(yè)成敗的關(guān)鍵。應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,，在乎點(diǎn)滴勤,。是的，駑馬之十駕,，之所以勝騏驥之一躍,，此在于勤;流水之所以不腐，戶(hù)樞之所以不蠹,，此亦在于勤,。好逸惡勞者必將失敗，這是不可更改的真理,。就說(shuō)仲永吧,，幼年之時(shí)便出口成章，天賦之高自不必說(shuō),，但父親卻日日帶他拜訪(fǎng)親友,，以顯才能,。久而不學(xué),，最終淪為常人，令人惋惜,。

古之圣人便有“業(yè)精于勤而荒于嬉”之訓(xùn);今天,，胡錦濤同志提出的“八榮八恥”中，更是明確地提到——“要堅(jiān)持以辛勤勞動(dòng)為榮,，以好逸惡勞為恥”的榮辱觀(guān),，為我們的人生指明了方向。

是的,，天道酬勤,。歷史和未來(lái)，都是屬于勤勞者的,，而那些逸豫者,，卻只能站在失敗的陰影中,，孤獨(dú)的嘆息。

以天道酬勤為話(huà)題的高中作文篇5

面對(duì)著紛擾的世界里大大小小的規(guī)則,，我總認(rèn)為,，一個(gè)人的力量不足以改變什么。于是便選擇適應(yīng)——突破——改變,。但小小年紀(jì)的我似乎也害怕有一天在這大千世界里迷失自我,，在漫漫長(zhǎng)夜中失去方向。生命本是一趟永不復(fù)返的路程,，悄然走過(guò)的四季,，不帶半點(diǎn)塵埃。

如今的我仿佛又被一座大山阻隔住了去路,，這大山只在我心里,。我不知道是輿論亦或是我的不自信讓如今的雙腿變得笨重不堪。現(xiàn)在的我除了盡力改變自己,，似乎做不了什么了,。可是突如其來(lái)的磨礪卻像一條不可越的鴻溝,，令此岸的我久久不能動(dòng)彈,。看著秋天這豐收的季節(jié),，農(nóng)民伯伯臉上溢于言表的喜悅,，我略帶傷感的想著我自己的路。秋天的早晨,，濃霧散不開(kāi)的籠在周?chē)?，于是疲憊的我看不見(jiàn)遠(yuǎn)方，更沒(méi)有一絲絲光芒映在我的眼眸,?？粗萃獾哪桓淖冎囊磺校也恢雷约旱倪x擇是否還能堅(jiān)持下去,，夢(mèng)想如同那云端變得可望而不可即,。我變得有些失落，似乎已經(jīng)沒(méi)有去觸碰那些不小心將自己劃破的書(shū)本,?？上抑挥幸恢还P。前路漫漫,，任重而道遠(yuǎn),，泄了氣的皮球，總該打滿(mǎn)氣才能前行,。也許我該默默的告訴自己,，當(dāng)與“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣去追逐，去堅(jiān)定,。即使夢(mèng)想如同雨滴般江流入海,，不留下半點(diǎn)痕跡。這又何談不是一種純真,，沒(méi)有半點(diǎn)猜疑,，不依半點(diǎn)虛偽。即便全世界只有一個(gè)人了解自己的心意,，懂的自己的好,。

所以，我該堅(jiān)信天道酬勤,，只有在如今的道路上煉就一個(gè)百折不撓的我,，才能在未來(lái)的道路上走的更遠(yuǎn)，飛的更高,。我相信,，我一次次地含淚播種，終會(huì)含笑收獲,。

一個(gè)成功的人,，是耐得住寂寞，抵得過(guò)寒冷的;一個(gè)成功的人,，是信得過(guò)自己,，抵得住過(guò)失的人;一個(gè)成功的人，是邁得開(kāi)腳步,，走得到最后的人,。

冬天悄然而至，春天已臨心門(mén),。

風(fēng)雨無(wú)阻,，天道酬勤。

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