為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助。

校園環(huán)?；顒?dòng)策劃方案范文2022年一

一·活動(dòng)目的：

地球是人類的母親,，而她卻沒(méi)有得到人類應(yīng)有的尊敬，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé),，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，未來(lái)國(guó)家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),，增強(qiáng)環(huán)保理念,，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

但是我國(guó)目前的環(huán)保狀況并不樂(lè)觀,，人們并沒(méi)有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中,。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí).通過(guò)創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會(huì)，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)?；顒?dòng).以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高,，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用,。

二·活動(dòng)主題：讓世界再多一點(diǎn)綠

三·活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：可回收物品收集活動(dòng)

活動(dòng)二：環(huán)保知識(shí)宣傳展出

活動(dòng)三：向中小學(xué)生講解環(huán)保知識(shí)

活動(dòng)四：大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽

活動(dòng)五：環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答

活動(dòng)六：環(huán)保志愿者簽名活動(dòng)

活動(dòng)七：環(huán)保宣傳海報(bào)比賽,，

活動(dòng)八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。

活動(dòng)九：在植樹節(jié)當(dāng)天組織環(huán)保社員植樹,。

活動(dòng)十：清除校園的垃圾廣告.

四·活動(dòng)時(shí)間：20__——20__學(xué)年,，具體活動(dòng)時(shí)間根據(jù)社員課余時(shí)間商定。

五·活動(dòng)對(duì)象：主要針對(duì)環(huán)保社社員,，以及全校學(xué)生,。

六·活動(dòng)要求：

1熱愛(ài)環(huán)保、關(guān)心環(huán)保,，有正義感和責(zé)任感;

2繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個(gè)干凈,，舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活,、休息的環(huán)境.

3注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦,、友愛(ài),、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.

4形成人人愛(ài)護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，建立文明,、良好思想道德情操的好長(zhǎng)場(chǎng)所.

5提高同學(xué)們的處事、交際能力,，把校園變成鍛煉,、培養(yǎng)自我管理、自我約束,、自我完善的實(shí)踐基地.

6為綠色地球獻(xiàn)出一份力量!

七·活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)一具體地點(diǎn)由第一次例會(huì)后商討決定,。

活動(dòng)二四五六七在學(xué)校食堂門口。

活動(dòng)八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定,，

活動(dòng)九與物業(yè)商討后決定,，

活動(dòng)十在校園內(nèi)進(jìn)行，

八·活動(dòng)方法：

一.會(huì)員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費(fèi)。

二.環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識(shí)宣傳海報(bào)，及環(huán)保知識(shí)介紹海報(bào)放在校園內(nèi)展出,。

三.與個(gè)別小_系，推薦別別環(huán)保意識(shí)突出的社員為學(xué)校學(xué)生降解環(huán)保知識(shí)和環(huán)保重要性,。

四.尋找贊助商,，為活動(dòng)提供環(huán)保袋，組織社員對(duì)環(huán)保袋進(jìn)行環(huán)保設(shè)計(jì)裝飾,，并在其中選出設(shè)計(jì)突出的作品,，對(duì)作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

五.制作環(huán)保知識(shí)問(wèn)題卡片,，將其發(fā)給參加活動(dòng)的同學(xué),，對(duì)答對(duì)問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)用以宣傳環(huán)保知識(shí)。

六.在環(huán)保知識(shí)宣傳的同時(shí),，組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保承諾簽名

七.組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報(bào),，對(duì)于制作優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

八.組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見(jiàn)面,，討論與交流環(huán)保心得,。

九.在植樹節(jié)與當(dāng)?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學(xué)植樹。

十.將社員分組,，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告,。

十·組織機(jī)構(gòu)：天津工業(yè)大學(xué)新校區(qū)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

十一·活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：具體活動(dòng)由參加人數(shù)等具體實(shí)施時(shí)決定。

十二·活動(dòng)可行性預(yù)測(cè)：

活動(dòng)一：由于塑料瓶?jī)r(jià)格低廉,，社員環(huán)保意識(shí)比較弱,，活動(dòng)效果可能不是很理想，所籌得的經(jīng)費(fèi)可能不多,，但也會(huì)為社團(tuán)減輕一定的經(jīng)濟(jì)壓力,。

活動(dòng)二：活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)不高，活動(dòng)參與人員應(yīng)該相對(duì)較高,，活動(dòng)的可行性較大。

活動(dòng)三：由于中小學(xué)教學(xué)的封閉性,，及中小學(xué)學(xué)校的課程安排影響,，本活動(dòng)的可行性相對(duì)較弱。

活動(dòng)四：由于是有獎(jiǎng)比賽,，參加人數(shù)應(yīng)該較多,，但是尋找贊助商可能是影響本次活動(dòng)本次的一個(gè)不利因素。

活動(dòng)五：本活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不高，而且屬有獎(jiǎng)競(jìng)答,，所以可行性比較高,。

活動(dòng)六：經(jīng)費(fèi)不高且舉辦比較方便，可行性較高,。

活動(dòng)七：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不高,，而且屬有獎(jiǎng)比賽，所以可行性較高,。

活動(dòng)八：無(wú)需經(jīng)費(fèi),，實(shí)施容易，但由于新老校區(qū)的距離較遠(yuǎn),，參加人數(shù)無(wú)法確定,。

活動(dòng)九：根據(jù)當(dāng)?shù)匚飿I(yè)情況而定，由于所植樹苗由個(gè)人出資,，加之很少有人懂得植樹方法,，所以可行性不是很高。

活動(dòng)十：無(wú)需活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，但社員的環(huán)保意識(shí)與積極性無(wú)法預(yù)測(cè),。

十三·預(yù)計(jì)效果：

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí),。此次活動(dòng)的開展,，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園,。

校園環(huán)?；顒?dòng)策劃方案范文2022年二

一、活動(dòng)背景：

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化,。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年伊始,，安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,，安徽師大一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體,。,，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng),。

二,、活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

2,、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3,、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

4,、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)

三,、活動(dòng)意義：

通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召,。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái),，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,，而是行動(dòng),。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,，從自己做起,，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園,，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴,。

四,、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳,、食堂門口、大學(xué)生活的中心

3,、具體活動(dòng)：

流程一,，首先，播放影片和圖片,，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題,。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上,。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀,。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī),。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片大約30-40分鐘,。影片觀看結(jié)束后,，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法,。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等,。

流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影,，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi),，電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答,，大體方式擬定為兩種方式,，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題，第二種是短信答題,，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼,。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)5名。

流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽,。

1,、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹,，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采,。

2、比賽過(guò)程,。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),，分別為必答題、搶答題,、灌籃高手,、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?，F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)二名,，三等獎(jiǎng)三名,，風(fēng)采獎(jiǎng)，組織獎(jiǎng),，人氣個(gè)人獎(jiǎng),，觀眾參與獎(jiǎng)。

校園環(huán)?；顒?dòng)策劃方案范文2022年三

一,、活動(dòng)背景

學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志,，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義,。

從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者,，它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,，因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過(guò)學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,，又通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展,。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問(wèn)題,。

現(xiàn)在,，每個(gè)人環(huán)保的重要性，但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保,，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。

我們由此開展校園環(huán)?；顒?dòng),，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保,，參與身邊的環(huán)抱,，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。

二,、活動(dòng)目的

1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義,，認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀，樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí),，并盡微薄之力,，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性,，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作,，改善校園環(huán)境,，提升校園品質(zhì)。

三,、活動(dòng)日程

20_年4月16日~20_年4月20日

四,、活動(dòng)主題

創(chuàng)建綠色校園

五、活動(dòng)內(nèi)容

1,、前期宣傳于活動(dòng)前7-10天開始,，主要分五個(gè)方面：

(1)懸掛橫幅地點(diǎn)：教學(xué)樓數(shù)量：2-3幅

(2)宣傳海報(bào)數(shù)量：10幅地點(diǎn)：每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)a之間空曠場(chǎng)地一塊;超市一塊;操場(chǎng)一塊

(3)網(wǎng)絡(luò)_網(wǎng)主頁(yè)均刊登環(huán)保活動(dòng)相關(guān)信息

(4)傳單數(shù)量：300-500份發(fā)放地點(diǎn)：宿舍樓與食堂間空地

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收,、節(jié)水節(jié)電為主題

2,、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)

制作大型橫幅，在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子,，提供簽字筆,，號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。

3,、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

以三人為一組,，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題,、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié),。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。

4,、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽

5,、廢舊電池回收活動(dòng)

在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過(guò)的廢舊電池進(jìn)行回收,。

6,、舊物改造比賽

利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品,。

7,、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)

8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,，使之兼有旅游景點(diǎn)名聲,，并逐漸吸引校外群眾來(lái)校參觀,。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

七,、參與人員

全校師生參與,、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦

八、可行性分析

本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活,，以本校環(huán)?，F(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性,，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí),，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣,，所以有很高的參與度,。因此可行性較高，建議舉辦,。

九,、預(yù)期效果

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí),。此次活動(dòng)的開展,，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的校園,。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度,，使更多人來(lái)x建工參觀，更多學(xué)生報(bào)考x建工,。

校園環(huán)?；顒?dòng)策劃方案范文2022年四

一、活動(dòng)背景

二十世紀(jì)六七十十年代,，隨著各國(guó)環(huán)境保護(hù)的深入,，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為重大社會(huì)問(wèn)題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長(zhǎng)期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,，世界各國(guó)都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和環(huán)境問(wèn)題。20__年世界環(huán)境日的主題為“改變傳統(tǒng)觀念,，推行低碳環(huán)保”,。20__年3月5日召開的兩會(huì)，低碳也成為會(huì)議的熱門問(wèn)題。這些都提醒著全世界注意環(huán)境狀況和減低碳排放量,。但在現(xiàn)實(shí)生活中,，人們的低碳環(huán)保意識(shí)還很淡薄，例如：塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見(jiàn),，生活垃圾未經(jīng)分類就到處亂扔的現(xiàn)象也無(wú)處不在,，沙漠化加劇的危機(jī)常在報(bào)道……由此觀之，推行低碳環(huán)保在我們的生活中是多么的重要,。

二,、活動(dòng)目的

1、增進(jìn)同學(xué)們對(duì)當(dāng)今環(huán)境問(wèn)題的了解,，從而提高同學(xué)們的環(huán)保使命感和義務(wù)感,。

2、向全校師生宣傳低碳生活,、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保的理念和知識(shí),。引導(dǎo)人們從小事做起,，從自身做起，增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性,。讓更的人參與到我們低碳環(huán)保的活動(dòng)中。

3,、走出校園,，走進(jìn)周邊小學(xué)和居民區(qū)，通過(guò)深入群眾的宣傳低碳生活的知識(shí),，有利于幫助群眾增強(qiáng)低碳環(huán)保意識(shí),，提高生活質(zhì)量。

4,、使大家可以自發(fā)的行動(dòng)起來(lái),，保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)自然,，號(hào)召同學(xué)們從不同的方面關(guān)愛(ài)自己的家園,。從周邊的小事做起，為校園的和諧奉獻(xiàn)自己的力量,。

三,、活動(dòng)主題

低碳環(huán)保生活，綠色和諧校園

四,、活動(dòng)方式

1,、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們?cè)谏钪惺欠裼凶龅?ldquo;低碳環(huán)保”。

2、班級(jí)以低碳環(huán)保為主題出一期板報(bào),。

3,、在餐廳、垃圾桶,、水龍頭及公共場(chǎng)所張貼文明環(huán)保的標(biāo)語(yǔ),。

4、開展“低碳金點(diǎn)子”征集及評(píng)比,，并對(duì)好的方法進(jìn)行推廣,。

5、做一期“低碳環(huán)保”的典型圖片展示,。

6,、到周邊小學(xué)和居民區(qū)對(duì)低碳環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。

7,、舉行一個(gè)“我要減碳”的簽名會(huì),。

8、綠色校園低碳征文活動(dòng),。

9,、號(hào)召全系同學(xué)為校園減碳，在教室,、校園內(nèi)進(jìn)行減碳大清掃活動(dòng),。

10、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,，并對(duì)參加征文比賽和金點(diǎn)子比賽獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng),。

五、活動(dòng)流程

前期準(zhǔn)備：

1,、搜集生活中的低碳小常識(shí),，低碳好方法

2、從各班中征集低碳的好方法,，通過(guò)評(píng)比對(duì)好的方法進(jìn)行推廣,，

3、低碳征文比賽的前期,，對(duì)參賽作品進(jìn)行初選,。

4、準(zhǔn)備文明低碳的標(biāo)語(yǔ),。

5,、準(zhǔn)備我要減碳簽名會(huì)的橫幅、筆等,。

6,、制作問(wèn)卷調(diào)查的樣板,。

7、做好人員分配

活動(dòng)開展：

1,、做好問(wèn)卷調(diào)查的發(fā),、收和統(tǒng)計(jì)總結(jié)，總結(jié)大會(huì)的獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書,。(青年志愿者部,、辦公室)

2、“碳碳環(huán)保”主題板報(bào)的檢查評(píng)比,。(宣傳部)

3,、文明、環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的篩選及“低碳金點(diǎn)子”的征集活動(dòng),。(學(xué)習(xí)部)標(biāo)語(yǔ)張貼,。(生活部)校園低碳環(huán)保活動(dòng)方案,。

4,、簽名會(huì)的組織。(體育部,、紀(jì)檢部)

5,、總結(jié)大會(huì)出一到兩個(gè)文藝節(jié)目。(文藝部)

校園環(huán)?；顒?dòng)策劃方案范文2022年五

一、活動(dòng)背景：

又是一個(gè)絢麗多彩的夏天,，在這個(gè)生機(jī)勃勃,，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著,。

地球是人類居住的地方,，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球,，愛(ài)護(hù)大自然,。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草,，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花,。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境,，綠化校園,，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，珍惜青春,。

為了營(yíng)造一個(gè)“安全,、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,，我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)?；顒?dòng)。

二,、活動(dòng)目的：

提高我系衛(wèi)生管理工作水平,，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)環(huán)保精神,，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：我系衛(wèi)生區(qū)。

四,、活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員,、各班同學(xué)。

五,、活動(dòng)時(shí)間：20_年6月

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳,。

2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ),、警示牌,，也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。

3,、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議,，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作,。

4、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,，并對(duì)各班進(jìn)行檢查,。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí),，相互改進(jìn),，共同提高。

七,、活動(dòng)方法：

由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,，由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查,，我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù),。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況,，并以版面形式公布。

八,、獎(jiǎng)勵(lì)措施：

本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng),，同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一，對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì),。

活動(dòng)主題：讓校園更加清潔美麗

活動(dòng)背景：

隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,，學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)漸漸淡化。食品包裝袋,，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止,。每天早上操場(chǎng)的草地和籃球場(chǎng)上都是一片狼藉，這對(duì)我們校園的面貌造成極大的損害,，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響,。

誰(shuí)都不愿意在一個(gè)充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活，因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),。

為了讓我們能有一個(gè)清新的校園,，保護(hù)環(huán)境從我做起。

校園環(huán)?；顒?dòng)策劃方案范文2022年六

一,、活動(dòng)背景

環(huán)境保護(hù)，南華爭(zhēng)先,。然而南華的校園環(huán)境并不理想,，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)也不高，各種不環(huán)?，F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,，還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。我校環(huán)保協(xié)會(huì)的校園系列環(huán)保活動(dòng)在這金秋之季正式展開了,。

二,、活動(dòng)目的及意義

1、美花廣場(chǎng),，凈化噴池,。

2、讓環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛,。

3,、宣傳環(huán)保,，提高南華學(xué)子的環(huán)保意識(shí)。讓南華校園變得更美麗,，從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

三、活動(dòng)主題

凈化校園環(huán)境,，共建綠色校園,。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：南華廣場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：20__年10月22日9:00-11:00

(實(shí)際時(shí)間可能會(huì)因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)

五,、活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備：

1,、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會(huì)理事會(huì)會(huì)議，分配給各部門具體工作,。

2,、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(cè)(50份)。

3,、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(100份),。

4、制作“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，請(qǐng)勿亂丟亂扔” 的橫幅一條,。

5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間盡量定到10月22日,，即第七周周六),。

6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會(huì)全體會(huì)員召開“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”,。將會(huì)員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)),、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé))、清潔噴池組(由組策部長(zhǎng)負(fù)責(zé)),、廣場(chǎng)打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會(huì)員分配到各組,，確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生)，明確各組職責(zé),，并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,。

(二)活動(dòng)開展：

(各小組工作同時(shí)進(jìn)行)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組： 協(xié)調(diào)各組工作并督促會(huì)員認(rèn)真工作,。

2,、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識(shí)，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè);組織路人簽訂環(huán)保承諾書,，并在活動(dòng)結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

3、清潔噴池組：自帶掃把,，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池,。要求：認(rèn)真負(fù)責(zé),，不留死角。不怕苦,，不怕累,。

4、廣場(chǎng)打掃組：自帶打掃工具,，對(duì)南華廣場(chǎng)及周邊進(jìn)行垃圾清理,。

(活動(dòng)開展要求：會(huì)員要對(duì)人有禮貌，對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),，服從安排,。參加活動(dòng)的會(huì)員左手需系好綠絲帶。)

(三)后期宣傳與總結(jié)：

后期宣傳：借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳,。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))

1,、在南華大學(xué)BBS上發(fā)帖。

2,、寫新聞稿,，聯(lián)系校記者團(tuán)，向校報(bào)投搞,。

活動(dòng)總結(jié)：

1,、組織參加活動(dòng)的會(huì)員每人寫一份活動(dòng)心得體會(huì)(要求1000字左右)。

2,、召開環(huán)保協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大會(huì),，分析總結(jié)本次活動(dòng)。好的方面作為下次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，不足之處則作為教訓(xùn),。

六.活動(dòng)材料：

一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙,、一張紅紙和顏料,、筆等)、四支水心筆,、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊(cè),。衛(wèi)生工具(20把掃把，10個(gè)垃圾斗),。

校園環(huán)?；顒?dòng)策劃方案范文2022年七

一,、活動(dòng)時(shí)間 ：9月15日班隊(duì)活動(dòng)課

二,、活動(dòng)對(duì)象 ：6(3)班全體同學(xué)

三、活動(dòng)準(zhǔn)備 ：

(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì),，黑板上寫好主題：節(jié)能,、環(huán)保,，愛(ài)我校園。

(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能,、環(huán)保,，愛(ài)我校園”主題海報(bào)，一塊畫了一幅刊頭畫,，寫著本次主題班會(huì)的口號(hào),，留作倡議簽名之用。

四,、活動(dòng)過(guò)程：

1.開場(chǎng)：

男：老師,、同學(xué)們，你們好!6(3)班“節(jié)能,、環(huán)保,，愛(ài)我校園”主題班會(huì)在這個(gè)夏天的下午順利開展，愿我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光!

女：今天的主題班會(huì)就由我倆主持,，下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片,。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說(shuō)嗎?

女：說(shuō)得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料,。

男：好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》,。

女：其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

2.朗誦《給未來(lái)一片綠色》

男：聽了這么多的介紹,，同學(xué)們一定有了很多收獲,。

女：下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》

3.表演SHOW

女：謝博遠(yuǎn)，你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋,。

男：真的'嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞表演SHOW。

4.小品《最后一滴水》

男主持：欣賞完了精彩的表演秀,，接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空,，看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考,。

5.《環(huán)保童謠》

男：同學(xué)們,，讓我一起動(dòng)起來(lái)。

女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》,。

6.大合唱《明天會(huì)更好》

男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起,。說(shuō)得真好呀!相信通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來(lái)越好,我們的明天也會(huì)更美好!

女：前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心,面對(duì)突然降臨的天災(zāi)，我們的祖國(guó),，我們的黨,，我們的領(lǐng)導(dǎo),，我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒(méi)有旁觀,，沒(méi)有沉默,，而是以各自的方式與相同的愛(ài)開始了抗災(zāi),。

男：沒(méi)有邁不過(guò)的檻,，人定勝天,，我們相信,，在全國(guó)人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困難,，你們的將來(lái)一定會(huì)更好。

女：下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》

7.倡議

女：最后，我們還有一個(gè)想法,。“節(jié)能,、環(huán)保,、愛(ài)我校園”不僅僅是我們6(3)班的口號(hào),，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)實(shí)小人的實(shí)際行動(dòng)。所以,，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能,、環(huán)保,、愛(ài)我校園”,。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能,、環(huán)保,、愛(ài)我校園”。會(huì)(音樂(lè)響起,，大家紛紛簽名)

8.結(jié)束

女主持：6(3)中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保,、愛(ài)我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

男主持：謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),，謝謝!

9.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),，對(duì)于“節(jié)能,、環(huán)保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,，伸一伸手,，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭,，隨手關(guān)上電燈,，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力，為我們的校園創(chuàng)造美麗,。希望大家都能從身邊的小事做起,，獻(xiàn)出自己的一份力量，為我們的校園,，為我們的家園,，重建一片綠色的天地。謝謝各位!

校園環(huán)?；顒?dòng)策劃方案范文2022年八

為切實(shí)增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，著力營(yíng)造干凈、文明、美麗的校園環(huán)境,，按市、局相關(guān)文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，決定在全校開展“垃圾不落地校園更美麗”主題實(shí)踐活動(dòng),，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：石軍媛

副組長(zhǎng)：__

成員：__

二、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

主任：秦玉梅

副主任：文靜

成員：__

三,、指導(dǎo)思想

以“創(chuàng)新,、協(xié)調(diào)、綠色,、開放,、共享”五大發(fā)展理念為引領(lǐng),，以打造風(fēng)景優(yōu)美,、底蘊(yùn)深厚的校園環(huán)境為宗旨，形成“小手拉大手,，你我共同參與”的良好格局,，輻射帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與，形成“人人愛(ài)護(hù)環(huán)境,、人人參與環(huán)境治理”的良好局面,。

四、目標(biāo)任務(wù)

以“垃圾不落地校園更美麗”主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),，在學(xué)校開展環(huán)境保護(hù)教育,，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，讓每一位學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)身邊環(huán)境的重要性,。學(xué)校層面要積極宣傳環(huán)保政策,，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，保證活動(dòng)實(shí)效,。教師層面要組織召開主題班會(huì),，通過(guò)環(huán)保理念的灌輸、環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的征集,、典型案例的講解,，提升學(xué)生環(huán)保意識(shí)。學(xué)生層面要從保護(hù)校園環(huán)境入手,，清理地面垃圾,、清掃墻面灰塵,、清除柳絮落葉，從教室到樓宇,，從操場(chǎng)到廁所,，不留死角，力求在干凈,、文明,、整潔的環(huán)境中接受知識(shí)傳播。

五,、具體措施

(一)宣傳引導(dǎo),。學(xué)校利用橫幅、展板,、黑板報(bào)等,，積極宣傳環(huán)保政策，向?qū)W生,、教師發(fā)出倡議,，倡導(dǎo)每一位學(xué)生、每一位教師參與到“垃圾不落地校園更美麗”主題實(shí)踐活動(dòng),。

(二)方案策劃,。學(xué)校將組織開展“環(huán)保主題班會(huì)、環(huán)保義務(wù)勞動(dòng),、舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,、征集環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、評(píng)選環(huán)保標(biāo)兵”等活動(dòng),。

(三)總結(jié)反思,。通過(guò)“垃圾不落地校園更美麗”主題實(shí)踐活動(dòng)的開展，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)成效,，梳理存在的問(wèn)題,，找準(zhǔn)學(xué)校開展環(huán)保教育的突破口與關(guān)鍵點(diǎn)，讓每一位學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),、珍惜來(lái)之不易的生活環(huán)境,。

六、實(shí)施步驟

(一)宣傳引導(dǎo)(1月3日—1月10日),。學(xué)校及時(shí)制定本校“垃圾不落地校園更美麗”主題實(shí)踐活動(dòng)方案,，在活動(dòng)期間制作“垃圾不落地校園更美麗”宣傳橫幅，展板,、班級(jí)黑板報(bào)等及時(shí)宣傳環(huán)保知識(shí),，并向?qū)W生發(fā)起活動(dòng)倡議，使全校師生對(duì)活動(dòng)的開展做到人知人曉,。

(二)活動(dòng)實(shí)施(1月10日—2月23日),。學(xué)校將按照方案,，積極組織開展好“環(huán)保主題班會(huì)、環(huán)保義務(wù)勞動(dòng),、舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,、征集環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、評(píng)選環(huán)保標(biāo)兵”等活動(dòng),。

(三)總結(jié)反饋(2月24日——2月25日),。活動(dòng)結(jié)束后,，學(xué)校將及時(shí)總結(jié)活動(dòng)的亮點(diǎn),、特色、存在的問(wèn)題,、整改的方向等,，并形成書面材料報(bào)上級(jí)部門。

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