報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,，報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

幼兒園述職述廉報告主題篇一

首先，我想說,，我是個幸運(yùn)的人,，有人給我關(guān)懷，有人給我?guī)椭?，有人給我支持,，有人送我溫暖，這些人就是你們,，我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，今天我滿懷感恩的心，對你們表示我最真誠的感謝!

20xx年8月對我來說是人生路上的一個轉(zhuǎn)折,，我被任命為李市幼兒園副園長,，作為園長的助手，我肩挑著后勤的重?fù)?dān),，追尋著“認(rèn)真做事,，勤謹(jǐn)做人”的不變信念，帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待，肩負(fù)的責(zé)任沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!為了在前行的路上走得更穩(wěn),、更快,，現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報如下

一,、求真務(wù)實,、廉潔自律

作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅持政治理論學(xué)習(xí),，重視理論聯(lián)系實際,，緊跟時代步伐，與時俱進(jìn),，在思想與行動上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，抵制各種不良侵蝕,，增強(qiáng)抗腐防變能力。在工作中,，我以身作則,、實事求是，忠于職守,，愛崗敬業(yè);在生活中,，我與人為善，坦誠相待,，以實際行動影響人,，感染人，努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,，和同事們建立了深厚的感情和友誼,，在思想、言論,、行為等方面積極為師生起好表率作用,。

二、甘于奉獻(xiàn),，誠實敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜,，沒有甘于奉獻(xiàn)，誠實敬業(yè)的精神,，是難以勝任的,。因此，我們積極樹立責(zé)任意識,，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán),，工作上求實,，盡心盡力，盡職盡責(zé),，工作中雖然苦了一點(diǎn),，累了一點(diǎn)，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,，為保教工作架橋鋪路,、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾，更是一種責(zé)任,。

作為分管后勤工作的副園長,，雖說不上日理萬機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬緒,?？傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在園長面前討價還價,，從未在老師們面前怨天尤人，而是主動為園長排憂解難,，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

每年暑期,，幼兒園都要進(jìn)行一次校舍維修和保教用品的維修購置,，特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治，操場軟化,、門窗改造,，廁所管道整治等，在近兩個月的時間里,，我和金園長每天起早貪黑,，對工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督。這一期間,，我至始至終參與拿方案,、定措施，極大限度地節(jié)約了人力,、物力,、財力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。此外,，嚴(yán)格財務(wù)管理。一方面,，嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費(fèi)政策,，徹底制止了亂收費(fèi)行為，另一方面,，學(xué)校各項開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,，重大開支由行政會商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時,，還輔之“情感”管理,，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致，張馳有度”,。我覺得學(xué)校就是一個家,，我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,，愛護(hù)它,。

近階段,，為了學(xué)校的發(fā)展，在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長的帶領(lǐng)下,，多次與李市鎮(zhèn)政府,、國土管理所、居委會,、村民小組及涉及到的村民進(jìn)行協(xié)商征地事宜,，做了大量艱苦而細(xì)致的工作，還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,，反復(fù)對各個地塊勘測研究對比,，為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,，保證保教工作的順利進(jìn)行,，我還定期對固定資產(chǎn)進(jìn)行清理，并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,，屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個學(xué)期開學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任,，期末進(jìn)行清理核實后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時,，定期核對設(shè)備用具,，定期檢查及時維修、保證安全使用,，學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,，但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,，教室里的電燈,、電扇，還有一些電教設(shè)備,，如錄音機(jī),、電腦等。我們放棄休息時間,，自己對這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修,，雖然比較辛苦，但為學(xué)校節(jié)省了不少開支,?？粗鴰熒鷤兡軌蛘５厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備,，我感到非常的高興,。此外，對領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的工作任務(wù)，不管是份內(nèi)的,、還是份外的,，我都樂意接受，并認(rèn)真完成,，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

三,、教書育人,，為人師表

在紛繁復(fù)雜的行政工作中，我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作,。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距,，我堅持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新的教育理論,，認(rèn)真鉆研教材,，虛心向經(jīng)驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教，經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流,，積極參加學(xué)校的教研活動和外出學(xué)習(xí)活動,，空余時間，我還撰寫教學(xué)論文和教案,，力爭為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

四、轉(zhuǎn)變角色,，不斷進(jìn)步

我知道,，作為一名管理者，從理論水平到實踐能力,，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,，從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，都要不斷地充實和更新,，以保持先進(jìn)的思想和超前的意識,。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高，努力學(xué)習(xí)后勤管理知識,。我常常想,，作為一名副園長，一定要定位準(zhǔn)確,，做園長的助手,，與同職攜手，做教師困難時的幫手,，不是園長要我做什么,，而是我能主動地為幼兒園做些什么

光陰荏苒,，不經(jīng)意間，半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,，沒有留下什么驕人的成績,，沒有作出什么驚人的壯舉，更不敢說為之付出了多少,，我的工作是平凡的，但卻是充實的;個人的力量是渺小的,，可團(tuán)隊的力量是巨大的,，我相信：天道酬勤，憑著我的努力,，憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo),，憑著老師們對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊,，我會以此為動力,，更加勤奮地工作，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步!

幼兒園述職述廉報告主題篇二

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在園長崗位上工作了整整三個年頭，幼兒園也從開始的一無所有到漸漸地步入正常軌道,，目前我們幼兒園共有孩子303名,，教職員工19人，幼兒園的經(jīng)費(fèi)也從開始的年年伸手向政府要到現(xiàn)在的基本能滿足設(shè)施設(shè)備,、員工工資,。

一、依法辦園 以德立園

依法辦園是教育發(fā)展的時代要求,，也是幼兒園發(fā)展的需要,。我在辦園過程中樹立了依法辦園思想，為不斷提高自身素質(zhì),，時時以法律意識維護(hù)幼兒園的利益,，做到心中有法，依法辦事,。以德立園是我堅持的信念,。作為園長力求以德服人，時刻規(guī)范自己的言行,。多為教職工做實事,，處處以幼兒園發(fā)展為中心，20xx年度我園的“創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境培養(yǎng)幼兒口頭表達(dá)能力的實踐與探索”被縣級立項,，通過課程的建立,、落實、發(fā)展，充分展示教師個人的品德魅力,，提升師資隊伍的師德修養(yǎng),，為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

二,、倡導(dǎo)民主 精心管理

“以人為本,、用盡其才”是我倡導(dǎo)的管理策略。在民主管理的過程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧,，每周定期定時召開教師員工會議,，聽取教師們的意見與建議;每學(xué)年在教工中收集“金點(diǎn)子”和開展“提案”工作;每學(xué)期召開家長會，聽取家長對幼兒園發(fā)展的諫言獻(xiàn)策,。根據(jù)不同層面的意見和需求,，及時調(diào)整、跟進(jìn),、豐富幼兒園發(fā)展計劃和措施,。平時能夠注重了解老師們在生活工作中的困難和需要，了解各層面教師專業(yè)發(fā)展的需求與想法,。以自身的經(jīng)驗幫助她們分析問題,，平衡好生活與工作的關(guān)系。以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個團(tuán)隊的積極性,，為教職工的學(xué)習(xí),、工作、生活營造了和諧發(fā)展的環(huán)境,，逐漸形成了一支奉獻(xiàn)境界高,、戰(zhàn)斗力大、凝聚力強(qiáng)的隊伍,。

三,、課程引領(lǐng) 深入一線

園長是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者，我根據(jù)幼兒園實際發(fā)展近況與需求,、分析了幼兒園的課程資源狀況,，逐步形成了適合本園、相對穩(wěn)定,、結(jié)構(gòu)合理的課程實施方案,，創(chuàng)設(shè)了課程化的環(huán)境，能經(jīng)常深入教學(xué)第一線,，對各項工作提建議,，還深入班級觀摩教師的教學(xué)活動并及時作出點(diǎn)評，引領(lǐng)幼兒園的課程發(fā)展和教師專業(yè)化水平的提升,。同時根據(jù)課程落實中存在的問題確立研究主題,，時刻關(guān)注了解專題研究的動態(tài),，指導(dǎo)教師有效組織落實課程，培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力,。

四,、培養(yǎng)師資 注重內(nèi)涵

師資的培養(yǎng)與發(fā)展是我園三年發(fā)展規(guī)劃中的重點(diǎn)項目。本學(xué)年,，我不斷完善了教師考核方案和考核細(xì)則,，加強(qiáng)了骨干教師隊伍的管理，逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅力量,。在分層培訓(xùn)上加大了力度：選派教師參加了市級骨干教師培訓(xùn)班,，開展1-5年教齡教師培訓(xùn)，為她們制定了師徒結(jié)對計劃,，做好的課程落實的保底工作,。通過園本培訓(xùn),，為不同層面的教師創(chuàng)設(shè)了專業(yè)化發(fā)展的平臺,，今年由我園的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報上發(fā)表，實現(xiàn)了作品發(fā)表零的突破,。

五,、廉潔自律 園務(wù)公開

廉潔自律是一項長效工作,，也是幼兒園發(fā)展的根本保證,。我能根據(jù)局黨委的要求嚴(yán)格要求自己,，自覺接受群眾的監(jiān)督,。努力營造良好的廉政環(huán)境，實施園務(wù)公開，重大事情教師會議通過后執(zhí)行。我還堅持公開各類經(jīng)費(fèi)的使用、考核項目與考核結(jié)果;教學(xué)設(shè)備添置、設(shè)施維修等項目在教師會議上商量認(rèn)可;幼兒園重要活動、獲獎信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開,，努力做到民主,、公正,、公開,。

六、努力方向

今年是學(xué)前三年行動計劃實施的第一年,，幼兒教育的春天真的要來了,，社會各界對幼兒教育的重視程度登上了一個新臺階,。今后我的工作將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)課改理念,梳理課程管理的經(jīng)驗,深入提高課程引領(lǐng)能力;在縣級課題的引領(lǐng)下,梳理繪畫特色課程的實踐經(jīng)驗,形成可推廣的科研成果;加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),加大分層培養(yǎng)的力度,建設(shè)一支高素質(zhì)的班子隊伍;進(jìn)一步挖掘利用好家長資源,納入課程資源并提高家園合力;繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職員工踏踏實實做好保教工作，熱心服務(wù)于每位家長，促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展,。

xx鎮(zhèn)幼托中心擁有著良好的發(fā)展前景,能夠平平安安度過一個學(xué)年,，關(guān)鍵是得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾心支持,，體現(xiàn)了全體教職員工的集體智慧,，依靠了全園教職工的共同努力,。我將繼續(xù)努力，以學(xué)前三年行動計劃為契機(jī),，帶動整個幼教的健康和諧發(fā)展。謝謝大家!

幼兒園述職述廉報告主題篇三

本學(xué)年在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的共同努力下,，我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo)，在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,，求真務(wù)實,、大膽嘗試，同甘共苦,、通力合作,，圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作計劃。 工作中有收獲有思考也有不足,，為使今后的工作更優(yōu)于往年,，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、 端正思想,，找準(zhǔn)定位,，協(xié)助園長做好工作

本學(xué)年本人積極參加政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”精神,，積極參加社會主義榮辱觀教育，時刻以一名優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，牢記為人民服務(wù)為宗旨,，牢記“八榮八恥”，不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,。熱愛幼教事業(yè),，恪守崗位職責(zé)，嚴(yán)于律己,，團(tuán)結(jié)同志,。在班子成員中做到分工不分家，互通有無,，共同協(xié)助園長開展全園各項工作;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開展教育教學(xué)管理工作,，以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量，以“以人為本” 的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長,，從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展,。

二、建立和完善管理網(wǎng)絡(luò),，實施分層管理,。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系，充分挖掘骨干教師人才資源,，建立管理網(wǎng)絡(luò),，實施分層管理。期初召開教研組長會議,，要求教研組長批閱各班周計劃;保教主任每周組織教師進(jìn)班聽課,、評課，批閱教師聽課記錄和教學(xué)反思筆記,，定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,，共同商討下月工作重點(diǎn)。這些管理是以“以人為本” 的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點(diǎn),，是為了提高教師專業(yè)化成長為終極目標(biāo)的,。科學(xué),、規(guī)范,、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間，激發(fā)了教師的主體性和主觀能動性,，從而使教育教學(xué)工作有序,、高效。

三,、以師資培訓(xùn)為抓手,，以教科研為平臺，促教師隊伍專業(yè)化成長,。

我園教師隊伍大多數(shù)是專業(yè)教師,，但教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參次不齊，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,，積極配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),。同時 積極開展教育科學(xué)研究活動，要求教師結(jié)對子,、找課題,、定計劃、共同開展研究,，形成了老帶新,、強(qiáng)帶弱、共同研究,、共同進(jìn)步的良好局面。 05 年秋期立項課題結(jié)題 9 個,，獲優(yōu)秀成果一等獎 2 個,、二等獎 5 個、三等獎 1 個; 06 年春期立項課題 7 個。

為使教師獲得專業(yè)成長,，開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,，如公開課、觀摩課,、評估課,、競賽選拔課等，在評課環(huán)節(jié)采用“自評—互評”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑,、探討、分析,，從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念,、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變,，從實踐到理論的提升,，從“經(jīng)驗型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉(zhuǎn)變,。在參加市優(yōu)質(zhì)課競賽活動中,，在優(yōu)秀教師共同聽評課的基礎(chǔ)上，親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見和建議,，汲取先進(jìn)的,、合理的教育形式和教育策略，充分發(fā)揮個人自身教學(xué)優(yōu)勢突出個人教學(xué)特點(diǎn),，不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo),。最后選送的 4 節(jié)教學(xué)活動獲市一、二等獎各 2 個,。 05 年《有趣的土陶》活動獲河南省園本課程競賽一等獎,。

幼兒園述職述廉報告主題篇四

時光荏苒，很快一學(xué)年就要過去了,，回首過去的一年,，內(nèi)心不禁感慨萬千……時間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之秋,，回首望,，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一些考驗和磨礪,。我們每個追求進(jìn)步的人,，免不了會在期末對自己進(jìn)行一番盤點(diǎn)。這也是對自己的一種鞭策吧,。

這一學(xué)年來,，在園領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,，我繼續(xù)以《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以全力服務(wù)教學(xué),，充當(dāng)教學(xué)一線的堅強(qiáng)后盾為宗旨,，圍繞幼兒園的中心工作，務(wù)實創(chuàng)新,、腳踏實地完成了各項后勤工作任務(wù),，現(xiàn)將本學(xué)年的工作作簡要匯報：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，注重提升個人修養(yǎng),。

知識是無邊的海洋，而我們?nèi)说囊簧軐W(xué)到的知識相對于這片海洋來說,，是那么的渺小,，只有學(xué)習(xí)才能使人進(jìn)步。作為一名幼兒園的后勤工作者,，我不僅要加強(qiáng)自身的政治學(xué)習(xí)和品德修養(yǎng),對后勤工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實、求新,。嚴(yán)格以“勤于學(xué)習(xí),、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求,，始終把耐得平淡,、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致,、扎實、求實上,，腳踏實地工作;不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作”,，堅持學(xué)以致用，注重融會貫通,，理論聯(lián)系實際,，用新的知識、新的思維和新的啟示,，鞏固和豐富綜合知識,、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高,。

二,、積極配合,，加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)的合作意識,。

堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制,，負(fù)責(zé)督促幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐,、午睡,、安全等。

一個單位就像一個大家庭,，單位領(lǐng)導(dǎo)是這個家庭里一個當(dāng)家的,，總務(wù)則在這個大家庭里擔(dān)任著一個“管家”的角色，如何當(dāng)好“管家”這個角色,。多年來,，我始終把爭取領(lǐng)導(dǎo)重視財務(wù)工作作為總務(wù)工作的首要任務(wù)來抓，經(jīng)常選擇在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)與單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行思想交流,，主動與領(lǐng)導(dǎo)探討有關(guān)財務(wù)管理制度,，財經(jīng)紀(jì)律等方面的知識，積極將自己的工作思路和管理理念傳輸給領(lǐng)導(dǎo),，同時我在與領(lǐng)導(dǎo)交流時能虛心接受領(lǐng)導(dǎo)對財務(wù)管理及總務(wù)工作所提的意見和建議,，使自己的思想與領(lǐng)導(dǎo)的思想產(chǎn)生共鳴。合理地安排幼兒園的各項經(jīng)費(fèi),，既做到“統(tǒng)籌兼顧,，保證重點(diǎn)，科學(xué)發(fā)展,，留有余地”的管理理念,。

三、勤勞務(wù)實,，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用,。

總務(wù)工作是一項光榮而又艱巨的任務(wù)，因為直接與數(shù)字和票據(jù)打交道,，數(shù)字和票據(jù)的管理是最復(fù)雜最繁瑣的工作,，為了使自己的報賬工作達(dá)到一個捷徑，在工作中我主要做到一個“實”字,。

“非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，這個千古之理在總務(wù)工作中顯得尤其重要,。平時的工作大部分時間是在收集整理各種經(jīng)濟(jì)事項發(fā)生時形成的票據(jù),。在處理日常報賬業(yè)務(wù)時，時時提醒自己低調(diào)為人,、常態(tài)做事,。在審核原始憑證時,，對不真實、不合規(guī),、不合法的原始憑證敢于指出,，堅決不予報銷;對記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證,，予以退回,，要求經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充,。通過認(rèn)真的審核和監(jiān)督,，保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法,，確保了我園會計信息的真實,、合法、準(zhǔn)確,、完整,，切實發(fā)揮了財務(wù)核算和監(jiān)督的作用。

四,、愛崗敬業(yè),，樹立起人民教師和財務(wù)工作者的良好形象。

本人作為教育系統(tǒng)的一名財務(wù)工作者,，具有雙重身份,。因此，在平時的工作中,，既以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，學(xué)習(xí)和掌握與幼兒教育有關(guān)的教育教學(xué)知識，做到教學(xué)相長,，為人師表,。又以一名財會人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加強(qiáng)會計人員職業(yè)道德教育和建設(shè),，熟悉財經(jīng)法律,、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度,。在完成本職工作的同時,，還同時兼顧園里的后勤工作、辦公室其他業(yè)務(wù)及檔案資料管理工作,，將教師在教學(xué)活動中最重要的資料和善于利用各種有利時機(jī)的資料完整地收集,，分類歸檔;檔案資料的存放做到科學(xué)合理地分類管理;整齊有序、清晰明了地供教師參考,，使教師從中獲取檔案資料和較多的教育理念,。為了能按質(zhì)按量完成各項任務(wù),，從不計較個人得失，任勞任怨,樹立了幼兒教師和財務(wù)工作者的良好形象,。

五,、強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量,。

經(jīng)常深入實際,，了解問題,、解決問題,，在食堂衛(wèi)生、食堂供應(yīng)嚴(yán)格把好安全關(guān),、進(jìn)貨關(guān),、財務(wù)關(guān)。定期在部分家長中開展膳食調(diào)查,，召開家長膳委會,，更好地改進(jìn)膳食工作。

一年來,，我園的主要工作都在創(chuàng)建新園舍的基建籌備中,，在中心校和園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和規(guī)劃下，本著一切為新園舍建設(shè)項目讓路,，強(qiáng)化全局意識,、服務(wù)意識、超前意識,，在做好自己的工作上,，圍繞新園舍基建工程緊鑼密鼓的進(jìn)行了各個項目的籌備中，依靠幼兒園自身的力量和上級各部門的大力支持,，讓新園舍的基建工程更加完善和按時按質(zhì)地完成任務(wù),。

六、改進(jìn)自己,，找準(zhǔn)今后努力的方向,。

繼續(xù)完善財產(chǎn)管理制度，做好搬遷新園前的財產(chǎn)清查工作,，加強(qiáng)財產(chǎn)管理力度,。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。新的一學(xué)年意味著新的起點(diǎn),、新的機(jī)遇,、新的挑戰(zhàn),。努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，正確認(rèn)識和改進(jìn)自己的世界觀,、人生觀,、價值觀。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,，以高效,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，來獲得全園教職工和大家的好評,。

幼兒園述職述廉報告主題篇五

20xx年我幼兒園出都取得了可喜的成就,作為幼兒園出納,我在收付,、反映、監(jiān)督,、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),特別是在非典期間,仍按時到銀行保險等公共場合辦理業(yè)務(wù).

在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,，順利完成如下工作：

一、開學(xué)期間日常工作

1,、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,，井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

2,、清理客戶欠費(fèi)名單,，并與各個相關(guān)部門通力合作，共同完成欠費(fèi)的催收工作,。

3,、核對保險名單，與保險公司辦理好交接手續(xù),，完成對職工的意外傷害險的投保工作,。

4、做好200x年各種財務(wù)報表及統(tǒng)計報表,，并及時送交相關(guān)主管部門,。

二、其他工作

1,、迎接評估,，準(zhǔn)備所需財務(wù)相關(guān)材料，及時送交辦公室,。

2,、為迎接審計部門對我公司帳務(wù)情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,，并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱,。

3按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟(jì)工作.

三、在本年度工作中

1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,，定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時匯報,，及時處理,。

2、及時收回公司各項收入,，開出收據(jù),，及時收回現(xiàn)金存入銀行，從無坐支現(xiàn)金,。

3,、根據(jù)會計提供的依據(jù)，及時發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi),。

4,、堅持財務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人,、驗收人、審批人簽字方可報帳),，對不符手續(xù)的發(fā)票不付款,。

幼兒園述職述廉報告主題篇六

經(jīng)過了一年的教育教學(xué)，我們學(xué)前班的孩子已經(jīng)圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，即將升入小學(xué),。回想這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一路走來,，頗感欣慰，我們見到了孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，我們聽到了孩子們成長的聲音,。

一、常規(guī)管理緊抓不放,，促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成

這一年的學(xué)前班生活,，讓我感覺最明顯的就是人長高了，嗓門也大了,，活動的勁頭也足了,。如何持續(xù)良好的常規(guī)，保證各項活動順利開展,，這是我們在開學(xué)初就思考的問題,。本學(xué)期我們著重開展以下活動來促使班級常規(guī)的構(gòu)成。

1,、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理,，避免時間的隱性浪費(fèi),。2、加強(qiáng)紀(jì)律管理,，班上有幾個小朋友個性淘氣,，一眼沒望見不是打就是鬧，要么到處亂跑,，天天得給你制造點(diǎn)事端,，對于這些孩子我們個性關(guān)注他們的一舉一動，及時發(fā)現(xiàn)并糾正他們的過激行為,。3,、抓好良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

二,、教育教學(xué)踏踏實實

這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學(xué)期了,，孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),，因此,，本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫忙完成過渡，做好幼小銜接工作,。結(jié)合《畢業(yè)詩》這些主題活動,，向孩子介紹一些小學(xué)里的生活學(xué)習(xí)狀況。使他們對學(xué)習(xí)生活有務(wù)必的了解,，從孩子們神采飛揚(yáng)的表情中,，我們能夠感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。從上學(xué)期開始我們就適當(dāng)?shù)亟o孩子們布置家庭作業(yè),，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,。此刻每位孩子都能較認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù)。本學(xué)期的啟智閱讀課成效不錯,，這離不開孩子們的每一天的認(rèn)真復(fù)習(xí)和堅持,。開學(xué)初家長會上，我們采用了家長提出來的一個很好的推薦,，就是每一天在晨間活動時,，輪流讓孩子上臺說一句話，資料不限,，這樣鍛煉了孩子們的自信和語言表達(dá)潛力,，也關(guān)注到了每位孩子。剛開始時,，遇到那幾個比較靦腆的小朋友,，如俊杰、昱辰、欣萍等都不能很好地表達(dá),，此刻他們不僅僅僅在課堂上發(fā)言用心,，在生活中還很喜歡和老師分享他們的秘密呢。此刻我們每一天的必修課中有一樣就是寫漢字,，老師會仔細(xì)地在每本本子上寫上漢字的書寫順序,，這樣孩子們就不容易亂寫，一年下來,，我們班的孩子已經(jīng)會正確書寫很多個漢字,，而且寫得有模有樣的，不足的就是坐姿還需要糾正,。

三,、家園緊密聯(lián)系，開展豐富多彩的技能比賽

每一天我們都堅持批改孩子們上交的作業(yè),，讓孩子明白自己完成的作業(yè)狀況,。在每周故事本上，我還會寫給孩子適當(dāng)?shù)脑u語,，從而鼓勵孩子更好地完成故事,。在家園欄里，我們還張貼了家庭作業(yè)完成一覽表（故事和啟智閱讀）,，每一天進(jìn)行統(tǒng)計,，對完成的好的孩子給予表揚(yáng)和鼓勵。同時也讓家長看到自己孩子的表現(xiàn),。

本學(xué)期根據(jù)孩子們的狀況我們制定了以下月技能比賽，3月份是立定跳遠(yuǎn),，4月是自由創(chuàng)作疊玩具比賽,，5月是系鞋帶比賽，6月是小組合作畫《我心目中的小學(xué)》,，在開學(xué)初家長會上就通知家長引導(dǎo)孩子在家鍛煉,。結(jié)果每月的比賽結(jié)果都令兩位老師有不同的驚喜。比如立定跳遠(yuǎn)中胡霖林就跳出135厘米的好成績,，弱小的欣萍在系鞋帶比賽中脫穎而出,，疊玩具比賽中黃俊峰疊出了富有想像力的房子等等。

四,、培養(yǎng)幼兒的合作精神

1,、在平時的游戲活動中我們適當(dāng)?shù)赜羞x取性地融入了競爭性，在組與組之間開展比賽,，讓幼兒從勝利和失敗中領(lǐng)悟到：團(tuán)結(jié)協(xié)助,、互幫互進(jìn)的重要性，有了這種精神我們才能取勝。

2,、培養(yǎng)幼兒的合作行為,，合作是種基本的社會技能，是一個適應(yīng)社會所必備的潛力,。合作行為是隨幼兒年齡的增長而逐步增加的,。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時，首先教孩子掌握合作的技能,，學(xué)會處理合作時出現(xiàn)的問題,。班上的孩子已經(jīng)有了合作的意識，但缺乏合作的技能,，合作水平較差,，常常會出現(xiàn)不歡而散的狀況，因此,，我們與孩子一齊討論,、協(xié)商如何開展合作活動，在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決,。在平常增加合作性游戲,，讓孩子更好地學(xué)會與同伴合作，比如上次的合作活動：制作碗屋,，四組小朋友都完成得相當(dāng)?shù)暮?，作品也很有想象力。小組合作畫（我心目中的小學(xué)）小朋友分工合作,，操場,、校園、草地都相當(dāng)明確,，畫的整體性很好,。

當(dāng)然，在本學(xué)期中也存在著很多問題,，像孩子們在游戲中玩得太瘋?cè)菀壮霈F(xiàn)安全小狀況,，課常上小部分孩子注意力不是很集中，有些孩子舉手發(fā)言不用心等,。

以上是本人對本學(xué)期帶的學(xué)前班做的總結(jié),，期望自己在以后的工作中能經(jīng)常反省、思考和學(xué)習(xí),。

幼兒園述職述廉報告主題篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

歲末年初,，又一個學(xué)期過去了?；仡欉@學(xué)期,，不能用碌碌無為總結(jié),，但并非碩果累累?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，總結(jié)如下：

一、思想品德

本人始終以中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),、參加園內(nèi)各項活動及教研活動，遵守紀(jì)律,，熱愛集體,，服從分配，對班級工作努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作,。愛崗敬業(yè),，做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對待每一個孩子。

二,、本學(xué)期取得的成績

1,、在教育教學(xué)活動中，力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,，提供充足的操作材料,。后學(xué)期，我?guī)У氖谴笃甙?，在各方面比較特殊點(diǎn)：孩子們層次不齊,，開學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況，對孩子們進(jìn)行一一了解,，首先抓孩子們的常規(guī)教育，讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,，充分調(diào)動各種感官感知事物,，使之在參加活動的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中,，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。

2,、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力,。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教,，因人施教,，認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神。

三,、保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴，禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見,，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教,，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。

2、強(qiáng)化幼兒健康意識,，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，給予及時的制止,，并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

四,、安全工作

安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,，是我們的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,，我做到了以下幾點(diǎn)：

1、教給了幼兒一些安全知識,，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力,。不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險時,，會大聲呼救。

2,、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

3、做好交接班工作,，認(rèn)真填寫班務(wù)日志內(nèi)容,。

五、家長工作

1,、主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況,，隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,，并制定了適宜的教育措施，更好地做到家園同步教育,。

3、與家長進(jìn)行了密切溝通,，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,，提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教,，因人施教，針對個別幼兒進(jìn)行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極地進(jìn)行課題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,，力求把日后的工作做得更好!

幼兒園述職述廉報告主題篇八

作為xx幼兒園的后勤園長,，我肩挑著后勤的重?fù)?dān)，追尋著“認(rèn)真做事,，勤謹(jǐn)做人”的不變信念,，帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待，肩負(fù)的責(zé)任沒有變,，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂,，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,，現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報如下

一,、求真務(wù)實、廉潔自律

作為一名共產(chǎn)黨員,，我始終堅持政治理論學(xué)習(xí),，重視理論聯(lián)系實際,，緊跟時代步伐,，與時俱進(jìn),，在思想與行動上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，抵制各種不良侵蝕,，增強(qiáng)抗腐防變能力,。在工作中，我以身作則,、實事求是,，忠于職守，愛崗敬業(yè);在生活中,，我與人為善,，坦誠相待，以實際行動影響人,，感染人,，努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,，和同事們建立了深厚的感情和友誼,，在思想、言論,、行為等方面積極為師生起好表率作用,。

二、甘于奉獻(xiàn),，誠實敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜，沒有甘于奉獻(xiàn),，誠實敬業(yè)的精神，是難以勝任的,。因此,，我們積極樹立責(zé)任意識，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,，措施上求嚴(yán)，工作上求實，盡心盡力,，盡職盡責(zé),，工作中雖然苦了一點(diǎn),，累了一點(diǎn)，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,，為保教工作架橋鋪路,、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾，更是一種責(zé)任,。

作為分管后勤工作的副園長,，雖說不上日理萬機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬緒,。總有做不完的工,，忙不完的事,。但我從未在園長面前討價還價，從未在老師們面前怨天尤人,，而是主動為園長排憂解難,，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。文章轉(zhuǎn)載自：第一范文網(wǎng)述職報告頻道原文地址：幼兒園后勤副園長述職報告

每年暑期,，幼兒園都要進(jìn)行一次校舍維修和保教用品的維修購置，特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,，操場軟化,、門窗改造，廁所管道整治等,，在近兩個月的時間里,，我和金園長每天起早貪黑，對工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督,。這一期間,，我至始至終參與拿方案、定措施,，極大限度地節(jié)約了人力,、物力、財力,，保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。此外，嚴(yán)格財務(wù)管理。一方面,，嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費(fèi)政策,，徹底制止了亂收費(fèi)行為，另一方面,，學(xué)校各項開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,，重大開支由行政會商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時,，還輔之“情感”管理,，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致，張馳有度”,。我覺得學(xué)校就是一個家,，我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它，愛護(hù)它,。

近階段,，為了學(xué)校的發(fā)展，在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長的帶領(lǐng)下,，多次與李市鎮(zhèn)政府,、國土管理所、居委會,、村民小組及涉及到的村民進(jìn)行協(xié)商征地事宜,，做了大量艱苦而細(xì)致的工作，還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,，反復(fù)對各個地塊勘測研究對比,，為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,，保證保教工作的順利進(jìn)行,，我還定期對固定資產(chǎn)進(jìn)行清理，并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,，屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個學(xué)期開學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任,，期末進(jìn)行清理核實后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時,，定期核對設(shè)備用具,，定期檢查及時維修、保證安全使用,，學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,，但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,，教室里的電燈,、電扇，還有一些電教設(shè)備，如錄音機(jī),、電腦等,。我們放棄休息時間，自己對這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修,，雖然比較辛苦,，但為學(xué)校節(jié)省了不少開支?？粗鴰熒鷤兡軌蛘５厥褂眠@些設(shè)施,、設(shè)備，我感到非常的高興,。此外，對領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的工作任務(wù),，不管是份內(nèi)的,、還是份外的，我都樂意接受,，并認(rèn)真完成,，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。

三,、教書育人，為人師表

在紛繁復(fù)雜的行政工作中,，我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作,。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距，我堅持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),，新的教育理論,，認(rèn)真鉆研教材，虛心向經(jīng)驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教,，經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流,，積極參加學(xué)校的教研活動和外出學(xué)習(xí)活動，空余時間,，我還撰寫教學(xué)論文和教案,，力爭為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

四,、膳食管理

膳食管理工作是保教工作的基礎(chǔ),，也是家長最為關(guān)心的問題，在過去的一年里,，我園的保健醫(yī)生認(rèn)真的計算幼兒營養(yǎng)所需量,，制定每日配膳單，在每季的營養(yǎng)測查中，幼兒所需營養(yǎng)都能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。

定期開展每月一次的伙委會,，共同探討膳食管理問題。在伙委會上,，由保健醫(yī)向家長詳細(xì)的介紹食譜制定的依據(jù)以及每天營養(yǎng)的搭配,，并認(rèn)真聽取了家長的建議和意見。由教師填寫每天的膳食反饋表,，根據(jù)反饋意見及時更改食譜,。在今年，又增加了油條,、大餅等自制主食,。

采買人員嚴(yán)格的按照配量進(jìn)行采購，在采買中,，從來不買腐爛變質(zhì)等便宜貨,。

五、保育工作

這一學(xué)年,，制定了幼兒生活常規(guī)管理與教育常規(guī)管理,，使之形成文字性材料;加強(qiáng)了幼兒常規(guī)的培養(yǎng)，如飯前便后洗手,、飯后擦嘴等,，并使之逐步形成了習(xí)慣;在開學(xué)初對全體教師進(jìn)行了生活管理技能、安全工作技能,、衛(wèi)生消毒技能的培訓(xùn),，并在日常工作中教師之間進(jìn)行了互相切磋。

在冬季幼兒外出時,，及時為幼兒穿好外套,，以防由于室內(nèi)外溫差太大，幼兒患病,。

在衛(wèi)生方面加大了檢查力度,，保育員衛(wèi)生意識加強(qiáng)了，全園衛(wèi)生比去年上了一個新臺階,。

六,、財務(wù)工作與財產(chǎn)會計管理、維修

認(rèn)真的做好了收托費(fèi),、發(fā)獎金工作;認(rèn)真記錄各種帳目,，做到帳實相符、帳證相符;嚴(yán)把資金使用關(guān),，協(xié)助園長搞好經(jīng)濟(jì)結(jié)算,。

開學(xué)初,，對全園各崗的物品進(jìn)行了清查登記，對大型物品每月進(jìn)行檢查并了解其使用情況,，出現(xiàn)問題隨時解決;對班內(nèi)物品的領(lǐng)取實行了登記,，初步建立了物品領(lǐng)取登記手續(xù)。

七,、衛(wèi)生保健

配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔并做了認(rèn)真記錄,、分析和統(tǒng)計。在園幼兒的肝功澳抗檢查工作達(dá)到百分之百,。針對冬季流行性感冒,，及時為全園幼兒服用板蘭根水，按期,、按時做好各種疫苗的接種,，使接種率達(dá)到了百分之百;認(rèn)真作好晨、午檢工作,，杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,，加強(qiáng)了衛(wèi)生管理的力度。

八,、安全保衛(wèi)工作

根據(jù)我園的實際情況進(jìn)行了開、關(guān)門制度,。加強(qiáng)保安員值班制度,，閑雜人等一律不準(zhǔn)進(jìn)入，生人找人一律問清原因并登記,。每月檢查大型玩具的使用情況,，定期召開安全會議，增強(qiáng)教師安全意識,，嚴(yán)防各類安全事故在我園發(fā)生,。

九、轉(zhuǎn)變角色,，不斷進(jìn)步

我知道,，作為一名管理者，從理論水平到實踐能力,，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,，從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，都要不斷地充實和更新,，以保持先進(jìn)的思想和超前的意識,。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高，努力學(xué)習(xí)后勤管理知識,。我常常想,，

做園長的助手,，與同職攜手，做教師困難時的幫手,，不是園長要我做什么,，而是我能主動地為幼兒園做些什么。

光陰荏苒,，不經(jīng)意間,，半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績,，沒有作出什么驚人的壯舉,，更不敢說為之付出了多少，我的工作是平凡的,，但卻是充實的;個人的力量是渺小的,，可團(tuán)隊的力量是巨大的，我相信：天道酬勤,，憑著我的努力,，憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo)，憑著老師們對我工作的支持,，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊,，我會以此為動力，更加勤奮地工作,，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步!

幼兒園述職述廉報告主題篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，大家好!

首先,，我想說，我是個幸運(yùn)的人,，有人給我關(guān)懷,，有人給我?guī)椭腥私o我支持,，有人送我溫暖,，這些人就是你們，我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，今天我滿懷感恩的心,，對你們表示我最真誠的感謝!

20xx月8月對我來說是人生路上的一個轉(zhuǎn)折，我被任命為李市幼兒園副園長,，作為園長的助手,，我肩挑著后勤的重?fù)?dān)，追尋著“認(rèn)真做事,，勤謹(jǐn)做人”的不變信念,，帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待,，肩負(fù)的責(zé)任沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!為了在前行的路上走得更穩(wěn),、更快，現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報如下：

一,、求真務(wù)實,、廉潔自律

作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅持政治理論學(xué)習(xí),，重視理論聯(lián)系實際,，緊跟時代步伐，與時俱進(jìn),，在思想與行動上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，抵制各種不良侵蝕，增強(qiáng)抗腐防變能力,。在工作中,，我以身作則、實事求是,，忠于職守,，愛崗敬業(yè);在生活中，我與人為善,，坦誠相待，以實際行動影響人,，感染人,，努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍，和同事們建立了深厚的感情和友誼,，在思想,、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用,。

二,、甘于奉獻(xiàn)，誠實敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜,，沒有甘于奉獻(xiàn),，誠實敬業(yè)的精神，是難以勝任的,。因此,，我們積極樹立責(zé)任意識,，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,，措施上求嚴(yán),，工作上求實，盡心盡力,，盡職盡責(zé),，工作中雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn),，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,，為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,，更是一種責(zé)任,。

作為分管后勤工作的副園長，雖說不上日理萬機(jī),，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬緒?？傆凶霾煌甑墓?，忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價,，從未在老師們面前怨天尤人,，而是主動為園長排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。

每年暑期，幼兒園都要進(jìn)行一次校舍維修和保教用品的維修購置,，特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,，操場軟化、門窗改造,，廁所管道整治等,，在近兩個月的時間里，我和金園長每天起早貪黑,，對工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督,。這一期間，我至始至終參與拿方案,、定措施,，極大限度地節(jié)約了人力、物力,、財力,，保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。此外，嚴(yán)格財務(wù)管理,。一方面,，嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費(fèi)政策，徹底制止了亂收費(fèi)行為,，另一方面,，學(xué)校各項開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，重大開支由行政會商量決定,。在加強(qiáng)制度管理的同時,，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,，張馳有度”,。我覺得學(xué)校就是一個家，我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,，愛護(hù)它,。

近階段，為了學(xué)校的發(fā)展,，在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長的帶領(lǐng)下,，多次與李市鎮(zhèn)政府、國土管理所,、居委會,、村民小組及涉及到的村民進(jìn)行協(xié)商征地事宜，做了大量艱苦而細(xì)致的工作,，還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,，反復(fù)對各個地塊勘測研究對比，為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎(chǔ),。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,，保證保教工作的順利進(jìn)行，我還定期對固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,，并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記，屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個學(xué)期開學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任,，期末進(jìn)行清理核實后交學(xué)校統(tǒng)一保管,。同時，定期核對設(shè)備用具,，定期檢查及時維修,、保證安全使用，學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,，但毛病卻不可避免,。比如廁所和洗手池的水龍頭,，教室里的電燈、電扇,，還有一些電教設(shè)備,，如錄音機(jī)、電腦等,。我們放棄休息時間,，自己對這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修，雖然比較辛苦,，但為學(xué)校節(jié)省了不少開支,。看著師生們能夠正常地使用這些設(shè)施,、設(shè)備,，我感到非常的高興。此外,，對領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的工作任務(wù),，不管是份內(nèi)的、還是份外的,，我都樂意接受,，并認(rèn)真完成，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。

三、教書育人,，為人師表

在紛繁復(fù)雜的行政工作中,，我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距,，我堅持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),，新的教育理論，認(rèn)真鉆研教材,，虛心向經(jīng)驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教,，經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流，積極參加學(xué)校的教研活動和外出學(xué)習(xí)活動,，空余時間,，我還撰寫教學(xué)論文和教案，力爭為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

四,、轉(zhuǎn)變角色，不斷進(jìn)步

我知道，作為一名管理者,，從理論水平到實踐能力,，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，都要不斷地充實和更新,，以保持先進(jìn)的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高,，努力學(xué)習(xí)后勤管理知識,。我常常想，作為一名副園長,，一定要定位準(zhǔn)確,，做園長的助手，與同職攜手,，做教師困難時的幫手,，不是園長要我做什么，而是我能主動地為幼兒園做些什么

光陰荏苒,，不經(jīng)意間,，半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績,，沒有作出什么驚人的壯舉,，更不敢說為之付出了多少，我的工作是平凡的,，但卻是充實的;個人的力量是渺小的,，可團(tuán)隊的力量是巨大的，我相信：天道酬勤,，憑著我的努力,，憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo)，憑著老師們對我工作的支持,，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊,，我會以此為動力，更加勤奮地工作,，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步!

幼兒園述職述廉報告主題篇十

入院幾年來，院里給個人創(chuàng)造了良好的工作條件和諸多機(jī)會,，院為大家提供了一個施展個人能力的平臺,，雖然工作很辛苦，但是其實個人還是生活在院里給提供的蜜罐里,。事實上,，每一項榮譽(yù)的獲得、每一篇論文的發(fā)表,、每一個

有單獨(dú)的賬戶和預(yù)算,、決算報表。根據(jù)年初預(yù)算安排盡可能把有限的工會經(jīng)費(fèi)發(fā)揮更大作用,，工會作為獨(dú)立經(jīng)濟(jì)核算單位,。維護(hù)工會會員的權(quán)利。順利通過了年度工會財務(wù)自查,、互查工作,。

積極參加幼兒園組織的各項政治學(xué)習(xí)和公益活動。協(xié)助老師們做好幼兒園各項大型活動,。平時能遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，關(guān)心國家大事。同事間能團(tuán)結(jié)友愛,，互相關(guān)心,，互相幫助。積極參加各項業(yè)務(wù)培訓(xùn),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

熟練操作財務(wù)軟件，熟悉財會業(yè)務(wù),。努力提高工作效率,。日常財務(wù)工作中我認(rèn)真審核憑證，完成年初預(yù)算,、年未決算工作和基本戶,、財政專戶、食堂,、基建戶每月報表工作,。做好每月幼兒托費(fèi)收費(fèi)、伙食費(fèi)退費(fèi)核算,、核對工作,，并及時進(jìn)行每月財務(wù)、幼兒伙食費(fèi)收支情況公示,。由于本年度財政預(yù)算中在編教職工的目標(biāo)考核獎,、外聘教職工的支出預(yù)算指標(biāo)都是預(yù)算外保育費(fèi)支出，根據(jù)每月收入,、支出及時核算進(jìn)行撥款,，保證做好教職工工資、獎金發(fā)放工作,。每學(xué)期末仔細(xì)核算,、核對幼兒代管費(fèi)用品做到每一名幼兒人手一份代管用品清單,。完成每年社保繳費(fèi)基數(shù)調(diào)整公示工作。完成所有報表,、賬本裝訂,、歸檔工作，同時協(xié)助其它部門做好檔案裝訂工作,。暑假中參加區(qū)財政局業(yè)務(wù)培訓(xùn),、區(qū)教育局對學(xué)校內(nèi)審工作。順利完成區(qū)財政局,、區(qū)教育局,、物價局對幼兒園財務(wù)工作各項自查工作。

三,、日常工作中還完成幼兒園的各類證件年檢,。

及時為外聘教職工辦理人事代理，做好全園教職工的人事工作,。保證外聘教職工的利益,。由于我園人員性質(zhì)不同，每次去辦理各類事項都要去三個不同的地方,，每次外出辦事我都合理安排好時間,，提高工作效率。招生工作在每次的報名前后都是電話,、人不斷,，每次我都放下手頭工作耐心回答他接待他盡可能使幼兒家長滿意，現(xiàn)已為近50名幼兒辦理了新生入園手續(xù),。

述職人：

20xx年xx月xx日

幼兒園述職述廉報告主題篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

大家好。

時間過得很快,，時光的流逝記載著付出的辛苦,，也見證著積累和成長。擔(dān)任總園的保教主任以來,，全園的老師對我的工作給與了全面的支持,、配合和辛勤的付出，各位領(lǐng)導(dǎo)更是給了我廣闊的平臺,，給予我支持與激勵,，在工作中，也少不了各位同仁的的無私幫助,。在這里我向大家致以深深的感謝,。幾年來，我以副職的角色全力協(xié)助園長完成教學(xué)教研,，師資培訓(xùn),，大型活動,，日常工作，現(xiàn)將個人履行崗位職責(zé)的情況報告如下,，不妥之處懇請批評指正,。

1、找準(zhǔn)定位,，積極配合園長工作，實施園務(wù)計劃,，全面搞好日常工作,。

保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園發(fā)展的前提,。為幼兒的快樂成長而努力,，為教師能更好的展開教育教學(xué)和達(dá)到個人提升，作為保教主任,，則必須找準(zhǔn)定位,，做好院長的好副手。在工作中,，我擺好位置,，積極配合劉園長制定，實施園務(wù)計劃,，分別在日常教學(xué),、常規(guī)、招生,、安全,、宣傳、校車,、校訊通,、收費(fèi)等方面，做到分工不分家,，互通有無,，在做好自己分管的工作之外，對園內(nèi)的其他工作從不推諉,，事事站在全局的角度,，處處為幼兒園著想，盡自己的所能發(fā)揮作用,，盡量減輕劉園長的工作壓力和負(fù)擔(dān),，與園長，老師同心協(xié)力,，互相協(xié)助,，共同做好幼兒園全方位的工作,。

2、提高站位,，多方面開展教育教研,，大力提高老師的業(yè)務(wù)能力。

立足實效創(chuàng)新園本教研,，提高老師的教育教學(xué)能力,，做高品質(zhì)示范園，是作為樹人總園保教主任的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),。堅持以研促教,，我園不斷創(chuàng)新教研方式，重在解決實際問題,。從形式上來說,，有集體聽評課式研討，平行班小組研討,，同科目研討,，集體培訓(xùn)，個人針對性研討等,。其中,，集體聽評課式研討分為

(1)2月底3月初的老帶新示范課，目的是引導(dǎo)新老師盡快把我幼兒園課程的實施,，保證幼兒園教學(xué)工作順利進(jìn)行;

(2)分科目教研,，如3月份的蒙氏數(shù)學(xué)。4月份的語言教學(xué),，6月份的五大領(lǐng)域,，7月份的英語教學(xué)等;每個科目的教研要求根據(jù)本科目特點(diǎn)加以設(shè)定，解決不同層次的老師在教學(xué)中存在的問題,，從而達(dá)到老師教學(xué)能力的提升;

(3)平行班小組教研和同科目(包括同興趣班)教研,，放在3月份和六一之后各一次，其目的是引導(dǎo)平行班和同科目的老師共同把握同年齡段,，同科目的學(xué)期目標(biāo)及各時段目標(biāo)和進(jìn)度,，互相取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步;

(4)集體培訓(xùn),。本學(xué)期所做的集體培訓(xùn)有蒙氏數(shù)學(xué),，課程實施，教案書寫,，拼音教學(xué),，365英語教學(xué)法，多元寶盒,，幼兒美術(shù)的開展,，小鹿芮卡培訓(xùn)等,，分別由我，骨干老師如馬艷艷,，楊思,，外請專家入園進(jìn)行，目的是通過理論學(xué)習(xí),，引導(dǎo)老師盡快掌握課程實質(zhì);

(5)個人只針對性教研,。分兩個層次，一個是針對個別成長較慢的的老師,，給與其疏導(dǎo),，適當(dāng)施與壓力，促其成長;一個是針對優(yōu)秀老師,，抓其精品課，鼓勵老師對外做公開課,，參加各種比賽,，是他們擁有更大的提升空間。這些教研活動為我園打造了一直好學(xué)上進(jìn),，團(tuán)結(jié)敬業(yè)的學(xué)習(xí)研究型教師隊伍,。今年楊思和劉寧老師就多次對外做公開課，收到了外來學(xué)習(xí)者的一致好評,，其中楊思在市能手大賽中還獲得了三等獎,。

3、豐富內(nèi)涵,，大力抓好快樂課堂工作,，讓每一個孩子得到多元化的發(fā)展。

我園的快樂課堂有藝術(shù)性的課程舞蹈(街舞),，繪畫,，音樂，和思維性的課程多元寶盒,，3月日正式開課,，報名人數(shù)達(dá)277人340多個名額。為了更好的展開快樂課堂教學(xué)是每個孩子能夠得到有效地,，多元化的發(fā)展,，我們在開班之前分別分組討論共同制定本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)形式及教學(xué)要求,，是每一位老師能夠嚴(yán)格要求,，不斷學(xué)習(xí)，做到專業(yè)化,。對于需要培訓(xùn)的課程如音樂班,，多元寶盒和繪畫班,，在開課前分別由我，馬艷艷,，及外請老師進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí);對于舞蹈班,，我和舞蹈班負(fù)責(zé)人吳苗苗多老師所做的計劃和老師所選的音樂視頻都一一進(jìn)行了分析審定。今年快樂課堂添加的新老師比較多,，有馬偉偉,，佳羽，原小瑞,，王蘭,，白冰等。對于這些老師,，我分別帶成手老師如劉寧,，楊芳珍，張娜,，吳苗苗等進(jìn)行了跟課指導(dǎo),，以便她們盡快掌握教學(xué)方法，保證快樂課堂的順利實施,。我們在課程上也做了大力的創(chuàng)新,，音樂班加入了科爾文手勢的教學(xué)，繪畫班大膽嘗試不同題材,，不同載體的幼兒繪畫,，如黑白線條畫，純水粉畫,，石頭畫,，瓶子畫等。在8月1日快樂課堂的匯報工作上,，得到了家長的普遍好評,，也促進(jìn)了下半年快樂課堂的招生工作。

4,、創(chuàng)新形式,，綜合開展我園的藝術(shù)特色的建設(shè)。

樹人總園的特色定位為藝術(shù),，對劉院長和我來說是一個很大的挑戰(zhàn),。學(xué)期初我們共同商議，制定了本學(xué)期藝術(shù)特色發(fā)展的方向,。首先我們依托本園的藝術(shù)性快樂課堂,，其次我們依托本園的大型環(huán)境創(chuàng)設(shè)，通過各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，大型展出,，六一演出，期末匯報等,，使總園的藝術(shù)特色逐漸凸顯出來,。我一上說的繪畫班，音樂班的各種創(chuàng)新也是我園藝術(shù)特色建設(shè)的一個方面,。下半年,，我們會以更寬廣的思路，是樹人總園的藝術(shù)特色得到進(jìn)一步的發(fā)展,。

5,、開拓進(jìn)取，做好大型活動,，做好幼兒園形象宣傳,。

大型活動也是我工作范圍的一個方面。大型活動是展示我園內(nèi)涵品質(zhì),，展示老師綜合素質(zhì)的很好的方式,，也是向家長展示我園實力的大好時機(jī)。本學(xué)期我們做了三次大規(guī)模的活動：六一演出,，畢業(yè)典禮,，半日開放,，期末匯報;和四次小規(guī)模的活動：小班組家長會,，新課改觀摩課，多元寶盒觀摩課,。

今年的六一不同往年,，具有“兩多一少”的特點(diǎn)，即參與的孩子多,，每個節(jié)目上場的孩子多,，老師少。節(jié)目均為大型高端型,，排練及實施都有很大的難度,。我們從細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)密組織,，合理安排,，演出當(dāng)天十分成功;半日開放是我從保定學(xué)習(xí)《科學(xué)課程觀摩課》回來之后組織策劃的一個大型系列活動，包括家長與老師學(xué)習(xí)指南科學(xué)部分,，家長回饋問卷,，展板展出科學(xué)主題，以《和寶寶一起學(xué)科學(xué)》的半日開放,，老師學(xué)習(xí)考核等幾部分,，引導(dǎo)家長正確看待幼兒教育,，鼓勵家長多引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活中的科學(xué)現(xiàn)象?；顒幼龅梅浅３晒?新課改觀摩課是我園對學(xué)前班家長幼小銜接的公開課,，他使家長感受到我園對幼兒幼小銜接工作的努力及負(fù)責(zé)心，不僅突出了幼兒園老師對孩子的愛,，也為我們的小學(xué)做出了宣傳,。對于這些活動，基本是由我園領(lǐng)導(dǎo)層共同商議,，由我主導(dǎo)策劃,，由劉院長大力支持，充分調(diào)動集體智慧,，群策群力,，分工協(xié)作，目標(biāo)明確,，取得了圓滿成功,。

以上是我對上學(xué)期的工作總結(jié)。當(dāng)然,，我的工作中也有很多不足的地方,。比如定下的計劃往往因為各種原因推遲甚至不能實施;對老師提出要求往往因為各種理由檢查不到位;在組織工作上往往抓大框，忽視細(xì)節(jié);放不開,，對正在發(fā)展的現(xiàn)象往往持擔(dān)憂態(tài)度,，有時候和劉園長溝通不到位產(chǎn)生誤會等。我認(rèn)為,，反思就會使人進(jìn)步,。在新學(xué)年我將著力克服這些缺點(diǎn)，從以下方面入手,，優(yōu)化教導(dǎo)工作：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與積累，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，提高管理水平,。加強(qiáng)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，在活動后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考;

2,、提高自身業(yè)務(wù)能力,，努力探索保教工作的指導(dǎo)策略。加強(qiáng)教師園本培訓(xùn),，規(guī)范帶教工作,，思考帶教形式的多樣性。

3、注重資料的積累與收集,，保證各類案頭資料的質(zhì)量;

4,、發(fā)動主班的帶頭作用，讓她們接受更多的實踐與鍛煉的機(jī)會,，武裝她們的教育理論思想,，提高她們的教學(xué)實踐能力，并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,，以點(diǎn)帶面,，促動其他教師共同成長。

感謝老師們的理解與支持,，感謝同仁的幫助,，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。我有信心在新學(xué)年里,，不斷完善工作方法,，調(diào)整工作思路，深入思考,，扎實工作,，銳意創(chuàng)新，爭取更大的進(jìn)步,，更好地服務(wù)社會,、老師、家長與幼兒,。

幼兒園述職述廉報告主題篇十二

懷揣著學(xué)生時代的熱情,，20__年8月我來到了夢想中的舞臺——機(jī)關(guān)二幼。在這里,，我用辛勤的汗水,，真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,，陪伴著一屆又一屆幼兒們的成長,，度過了青春歲月中的九年。

這九年的歷練,，讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”,。這九年的工作經(jīng)歷，讓我逐漸的走向成熟,。

一,、政治思想方面

熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義,、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，并通過聽廣播,、看電視,、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針，了解國內(nèi)外的實時政治,。與時俱進(jìn),，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè),，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒,，勤奮工作,，樂于奉獻(xiàn)，言傳身教,，為人師表,。找范文

二、工作表現(xiàn),，教育教學(xué)方面

“努力成為幼兒們喜歡的老師”,，是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言：“教育者沒有情感,，沒有愛,，如同池塘里沒有水一樣?！睂嶋H工作中,，我努力為幼兒們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”。當(dāng)幼兒有困難時,，我會隨時關(guān)注給予幫助,。尤其對有特殊情況的幼兒，我更是給予格外的愛護(hù),，幫肋每一位幼兒樹立起自信心,，教會他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教會他們自己動手尋找答案,。這些對于他們來說，一輩子都是受益的,。

對于班級各項工作,，我是積極主動地承擔(dān),，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心選擇教學(xué)方法,，充分準(zhǔn)備教具，勤勤懇懇,，踏踏實實,。工作這幾年，我?guī)н^大,、中,、小、托班的幼兒,，對于不同年齡階段的幼兒,，其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。設(shè)計教學(xué)活動時,，我注意做到有針對性,。設(shè)計活動目標(biāo)時，以幼兒為主體,，以幼兒的終身發(fā)展為前提,，讓幼兒能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。

人們都說“幼兒是父母的作品”,，作為我們老師,，幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓幼兒進(jìn)步、成長,，是我們共同的心愿,。也因此，我深刻的體會到家長工作的重要性,。工作中,，我通過家訪，家園聯(lián)系本,，面談,，電話……各種形式，及時和家長交流,，及時反饋信息,。得到了家長的認(rèn)可和信任,。

為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,，跟上時代的步伐，我利用休息時間參加自學(xué)考試,。選修了學(xué)前教育,，已達(dá)到大專水平?，F(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí)。我還參加了各種技能技巧的考試,，經(jīng)常去圖書館,，新華書店，通過看一些專業(yè)書籍,，不斷更新知識,，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力，和世界接軌,。

三,、工作實績

付出的同時，也收獲希望,。20__年取得了外語補(bǔ)習(xí)學(xué)校幼兒師資合格結(jié)業(yè)證書,，獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎。20__年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書,。20__年榮獲“新加坡少兒美術(shù)書法比賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎,，通過全國書畫四級專業(yè)證書，上海音樂家協(xié)會古箏七級證書,。19__年取得江蘇省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的大專畢業(yè)證書,，通過了計算機(jī)考核與普通話測試。20__年取得江蘇省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書,。20__年獲得揚(yáng)州市幼兒園墻飾評比一等獎,。20__年被評為局先進(jìn)個人。九年的幼教工作,，使我和幼兒們結(jié)下了難以割舍的情誼,。幼兒園的幼兒已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛這份職業(yè),，對它,，我一往情深，因為它——托著明天的太陽,。