演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,,了解他們的性格、年齡,、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,取得好的效果,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。
學(xué)生感恩老師的演講稿題目篇一
大家好!
這是我們最后一次歡聚在這里,。望著聳立的教學(xué)樓,望著高高飄揚(yáng)的國旗,。當(dāng)我們離開校園的時候,,我們思念校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕,。
母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,,在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴,,成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,,一生也難以抹去,。母校的事情我更是深深的銘記在心中。
一年級我只是一個無知的孩子,。老師教會了我許多學(xué)會生活的道理,。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭吵時,老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來,,并教會了我寬容,。一件件小事,老師使我從這些小事中受益,。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的,。老師就是我在知識的海洋里遨游的向?qū)В敢曳较颉?/p>
當(dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,,老師并沒有責(zé)怪我,,而是撫摸著我的頭,語重心長的對我說:“孩子,,如果我們被一件小事而打倒,,那就永遠(yuǎn)也長不大。你要學(xué)會不恥下問,,要學(xué)會承擔(dān),。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣?!蔽衣犕昀蠋煹慕陶d之后羞愧的低下了頭,。
當(dāng)我考試不及格的時候,,老師走了過來,告訴我:“隨然失敗了,。但是我們不能被失敗打倒,,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它,,就會成功,。”老師又使我明白了一個生活的道理:失敗乃成功之母,。一件件小事老師使我從這些小事在受益,。老師對我的教益我一生也受用不盡,。
讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里,。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋,。讓我們享受生活的美麗,,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的,。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味,。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,,只有受到生活的磨練我們才會成長,。
我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人,,是第一個教我識字和人生道理的人,。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,,是推動小船前進(jìn)的船槳,。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計(jì)數(shù)。
學(xué)生感恩老師的演講稿題目篇二
老師們,同學(xué)們:大家上午好!
首先我代表全體師生向10級新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子里,我們將一起生活,、一起學(xué)習(xí),、一起活動,共同進(jìn)步!
今天,我演講的題目是:感恩老師,,尊重自己。
站在鮮艷的國旗下,,我們迎來了第**個教師節(jié),,在這幸福,、溫馨而又激動的日子里,,我們捧出最純真,、最熱烈的心,,向老師們表達(dá)最真誠的祝?!H愛的老師們,,您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂!
從幼兒園開始,,我們在老師的教導(dǎo)下讀書,、寫字,,學(xué)文化、學(xué)技能,、學(xué)做事、學(xué)做人,、學(xué)自強(qiáng),,學(xué)習(xí)真善美,,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明,、講禮貌,、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,,使我們形成良好的習(xí)慣……
老師也許是我們生命中除親人外相處時間最長的人,,可很多時候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個鼓勵的微笑,,或者是課堂上一句親切的話語,,或者是臺燈下批改作業(yè)的一個身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來,。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,、能超越自己的人,。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,,每個發(fā)現(xiàn),,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,,滿是我們對您深深的敬意。
當(dāng)然,,我們的祝福不能只停留在語言上,,要落實(shí)到行動中。同學(xué)們,,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,,在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動慶祝教師節(jié),,學(xué)會感恩,,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,,一個輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;下課后,,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,,一個輕輕地招手,,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,,尊重老師的勞動成果,,這依然是感恩。當(dāng)然,,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,,主動的參與,,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,,這便是對老師辛勤工作的最好回報,,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物,。
老師們,、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,,共同努力,,讓心靈充滿陽光,讓理想托起心中不落的太陽,。最后,,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
學(xué)生感恩老師的演講稿題目篇三
老師的愛看不見、摸不著,,像許多家長一樣有“望子成龍,,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里,。
老師們嘔心瀝血,,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切,。 老師,,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂,。 感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,,把我們引向彼岸,。
感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,,到達(dá)知識的殿堂。 風(fēng)兒吹下一片落葉,,承載著我們心中的同一句話:老師,,感謝你們! 時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級,。首先,,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,,各位老師辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識,、啟迪我們的智慧,、規(guī)范我們的行為,,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,,積極進(jìn)取的精神,,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基矗 5年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任,。
你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻?,不圖回報,。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記,、以后更不會忘記,我們會永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師,。將來不論我們走到哪里,都會永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階,。 感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,能超越自己的人,。
你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,,使生活充滿驚喜! 感謝您——老師,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,給我們教誨,、見識和想象,,或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,,讓我們刻骨銘心,。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。
敬愛的老師們,,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨,。滋潤了我們的心,。
最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心,。
學(xué)生感恩老師的演講稿題目篇四
“我來自偶然,,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,,我情歸何處,,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,,但我最想感恩的是老師,。
從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,從門外漢到專才,,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程,。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,,教育的發(fā)展靠教師。
啊!老師,,您的愛,,像太陽般溫暖,像春風(fēng)般和煦,,清泉一般甘甜,。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,,比母愛更細(xì)膩,,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒,。永遠(yuǎn)記住您的話,。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒,,永遠(yuǎn)是您的一朵花,。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時,,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,,堵塞的心理帶到了題中,,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,,無知的心靈帶到了正確的道理中,,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中,。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望,。您將我那顆受傷,,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,,也帶進(jìn)了以后成功的大門里,。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學(xué)會謙虛,。您將我那顆驕傲,,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里,。
當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師,。一個贊揚(yáng)的眼神,,使我萬分開心;一句溫暖的問候,,使我感受到第二種親情。
當(dāng)我……
不論我遇到了什么,,您都會與我一同面對,老師,,在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,,我的老師,,感恩您為我所做的一切!”
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日,,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來,,無論我成為挺拔的白楊,,還是低矮的小草,老師,,我都將以生命的翠綠向您致敬!
學(xué)生感恩老師的演講稿題目篇五
尊敬的老師,,同學(xué)們,大家好!
從我出生到現(xiàn)在,,我要感恩的有很多,。
我要感恩父母,是你們給了我生命和豐衣足食的生活,,你們盡了最大的努力讓我吃飽穿暖,,讓我健康快樂每一天。我會永遠(yuǎn)感謝你們!
我要感恩老師,,是你們帶我從迷茫的大海中劈開了通往理想的道路,,讓我不會在大海中迷路。是你們在我的人生道路上清掃了不干凈的垃圾,,讓我有了更大的進(jìn)步,。我要用優(yōu)異的成績回報你們!
我要感恩同學(xué),是你們每天和我一起學(xué)習(xí),,游戲,,讓我了解了友情和團(tuán)結(jié)。我要永遠(yuǎn)和你們在一起!
我要感恩月亮,,是她在漆黑的夜空中亮起了一盞光潔的燈,,讓我不懼怕黑夜。我感恩太陽,,是她給予了我們溫暖,,讓大地有了生計(jì),。
我要感恩偉大的祖國母親,是她給了我們和平和美麗的家園,,我們才能幸??鞓返纳睢?/p>
我要感恩地球,,因?yàn)樗徒o了我們浩瀚的天地和博大的世界!
哎!我要感恩的太多太多了……
謝謝!
學(xué)生感恩老師的演講稿題目篇六
各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,從門外漢到專才,,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程,。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī),。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意,,因?yàn)槿松惺抢蠋熃探o我們最多,一生都在用,。
是老師淵博的知識,,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,,是老師及時開出"驕兵必?cái)?的良方,。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量,。即使偶爾慍怒的目光,,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大,。有人把老師比做水,,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵,。日升日落,老師揮灑著血汗,,寒冬酷暑,,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn),。在將來,,無論你會成為挺拔的喬木,,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬,。在此,,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意,。
師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,,行將就木的靈魂;有時,,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,,追隨光明,。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",這份沉甸甸的師愛,,有誰能夠掂出它的分量,,又有誰能夠真正償還呢?
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,。
課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你的全身心地投入,,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,,在走廊里看到了老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學(xué)了,,向老師招招手,,說上一句"老師再見",這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,,你我如此,,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,,在試場上,,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,,牢守紀(jì)律;讓我們,,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,,給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們,,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報,。
同學(xué)們,,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起,,讓老師們與我們都開心每一天,。
謝謝大家!
學(xué)生感恩老師的演講稿題目篇七
各位同學(xué),各位老師:
大家好,,
日子在不經(jīng)意間匆匆流過,,留下的是游絲般的回憶!轉(zhuǎn)眼間,我將小學(xué)畢業(yè),,望望母校的一草一木,,一樹一花,敬愛的老師的音容笑貌一次次回蕩在我的眼前,,讓我熱淚盈眶,,心潮澎湃。老師,,我想對您說幾句話,,來表達(dá)我對您無比的敬愛吧!
記得那是一個陽光明媚的下午,您布置完了家庭作業(yè),。同學(xué)們便背著書包,,像一群群快樂的小燕子,奔出了教室,,我走在熱鬧的人流中,,您叫住了我:“郭馨鈺,,你去我家一趟?!甭犃诉@話,,我驚慌失措,臉嚇得慘白,,心里像有一只小兔子,,七上八下:難到,我又做錯了什么?想一想,,沒有干什么呀!我不禁偷偷的瞅了一眼您,,您紅光滿面,笑容慈祥,,這才使我一顆懸著心落了地,。
來到您的家,您從書房給我取出了一本復(fù)習(xí)資料,,撫摸著我的頭,微笑著說:“這是一本閱讀復(fù)習(xí)資料,,相信對你一定有用,,你是一名好學(xué)生,老師真心希望你通過自己的努力,,更加優(yōu)秀,,不要辜負(fù)老師對你的無限期望!”頓時,我覺得有一道光芒撒入我的心田,,一股暖流涌出心頭,,無名的感動,讓我覺得如果世界上有天使那您便是其中的一位,,我激動地說不出話來,,只是狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛隨之濕潤了,。
回到家,,我望著那本復(fù)習(xí)資料,不禁落淚了,,想想從小到大,,您為了我們的學(xué)習(xí),早起晚歸;為了我們的成長,,您縈繞腦汁地為我們修枝剪葉,,熬白了兩鬢的發(fā)稍;您為了我們,付出了無數(shù)辛勞,,卻不求有一絲理解與回報,,想著想著,,我仿佛看見了一枝鮮艷的蠟燭,燃燒了自己,,照亮了別人……
老師,,您辛苦了!我沒有任何辦法來回報您對我的教育之情,所以,,我只有好好學(xué)習(xí),,用一個好成績進(jìn)入初中來報答您這再生父母的愛子之情!老師,您不怨恨我們吧!我知道,,在你心目中,,我們的成功,就是您的微笑;我們的優(yōu)秀,,就是對您的回報;您覺得,,我們開心您就快樂!
天依然藍(lán),水依然綠,,老師您依然在播種著自己愛護(hù)的果實(shí),,什么言語也表達(dá)不了您對我們的期望,最后,,我想對您說:
老師,,我愛您、老師你辛苦了,。
學(xué)生感恩老師的演講稿題目篇八
老師,,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁,。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,,有了您,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!老師,,快推開窗子看吧,這滿園春色,,這滿園桃李,,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,,人類靈魂的工程師,,有誰不在將您贊揚(yáng)!
您的愛,太陽一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜。您的愛,,比父愛更嚴(yán)峻,,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔,。您--老師的愛,,天下最偉大,最高潔,。
螢火蟲的可貴,,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,,則在于總是給別人提供方便,。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
當(dāng)我們從懵懂中走來,,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,,總有人在身旁牽引著我們的手,。我們知道,,那就是你,親愛的老師,。
老師是四月的春雨,,你染綠了整個世界,卻潤物細(xì)無聲;老師是挺拔的大樹,,你身邊崛起棵棵小樹,,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上,。不管是在數(shù)九隆冬,,還是在夏季三伏,你總是那么站著,,以飽滿的姿態(tài),,喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈,,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,,染白你的雙鬢,。
老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜,。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,,就象老師揮動他智慧的手臂,,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔,。
老師是一縷清風(fēng),,無拘無束,拂面而過,,清新溫潤,。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,,淡然的思緒,,淡泊的心態(tài),風(fēng)過無痕,,卻讓人收獲了無數(shù)的快樂,。
教師是一點(diǎn)燭光,也照亮你,,照亮我,。此刻,我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,,把光和熱無私地送給了我們,。點(diǎn)點(diǎn)燭光情,悠悠映我心,。我感動這樣的燭光,,我祝福我們的老師!