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最新大學(xué)生策劃部工作總結(jié) 個人(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 10:47:24
最新大學(xué)生策劃部工作總結(jié) 個人(6篇)
時間:2022-12-26 10:47:24     小編:zdfb

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

大學(xué)生策劃部工作總結(jié) 個人篇一

在去年開學(xué)之初,大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會組織同學(xué)們展開迎接新生的工作,,通過迎接新生的活動,,使大一新生感覺到大學(xué)里如家一般的溫暖,,使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)們少了份憂愁,多了些快樂,。在此期間,,策劃部成員放棄所有的課余時間去迎接新生,在學(xué)校門口以及火車站都能看見社聯(lián)成員的身影,。

在新生入學(xué)后,大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會組織了社聯(lián)納新,,策劃部作為社聯(lián)中的一個部門也積極籌劃納新工作,,納新分為初試和復(fù)試兩部分,大一新生積極踴躍的報名參見,,策劃部部長也是認(rèn)真謹(jǐn)慎的篩選成員,,給策劃部注入了新鮮的血液。

在學(xué)生會經(jīng)過換屆選舉以及耐心后,,學(xué)生會全體成員都已經(jīng)確定,,學(xué)生會舉行了全體成員見面大會,策劃部全體成員都參加了此次大會,。

我們策劃部在大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)所有活動前期的策劃以及后期的總結(jié),,這一年里,我們大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會舉行了很多活動,,每次活動之前我們都會寫出關(guān)于活動的策劃,,以保證活動的順利開展,比如去年開展的“精彩在沃”校園歌手大賽,,文都四六級英語講座,、拔河比賽等等活動,在活動后期,,我們策劃部成員還會總結(jié)出活動的經(jīng)驗教訓(xùn),,認(rèn)識到活動的不足之處,也看到我們的有點,,寫出活動總結(jié),,為下一次的活動策劃準(zhǔn)備。

同時,,我們策劃部積極參與社團(tuán)聯(lián)合會各種活動,,比如第二課堂文化活動總結(jié)、學(xué)習(xí)葉嘉老師先進(jìn)事跡等活動,。

在大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會舉辦的各種活動中,,我們策劃部成員獻(xiàn)計獻(xiàn)力,像我校元旦晚會,、拔河比賽等活動,,那我們都積極進(jìn)好我們的責(zé)任,。

我們都知道計劃趕不上變化,所以在做每個活動的策劃前,,我們?nèi)w成員都會認(rèn)真的考慮到每個細(xì)節(jié),,盡量保證所有的情況都在考慮范圍之內(nèi),已保證活動可以順利的進(jìn)行,。

在接近一年的工作中,,策劃部不僅告訴我們要做事,還教會了我們?nèi)绾巫鍪隆?/p>

工作是由人來完成的,,所以個人的主觀能動性是影響工作質(zhì)量的關(guān)鍵,。一味的等著別人催你去工作,讓工作牽著你走,,即使兢兢業(yè)業(yè)的去完成,,也是很難把事情做好的。工作任務(wù)是靜止的,,而人是變通的,。要迅速而出色的解決工作上的問題,首先就必須克服自身的惰性,,發(fā)揮主觀能動性,,積極尋求新方法、新思路,,靈活變通,,甚至在必要的時候要勇于打破舊的、不合適的工作傳統(tǒng),,探索更高效的工作方式,。我們策劃部所提倡的也正是這樣一種積極主動的工作態(tài)度和勇于拓新的工作精神。這點在社聯(lián)許多優(yōu)秀的學(xué)生干部身上都得到了體現(xiàn),,這些正是我們需要學(xué)習(xí)的,。

舉辦豐富多彩的校園活動,是大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的一大特色,。策劃部是社聯(lián)開展校園活動的主力軍,。正是在一次次活動的歷練中,我們逐漸認(rèn)識到做好充分的準(zhǔn)備工作,,具備良好的團(tuán)隊意識和合作精神,是做好一切活動的保障,。首先,,準(zhǔn)備工作是否充分,將直接影響到活動現(xiàn)場的效果。準(zhǔn)備工作做的越早,、越充分,,現(xiàn)場遇到的問題就會越少,活動就會開展的越順利,。相反,對工作任務(wù)推拖,,到最后就會變得越棘手,,即便是很容易的問題也會變得不可收拾。在策劃部這種干練,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊?,我們努力改正自己拖拉的毛病,,任何事都力求早?zhǔn)備、早完成,。

大學(xué)生策劃部工作總結(jié) 個人篇二

這一年對活動策劃部來說既平凡又特殊的一年。特殊,,是因為策劃部在今年剛組建,,工作經(jīng)驗不足,。平凡,,是因為在這一年中踏踏實實的做好了本職工作,,繼承了社團(tuán)聯(lián)合會的優(yōu)秀傳統(tǒng),伴隨社團(tuán)聯(lián)合會一起成長。在此我們將本學(xué)年的工作如下四個方面總結(jié),。

在新生入學(xué)后,大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會組織了社聯(lián)納新,,社聯(lián)活動策劃部作為社聯(lián)中的一個部門也積極籌劃納新工作,,納新分為初試和復(fù)試兩部分,,大一新生積極踴躍的報名參見,,主席團(tuán),、活動策劃部部長也是認(rèn)真謹(jǐn)慎的篩選成員,給策劃部注入了新鮮的血液,。

在學(xué)生會經(jīng)過換屆選舉以及耐心后,學(xué)生會全體成員都已經(jīng)確定,,學(xué)生會舉行了全體成員見面大會,,活動策劃部全體成員都參加了此次大會,。

因為社團(tuán)處在改革時期,,許多問題有待解決,。但是部門建設(shè)一直是我們的工作重點。一方面,,為了部門今后工作順利,、高效的開展,給部門打下良好的基礎(chǔ),,我們建立了較完整的規(guī)章制度,,在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫,,最短的時間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化,正軌化,。

在工作分配方面,根據(jù)部門成員數(shù)量能力,,大力發(fā)動每個成員,讓每個人的才能都有用武之地,,充分調(diào)動了部門成員的積極性,。

以上是本部門本學(xué)期工作概況,,雖說實行時間不長但人有值得肯定的地方。

1,、工作熱情和積極性

不論是常務(wù)工作還是活動任務(wù),,每個成員都以最飽滿的熱情參與其中,,雖然有時候飯沒時間吃,水沒間隙喝,,但從沒有人抱怨工作,,依然積極投身活動。

2,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度

大家都很有責(zé)任的去完成每個任務(wù),不懂得地方能及時詢問部長,,不論什

么事,每個人都用心去完成,。真正把部門的事當(dāng)自己的事情。

然而在工作期間也出現(xiàn)了協(xié)調(diào)配合不夠的情況。部門還處在等工作階段,,而不是找工作做。

我們活動策劃部在大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)所有活動前期的策劃以及后期的總結(jié)和社團(tuán)活動的審批和調(diào)研,。這一年里,,我們大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會舉行了很多活動,,每次活動之前我們都會寫出關(guān)于活動的策劃,,以保證活動的順利開展,,比如開展的“聯(lián)通杯”校園歌手大賽,等等活動,,在活動后期,,我們策劃部成員還會總結(jié)出活動的經(jīng)驗教訓(xùn),認(rèn)識到活動的不足之處,,也看到我們的有點,,寫出活動總結(jié),為下一次的活動策劃準(zhǔn)備,。

同時,,我們策劃部積極參與社團(tuán)聯(lián)合會各種活動,比如寢室文化節(jié)等活動,。在大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會舉辦的各種活動中,,我們活動策策劃部成員獻(xiàn)計獻(xiàn)力,像我校十大歌手,、寢室文化節(jié)等活動,,那我們都積極進(jìn)好我們的責(zé)任。

我們都知道計劃趕不上變化,,所以在做每個活動的策劃前,,我們?nèi)w成員都會認(rèn)真的考慮到每個細(xì)節(jié),盡量保證所有的情況都在考慮范圍之內(nèi),,已保證活動可以順利的進(jìn)行,。

活動策劃部的一個工作就是調(diào)研活動,。每次活動的舉辦,,我們都會安排2~3名調(diào)研人員前去參與活動,拍照,,并要求做好調(diào)研報告的撰寫上交以進(jìn)行整理記錄,。

當(dāng)調(diào)研人員到達(dá)活動地點首先跟聯(lián)系人簽到并交流;活動過程中,,若活動有所差池調(diào)研人員會適時協(xié)商調(diào)節(jié)以便快速解決問題,。這樣的工作中,可以很好地鍛煉干事們的交際能力,、工作能力和應(yīng)變能力,。

本學(xué)期活動基本等級為良,。活動中問題比較普遍的是負(fù)責(zé)人對活動的掌控力不夠強,、活動經(jīng)驗不足,、負(fù)責(zé)人與社員協(xié)調(diào)度不夠、主持人員功課欠缺等等,。雖然有一些現(xiàn)場突發(fā)情況是補課避免的,,但是在社團(tuán)負(fù)責(zé)人的指引和社員及觀眾的配合支持下,各項活動也基本圓滿完成,。

在接近一年的工作中,,活動策劃部不僅告訴我們要做事,還教會了我們?nèi)绾巫鍪隆?/p>

工作是由人來完成的,,所以個人的主觀能動性是影響工作質(zhì)量的關(guān)鍵,。一味的等著別人催你去工作,讓工作牽著你走,,即使兢兢業(yè)業(yè)的去完成,,也是很難把事情做好的。工作任務(wù)是靜止的,,而人是變通的,。要迅速而出色的解決工作上的問題,首先就必須克服自身的惰性,,發(fā)揮主觀能動性,,積極尋求新方法、新思路,,靈活變通,,甚至在必要的時候要勇于打破舊的、不合適的工作傳統(tǒng),,探索更高效的工作方式,。我們活動策劃部所提倡的也正是這樣一種積極主動的工作態(tài)度和勇于拓新的工作精神。這點在社聯(lián)許多優(yōu)秀的學(xué)生干部身上都得到了體現(xiàn),,這些正是我們需要學(xué)習(xí)的,。

舉辦豐富多彩的校園活動,是大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的一大特色,?;顒硬邉澆渴巧缏?lián)開展校園活動的主力軍。正是在一次次活動的歷練中,,我們逐漸認(rèn)識到做好充分的準(zhǔn)備工作,,具備良好的團(tuán)隊意識和合作精神,是做好一切活動的保障,。首先,,準(zhǔn)備工作是否充分,,將直接影響到活動現(xiàn)場的效果。準(zhǔn)備工作做的越早,、越充分,,現(xiàn)場遇到的問題就會越少,活動就會開展的越順利,。相反,,對工作任務(wù)推拖,到最后就會變得越棘手,,即便是很容易的問題也會變得不可收拾,。在策劃部這種干練、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊?,我們努力改正自己拖拉的毛病,,任何事都力求早?zhǔn)備、早完成,。

在任何一個組織中,,個人的力量總是微不足道的,要體現(xiàn)出戰(zhàn)斗力,,就必須有良好的團(tuán)隊意識,。在任何時候,策劃部都體現(xiàn)出了的這種意識,,我們之所以強大,,是因為我們是一個團(tuán)隊。我們都只是團(tuán)隊中的一環(huán),,但又是不可或缺的`一環(huán),。團(tuán)隊要顯現(xiàn)出力量,每一環(huán)都必須發(fā)揮出自己的作用,,相互之間還必須有分工協(xié)

作,。這種協(xié)作,不僅僅是部門內(nèi)部的協(xié)作,,更是社聯(lián)各部門之間的協(xié)作,,甚至很多時候,與學(xué)生社團(tuán)或者其他學(xué)生組織共事時也要有這樣的分工協(xié)作精神,。

社團(tuán)聯(lián)合會就是一片肥沃的土壤,,只要你善于吸收,它總會為你提供足夠的養(yǎng)分和陽光,。我們?yōu)槟苌钤谶@樣一片土地上而感到幸運?;顒硬邉澆繛槲覀兲峁┝素S富的資源和機會,。在這里,,我們開始了真正的學(xué)習(xí)和成長。并有幸結(jié)識了許多優(yōu)秀的學(xué)生干部,,從他們每個人身上,,我們都能學(xué)到很多,受益匪淺,。而且,,活動策劃部這個溫暖的大家庭,還讓我們成為了朋友,??梢哉f,活動策劃部留給我們的,,絕不只是短暫的工作經(jīng)歷,,在活動策劃部的這段時光將永遠(yuǎn)是我們歲月的墨跡里最濃重的一筆!

大學(xué)生策劃部工作總結(jié) 個人篇三

成長的過程就是破繭為蝶,,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,,微微的,,幸福的顫抖。

大一的生活悄然已逝,,這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著巨大的影響,。許多事情過后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的,。從對校園的陌生到熟悉,,從對學(xué)習(xí)的迷茫到對理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里,。回想這一年的大學(xué)生活,,有歡笑,,有淚水,有失敗,,有收獲,。

懷著一顆好奇和期盼的心,我步入大學(xué)的殿堂,。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,,很快我就融入了新的群眾,適應(yīng)了新的生活環(huán)境,。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,,對我來說就應(yīng)算是一個考驗吧,。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期,,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,,自我會覺得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),,隨意的學(xué)習(xí)計劃,、沒有構(gòu)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時光,,生活也失去了重心,。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,,那些迷茫也漸漸消散,。

從自我踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自我必須要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識,,最終實現(xiàn)自我的人生目標(biāo),,同時以自我的成就回報對我一向寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去,,雖然迷茫時常圍繞自我,,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來,,懂得理智的對待身邊的人和事,。明白路是自我走出來的,靠不得任何人,,只有自我!

在生活中,,自踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變,。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來應(yīng)對,。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,,這份簡單帶給我們的卻不只是簡單,,更多的是迷茫與煩惱。應(yīng)對豐富多彩的校園生活,,我們務(wù)必明確自我的方向,,做出適當(dāng)?shù)倪x取,每個人都要為自我選取負(fù)責(zé)。就是這樣,,在大學(xué)里,,沒有人告訴你就應(yīng)做什么該怎樣做,,只有自我慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),,去尋找自我要走的路。成長意味著更多的職責(zé),,更多的無奈,,更多的辛酸,但我堅信自我有足夠的勇氣來應(yīng)對這些,。

回望過去的一年,,有些"不堪回首"。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說不干,。是的,,這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一向不能去克服,,這個假期中,,我不斷反省自我,對過去一向浮華不定的我,,作了深刻的反省,。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想,,我從不認(rèn)為那是我的運氣不好什么的,,我明白我的努力不夠,這些我都意識到的,,以前沒有改,,我想從我寫這份小結(jié)的時刻考試改正,我不明白是否會改掉,,我想我會努力,。

已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自我,,不斷探索的一年,,我在許多方面獲益良多,潛力方面有所提升,,眼界有所拓展,,思想有所升華,同時,,缺點也逐漸凸顯,。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都能夠體現(xiàn)出來;社會交際潛力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,,良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。

這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識不少,,經(jīng)歷的東西也很多,。如果說書本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,那么,,社會工作則是我們所學(xué)知識得以實踐的平臺,,我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟,。

總之,,對于我,和許多人來說,,這一年是關(guān)鍵的一年,,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,,生活讓我們學(xué)會了思考,,學(xué)會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大,。

大一,,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會了我許多,,沒有什么付出是白費的,,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中,,我會不斷努力,,追求自我的理想,在學(xué)習(xí)中體會生活,,在生活中體驗人生!

大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,,透過各方面的探索與努力,我最后找到了自我的夢想和屬于自我的生活,,大二的我不再迷茫,,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!

大學(xué)生策劃部工作總結(jié) 個人篇四

強 項

1、執(zhí)行力較強,,上級安排的任務(wù),,都按時完成,有問題第一時間進(jìn)行了反饋,。

2,、工作自主性較強,,想到的,看到的,,不用上級開口安排,,都能自動自發(fā)去著手做好!

3、溝通協(xié)作力比較好,,在牽連到與別的同事或部門協(xié)力開展的工作上,,總是能主動的與其溝通,并達(dá)成一致,,立即開展工作,。

4,、業(yè)務(wù)技能上有了新的突破,,部門工作開展比較順手。

弱 項

1,、舞臺活動主持方面還須下大功夫改進(jìn)學(xué)習(xí),。

2、語言表達(dá),,公眾場面演講組織還須學(xué)習(xí)提高,。

3、容易沖動,,感情用事,,自我控制力還需要近一步加強。

改進(jìn)措施

1,、 在天氣不受影響的情況下,,堅持做好舞臺活動,多做互動,,提搞自己組織表達(dá)能力,,聚集人氣。

2,、 積極參加各種集會,、活動、努力讓自己融入團(tuán)隊,,建設(shè)團(tuán)隊!

3,、 通過學(xué)習(xí),訓(xùn)練提高自己個人素養(yǎng),,提高自己情操,,更近一步學(xué)會管理,會管理,,懂管理,。以達(dá)到綜合業(yè)務(wù)及相關(guān)管理技能提高!

強 項

1,、本部門團(tuán)隊執(zhí)行比較好,表現(xiàn)在各店調(diào)整時人員調(diào)動,,工作的開展,。

2、本部門在編制精簡的狀態(tài)下,,不減工作效率,,不減工作任務(wù)。不減工作流程,。

弱 項

1,、各個層次還是不夠仔細(xì),造成不應(yīng)該出現(xiàn)失誤的地方卻出現(xiàn)的錯誤!

2,、控制力,,意識力不夠強。

3,、個人業(yè)務(wù)技能和管理技能還不夠強,。

改進(jìn)措施

1、 對待工作認(rèn)真仔細(xì),,杜絕馬虎大意,,近一步提高執(zhí)行力。

2,、 保持積極心態(tài),,杜絕外界因素的影響。

3,、 養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,,提升自己業(yè)務(wù)技能和管理水平。

4,、 努力做好團(tuán)隊建設(shè),,爭取成為團(tuán)隊中不可缺少的一份子!

大學(xué)生策劃部工作總結(jié) 個人篇五

1、每年的社團(tuán)發(fā)展基金建議可以更分散,,多照顧小型協(xié)會,、新協(xié)會和那些已經(jīng)在衰落的老協(xié)會,鼓勵這類協(xié)會活動的開展,,以支持它們的發(fā)展,。

2、對于某些協(xié)會,,籌備活動意義重大,,但自身力量薄弱,資金贊助有限,。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會有義務(wù)提出方案,,抽調(diào)人手幫助爭取學(xué)校單位,、商家的贊助。

3,、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會應(yīng)竭力為協(xié)會利益著想,,尋求與某些商家的長期合作,洽談最優(yōu)價格,,以降低活動開支,。

4、學(xué)生社團(tuán)應(yīng)努力尋求多方面贊助支持,,尤其其掛靠單位的資金支持,。

5、對于人數(shù)不一的大中型協(xié)會,,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會要有具體的三種方案,,以區(qū)別鼓勵和發(fā)展。不應(yīng)該只重視大中型協(xié)會,,而忽視小型協(xié)會的發(fā)展,。

6、在年度優(yōu)秀評定時,,應(yīng)增加“最具潛質(zhì)協(xié)會”、“最佳新協(xié)會”等獎項,。小型協(xié)會同樣有推選優(yōu)秀協(xié)會干事的權(quán)利,。

7、新型協(xié)會在創(chuàng)建初期,,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會應(yīng)選派人手進(jìn)行專門的培訓(xùn)和指導(dǎo),。這其中,包括對社團(tuán)干事的培訓(xùn)指導(dǎo),。這一點我們策劃部與紀(jì)檢部都有派專門的負(fù)責(zé)人到各個協(xié)會

8,、活動開展期間,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會應(yīng)選派人手給予實際的幫助,。

9,、必要時,增加某些協(xié)會的聯(lián)絡(luò)員人數(shù),。

10,、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會常委進(jìn)行分工,每個人分派一定數(shù)目的社團(tuán)負(fù)責(zé),。社團(tuán)在開展工作時,,除了和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的專門聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系外,還可以尋求指定常委的支持幫助,。

我覺得辦好社團(tuán),,首先要提高他的地位,,要提高它的地位,那么就要賞罰分明,,獎罰相結(jié)合相統(tǒng)一,,在獎中穿插罰,首先要完善他的獎勵制度,。每學(xué)期社團(tuán)內(nèi)部評選一次優(yōu)秀干事,,干部。給會長頒發(fā)一個章印,,(但是要按規(guī)定使用)但這個章印要賦予他一定的權(quán)利,,比如說在評獎學(xué)金時能加一定的分,這樣不但提高了社團(tuán)本身的地位,,也宣傳了社團(tuán),。(因為有的社團(tuán)還不被很多人所知)就是因為社團(tuán)自己擁有的權(quán)利太少,大部分事情都是社聯(lián)決定的,。最后,,社聯(lián)被別人所獲熟知,有的社團(tuán)的名字卻被埋沒了,。對與部門工作在社團(tuán)聯(lián)合會工作已有一段時間了,,下面將對近來的工作情況進(jìn)行一個小結(jié)以及今后工作的開展作個詳細(xì)的報告。首先談?wù)勎覀€人工作情況及總結(jié),。這么久來,,讓我感觸最深的是這里的工作方式與以往的不同。以前的工作都是在老師的詳細(xì)指導(dǎo)下做事,,什么都是由老師來決定,,我們沒有絲毫的自主權(quán)力。雖然工作進(jìn)來要輕松得多,,但無法真正鍛煉我們學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)管理自主能力,,以致于我們在這里工作有些不適應(yīng)。而大學(xué)的學(xué)生會則不同,,上級只需下達(dá)指示,,要求完成哪些任務(wù),我們則需要對這項工作的具體實施做大量工作才能達(dá)到預(yù)期目的,。比如進(jìn)行詳細(xì)的分工,,并且分工要恰到好處,一次到位,,還得根據(jù)各學(xué)生干部的能力不同來分工,。我想只的這樣才能真正達(dá)到學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)、管理學(xué)生的目的,。這也是我日后工作的發(fā)展方向,。對于我,,吩咐下來的任務(wù)也很少出色的完成過,經(jīng)常出現(xiàn)些低級性錯誤,。

其根源主要在于我個人的某些問題:

1,、過于粗心馬虎,有時竟沒搞清楚下達(dá)的任務(wù)事項,。解決方法:在聽取任務(wù)時做好記載,。

2、某些問題處理方案欠妥,,步驟措施不合理,。解決方法:多積累、多學(xué)習(xí),、多請教,。

3、表達(dá)言不由意,。其表現(xiàn)為:講話言不達(dá)意,,沒能很好說出自己的想法不能全部讓人理解等。解決方法:演講會議之盡量多想好發(fā)言內(nèi)容,,并以條款形式寫在紙上,,注意和學(xué)習(xí)別人在會場上的發(fā)言。

4,、諸多想法,、決策不夠嚴(yán)密,不夠細(xì)致具體,。其結(jié)果是根本行不通,以致出現(xiàn)種種問題,。不過每系項策劃書我還是會盡全力得試著做,。

說實話,根據(jù)這么久以來的工作情況來看,,我的確有愧于擔(dān)任這個職務(wù),。我希望對我今后更認(rèn)真。不過我還是將在不影響學(xué)習(xí)的情況下作最大的努力來把工作搞好,。

以上是我個人的一些工作情況及總結(jié),。下面說說社聯(lián)近來的工作情況:

通過全體社聯(lián)干部的努力,我們大多近乎努力地完成了上面布置下來的各項任務(wù),。雖然很多事情是第一次做,,有些做的也的不是太好,可我們在嘗試在努力在向成功看齊,??傮w來說,,新的學(xué)生干部們的工作熱情的,不論好與壞都在認(rèn)真去做,。在工作期間學(xué)長學(xué)姐們都能始終堅守崗位,、認(rèn)真出色的完成各項任務(wù),堅想在你們的幫助下和大家的共同努力下社聯(lián)會更出色的,。

通過這么久的觀察了解,,我覺得社聯(lián)的工作還存在以下幾方面問題。就是新生干部的形象問題,。主要是各干部的自身道德修養(yǎng),、行為規(guī)范以及禮貌待人等方面。有個別干部工作時沒注意態(tài)度,,在有些工作時沒已身做責(zé)起到帶頭作用,。導(dǎo)致一些同學(xué)對我們社聯(lián)的工作產(chǎn)生某些小小誤解。

還有一個關(guān)于社聯(lián)目前成員的問題有待考慮,。(面談)

再談?wù)勎覀兩缏?lián)工作的開展,。我將對以下幾方面做詳細(xì)的工作:

1、規(guī)范學(xué)生干部的行為,。具體將這樣做:首先得規(guī)范我本人自身各方面的行為,,特別是在加強自身表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng),。對其它干部采取即時引導(dǎo)`提醒,、警告、批評等方式來規(guī)范他們的行為,。像我上次的那次違紀(jì)行為理應(yīng)予以通告批評之處分,。

2、干部自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)以及學(xué)習(xí)成績的保證,。這個主要是要加干部對即將頒布的管理條例的學(xué)習(xí)以及強調(diào)干部工作之后的書本知識的學(xué)習(xí),。領(lǐng)導(dǎo)曾作過指示“我們學(xué)生干部不僅要有較強的管理能力還要有良好的學(xué)習(xí)成績”因此我們要“兩手抓”。應(yīng)在每次工作例行會議上提及此事,,在平常相處時應(yīng)及時提醒,。

3、社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部的調(diào)整,。其實我在參加社聯(lián)時就有過想法,,要對社聯(lián)內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整。主要在干部之間新老成員之間的關(guān)系上進(jìn)行調(diào)整,,盡量減少直至消除大家之間的各種隔閡以及少許干部們存在的一些想法怠慢,。這樣做的目的是為了加強干部之間的合作團(tuán)結(jié)精神,以高效率高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。

現(xiàn)在就說這些,,今后遇到具體情況具體解決,。以上是我對這段時期以來對社團(tuán)聯(lián)合會工作的報告??隙ㄟ€存在些不現(xiàn)實或者說錯誤的想法,,望請多多指教,批評,。

大學(xué)生策劃部工作總結(jié) 個人篇六

在興奮期待中,,走進(jìn)七彩大學(xué);在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景,,卻已走完了大一一學(xué)期,,感覺經(jīng)歷的還不夠多。此刻,,回頭看看走過這一學(xué)期所留下的腳印,,學(xué)到些什么,自己都不懂,,莫名其妙的,,懵懂地過了這樣一學(xué)期,問自己,,在忙碌中我學(xué)到的是該學(xué)的嗎?

將近兩個多月的暑假結(jié)束,,意味著新的一輪緊張的學(xué)期學(xué)習(xí)就要到來了。你是否會內(nèi)疚后悔自己的計劃不夠周詳,,責(zé)備自己的懶惰,,付出的總是那么的少,在意自己的成績總是較別人差那么一點,。也許你對上學(xué)期有太多的不滿意和傷心,。也許你也會因上學(xué)期的某些失敗而擔(dān)心害怕不能很好的把握好新的學(xué)期。不管現(xiàn)在您以何種心態(tài),,不變的是開學(xué)即將來臨,,日子還是會過。你改變不了時間的流逝,,改變不了消去的光陰里已經(jīng)變成歷史現(xiàn)實的事。你再多的嘆息也無濟于事,,聰明人會改變自己的想法,。年有日月更替,天有四季變化,。唯獨可以不變的是我們一顆打不死的心,。或許新的學(xué)期的計劃目標(biāo)你已了然在胸,,或許你會信誓旦旦的說我一定能把我的目標(biāo)實現(xiàn),。有理想的人就有了靈魂,,但也需要行動去塑造一個軀體。拋開行動談理想是不現(xiàn)實的,,人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個,。有里有外才能算完整的人。

新學(xué)期自己也升高一年級了,,潛意識中你也應(yīng)該知道自己又"大了一歲"這暗示著自己要學(xué)會自立自強,,學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé),對未來的人生負(fù)責(zé),。

開始,,我認(rèn)為在大學(xué)里,每個人都是我的老師,,每個地方都是我的課堂,,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方,。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,。但一學(xué)期走過,發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當(dāng)初對自己所說的,。

大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,,而是逍遙的地方。我們都是在這樣的潛意識中成長,。但是一年過去了自己經(jīng)歷過后,。我想說的是這句話不完整的:大學(xué)里其實忙的時候很忙,閑的時候也很閑;也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大,,可是我們依然要學(xué)習(xí)要進(jìn)步;而且我們還要面對半個社會,,會有其它的更多事情等待著我去面對。

(1)思想上:在思想方面,,我積極申請加入中國共產(chǎn)黨,,參加系里面的黨課學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)行思想總結(jié),,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,,及時改正。

(2)學(xué)習(xí)上:在學(xué)習(xí)上我想我遇到了一種全新的模式,,只有簡單的課表,,幾乎沒有什么點名,去不去很大程度上取決于自己,,我在這一學(xué)期里沒有缺過課,,我想這一點值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上,還有一樣?xùn)|西是非常重要的,,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時都是適用的。

(3)生活上:在生活中我依然是我行我素,。我對自己滿意的是,,我從來沒有一次光顧洗衣店,即使是在寒冷的冬天,,也堅持自己洗衣服,。因為我知道惰性這種東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了,。

大學(xué)的第一個學(xué)期就這樣以"迅雷不及掩耳盜鈴之勢"結(jié)束了。經(jīng)歷了人生重大轉(zhuǎn)折,,我為我的年畫上這樣一個句號,,但我不覺得對我來說這個句號有夠完美。

因為我在上課時還不能完全的集中精神,,總是有著這樣或那樣的干擾,,使得自己時而走神,時而發(fā)呆,,而且自己在課后花在看書的時間上實在是太少了,,另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題,。

都說大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,,我也覺得的確是這樣,但回想這一年,,我感覺浪費了很多時間,,學(xué)到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,,不想自己日后更后悔,,雖然只是短短半年,但我已意識到自己并不喜歡這種日子,,這樣"游手好閑"的日子讓我覺得很對不起自己,,不能再這樣懶散了,我應(yīng)該盡快學(xué)會適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

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