總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,,避免失誤,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作總結(jié)和心得一
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,,在院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與大力支持下,同事的關(guān)心幫助下,、各班班干部的合作以及全體學(xué)生的配合理解下,,我根據(jù)學(xué)院輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特色和特點(diǎn)開(kāi)展工作,以思想道德教育和行為規(guī)范教育為工作重點(diǎn),,結(jié)合學(xué)生個(gè)性和特點(diǎn),,開(kāi)展了一系列活動(dòng)。本人恪守一名輔導(dǎo)員的應(yīng)盡職責(zé),,本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的工作宗旨,,在實(shí)際工作中積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,與學(xué)生并肩攜手致力于和諧班級(jí)的創(chuàng)建,,至期末時(shí),,為本學(xué)期的工作交上了一份較為滿意的答卷?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、帶頭學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)
作為一名黨員,、一名學(xué)生工作政治輔導(dǎo)員,我有著堅(jiān)定的政治立場(chǎng),,能在思想上和黨中央保持高度一致,。積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決服從組織安排,,時(shí)時(shí)事事起模范帶頭作用,,具有堅(jiān)定的信念和較強(qiáng)的黨性。始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅要做到從組織上入黨,,更要做到從思想上入黨,,從不放松自己的思想改造。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,有較強(qiáng)的為人民、為黨,、為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和較高的政治素養(yǎng);有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和政治方向;有堅(jiān)定的理想信念;刻苦鉆研,,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),在努力做好管理服務(wù)工作的同時(shí),,在平時(shí)工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上,,不斷開(kāi)展輔導(dǎo)員理論的研究,撰寫(xiě)學(xué)生輔導(dǎo)員管理方面的論文,,提升自身的理論層次,。
二、帶頭服務(wù)師生,,做好每一件工作
無(wú)論是學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,,還是學(xué)院其它工作,我都一步一個(gè)腳印,,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作,。而工作中不懂的,主動(dòng)向老教師黨員學(xué)習(xí),,不斷提高自己,。我能本著平等與尊重的原則面對(duì)每一位同學(xué),真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)的每一份情感,。以平等的身份和他們對(duì)話,,參加他們的活動(dòng)。和學(xué)生們成為了朋友,,建立起了一種平等的,、朋友間的師生關(guān)系。
三,、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,,切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難
作為輔導(dǎo)員我始終認(rèn)為,只有了解學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)情況,,和同學(xué)們談心,,不厭其煩地做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作,有針對(duì)性地幫助他們解決存在的問(wèn)題,,爭(zhēng)取進(jìn)步,。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,更是給予了更多的關(guān)心和幫助,,總是盡力配合學(xué)校幫助他們解決經(jīng)濟(jì)困難,,使他們?cè)趯W(xué)校里能安心學(xué)習(xí)。
四,、言傳身教,,弘揚(yáng)正氣
在實(shí)際工作中,我深知言傳身教的作用,。平時(shí)要求學(xué)生做到的,,自己要先做到。在開(kāi)會(huì)時(shí),,要求同學(xué)不能遲到,,我每次總是會(huì)按時(shí)到會(huì)。要求學(xué)生對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,我就是這樣認(rèn)真去對(duì)待每一項(xiàng)工作,,而且不厭其煩,手把手地教,。盡管在累的時(shí)候,,在心情不好的時(shí)候,我也能盡量保持一種好的心境,,從不把個(gè)人情緒帶到工作中,。我對(duì)待工作的態(tài)度時(shí)刻感染身邊的同學(xué),教育學(xué)生們對(duì)待每一件工作都要有責(zé)任心,,要有始有終,,愛(ài)崗敬業(yè)。帶頭遵守國(guó)家法律法規(guī),,校紀(jì)校規(guī),。作為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人的大學(xué)生,更是應(yīng)該模范的遵守國(guó)家的法律法規(guī),,作為在校大學(xué)生,,首先就必須遵守校紀(jì)校規(guī),。這是我在跟學(xué)生交流時(shí)經(jīng)常掛在嘴邊的話語(yǔ),目的地只有一個(gè),,就是至少要培養(yǎng)出基本合格的四有新人,。所以每次有學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī),我都會(huì)在嚴(yán)肅的跟學(xué)生聲明嚴(yán)重性后苦口婆心的教育學(xué)生,,把自己當(dāng)做學(xué)生的好朋友一樣的交心談心,,使學(xué)生從內(nèi)心深處受到震動(dòng),從而從根本上改觀自己的行為,。
輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作總結(jié)和心得二
本學(xué)期,,我擔(dān)任了少先隊(duì)高段的大隊(duì)輔導(dǎo),同時(shí)任教六年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)和科學(xué),,我感覺(jué)擔(dān)子重了,,任務(wù)多了,可我告訴自我:我年輕,,有活力,,所以我有工作的熱情,雖然是十分辛苦的,,但也是十分歡樂(lè)的,。在開(kāi)學(xué)至今3個(gè)多月里,我努力做好少先隊(duì)的工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:
1,、負(fù)責(zé)出黑板報(bào)和櫥窗張貼
我們少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員有3個(gè)人,我主要是負(fù)責(zé)學(xué)校過(guò)道的黑板報(bào)和櫥窗,,以及一些高段的少先隊(duì)活動(dòng),。學(xué)校的黑板報(bào)和櫥窗每月更改一次,分別根據(jù)每個(gè)月的主題設(shè)計(jì)黑板報(bào),,黑板報(bào)有六年級(jí)3個(gè)班輪流出,,此刻已經(jīng)完成4期。黑板報(bào)的設(shè)計(jì)我都要求學(xué)生先排版,,然后找資料,,每一次都在我的要求下保質(zhì)保量的完成,尤其是第三期由六(3)班學(xué)生設(shè)計(jì)的《藝小,,走過(guò)十年》受到了全校師生的好評(píng),。櫥窗的張貼是根據(jù)一些學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng),比如“教師節(jié)賀卡”設(shè)計(jì),,“迎國(guó)慶”小報(bào)等,,另外張貼學(xué)生獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)等等。不僅僅展示了我們學(xué)生的特長(zhǎng),更讓我們學(xué)生的各方面本事得到了肯定和贊許,。
2,、負(fù)責(zé)大隊(duì)委員改選工作
本學(xué)期開(kāi)學(xué)頭,我校進(jìn)行了一次大隊(duì)委員改選活動(dòng),,首先每個(gè)班選出2名大隊(duì)委員作為候選人,,經(jīng)過(guò)演講的形式,最終推選出了11名大隊(duì)委員,,并召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議,明確各大隊(duì)委員的職責(zé)和任務(wù),。
3,、組織學(xué)生排練節(jié)目和參加演講比賽
本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了一次以“迎國(guó)慶”為主題的大隊(duì)委員才藝表演,,每位大隊(duì)委員都進(jìn)取參與,,其中有詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊,我的祖國(guó)》,,拉丁舞表演,、鋼琴?gòu)椬啵硗膺€有歌曲《歌唱祖國(guó)》等,,豐富多彩的表演也展示了大隊(duì)委員的風(fēng)采,。此外,我校舉行了以“做一個(gè)有道德的人”為主題的演講比賽,,主要由五年級(jí)的同學(xué)參加,,評(píng)選出了一二三等獎(jiǎng),最終由五(3)班的陸佳雯同學(xué)代表我校去參加了平湖市的演講比賽,,也取得了榮譽(yù),。另外,我也負(fù)責(zé)了第四次少代會(huì)的獻(xiàn)詞詩(shī)歌朗誦排練,,在每個(gè)課間操時(shí)間,,組織學(xué)生排練。同時(shí),,和吳教師一齊帶領(lǐng)少先隊(duì)代表參加了第四次少代會(huì),,這讓我對(duì)少先隊(duì)的工作有了更多的認(rèn)識(shí)和啟發(fā)。
4,、進(jìn)取參與少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展
本學(xué)期,,四(1)班開(kāi)展了一次以“低碳環(huán)保”為主題的對(duì)外展示的班隊(duì)活動(dòng),在我們的共同參與下,,我們幾位大隊(duì)輔導(dǎo)員各盡職責(zé),,親自動(dòng)手制作了一些環(huán)保小制作,比如,我制作了用一次性杯子制成的小桌椅,,用紙板做成的拖鞋,,用報(bào)紙做的衣服,還和胡教師一齊動(dòng)手用碟片完成了一件衣服,。此外,,也進(jìn)取參與了一年級(jí)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式,了解了少先隊(duì)入隊(duì)的一些流程,。
在輔導(dǎo)員這個(gè)崗位上雖僅有短短幾個(gè)月,,我目睹了這一條線上上下下的“戰(zhàn)友們”的辛勞,“學(xué)校無(wú)大事,,事事皆育人”,,我深深感到輔導(dǎo)員工作需要偉大的愛(ài)與無(wú)私的奉獻(xiàn)。我所做的只是其中一小部分,,但它磨練了我的意志,,鍛煉了我的組織本事,使我日趨成熟,。
輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作總結(jié)和心得三
不知不覺(jué),,工作已有半年,在這半年里,,從開(kāi)始的不十分了解輔導(dǎo)員這個(gè)工作,,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌,。我所擔(dān)任的是10級(jí)園藝專(zhuān)業(yè)110名同學(xué)的輔導(dǎo)員工作,,在工作上,嚴(yán)格要求自己,,為人師表,,做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,積極投入到學(xué)生生活當(dāng)中去,,加強(qiáng)和學(xué)生的溝通聯(lián)系,,了解學(xué)生的生活規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)及其心理動(dòng)態(tài),。本學(xué)期工作我是從以下幾個(gè)方面進(jìn)行開(kāi)展:
一,、思想政治教育方面
學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)關(guān)乎到學(xué)生安全、學(xué)院的發(fā)展,、學(xué)校的穩(wěn)定,,是學(xué)生工作的重中之重,在這方面,,首先以班委為抓手,,要求他們政治立場(chǎng)堅(jiān)定,工作態(tài)度端正,不隨波逐流,,在遇到突發(fā)事件時(shí)能把握住大局,。利用班會(huì)、同學(xué)談話聊天的時(shí)機(jī)對(duì)大家進(jìn)行遵守法紀(jì),、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)互助、自尊自愛(ài),、自強(qiáng)自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng),。同時(shí)教育大家對(duì)自己的大學(xué)生活要有規(guī)劃,通過(guò)確定自己的未來(lái)目標(biāo)來(lái)走好大學(xué)里面的每一步,,扎扎實(shí)實(shí)走向成功,。及時(shí)地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生加以引導(dǎo),,接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽(yù)感,把專(zhuān)業(yè)當(dāng)做一個(gè)大家庭,。
二,、班級(jí)管理方面
一個(gè)好的集體離不開(kāi)一個(gè)好的班級(jí)干部團(tuán)體,班干是管理班級(jí)的有力助手,。在新生軍訓(xùn)期間,,就開(kāi)始對(duì)班級(jí)中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了摸排,,并讓有競(jìng)選想法的同學(xué)可以找我來(lái)談,,做好前期的準(zhǔn)備工作。在軍訓(xùn)結(jié)束之后,,馬上進(jìn)行了班級(jí)選舉,,以競(jìng)聘演講,同學(xué)投票為參考,,學(xué)院綜合考慮定出28名班委,。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責(zé),,更好的開(kāi)展工作,,平均每2周帶領(lǐng)班委召開(kāi)一次班委例會(huì),各班委對(duì)自己近期工作進(jìn)行述職,,對(duì)接下來(lái)要開(kāi)展的工作進(jìn)行交流,,對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題,共同商討解決方案,。
同時(shí),,不定期召開(kāi)班會(huì),就學(xué)風(fēng)、考風(fēng),、為人處世,、理財(cái)、鍛煉身體,、感恩等內(nèi)容對(duì)大家進(jìn)行教育,,讓學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章和治安秩序,注意自己財(cái)產(chǎn)人生安全,,對(duì)班級(jí)近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育,,對(duì)出現(xiàn)的先進(jìn)分子表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),激勵(lì)大家要積極地參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,利用各種平臺(tái)來(lái)鍛煉自己的各項(xiàng)能力,。
在學(xué)生軍訓(xùn)期間,第一時(shí)間建立學(xué)生檔案,,盡快的對(duì)每位同學(xué)有一個(gè)大致了解,,與此同時(shí),將學(xué)生家庭信息完善,,對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)的與家長(zhǎng)聯(lián)系,。為了能更方便的與學(xué)生聯(lián)系,建立了班級(jí)飛信群,、QQ群,,積極地深入學(xué)生宿舍,與學(xué)生交談聊天,,讓學(xué)生把自己的心思都展現(xiàn)出來(lái),,再針對(duì)主要的環(huán)節(jié)進(jìn)行一一引導(dǎo),解除學(xué)生心中的困惑,。
指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),,班級(jí)的第一次出游對(duì)班級(jí)以后活動(dòng)的開(kāi)展很重要,為此,,我對(duì)3個(gè)班的班委都事先進(jìn)行了布置工作,,從出游的選址、活動(dòng)方案等方面進(jìn)行了指導(dǎo)策劃,。在以后的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中,,也及時(shí)給予方向性指導(dǎo),確保每次活動(dòng)能夠有效地開(kāi)展起來(lái),。
三,、工作不足及存在問(wèn)題
作為一名新上任的輔導(dǎo)員,在學(xué)生管理方面還有很多不足之處,,如在活動(dòng)策劃方面有時(shí)過(guò)于繁瑣,,在學(xué)生心理了解方面缺乏經(jīng)驗(yàn),,對(duì)于班級(jí)中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會(huì)進(jìn)一步改善,,與此同時(shí),,也要加強(qiáng)自己個(gè)人的學(xué)習(xí),使自己和所帶的班級(jí)能一起共同成長(zhǎng),。
輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作總結(jié)和心得四
生活好像萬(wàn)花筒,,輔導(dǎo)員的生活則像一個(gè)五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全,。輔導(dǎo)員工作的瑣碎,、繁雜且不說(shuō),光是每日應(yīng)對(duì)那一群年齡差不多,,思想各異,,性格亦不一樣的學(xué)生,處理他們各種各樣的問(wèn)題,,如果沒(méi)有一顆真正關(guān)愛(ài)他們的心,,就很容易流于簡(jiǎn)單化;或者是你的千##第1篇律,道貌岸然,,表面上唬住了他們(但其心里并不服氣);或者就是他們多種多樣,、層出不窮的“花樣”,使你疲于奔命,。總結(jié)輔導(dǎo)員工作,,感慨良多,,我覺(jué)得要使一個(gè)班級(jí)有良好的班風(fēng),有強(qiáng)大的凝集力,,一向不斷前進(jìn),,輔導(dǎo)員除了做好一些常規(guī)工作外,還應(yīng)有一顆愛(ài)心,,把自我真正融入學(xué)生中間,,多理解他們,使他們信服你,,愿意把你當(dāng)作他們的好朋友,,愿意與你多方面地交流思想。
作為一名輔導(dǎo)員,,要尊重學(xué)生人格,,并善于進(jìn)行“心理移位”,設(shè)身處地體察學(xué)生的心理處境,,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的細(xì)微變化和點(diǎn)滴提高,,及時(shí)地加以引導(dǎo),、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),,使學(xué)生逐漸對(duì)輔導(dǎo)員產(chǎn)生一種親切感,、安全感。輔導(dǎo)員信任學(xué)生,,尊重學(xué)生,,就能喚起他們的自尊心、自強(qiáng)心,,激勵(lì)他們發(fā)奮學(xué)習(xí),,戰(zhàn)勝困難,產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力,。相反,,如果輔導(dǎo)員不信任、不尊重學(xué)生,,尤其在公共場(chǎng)合,,哪怕是無(wú)意識(shí)地用羞辱的語(yǔ)言去刺激學(xué)生,在學(xué)生面前,,你就失去了教育的基礎(chǔ)和權(quán)力,。對(duì)善于做學(xué)生朋友的輔導(dǎo)員,有哪個(gè)學(xué)生不喜歡他呢當(dāng)然,,朋友關(guān)系并不意味著對(duì)學(xué)生放任自流,。要嚴(yán)出于愛(ài),愛(ài)寓于嚴(yán),,嚴(yán)而不兇,,寬而不松,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,,寬在當(dāng)寬處,,一分嚴(yán)格之水,再摻上九分感情之蜜,,才能釀成教育的甘露,。
作為輔導(dǎo)員,自然大多都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地工作,,有時(shí)勞力費(fèi)神卻效果不佳,,這時(shí)候,埋怨,、牢騷都無(wú)濟(jì)于事,。輔導(dǎo)員與學(xué)生畢竟是兩代人,更何況輔導(dǎo)員與學(xué)生所具有的學(xué)識(shí)不相同,,人生閱歷也不一樣,,各方面修養(yǎng)存在著差異,,性格上的差異更是多種多樣,諸如此類(lèi)還有許許多多的不一致,,當(dāng)然會(huì)產(chǎn)生思想觀點(diǎn)的不一致,,看問(wèn)題角度不一致,解決問(wèn)題方式也不一致,,于是,,許多矛盾便產(chǎn)生了。此時(shí),,如果多一點(diǎn)理解,,經(jīng)常想想自我是他們那個(gè)年齡時(shí),應(yīng)對(duì)輔導(dǎo)員的教誨是怎樣一種心態(tài),,樂(lè)意理解什么樣的教育方式,,厭惡反感什么樣的方式,恐怕就不會(huì)埋怨了,。輔導(dǎo)員就應(yīng)用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)生,。
沒(méi)有歧視,,沒(méi)有偏愛(ài),有足夠的耐心和寬容心,,能夠放得下輔導(dǎo)員的“架子”,,洗去臉上的“古板”,與他們一齊迎接歡笑,,一同承受苦惱,,這樣才能真正把自我放在學(xué)生的位置上,成為他們中的一員,。誰(shuí)都明白“理解萬(wàn)歲”這個(gè)口號(hào)在當(dāng)今學(xué)生中很受歡迎,,這證明當(dāng)今青年學(xué)生渴望與成年人溝通,具有填平代溝的良好愿望,。一方面,,輔導(dǎo)員要把學(xué)生當(dāng)作與自我地位平等的人來(lái)看待,對(duì)待學(xué)生的弱點(diǎn),、缺點(diǎn)以至錯(cuò)誤,,要給予真誠(chéng)、熱情,、嚴(yán)肅的批評(píng),、教育和幫忙,而決不能歧視,、諷刺和挖苦,,否則就會(huì)傷害學(xué)生的人格和做人的尊嚴(yán),。
輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作總結(jié)和心得五
時(shí)光荏苒,一晃擔(dān)任輔導(dǎo)員已將近一年,?;仡^看去,,一年前的身影仿佛就在眼前,,那時(shí)的我對(duì)輔導(dǎo)員工作充滿了激情與好奇,一年過(guò)去了,,如今的我除了保留著當(dāng)初的那份熱情,,更感覺(jué)到作為一名輔導(dǎo)員身上的壓力和責(zé)任之重大。
首先,,自己的角色變了,,作為一名老師,你不僅要成為學(xué)生的朋友,,也要作為一名合格的管理者,、引導(dǎo)者,而且這種選擇是單向的、無(wú)條件的——即:你必須如是對(duì)待你的每一位同學(xué),,無(wú)法像過(guò)去一樣根據(jù)自己感情的好惡去選擇交朋友的對(duì)象或者學(xué)生會(huì)的部員,,只要他是你的學(xué)生你就必須對(duì)其承擔(dān)教育與管理的責(zé)任。與此同時(shí),,作為班主任,,所接觸的學(xué)生類(lèi)型、層次,、來(lái)源也更為廣泛,,學(xué)生都是從地方各個(gè)學(xué)校來(lái)的,學(xué)生的愛(ài)好,、性格,、生活習(xí)慣也都各不相同,個(gè)人思想迥異,,這都為輔導(dǎo)員全面,、順利的開(kāi)展工作帶來(lái)了一定的難度。
其次,,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)彈性很大,,很有藝術(shù)的工作,需要經(jīng)驗(yàn)與熱情并重的工作,。在這一年中時(shí)常深感自己知識(shí)與能力的欠缺,,耳邊時(shí)常聽(tīng)人說(shuō),輔導(dǎo)員工作“混”了,,可我卻不這么認(rèn)為,,做好輔導(dǎo)員工作絕不僅僅要有豐富的知識(shí)或者豐富的經(jīng)驗(yàn)就可以完全勝任,更需要有足夠的愛(ài)心和事業(yè)心,,以及端正的態(tài)度,,此外做人的原則與基本的管理技巧也必不可少,這些東西都是能做一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的保障,,需要在工作中不斷去摸索,,去實(shí)踐的,不是人人都可以做,、任何人都能做好的,。輔導(dǎo)員工作和其他任何一項(xiàng)工作一樣,是沒(méi)有止境的,,只有更好,,沒(méi)有,只要愿意去追求,,就永遠(yuǎn)可以不斷地去超越,。正因?yàn)樵诠ぷ髦杏袝r(shí)有太多的想法,,而又無(wú)法很好地貫徹,做不到盡善盡美,,還有很多情況、很多局面讓自己感覺(jué)有心去改變卻又力不從心,,所以時(shí)常也很自責(zé),,一來(lái)自責(zé)自己能力有限,二來(lái)深感不能為學(xué)生提供更好的服務(wù),,創(chuàng)造更良好的氛圍與環(huán)境而慚愧,。不過(guò)正是在學(xué)生工作中的這些發(fā)現(xiàn)使我有了前進(jìn)的動(dòng)力,使我有信心,,有想法在這個(gè)位置上做得更好,,為了對(duì)當(dāng)代大學(xué)生負(fù)責(zé),也為了自身素質(zhì)的進(jìn)一步提高,。
我的第二個(gè)體會(huì)是“學(xué)習(xí)”,。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,除了一般工作中所應(yīng)具備的起碼的個(gè)人能力外,,還需要有很強(qiáng)很專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),,以及比較成熟的經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)員工作所涉及的方方面面的事太多,、具有很強(qiáng)的突發(fā)性和不可預(yù)料性,,我們不僅要足夠的細(xì)心和耐心,更要具備豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的判斷和應(yīng)變能力,。在處理方法上更不能以我們過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),,方法來(lái)套用今天的學(xué)生。面對(duì)這個(gè)群體,,我們必須向周?chē)睦蠋煂W(xué)習(xí),、請(qǐng)教,大家在一起交流管理方面的心得體會(huì),,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,,這是非常必需的。此外,,作為大學(xué)輔導(dǎo)員還必須積極,、及時(shí)地學(xué)習(xí)國(guó)家、學(xué)校在學(xué)生管理方面的相關(guān)政策及辦法,,以便及時(shí)給與學(xué)生正確的指向和引導(dǎo)?,F(xiàn)在的學(xué)生是21世紀(jì)的大學(xué)生,我們常掛在嘴邊說(shuō),,年齡相差3歲就有了代溝,,在輔導(dǎo)員工作中這一點(diǎn)體現(xiàn)得更為明顯。大學(xué)生永遠(yuǎn)是社會(huì)中最活躍的群體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在時(shí)代的最前沿,,他們思想開(kāi)放,、引領(lǐng)時(shí)尚,對(duì)新鮮事物的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)能力非???,有個(gè)性有主見(jiàn),但同時(shí)也是最容易受到其他思想干擾何影響的群體,,這就決定了我們必須走入他們的中間,,深入了解他們的想法,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),。所以,,大學(xué)輔導(dǎo)員除了要在同事之間互相學(xué)習(xí)還必須深入到學(xué)生中間去學(xué)習(xí),只有這樣才能做到有的放矢,,使自己的教育和引導(dǎo)工作更有針對(duì)性,。
總之,要做好一個(gè)輔導(dǎo)員的工作就必須在學(xué)中干,,在干中學(xué),。要不斷地深入到課堂、宿舍,,和學(xué)生交流,,不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這是提高輔導(dǎo)員工作的一種有效方法,。
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