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2023年講好普通話演講稿(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-09-05 13:35:58
2023年講好普通話演講稿(通用9篇)
時間:2022-09-05 13:35:58     小編:HLL

演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。

講好普通話演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好:

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),,每年9月份的第三周是全國推廣普通話的宣傳周。

同學(xué)們,,我國是一個多民族,、多方言的國家。共同語的普及程度是國家和民族文明精神普及程度的一個重要標(biāo)志,。大力推廣,、積極普及全國通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)發(fā)展的迫切需要,,也是各族人民的熱切愿望,。因此,全國在9月開展推普宣傳周,;一口普通話,,一顆中國心”,,對提高廣大人民群眾的參與意識和語言文字的規(guī)范意識,具有重要意義,?!耙痪淦胀ㄔ挘环葜袊?,。學(xué)好普通話是我們每個中國人的責(zé)任,,用好普通話是每個中國人的驕傲。

我們要創(chuàng)建規(guī)范的語言環(huán)境,,養(yǎng)成文明的語言習(xí)慣,,盡快提高普通話的水平。所以,,同學(xué)們要積極當(dāng)好推普排頭兵,,把說普通話成為我們的校園語言,我們希望全校師生都能積極投入?yún)⒓樱鳛榻處?,要以榜樣的作用帶頭說普通話,。同學(xué)們更要具備掌握普通話和使用規(guī)范字的基本能力。在此,,我要告誡同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,,不寫繁體字,不寫不規(guī)范字,,更不寫錯別字等都要成為我們自覺的行動,。

讓我們在老師的帶領(lǐng)下,通過推普活動,,使我們廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識到推廣普通話,,對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性和迫切性。讓我們?nèi)w師生變被動學(xué)習(xí)使用為主動學(xué)習(xí)使用,,并且把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我,、完善自我的追求。最后,,我們提倡全體師生在其他場合也要自覺地使用普通話,,將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭和社會,,每一位同學(xué)都要自覺成為一名小小推普員,。愿大家都能在校園成為說好普通話的`小標(biāo)兵,在家里成為說好普通話的小榜樣,在社會成為說好普通話的小先鋒,,使推廣普通話導(dǎo)入到一個更新的境界,。

我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,,增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、堅持課堂內(nèi)與老師,、同學(xué)的交流使用普通話,,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2,、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,,形成良好的語言交際環(huán)境。

3,、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

4,、盡量堅持在社會生活中使用普通話,,為城市形象的塑造,,城市文明程度的提高盡一份力,。

總之,56個民族56朵花,,56種語言匯成一句話:請說普通話,。

謝謝大家。

講好普通話演講稿篇二

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我為大家演講的題目是《說好普通話,,圓夢你我他》。

中國,,是一個多民族,,多語言的國家。然而,,最為普遍推廣的語言,,就是以漢語為基礎(chǔ)的“普通話?!鄙鐣诓粩嗟剡M(jìn)步,,推動了科學(xué)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展??墒?,我發(fā)現(xiàn):有許多國人卻還說不好通用語言————“普通話?!标P(guān)于這點,,還鬧了出許多笑話。

回到爺爺?shù)睦霞遥姷搅嗽S多親朋好友,,我十分高興,。但在我與小堂妹聊天時,我問道:“你們平時都學(xué)些什么?”“啥?哦,,輸血于蚊,,自然咳血?!薄疤彀?”我驚叫道,,“蚊子給你們輸血?還自然地咳出血!你……你們病得可不輕吶!”大家聽了哈哈大笑,笑我想象力豐富,。后來,,我才知道,是“數(shù)學(xué)語文,,自然科學(xué),。”我還讀到過一個笑話;“從前一位村長在開會,,他說:‘兔子們,,蝦米們,大家一年到頭,,一直吃土,,我能理解滴!但是嘞,在介里,,我還是要撿個狗屎給大家舔一舔啦!’意思是,,同志們,鄉(xiāng)民們,,大家一年到頭,,一直吃苦,我能理解!但是呢,,在這里,,我還是要講個故事給大家聽一聽了?!?/p>

瞧,,因為說不好普通話,鬧出多大的笑話!五千年文化的沉淀,,五千年華語的傳承,,每個中國人臉上,都彌漫著華夏文明的燦爛,。作為一名中國人,,更應(yīng)當(dāng)為此感到自豪,,漢語普通話作為友誼的橋梁,是溝通的紐帶,。身為炎黃子孫,,我們豈能使華夏文明失去光澤,豈能讓中華的傳統(tǒng)文明不在美麗?講好普通話,,是每一個中華子孫義不容辭的責(zé)任!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝!

講好普通話演講稿篇三

各位同學(xué):

我國是一個多民族多語言的國家,由于歷史地理等諸方面的因素,,56個民族共80多種語言,,不同語言和方言之間彼此不能交流,影響信息溝通和交際效能,。而普通話的語言范本作用,,使不同地域的人們有了統(tǒng)一的通用語言。有了這把標(biāo)準(zhǔn)的鑰匙,,不管是大江南北的分居各地域的漢民族,,還是邊疆遠(yuǎn)地的少數(shù)民族,都有了共同的語言交流工具——普通話,。

普通話對孩子的意義:

一:孩子時期是學(xué)習(xí)語言,、形成口語的關(guān)鍵時期。孩子好模仿,,敢講敢說,,喜歡與人交往,如若孩子在學(xué)語言的最佳年齡期好好學(xué)習(xí)普通話,,形成語音、語感的原型定式,,那么對孩子的語言學(xué)習(xí)和情感交流會有很大的幫助,。

二:學(xué)說普通話有利于識字和閱讀,為孩子入學(xué)后掌握書面語言,、理解字義打下基礎(chǔ),。普通話學(xué)習(xí)中形成良好的語感,也有利于今后的外語學(xué)習(xí),。

三:幼兒期的口語訓(xùn)練會讓他們掌握一批詞匯,,對字的音、形,、意形成統(tǒng)一聯(lián)系認(rèn)識,,促進(jìn)辨音能力形成,有利于孩子的自主學(xué)習(xí),。這樣的例子比比皆是,,“哈佛女孩”“劍橋男孩”“天才少年”無一不是說一口流利的普通話,、自主閱讀了大量圖書,從早期教育看,,不說普通話的孩子一開始就輸了,!

普通話對社會的意義:

第一,語言是最重要的交際工具和信息載體,。在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中,,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,,有利于消除語言隔閡,,促進(jìn)社會交往,對社會主義經(jīng)濟(jì),、政治,、文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義。

第二,,隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,社會對普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話,,營造良好的語言環(huán)境,,有利于促進(jìn)人員交流,有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場,。

第三,,我國是多民族、多語言,、多方言的人口大國,,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,,增強(qiáng)中華民族凝聚力,。

第四,語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,,推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界,、面向未來的戰(zhàn)略方針,,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì),。

要想學(xué)好普通話應(yīng)做到以下幾個方面:

第一,,清楚字詞的正確讀音,如有些字必須分清前鼻音后鼻音,,還有鼻音n和邊音l的發(fā)音,,這樣你的普通話的發(fā)音才標(biāo)準(zhǔn),。這點你可以多聽教材里的錄音,聽那些標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,。

第二,,就是多讀,純粹是多讀,,讀的多了,,就熟練了。如果有時間,,每天進(jìn)行一些朗讀訓(xùn)練,,按古詩詞——詩歌——散文的順序循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)??傊?,普通話學(xué)習(xí)也是語言學(xué)習(xí),只有持之以恒,,方能見效,。

第三,每天堅持說普通話,,這一點非常重要,,同時在說的時候注意發(fā)現(xiàn)自己的問題。發(fā)現(xiàn)自己的方言問題后,,需要找到正確的訓(xùn)練方法,,這可以請教老師,從而有針對性的加以訓(xùn)練,。

第四,,每天應(yīng)注意聽一些普通話標(biāo)準(zhǔn)的人的發(fā)音,包括聽廣播和身邊普通話說的好的同學(xué),。

現(xiàn)在的時代,,競爭是十分激烈的,要是不懂得說普通話,,那將會被社會淘汰.其實,說好普通話是很簡單的,,只要孩子從小做起,,認(rèn)真說,不但在課堂上說,,還要在家里說,,在公共場合說,到社會上說.這樣就能做到脫口而出的境界,。

普通話是文化語言,。從古至今,,漢民族共同語言承載著博大精深的中華文化。人們在學(xué)習(xí)和使用普通話的過程中,,不但認(rèn)識了普通話的實用價值,,而且逐步認(rèn)識到普通話作為一種應(yīng)用于社會公眾場合的語言現(xiàn)象,與人們的日常社會生活密切相關(guān),,在現(xiàn)實生活中為人們廣泛使用,。

講好普通話演講稿篇四

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我先給大家講個流行在我們學(xué)生中間的小故事,。一位南方人到北方做鄉(xiāng)長,,開會時,他說:“兔子們,、蝦米們,,咸菜太貴了?!毕旅娴娜寺犚活^云霧,,原來他是說:同志們、鄉(xiāng)民們,,現(xiàn)在開會啦!你看,,不講普通話鬧出這樣的笑話。所以說啊,,“講好普通話 方面你我他”這就是我今天演講的題目,。

在經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢下,一些外國人也掀起了學(xué)漢語,、學(xué)普通話的熱潮,,且不論中國大陸的“洋笑星”大山的相聲小品說得多好, 2003年12月份,,來自亞洲,、歐洲、美洲,、非洲及大洋洲共28個國家的63名選手,,齊聚華東師范大學(xué),參加第二屆“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽,。在加拿大,,普通話華人聯(lián)合會就以祖國情誼和普通話為紐帶自愿組合,發(fā)展壯大普通話社區(qū),,關(guān)注中國大陸的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。

盡管推廣普通話工作力度在逐步加大,但并非意味著推普之舟從此一帆風(fēng)順,。從說慣了家鄉(xiāng)土話到改說國家通用語言,,不僅是能力問題,,更主要的是觀念問題。當(dāng)前推廣普通話面臨的主要問題,,不在于還有多少人不會說普通話,,而在于很多人本來會說普通話卻不愿意說、不好意思說,。

現(xiàn)在雖然“寧賣祖宗坑,,不改祖宗聲”的封建意識也許不那么強(qiáng)烈了,但是一改多年習(xí)慣而說普通話,,大概還需要鼓起一點兒勇氣來,。在有的地方,這種保守的語言觀念表現(xiàn)為盲目的方言優(yōu)越感,,例如報載上海交警用普通話糾正違章,,得到的是嘲諷:“哈,還要跟我開國語!”

——寧波一位市領(lǐng)導(dǎo)在干部大會上問:“我說的是寧波話,,聽不懂的請舉手,。”大家說我們都是本地人,,你就放心講吧,。沒想到市領(lǐng)導(dǎo)說:“都聽得懂不是好事情,說明我們的外來干部太少,,寧波的開放程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。”

我國有56個民族13億人口,,使用約80種語言,,各種方言土語之間,難以聽懂甚至無法溝通的現(xiàn)象比比皆是,。

不少廣西人到北京,,尷尬地發(fā)現(xiàn)自己說的普通話成了“不懂話”。如把“治沙”說成“自殺”,,“炒茄子”成了“炒瘸子”,,“西瓜”說成“絲瓜”,“黃河”成了“王河”,,往往弄得別人一頭霧水,。北京人感慨道:“天不怕,地不怕,,就怕兩廣人說普通話”。再比如:

北方人在廣州的公園里打聽“纜車”在哪兒,,按回答尋去,,找到的是“男廁”;

一廣西籍主持人宣布會議“開始”,,大家聽的是“該死”,全場愕然;

廣西某高校新來一位口音很重的校長,。一天,,他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對秘書說:“我要?dú)⒁粋€人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色,。弄了半天,,原來校長“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實是想說“我要查一個人”,。

一位小姐出差,,與一外單位王女士同住賓館房間。傍晚,,該女士笑瞇瞇地問她:“你死沒有?你不死我先死,。”王小姐頓時驚得目瞪口呆,。后經(jīng)一番比劃,,她才明白是這位女士“方言版”普通話作的怪,她實際上是想問“你洗澡沒有?你不洗我先洗,?!?/p>

98歲的語言文字學(xué)大師周有光說:“一國人民,如果語言彼此不通,,那是一盤散沙,,不是一個現(xiàn)代國家?!?/p>

幸而,,我們有普通話!

普通話是中華民族在長期的社會發(fā)展中逐步形成自己的民族共同語。從先秦的雅言,、漢代的通語到明清的官話,,從民國的國語到現(xiàn)在的普通話,民族共同語一脈相承,。

我們的生活離不開普通話,, 跨地域的經(jīng)濟(jì)協(xié)作、招商引資,、商品展銷,、交流培訓(xùn)、旅游觀光及大型文化,、體育活動等,,離不開普通話。電子郵件寄出需用普通話,手機(jī)短信發(fā)送需用普通話,。在信息發(fā)展的時代,,方言在向普通話悄悄靠攏,土得掉渣兒的方言詞語在普通話面前逐漸悄然隱退,。

學(xué)校是普及普通話的最重要基地,,周有光先生說方言是“母親語言”,因為方言是生活語言,,而普通話是文化語言,。

讓我們走出“母親語言”的小田園,跨向民族共同語的大天地,,為中華民族的偉大復(fù)興而努力普及普通話,,是歷史賦予我們的光榮使命!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

講好普通話演講稿篇五

中國的民間工藝品有很多,,其中我知道的有布老虎,。

布老虎是一種古代就已經(jīng)在中國民間廣為流傳的工藝品,他又是很好的兒童玩具,、室內(nèi)擺設(shè),、饋贈禮品及個人收藏品。它品種繁多,,流傳廣泛,,是一種極具鄉(xiāng)土氣息的民間工藝品。布老虎之所以成為布制玩具中的代表,,是因為它與我國民間風(fēng)俗有著極為密切的關(guān)系,,這種關(guān)系最早可以追溯到上古時期。

我覺得我們的中國很偉大,,因為有很多的中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),。

講好普通話演講稿篇六

各位老師、各位同學(xué):

大家好,!

我先給大家講個流行在我們學(xué)生中間的小故事,。一位南方人到北方做鄉(xiāng)長,開會時,,他說:“兔子們,、蝦米們,咸菜太貴了,?!毕旅娴娜寺犚活^云霧,原來他是說:同志們,、鄉(xiāng)民們,,現(xiàn)在開會啦,!你看,不講普通話鬧出這樣的笑話,。所以說啊,,“講好普通話方面你我他”這就是我今天演講的題目。

在經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢下,,一些外國人也掀起了學(xué)漢語、學(xué)普通話的熱潮,,且不論中國大陸的“洋笑星”大山的相聲小品說得多好,。記得在20xx年12月份,來自亞洲,、歐洲,、美洲、非洲及大洋洲共28個國家的63名選手,,齊聚華東師范大學(xué),,參加第二屆“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽。在加拿大,,普通話華人聯(lián)合會就以祖國情誼和普通話為紐帶自愿組合,,發(fā)展壯大普通話社區(qū),關(guān)注中國大陸的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。

盡管推廣普通話工作力度在逐步加大,,但并非意味著推普之舟從此一帆風(fēng)順。從說慣了家鄉(xiāng)土話到改說國家通用語言,,不僅是能力問題,,更主要的是觀念問題。當(dāng)前推廣普通話面臨的主要問題,,不在于還有多少人不會說普通話,,而在于很多人本來會說普通話卻不愿意說、不好意思說,。

現(xiàn)在雖然“寧賣祖宗坑,,不改祖宗聲”的封建意識也許不那么強(qiáng)烈了,但是一改多年習(xí)慣而說普通話,,大概還需要鼓起一點兒勇氣來,。在有的地方,這種保守的語言觀念表現(xiàn)為盲目的方言優(yōu)越感,,例如報載上海交警用普通話糾正違章,,得到的是嘲諷:“哈,還要跟我開國語,!”

寧波一位市領(lǐng)導(dǎo)在干部大會上問:“我說的是寧波話,,聽不懂的請舉手。”大家說我們都是本地人,,你就放心講吧,。沒想到市領(lǐng)導(dǎo)說:“都聽得懂不是好事情,說明我們的外來干部太少,,寧波的開放程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。”

我國有56個民族13億人口,,使用約80種語言,,各種方言土語之間,難以聽懂甚至無法溝通的現(xiàn)象比比皆是,。

廣西某高校新來一位口音很重的校長,。一天,他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對秘書說:“我要?dú)⒁粋€人,!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色,。弄了半天,,原來校長“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實是想說“我要查一個人”,。

一位小姐出差,,與一外單位王女士同住賓館房間。傍晚,,該女士笑瞇瞇地問她:“你死沒有,?你不死我先死?!蓖跣〗泐D時驚得目瞪口呆,。后經(jīng)一番比劃,她才明白是這位女士“方言版”普通話作的怪,,她實際上是想問“你洗澡沒有,?你不洗我先洗?!?/p>

98歲的語言文字學(xué)大師周有光說:“一國人民,,如果語言彼此不通,那是一盤散沙,,不是一個現(xiàn)代國家,。”

幸而,,我們有普通話,!

普通話是中華民族在長期的社會發(fā)展中逐步形成自己的民族共同語,。從先秦的雅言、漢代的通語到明清的官話,,從民國的國語到現(xiàn)在的普通話,,民族共同語一脈相承。

我們的生活離不開普通話,,跨地域的經(jīng)濟(jì)協(xié)作,、招商引資、商品展銷,、交流培訓(xùn),、旅游觀光及大型文化、體育活動等,,離不開普通話。電子郵件寄出需用普通話,,手機(jī)短信發(fā)送需用普通話,。在信息發(fā)展的時代,方言在向普通話悄悄靠攏,,土得掉渣兒的方言詞語在普通話面前逐漸悄然隱退,。

學(xué)校是普及普通話的最重要基地,周有光先生說方言是“母親語言”,,因為方言是生活語言,,而普通話是文化語言。

讓我們走出“母親語言”的小田園,,跨向民族共同語的大天地,,為中華民族的偉大復(fù)興而努力普及普通話,是歷史賦予我們的光榮使命,!

我的演講結(jié)束,,謝謝大家!

講好普通話演講稿篇七

各位同學(xué):

大家好,!

我今日帶來的是“說好普通話,,走遍天下都不怕”。

如果,,你在講臺上,,或者,你在盛大的儀式上,,突然蹦出了一段家鄉(xiāng)話,,聽不明白的人會把你當(dāng)成異類,或是怪物,,那得多么的尷尬??!隨意,我們更應(yīng)當(dāng)說好普通話,!

記得我在一本書上看到過,,因家鄉(xiāng)話把客人嚇跑的文章。里面講:

有一位客人走進(jìn)理發(fā)店,,要“洗頭”,。工作人員聽明白了,但在洗頭前不停地問:“哦,!是打頭嗎,?”客人害怕極了,慌忙地逃走了,。工作人員也不明白是怎樣回事,,詢問一番后,才明白,,原先“打頭”就是“洗頭”的意思,,這是上海的一句方言。

不僅僅是普通人會被誤會,,有時,,身份高貴的人,也會所以被嘲笑,。

在某一天的午時,,教師給我們播放了以前黑白視頻里的毛爺爺講話。我們正準(zhǔn)備懷念舊情時,,突然,,一串方言引得我們哄堂大笑。教師連忙制止我們,。

僅有說好普通話,,人與人之間的溝通才不會有絆腳石!

多謝大家,!

講好普通話演講稿篇八

推普,,是推廣普通話的簡稱。推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號,,由全國推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室修訂,。《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定普通話是國家通用語言,。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范,。

語言是最重要的交際工具和信息載體,。在中國現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中,,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,,有利于消除語言隔閡,,促進(jìn)社會交往,對社會經(jīng)濟(jì)政治,、文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義,。

隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會對普及普通話的需求日益迫切,。推廣普及普通話,,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員交流,,有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場,。

我國是多民族、多語言,、多方言的人口大國,,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標(biāo)志之一,。語言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化是提高中文信息處理水平的先決條件,。推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。

總之,,推廣普及普通話有利于我國先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的需要,,符合全國各族人民的根本利益,是貫徹重要思想,,堅持以人為本,,落實全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,,為構(gòu)建和諧社會和全面建設(shè)小康社會服務(wù)的具體行動。

講好普通話演講稿篇九

推普,,是推廣普通話的簡稱,。推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號,由全國推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室20修訂,?!吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定普通話是國家通用語言。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,,以北方話為基礎(chǔ)方言,,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范,。

語言是最重要的交際工具和信息載體。在中國現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中,,大力推廣,、積極普及全國通用的普通話,有利于消除語言隔閡,,促進(jìn)社會交往,,對社會經(jīng)濟(jì)政治、文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義,。

隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,社會對普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話,,營造良好的語言環(huán)境,,有利于促進(jìn)人員交流,有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場,。

我國是多民族,、多語言、多方言的人口大國,,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力,。

信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標(biāo)志之一,。語言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,。

總之,,推廣普及普通話有利于我國先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的需要,符合全國各族人民的根本利益,,是貫徹重要思想,,堅持以人為本,落實全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會和全面建設(shè)小康社會服務(wù)的具體行動,。

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