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中學生校園文明禮儀演講稿三分鐘篇一

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》,。

回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”“為人子,，方少時,，親師友，習禮儀” ,，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的,，年少時就應(yīng)當學會尊敬師長、關(guān)愛同學,，學習人與人之間交往的禮節(jié)魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的因此,，我們要努力做到格物、致知,、誠意,、正心、修身

文明是一種認識,，是一種觀念,，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成,、積累而又外顯于形的,，伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,，它存在于我們每一天的學習,、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現(xiàn)我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,，在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發(fā)展一個不講文明的人,，一個低級趣味庸俗的人,，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標桿的人,，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜宋拿鞫Y儀是我們學習,、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,，讓我們相互幫助,，相互督促,，從學生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時尚;說話文明,、舉止大方;愛護公物,、保護環(huán)境;尊重師長、學會關(guān)愛;遵守交通,、講究衛(wèi)生等等

我們既是校園文明的創(chuàng)造者,，又是校園文明的受益者文明的舉止，文明的行為,，加上恬靜,、幽雅、舒適的環(huán)境,，濃郁的文化氛圍,，會啟迪莘莘學子去不斷探索求知好的文明禮儀習慣，影響著我們的學習,，我們的生活,，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊,、幽雅的談吐,、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來;

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋;

如果你失去了文明,，那你是徹徹底底的失敗，

因為你已經(jīng)失去了做人的真諦

同學們,，

讓我們一起努力,，

學做文明人，學做社會人,， 清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從點滴做起,，

讓文明禮儀之花在校園處處盛開，

讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!

中學生校園文明禮儀演講稿三分鐘篇二

校園因什么而文明?校園因你,、我的文明而文明,。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會有校園的文明,，文明校園既包含物質(zhì)的校園,，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力,。

文明是一種進步，是思想的科學,，行為的端正,，習慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由、完善和超越,。從教育成長的角度,，文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制,，是人性戰(zhàn)勝,，戰(zhàn)勝不符合社會、法律,、紀律,、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視,、相互防范中解放出來,，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實,，需要呼喚文明的回歸,、重建和發(fā)展，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊,。

例如：語言不文明,，有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生;

例如：環(huán)境不整潔,，伴隨著值日勞動的是一些同學對環(huán)境的破壞,，飲料杯、面巾紙,、塑料袋、紙屑隨處丟棄,，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,，四處塞，垃圾不及時清理并倒入垃圾房,，有的將垃圾偷偷掃近床底下,，有的將整袋垃圾放在公共樓道上,，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來,，這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差,、衛(wèi)生意識薄弱;

例如：財物損壞不少，在寒假中,，我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數(shù)同學洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),，成噸的水短時間被放干，嚴重影響集體生活,，這不只是浪費的問題,，而是人性的缺失;

例如有同學過度消費，總在不應(yīng)該的時間進小店……

可見,，文明與丑陋的沖突嚴重存在,，要引起全校師生的重視，需要大家的行動,。

文明的學生,，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,，在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,，愛提問題、不怕困難,。

文明的學生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,，遠離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

文明的學生,，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫，更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻,、制止破壞行為，及時報告,。

文明的學生,，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,，會自覺排隊就餐,，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度,。

文明的學生,，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,，關(guān)愛身邊的人和事,，不會與同學吵架、搞不團結(jié),，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導……

“恰同學少年,，風華正茂”,，我們滿懷憧憬，我們充滿激情,，我們追求成長和長大,，在這個過程中，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明,，實踐文明，做文明學生,，創(chuàng)文明校園,。

中學生校園文明禮儀演講稿三分鐘篇三

各位老師、同學：

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀,，從我們做起》,。

古人說：“不學禮,，無以立”,。就是說,，你不學“禮”，就沒法在社會中立足,。那么,，什么是禮儀呢!簡單的說，禮儀就是律己,，敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì),，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面,，更是社會大家庭。

所以,，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明，用禮儀,，也是弘揚民族文化,，展示民族精神的重要途徑。

就小學生而言,，最本質(zhì)的是學會做人,，也就是要講文明懂禮儀。 我們身在社會中,，身份,，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,，不一刻往往成 別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當我們身為游客的時候,，總是依著自己的興致,，隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,。在文物上亂寫亂涂;當我是市民的時候,，又對隨地吐痰，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當我們是行人的時候,，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈,，管他人沒有人行道,。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當我們開車的時候，總是搶車道,、鉆空,，討厭那些在馬路上亂闖的行人。當我們是消費者的時候,，經(jīng)常把個人怨氣往服務(wù)人員上撒,，還總說他們態(tài)度不好;當我們是服務(wù)人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來,，卻總怨顧客大挑剔,。

當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。

當我們作為子女的時候,，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢,，總是大聲地把父母的話送上天,，對于父母的生日，天才曉得,。

當我們身處校園的時候,，總是不注意三輕，總是在自習課上大吵大鬧,，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,，因而影響班級考評撓亂學習秩序。

當我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導老師,，我們又是否真正做到鞠躬,、讓路呢?這一切的一切，全是因為我們太自私,，沒有做到律己,，沒有做一尊重別人。

火車跑得快,，全憑車頭帶,。作為中學生的我們,。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我,。嚴于律己,。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),，帶好頭,，做好文明的標兵。毫不疑問,，我們每位中學生若都能講文明,，懂禮儀，那么我們的班級,，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好,、寬容,、關(guān)愛、溫馨的氛圍中,。

為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,，為了我們的社會，同學們讓我們攜起手來,，講文明,、懂禮儀。

謝謝大家!

中學生校園文明禮儀演講稿三分鐘篇四

尊敬的領(lǐng)導,、老師,，親愛的同學們：

大家好!

如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天還會再來如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值是金錢買不到的如果你失去了文明禮儀,，你就徹徹底底的失敗了,，因為你已經(jīng)失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時候，天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,，遇到認識的人或朋友并不會打招呼,，是老師教會了我，當我遇到朋友的時候,，我開始學會問好,、打招呼了：星期天的時候，我和媽媽一起去逛街,，遇到了一位朋友,，我主動地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手,，我突然覺得心里特別溫暖

一天,，陽光明媚,、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳,，我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,，我看見一位叔叔，就問到：“哎,，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,，說：“不知道”我一氣之下悄悄說：“哼!不告訴我，我自己找!”可是,，公園里就像一個巨大的迷宮,，繞了好幾圈都找不到，只好問一位阿姨：“阿姨,，請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說：“哦,，從這里直走，然后右轉(zhuǎn)就到了”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,，這時,，我突然恍然大悟：是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,，最后我終于找到了游泳池,，順利地報了名看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!

我長大了，已經(jīng)讀五年級了,，我更加覺得我們不能失去文明禮儀,，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本,，即使我們會一些知識和本領(lǐng),，也不會成為對社會有用的人，還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌,、不隨地吐痰等等好的習慣比如：我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,，便上去告訴他不能這樣，因為世界上每一樣東西都是生物,，小草也會怕疼,，所以不要去踩踏它還有一次，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,，就走過去告訴他不能這樣,，因為這樣做不僅很不文明，而且還會污染環(huán)境的這也是一種文明的表現(xiàn),，不僅能提醒自己,，還能提醒別人，讓他們養(yǎng)成良好的習慣

這些都是小事,，但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,，因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,，也告訴了我們：在我們的成長道路上，什么都不會長久,，只有文明禮儀會一直陪伴著我們!

謝謝大家!

? ? ? ? 20xx年中學生校園文明禮儀演講稿篇2

敬愛的老師,，親愛的同學們大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。在這金秋九月,，秋風送爽 、丹桂飄香 ,，意味著我們同學該有一個嶄新的面貌,。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們學生要著裝得體，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚,。

文明的學生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語常掛嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人。

文明的學生,，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃,，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,，他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會動手撿拾紙片等,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

文明的學生,，一定是愛護公私財物的人,。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫,，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,，及時報告,。

文明的學生，一定是遵守紀律的人,。他會將自己的物品擺放整齊,，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度,。

文明的學生,，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,，關(guān)愛身邊的人和事,，不會與同學吵架、搞不團結(jié),，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導……

同學們,，讓我們攜起手來,，從我做起，從身邊的小事做起,，摒棄種種不文明行為,，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個真誠友愛,、禮貌待人、品德高尚的學生,，讓文明禮儀之花開遍珠江五校實驗小學的每一個角落,。

中學生校園文明禮儀演講稿三分鐘篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

下午好!

我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》,。同學們,，作為新時代的小學生，我們是未來的接班人,，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,，因此，我們要從小學禮,、懂禮,、做個有禮貌的文明人。

在我們的生活中,，有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,，只是我們沒有認真觀察，如果你認真觀察，就會發(fā)現(xiàn),。

首先,，請聽發(fā)生在我班級的一則真實小故事。寫字課上,，同學們正認認真真地練著毛筆字,，突然，只聽見我的同桌張敏“啊”一聲,。同學們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了他,，看發(fā)生了什么事。原來,，他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌張志和新買的一件白襯衫上,。張志和見自己的白襯衫被染黑了，臉漲得通紅,，眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了,。此時，只見張敏說：“對不起,，對不起,，我不是故意的，原諒我可以嗎?下課后,，我?guī)湍阆锤蓛?。”張志和怒氣未消地看了看張敏及周邊的同學,，大家的目光好像都在說：“原諒他吧!”張志和想了一會兒,，說：“沒關(guān)系，以后注意點就行了,?！本瓦@樣，一句簡簡單單的“對不起,，我不是故意的”化解了同學之間的矛盾,，這就是文明禮儀的魅力。

在校園內(nèi),，像這樣的故事有很多很多,。因為文明禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼,，它的作用太大了。

那么怎樣才能使小學生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學生要著裝得體,，符合學生身份,，體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采。

升旗儀式最為莊嚴，國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,、高唱國歌,，不辜負“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后休息時間里,，不隨地吐痰、不亂扔廢紙,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切公共設(shè)施,，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀,，因為它就像潤滑劑,，使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾，多進行自我反省,，互相理解,，寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚,。

同學們,，大王鎮(zhèn)中心小學是我們這個集體的名字，大王鎮(zhèn)中心小學是我們共同的家,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成文明習慣,，爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力，共同關(guān)心,、共同建設(shè)我們這個共同的家園,。我相信，只要我們共同努力,，我們就一定會營造出一個文明,、溫馨、和諧的校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

中學生校園文明禮儀演講稿三分鐘篇六

親愛的老師們,、同學們：

大家早上好!很榮幸我能代表5班全體同學做國旗下講話。

今天我要講的題目是“讓文明之花開滿校園”,。我先來給大家講一個故事：不久前,，我曾看到這樣一則報道，新加坡是一個講英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語,，大多是用英語書寫。

但其中的一些文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。”為此,，新到新加坡考察的一位校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,。”葉圣陶先生說：“教育是什么?往簡單的說,，就是培養(yǎng)習慣,。”愛因斯坦也有言：“如果一個人忘掉他在學校所學到的每一樣東西,，那么留下來的就是教育,。”學校作為一個公共場合,，一個社會的縮影,，沒有一個整潔清爽的校園環(huán)境，其育人功效一定會大打折扣,。而好的校園環(huán)境,，必須靠著老師的教育和同學們的共同努力才能達成。走進校園,，到處干干凈凈,，看不到一片紙屑,，一個包裝袋，愉悅眼球,，快樂心情,。這本身就是一種無聲的教育。同學們,，我們擁有自己的尊嚴,，而在這個過程之中，教育無處不在,?！安浑S手亂扔垃圾”成了必然選擇，不僅只是口號,，更是目標,，需要我們持之以恒為之奮斗。

不知大家是否記得,，幾年前,，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上,，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。然而,，今年的國慶節(jié)升旗現(xiàn)場的垃圾量明顯減少,，游客不但主動將垃圾扔進果皮箱，有的還自備垃圾袋,，幾乎是“人走地凈”,。

同學們，校園是我們學習,、生活的場所,，我們在這里學習、暢談,、播種,、收獲每一天。和諧,、溫馨、美麗的校園是我們的家,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達理,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學習進步;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓,，學會做人,。我們在這里沐浴陽光，汲取營養(yǎng),。但我們的校園還存在著一些不盡人意的地方,，比如在我們的校園里，有的地方還散落著同學隨意亂扔的紙屑,、塑料瓶,、零食袋子等等。每天在同學們辛勤地清掃干凈后,，總有一些不自覺的同學又把這些垃圾隨手亂丟,。所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的,。我相信,，沒有哪一位同學喜歡在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活,。

今后,，我們可以從身邊的小事做起，做到以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,，認真做好值日衛(wèi)生工作。做到不亂扔垃圾,，垃圾丟入垃圾桶,，并提醒亂扔垃圾的同學，做到看到地面上有紙屑主動揀起來,，教室垃圾桶滿了主動倒掉,。

同學們，讓我們立即行動起來,，從不亂扔垃圾做起,，自覺增強保護校園環(huán)境意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,，做文明好學生,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

中學生校園文明禮儀演講稿三分鐘篇七

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》,。

回顧燦爛歷史長河,，泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”?！盀槿俗?，方少時，親師友,，習禮儀” ,，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的，年少時就應(yīng)當學會尊敬師長,、關(guān)愛同學,，學習人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人,，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。因此,，我們要努力做到格物、致知,、誠意,、正心、修身,。

文明是一種認識,，是一種觀念，更是一種文化,，文明是在內(nèi)心不斷生成,、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,，它存在于我們每一天的學習,、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現(xiàn),。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長,，影響我們將來的發(fā)展,。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人,，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,，一個迷失了文明和道德標桿的人,，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕Ｎ拿鞫Y儀是我們學習,、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,，讓我們相互幫助,，相互督促，從學生日常行為規(guī)范做起：著裝得體,、不求時尚;說話文明,、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長,、學會關(guān)愛;遵守交通,、講究衛(wèi)生等等。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者,，又是校園文明的受益者,。文明的舉止，文明的行為,，加上恬靜,、幽雅、舒適的環(huán)境,，濃郁的文化氛圍,，會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣,，影響著我們的學習,，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡,，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊,、幽雅的談吐、得體的舉止,，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美,。

如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來;

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;

如果你失去了文明,，那你是徹徹底底的失敗,，

因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

同學,，讓我們一起努力,，學做文明人,，學做社會人， 清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從點滴做起,，

讓文明禮儀之花在校園處處盛開,，讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!

中學生校園文明禮儀演講稿三分鐘篇八

各位評委、各位老師,、同學們:

大家好!今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

什么是文明禮儀呢?

文明禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范;文明禮儀就是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段;文明禮儀就是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),，更是城市的臉面,，國家的臉面。

每當我聽到“請到天涯海角來,，這里四季春常在,。海南島上春風暖，好花叫你喜心懷”這首歌的時候,，我為自己能生在海南島,，活在海南島而自豪。

看!碧波萬頃的南海上,，一顆璀璨的明珠冉冉上升,。這里的天比別處的更可愛，空氣是那么清新,，天空是那么明朗,。海濱風光旖旎秀麗，東郊椰林美不勝收,。大東海,、鹿回頭、天涯海角,、大小洞天……美景不勝枚舉,，讓人流連忘返;瓊臺書院、東坡書院,、洑波古廟……名勝古跡數(shù)不勝數(shù),。

海南寶島，你不悔是“東方的夏威夷”，是地球村中的一塊凈土,。20xx年1月4日,，國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于推進海南國際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見》。從此,，“建設(shè)海南國際旅游島”的主旋律唱響了寶島大地,，一首《請到天涯海角來》不正唱出了寶島的魅力嗎?

我曾多次問自己：我是新時代的少先隊員，是“國際旅游島”建設(shè)中的小使者,，我該做些什么呢?

時代告訴我們,，小學生在日常的生活和學習中，要從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。也許有人說,，文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎?其實不然,，文明禮儀對于整個社會的風氣，對于我們自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化作用是不可估量的,。

那么,，在建設(shè)國際旅游島的今天，我們將向世界展示一種怎樣的風采呢?當然,，我想在座的同學們都會不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國,、我們海南應(yīng)當具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點，就離不開我們平時在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌,，講禮儀”的良好行為規(guī)范,。

“文明禮儀”從我做起，從小事做起,。這個學期,，我們學校執(zhí)行了每天三次大掃除，經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育,，還請專家到學校做了多次《文明禮儀知識》教育講座,。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園,。古人說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！蔽拿餍袨椋F在日常的實踐,。我希望我們每個同學,，都能夠積極參加到學校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實踐活動中來，為寶島的明天盡自己的一份綿薄之力，讓來自五湖四海的朋友都記住這個寶島,，愛上這個寶島,。

同學們，在日常生活和學習中,，我們要努力做到：舉止得體,、言行文明、品德高尚,、尊敬師長,、尊重同學，讓文明禮儀伴隨著我們做個新時代的小使者!

我的演講完了,，謝謝大家!

中學生校園文明禮儀演講稿三分鐘篇九

親愛的學生和老師們：

大家好!

我今天演講的題目是《播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會》,。

中國是一個有5000年歷史的文明古國。中華民族歷來是一個溫婉,、雍容,、勇敢、謙恭,、有禮的國家,。中國孩子的手勢、聲音,、笑容,，都體現(xiàn)了一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)。荀子云：“不學禮儀,，受不了,。如果你粗魯，你就不會出生,。如果你很粗魯,，你會很不安?！蔽拿鞫Y儀是我們學習和生活的基礎(chǔ),，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知老師有句名言：“教千教人求真,，學千做人,。”也就是說,，教師首先要教育學生成為真誠的人,，學生首先要學會成為人、文明的人,、社會人,。只有這樣,，才能真正做到“愛國守法、謙恭誠信,、團結(jié)友愛,、勤奮自強、敬業(yè)奉獻”,。

然而,，在現(xiàn)實生活中，我們都遺憾地發(fā)現(xiàn),，隨著物質(zhì)文明的高度發(fā)展,，我國公民的文明素質(zhì)存在一些問題。新華社10月7日報道一則新聞：“十一黃金周”第二天,，包括30多名兒童在內(nèi)的80多名韓國游客在新疆烏魯木齊南山景區(qū)集體撿垃圾,。當這些遠道而來的客人在旅游期間看到景點到處都是垃圾時，他們自發(fā)地組織起來清理垃圾,。在短短20分鐘內(nèi),，方圓近1公里的垃圾被清理干凈。把五箱裝滿垃圾的車開到垃圾站后,，韓國游客可以安心繼續(xù)玩。參加集體垃圾收集的韓國游客劉說：“野外應(yīng)該是一片凈土,，但令人驚訝的是,，在這樣一個美麗的地方卻有很多垃圾?！?/p>

外國人來我們這里撿垃圾已經(jīng)不是第一次了：外國人被留在我們的城市街道,、花園、景點和長城,。他們不是一個人,，就是幾個人，甚至幾十個人,，為我們的環(huán)保做“志愿者”,。然而，我們中國人亂扔垃圾是很自然的,，所以即使我們?nèi)テ渌胤铰眯?，我們?nèi)匀粠е鴫牧晳T走路。不久前,，香港迪士尼樂園開幕了,。迎賓第一天，大陸游客在公園禁煙區(qū)肆意吸煙,，躺在座位上,，隨地吐痰，隨意插隊。各種陋習給迪士尼樂園留下了不和諧的音符,。比如在國外旅游,，中國游客說話大聲，不排隊,，不遵守公共秩序,，沒有良好的衛(wèi)生習慣，這些都是中國的常見習慣,，在外國背景的對比下更加鮮明地凸顯出來,。

作為中國人，在向外賓收垃圾致敬的同時,，也應(yīng)該為自己的行為感到羞恥,。中國有一股美麗的風，讓我們驕傲光,，更有“禮儀之邦”的美稱,。然而秀麗風光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了,。

再來看看我們的孩子們吧,。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中,，長輩們重智力學習輕德育教育,，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育,，導致了他們對家人冷漠自私,，一切以自我為中心，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦,，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動,，一味索取不知奉獻;在學校里,，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話,，穿一些奇特的衣服,，留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習，在校園內(nèi)大聲喧嘩,，亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象,?？鬃釉啤耙阉挥?，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,，我們的行為會相互影響,，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

其實，要想成為一名“講文明,，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習慣,。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,，早晨跑了一路,，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己,。

還有,，10月25日，由新話網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選結(jié)果揭曉,。當選者中有一個很特別的女孩,。說她“特別”是因為她是當選者中年齡最小的一位，今年只有15歲;說她“特別”是因為她是一個只有兩個手指的女孩;說她特別是因為她用僅有的兩個小手指,，從10歲到15歲的5年時間里，利用業(yè)余時間撿了6000多枚廢舊電池,。她就是潘娜威,，營口的一個中學生，是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號,。

還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,，它的總裁福特大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘,。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學歷高,，當前幾個人面試之后，他覺得自己沒希望了,。但既來之,，則安之。他敲門走進了董事長辦公室,，一進門,，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,，便彎腰撿了起來，并順手扔進了紙簍里,。然后才走到董事長的辦公桌前,，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好,，很好!福特先生，你已被我們錄用了,?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好,，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生,，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂,，但是他們眼睛只能“看見”大事,，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象,。”福特就這樣進了這家公司,，并成為了總裁,，而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

所以,，同學們清除陋習需要我們要從小事做起,，從身邊做起。講文明語言,，做文明學生,，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,，不曠課,、不遲到早退、不打架斗毆,、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,，在校期間不化濃妝,、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,，見了老師主動問好;團結(jié)同學,，互幫互助;愛護花草樹木,、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧,，提倡文明上網(wǎng),，科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿,，不浪費糧食,。在家尊敬長輩，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉。

社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,、技術(shù)的先進上,，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格,。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建,，需要重建禮儀，讓人們心靈相通,，友好相處,，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足,。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,，也成為新世紀的“禮儀之邦”!

同學們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來,，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!