制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

2022年秋季班主任工作計劃模板一

一.指導思想

以“以人為本”的思想為指導,，針對我班實際情況,，有計劃性地開展班主任工作，力求每次活動都能讓學生樂于參加,、積極參加,、獲得體驗、受到教育,。

二.工作目標

抓常規(guī),，重養(yǎng)成;落實活動，形成特色;

三.基本情況

本班共有54人,，其中女生24人 男生30,。男生多女生少，調皮的男生也有不少,，班級學生較為活躍,。班級情況較為復雜,。由于一年級學生年齡小,，在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,，使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

四.工作要點

(一)在行為習慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。

(二)培養(yǎng)學生愛集體,、愛勞動、愛師長,、愛同學的良好品德,。

(三)培養(yǎng)團結、向上,、奮進,、求實的班集體為奮斗目標。

(四)家校合作形成合力,。

五.班級管理具體措施：

剛踏入一年級的小學生,，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學生能夠及早進入角色,，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內容要近一點,、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

(一)學習方面

1.上課能積極發(fā)言的同學給予紅星獎勵。

2.作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅星獎勵,。

(二)紀律方面

1.課間作好課前準備,，由班干部進行管理，教師輔助管理,。

2.隊伍做得快,、靜、齊,。

(三)勞動方面

1.做值日認真的同學可得衛(wèi)生紅星獎勵,。

2.主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅星,。

(四)衛(wèi)生方面

1.個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌勤清,，物勤擺,，操勤做。

2.班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行小紅星獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

(五)安全教育方面

“安全時刻記心中”,，時刻提醒學生上學,、放學排好隊，隊伍中間不打鬧,，上,、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛,，陌生人不搭話,，安全回家。

六.班干部的培養(yǎng)方面：

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,，在開學初,，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學,，并時刻注意觀察他們的動態(tài),，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的,，有上進心的,，關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任,，指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質,。通過他們來管好班級的各項事務,，并讓他們配合老師。

2022年秋季班主任工作計劃模板二

一,、班級基本情況

我班共有學生42人,，其中男生20人，女生22人,。在上學年,，通過開家長會，建立家校聯(lián)系卡,，假期家訪等活動形式取得了家長對學校工作的支持;同時,，在日常生活學習中，各位老師舍小家顧大家,，將學生利益放在第一位，與學生建立了和諧,、信任的師生關系,，經(jīng)過一年的努力，大部分同學已養(yǎng)成了良好的學習習慣,。但,，由于剛分班，學生思想波動比較大,，八年級又是一個逆反心理特強的階段,，班主任工作壓力大。

二,、班級工作目標

1,、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，帶動全班同學向正確的方向發(fā)展,，逐步形成團結,、友愛、和諧的班風,。

2,、全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風,。;

3,、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風;

4,、加強體育鍛煉,，增強學生體質，促進學生健康成長;

5,、加強各科之間教學的有效聯(lián)系,，促進學生各科和諧發(fā)展。

三,、具體措施

1,、本人要認真學習先進的班級管理理念，認真貫徹了黨的教育方針,，努力推進了素質教育,，注重學生的全面發(fā)展，提高學生的整體素質,，促進學生個性的發(fā)展,。要注重培養(yǎng)學生的自主性、主動性,、創(chuàng)造性,，使他們學會生存、學會關心,、學會合作,、學會生活，充分發(fā)揮學生的主觀能動性,，讓學生自主地發(fā)展,，從各種壓抑中解脫出來，在生動活潑的發(fā)展中感受到學生生活的美好和快樂,。

2,、以人為本，尊重學生,，讓學生成為班級管理的主人

首先要在班內召開一次班會,，歡迎學生提出管理班級的意見,。凡是班集體的計劃和決定，都和班集體共同討論,，給個別學生以幫助指導和援助,。對學生表現(xiàn)給予客觀的表揚和批評，以建立尊師愛生,、團結友愛,、協(xié)調融洽、緊張活潑的班內人際交流環(huán)境,。

3,、一把鑰匙開一把鎖，關注學生的個性差異

使用觀察法,、談心法,、實驗法、研究有關資料法,、調查訪問法等各種方法了解學生信息材料,，對學生做深入的分析研究，提高教育的針對性,，實效性,。

4、提高學習的效率,，交給學生學習的方法,。首先，在了解“學情”的基礎上,，針對學生的年齡特點,、知識基礎、心理特點等情況對癥下藥具體指導,。其次,，要指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。第三,、注意到非智力因素的影響，如學生學習的興趣,、意志力,、良好的學風、班風,、校風的影響等,。第四、加強思維能力的訓練,。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質人才,，決不能忽視對學生思維能力的培養(yǎng),。

5、關愛學生,，產(chǎn)生情感的共鳴

尊重學生,，做學生的朋友，貼心人,，在人格上與學生平等相待,，以誠相見。相信每一個學生的能力,，并相信學生有力求上進,，成為社會有用人才的良好愿望。

四,、班級主要活動內容：

九月份

1,、八年級軍訓，第一周選出班委,，召開班委會議,，明確具體分工，使班委工作正式運作,。

2,、家長委員會重建與召開。

3,、及時進行班風校紀教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求,，重申學校各方面的要求,，防患于未然。

十月份

1,、“慶國慶頌祖國”主題班會,。

2、迎國慶班級合唱比賽,。

3,、進行愛國教育，出期黑板報,。

十一月份

1,、開展誠信教育和人文素質教育和安全教育，從學生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境，增強集體凝聚力,。

2,、組織越野賽,。

十二月份

1、開展心理健康教育,，增強學生的心理品質,，擺正學生的交往觀念，確保主要精力放到學習上,。

2,、班級拔河比賽。

3,、元旦文藝晚會籌備,。

一月份

1、準備期末考試,。

2,、準備年終學生表彰。

2022年秋季班主任工作計劃模板三

新學期已經(jīng)開始,，學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行,。本學期我仍然擔任初二(x)班的班主任。為了本學期能順利開展各項工作,，為了能讓我們的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,，走向成熟的人生，更為了幫助他們走好青春第一步,，根據(jù)學生的實際情況,，這學期我的主要工作是圍繞構建和諧班級、端正班風,、學風,，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開，特制訂了如下班級工作計劃：

一,、班級基本情況

本班原有-人,，本學期轉出一人，現(xiàn)有男生-人,，女生-人,，共有-人。

在過去的一年中,，我班同學已經(jīng)基本適應了初中的學習生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習,、衛(wèi)生和生活習慣。班風正,，學風好,。在上一個學年中連續(xù)兩學期被評為校級“文明班級”,，在校常規(guī)、板報,、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績,。在上學期期末考試中，我班的語文和英語處于年級領先地位,，數(shù)學稍顯薄弱,，但和別班差距不大，特別是我們處在年級前面的學生人數(shù)較為領先,。但由于學習基礎,、家庭情況以及個人因素等各種原因，學生的成績存在著明顯的差異,，并有繼續(xù)擴展的趨勢,。個別學生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學情緒，并在平時的學習中有所表現(xiàn),，如不按時交作業(yè),、作業(yè)質量數(shù)量不過關等，更有甚者,，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,，極大地損壞了身心健康。

二,、本學期的奮斗目標

1,、努力提高文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,，其中語文,、英語力爭第一;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢，控制低分率;要有意識的加強學生對生物和地理學科學校的重視程度,，以確保每一位同學下半學期小中考的順利過關的;配合物理教師做好物理學科的教學工作,，以保障新學科的順利進行。

2,、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,，使每個學生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,，爭取每一位同學都能和“流動紅旗”合一次影,。

3、鼓勵藝術發(fā)展,，努力鍛煉身體,，加強體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng),，將班級的活動和班集體的建設融為一體,，讓活動成為學生的舞臺。

4,、進行愛國主義,、集體主義和理想教育，培養(yǎng)學生的責任心,、愛心和創(chuàng)造意識,，是附中的精神真正落到實處。

為達到以上目標,，我們將采取以下措施：

三,、工作措施

以上為本學期的班級工作計劃，未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,，計劃將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{整,。

(一)德育工作

利用班會、外出學習,、大型集會等時間,，重點加強學生思想品德素質，養(yǎng)成良好的行為習慣;特別是學習習慣的養(yǎng)成,。

主要工作重點：

1,、班主任本人及時了解學生學習、生活情況,，主動與任課老師交流溝通,，經(jīng)常與同學談心，關注他們的思想動態(tài),，加強學生的思想穩(wěn)定工作,，同時關心和加強上江學生周末學習、生活,、安全等的管理工作,。

2、加強班干部隊伍的建設,。開學初重選班委會,，重新調整組建班委，今年新增6個雜物長,，建立以班長為龍頭的有力團體,，帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進步,，從而切實培養(yǎng)責任心更強、工作能力更強的班干，使其真正成為班級的核心,、學習和紀律的帶頭人,。

3、結合學校德育工作安排,，利用班隊主題活動，適時對學生進行思想教育和理想教育,。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,，以促進師生間相互了解的活動，或以國慶節(jié),、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,，培養(yǎng)學生的愛國情操，還可以采用觀看錄像,、辯論,、文藝表演、征文,、演講等不同形式,，為青春期的學習生活做好充分的精神準備，幫助學生提高明辨是非的能力,，樹立遠大的理想,，確定人生奮斗目標，做一個熱愛祖國,、關心他人,、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。

4,、利用自己在心里培訓進修班上學到的相關的`知識為指導加強對學生心理疏導,，促進學生身心健康發(fā)展，對特殊的學生建立心理健康檔案,。

5,、初二學生正處于青春發(fā)育期的關鍵時期，要嚴格他們的規(guī)范儀表,，嚴禁長發(fā),、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象,。

6,、加強教室的內務整理，衛(wèi)生,、擺設要符合要求,，爭取在本學期再次獲得“文明班級”的榮譽稱號，并能夠順利通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗收。

(二)學習指導

1,、加強與科任老師的交流,，并及時將從科任教師處了解的情況間接的向學生反饋，進行嚴把作業(yè)數(shù)量,、質量關,，其中要充分發(fā)揮科代表的作用，及時而準確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計,，建立各科目作業(yè)檢查登記簿,。

2、落實好班級學生的培優(yōu)補差工作,，加強尖子生培養(yǎng)：嚴格要求,，張馳有度，特別注重成績突出的學生周末加強學習輔導;鼓勵學有余力的同學要求有超前意識,，但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學習,、生活跟蹤工作;對于后進生，首先做好他們的思想教育工作,，同時發(fā)動班級學生的作用,，特別是尖子生的作用，以學生幫助學生學習,，加強后進生的學習指導,，以學生互助互幫為主，班主任,、科任老師指導為輔,，過問學生心理和學習問題，進行有效的指導工作,。

2022年秋季班主任工作計劃模板四

本學年我擔任了七年級90班的班主任工作,。在長期的班主任工作中，我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,，有了良好的班風才能有好的學風,，七年級是關鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設,，發(fā)展學生的個性,，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下：

一、本班學生基本情況分析：本班共有位學生,，其中男生人,，女生人,，這些學生在智力素質上有較高的水平，進取心強,，學生在紀律,、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二,、工作目標：本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結,、向上,、文明的集體，爭取每月成為“文明班”;學習成績名列年級前列,。

三,、具體措施：貫徹“德育為先，以人為本”的方針,，堅持德育為先,，切實抓好學生的思想品德。

1,、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

2,、提高宣傳欄,、板報質量，營造良好的班級氛圍,，構建良好的班級文化,。

3、通過各種的校會,、班會,，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,，形成和促進良好的班風,、學風,。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會,、手抄報比賽,、藝術節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,，增強班級凝聚力,。

5、結合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,，建立學習組，掀起競爭活動,，促進學生共同進步,，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展,。

7,、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,，進行思想教育。結合教師節(jié),，開展尊師重教,，文明有禮的活動;結合中秋節(jié),，進行民族傳統(tǒng)的教育;結合國慶節(jié),，對學生進行愛國主義教育。

8,、利用課余,、周記本等與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和責任區(qū)的清潔工作,。重視學校的大掃除和值日工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

10,、做好學生心理的輔導,，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。

11、利用班會課,、墻報,、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電,、防火,、自我保護、食品衛(wèi)生等安全,。

12,、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強,，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風和學風,。

13,、學校教育與家庭教育相結合：平時，通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,，作好學生的思想工作,，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥。結合本班情況開好家長會,，針對學生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師,、學生三位一體的教育模式。

14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，共同教育好學生,。

2022年秋季班主任工作計劃模板五

做為年輕人，我們非常羨慕有經(jīng)驗教師遙控指揮學生的能力,，羨慕他們臺上一站,，臺下一呼百應的魅力，也羨慕他們獨到精辟的講解,?？墒俏覀兡贻p人畢竟年輕，經(jīng)驗不可能一日學會,，一夜之間成為名師,，這需要我們用心去體會，用心去總結,，用心去學習,。剛從大學校園走入講臺，擔任班主任工作有許多事情都是初次接觸,，感覺到壓力重重,。以下是我在借鑒其他班主任管理班級的經(jīng)驗的基礎上對班級管理的總體工作思路的做出的設想。

1. 學習方面

學校工作的中心是學習,，社會上對一所學校的評價標準也是教育質量的高低,，可要取得優(yōu)秀的成績，就必須要有一個紀律嚴明的環(huán)境做保證,，加上學習要講求方法,，多安排學習比較優(yōu)秀的學生給同學講講學習的心得體會，還可以采取一幫一的方法用先進帶動落后的,。

2. 常規(guī)計劃

學生違反紀律一定要受到紀律處分,，這一點可以說是天經(jīng)地義，所謂國有國法,、校有校紀,、班有班歸，無規(guī)矩不成方圓,。紀律上我積極主張鄺根生老師提出來的“先專政后民主”,，一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮,，步調一致才能得勝利,。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分,，而且班主任一定要堅守自己的原則，一旦有一次你沒有遵守你自己的原則,，那么你將變成一個沒有原則的人,。在你處理違紀的過程中，必然會有少數(shù)學生對于處理不滿意,，那么班主任在這個時候應該馬上進行疏導工作,，這就是“法”和“情”的關系，法律不外乎人情,，我們先將法律在講人情,，這是班主任的工作原則。但是怎么樣才能使受到處分的學生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢?學生違反紀律本身就是一件不好的事情,，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉變?yōu)楹檬?我們批評學生一個缺點的時候不妨先表揚他的三個優(yōu)點,，此謂之“退三進一”。每一個學生都有自己的優(yōu)點,，作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點,，雖然可能只是一個小小的閃光點，但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦,。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話：“用放大鏡看學生的優(yōu)點,，用縮小鏡看學生的缺點”，我國著名的文學家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話：“一個丑惡的罪犯也有他自己的心靈美!”,，我們的學生再怎么調皮也不至于將他同罪犯等同起來吧?

3. 文體活動

對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理,，并作學生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用,。該放手的一定要放手，從而歷練能力,，樹立威信,。與此同時，注意提高他們的自身素質和管理水平,，定期召開班級干部管理會議組織學習,。開展活動，獎勵先進,，鼓勵后進,，增強他們的集體榮譽感和自信心，使之成為班級前進的強大動力,。有針對地解決“問題學生”的問題,，激發(fā)他們的自信心和自覺性。

總之,，做班主任工作應該把學生放在第一位,，一切班級工作的開展都應該圍繞學生這個中心,，事無巨細，做任何工作,，都應該付到責任,，對學生的學習和紀律要嚴格要求，在生活上應該對其關心備至,。在學習和生活上要投注真情,，但要區(qū)別對待。一個老師,，特別是一個班主任,，公正地對待每一個同學很重要。一個班主任關心一個品學兼優(yōu)的好學生不難,，一時地關心一個差生也容易,，要持之以恒三年如一日地關心一個你認為各方面都不出色的學生是不易做到的。在工作中,，我們會堅持不美化掩飾好學生的缺點,，也不無視差生的優(yōu)點，不因學生的成績好壞,，家庭條件,、父母職位高低而特別照顧哪個同學或歧視某個同學。把關心把愛心送給最需要你的人,，這是我們做班主任工作應遵守的一個原則,。

2022年秋季班主任工作計劃模板六

本班學生思想單純，上進心和集體榮譽感較強,。但由于學生來自全鄉(xiāng)多所小學,，對學生行為習慣的要求各不相同，與我校的要求存在較大差距,，甚至還有些學生行為習慣較差,，學習態(tài)度極不端正，還不能很快的適應中學的學習環(huán)境,。少數(shù)學生的行為習慣,、學習態(tài)度、學習跟不上整體步調,，還有待進一步加強培養(yǎng),，需要花費很大的精力。

一. 班級工作目標：

本學期我班的基本目標是：

做到“八有”：“有人格,，有胸懷,，有教養(yǎng)，有能力;有計劃，有規(guī)律,，有效率,，有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,，后面的“四有”是教給他們如何學習,。

1. 班級的衛(wèi)生和黑板報工作在學校的檢查、評比中保持年級里中上等以上水平,。

2.認真閱讀中學生日常行為規(guī)范,，讓學生牢記在心。

3. 教室的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài),，每天都做到窗明幾凈,。

4. 全班同學做到儀容儀表端莊大方。

5. 培養(yǎng)良好的學習習慣和學習風氣,，作業(yè)按時交,，杜絕抄襲現(xiàn)象

6. 搞好班干部隊伍建設，增強班集體的凝聚力,，爭取評上校先進班級,。

7. 大力培養(yǎng)學生的集體榮譽感，培養(yǎng)正確的輿論導向,。

8. 積極進行家訪工作,，與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系，讓家長主動配合學校做好孩子的教育工作,。

二. 班級工作具體安排：

1. 按照學校團總支的計劃安排,，如期完成本學期黑板報工作。

2. 期中考試后改選,、調整好班干部隊伍,。以后每兩周召開一次班干部會，研究布置有關班級工作,。

3. 堅持每天檢查學生的備忘錄,，督促學生按時交作業(yè)。

4. 每天由班長,、副班長檢查全班同學的儀容儀表規(guī)范。

5. 本學期另開出兩節(jié)主題班會,。

6. 本學期完成對全班80%學生家庭的家訪或和家長聯(lián)系工作,。

三. 本學期班級工作的重點：

1. 抓好課間文明休息、午間休息和課外活動紀律,。

2. 抓好作業(yè)的按時上交,，杜絕抄襲現(xiàn)象。

3. 抓好兩分鐘預備鈴的準備工作，抓好課堂紀律,。

4. 抓好教室的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,。

2022年秋季班主任工作計劃模板七

培養(yǎng)良好的班集體,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,使班級管理科學化;育人工作高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內驅力,。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性,。德育上不去,學生的智育、體育,、美育等都必然上不去,。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”,。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應,。同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領導的參謀,。針對本班情況,-年七年級班主任工作計劃如下:

一,、班上基本情況

七年級(1)班是新入學的新生,全班有男生26人,女生23人,共49人。普遍入學成績不大好,基礎較差!這些學生相對比較調皮,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。雖然班上學生比較活躍,但學生好動以致紀律不令人放心,。

二、工作目標

1.形成全班團結一致的班集體,遵守學校規(guī)章制度,。

2.形成勤奮好學,積極向上的班風,。

3.做好新生思想工作,穩(wěn)定學生情緒。

4,、爭取期末被評為先進班級體,。

三、主要工作

1,、建立班委會

學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強,、熱愛集體的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作計劃分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力,、社會責任感得到提高,。為本學期的管理工作打下基礎。

2,、思想教育

由于七年級學生是新生,各入面還不熟悉,所以要對學生加強思想教育,。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育,、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓練落到實處。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力,。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展“講團結,、講紀律,、講誠實、講奉獻”的四講活動,。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心,。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生,。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,。

3、培優(yōu)轉差

加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響厭學情緒的思想減到最低,影響學生學習的因素減少到最少,。為了能夠讓他們學得更好,、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況,。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學進入全年級前列,同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育,加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“互相學習,共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育,。關心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉化,。

4、做好常規(guī)管理工作經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到,、追逐打鬧,、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學生遵守紀律,男生不留長頭發(fā),女生不化妝,。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律,抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學生自己的物品。

5,、做好安全防范工作

做好安全教育工作計劃和防范工作,主要做好交通安全工作計劃,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服,。確保不出安全事故。

6,、組織有益的活動,豐富學生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內容要多樣化,經(jīng)?；?。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

7,、組織好班級學生參加學校的各種集體活動,包括校運動會,、晚會、各種集會等,。培養(yǎng)學生的集體主義精神和學習的興趣,從而培養(yǎng)學生的競爭意識。

4、做好常規(guī)管理工作經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到,、追逐打鬧,、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學生遵守紀律,男生不留長頭發(fā),女生不化妝,。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律,抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學生自己的物品。

5,、做好安全防范工作

做好安全教育工作計劃和防范工作,主要做好交通安全工作計劃,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服,。確保不出安全事故。

6,、組織有益的活動,豐富學生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內容要多樣化,經(jīng)?；?。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

7,、組織好班級學生參加學校的各種集體活動,包括校運動會,、晚會、各種集會等,。培養(yǎng)學生的集體主義精神和學習的興趣,從而培養(yǎng)學生的競爭意識,。

2022年秋季班主任工作計劃模板八

金秋九月，新學期開始了,，我有幸進入初二級部擔任4班的班主任工作,。為讓學生在初二這個關鍵時期穩(wěn)定思想，保證教學成績穩(wěn)步上升，使班級管理工作順利開展,，特制訂了如下班級工作計劃：

1,、第一周召開班委會議，明確具體分工,，使班委工作正式運作。加強班干部隊伍的建設,。開學初選班委會,，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外，開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組，幫助督促學習困難的學生,。

2,、及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學生的各項管理要求,，重申學校各方面的要求，防患未然,。

3,、開展養(yǎng)成教育，從學生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，行為習慣和學習習慣，增強集體凝聚力,。

4,、開展監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5、繼續(xù)做好后進生工作,，穩(wěn)定,、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性,。

6,、開展師生信箱活動,，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

7、劃分交叉管理小組,，實施“網(wǎng)絡管理”制度,，做到人人監(jiān)督管理,，人人接受管理，創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍,。

8,、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力,。

9、制定適合班級實際情況的各項管理制度,，進一步約束同學們的思想行為,。

10、經(jīng)常與家長聯(lián)系,，建立和學生家長的良好關系,。 我想只要我們以人為本，以金子般的愛心來對待學生，多一分尊重,，多一分寬容,，多一分理解，善待每位學生,，相信學生未來的輝煌,，就在我們的無限熱愛中。

2022年秋季班主任工作計劃模板九

新的學期就要開始了,，為了能鞏固良好的班風,，讓學生在初三這個關鍵時期穩(wěn)定思想，保證教學成績穩(wěn)中有升,，使班級管理工作順利開展,，特制定工作計劃如下：

一、本班學生情況分析：

本班共有45名學生,，從上學期考試來看,，其中成績優(yōu)秀的學生共5人。多數(shù)同學學習不夠努力,，缺乏學習自覺性,，學習成績有待提高。我班學生紀律一般,，紀律性強，缺乏一定的自我約束能力,，但勞動積極,，能按時、認真做好衛(wèi)生值日工作,。

二,、指導思想

依據(jù)學校工作計劃，堅持以德育為核心,，以教學為中心,，深入開展求學奮斗觀和集體主義的教育，并根據(jù)《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》以及學校日常規(guī)范評比等來量化教育學生的言行,。

二,、奮斗目標：

提倡“遵紀守法、團結互助,、勤奮自強”的德育規(guī)范,，力求培養(yǎng)學生的文明禮貌習慣和搞好學校、教室的清潔衛(wèi)生,，形成良好的班風學風,，在班級量化和月考中爭取取得好成績;繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用，使他們成為本班學習、紀律的好榜樣和督促者,，繼續(xù)教育,、輔導后進生，以使他們做到“德智并舉,、自強發(fā)展”,，加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,，全面扎實推進素質教育。

三,、具體措施：

(一)自我充電：

1,、 學習其他班主任的先進經(jīng)驗并結合本班的特點，力爭在管理學生上更進一步,。

2,、 通過教育教學，不斷探索適合學生特點的教育方法,。

(二)在思想教育方面,，

1、規(guī)范升旗儀式,，發(fā)揮學生的自主管理,，增強學生的愛國主義責任感，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領導的教育,。

2,、開展以“自主與責任”的教育，以學生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,，從五個途徑(認識自我，對自己負責,、對小事負責,、自我評價、自我教育)實施,。

3,、開展尊師敬師、團結友愛的傳統(tǒng)教育,，并在學生中評選積極分子,，宣傳先進事跡。

(三)班風學風建設

l,、以《中學生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學生從一日常規(guī)抓起,，繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,，從而創(chuàng)設良好班風。

2,、設立好人好事登記本,，使學生從小事做起、從自我教育做起,，大家行動起來,，形成良好的品德風氣。

3,、以“自主與責任”為指導思想,，加強早讀、早操,、廣播操,、自習等的規(guī)范教育，努力爭當文明班,、先進班,。

4、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，培養(yǎng)尖子生和推拉生,，培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。

5,、抓兩頭促中間對成績好的同學肯定成績,，經(jīng)常鼓勵，而對成績差的同學,，繼續(xù)利用小組力量幫助學困生,，使成績好的同學穩(wěn)中有進，成績差的同學不斷進步,，從而帶動中等生也有所進步,。

(四)清潔衛(wèi)生

1,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,，明確在校園內禁止游食，嚴禁亂扔紙屑雜物的要求,。

2,、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔,、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,，采取組長負責制，由組長帶領組員完成每天兩掃的值日任務,。

(五)后進生教育

1,、德育教育

經(jīng)常與這些學生談話，并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時，進行多番教育,。在談話教育時,，做到以情動人，以理服人,，從而使之轉變,。同時，在學習上,、紀律上,、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生,，并時時檢查他們是否按要求做,，并加以督促，同時多和家長聯(lián)系,，跟進情況,。

2、學習輔導

繼續(xù)組織幫助學困生活動,，以幫助后進生在學習上進步,，同時細致捕捉后進生在習上的閃光點，由此多表揚,、多鼓勵后進生,，經(jīng)常了解后進生在學習上的疑難問題并作耐心解答。

(六)管理措施

1,、 規(guī)范和改進上學期班內競爭機制(配合學校班級評比制度),。如：課堂紀律、值日及衛(wèi)生保持,、作業(yè)完成,、文明禮貌、作業(yè)書寫等,，評比結果與操行評語結合起來,。定期評選優(yōu)秀組

2、不斷完善初三(1)班個人檔案,，每個學生出現(xiàn)的錯誤,，每個學生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一記入檔案，對班級有特出貢獻的給予突出獎勵,，獎懲分明,。

3、與家長密切聯(lián)系,。及時發(fā)現(xiàn)學生的發(fā)展動態(tài),，思想波動,、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等,，及時妥善地解決,，使學生健康的成長。

4,、 向其他老師學習先進的組織理念,，搞好主題班會。利用班會多進行理想教育和信心教育,，使之堅定求學信念,，樹立遠大目標。

5,、 建立激勵制度,。培養(yǎng)優(yōu)秀生多表揚進步生，取得好成績(包括：學習成績,、活動成績,、校級獎勵等)，班級內部給與獎勵(有學習用具,、獎狀等),。

同時，配合學校做好其他工作,，參加社會實踐,，文藝匯演，詩歌演講,、月考,、期中期末復習考試等活動，爭創(chuàng)佳績,。

初三下學期是很關鍵的時期,，學生面臨著升學與就業(yè)的壓力，我有信心帶領初三(1)班為中考打下堅實基礎,，使學生身心健康成長,，各項活動取得好的成績。

2022年秋季班主任工作計劃模板十

新學期馬上就要開始了,，在新的的學期,，我將會繼續(xù)帶領我的班級,。通過之前和學生兩年的磨合,，現(xiàn)在我的學生已經(jīng)是初三學生了，和兩年前相比,，學生的升高體重都有很大的變化了,，青春期的學生是躁動的,，以后的道路還將會怎樣，就要看教師的指導性如何了,。我作為初三班主任,，一定會改正好，將學生帶到最好的軌道中來的,，我相信自己可以做好!

一.指導思想:

全面貫徹黨的教育方針,深刻領會把握住《中學生德育大綱》的方向,，結合學校德育工作的要求，注重工作的科學性.思想性和層次性,，抓好班級教育工作,。通過各項活動的開發(fā)，落實教學計劃,，并做好學校——班級——家長的橋梁溝通,，互相支持配合工作。

二. 工作重點:

1.我作為一名新組班的班主任,，要加強班集體教育和班風形成教育,，不斷更新教育觀念，緊跟教育的時代要求,，以學生為主體,，調動學生的積極性、主動性,，激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性,。

2.德育工作與教務處的計劃同步進行，并重視德育工作的內化過程,。

3.做好初二學生心理健康教育工作：幫助學生過渡好青少年身心成長的階段,、樹立自信心。

4.針對初二將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進生的溝通工作,。

5.運用“四氣”練內功(壯底氣--樹正氣--興和氣--育靈氣),，增強班級內凝聚力，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,。

6. 進行愛國主義教育,，安全教育,養(yǎng)成教育。

7. 讓學生都來參與班級管理,。

8.開展多次主題班會,，以及豐富的課余活動，培養(yǎng)學生多方面的才能,。

9. 開展：“走出去,，獻愛心，參與實踐”等活動,，抓住時機來提高學生素質教育,。

10.架起一座溝通的橋梁 (學校——學生——家庭),。

三.工作措施：

1.班主任必須更新教育觀念，樹立新的教育觀,，強化意識,，要具有強烈的求知欲，在工作中應求“全”求“活”求“異”求“新”,。提高自身素質：

(1) 職業(yè)道德素質

a：堅定正確的政治方向,。b：熱愛班主任工作。c：熱愛學生,。d：以自身為范,為人師表,。

(2) 學識素質： a：扎實的專業(yè) 。b：寬闊的其他學科修養(yǎng),。c：現(xiàn)代教育科學理論,。

(3) 能力素質： a：較強的組織能力。b：開拓創(chuàng)新的科研意識,。c：人際交往能力,。

(4) 健康的心理素質：

2. 做好學生心理健康教育工作。

(1)通過“班主任信箱”了解學生,。

(2)與學生談心,，做學生的知心朋友。

(3)開設專題知識講座,，加強心理引導,。

(4)召開主題班會，加深自我認識,。

(5)做好“后進生”的轉化工作,，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配合共同教育學生,。

教育家克雷洛夫說過：“現(xiàn)實是此岸,，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流,，行動是架在河流上的橋梁,，信心則是行動的原動力，理想的實現(xiàn)需要信心的樹立,。”

3.幫助孩子增強自信心：

(1)要求學生每月給父母寫一封自我方面總結的'信,，包括所取得的進步以及成績。

(2)禁止說：我不行,、我不能等帶“不”字的消極話語,。

(3)給每個學生表現(xiàn)的機會，讓他們都能領略成功的喜悅，并將這份喜悅的心情帶到以后的學習和生活中去,。

(4)制定一些學生經(jīng)過努力可以達到的目標，來加強他們的自信心,。

(5)尊重學生人格,，及時發(fā)現(xiàn)學生的“閃光點”。

(6)對學生進行前途理想教育,，舉出身邊的實際事例結合當前社會發(fā)展形勢,，激發(fā)學生學習的信心。

4.做好學習困難生的心理溝通：

(1) 寬容 (2)真誠 (3)期望 (4)要求適當

5.讓學生自己管理班級：利用四包制度即：班級干部包人,，組長包組,，同桌包學習，個人包衛(wèi)生,。

通過我這么多年的教學,，我知道自己在今后的教學中，可以將學生帶到一個正確的軌道上來的,。工作能力和經(jīng)驗告訴我,，自己可以的。不過在現(xiàn)實教學中,，很多的學生有了自己獨立的思想,，是很不好管理的，以后的道路我堅信我可以做好,，不過是比較困難,，但是可以克服。我一定會教好自己的學生,，讓他們在正確的軌道上前進,，在成為國家棟梁之才之后，為國家建設做出最大的貢獻!

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