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幼兒園小班幼兒國(guó)旗下講話篇一

早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《天下桃李,，悉在公門》,，以此感謝天下所有辛勤耕耘的老師。

一束陽(yáng)光一束香,，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在追逐太陽(yáng)。偶爾的陽(yáng)光,，帶著陽(yáng)光的味道，帶著花朵的清香,。而老師,，正是我們心中的陽(yáng)光,。

些許是酒，或芳香,，或濃烈,，但終將變得醇香;些許是歌,，或高昂，或低沉,，但終將變得悅耳;些許是畫,，或明麗，或朦朧,，但終將變得美麗。

他們不及大海的遼闊,、澎湃,，他們只是涓涓細(xì)流,，只在沿途磨礪塊塊礁石，但最終依然呼嘯著匯入大海;海水只顧盡它所能地苦澀咸辛,，而老師們永遠(yuǎn)堅(jiān)守這片海。

恰如曹雪芹所寫的：“雖今日之芋椽蓬牖,，瓦灶繩床,，其晨夕風(fēng)露，階柳庭花,，亦未有妨我之襟懷筆墨者”。他們始終堅(jiān)守于自己的崗位,，從不曾埋怨過(guò)什么,。

又如《詩(shī)經(jīng)》中吟哦：投我以木瓜,，報(bào)之以瓊琚;投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤;投我以木李,，報(bào)之以瓊玖。他們從來(lái)只知獻(xiàn)出自己火熱的心,，只為一代又一代,。

他們不及高山的雄偉、壯闊,，但平實(shí)的土壤同樣能孕育生命，秀出美麗;他們不及偉人的聰慧,、精彩，但樸實(shí)的生活同樣能奉獻(xiàn)生命,，收獲快樂(lè),。

人行走于斯,，痛于斯，感于斯,，浸潤(rùn)過(guò)夏雨秋風(fēng)，欣賞過(guò)花開(kāi)花落,，卻忘了回首望望身邊終將零落成泥化作護(hù)花之物的他們?；浼珙^，時(shí)光逝去,，琴弦彈斷,，恍惚迷離,，飲罷風(fēng)雪，茫然又一年,，事物也隨之改變,，但總有那么些人始終在我們身邊奔波勞碌,，給予我們鼓勵(lì)。

老師們,，正是因?yàn)槟銈兊拇嬖冢覀儾判蕾p到了春江水暖的江南,，蟲(chóng)聲紗透的草房,，紅杏出墻的畫意;正是因?yàn)槟銈兊拇嬖冢覀儾糯捣鞯搅宋娜蓑}客的清風(fēng),，震撼于他們坎坷的一生;正是因?yàn)槟銈兊拇嬖冢覀儾盘角蟮綑鸦ǖ袈涞乃俣仁敲棵?厘米,，知道了喝水要選5號(hào)杯，細(xì)胞融合要用peg,，與人交談更得會(huì)abc,。

“花弄影,，月流輝，水精宮殿五云飛,，分明一覺(jué)華胥夢(mèng)，回首東風(fēng)淚滿衣”,，可是，他們并不覺(jué)得無(wú)奈,。

是的，沒(méi)有人會(huì)記得第二個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人,，正是因?yàn)槲覀兲^(guò)熟悉了才會(huì)忘了關(guān)注那些一直在我們身邊的他們。

每每經(jīng)過(guò)高三樓梯通道,，看到那面十年前留給老師們的鏡子,，縱是歷經(jīng)十年仍有感動(dòng)流露心間,。是的，“師恩難忘,，立志成才!”

老師是一棵樹(shù)，最苦的樹(shù)卻開(kāi)出了最香的花,。

老師更是一泓清泉，懂得貯存,，也不吝惜流淌,。

流水淡，碧天長(zhǎng),，路茫茫，憑高目斷,，鴻雁未時(shí),，無(wú)限思量,，烏鴉尚懂反哺，那我們呢?

若是同學(xué)們有心,，請(qǐng)?jiān)?月10日這一天祝福所有在你身邊的老師，希望他們平平安安,，幸福一生,。

我的國(guó)旗下講話畢,，謝謝大家!

幼兒園小班幼兒國(guó)旗下講話篇二

尊敬的老師們、同學(xué)們,，今天我國(guó)旗下講話的題目是——感謝您，親愛(ài)的老師

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,，我們又迎來(lái)一年一度的教師節(jié).在此，我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè),，身體健康，工作順利!

教師,，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多??每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì),，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召,。

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴： 課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講,，這便是感恩;

下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩; 放學(xué)了,，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,，這依然是感恩;

當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展,，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,。

老師們,，同學(xué)們,，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年,，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水,，明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,，讓我們攜起手來(lái),，老師熱愛(ài)學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間,，讓我們的校園彌漫真情的祝福，讓我們用自己最美的聲音對(duì)親愛(ài)的老師說(shuō)一聲——“老師，節(jié)日快樂(lè)!”

我的國(guó)旗下講話畢,，謝謝大家!

幼兒園小班幼兒國(guó)旗下講話篇三

各位小朋友們：

早上好!問(wèn)問(wèn)大家，世界上什么東西最美麗?小畫家說(shuō),，是絢麗的色彩;音樂(lè)家說(shuō)，是美妙的音符;運(yùn)動(dòng)員說(shuō),，是強(qiáng)健的體魄;老師想說(shuō),，世界上最美麗的還是這個(gè),，看好了!是什么?對(duì),，就是綻放的微笑，笑是人類的天性,，你們會(huì)笑嗎?每年的5月8日，就是“世界微笑日”,。

微笑是人生最好的名片：父母的微笑傳遞著慈愛(ài)，老師的微笑傳遞著鼓勵(lì),，朋友的微笑傳遞著真誠(chéng),，同學(xué)的微笑傳遞著熱情,，陌生人的微笑傳遞著友善。今天,，你微笑了嗎?

世界微笑日，是唯一個(gè)慶祝人類行為表情的節(jié)日,，從1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日，從此這一天變得特別溫馨,。世界微笑日提醒我們：每個(gè)人的見(jiàn)面禮是微笑,，微笑是一朵動(dòng)人的花朵,，微笑是最美麗的語(yǔ)言。

愛(ài)從一個(gè)微笑開(kāi)始。

把微笑送給家人吧!在校門口微笑著和爸爸媽媽再見(jiàn)，讓父母感到你是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),。在家里微笑著給爺爺奶奶捶捶背,，讓老人感覺(jué)到你是個(gè)懂事的孩子,。

把微笑送給同學(xué)，送給小伙伴吧!當(dāng)你不小心弄掉了同桌的學(xué)習(xí)用具時(shí),，請(qǐng)撿起來(lái)微笑的說(shuō)聲對(duì)不起，一瞬間什么不愉快都煙消云散啦;看到小伙伴遇到困難,，你的微笑就是無(wú)聲的問(wèn)候，鼓勵(lì)他充滿信心克服困難;

當(dāng)老師教你改正了錯(cuò)題,，請(qǐng)把微笑送給老師;當(dāng)在校園里遇到老師時(shí),，請(qǐng)微笑的向老師問(wèn)候。

把微笑送給自己吧!在你憂傷的時(shí)候,，微笑可以讓你心情舒暢;在你遇到困難的時(shí)候,，微笑能夠讓你樂(lè)觀面對(duì)。

小朋友們,，微笑能證明你是一個(gè)愛(ài)生活，愛(ài)自己,，有自信,，有涵養(yǎng)的人!請(qǐng)記得對(duì)自己微笑,，對(duì)別人微笑。因?yàn)槲⑿?huì)讓你收獲意想不到的快樂(lè)與幸福!

謝謝大家!

幼兒園小班幼兒國(guó)旗下講話篇四

老師們,，同學(xué)們：大家早上好!

3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，因此,，今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色小使者》。

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù),、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美,。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值,。

樹(shù),，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土,，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,，為了美化城市,，還真做了不少的“工作”呢!綠樹(shù)能進(jìn)行光合作用,，提供人類呼吸所需的氧氣。它還能吸收氮?dú)?、二氧化碳等，是天然的凈化物,，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,，除噪音等功能,。

現(xiàn)在看看我們的校園吧!花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下,，揉著朦朧睡眼，漸漸蘇醒,。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),，你是否做到了保護(hù),、保持這美好的環(huán)境?你是否有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為?你是否有過(guò)隨手亂扔紙屑的習(xí)慣?你是否有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為?如果你曾經(jīng)有過(guò)，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,。

我們作為城市中的一員，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小樹(shù)澆一點(diǎn)水,，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,，一起來(lái)美化綠化我們的校園,。除此之外,，我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中,、社區(qū)里的一草一木。

同學(xué)們,，讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié)，讓我們牢記,，多走幾步,，不穿越綠化帶,，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，做綠化、美化環(huán)境的有心人,。為了讓我們的校園更加美麗，我們的城市環(huán)境更加清新!我們的祖國(guó)更加山清水秀!我們?nèi)巳恕盃?zhēng)做綠色小使者”,。

謝謝大家

幼兒園小班幼兒國(guó)旗下講話篇五

親愛(ài)的老師們、小朋友們：

早上好!

光陰似箭,，日月如梭,，時(shí)間過(guò)得好快,，再過(guò)幾天就是“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。

小朋友們，你知道為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮?因?yàn)槭莿趧?dòng),，讓我們過(guò)上美好的生活;是勞動(dòng),，使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),，創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,，一塵不染的馬路，是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,，是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開(kāi)的鮮花，是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品,，是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學(xué)校里,，美麗的環(huán)境、整潔的操場(chǎng),、干凈的走廊，是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的,。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,，因此,，勞動(dòng)最光榮!

那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣呢?老師希望小朋友們自己能做的事情自己做,，自己不會(huì)做的事情學(xué)著做,，使自己成為勞動(dòng)的小能手,。在家里,，不要當(dāng)“小皇帝”,、“小公主”，要學(xué)會(huì)鋪床,、疊被、掃地等;在幼兒園,，要當(dāng)好值日生，積極參加勞動(dòng),，愛(ài)護(hù)校園墻壁衛(wèi)生，主動(dòng)撿起地面上的垃圾等,。

我們不僅要愛(ài)勞動(dòng),，還要珍惜勞動(dòng)成果,。“誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,，不浪費(fèi)每一粒米,、每一滴水,、每一分錢,。

我們更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者,，都應(yīng)該得到我們的尊重。

小朋友們讓我們以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,，以好逸惡勞為恥，牢記“勞動(dòng)最光榮”,。我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作,，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，在此祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”!也讓我們從今天開(kāi)始,，從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)從小愛(ài)勞動(dòng)的人。

我的演講完畢,，謝謝!

幼兒園小班幼兒國(guó)旗下講話篇六

尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們：

大家好!我叫劉子然,，也叫小石榴，今年六年,，是大三班的眼鏡公主,。今天哪,，我很幸福。

上學(xué)了,，醫(yī)生阿姨摸摸我的小手,，看看我的小嘴，笑瞇瞇地告訴我：要注意衛(wèi)生,，不能給可惡的病菌打-倒了。有醫(yī)生阿姨保駕護(hù)航,，我很幸福,。

上課了,，樂(lè)樂(lè)老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》，她告訴我：每個(gè)人都有夢(mèng)想,，每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利，只要你努力拼搏,，努力奮斗,，就一定會(huì)夢(mèng)想成真的,。從小就有夢(mèng)想,，我覺(jué)得很幸福,。

下課了，我與小伙伴鼻尖兒碰鼻尖兒,，都摔倒了。但我們卻哈哈大笑地爬起來(lái),。因?yàn)橥ねだ蠋煾嬖V我：摔倒了就勇敢地爬起，這叫堅(jiān)強(qiáng),。這也是一種幸福噢。

吃飯了,，我把飯寶寶和菜寶寶全部請(qǐng)進(jìn)肚子里,，因?yàn)樾彀⒁谈嬖V我：食物是神奇的東西,，它能給我們巨大的能量,。小朋友們,，健康更是一種幸福。

放學(xué)了,，我對(duì)五顏六色的花兒說(shuō)再見(jiàn)，對(duì)生機(jī)勃勃的草兒說(shuō)再見(jiàn),，因?yàn)榇鲌F(tuán)長(zhǎng)告訴我：幼兒園是我第二個(gè)家,，我要愛(ài)家里的每一位成員,。有家的孩子永遠(yuǎn)是幸福。

噢,，原來(lái)我們?cè)跈C(jī)關(guān)一幼的每一天都是幸福的，原來(lái)幼兒園里到處都有幸福,。仔細(xì)聽(tīng),，滑滑梯會(huì)撓你癢癢的,，走廊的風(fēng)鈴會(huì)唱好聽(tīng)的歌的。仔細(xì)看,，校園的花是會(huì)笑，老師臉上的笑容是甜的,。

其實(shí),，幼兒園就是一個(gè)大果園,，老師是園丁，我們就是小石榴,，小蘋果，小桔子,。在老師的關(guān)心之下，我們長(zhǎng)大了，大高了,。所以，小朋友們,，讓我們一起來(lái)愛(ài)幼兒園吧，讓我們把感恩的掌聲送給親愛(ài)的老師吧!謝謝!

幼兒園小班幼兒國(guó)旗下講話篇七

各位老師,、各位同學(xué)：

大家早上好!

今天我的國(guó)旗下講話的題目是《陽(yáng)光心理，健康人生》,。

同學(xué)們，你可曾為一點(diǎn)小事而氣惱過(guò)?你是否為學(xué)習(xí)中遇到的困難而苦惱?你可曾為和同學(xué)相處而煩惱呢?如果有,，你可要小心，這些不健康的心理狀態(tài)會(huì)讓我們逐漸變得內(nèi)向多疑,，難以相處。同時(shí)也會(huì)影響我的身體健康,。然而，在日常生活中,，我們又常常只重視身體健康，而忽視心理健康,。

回想奧運(yùn)賽場(chǎng)，世界高手云集,，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，由于心理的作用，導(dǎo)致了比賽過(guò)程中的各種戲劇花絮,，不僅令比賽更加扣人心弦，也令我們回味無(wú)窮,、感慨萬(wàn)千。射擊運(yùn)動(dòng)員埃蒙斯在前9槍一路領(lǐng)先的大好形勢(shì)下，最后一槍僅僅打出4,。4環(huán)，使得心理素質(zhì)穩(wěn)定的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員邱健意外奪冠,。可以說(shuō),，雅典噩運(yùn)已經(jīng)成了埃蒙斯心中的魔障，他又一次在最后時(shí)刻把金牌拱手相讓,。不是輸在射擊技能實(shí)力上,，而是輸在關(guān)鍵時(shí)刻的心態(tài)上,。由此可見(jiàn),，良好健康的心理是多么的重要!

心理是否健康,，小而言之，影響著一場(chǎng)考試的得失,，影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之，影響著我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦?

首先，正確認(rèn)識(shí)自己,，不要自卑，不要自負(fù),，要自信,，相信自己。天生我材必有用,，每個(gè)人都有自己的`優(yōu)點(diǎn),。要正確面對(duì)挫折或失敗,，相信失敗是成功之母。

其次,，正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系,。良好的人際關(guān)來(lái)源于對(duì)別人的尊重。多尊重別人,，多體諒別人，多聽(tīng)取老師,、父母、同學(xué)的意見(jiàn),，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行,，經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑，傳遞快樂(lè)!享受快樂(lè)!

再次,，要情緒穩(wěn)定，性格開(kāi)朗,。養(yǎng)成熱愛(ài)生活、積極向上的生活態(tài)度,，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和信念，科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息時(shí)間,，使生活有規(guī)律。

同學(xué)們,，健康是一種積累，心靈的健康不會(huì)從天而降,，它需要鍛煉，需要在困難面前經(jīng)受無(wú)數(shù)次的洗禮,。它需要我們不斷努力，在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,，勇攀高峰，在生活中,，尊重他人，互幫互助,。從現(xiàn)在開(kāi)始呵護(hù)自己的心靈，調(diào)整自己的心態(tài),，做一個(gè)身心健康的好學(xué)生。

我的發(fā)言完了,，謝謝大家!

幼兒園小班幼兒國(guó)旗下講話篇八

全體教職員工們：

大家好!在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我代表董事會(huì)提前向在座的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候,，祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的休息整頓之后，我們以飽滿的熱情迎來(lái)了新的學(xué)期和新的開(kāi)始,。在各位老師的辛勤努力下,，我園在上半年被評(píng)為“惠安縣優(yōu)質(zhì)幼兒園”;這份榮譽(yù)是幼兒園的，也是在座的每一位的,。同時(shí)我們的幼兒園也正在不斷走向成熟,，但在其成長(zhǎng)過(guò)程中,，面臨著不斷出現(xiàn)的來(lái)自自身與外界的各種問(wèn)題。下面我將要針對(duì)一些具體的問(wèn)題進(jìn)行一些分析和總結(jié),。

一、目前zz-z的幼兒園的數(shù)量較之以前有所增加,，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。對(duì)此,，我們要突出自身的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自身的長(zhǎng)處,，也就是突出“優(yōu)質(zhì)幼兒園”這一品牌。具體來(lái)說(shuō),，就是要我們每個(gè)人都保持著愛(ài)崗敬業(yè)的熱情,，自覺(jué)做好本職工作,，發(fā)揮主人翁精神,，做到人在崗,，心在崗，工作盡心盡職,，力求做到“家長(zhǎng)滿意,、孩子滿意、自己滿意,、同事滿意”;為幼教服務(wù),、為幼兒服務(wù)要做到“五心”：對(duì)各項(xiàng)工作要“熱心”,，幼兒成長(zhǎng)要“愛(ài)心”，幼兒生活要“關(guān)心”,，教育幼兒要“耐心”,，保育工作要“細(xì)心”,。用自己對(duì)工作的滿腔熱情,，來(lái)更好的完善幼兒園的教育教學(xué)工作,。

二,、針對(duì)安全問(wèn)題的分析,。上學(xué)期出現(xiàn)的幾起不安全事故，可以說(shuō)是三年多來(lái)事故最多,，創(chuàng)傷最重的一個(gè)學(xué)期。無(wú)論是家長(zhǎng)還是我們老師,，都是不愿看到的,。這不但對(duì)我們幼兒園的聲譽(yù)影響很壞，而且對(duì)于孩子自身來(lái)說(shuō),，更是影響了其健康成長(zhǎng)。對(duì)此我們要樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),，做到時(shí)時(shí),、事事,、處處講安全,，并努力做到“四勤”,，即“眼勤,、嘴勤、腳勤,、手勤”，

發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動(dòng)應(yīng)及時(shí)處理和制止,，如果今后一旦再發(fā)生類似的事件,，作為園長(zhǎng),，副園長(zhǎng),，和所屬班級(jí)的老師，都必須承擔(dān)不同程度的處罰,，以此杜絕事故的發(fā)生,，確保師生的人身安全,。

三,、重視安全，衛(wèi)生保健常識(shí)的教育,，使幼兒從中知道必要的安全、衛(wèi)生保健常識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

餐飲：進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子,，以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒(méi)有生產(chǎn)標(biāo)志的東西;不能讓幼兒用牙簽剔牙,。

行走：教會(huì)小朋友行走時(shí)手不插在衣兜里;會(huì)扶著欄桿上下樓梯;學(xué)會(huì)靠右行走,，不猛跑,。

藥物：學(xué)會(huì)辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥;知道120急救電話,，認(rèn)識(shí)防毒標(biāo)志。

防觸電：教育幼兒不接觸電插頭,、插座等，不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標(biāo)志,，并遠(yuǎn)離它們。

開(kāi),、關(guān)門：不在門邊玩;不把手放在門縫,、抽屜里;

此外,，對(duì)于孩子的接送,，老師及門衛(wèi)一定要確保有孩子的家長(zhǎng)來(lái)接孩子，不得將孩子隨意的交給陌生人,。

四,、針對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題的分析,。樹(shù)立師幼共同成長(zhǎng),、尊重幼兒,、面向全體,、因材施教,、活動(dòng)內(nèi)容和形式多樣化等理念,，要有針對(duì)性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)反思教育行為，探討和實(shí)踐幼兒語(yǔ)言發(fā)展的途徑和方法,，如開(kāi)展幼兒閱讀,，編講故事，語(yǔ)言游戲,，識(shí)字?jǐn)?shù)學(xué)等教學(xué)方式。充分利用校外聽(tīng)課的機(jī)會(huì),，汲取他家之長(zhǎng)，圍繞課程改革,，在幼兒語(yǔ)言發(fā)展，文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開(kāi)展積極的實(shí)踐和探討,，以逐步形成我園教育教學(xué)特色,。

五、針對(duì)財(cái)政問(wèn)題,，由于我之前的幾次抽查，發(fā)現(xiàn)部分收付單據(jù)出現(xiàn)了一些出入,，對(duì)此,，為了嚴(yán)格財(cái)政紀(jì)律，規(guī)范財(cái)務(wù)管理,，初步提出了幾點(diǎn)方案，具體的規(guī)定由銀泉同志做出了財(cái)務(wù)管理制度,，人手一份,。如果財(cái)會(huì)人員不按本規(guī)定執(zhí)行,，今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，此財(cái)會(huì)人員必須承擔(dān)其全部后果和責(zé)任,。希望大家堅(jiān)決按本規(guī)定執(zhí)行,，共同監(jiān)督共同遵守。

今天我就先講這么多,，希望你們能在這個(gè)學(xué)期保持已有的努力,，更上一層樓!謝謝!下面由zz同志把財(cái)務(wù)管理制度向大家作匯報(bào)。

幼兒園小班幼兒國(guó)旗下講話篇九

各位家長(zhǎng)、老師,，親愛(ài)的小朋友們：

大家好!

我叫李易珈，是大班的小朋友,，每個(gè)星期一的早晨，我們幼兒園都會(huì)舉行升旗儀式,。

今天是新學(xué)期的第一次升旗儀式， 我們小朋友邁著整齊的步伐,，來(lái)到了五星紅旗下,，我的內(nèi)心非常激動(dòng)。我想大家和我的感覺(jué)也是一樣的,。

從幼兒園的小弟弟,、小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥,、大姐姐,，我們的知識(shí)一天天豐富;我們的能力一步步提高;我們每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功,，都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師，是你們的細(xì)心呵護(hù)和教誨陪伴我們成長(zhǎng),。在這里我代表所有的小朋友，向老師說(shuō)一聲“謝謝”

新學(xué)期我們迎來(lái)了很多新朋友,，我們大班的哥哥姐姐，會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌,。

請(qǐng)老師放心,，我們會(huì)積極勇敢的參加各種活動(dòng),，會(huì)獲得更多的進(jìn)步,。

請(qǐng)老師放心,，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上,。給小弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣!

在這里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。