總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

寒假假期活動總結(jié)篇一

在寒假里,，我們班全體少先隊員響應(yīng)學(xué)校號召積極開展“過快樂寒假，做四好少年”的主題教育實踐活動,。

1,、爭做“社區(qū)小主人”

走出家門、走進社區(qū),，做一些力所能及的事情,，同學(xué)們用實際行動回報社會。我班王紫璐等多名同學(xué)參加了社區(qū)掃雪活動;盧新元,、宋凌波等同學(xué)參加了撿白色污染活動,。在活動中，我們認(rèn)識了許多新朋友,，也更加關(guān)心我們的社區(qū),。

2、講民俗,，慶新春,。

春節(jié)期間，同學(xué)們和家人一起掃房子,、寫春聯(lián),、畫年畫、貼吊錢,、包餃子,，了解民俗文化，營造歡樂的氛圍,。全班有二十多名同學(xué)給長輩拜年,，在喜慶中,，我們懂得了孝敬,、感恩等傳統(tǒng)美德。

3,、游家鄉(xiāng),，愛祖國。

假期里,，同學(xué)們有的回老家過年,，有的出門旅游，有的領(lǐng)略天津的巨變。大家飽覽了祖國風(fēng)光,，了解了中華文化,，增長了見識。我們用照片,、日記等形式,，表達(dá)了自己對祖國的熱愛和強烈的民族自豪感。

4,、世博知識我知道

為了迎接在上海舉辦的世博會,，同學(xué)們響應(yīng)學(xué)校號召，用心搜集材料,，每個同學(xué)都精心設(shè)計了手抄報,，大家的小報各式各樣，從不同方面宣傳了世博會,。有的同學(xué)還把搜集到的圖片做成幻燈片,，和大家一起分享自己的收獲。部分同學(xué)還參加了社區(qū)世博知識交流活動,。

5,、迎新年，送祝福

春節(jié)來臨之際,，同學(xué)們以打電話,、發(fā)信息、發(fā)電子郵件等多種形式與自己的老師,、好友,、同學(xué)聯(lián)絡(luò)溝通，表達(dá)了他們對老師的敬愛和朋友之間純真的友誼,。

6,、學(xué)自理，長本領(lǐng)

假期里,，大家通過整理房間,，做飯，洗衣服等各種勞動,，提高了的自理能力,，也體會到父母的辛苦。其中我班張滋彬同學(xué)在家人上班時,，獨自照顧生病的爸爸,，他這種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。

7,、陽光體育,，假期不錯過

有了強健的體魄，長大后才能更好的報效祖國。同學(xué)們放假后每天堅持鍛煉1小時,。大家不僅自己認(rèn)真參與,，還發(fā)動家人，朋友一起運動,。

時間是短暫的,，收獲是豐碩的。假期里我們鍛煉了能力,，增長了見識,，積蓄了信心與力量。現(xiàn)在,，我們以飽滿的精神與熱情迎接新學(xué)期的開始,。

寒假假期活動總結(jié)篇二

我校在寒假前以《區(qū)教育局“1月份重點工作布置”的通知》中“寶坻區(qū)中小學(xué)寒假社會實踐活動方案”的精神和國家《綜合實踐活動指導(dǎo)綱要》關(guān)于“積極鼓勵學(xué)校和學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日等開展綜合實踐活動”的意見為指導(dǎo),，本著讓全體少先隊員在寒假期間在安全的前提下開展好各種教育活動的原則,，力爭培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，使全體學(xué)生度過一個文明,、安全、充實的寒假?，F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃具體落實,。

結(jié)合我校的實際情況寒假前,，在校領(lǐng)導(dǎo)的專門指導(dǎo)下，政教處制定了“我愛家鄉(xiāng)寶坻”寒假社會實踐活動方案,，按照要求開展有意義的寒假活動,。我們努力做到隊活動與個體實踐相結(jié)合、學(xué)校與家庭相結(jié)合,、學(xué)校與社會相結(jié)合,。

二、隊員參與,，實踐活動豐富多彩,。

我們開展了“小手拉大手共創(chuàng)文明家庭”主題實踐活動。每一名小學(xué)生與父母共同制定一份家庭文明公約并將實施公約情況記錄下來,。

在整個活動中,，同學(xué)們在合作交流、口頭表達(dá),、創(chuàng)意設(shè)計等方面鍛煉和提升了自己的綜合能力。該活動在社會上引起了一定的反響，也得到了廣大同學(xué)和家長的喜愛和支持,。

三,、主要經(jīng)驗

1.精心部署，加強宣傳,。

充分利用宣傳陣地進行宣傳,，及時報道實踐教育活動開展情況，營造良好的輿論氛圍,。

2.開展活動,。

我們一方面組織開展集體性活動，一方面發(fā)動同學(xué)根據(jù)自身條件開展分散性的個體活動,，收獲不小,。新學(xué)期報名時，各班開展寒假活動交流,，每一個學(xué)生根據(jù)暑假生活上的要求上交有關(guān)作品,、成果。學(xué)校進行表彰,。

這次寒假實踐活動通過這一系列形式多樣的主題,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和家長朋友的大力支持，取得了成功,。學(xué)生的思想素質(zhì)也有了明顯的提高,。

寒假假期活動總結(jié)篇三

我校積極響應(yīng)教育局、教辦要求,，嚴(yán)密組織,，廣大干部教師本著“為學(xué)生成長負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù),、為學(xué)生一生奠基”的宗旨,，通過登門訪問、優(yōu)秀教師,、學(xué)生,、家長表彰工作，積極與家長進行溝通,，為建立密切,、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,，做了大量卓有成效的工作,，取得了良好的社會效果，得到了社會各界的廣泛認(rèn)可,。為切實鞏固成果,，把活動傳承好,，我校及時對這項活動進行了總結(jié)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、精心安排

1,、高度重視。讓每一位教師充分認(rèn)識到此項工作是教師了解學(xué)生,、聯(lián)系家長,、提高教育教學(xué)效果的必要途徑和自覺行為。各班班主任,、任課教師,，對班級學(xué)生都作了具體分析，改變了以往只走有問題學(xué)生家里的做法,，家訪目的很明確,，就是圍繞學(xué)校各項工作的順利進展，取得更好成績?yōu)槟康摹?/p>

2,、以家訪促家教,，用耐心換誠心。家訪時,，教師,、家長、學(xué)生共同在民主,、和諧的氛圍中,，交流家教的方法、學(xué)生的特長,、發(fā)展優(yōu)勢,、教師的期望，讓學(xué)生暢談自己的想法及打算,。這樣的家訪沒有了抵觸與推諉,，避免了以往家長、學(xué)生一聽老師要來家訪就認(rèn)為是來“告狀”的心態(tài),。教師,、家長、學(xué)生之間緊緊地連在了一起,，家訪成了相互交流,、互通信息的最好一種形式。教師們用自己的耐心,、誠心,，換來了家長對教師、學(xué)校的誠心,。

3,、重點家訪“學(xué)困生”和“家庭貧困生”,。每個學(xué)期學(xué)校對各班的“兩困生”都進行排隊摸底，教師們放棄寒假的休息,，冒著嚴(yán)寒,，每到一家,，老師們都詳細(xì)地向家長詢問了家庭經(jīng)濟收入,、身體狀況、了解困難的具體情況,，鼓勵他們樹立信心,。表示學(xué)校將盡最大努力幫助他們解決部分困難，使他們的子女順利地完成九年義務(wù)教育,。

二,、家訪取得了顯著成效

這次訪問達(dá)到了很好的效果。主要有以下幾點：

1,、使家長了解了學(xué)校的教育政策,、教育情況以及為提高質(zhì)量所采取的措施。

2,、家校之間加強了溝通,，形成了共識。

3,、學(xué)校和教師形象有了新的提升,。所到之處學(xué)生家長熱情接待，對教師犧牲休息時間家訪表示感謝,。

通過本次家訪擴大了我校在社會的影響,，加強了家校聯(lián)系，贏得了家長們的高度贊譽,。面對家長的建設(shè)性意見,，我們認(rèn)真對待，及時研究,、布

置整改,，并電話反饋，取得家長的理解,，達(dá)成了家長的共識,。本次家訪主體上圍繞著：對家長拜早年、聽意見,。對學(xué)生說亮點,、指不足，多鼓勵,、勤家務(wù),。

總的來說,，此次家訪在促進家校共建的同時，也有力地增進學(xué)生家長與學(xué)校的必要溝通,。架起了一座以“促生成長”為基點的友誼橋梁,。

三、家訪中發(fā)現(xiàn)的問題

第一,，現(xiàn)代家庭中父母外出打工,，做生意的不乏少數(shù)，從而削弱了家庭教育的力量,。有些交由爺爺奶奶管教,，他們卻更加寵愛，使得學(xué)生的心理放縱,，讓學(xué)校教育工作難上加難,。類似的情況很多。

第二,，正因為家長“望子成龍”,、“望女成鳳”心切，對子女有求必應(yīng),，以至于溺愛和放縱,，養(yǎng)成了驕縱的心理，他們在言論,、態(tài)度,、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿，愛耍脾氣等不良行為,，這給學(xué)校教育帶來諸多的難處,。家長望子成龍，只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績而忽視或放松了對子女的思想品德,、紀(jì)律教育,，有些家長對素質(zhì)教育不理解、不支持,，甚至對素質(zhì)教育提出質(zhì)疑,，與其背道而馳,，這使得學(xué)校教育工作開展很不順利。

第三，家長誤認(rèn)為孩子很聰明,，回家不學(xué)習(xí)也能取得好成績,。如果不能這樣,，會不會是老師的教學(xué)存在問題或著不夠關(guān)心孩子,。實際上家長最大的失誤就是忽視了孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)我們在家訪中交談起這個問題時,，家長意識到問題的嚴(yán)重性,，一下子又進入另一個誤區(qū)：希望一下子能解決問題企圖一勞永逸,。

第四，父母與祖父母教育觀念和方法不一致,，導(dǎo)致孩子有空子可鉆,，言行不一。

四,、工作反思：

本次家訪家長對于我校提出了以下問題,，簡要概括為：1、應(yīng)進一步對后進生的補缺,。2,、望學(xué)校多培養(yǎng)孩子動手能力,。3,、要關(guān)注學(xué)生平時學(xué)習(xí)。

4,、個別教師作業(yè)量大,，檢查批閱不及時。

5,、希望學(xué)校多多在英語學(xué)科上想想辦法,，提高孩子們的英語水平。五,、今后工作打算

(一)開學(xué)后召開家長會,，總結(jié)表彰優(yōu)秀家長及家訪優(yōu)秀教師，指導(dǎo)家長克服家庭教育弊病,。

1,、家長要嚴(yán)格要求和撫愛相結(jié)合。

2,、對子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和思想品德教育,、勞動教育并重，提供他們力所能及的勞動條件,。

3,、加強對孩子的心理開導(dǎo)，使其形成健康良好的心理品質(zhì),。

(二),、平常家長要多與班主任聯(lián)系，及時了解子女的學(xué)習(xí)情況和思想動向,，并對癥下藥,。

(三)、學(xué)校要通過家訪,、開家長會,、書面聯(lián)系等形式加強與家長的勾通,，協(xié)調(diào)做好教育工作。

家訪在老師和家長,，學(xué)校和社會之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹,。一家家真心實意的熱情接待，一番番和風(fēng)細(xì)雨的情感交流,，一場場深入人心的親密接觸,，拉近了學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系,，增進了老師與家長,、學(xué)生的感情，促進了家庭教育與學(xué)校教育的互動,。我們將一如既往的開展好家訪活動,，用愛心播撒崇高師德，傳遞人間真情,。

寒假假期活動總結(jié)篇四

我校積極響應(yīng)教育局領(lǐng)導(dǎo)要求,，積極踐行社會主義核心價值觀，以加強教師與家長的溝通,、形成教育合力為出發(fā)點,，以深入了解學(xué)生實際情況為目標(biāo)，促進學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,，形成學(xué)校,、家庭、社會三位一體的育人格局,我校利用寒假對__學(xué)生(包括__名建檔立卡學(xué)生)進行了家訪,。通過登門訪問形式積極與家長進行溝通,，為建立密切、融洽,、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,，做了大量卓有成效的工作，取得了良好的社會效果,，得到了學(xué)生家長的廣泛認(rèn)可,。為切實鞏固成果，把活動傳承好,，我校及時對這項活動進行了以下總結(jié),。

一、精心安排

1.高度重視,。我校制定了實施方案,，成立了家訪領(lǐng)導(dǎo)小組，對每位班主任和任課教師進行了培訓(xùn)，明確了此次家訪的目的,、意義,、內(nèi)容、方法以及要達(dá)到的效果和注意事項等,。

2.以家訪促家教,，用耐心換誠心。家訪時,，教師,、家長、學(xué)生共同在民主,、和諧的氛圍中,，交流家教的方法、學(xué)生的特長,、發(fā)展優(yōu)勢,、教師的期望，讓學(xué)生暢談自己的想法及打算,。

3.本次家訪,，每班確定家訪學(xué)生20名，重點家訪“尖子生”“學(xué)困生”和“家庭貧生”(建檔立卡學(xué)生),。教師們放棄寒假的休息，冒著嚴(yán)寒,，每到一家,，都詳細(xì)地向家長詢問了家庭經(jīng)濟收入、身體狀況,、了解困難的具體情況,，鼓勵他們樹立信心。

二,、家訪取得了顯著成效,。這次訪問達(dá)到了很好的效果。主要有以下幾點：

1.班主任和任課教師全面地了解了學(xué)生家庭情況,、成長環(huán)境,、在家的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

2.家校之間加強了溝通,，形成了共識。使家長了解了學(xué)校的教育情況以及為提高質(zhì)量所采取的措施,。

3.學(xué)校和教師形象有了新的提升,。所到之處學(xué)生家長熱情配合，教師、家長還有學(xué)生積極交流,，他們對教師犧牲休息時間家訪表示感謝,。

4.向?qū)W生家長征求了對學(xué)校及教育部門的意見和建議。

三,、不足之處

1.走訪的主要是班主任,，任課教師參與度少;(高二年級多一些，適量的加入教師的績效);

2.范圍較小,，每班20名同學(xué),，包括建檔立卡的37名貧困學(xué)生;力爭以后全員家訪。

3.班主任選擇的多是城區(qū)或靠近城區(qū)的學(xué)生,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生相對少些,，主要是為走訪方便;

4.有些班主任在家訪工作中，不夠積極,，個別班主任沒有走訪完畢,，走訪的照片很多班主任沒發(fā)到班主任群中。

5.有些班主任的家訪記錄表填寫的不夠完整,，家訪總結(jié)有應(yīng)付的嫌疑,。

總之，本次家訪促進家校共建的同時,，也有力地增進學(xué)生家長與學(xué)校的必要溝通,，擴大了我校在社會的影響，家訪在老師和家長,，學(xué)校和社會之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹,。一番番和風(fēng)細(xì)雨的情感交流，一場場深入人心的親密接觸,，拉近了學(xué)校與社會,、家庭的關(guān)系，增進了老師與家長,、學(xué)生的感情,，促進了家庭教育與學(xué)校教育的互動。我們將一如既往的開展好家訪活動,，用愛心播撒崇高師德,，傳遞人間真情。

寒假假期活動總結(jié)篇五

寒假已然結(jié)束,，而新的一番征程已經(jīng)起航,。

又一個寒假過去了，小朋友們都長了一歲了,。我想在寒假中他們應(yīng)該做了很多有意義的事,，因為在放寒假前,，我就讓學(xué)生們在完成寒假作業(yè)的同時，還讓他們要做到學(xué)校提出的“繽紛過寒假,，共筑童心夢”為主題的寒假活動,。

一、享受閱讀樂在其中

許多小朋友在寒假中休息放松的時候仍不忘學(xué)習(xí),，他們認(rèn)真完成寒假作業(yè),，還堅持每天看一頁書，當(dāng)然是他們覺得有意義的書,，并認(rèn)真寫好讀后感言,。

二、繽紛寒假溫情祝福

寒假和我國最重要的節(jié)日春節(jié)相重合,，春節(jié)前夕,，家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生，置辦年貨等,。許多小朋友在這期間幫助父母做了許多力所能及的事,，這也是讓學(xué)生們稱之為自己做的些有意義的事，我覺得他們都是孝順的孩子,，能夠體諒父母的難處,，給父母減輕了負(fù)擔(dān)，真的是長大了,。

三,、快樂了手工新春派送

都知道，二年級的小朋友還小,。在父母的幫助下,，能夠積極投身于“花瓶”手工制作，且都完成的非常好,。

總體來說，小朋友的寒假過的都是豐富多彩,，我相信經(jīng)過精心安排,、合理設(shè)計，小朋友的寒假生活才能快樂而有意義,。

寒假假期活動總結(jié)篇六

按照學(xué)院于培育和踐行社會主義核心價值觀實施意見要求,，結(jié)合學(xué)校寒假社會實踐活動安排，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院決定以踐行社會主義核心價值觀為目的,，傳承中華民族傳統(tǒng)美德,，依據(jù)寒假學(xué)生集中返鄉(xiāng)的特點，開展以“孝心回饋父母,，責(zé)任回報家庭”為主題,，以個人單獨開展為主的寒假社會實踐活動。

一、家庭體驗社會實踐

鼓勵廣大同學(xué)在寒假期間至少從事一項家務(wù)勞動,，以實際行動為父母減一分辛勞,，為家庭擔(dān)一份責(zé)任，做快樂的,、有責(zé)任的家庭成員,。我院共有373人選擇這項實踐活動，其中給父母洗腳5人,，給父母做家務(wù)303人,，給父母一封信65人。從這項活動中每個同學(xué)都做的很好很用心且有很深的感觸,，每一件事情看似簡單,，但真正做起來并不容易，他們更深刻的了解了感受了父母的艱辛與那份無私的愛,，體會到父母之愛的圣潔,、無私和偉大。

二,、志愿服務(wù)社會實踐

利用寒假回鄉(xiāng)期間,，積極通過當(dāng)?shù)卣蚬睬鄨F組織為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動,，我院有165人參加這項活動,，深入到敬老院、福利院,、孤兒院等地方,，廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動,。這項活動中我們志愿者能加深對社會的認(rèn)識,、學(xué)習(xí)新的知識、增強自信心,，大力弘揚無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛互助的精神,，在基層中鍛煉自我，回饋社會,，以實際行動為社會主義精神文明建設(shè)和和諧社會建設(shè)做貢獻(xiàn),。本次活動中林傲同學(xué)院級二等獎，熊英,、焦娜院級三等社會實踐,，李娜娜、王瑩院級優(yōu)秀社會實踐,。

三,、就業(yè)實踐

有條件的同學(xué)可以到醫(yī)院進行參觀實習(xí),，親身體驗醫(yī)療服務(wù)工作。在這項活動中我院學(xué)生共有388人,，他們更深刻的認(rèn)識了醫(yī)生這一職業(yè)的責(zé)任和榮譽感,，了解和掌握了一些日后工作中所需的基本技能，檢驗了平時所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識以及自己存在的不足和缺點,。張醴文獲得院級社會實踐一等,，于成鳳獲得院級社會實踐二等，劉海旭,、丁素貞,、李詩慧、井虹蘇,、張佳琪,、劉倩倩院級社會實踐三等，柴源,、黃柯杰院級優(yōu)秀社會實踐,。

大學(xué)生的社會實踐活動，對德智體全面教育來說是課堂教育的延續(xù),，是高校思想政治教育的一條重要途徑,，我院本次實踐活動主題本著養(yǎng)和提高大學(xué)生的感恩意識，弘揚無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛互助的精神,，深刻的認(rèn)識了醫(yī)生這一職業(yè)的責(zé)任和榮譽感,，全面提高學(xué)生自身素質(zhì)，擁有正確的人生觀,、價值觀,，從而實現(xiàn)自身價值。

寒假假期活動總結(jié)篇七

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間寒假實習(xí)的日子已經(jīng)被悄然的畫上了一個句號,。閉上眼睛，靜靜地回想這二十幾天和成都人才交流中心的各位哥哥姐姐,，還有整個川師團隊一起度過的日子,，真是讓人感慨萬千，收獲頗多,。

還記得剛?cè)嵙?xí)的時候，我們還是一群茫然無措的學(xué)生,，面對著那么多與的檔案不知該如何下手,，在那里的工作人員的指導(dǎo)下我們開始漸漸地熟悉流程，剛開始真的是一個很艱難的過程,，由于對整理檔案的方法并不太熟悉,，所以而我們的工作速度很慢,，也很容易出錯，經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,，幸虧有大三的師姐們在旁邊為我們解答,，這才使我們的疑惑一個一個逐漸解開。那里的工作人員每天都會統(tǒng)計工作量,，對于表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),，他們會點名表揚，并希望他們再接再厲,，對表現(xiàn)相對較弱的同學(xué)他們會予以鼓勵,，希望他們能夠加油。于是在這種制度下我們形成了一種競爭心理,，大家都想多做一點,，得到更多的表揚。而對于這次活動的感想主要歸結(jié)起來有以下幾個方面：

一,、工作篇

在成都人才交流中心上班的我們在工作期間都會穿上統(tǒng)一的制服,，這使得整個工作氛圍更加濃烈，同時穿上這里的制服后人顯得更加精神,。這里的工作時間是早上九點上班,，下午五點下班，是標(biāo)準(zhǔn)的朝九晚五,。在我們剛?cè)サ哪菐滋煊捎跈n案比較多,，所以那幾天每天都會加班，不過在加班期間那里的工作人員會給我們送上冰激凌或者是棒棒糖,，真的是讓我們感受到了集體的溫暖,，在星期六加班時，公司會請我們到食堂吃飯,，這讓我感覺又回到了高中時代,，集體在食堂吃飯的感覺真好。

二,、團隊建設(shè)篇

我們的整個實踐團隊一共有十四個人,，其中有負(fù)責(zé)攝影的就是唐蜜，也有負(fù)責(zé)記賬的,，就是我,，也有負(fù)責(zé)管錢的。整個團隊分工明確,，將我們這個團隊打造成了一個無敵的精英團體,。在平時中午去吃飯時，有的是兩三個人結(jié)伴而行,，有的是七八個人一起去,，而我就是這七八個人中的一個,，其中有兩個男生的飯量特別大，當(dāng)我們其他女生已經(jīng)放下筷子的時候,，他們還在和飯菜做斗爭,。

三、收獲篇

在這次實踐活動中我們收獲了寶貴的經(jīng)驗,，也收獲了珍貴的友誼,，我們這個有著十幾人的團隊從互不認(rèn)識到后來的互幫互助直至難舍難分真是一段蕩氣回腸令人難忘的回憶。辛苦了二十幾天后我們都拿到了自己的報酬,，雖然錢不多,，但是卻是我的第一份正式的工資，這和平時父母給我們的錢有著不一樣的感覺,，因為這是通過我們自己的勞動換來的,，具有不一般的意義。同時在這次活動中我學(xué)到了一個非常重要的東西就是做事情一定要認(rèn)真,，千萬不能馬虎,，很有可能一個小小的食物會釀成一個大大的災(zāi)難，特別是在整理這一塊,，每一份資料對于我們來說可能一文不值,，但是對于他們來說卻是重要的材料，所以我們手中掌握的很可能就是他們美好的前程,，千萬馬虎不得,。

在我們離開的前一天，那里的工作人員請我們吃飯,，我們把酒言歡,，聊得很開心，雖然我們離開了,，但是這份美好的記憶會永遠(yuǎn)留在我們的心底,，天下沒有不散的宴席，有聚有散方知相聚可貴,。

寒假假期活動總結(jié)篇八

20__年寒假我參加了假期社會社區(qū)服務(wù)實踐活動,，雖然只有半天的時間，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過今天的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會,。

高中生寒假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗,。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,，寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知,，考驗自己,，把想象和實際聯(lián)系起來?？纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ?。可能高中生的我們還沒有多大的本領(lǐng),，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預(yù)演,。做個社區(qū)安全宣傳員，一次不算難的活動,，卻可以讓我們認(rèn)識自己,。我很慶幸自己參加了這次如此有意義的活動，讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西,。這次活動,，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。尤其是我們學(xué)生,，只重視

理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。給社區(qū)群眾宣講安全用電、安全用氣,、防火防盜等知識,，使我將所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化,。

在實踐的這段時間里,，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。想起來,，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書,，為以后的工作打下基礎(chǔ),。這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

實踐結(jié)束之后,，我感到自己有很大收獲：一、待人要真誠,，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。二,、要善于溝通，溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運用,。認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字,。了解一個人,，則需要深入的交流。而這些,，都要自己主動去做,。三、要有熱情和信心,，其實,，

不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié),，精益求精,。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才一能做到最好……

“艱辛知人生,，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,，使我逐步了解了社會,，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名高一學(xué)生，應(yīng)該提早走進社會,、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會,。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單,，把一件平凡的事做好就是不平凡?！蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的,，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實,。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,，一分收獲,。”只有自己體驗了才會知道,。自己付出了多少,，就得到多少回報。只有認(rèn)真做了,，才能有所得,。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績;認(rèn)真工作了,，會有成果,。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何,，那個過程自己肯定是受益的,。

在活動的過程中，我認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,，對自己的疑惑，都得到了一個滿意的答案,。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,，可到了進行社區(qū)服務(wù)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀,，一定要奮勇直前,。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷,，但總是會有辦法解決的,。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來,。一定要相信自己,，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么,，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”,。于是，我便有著一個堅定的信念,，那就是克服自己在成長中的困難,，堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進。我相信,，自己的明天將會更加美好!

寒假的社區(qū)服務(wù)實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,，但實踐活動給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,，走出課堂,，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華,、增長才干、磨練意志,，在實踐中檢驗自己,。社會實踐雖然比較辛苦，是慶幸?還是依戀?回想起來,，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜,。通過本次社會實踐活動,，一方面，我們鍛煉了自己的能力,，與群

眾溝通,，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,，處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,，努力掌握更多的知識,，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)?！皺C遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ”,，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸,。

通過這次實踐,，給我留下了深刻的體會。當(dāng)你做一件事的時候,，無論是會還是不會,，你都要有勇氣面對它，嘗試一下,。做了,，你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足,。所以，我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,，不斷地充實,、完善自己!

總而言之，寒假的社會實踐活動讓我們學(xué)到了許多東西和知識,，在實驗中學(xué)小區(qū)我們得到了小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的支持厚愛,。我覺得我們確實度過了一個“快樂、健康,、安全,、有益”

寒假假期活動總結(jié)篇九

為保證廣大同學(xué)能合理安排假期生活,，充分利用寒假進行社會實踐，奉獻(xiàn)愛心,，不斷提高,，全面培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，以度過愉快,、安全,、有意義的新春，根據(jù)上級的有關(guān)要求和學(xué)校的總體部署,，在我校認(rèn)真貫徹和開展了以愛心獻(xiàn)社會,，實踐求夢想為主題的稽山中學(xué)20__年寒假社會實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一,、周密部署,、工作到位，社會實踐活動有序開展,。

1.高度重視,、精心策劃、周密部署,。為了確保寒假社會實踐活動的順利進行,，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以德育處主任團委書記沈俊老師為組長,、團委馬韶老師為副組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。多次召集校德育處和團委的老師商討寒假工作部署。確定了小型,、分散,、安全、就近的原則,，注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展,。校團委還專門下發(fā)了《關(guān)于開展以愛心獻(xiàn)社會，實踐求夢想為主題的稽山中學(xué)20__年寒假社會實踐活動的通知》,。

2.措施落實,、保障有力、宣傳到位,。在制度方面,，學(xué)校進一步明確把社會實踐活動納入綜合考評的范圍，作為學(xué)生個人和班團組織評優(yōu)獎勵的重要條件,，實行一票否決制,。在寒假之前，德育處組織班主任會議,、校團委組織班長,、團支部書記會議認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展以愛心獻(xiàn)社會,，實踐求夢想為主題的稽山中學(xué)20__年寒假社會實踐活動的通知》，統(tǒng)一思想認(rèn)識,，明確在即將到來的寒假社會實踐工作中,，要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個工作重點，堅持以青年學(xué)生為本的工作取向,，促進寒假社會實踐活動的順利開展,。

3、主題突出,、注重實效,、力求創(chuàng)新。社會實踐活動從設(shè)計內(nèi)容到選定形式,，始終緊扣愛心獻(xiàn)社會,，實踐求夢想為主題，并能深入街道,、公園,、廣場、車站,、社區(qū),、家庭切實開展好五個一活動，即：開展一項參觀實踐,，增長才干參觀實踐活動。開展一項品味春節(jié),，體驗民俗志愿服務(wù)活動,。開展一項講文明，促和諧公德宣傳活動,。開展一項感恩伴我成長,，愛心回饋社會博愛送萬家活動。開展一項健康生活,、快樂學(xué)習(xí)快樂假期活動,。

二、真情奉獻(xiàn),、熱情服務(wù),，社會實踐活動成效顯著。

1.開展了參觀實踐,，增長才干為主題參觀實踐活動,。寒假里同學(xué)們利用周邊紀(jì)念館、圖書館,、科技館和各級各類社會教育資源,，進行參觀學(xué)習(xí),。如：高二(7)班的同學(xué)，在紹興科技館感受各種高科技的作品,，很好地開展了以話說低碳,，節(jié)儉春節(jié)為主題的參觀實踐活動，體會到了水資源的重要性,。高一(16)班和高二(10)班分別開展了以品味紹興,，增長才干為主題的黃酒基地參觀實踐和以品味紹興，傳承文化為主題的魯迅紀(jì)念館參觀實踐活動,。

2.開展了以講文明,，促和諧為主題的公德宣傳活動。寒假里同學(xué)們投入到新一輪的爭創(chuàng)全國文明城市行列之中,，以小分隊形式走進街道社區(qū)(村,、戶)，進行生動活潑的四禁(即禁毒,、禁賭,、禁燃放煙花爆竹、禁迷信活動)和環(huán)境保護,、愛綠護綠等宣傳活動,。如高二(16)班同學(xué)沿著道路，給各個營業(yè)點發(fā)放了宣傳單以及公開信,，并對周邊各營業(yè)商戶發(fā)起了有關(guān)保護環(huán)境的倡導(dǎo),，為保護環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。

3.開展了以品味春節(jié),，體驗民俗為主題的志愿服務(wù),。如：高二(2)班傅思敏等同學(xué)利用春節(jié)假期為社區(qū)以及附近鄰里書寫春聯(lián)，并組織了文藝表演進社區(qū)活動,?；顒蝇F(xiàn)場吸引了廣大居民群眾，活動現(xiàn)場墨汁飄香,，居民們熱情高漲,，到處都洋溢著節(jié)日的喜慶。龍騰盛世千年瑞,，蛇舞神州萬代榮;天增歲月人增壽,，春滿人間福滿門一副副充滿祝福的聯(lián)語在同學(xué)們的妙筆下熠熠生輝?；鸺t的對聯(lián),，既是對即將過去的一年最美的總結(jié)，同時也是對來年發(fā)展最好的期盼,。寒風(fēng)凜冽,，但人間卻充滿了溫暖,，他們冒著嚴(yán)寒為社區(qū)中的一位位老人送上了春聯(lián)以及新春祝福。喜迎新春,，春暖社區(qū)送祝福,，每一副對聯(lián)都是一顆溫暖的心。寫春聯(lián),，送春聯(lián),，掛春聯(lián)，每一項均是我國一個歷史悠久的文化傳統(tǒng),，寄托了濃厚的書法藝術(shù),，蘊含了深深的祝福。

4.開展了以感恩伴我成長,，愛心回饋社會為主題的博愛送萬家活動,。活動內(nèi)容包括以感恩父母,，為家庭做一件好事的孝心涌動實踐活動,、以感恩師長，為學(xué)校做一件好事的和諧校園創(chuàng)建活動和以感恩祖國,，為社會做一件好事的愛心奉獻(xiàn)活動,。圍繞著辭舊迎新，團圓平安,、孝老愛親的節(jié)日主題,，不少班級的同學(xué)通過走進敬老院、福利院,、老年公寓,、困難家庭，為孤寡患病老人,、殘疾人、軍烈屬和失學(xué)少年提供力所能及的服務(wù)和幫助,。如：一(13)班的慰問小隊在小隊長帶領(lǐng)下,，走進了敬老院，開展了愛老敬老志愿服務(wù)活動,。他們走進了老人們的內(nèi)心,，了解了老人們的精神需求,更加堅定了老人們需要關(guān)心和照料，讓他們享受快樂幸福的晚年不僅僅是我們青年學(xué)生要肩負(fù)的責(zé)任,，更是全社會的責(zé)任和義務(wù),。

5.開展了健康生活、快樂學(xué)習(xí)快樂假期活動,。堅持每天鍛煉一小時,，積極宣傳科學(xué)生活方式,，做到休息、學(xué)習(xí)和生活三者相輔相成,，合理搭配,。高二(9)班同學(xué)在進行了問卷調(diào)查，明白了為自己而安排一個快樂而有意義的假期,，就會有無限的收獲,。