范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

我愛初一作文篇一

喜歡在雨中，騎著單車,，飛奔……

喜歡在高高的房頂上大叫,，叫出痛苦，叫出我的志向……

喜歡獨自站在窗口仰望浩瀚星空,，滿天繁星,，一輪皓月…。

偶爾喜歡聽凄涼的歌 ……

呵,，我承認我真的很怪……

或許每個人都會有自己的空間,，但，我不同,，我只喜歡一個人靜靜的呆著,，一個人想象，一個人發(fā)呆,，一個人靜靜的,，什么也不想干，什么也不想說……

好累,！被作業(yè)壓的喘不過氣來,！好累！被老師家長管教的沒有了自己主見,！所以,，我喜歡一個人呆著,，心靜如水的感覺真好,！

孤單的感覺,，真好！不用看到老師嚴厲的面容,，不用聽那一聲聲“叫家長來,！”“我要和你家長通電話！”

我不明白,，我到底什么地方做錯了,？老師為什么總和我過不去！我學習成績很好,，不下前5名,，為什么……為什么老師總是看我不順眼？

我不喜歡找朋友傾訴心中的苦悶,，沒有人能理解,！沒有人能體會！心里好空,，不知道,，我到底怎么了？

從外表看,，我是一個活潑開朗,、樂觀奮進的女孩，我是同學們的開心果,；可是,，誰又能看到我內(nèi)心空虛無助的一面呢？與其讓朋友為自己擔心,，還不如自己默默的承擔,。

好難受……好失落……。

或許一個人呆著,，靜靜的享受這份難得的平靜才更好吧,！

我喜歡孤單的感覺！

我愛初一作文篇二

我是個女孩,，是個普通的女孩,。但我覺得做女孩是最幸福的。

每當夏天,，女孩就穿著漂亮的衣裙在草地上快活地玩耍,。走起路來那裙子就好像有了生命，不斷地跳躍著,，人轉(zhuǎn)起來,，裙子就開了花。那種自信的樣子和感覺都是那孩子無法體會的。

女孩的發(fā)式也是千姿百態(tài)的,?？梢允嵋粋€羊角，走起路來頭發(fā)一上一下瞧著多神氣,。也可以把烏黑的頭發(fā)披在肩膀上,，看上去，猶如一道黑亮的瀑布,，從腦袋后直瀉而下,。女孩還可以用漂亮的蝴蝶結(jié)縛在長頭發(fā)上，也已在頭發(fā)上夾著五顏六色的發(fā)夾,，還可以,總之女孩可以隨心所欲地打扮自己,，使自己變得更加光彩照人。

做女孩也不必像男孩子那樣擺出一副堅強的樣子,。傷心時,，可以坐在涼亭一角抽泣，也可以“哇哇”放聲大哭,，哭痛快,。也可以抿嘴微笑，還可以輕聲嬉笑,開心時,，笑出個艷陽天,。

做女孩就是比男孩好，因為女孩做比男孩細心,，也懂得關心別人,，處處為別人著想，非常體貼,。無論做什么事都力求做到就好,。人人都夸我們女孩子是爸爸媽媽的貼心棉襖呢！

男孩子說我們女孩子扭扭捏捏,，喜歡撒嬌,，可我不這么認為。我們女生都是心靈手巧的,，運動場上我們能和男孩子一比高低,。我們也喜歡爬山、遠足,，玩起來比男孩子還要瘋狂呢,，會讓男生們佩服的五體投地。

我就喜歡做女孩,。

我愛初一作文篇三

我有一條小狗———逗逗,。我的逗逗既可愛又調(diào)皮，你看看他是不是這樣的呢？

一天,，吃完晚飯我在寫字桌上寫老師給我布置的作業(yè),，忽然，一直渾身雪白的小狗跳上桌來,，在我的桌子上跳來跳去，只聽”彭“的一聲我的墨水被逗逗打翻了,，我臉上青筋暴起,，”逗逗！,！你給我滾出去,，臭狗，壞狗,！“我的作文好不容易寫好了,，被墨水打翻要重寫沒關系的，可是墨水沾到桌子上了怎么辦,？,？可能擦不掉，我把桌子上的東西全部放到床上,，拿了一大盆水,，往桌子上倒

……十幾分鐘后。你會看到這樣一個場面

一個十來歲的女孩對一只坐在地上渾身雪白的小狗嚷嚷：“逗逗,，你說你怎么回事?。课艺媸墙o你弄慘嘍,！現(xiàn)在都那么晚了,，我還要寫作文，你說是不是你惹的禍,？”唉,，奈何逗逗是條狗，不會說話,，算了算了,。

逗逗聽完我這話，像是聽懂了一樣,，像個受了委屈的小媳婦兒似的,，蹲在地上。

你說我的狗狗是不是既調(diào)皮但是又那么可愛呢,？我覺得是,。

點評：文章能過清新有趣的語言，描寫了和小狗之間的事。字里行間,，充滿童年真童趣,。文章語言通俗易懂，貼近生活實際,，讀來令人倍感親切,。

美中不足的是：文中是小狗調(diào)皮打翻了墨水弄臟了作文紙和桌子，后文只提到還要重寫作文,，對桌子的結(jié)果并未交代,。對小狗的調(diào)皮刻畫了而可愛一面并未寫出。

作者可對小狗可愛的一面做出刻畫,，多用些修辭,，使文章更加生動。

我愛初一作文篇四

圍棋,，是一項娛樂活動,，也是中國的傳統(tǒng)文化。它表面上看是娛樂休閑,，其實是在打仗,。

圍棋，又稱作“弈”,，“圍”是圍攻的意思,，“棋”則是手持的棋子，圍棋的特點是圍而相殺,，爭地決勝,。關于圍棋的起源，歷史有許多不同的說法,，主要有“堯,，舜造圍棋”、“戰(zhàn)國人造圍棋”等,，這些傳說以”堯造圍棋,，教子丹朱”流傳最廣。

圍棋,，是我無意中發(fā)現(xiàn)的樂趣,。

有一次，我在電視上看到圍棋節(jié)目,，我被深深地吸引住了,。媽媽見我喜愛，于是給我報了一個圍棋興趣班,。在學校我一有空,，就和同學下一盤,，殺得不分你我，有時為一步棋爭得面紅耳赤,，一會又像兄弟一樣無話不談,。有時候我心里生氣、煩悶,，便與別人下上一盤棋,，就把所有不高興的事拋到九霄云外了。

圍棋,，全過程斗智斗勇,，緊張激烈，能有效地培養(yǎng)高度的注意力,、觀察力,、分析力,、全局的統(tǒng)籌力,，它能使提高我的思維能力，所以我很喜愛它,。

圍棋是一項文明禮貌的活動,，它能使人養(yǎng)成謙虛、謹慎,、臨危不亂的美德,，還讓大腦不斷地鍛煉，變得靈活,、聰明,。所以，我更喜愛它了,。

圍棋,，是我生活中的好伙伴，我愛它,。

我愛初一作文篇五

我們的語文老師徐老師是我最喜歡的老師?，F(xiàn)在，讓我給徐老師畫張老師畫張像,，讓你們認識一下吧,！

我先畫徐老師的身材。徐老師1.56米的個兒,，身材苗條,，披著一頭卷發(fā)，頭上筘著一個藍色的頭筘,，在陽光下閃閃發(fā)光,，漂亮極了,！徐老師每天都穿著不同顏色的連衣裙,，腳上穿著高跟鞋,，走起路來婀娜多姿。

再畫眼睛,。徐老師的眼睛可厲害了,。有一次,，我寫生字，有一個字就少了一小橫,，就被徐老師發(fā)現(xiàn)了,。徐老師的眼睛一瞄過去，就能把錯字找出來,，哪怕是一個字少了一點一橫都能看見,，怎么樣？徐老師的眼睛厲害吧,！

接著畫耳朵,。徐老師的耳朵雖然小但很靈敏。有一次,，徐老師背對著我們在黑板上板書,，有一個同學小小聲得說了一句話，就被徐老師聽見了,，徐老師立刻轉(zhuǎn)過身來,，跟那位同學說：“上課認真聽，不要說話,！”那位同學就不敢再說話了,。

再來畫徐老師的嘴。徐老師的嘴唇薄薄的,，說起話來很溫柔,。她上課時，同學們都聽得津津有味,。每次徐老師跟同學們讀課文,，同學們都很認真。

最后來畫徐老師的手,。徐老師那雙勤勞的手,，總是操勞地為我們批改作業(yè)。有一次,，徐老師只用了一點點的時間就把我們做的練習冊改完了,。而且張老師的手寫出的字非常清楚整齊又漂亮，幫我們改的作業(yè)也很公整漂亮,，從不馬虎,。

怎么樣,？我們的徐老師好吧。所以,，她是我最喜歡的老師,。也是我成長過程中的指路明燈。