無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
班主任自主招生推薦信范文篇一
你好,!
我是xx市xx中學20xx屆xx班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學過程,,我對班上學生有了比較全面的了解,,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學生推薦給優(yōu)秀大學,。彭奕龍同學是20xx年本校初中部直升進入高中階段學習的,,他陽光快樂、開朗自信,,沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,,是我們班秀的學生之一,,其優(yōu)秀潛質主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一是品德端正,積極樂觀,。他踏實認真,,積極向上,思想上嚴格要求自己,,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習,連年獲得三好學生等光榮稱號,,是一個品學兼優(yōu),、全面發(fā)展的學生。在遇到困難挫折時,他能夠迅速調整心態(tài),、樂觀面對,、坦然處之,具備了良好的心理素質和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
二是熱心公益,,充滿愛心,。20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災,在學校無法上課的情況下,,他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪,;課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在xx創(chuàng)建文明城市之際,,他帶領同學走上街道清掃衛(wèi)生,,當義務宣傳員。通過參加各種社會活動,,培養(yǎng)了良好的思想情操和服務意識,。
三是善于學習,勤于思考,。彭奕龍同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異,,他屬于學習方法得當、花時不多,、效率較高的學生,,課上緊跟老師的思路,課后認真復習輕松完成作業(yè),,面對問題往往能多角度思考,、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識,。在遇到難題時,,他還能與同學互相探討互相學習共同進步。
四是團結合作,,興趣廣泛,。在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學友好相處,,在學習上生活上給同學無私的幫助,,得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后,,能夠和大家共同合作圓滿完成任務,,是一個善于組織善于合作的學生。同時他還有廣泛的興趣愛好,,吉他,、籃球,、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,在校園電視臺他是電腦編輯,,在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影,,每一時刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材,,于斯為盛,。湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,,有了雅禮的啟蒙,,經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信彭奕龍同學將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才,。因此,,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,,讓他充分展示才華,,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學學習,。
此致
敬禮,!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任自主招生推薦信范文篇二
西南財經(jīng)大學招生辦公室各位老師、自主招生評審組各位專家:
你們好,!
作為徐瑩的政治老師,、班主任,我很高興將這個小姑娘推薦給貴校,。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解徐瑩同學,,愿你們賦予她貴校自主招生的資格,使徐瑩同學圓夢西南財經(jīng)大學,。
因為徐瑩再次逐夢西南財經(jīng)大學,,我得以與她相識。雖說時間不長,,但其活潑,、內秀、愛思考的品質卻深印于心,。寫這封推薦信讓我再次理性地打量這個聰慧的姑娘,我覺得若果要評價她,,她的名字是最好的評語:徐瑩——徐而有度,,瑩而有慧。
她學習徐而有度,,慣于沉潛精進,。再次逐夢于我校以來,起初并未潮頭弄旗,猝然拔萃,。然而,,她善于管理自己的學習,徐而有度,,沉潛精進,,不驕不躁,不卑不亢,,激流勇進,,學習上日有新境,漸漸顯山露水,,初露崢嶸,。尤其是在政治課上分析各類問題,條分縷陳,,主次分明,,協(xié)理各方觀點,常有獨到的一家之言,。我以為,,她的這份徐而有度,沉潛精進的潛力和風格應該去大學更好的發(fā)掘,、發(fā)揮,!所以,我由衷地推薦她去貴校,!
她思維瑩而有慧,。沉靜明達。她在與人對弈時,,淡然從容,,舉棋落子,章法宛然,。圍棋講究方若行義,、圓若用智,她的智慧閃耀她的學習中,。思考問題別出心裁,,辨析問題明快通達,下筆闡述曉暢貫通,。常??匆娝诮淌乙挥绐氉猿了迹趯W校一角凝然有慮,,欣賞她在幫助同學解題時舉重若輕,,欣賞她在辯論時游刃有余,。她的這份瑩而有慧、沉靜明達的特質讓我十分樂意推薦她去象牙塔內進一步加以砥礪,!
徐瑩如玉,。透著溫潤的光澤。她愛家人,,愛與家人分享自己的生活與學習,。她明朗如陽光,與她交流,,暖玉動人,。因此,我愿意向貴校推薦這個生活中十分有愛的小姑娘,!相信貴校優(yōu)越的教學條件和濃郁的學術氛圍能使她的才華得到進一步發(fā)掘,、使她的學業(yè)進一步得到精進,讓她在生活中更有愛,,在人生中更有心,!
晶瑩如玉,我推薦之,!
此致
敬禮,!
推薦人:xxx
班主任自主招生推薦信范文篇三
xx大學招生辦:
我是xx中學的一名教師,現(xiàn)在向貴校推薦一位品學兼優(yōu)的學生,,兩年多來,,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和,、工作責任心強,、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道,。
該生學習主動性,、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽,。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,,花了不到一年的'時間就取得了蘇州市第一,、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,,也取得了省二等獎的好成績,,顯示了該生學習方面的不凡實力。
該生為人謙虛,,真誠待人,,做事認真,在班級具有很高的威望,。作為班級文娛委員,,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,,可以說把工作交給他是再放心不過了,。
該生愛好閱讀,知識面廣,,關心時事,,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,,班級熱點問題討論總少不了他的身影,。由于他的音樂特長,在學?;顒?、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻,。正因為有如此出色的表現(xiàn),,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵,。
出于對xx學的濃厚興趣,,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。
xx同學是一個有理想有抱負的學生,,在他的眼神里,,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,,看到的是他對未來的無限憧憬,。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路,?!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,,我們認為xx同學基本素質非常優(yōu)秀,,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦xx同學參加貴校保送生選拔,。
此致
敬禮!
推薦人:
日期:
班主任自主招生推薦信范文篇四
xx大學招辦領導:
您好,。
我是xx省xx中學xx班班主任,,xxx。現(xiàn)在,,我推薦我班xx同學參加貴校自主招生考試,。下面我將xx同學的情況向您做個介紹,以便您更為全面的了解xx同學,。
xx同學意志堅強,、底蘊深厚、成熟內斂,、熱愛生活,,有愛心、同情心,、上進心,,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力,、完善的個性特點,,是一名有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。
他有較強的創(chuàng)新意識,。我本人是高中物理教師,,直接教xx同學物理課。在課堂上,,他積極思考,,善于發(fā)問,對很多問題有自己獨特的見解和看法,,并能夠提出有價值的問題,。這在應試教育的大行其道的今天顯得難能可貴。
他有較強的擔當意識,。進入高三以來,,為了提高班級理科綜合成績,他建議每周開展一次測試,,每天進行選擇題專項訓練,,并積極主動承擔考務工作。在實施的過程中,,就是否需要監(jiān)考,、如何收卷、如何閱卷,、如何利用成績等具體問題都做了深入思考?,F(xiàn)在,我們學校的不少班級都采用了他說的辦法來實施。
他有較為成熟的思想認識,??荚嚳偸沁@樣,每次成績揭曉都是幾家歡喜幾家憂,。xx同學能夠客觀公正的面對成績,。勝不驕敗不餒??嫉暮茫蝗缂韧?考得不好,,迎頭趕上,。他甚至說,考差一點也沒有關系,,下次學習還會更加用功一些,。
我相信,有了全面的素質和扎實的功底,,加上大學的寬松環(huán)境,,xx同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此,,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,,讓他充分展示自己的才華,。
此致
敬禮!
班主任自主招生推薦信范文篇五
尊敬的領導:
你們好!很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學xxx,。
作為遠帆同學的政治老師,,我是高二下學期開始認識他的,在近半年的交往中,,對遠帆同學的了解越來越多,。在我看來,他除了具有一名高中生應該具有的愛黨愛國,、品德高尚,、誠實守信等優(yōu)秀品質外,還具有以下幾方面的優(yōu)勢:
記得在高二《文化生活》的一堂研究性學習課上,,遠帆同學代表他所在的學習小組向全班同學用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果,,從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,從《周易》,、《道德經(jīng)》到宋明理學的獨到剖析,,豐富的學識,流暢的表達,,讓同學和老師深深折服,。在后來的交流中得知,,遠帆同學非常熱愛課外閱讀,尤其對諸子百家國學經(jīng)典頗有研究,,對中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛,。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學智慧指導自己的學習和生活,這對于一名現(xiàn)代中學生來說是非常難能可貴的,。
遠帆同學學習能力比較強,,上課善于傾聽,獨立思考,,經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討,。政治學習上注重對知識的整合和方法的歸納,課余時間也能經(jīng)常關注時事,,并發(fā)表自己的時事評論,。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學成績優(yōu)勢明顯,,幾乎每次考試都能獲得班級第一名,。過硬的成績贏得了老師和同學的贊譽。
作為我班的班長,,遠帆同學平時工作積極主動,,有較強的組織管理能力,擅長在班主任領導下,,獨立大膽地開展各項班級活動,,從活動的設計、動員,、協(xié)調到組織開展,,再到活動后的總結反思,都能安排得井井有條,,給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象,,是班主任老師的得力助手,深受同學們的愛戴,。曾被評為“常州市優(yōu)秀學生干部”,。不僅熱心于班級管理,對周圍同學的關心和幫助也給我留下美好的印象:在班級開展的“結對幫扶”活動中,,xxx能熱心地幫助同桌陳楚,,針對陳楚同學平時學習中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導,并提合理化建議,,使陳楚的成績有了明顯的提高,。這種愛心實踐更彰顯了遠帆同學的人格高尚。
進入人民大學深造一直是xxx同學夢寐以求的目標,為祖國的發(fā)展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想,。我相信,,有了全面的素質和扎實的功底,加上人大一流的育人環(huán)境,,xxx同學一定能有美好的發(fā)展前景,。有鑒于此,我鄭重地向貴校推薦xxx同學,,衷心祝愿他能在人大這個人才云集的平臺上展示才華,、邁向成功!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任自主招生推薦信范文篇六
尊敬的xx大學的領導:
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生─xx,。
作為一名高三的班主任,,把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。
希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xx同學,,又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,同時也能夠使xx同學進入他夢寐以求的大學的殿堂,。
認識xx同學,,是在xx年的夏天。
當時他剛剛進入高中,,躊躇滿志,,意氣風發(fā)。
三年的歲月,,把他打造成了意志堅強,、底蘊深厚、成熟內斂,、熱愛生活,,有愛心、同情心,、上進心,,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力,、獨具魅力的領導才能,、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才,。
他才華橫溢,、思想深刻。
中原自古多才俊,,他的才華是多方面的,,是同齡人中的翹楚。
他長期擔任班長和學生會職務,成功組織過校內外的大型活動,,出色的領導才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘,,全國中學生生物學聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學聯(lián)賽,、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,,讀文學、讀歷史,、讀哲學,,不斷的從孔子、老子,、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,,所以全面,,因為厚積,所以有發(fā),。
也正因如此,,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨立思考,,對許多事情都有自己獨到的見解。
有鑒于此,,在我校舉行的中學生科技文化藝術節(jié)上,,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。
他熱愛生活,,富有愛心。
我認為,,一個優(yōu)秀人才,,首先應是熱愛生活的,,對生活和未來充滿希望,、信心和勇氣,,xx同學就是這樣。
他富有愛心,,曾為失學的同學竭盡全力,,為遭遇不幸的同學無私捐助,,多次參與班級、學校組織的愛心活動,。
而且,,在取得這些驕人成績的前提下,xx同學的學業(yè)成績也是優(yōu)異的,。
在我校理科實驗班,,他的學習成績始終名列前茅。
因為在諸多方面的突出表現(xiàn),,他多次獲省、市三好學生,、優(yōu)秀干部。
我相信,,有了全面的素質和扎實的功底,加上大學的寬松環(huán)境,,xx同學必將具有良好的發(fā)展前景,。
因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,,并鄭重向貴校推薦,,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華,,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,,進入理想的大學學習。
致禮!
班主任自主招生推薦信范文篇七
xx大學招生部老師:
你好,!
我是xx同學的化學老師,,班主任,,xx。在這里向您推薦一下我的得意門生xx,!xx同學品學兼優(yōu),,興趣愛好廣泛,領導能力出眾,,特長突出,,是一名優(yōu)秀的高中生,。
他在學習上勤奮學習,善于思考,。雖然興趣愛好廣泛,經(jīng)常打球,,但是,,學習起來一點也不含糊。他的思考能力很強,,有超乎同齡人的思維能力,??梢哉f,他的智商不是xx高中的,,但是在頭腦的思考能力上來講,絕對可以說是的,。學習時,,不喜歡熬時間,題海戰(zhàn)術等方面,。
他最喜歡在學習時,,保持的效率。在做題時,,有鬼點子,,經(jīng)常能用比較簡單的算法,來解決問題,。從高三復習開始,,他總能用合理的計劃調整時間,分配自己的學習任務,。雖然他之前的成績沒能考到第一名,,而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想,,但是,我相信,,憑借他的悟性,,絕對可以有更大的突破。
他在平時里喜歡上網(wǎng),,打球,。這雖然對他的學習時間造成了一定沖擊。但是,,并沒使他的學習成績受到影響,,反而促進了他對學習效率的保持。他上網(wǎng)的時候,,并不像很多中學生那樣,,沉迷于網(wǎng)絡游戲。相反,,他更喜歡從網(wǎng)絡上獲取各種信息,。
他通過上網(wǎng),了解國家大事,,拓展了自己的知識面,。他對網(wǎng)絡的應用比較好。就拿高一的時候來說吧,,他和我班的xx同學,,一起合作制作了一個網(wǎng)站,雖然后來由于經(jīng)費的問題,,被迫關閉了,,但是開放期間,還是受到不少好評的,。
在高二開始,他開了一個個人博客,,記錄自己的學習生活,,抒發(fā)自己對生活的感受,辨明自己對事物的看法,,受到了不小的關注,。在籃球上,他一直是校隊的主力成員,?;@球水平和學校的體育生不相上下。足球也同樣如此,??梢哉f他是一個在體育方面的全才,。
最令我感動的是高三的運動會的突破。我們是在中考的時候,,按照成績分班,。這些孩子們都是中考的佼佼者,但是身體能力比較差,。但是,,xx同學親自帶領同學們開展體育鍛煉,不僅自己在運動會上多次拿到第一名,,還帶領全班的同學們拿到了學校一二九長跑比賽的團體冠軍,,運動會的團體亞軍,籃球比賽的第三名,。相信這些運動經(jīng)歷,,不僅鍛煉了他的身體,還鍛煉了他的心智,,提高了他的領導能力于處理事務的自信,。
他是我們班級的班長,作為一名班主任老師,,我為有這樣的學生作為自己的班長而感到幸福,。誠然,他也有很多缺點,。但是,,縝密的思維,足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作,。在他的帶領下,,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常食物的管理。
在我的班級里,,絕無一些所謂的尖子班學生之間的自私自利,,矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團結成了一個和睦的大家庭,。而他拿特有的思維能力,,又在一些重大問題上把握得很好。在學校的各種活動中,,我們班都名列前茅,,每個人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個班主任老師,,能有這樣的得力助手和班級,,我很知足。
希望您看了這封推薦信后,,加以考慮xx,,他肯定是一棵好苗子,,會成為一名棟梁之才!
此致
敬禮,!
班主任自主招生推薦信范文篇八
尊敬的xx招生辦老師:
你們好!
很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學,。
作為遠帆同學的政治老師,我是高二下學期開始認識他的,,在近半年的交往中,對遠帆同學的了解越來越多,。在我看來,,他除了具有一名高中生應該具有的愛黨愛國、品德高尚,、誠實守信等優(yōu)秀品質外,,還具有以下幾方面的優(yōu)勢:
記得在高二《文化生活》的一堂研究性學習課上,遠帆同學代表他所在的學習小組向全班同學用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果,,從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,從《周易》,、《道德經(jīng)》到宋明理學的獨到剖析,豐富的學識,,流暢的表達,讓同學和老師深深折服,。在后來的交流中得知,,遠帆同學非常熱愛課外閱讀,尤其對諸子百家國學經(jīng)典頗有研究,,對中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛,。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學智慧指導自己的學習和生活,,這對于一名現(xiàn)代中學生來說是非常難能可貴的。
遠帆同學學習能力比較強,,上課善于傾聽,,獨立思考,經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討,。政治學習上注重對知識的整合和方法的歸納,,課余時間也能經(jīng)常關注時事,,并發(fā)表自己的時事評論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績,。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學成績優(yōu)勢明顯,,幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過硬的成績贏得了老師和同學的贊譽,。
作為我班的班長,,遠帆同學平時工作積極主動,有較強的組織管理能力,,擅長在班主任領導下,,獨立大膽地開展各項班級活動,從活動的設計,、動員,、協(xié)調到組織開展,再到活動后的`總結反思,,都能安排得井井有條,,給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象,是班主任老師的得力助手,,深受同學們的愛戴,。曾被評為“常州市優(yōu)秀學生干部”。不僅熱心于班級管理,,對周圍同學的關心和幫助也給我留下美好的印象:在班級開展的“結對幫扶”活動中,,能熱心地幫助同桌陳楚,針對陳楚同學平時學習中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導,,并提合理化建議,,使陳楚的成績有了明顯的提高。這種愛心實踐更彰顯了遠帆同學的人格高尚,。
進入人民大學深造一直是xx同學夢寐以求的目標,,為祖國的發(fā)展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,,有了全面的素質和扎實的功底,,加上人大一流的育人環(huán)境,xx同學一定能有美好的發(fā)展前景,。有鑒于此,,我鄭重地向貴校推薦xx同學,衷心祝愿他能在人大這個人才云集的平臺上展示才華,、邁向成功!
此致
敬禮
班主任老師:
20xx年3月18日
班主任自主招生推薦信范文篇九
xx大學自主招生老師:
您好!
我非常高興地向貴校推薦我的學生xxx同學:他紀律嚴明,,熱心公益事業(yè);他學習刻苦,鍥而不舍;他志向明確,執(zhí)著追求,。
自律能力十分突出的他,,高中三年來,先后擔任班長,、團分支書記等主要職務,。“律人必先律己”,,他是這樣說的,,也從始至終是這樣做的。凡是公益事業(yè),,不管是學校組織的,,還是社區(qū)組織的,只要時間允許,,他是無一缺席的,,并且往往一馬當先,所以,,無論是為地震災區(qū)捐款,,還是在“保護瀏陽河”等大型公益活動中,他都以實實在在的行動詮釋著愛,。凡事率先垂范,,以身作則,這為他贏得了同學的高度信任,。在班上,,他的成績也許不是最突出的,但他的能力,,他的綜合素質無疑是最耀眼的,。我想,以培養(yǎng)祖國xx人才為己任的xx最需要的就是這樣的苗子,。
當今的中學老師本身是十分尷尬的,,明明知道一味的應試教育很不正常,但還不得不推波助瀾;明明知道全面發(fā)展,、個性鮮明的學生更適用社會的發(fā)展,,卻在高考這面大旗下不得不扼殺學生的某些志趣,似乎兩者只能擇其一,?!白x書呀,讀書呀”,,老師們總是時時刻刻在提醒著自己的學生,。可偏偏有一些學生在走一條既不埋沒自己的主張、能力又持之以恒刻苦學習的路,,這樣的學生有時付出了看似更好名次的代價,這樣的學生無疑是孤獨者,,更是勇敢者,,他為自己的選擇必須吃更多的苦,必須鍥而不舍,,這樣的學生是令人肅然起敬的,。xxx同學就是一個這樣的典型。
獻身祖國的xx事業(yè),,確立這樣的志向是需要氣魄的,,要達到這個志向更是需要執(zhí)著的堅守,需要腳踏實地的努力,,xxx同學就有這樣的氣魄,,所以我贊賞他;為實現(xiàn)自己的目標孜孜以求之,為實現(xiàn)自己的志向而抓緊每分每秒,,為實現(xiàn)自己的xx夢在不斷地積聚能量,,xxx同學就一直是這樣做的,所以,,作為他的老師,,我積極地向貴校推薦他。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
班主任自主招生推薦信范文篇十
尊敬的xxx大學的領導:
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——xxx,。作為一名高三的班主任,,把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學,,又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,,同時也能夠使xxx同學進入他夢寐以求的大學的殿堂。
認識xxx同學,,是在xx年的夏天,。當時他剛剛進入高中,躊躇滿志,,意氣風發(fā),。三年的歲月,把他打造成了意志堅強,、底蘊深厚,、成熟內斂、熱愛生活,,有愛心,、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格,、超強的學習能力,、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點,、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才,。
他才華橫溢、思想深刻,。中原自古多才俊,,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚,。他長期擔任班長和學生會職務,,成功組織過校內外的大型活動,出色的領導才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘,,全國中學生生物學聯(lián)賽,、全國高中生數(shù)學聯(lián)賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,,讀文學,、讀歷史、讀哲學,,不斷的從孔子,、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,,這在今天的理科生中實屬罕見,,因為博覽,所以全面,,因為厚積,,所以有發(fā)。也正因如此,,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解,。有鑒于此,,在我校舉行的中學生科技文化藝術節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽,。
他熱愛生活,,富有愛心。我認為,,一個優(yōu)秀人才,,首先應是熱愛生活的,,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,,xxx同學就是這樣,。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,,為遭遇不幸的同學無私捐助,,多次參與班級、學校組織的愛心活動,。
而且,在取得這些驕人成績的前提下,,xxx同學的學業(yè)成績也是優(yōu)異的,。在我校理科實驗班,他的學習成績始終名列前茅,。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),,他多次獲省、市三好學生,、優(yōu)秀干部,。
我相信,有了全面的素質和扎實的功底,,加上大學的寬松環(huán)境,,xxx同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此,,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,,讓他充分展示自己的才華,,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進入理想的大學學習,。
xxx
班主任自主招生推薦信范文篇十一
北京航空航天大學自主招生老師:
您好!我非常高興地向貴校推薦我的學生xxx同學:他紀律嚴明,,熱心公益事業(yè);他學習刻苦,鍥而不舍;他志向明確,,執(zhí)著追求,。
自律能力十分突出的他,,高中三年來,先后擔任班長、團分支書記等主要職務,。“律人必先律己”,,他是這樣說的,,也從始至終是這樣做的,。凡是公益事業(yè),不管是學校組織的,,還是社區(qū)組織的,,只要時間允許,他是無一缺席的,,并且往往一馬當先,,所以,無論是為地震災區(qū)捐款,,還是在“保護瀏陽河”等大型公益活動中,,他都以實實在在的行動詮釋著愛。凡事率先垂范,,以身作則,,這為他贏得了同學的高度信任。在班上,,他的成績也許不是最突出的,,但他的能力,他的綜合素質無疑是最耀眼的,。我想,,以培養(yǎng)祖國航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。
當今的中學老師本身是十分尷尬的,,明明知道一味的應試教育很不正常,,但還不得不推波助瀾;明明知道全面發(fā)展、個性鮮明的學生更適用社會的發(fā)展,,卻在高考這面大旗下不得不扼殺學生的某些志趣,,似乎兩者只能擇其一?!白x書呀,,讀書呀”,老師們總是時時刻刻在提醒著自己的學生,??善幸恍W生在走一條既不埋沒自己的主張、能力又持之以恒刻苦學習的路,,這樣的學生有時付出了看似更好名次的代價,,這樣的學生無疑是孤獨者,更是勇敢者,,他為自己的選擇必須吃更多的苦,,必須鍥而不舍,這樣的學生是令人肅然起敬的,。xxx同學就是一個這樣的典型,。
獻身祖國的航空航天事業(yè),,確立這樣的志向是需要氣魄的,要達到這個志向更是需要執(zhí)著的堅守,,需要腳踏實地的努力,,xxx同學就有這樣的氣魄,所以我贊賞他;為實現(xiàn)自己的目標孜孜以求之,,為實現(xiàn)自己的志向而抓緊每分每秒,,為實現(xiàn)自己的北航夢在不斷地積聚能量,xxx同學就一直是這樣做的,,所以,,作為他的老師,我積極地向貴校推薦他,。
推薦人:
推薦日期:
班主任自主招生推薦信范文篇十二
尊敬的xx外國語大學老師:
你們好,!
我是xx同學的xx老師兼班主任,很高興能夠通過這種嚴肅,、正規(guī)的形式向你們推薦我秀的學生。我推薦的理由,,主要基于xx同學以下特點:
高三(x)班xx同學就是一位品質好,、能力強、學習成績尤其是英語成績極為突出的學生,,該生對英語有著異乎尋常的熱愛,,每天不間斷的閱讀原版書、看美劇,、聽英語歌,。在我校的大小考試中,英語成績突出,,總是位列年級前30名,,在剛剛結束的月考中,又以142分列年級第5名,。
熱愛生活,,愛好廣泛。她雖然外表清秀,,卻熱情奔放,,不乏男孩的大度和豪爽。她喜歡輪滑,、籃球同時還是德國的忠實足球迷,。
思想健康,品德高尚,。xx同學從小培養(yǎng)了健康的思想和高尚的品質,,逐步健全了正確的世界觀,、積極的人生觀和科學的價值觀,從不要求過高的物質生活條件,,對不良社會風氣深惡痛絕,。她尊敬師長,友愛同學,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,高中階段從未發(fā)生操行扣分現(xiàn)象。
勤學好問,,學有余力,。在學習上,xx同學能夠及時發(fā)現(xiàn)和改進自己的不足,,主要取得了三個方面的成效,。一是培養(yǎng)了愛問的習慣,利用一切機會問老師,、問同學,,直到弄懂為止;二是善于整理錯題,,及時對考試和作業(yè)中的錯題,、難點進行歸納總結;三是制定合理的學習計劃,,科學安排時間,,合理分配學習任務。盡管她的學習成績并非特別拔尖,,但一直保持在年級較前列,,同時我深知她有著極強的鉆研探究能力,還有巨大的潛在空間,。
視野開闊,,思維活躍。xx同學還有一個有別于一般中學生的特點,,就是十分關注政治和經(jīng)濟形勢,,善于思考和探討,常常有一些獨到的見解,。
綜上,,我認為xx同學是一個綜合素養(yǎng)全面、培養(yǎng)前景可期的品學兼優(yōu)的學生,,用之可賀,,棄之可惜!
各位老師:自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學子打開了另一扇大門,,xx外國語大學更是希望通過此項活動發(fā)掘出更多不可多得的人才,。xx同學對貴校心馳神往,,情有獨鐘。希望這封短短的推薦信能讓你們對xx同學有一個初步的了解,,助她如愿以償,。我深信,如果同學能在貴校完成大學階段的學習和生活,,她將會以更加陽光,、沉穩(wěn)的心態(tài)和扎實、有效的方法融入到系統(tǒng)化,、專業(yè)化的高校學習,,并從莘莘學子中脫穎而出,成長為一個德才兼?zhèn)涞那嗄瓴趴?,成為國家,、社會的寶貴財富,也必將為母校增添榮耀,。我誠懇的希望你們能給我的學生-xx同學這次難得的機會,。不勝感謝之至!
此致
敬禮,!
推薦人:xx
20xx年xx月xx日
班主任自主招生推薦信范文篇十三
**大學招生辦:
我是**中學的一名教師,,現(xiàn)在向貴校推薦一位品學兼優(yōu)的學生,兩年多來,,該生以其學習刻苦努力,、為人穩(wěn)重謙和,、工作責任心強,、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道,。
該生學習主動性,、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽,。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一,、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,,也取得了省二等獎的好成績,,顯示了該生學習方面的不凡實力。
該生為人謙虛,,真誠待人,,做事認真,,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,,組織的班級大合唱獲得全校第一,,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了,。
該生愛好閱讀,,知識面廣,關心時事,,勤于思考,。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影,。由于他的音樂特長,,在學校活動,、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),,在進入高中學習的兩年多來,,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
出于對**學的濃厚興趣,,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料,。
**同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,,我看的是執(zhí)著,,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬,。為了自己的理想,,他總是專注于腳下的道路?!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,,相信他將來一定會有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我們認為**同學基本素質非常優(yōu)秀,,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,,我力薦**同學參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮!
班主任自主招生推薦信范文篇十四
尊敬的領導:
您好!
xxx同學是我任高中班主任時候就很喜愛的學生之一,,因此,,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,,作為他申請貴校的證明材料,。
xxx同學于xxxx年x月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學習,,平時學習很努力,,為此他獲得了我校優(yōu)秀學生獎學金。在校就讀期間,,他品學兼優(yōu),,尊敬師長,心胸開闊,,性格開朗,,為人正直,所以師生關系非常融洽,。該同學尤其有一顆純潔善良的心,,特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,,責任心強,,榮幸地被老師推薦加入xx十字會組織,并成為一名紅十字會會員,。
在學習上,,他能善于獨立思考,虛心好學,,熱愛科學,,有一顆獻身科學的夢想。因此,,他的理科成績較為突出,,在我的班級名列前茅,。他曾獲得過學校的多項榮譽,。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,,擅長彈鋼琴,,尤其喜愛音樂和體育。不過,,要說不足之處,,也有一點兒,比如,在學習上有時比較粗心,,遇事不能夠沉著冷靜,。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。
我毫無保留地推薦他到您校學習深造,,希望貴校能夠接受xxx同學的申請,。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
班主任自主招生推薦信范文篇十五
尊敬的xx科技大學的領導:
您們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學生—xx,。
同學是學高三x班學生,,高三五x班是xxx班級同學是20xx年暑假從xx省各地市教育局推薦的品德優(yōu)秀,成績優(yōu)異,,家境貧寒的學生中經(jīng)選拔進入我校xx班的,。
該生進入實驗中學后,表現(xiàn)出意志堅強,、成熟內斂,、熱愛生活,有愛心,、同情心,、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格,、超強的學習能力,、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點,、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才,。
他長期擔任班長和學生會職務,成功組織過校內外的大型活動,,出色的領導才能和極強的溝通能力使他獲得了xx省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號,;他對數(shù)理生情有獨鐘,全國中學生生物學聯(lián)賽,、全國高中生數(shù)學聯(lián)賽,、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,,讀文學,、讀歷史、讀哲學,,不斷的從孔子,、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,,這在今天的理科生中實屬罕見,,因為博覽,所以全面,因為厚積,,所以有發(fā),。也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮,;他思想深刻,,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解,。有鑒于此,在我校舉行的中學生科技文化藝術節(jié)上,,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽,。
他熱愛生活,富有愛心,。我認為,,一個優(yōu)秀人才,首先應是熱愛生活的,,對生活和未來充滿希望,、信心和勇氣,xx同學就是這樣,。他富有愛心,,曾為失學的同學竭盡全力,,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級,、學校組織的愛心活動,。
而且,在取得這些驕人成績的前提下,,xx同學的學業(yè)成績也是優(yōu)異的,。在我校理科實驗班,他的學習成績始終名列前茅,。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),,他多次獲省,、市三好學生,、優(yōu)秀干部,。
我相信,,有了全面的素質和扎實的功底,,加上大學的寬松環(huán)境,,xx同學必將具有良好的發(fā)展前景,。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,,讓他充分展示自己的才華,,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。
此致
敬禮!
推薦人:xx
20xx年x月x日