我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài),。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

樹標桿學先進心得體會篇一

一,、個人自查：

思想方面：堅持用鄧小平理論,、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,、黨的路線,、方針和政策為指導，用社會榮辱觀來衡量自己的一切行動,，有較強的工作事業(yè)心和職責感,，有較為強烈的群眾意識、服務意識和大局意識,，不斷加強黨性修養(yǎng),，始終嚴格要求自己，堅持勤儉節(jié)約,，廉潔從政,；不以權謀私、損公肥私,。

學習方面：認真負責,，敬業(yè)奉獻,。一是努力抓好政治理論學習，透過自身學習和論學習活動,，提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì),。二是經(jīng)常進行自我批評；透過批評與自我批評理,，促進工作，化解矛盾,，解決問題,。三是支持學校的行政工作，營造了良好的工作氛圍,；主動思考學校工作,，用心出謀劃策；透過加強黨風黨紀教育,，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，促進各項工作的順利開展,。

工作方面：工作上真抓實干,、務求實效，以較強的工作職責感和緊迫感,，使各項工作經(jīng)得住實踐的檢驗,、群眾的檢驗和歷史的檢驗。但是,，客觀上還存在許多問題和不足,，如工作中不夠精細化，工作潛力不夠強,。

二,、個人存在的問題及原因剖析

我本人已經(jīng)認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面：

1、學習勁頭不足,，理論水平不夠雖然平時也比較注重學習,，但學習的資料不夠全面、系統(tǒng),。對政治理論鉆研的不透,。有時只是急用什么就學什么，滿足于一知半解,，具體的理論知識沒過多鉆研,。

2、開拓進取精神不足,，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,，工作標準上有時不夠嚴格。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去,、差不多,。

3、由于經(jīng)驗還不足,，工作的水平還不高,。缺乏對工作的深入研究，工作中帶有主觀性,、片面性和盲目性,。

三、今后努力方向及整改措施

1.加強黨性鍛煉,，堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,，增強走科學發(fā)展道路的堅定性，提高推動科學發(fā)展的潛力,，不斷研究新狀況,，解決新問題，使思想和實際相結(jié)合,，使主觀和客觀相貼合,，做到思想上不斷進步，觀念上不斷更新,，工作上不斷創(chuàng)新,，生活上更加嚴謹。

2.不斷創(chuàng)新工作方法,，轉(zhuǎn)變工作作風,，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅持實事求是,，一切從實際出發(fā)的思想路線,，堅持科學的發(fā)展觀和求真務實的精神，兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作,，樹立強烈的時間觀念,、效率觀念。

3.以身作則,，嚴格要求,。始終持續(xù)與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),，自重,、自省、自警,、自勵,，時時處處嚴格約束自己,，正確對待個人得失，不計名利,、不圖虛名,，全心全意為人民服務。

樹標桿學先進心得體會篇二

自xx集團開展"學找補促”教育活動以來,，認真學習相關文件和理論知識,，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查找自己在工作上,、在政治思想,、組織紀律、為學生服務,、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析,，查找工作中存在不足的原因,，明確今后的整改方向，以便今后更好更扎實地開展工作,。

一,、存在的主要問題：

1、政治思想意識不夠強,。

對黨的思想路線,、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,，不具有一種時不我待的使命感和危機感,。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察,、分析問題，認識事物只停留在表面,，未看本質(zhì),，對事物的理解不深刻、不全面,。對政治學習“走過場”,，停于形式，敷衍了事,，思想上未引起高度的重視,，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考,，只從字面上理解,，沒有發(fā)揮理論的指導作用,，只是為了學習而學習，使學習變得形式化,、教條化,。

2、業(yè)務知識不夠鉆研,。

對待工作不夠主動,、積極，只滿足于完成領導交給的任務,，在工作中遇到難題,，不善于思考，動腦筋,，常常等待領導的指示,，說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,，缺乏一種敬業(yè)精神,，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣,、復雜的事情,，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行,，就等明天再說,，對問題采取逃避的方法，缺乏自信心,，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研,、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度,。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面,，自認為專業(yè)知識綽綽有余，一種自傲的情緒,，不愿更深入地去鉆研,；另一方面，缺乏敬業(yè)精神,，在實際工作中常常得過且過,，在業(yè)務方面存有依賴性，所以在工作,、學習中比較盲目.還有一方面,，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,，不夠大膽,，害怕失敗。

3,、工作作風不夠扎實,。

工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn),，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,，對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地,，總想在工作中找到捷徑,，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面處理方法比較簡單,，有沒有創(chuàng)新精神,，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析,，思考不深刻,，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力,。

二、改進措施：

1,、進一步加強政治思想觀念,，增強公仆意識。

加強政治理論學習,，不斷用關于人民公仆的理論改造自己的世界觀,、人生觀；重要的實踐在于認清職責,，立足本職,，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,，我一定要看到自己的責任,，要時刻關注人民群眾的期待和信賴，嚴格要求自己,，用自己的一言一行,、一舉一動去自覺實踐。

2,、加強自我改造,，提高綜合素質(zhì)。

加強業(yè)務學習,，增強做好工作的本領,。只有狠下決心,，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺,、刻苦地鉆研業(yè)務,，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施,，熱愛本職工作,，干一行愛一行，虛心好學,，遇到問題多看多問多想,，多向周圍的同事和黨員同志請教。同時我要加強文化藝術修養(yǎng),，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范,，切實做好本職工作.

通過不斷開闊視野,、不斷提高標準，敢于直面現(xiàn)實,、敢于同先進比高低,，找出不足、找準差距,，學習經(jīng)驗,、推動趕超。這是干事者在心胸和追求上不斷地超越自我,，不斷地自我否定,。回顧此次學習,，讓我震撼更大,、標桿更高，每一次我們都是在自我否定,，但每一次又都實現(xiàn)了加快發(fā)展,，這就是否定之否定的辯證法，是螺旋式上升的趕超之法是自己更加的優(yōu)秀,。

我要選擇好方向與路子,，堅定不移地走下去，為xxxx的發(fā)展貢獻自己的力量,。

樹標桿學先進心得體會篇三

一,、做愛崗敬業(yè)、廉潔從教的教師

作為一名教師,，工作十年當中,，對自己熱愛的教育事業(yè)從沒有過退縮,，不輕言放棄，是我個性中最大的優(yōu)點,，接手的任何工作都會盡力去做好,，在一件件小事中，點滴行動中履行一名教師的職責,，這正詮釋我——一名教師對黨的教育事業(yè)的忠誠,。作為一名人民教師，要具有高尚的師德,，更要敬業(yè)與精業(yè),。教師的職業(yè)是崇高的，加入了教師隊伍,，應當熱愛自己的工作,，看重自己的事業(yè),，要有強烈的事業(yè)心和責任感,。立足本職工作從身邊得小事做起,，每一項工作,、每一個任務都百分百用心地投入得去做，在平凡的崗位上終能做出不平凡的業(yè)績,。其次,，在多年教學生活中,，廉潔從教,。把每個學生都當做自己的孩子看待,，盡自己的所能把知識教授給孩子。

二,、做學生的知心朋友

在教學中，做到“育人為本”,，堅持一切為了學生,，為了學生的一切，關注每一個學生的發(fā)展,。作為一名教師我們做任何事情,，都必須把學生的利益放在第一，與學生交往應該是平等,、和諧的,。我們要善用激勵性的語言對學生進行評價，當學生遇到困難時,，耐心鼓勵學生,，增強他們的自信心；當學生做錯事時,，不挖苦,、不訓斥,、耐心開導，不體罰與變相體罰,。不用侮辱性言語批評學生,，愛的教育對我們的教學上有巨大推動作用。教師關于學生有助于培養(yǎng)學生良好的品格,；有利于創(chuàng)造活潑,、生動的學習氛圍，使學生保持良好的學習狀態(tài),。當我們每天微笑著對待每一個孩子,、每天都與孩子親密的接觸一下，每天都做好上課的準備,、每天都想一想今天與孩子們相處有沒有不對之處,、每次都記下點教育的軌跡，我們在孩子眼里一定能成為他們最最好的朋友,。

反思自己在工作中的不足：

1.學習主動性,、自覺性不高。在工作中,，雖然平時比較注重學習,，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高,，不能自覺主動的抽出時間靜下心來學習,，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。經(jīng)常是領導要求學什么就學什么,，與工作關系密切的多學,，與工作關系不大的少學，常常是需要什么學什么,，急用什么學什么,，碰到問題才找依據(jù)、查資料,。主要表現(xiàn)在理論學習上不深入,、不系統(tǒng)、不透徹,，沒有從更深層次上去學習,、去研究、去理解,、去感悟,、去運用、去指導工作。學習的內(nèi)容不系統(tǒng),、不全面,，對很多新事物、新知識學習的不透,，掌握的不夠好,，不是力求全面發(fā)展，只注重與本身的教學有關的內(nèi)容,，跟教學無關的涉足的較少,，運用理論指導實踐上還有差距。在學習領會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)方面,，還不夠深刻,、全面，還沒有形成戰(zhàn)略思維和全局眼光,，做到跳出過去看未來,，以發(fā)展的眼光看待學校的發(fā)展。

2.在工作中自我要求不夠嚴格,。隨著工作年限的增加,，我的惰性也隨之增長，只安于做好學校布置的任務和自己份內(nèi)的工作,，不注重思考工作中的問題,，工作一忙，有時會出現(xiàn)急躁情緒,。表現(xiàn)在對工作檢查和抓落實的力度不夠,，深入調(diào)查研究的不夠，有時有畏難情緒,，服務意識沒有更好的確立,。

3.工作作風還不夠扎實。有時對學校領導安排的工作,，存在畏難情緒和急躁思想,，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。在統(tǒng)籌謀劃整體工作方面存在差距,，主要是對如何落實科學發(fā)展觀還有認識上的差距，對本職工作的創(chuàng)新性方面的謀劃還不夠,，對分管工作提出落實科學發(fā)展觀的具體措施還不夠,。

4.在工作上有松懈思想。工作上總認為自己做得可以,，對業(yè)務的鉆研和工作的深入細致較以前有退步,，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度有所放松，工作激情有點打折扣。

三,、今后努力方向整改措施

在學習實踐科學發(fā)展觀的活動中,，要努力將科學發(fā)展觀的理論與學校的發(fā)展的相結(jié)合，做好眼前,，著眼未來,。在著力提升自身綜合素質(zhì)方面，要努力做到四個提高：

（一）提高學習能力,，進一步增強自身素質(zhì)

在今后的工作中,，要努力加強學習的自覺性，學習政治理論,，學習業(yè)務知識,。在學習中，要有目的,，有方向,，要學會思考和運用。通過學習,，提高綜合分析研究的能力,，能夠在復雜的人物和事件當中透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,。不管學什么,，都要與推動本職工作結(jié)合起來，牢固樹立終身學習的觀念,，從而不斷提高自身的綜合素質(zhì),。

（二）提高工作能力，進一步增強本職工作的本領

在工作中,，提高工作能力,，進一步增強做好本職工作的本領，樹立愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為師生服務的宗旨,，既要做指揮員,，又要是戰(zhàn)斗員，還要是排頭兵,。認真做好教學“五認真”工作,，創(chuàng)新地做好學校分工的管理工作。始終保持積極進取的精神狀態(tài),，以此來感染師生,，盡心盡力、盡職盡責,。時刻嚴格要求自己,，勤奮務實,，埋頭苦干，增強對教書育人工作的主動性,，創(chuàng)造性,，提高工作的實效性。

（三）提高創(chuàng)新能力,，進一步增強工作的實效性

隨著學校工作的不斷開展和深入,，出現(xiàn)的新情況、新問題會越來越多,，工作任務也會越來越重,，要善于發(fā)現(xiàn)學校發(fā)展過程中存在的不足，加以創(chuàng)新和改進,，進一步樹立服務意識,，堅持服務宗旨，力爭把工作做在前面,，掌握工作的主動權,。因此，要在兩個方面做好工作,。

一是要對過去的工作進行認真細致的總結(jié),、分析、鞏固,、摒棄和升華,。

二是要解放思想，努力提高創(chuàng)新意識和能力,。要以良好的精神狀態(tài),、飽滿的工作熱情、全新的思想意識應對全新的工作,，增強工作的實效性,。

總之，本人身上存在著很多的不足和缺點,，請同志們進一步批評指正,，我將虛心接受大家的批評和指正，完善自我,。今后,，我將同大家一起認真學習，虛心請教,，保持積極進取良好精神狀態(tài),，使自己在以后的工作和生活中做一名讓領導滿意、讓學生信服的教師,。